在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的夏的旋律作文，希望能夠幫助到大家。

夏的旋律作文1

　　春，是溫暖的旋律，是萬物蘇醒的季節；秋，是豐收的旋律，是瓜果成熟的季節；冬，是幸福的旋律，是男女老少玩樂的季節。那——夏的旋律是，什么呢？

　　下雨了，夏的雨來的急，來的匆忙，雨水滴滴答答，叮叮咚咚順著屋檐，順著樹枝，彈奏出一首首沁人心扉的歌曲，這是夏的旋律。

　　荷花池中也有夏的旋律，不信？你瞧，那一朵朵荷花都各有千秋。有的“猶抱琵琶半遮面”似害羞的少女；有的亭亭玉立的少女，享受著陽光的.沐浴；還有的含苞待放，只聽風搖擺著。不僅如此，還有那蛙聲伴奏，交織而匯，難到不是夏的另一個旋律？

　　夏夜，是涼爽的，許多人愛在日暮中細品夕陽，撫摸晚風，而我卻待在窗口，靜靜聆聽那夏的旋律。

　　入睡前，田中的蛙兒“呱呱”；不眠不休的蟬兒仍在樹上“知了知了”；窗外的風兒透過縫隙“呼呼”的唱著歌兒，風實在調皮，音調總是變化多端，還有林間山泉流過，樹上露珠落在石上……顯得夏夜格外靜謐。

　　總是在夏系我心的，是海——聽那潮起潮落，看那海生殘月。或一頭栽入水中洗滌身心。

　　夏的旋律是多姿多彩的，是動聽美妙的歌聲。夏是啟動心靈的季節。

　　這，就是夏的旋律。

夏的旋律作文2

　　春天還未來得及打個句號，夏天敲鑼打鼓的前奏就開始了·····

　　夏的熱情把我小小的心填滿了。

　　成熟的果實把棚架都爬滿了。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”把江南風景填滿了。

　　“接天蓮葉無窮，映日荷花別樣紅”為滿池的荷花填彩。夏天的池塘全歸荷花所有，荷花的美麗大方，使游客的心動了，讓詩人的手癢了，一首首樂曲呈現，一首首古詩誕生，帶陽電的云朵和帶陰電的云朵，常常會在午后接吻，閃電是它們的倩影，雷聲是它們的笑語；雨滴是它們的熱淚；彩虹是它們的后代。

　　夏天就像孫猴子的臉---說變就變。萬里無云的時候，太陽笑的`燦爛，白云成群結隊的時候，太陽板著臉。夏天有許多交響曲，樹上的知了是主唱，采花粉的蜜蜂是伴唱，它們有時低沉而緩慢，像是在述說一個古老的故事，有時又高昂而迅速，像是在演奏一曲搖滾樂。樹上的小鳥懶懶地歇在樹上，似乎正做著“豐收”的夢。

　　夏天在有些人眼里也許是個煩躁的季節，但在我眼中卻代表著拼搏，因為暑假的我要在這炎炎夏日之中每天彈上4-5小時的鋼琴，雖然很枯燥，但是之后考出鋼琴的我也許比誰都快樂，有一句話叫做，吃的苦中苦，方為人上人。

夏的旋律作文3

　　春天還末來得及用花環打個句號，夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。

　　夏的激情把我的心裝滿了。成熟的果實把菜棚都爬滿了。“查字典才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩情，把江南溢滿了。“田家少閑月，五月人倍忙”的才華，把正在收割莊稼的農民的心占滿了。這一切正如宋代蔣捷的《一聲梅》里的一句話：“紅了櫻桃，綠了芭蕉”光是槐樹花，樟樹花，梔子花的清香，就把時間的空間擠的窄窄的了。這來得是那么突然，不是嗎？可夏像孩子的臉，說變就變，一會還是烈日當頭，一會就又是打雷下雨，刮風閃電。

　　帶陽電的云朵和帶陰電的云朵，常常會在午后熱吻，閃電，是它們的倩影，雷聲是它們的.笑語；雨滴是它們的情淚；彩虹是它們的后代。

　　這仿佛是那蘇軾的“黑云翻墨未遮山，白雨跳雨亂入船”的寫照。

　　這是龍舟竟渡的時節，蘆葉，芭蕉葉裹著一個多角形的傳說，千家萬戶不約而同地祭祀著一個偉大的詩魂。是百花競爭的時節，梔子花的清香，槐樹花的幽芳，都彌漫在這空中。

　　秋即將分娩了，夜不再寂寞了。

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