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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我和書(shū)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)的故事作文 1
以前，我不是那么喜歡看課外書(shū)，所以作文一直都是一般般的。但我們的鄒老師從三年級(jí)下學(xué)期就立下了兩個(gè)規(guī)定：
1、在書(shū)桌抽屜最少要放3本課外書(shū)。
2、每天一有時(shí)間就得看課外書(shū)。并且，老師還推介我們課外書(shū)。如：《西游記》、《笑貓日記》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《絕佳拍檔》……真是琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣，看得我都快眼花了!
回到家后，我把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“這么好啊!我同意你們老師說(shuō)的話(huà)，正好，明天是周末，我決定明天就帶你去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)!”這么一聽(tīng)，我吃驚了!
到了周末，我和媽媽已經(jīng)到了新華書(shū)店了。看到那里的書(shū)很多，隨后，媽媽幫我拿了一本《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》和《絕佳拍檔·兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。我看了看，好像還挺有趣的，就叫了媽媽先幫我拿著這兩本，然后我在看一看其它書(shū)。
在買(mǎi)單的時(shí)候，我數(shù)了數(shù)書(shū)本的數(shù)量，一共是六本，它們分別是：《昆蟲(chóng)記》、《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》、《絕佳拍檔·兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》、《格林童話(huà)》、《笑貓日記·小白的選擇》、《笑貓日記·會(huì)唱歌的貓》。
回到家，我連手都不洗，急忙把剛才買(mǎi)的書(shū)放在桌子上，商量著到底先看哪一本書(shū)，到了最后，我決定看《絕佳拍檔·兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書(shū)的主人公是：馬一左和馬一右，他們倆是雙胞胎，我看了人物絕檔后，迫不及待地想翻開(kāi)第一頁(yè)看看。
到了吃晚飯的`時(shí)候，媽媽催我吃飯，我說(shuō)：“哦！等10分鐘吧！10分鐘后我就會(huì)出來(lái)的了!”過(guò)了10分鐘后，媽媽又來(lái)到我的房間，說(shuō)：“10分鐘已經(jīng)到了，快點(diǎn)去吃飯!”我看了看時(shí)鐘，果然已經(jīng)到了。我又說(shuō)：“再等一下，再等一下，等我看完這一頁(yè)我就吃飯。”媽媽只好再等一下。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽等的不耐煩了，就叫我：“我不理，你現(xiàn)在要做的事情是吃飯!”我還是不聽(tīng)，媽媽只好出絕招了!只見(jiàn)媽媽大聲喊道：“快點(diǎn)吃飯!”我聽(tīng)了耳都快聾了，所以只好出去吃飯。
到了今年，我上四年級(jí)，就越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，真是愛(ài)不釋手。在此，我想到了一句高爾基的名言：書(shū)籍是人類(lèi)最好的階梯。
我和書(shū)的故事作文 2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得讀書(shū)更是一種享受，一種美的享受。
書(shū)是一位導(dǎo)游，它帶我們來(lái)到一個(gè)嶄新的世界。不管我身在何處，只要擁有了它，我就能揭開(kāi)世界的真面目。就說(shuō)《西游記》吧！在吳承恩筆下，《西游記》中的人物被刻畫(huà)得栩栩如生，它還帶著我來(lái)到了一個(gè)個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的景點(diǎn)。它能告訴我花果山在哪兒，水簾洞又在哪兒，我真想登上花果山，進(jìn)入水簾洞，登上那個(gè)高貴的.美猴王的寶座。可是，傳說(shuō)中的齊天大圣會(huì)把寶座借給我坐一坐么？
書(shū)籍還是一位探索家，它帶著我們來(lái)到了一個(gè)神秘的世界，發(fā)現(xiàn)一些奇妙的東西。它帶著我們來(lái)到了月球上，探索到月球的奧秘；帶著我們來(lái)到了黑洞，看清黑洞的真面目。它又帶我們來(lái)到了水星，發(fā)現(xiàn)水星上并沒(méi)有水，反而干燥得很，于是，我們又來(lái)到了火星一探究竟，發(fā)現(xiàn)火星居然有很多很多的水，原來(lái)，火星有水，水星有火，咦？那它們的名稱(chēng)不能交換一下嗎？這樣就名副其實(shí)了。
書(shū)籍還是一位智慧的老者，它帶我們解出深?yuàn)W的知識(shí)。如船沉了來(lái)到了孤島上成了《漂流記">魯濱遜漂流記》；船沉了來(lái)到了潛水艇里，成了《海底兩萬(wàn)里》。可奇妙了！在海底，我知道了各種奇妙的東西，還有那驚險(xiǎn)躲開(kāi)章魚(yú)的奇妙之旅。
你看！書(shū)里的知識(shí)那么多！我讀書(shū)還會(huì)不快樂(lè)嗎？
我和書(shū)的故事作文 3
書(shū)，這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的字，卻是我生命中最重要的東西。如果你不信，請(qǐng)看——
古語(yǔ)云：近墨者黑，近朱者赤。我之所以“獨(dú)愛(ài)書(shū)”，是因?yàn)槲业陌职志褪且幻稑?biāo)準(zhǔn)的“書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我家，就像進(jìn)了書(shū)店——書(shū)架上，床頭邊，沙發(fā)上，茶幾上……爸爸喜歡看書(shū)，也喜歡買(mǎi)書(shū)，常常為了方便看，就散落的家里到處都是。偶爾媽媽收拾時(shí)，也會(huì)嘮嘮叨叨。
有其父，必有其女。于是，我也愛(ài)書(shū)如命。
有一天，爸爸推薦我看《你好，巴黎》。開(kāi)始，我不以為然，心想咱自己國(guó)家的書(shū)籍都沒(méi)看完，還看什么巴黎？我心不在焉的隨便翻翻。
可是，這一翻就入迷了。便如饑似渴的閱讀起來(lái)。因?yàn)椋@本書(shū)不像中國(guó)古典文學(xué)那樣咬文嚼字，深?yuàn)W難懂；也不像漫畫(huà)那樣浮不定，云里霧里；更不像作文指導(dǎo)書(shū)那樣枯燥乏味。只見(jiàn)這本書(shū)圖文并茂，用通俗易懂的文字，配上五彩繽紛的圖片。讓我感到字中有話(huà)，畫(huà)中有字；讓人津津有味的'沉浸在書(shū)中，與作者共嗚，與主人翁共舞。
一天晚上，意外發(fā)生了。吃了飯，爸媽都去散步了。我就靜靜地捧著書(shū)看，眼前仿佛浮顯巴黎的夜景。于是，關(guān)了窗戶(hù)，關(guān)了燈，閉上眼，殷切的感受巴黎的呼喚，讓自己隨著主人翁馳騁在巴黎城的街道上，看那一輛輛紅色大巴士從身邊徐徐開(kāi)過(guò)；望著路邊的霓虹燈一閃一閃；車(chē)水馬龍的街道上行人急匆匆；賣(mài)羊肉串的攤邊，人聲鼎沸，香氣騰騰；超市旁的音樂(lè)還在唱著這個(gè)美麗的夜晚；微風(fēng)拂過(guò)面頰，吹過(guò)一根根電線桿，在城市上空盤(pán)旋；月亮越爬越高，當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí)，夜已入深，熱鬧的城市，漸漸安靜，仿佛召喚者每一位夜行者，該回家睡覺(jué)了……我也睡了，睡的很香，很香……
“啪！”門(mén)被突然打開(kāi)，燈也瞬間通亮。媽媽正氣沖沖的站在我面前，眼神里有一種欣慰的憤怒。
媽媽二話(huà)不說(shuō)，搶走我手中的書(shū)扔在地上，氣憤的說(shuō)：“你知不知道，剛才我們多么擔(dān)心，多么焦慮呀！大晚上的，不開(kāi)燈，不開(kāi)窗戶(hù)，你想干嗎？”
接著，我屁股上挨了媽媽幾巴掌。
細(xì)細(xì)一想，這種行為確實(shí)不對(duì)。之后，雖然我再也沒(méi)有這樣胡來(lái)了，但是，對(duì)書(shū)的熱愛(ài)依然孜孜不倦，樂(lè)此不疲。
我和書(shū)的故事作文 4
從我記事起，我就十分喜歡讀書(shū)。
記得我八歲的時(shí)候，看見(jiàn)一本有著十分漂亮的圖片的故事書(shū)，便吵著讓媽媽買(mǎi)，媽媽無(wú)可奈何，只得給我買(mǎi)了。一回到家，我就馬上坐到書(shū)桌前讀了起來(lái)，里面的故事精彩極了，深深地吸引著我，直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的書(shū)。
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我的讀物范圍也越來(lái)越廣，從童話(huà)故事到科普類(lèi)書(shū)籍，我都很喜歡看。
有一次，我在圖書(shū)館看到了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。我拿起這本書(shū)，找到一個(gè)在角落的位置，坐下來(lái)看書(shū)。我津津有味地讀著，很快被里面的內(nèi)容吸引住了。海倫·凱勒的不幸讓我同情、可憐她，但她那種不向命運(yùn)屈服的精神和強(qiáng)烈的求知欲又讓我佩服。
在我的書(shū)架上，有一本枯燥無(wú)味的科普類(lèi)讀物，可我還是硬功夫著頭皮把它看完了。讀完后，我不但沒(méi)感受疲乏，還覺(jué)得視野開(kāi)闊了許多，這可都得感謝那本書(shū)啊，這本書(shū)拓展了我的視野，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
有一次，同學(xué)問(wèn)我：八大行星中哪些行星有衛(wèi)星。我想起那本書(shū)中提過(guò)這個(gè)問(wèn)題，告訴了他答案。他一臉佩服：“你從哪里知道的啊？”“從書(shū)上看到的。”我微笑著告訴他。
書(shū)，是我最好的朋友，沒(méi)有亮麗的笑容，但給予我以最貼心的叮囑；沒(méi)有厚實(shí)的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書(shū)籍使我感受很多，學(xué)到很多，領(lǐng)悟很多。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”現(xiàn)在，我終于明白這句話(huà)的意思了。
我和書(shū)的故事作文 5
在記憶的心扉中，讀書(shū)生活就像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。
我零零散散的記得，我的第一本書(shū)，那是爺爺送給我的生日禮物，我把它視為寶物，那是一本薄薄的故事書(shū)，封面印著許多小動(dòng)物，每天我就坐在爺爺?shù)膽牙铮?tīng)他講那一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事。這使我很快喜歡了看書(shū)。
后來(lái)爺爺給我買(mǎi)了一些作文書(shū)，開(kāi)始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久就感到不過(guò)癮了。
最后我又慢慢的開(kāi)始喜歡看故事書(shū)和小說(shuō)，故事書(shū)里面人物的遭遇和不幸常常使我牽腸掛肚。科幻小說(shuō)又使我浮想聯(lián)翩。
讀書(shū)，讀一本好書(shū)，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野。有一句名言說(shuō)：書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡讓我們看得更遠(yuǎn)更清晰。
我是一個(gè)小書(shū)迷。可是在以前，我并不喜歡讀書(shū)，是個(gè)純粹的野丫頭，可因?yàn)橐患拢屛疑钌畹拿陨狭藭?shū)。
這是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽和弟弟去了姥姥家，我和爸爸在家里。爸爸擦玻璃，我呢，在椅子上坐著，很無(wú)聊。我望了望樓下，空無(wú)一人。“一人玩，多無(wú)聊!”我想。“去玩電腦，爸爸又不讓!干什么呢?”我坐在椅子上東張西望，忽然，我的眼睛一亮“書(shū)架”，我便朝書(shū)架走去。拿出一本平常不留意的書(shū)《福爾摩斯探案選記》，一本正經(jīng)的看了起來(lái)。越看越入迷，從每個(gè)句子里都透出福爾摩斯探案的神秘，我仿佛是故事中的一個(gè)人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節(jié)吸引著我，讓我一刻也不能離開(kāi)書(shū)。
晚上，開(kāi)飯了。爸爸叫了我的名字，可我沒(méi)有回答。爸爸繼續(xù)叫我的名字，我才從書(shū)中走出來(lái)。后來(lái)我越來(lái)越喜歡書(shū)了。
書(shū)成了我一生的伴侶。
我從小就喜歡讀書(shū)，人們常說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞所說(shuō)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是百寶箱，是哺育哦們靈魂的“心靈雞湯”，也是一位良師。走近書(shū)中，就像在書(shū)的海洋中暢游，在智慧的'天空中翱翔，在知識(shí)的宇宙中遨游，在智慧的天空中翱翔。讀書(shū)就像喝一杯茶一樣，苦后感到一陣清香和甘甜，書(shū)就像你的朋友，在你苦惱時(shí)，與你分憂(yōu)解難，在你歡樂(lè)時(shí)，與你一起歡樂(lè)。
我的第一本讀物是《白雪公主》，這個(gè)故事的情節(jié)跌延起伏，每當(dāng)我看到惡毒的王母害白雪公主時(shí)，我的心中會(huì)十分氣憤，可是當(dāng)我讀到白雪公主與王子一起快樂(lè)生活時(shí)，我會(huì)十分開(kāi)心，讀這個(gè)故事讓我增加了正義感，這是我最早聽(tīng)說(shuō)故事，然后我又看童話(huà)，接著我又從看童話(huà)轉(zhuǎn)變?yōu)榭次乃嚂?shū)籍，讀書(shū)令我增長(zhǎng)了知識(shí)，成為我生活中不可缺少的一部分。
有一天中午我正在看書(shū)，媽媽要去上班，臨走時(shí)吩咐我下午五點(diǎn)把飯燜上，當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)口答應(yīng)，我的心卻沉浸在書(shū)中，我看的書(shū)名字叫做《狼王夢(mèng)》，故事中的紫嵐先把希望寄托在黑仔身上想讓他成王，可他不幸身亡，他的兒子都一個(gè)個(gè)死亡了，可他并沒(méi)有氣餒......每當(dāng)我看到有趣的地方里，便哈哈大笑，遇到令人悲傷的地方，便和他一起憂(yōu)傷，時(shí)間飛逝，五點(diǎn)，五點(diǎn)半，六點(diǎn)媽媽下班了，他叫了我?guī)茁暎晌疫�沉浸在書(shū)中，媽媽上前來(lái)拍了我一下，把我從書(shū)的世界拉了回現(xiàn)實(shí)，我猛然想起沒(méi)有燜飯，定眼一看已經(jīng)六點(diǎn)半了，媽媽哭笑不得地說(shuō):我看咱們今天就吃書(shū)吧“。我不好意思地笑了。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)就像我的影子，伴我一生，書(shū)就像一位良師，將知識(shí)傳授給我，書(shū)就像一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
我和書(shū)的故事作文 6
爸爸媽媽告訴我，在我剛滿(mǎn)一周歲的時(shí)候，按照傳統(tǒng)的習(xí)俗，我應(yīng)該進(jìn)行一次“抓周”。那一天，面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的玩具，各式各樣叫不出名字的物品，我卻牢牢地抓起了一本小書(shū)。從那時(shí)起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我的爸爸媽媽一向都鼓勵(lì)我多看書(shū)，漫畫(huà)書(shū)、寓言書(shū)、童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)，還有百科全書(shū)。可以說(shuō)，書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)，成了我形影不離的好朋友，直到今天，關(guān)于書(shū)的記憶也還是那么記憶猶新。
當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候，班里成立了一個(gè)小書(shū)架，書(shū)架上一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)把我的目光吸引住了，我就每天中午利用午休的一點(diǎn)時(shí)間去讀，可是每次看得入迷的時(shí)候上課的鈴聲就響起來(lái)了，我只好戀戀不舍地放下書(shū)，強(qiáng)烈的求知欲讓我迫不及待地想知道下面的內(nèi)容。放學(xué)回到家，我就纏著媽媽給我給我買(mǎi)一本《夏洛的網(wǎng)》，一向都支持我看書(shū)的媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天，媽媽不但給了我一本《夏洛的網(wǎng)》，還送給我一本《愛(ài)的教育》。媽媽說(shuō)：“這兩本書(shū)的每一章都有一個(gè)感人的故事，你一定要細(xì)細(xì)地去讀，去品味。”我用手捧著這兩本書(shū)，仿佛它們是一件無(wú)比珍貴的寶貝，令我愛(ài)不釋手。我還給它們穿上了漂亮的花外衣。
自從擁有了那兩本書(shū)，每天完成作業(yè)后，我都如饑似渴地讀著，當(dāng)我讀到《夏洛的網(wǎng)》中最精彩有趣的地方，仿佛我也是書(shū)中的主人公，和書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)。而《愛(ài)的'教育》里的故事也仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，教會(huì)我如何寬容地對(duì)待別人。
直到現(xiàn)在，雖然每天的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重，我仍然保持著讀書(shū)的好習(xí)慣。書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了外面的世界，書(shū)讓我明白了做人的道理，我知道在將來(lái)，書(shū)仍然會(huì)帶給我更多的驚喜。我愛(ài)書(shū)，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的內(nèi)容，在書(shū)的海洋里遨游，是一件無(wú)比快樂(lè)的事。
我和書(shū)的故事作文 7
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書(shū)是知識(shí)的泉源，每個(gè)人都要多讀書(shū)，摘取文化的果實(shí)，提高我們的情操。而第一步就是與書(shū)為友，與書(shū)為伴。
我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū)，可我以前卻不愛(ài)與書(shū)為伴，記得在我很小的時(shí)候，我是調(diào)皮的“孫悟空”。每當(dāng)媽媽把書(shū)遞到我面前，叫我安安靜靜的坐下時(shí)，我便火冒三丈。手里捧著書(shū)，眼里看著書(shū)，而心思卻不在上面。我，左搖右晃，眼神飄忽，就像是屁股上有火燒一樣。可我越是這樣，媽媽就越不管我說(shuō)：“你把這幾頁(yè)看完，我就讓你出去玩。”
“好，這可是你說(shuō)的哦，可不能反悔。”我高興極了，一下子變得眉開(kāi)眼笑。
“你也要誠(chéng)實(shí)，我會(huì)考你的，看你讀的認(rèn)不認(rèn)真。”話(huà)音剛落，我便飛快的捧起書(shū)本，一字一句認(rèn)真的看，生怕漏了什么內(nèi)容，不過(guò)一會(huì)兒我便被深深的`吸引了，看完幾頁(yè)還想看，真是太精彩了，也就是從那時(shí)我愛(ài)上了書(shū)。從此遇到了好書(shū)，一定要借來(lái)和買(mǎi)來(lái)看看書(shū)，已經(jīng)成為了我的合作伙伴，我的良師益友了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后在山區(qū)開(kāi)個(gè)書(shū)店，這樣就可以讓他們享受到讀課外書(shū)的樂(lè)趣，也可以讓他們像我一樣，把書(shū)當(dāng)做朋友看，從而受益一生。
我和書(shū)的故事作文 8
常言道：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。聽(tīng)媽媽說(shuō)：我兩三歲時(shí)，就可以背誦古詩(shī)和講許多小故事了。上了小學(xué)，我對(duì)讀書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)，家中的書(shū)柜已經(jīng)裝不下我對(duì)書(shū)籍的渴望了。
今年暑假，媽媽又在書(shū)店給我買(mǎi)回了很多書(shū)，有整套或單本的《查理九世》、《稻草人》、《城南舊事》、《假如給我三天光明》……收到書(shū)的.那一刻，我高興地迫不及待拿著書(shū)，三步并做兩步地跑回自己的房間。我最喜歡的還是《假如給我三天光明》，因?yàn)闀?shū)中有許許多多的故事讓我如醉如癡，仿佛自己就是書(shū)中的主人公。故事中，常常使我有悲歡離合之感，遇到一些幽默的情節(jié)，我會(huì)開(kāi)懷大笑，遇到感動(dòng)的情節(jié)，我會(huì)黯然神傷。故事中的海倫·凱勒是一個(gè)聾啞瞎的孩子，雖然她患有殘疾，可她卻不肯向命運(yùn)低頭，她努力學(xué)習(xí)，從一個(gè)個(gè)的單詞開(kāi)始到學(xué)習(xí)盲文，再學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，最后她竟然可以上臺(tái)很流利地演講。是啊！她用實(shí)際行動(dòng)證明知識(shí)就是力量，她身上又有許多值得我們健康人要學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞的這句話(huà)常在我耳邊響起，只有知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。
我和書(shū)的故事作文 9
書(shū)，是我最喜歡的物品之一，因?yàn)樽x書(shū)不僅能獲得知識(shí)，還能提高寫(xiě)作能力。那么，我和書(shū)之間又有些什么故事呢?下面我就給大家講講我和書(shū)之間發(fā)生的故事吧!
在我四五歲的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講故事，但我不僅是在聽(tīng)故事，還會(huì)糾正我媽媽讀不標(biāo)準(zhǔn)的字，只要媽媽又一個(gè)字沒(méi)有讀標(biāo)準(zhǔn)，我就會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō)：“錯(cuò)!”，然后像老師一樣教媽媽那個(gè)字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來(lái)我家做客時(shí)候都不敢給我將故事了，因?yàn)槲乙虌尳o我講故事的時(shí)候，剛說(shuō)完一個(gè)字我就說(shuō)：“錯(cuò)!”
剛上小學(xué)的時(shí)候，我第一次接觸課外書(shū)，而那時(shí)憂(yōu)郁我認(rèn)識(shí)的字并不多，所以看的大都是注音的書(shū)。那時(shí)候我最喜歡看的書(shū)是《綠野仙蹤》和《愛(ài)的教育》。一拿起這兩本書(shū)，我就會(huì)看的如癡如醉。那個(gè)時(shí)候，我也會(huì)看一些中外寓言、童話(huà)，正因?yàn)槎嗫戳诉@類(lèi)書(shū)，才使我明白了許多道理。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，開(kāi)始看一些科普類(lèi)、兒童文學(xué)類(lèi)的.書(shū)籍。只要我拿起這類(lèi)書(shū)看，我就會(huì)忘了吃飯忘了睡覺(jué)。
最近，我的目光一直投在一本新買(mǎi)的書(shū)上，那本書(shū)的名字叫《青龍奇譚》，這本書(shū)主要講了一位少年為了消除家鄉(xiāng)的瘟疫，拜降龍大師為師。降龍師告訴他要先找到傳說(shuō)中的五行之素。在尋找的過(guò)程中，少年遇到了不少困難，最后成功消除了瘟疫……
這就是我和書(shū)的故事，你呢?
我和書(shū)的故事作文 10
我盼星星盼月亮，可算盼來(lái)了我期待已久的書(shū)——《小王子》。好事剛來(lái)，壞事就上場(chǎng)了，身無(wú)分文的我要去何處尋錢(qián)呢？
苦惱的我走在回家的路上，但依然沒(méi)有半點(diǎn)法子，不過(guò)一切都是那么巧，“一本書(shū)”從天空中掉了下來(lái)，這讓我有了點(diǎn)頭緒，對(duì)了，我可以借錢(qián)！可借完后我拿什么還呢？偷？不不不，我怎么能想出這么下流的手段！騙，這和偷沒(méi)什么兩樣，可如果不這樣做，可能就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，這可是如何是好呀！我的內(nèi)心深處似乎在做斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō)騙，一個(gè)說(shuō)不騙，他們的爭(zhēng)吵變成了我的憤惱，我的大腦已經(jīng)沒(méi)有了耐心去思考，我本想回家，卻不知不覺(jué)地來(lái)到了書(shū)店，不僅如此，我還看見(jiàn)了《小王子》這本書(shū)正在售賣(mài)，只剩下三本了，這使我下定的決心飛一般的跑回了家。喘氣聲依然沒(méi)有停止，我在想怎樣編造謊言，于是我邁著沉穩(wěn)的步伐對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的老師布置作業(yè)要買(mǎi)課外書(shū)看，所以您能讓我去買(mǎi)嗎？”可能是吞吞吐吐的話(huà)語(yǔ)引起了她的懷疑，便反問(wèn)了一句：“是真的.嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，談話(huà)也就終止了，我開(kāi)心的拿著錢(qián)，一蹦一跳地就到了書(shū)店，我的手不由地抖了起來(lái)，可能是高興過(guò)度的反應(yīng)，看著這本書(shū)，我有點(diǎn)后悔，我不應(yīng)該去騙人，更何況是自己的親人。
到家后媽媽親切地看著我問(wèn)：“書(shū)都到手了還不開(kāi)心嗎？”我假笑著說(shuō)：“沒(méi)有啊，但是媽媽我騙了你，其實(shí)這不是作業(yè)而是我編造的謊言。”媽媽笑了笑并沒(méi)說(shuō)什么，從她的動(dòng)作中我能了解到他其實(shí)早已識(shí)破了騙局，只是在等待我坦白而已。
這個(gè)習(xí)慣我得改，看書(shū)是好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可絕不能用這種騙的手段拿到書(shū)呦。
我和書(shū)的故事作文 11
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！五彩繽紛的畫(huà)面和釘子頭般大小的字激起我對(duì)書(shū)的興趣，而且我和書(shū)之間還有一個(gè)小故事呢。
我從下就喜歡看童話(huà)書(shū)，所以我每天攢下的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。有一天，我聽(tīng)說(shuō)有一部新的童話(huà)書(shū)叫《綠野仙蹤》，我連忙把所有零花錢(qián)都拿出來(lái)清點(diǎn)，怎么還差幾元？一連幾天，這本新書(shū)老在我眼前晃悠，連做夢(mèng)都?jí)舻剿＝K于經(jīng)過(guò)幾天和肚子里“饞蟲(chóng)”的抗?fàn)帲覄倮耍覝悏蛄速I(mǎi)書(shū)的錢(qián)。拿到書(shū)的那一刻，我好興奮啊，我覺(jué)得自己仿佛是世界上最幸福的人。
可是有一天，我回到家，正準(zhǔn)備看它，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽見(jiàn)了后，忙問(wèn)：“你在干什么呀！”
“我在找書(shū)”我頭也不抬地說(shuō)到。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)，驚叫了起來(lái)：“我?guī)湍闱謇砹藭?shū)架和桌子。把一些認(rèn)為沒(méi)用的書(shū)啊、紙、玩具等……都當(dāng)廢品了。怎么辦？會(huì)不會(huì)在里面，真對(duì)不起。”
我氣得哭了起來(lái)，拿了張椅子坐在路口，心情非常沮喪，希望收廢品的人再次經(jīng)過(guò)。
功夫不負(fù)有心人，等了許久，終于再次聽(tīng)到收廢品的叫喊聲，我眼前一亮，急忙跑過(guò)去，“叔叔，你是否來(lái)過(guò)我們家收廢書(shū)啊，我的一本叫《綠野仙蹤》的童話(huà)書(shū)不小心被媽媽賣(mài)了，你能還給我嗎？我很喜歡那本書(shū)？”我懇切地說(shuō)到。
“是嗎？“叔叔急切地說(shuō)，趕緊從車(chē)上拿起一個(gè)口袋在里面翻起來(lái)，“是這本嗎？”叔叔小聲地問(wèn)。
“是的，是的……”我高興得一蹦三尺高，“太謝謝你了，叔叔，我還你五角錢(qián)吧。”
“不用，不用”說(shuō)著就又搖著鈴騎著車(chē)走了……
書(shū)陪著我不斷地成長(zhǎng)，我一直不能忘記這件事，不能忘記那個(gè)善良的`收廢品的叔叔。我以后要讀更多的書(shū)，更加愛(ài)護(hù)書(shū)，我和書(shū)的故事也永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符。
我和書(shū)的故事作文 12
一天，我和爸爸去書(shū)城買(mǎi)了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書(shū)有600多頁(yè)，太厚了。
買(mǎi)回來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)看了，人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉筆、哥們兒的證章、照相機(jī)等故事。每天5-10頁(yè)，沒(méi)有人跟我玩時(shí)，我就翻開(kāi)這本搞笑的書(shū)，讓我看了又看，笑了又笑。看的時(shí)候，我就覺(jué)得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜歡的`人物之一，其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完后，書(shū)里有這么多內(nèi)容和故事，人物。勒內(nèi).戈西尼的筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小人出現(xiàn)在眼前，讓一雅克桑貝彩筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的姿勢(shì)，圖畫(huà)。兩個(gè)人合起來(lái)真的很好看。
我與書(shū)的故事有很多，但是，我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!
我和書(shū)的故事作文 13
在我的腦海中有很多我和書(shū)的故事，其中有一件事令我念念不忘。
從小我就很愛(ài)看作文書(shū)。作文書(shū)讓我大開(kāi)眼界，學(xué)會(huì)了許許多多的寫(xiě)作方法，使我的作文得到了老師的好評(píng)。現(xiàn)在，我又迷戀上了校園小說(shuō)，那些《五（三）班的'壞小子》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛(ài)的笨笨豬》都讓我看得走火入魔。有一次，《淘氣包馬小跳》這本書(shū)不見(jiàn)了，為了找它，我急得像熱鍋上的螞蟻，那本書(shū)可是我最喜歡的。我找了一整天都沒(méi)找到，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“奕真，去把你的房間打掃一下。”
我無(wú)精打采地走進(jìn)房間，打掃起來(lái)，當(dāng)我打掃到床頭時(shí)，在枕頭下找到了那本書(shū)，我興高采烈地大叫：“找到了，找到了，終于找到了！”我捧著書(shū)馬上津津有味地讀起來(lái)，和馬小跳一起爬樹(shù)，跳水……“胡奕真，你在搞什么？”媽媽地咆哮聲把我從故事中拉了出來(lái)，房間里亂的像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，肯定是剛才跟馬小跳一起“玩”的杰作了。看到媽媽氣得快爆炸了。我連忙說(shuō)“嗎，不要生氣，我馬上把房間收拾干凈。”這才免去了我地皮肉之苦。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)，我愿和書(shū)分享苦與樂(lè)。
我和書(shū)的故事作文 14
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”臧克家也曾說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)，是知識(shí)的海洋，我像一條小魚(yú)在大海中遨游；書(shū)，是文學(xué)的天空，我像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔；書(shū)，是智慧的花園，我像一只小蜜蜂在花園里辛勤地采著花蜜。
有一次，我買(mǎi)了一本嶄新的《笑貓日記》。一回到家，我就立馬沖上自己房間，打開(kāi)書(shū)本津津有味地看了起來(lái)。由于書(shū)本里的情節(jié)太好看了，所以我看得很入迷，竟然連媽媽叫我下去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是，媽媽生氣地上來(lái)把我拽了下去。吃完飯后，我顧不上喝湯就又跑去看書(shū)了。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)，說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
還有一次，我從同學(xué)那里借到了很稀有的《闖進(jìn)你的孤單星球》這本書(shū)。每當(dāng)下課我就迅速地拿出那本書(shū)，爭(zhēng)分奪秒地看著。一次數(shù)學(xué)課下課，因?yàn)槲铱吹搅俗罹什糠郑詻](méi)有聽(tīng)到選修課的.上課鈴聲。直到周?chē)察o了，感覺(jué)不對(duì)勁，才知道其他同學(xué)早去上課了。選修課教室離我的教室很遠(yuǎn)，所以，上課了好一會(huì)兒我才趕到那里。選修課老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的老師，他見(jiàn)我遲到了這么久，于是把我大罵了一頓。
書(shū)是我的良師益友；是指引我通往智慧王國(guó)的一盞明燈；是讓我文學(xué)的天空中越飛越高的一雙翅膀……啊！我愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 15
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都大有不同，我的讀書(shū)經(jīng)歷也不例外。
在讀幼兒園時(shí)，爸爸為我買(mǎi)了人生中的第一本書(shū)——《七色花》。開(kāi)始我每天放學(xué)回到家，都會(huì)到茶幾上拿出《七色花》來(lái)讀，隨著時(shí)間慢慢流逝，我認(rèn)為《七色花》已不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的渴望，于是爸爸給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》。
在二年級(jí)時(shí)，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目播出，于是爸爸給我買(mǎi)了節(jié)目同款書(shū)籍，以至于我在班內(nèi)拿的詩(shī)詞比賽中拿到了第二名的好成績(jī)。我還發(fā)現(xiàn)有些詩(shī)句可以從景物看出詩(shī)人的情感，例如：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”一毛澤東。毛主席這句詩(shī)可以從“萬(wàn)水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難，為國(guó)家而奮斗終生！為解放民族而奮斗終生！
在四年級(jí)時(shí)，學(xué)校的“融通書(shū)館”開(kāi)放了，那里的書(shū)籍之多，如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節(jié)閱讀課，所以我們要爭(zhēng)分奪秒選好想看的書(shū)籍，就立刻竟走到座位上，靜下心來(lái)賞心悅目的看書(shū)。由于書(shū)籍閱讀量的增大，書(shū)的`種類(lèi)也增大了，所以我會(huì)適當(dāng)?shù)倪x擇書(shū)本，挑選自己喜愛(ài)的，適合自己的書(shū)本閱讀。
于是我又悟出了道理：書(shū)籍量增大，要開(kāi)始學(xué)會(huì)做筆記，要有層次、有邏輯地記錄，還可以“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”
讀書(shū)是一件會(huì)我快樂(lè)的事！
我和書(shū)的故事作文 16
書(shū)，一個(gè)神圣的字眼。當(dāng)一代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最后一個(gè)字的時(shí)候，當(dāng)曠世奇才曹雪芹“著書(shū)黃葉樹(shù)”的時(shí)候，他們的心中一定充溢著無(wú)比的欣慰與光榮。因?yàn)槟軌虬炎约旱乃枷雽?xiě)入書(shū)中流傳后世，是多么神圣而幸福的事情啊！
我，一個(gè)平凡的后輩，能夠在千百年后的今天看到這些嘔心瀝血方才完遍著作，并且從中窺視一些古人智慧的精華所在，又是何等的榮幸和欣慰。書(shū)，我感謝你，是你將我?guī)胍粋�(gè)個(gè)神妙的意境，又一遍遍不厭其煩地啟發(fā)我深思：今生今世，我怎能不與你同行？
我與書(shū)的故事平平淡淡，沒(méi)有曲折的情節(jié)，更沒(méi)有驚險(xiǎn)的回憶，有的只是那一份難以言傳的緣。我相信我每看到一本書(shū)是幸運(yùn)的垂臨，這更使我倍加珍惜，自小如此。
記得小時(shí)候每次去姥姥家都賴(lài)著不走，那大半是為了那兩個(gè)大書(shū)柜——紅木的，觸手升溫，充滿(mǎn)了吸引力。似乎也受里面書(shū)籍的熏陶，令我流連忘返。我常癡癡地忘著書(shū)柜里成排的書(shū)，又癡癡地想：什么時(shí)候，我也能擁有這么多的書(shū)呢？那時(shí)，這是我做得最多的夢(mèng)。
記得一次過(guò)生日，爸爸送給我一套《中華活頁(yè)文選》，共五本。我因此欣喜若狂，連睡覺(jué)都放一本在枕邊；連第二天隨媽媽去買(mǎi)菜，我也悄悄地揣一本在懷里，誰(shuí)知回家后卻找不到了，一定是在菜市場(chǎng)里跑丟了！可上哪去找？我欲哭無(wú)淚，欲訴無(wú)聲。為什么會(huì)這樣？丟了一本書(shū)，這套就不全了！為什么會(huì)這樣呢？
回憶著我與書(shū)的.故事，有悲有喜，思緒萬(wàn)千。也許我與書(shū)結(jié)緣的故事是平淡的、幽香的，是終生不離不棄的情懷。就為這無(wú)悔的追求，我與書(shū)的緣分還將繼續(xù)，將永存！
讓我與書(shū)的友誼更長(zhǎng)久吧！
我和書(shū)的故事作文 17
從小，媽媽就給我讀故事聽(tīng)，使我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了喜愛(ài)和好奇。慢慢地，我也深深地愛(ài)上了閱讀。不過(guò)，因?yàn)樘珢?ài)閱讀，我還挨過(guò)打呢！
有一次，我去婆婆家玩，睡了一覺(jué)后，我就去新華書(shū)店看書(shū)了。婆婆家離新華書(shū)店很近兩分鐘就到了。進(jìn)入書(shū)店后，我就在找一些我喜歡的書(shū)我看到了《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》里的第一本書(shū)，剛看了幾頁(yè)，它就把我吸引住了，看完了這本后，我又看其它幾本。時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的爺爺找到我，說(shuō)：“今天是婆婆的生日，回家吧。”可是我還是再看了一會(huì)兒，回到家時(shí)，已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來(lái)。爸爸很生氣，打了我一下，告訴我讀書(shū)是好事，但是看課外書(shū)不能沒(méi)有節(jié)制，尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后，我就沒(méi)有因?yàn)樽约旱?事情而浪費(fèi)他人的時(shí)間。
我和書(shū)的故事作文 18
我，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。書(shū)，一個(gè)能使人陶醉在其中的“神奇魔法師。’’我和書(shū)之間有非常深的感情，也有許多不一般的故事。
七歲時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字很少，不喜歡書(shū)，幾乎是到了“見(jiàn)書(shū)就打呼嚕”的地步。可媽媽堅(jiān)持每天給我講故事，使我陶醉在故事情節(jié)中，不知不覺(jué)中我又深深地愛(ài)上了書(shū)。和書(shū)成了好朋友。
愛(ài)看書(shū)的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話(huà)》《百科全書(shū)》……從書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了中華有多么輝煌的歷史，自然界中有多么奇妙的動(dòng)物、植物……從書(shū)中我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣，了解了許多別人不知的知識(shí)。
一、二年級(jí)，我只要看到我喜歡的書(shū)，就會(huì)千方百計(jì)地把它借到手，專(zhuān)心致志地品嘗書(shū)中精髓，忘記了一切。有的時(shí)候，同一本書(shū)，我會(huì)看上十多遍，還是舍不得還給別人。
還有一次，我躺在床上睡不著，就隨手抓了一本書(shū)，拿起手電筒，津津有味的`看起來(lái)。媽媽起來(lái)做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，嚇了一大跳。就把我床頭的書(shū)全部收走了。為此，我傷心了好幾個(gè)晚上。
我和書(shū)，已在為一對(duì)好朋友；我和書(shū)，已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼……
我和書(shū)的故事作文 19
書(shū)，這一個(gè)字令我感到親切得不能再親切的字。有人把書(shū)比作人生的向?qū)В腥税褧?shū)比作心中的啟明星，還有人把書(shū)比作人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。但我覺(jué)得書(shū)豐富了我的思想情感，也為我打開(kāi)了知識(shí)大門(mén)。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本名為《安徒生童話(huà)》的書(shū)，我愛(ài)不釋手。剛翻開(kāi)書(shū)，我就被里面的故事情節(jié)深深地吸引了，心情也隨著主人公的境遇而起伏不定，漸漸的感覺(jué)自己好像也成了書(shū)中的人物，高興，憤怒，悲傷。一時(shí)的喜怒哀樂(lè)都體會(huì)到了。到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽叫了我很多遍，但我都當(dāng)做了耳邊風(fēng)，這下可惹火了媽媽。她走過(guò)來(lái)，一把奪走我手中的書(shū)，看著我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我看了看媽媽?zhuān)矝](méi)有說(shuō)話(huà)，乖乖地去吃飯。匆匆吃過(guò)飯后，我又拿起了這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不滿(mǎn)足于看《安徒生童話(huà)》這一類(lèi)的童話(huà)書(shū)，還看了《海底兩萬(wàn)里》、《三十六計(jì)》。見(jiàn)到書(shū)，我如獲至寶，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)樵跁?shū)中我能學(xué)到很多我不知道的東西，如：《海底兩萬(wàn)里》給了我一段驚心動(dòng)魄的海底之旅，《假如給我三天光明》里的.海倫那種堅(jiān)強(qiáng)的意志另我敬佩，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了世界的奧秘。
書(shū)，我很感謝你，你是我的一個(gè)形影不離的朋友，是你為我打開(kāi)了知識(shí)大門(mén)，是你帶我走上了成長(zhǎng)的道路。
我和書(shū)的故事作文 20
這天，我抱著一本書(shū)，陽(yáng)光滿(mǎn)面的踏上回家的路。
這本書(shū)幾乎每次出門(mén)都要帶上，小的時(shí)候，看著幼兒園同學(xué)家長(zhǎng)接送，都是邊走邊講著故事的，我經(jīng)常會(huì)羨慕的拉拉爺爺衣角，說(shuō)道：“爺爺講故事。”爺爺只是摸摸我的頭，答應(yīng)了下來(lái)。
爺爺帶我去了書(shū)店，精心選擇了一本書(shū)，遞給我，“《伊索寓言》”我高興的捧著書(shū)，用全圖書(shū)館都能聽(tīng)到的聲音念了出來(lái)。
這本書(shū)里面還夾了一個(gè)很可愛(ài)的小熊書(shū)簽，粉紅色，小熊脖子上還寄了一個(gè)奶黃色蝴蝶結(jié)，我愛(ài)不釋手，爺爺看我這么喜歡這本書(shū)，連放都不肯放，就買(mǎi)了下來(lái)。
這是我人生中的第一本書(shū)。我常常抱起這本書(shū)，就像冬天最寒冷的.時(shí)候帶了一雙暖手套，就像夏天吃著冰棍，在泳池游泳。就算別人帶走了他，我也會(huì)立馬察覺(jué)，因?yàn)槲覀冃倪B心
我每天會(huì)下意識(shí)的去看一眼它，好像時(shí)間都流走了，停在這個(gè)時(shí)刻，只有在這個(gè)這時(shí)候，心里才會(huì)踏實(shí)點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣了。
現(xiàn)在捧起它時(shí)，頁(yè)面已經(jīng)微微發(fā)黃，濃濃的潮味撲面而來(lái)，我的心里有一點(diǎn)發(fā)酸，因?yàn)榉饷孢�藏著摸不到的溫度。
我和書(shū)的故事作文 21
書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”今天，我就來(lái)講講我和書(shū)的故事吧！
我很喜歡看書(shū)，媽媽幫我買(mǎi)了一本《一千零一夜》。一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待的拆開(kāi)封面開(kāi)始看了起來(lái)。我如饑似渴的看著，可是時(shí)間像有兩條腿飛快地奔跑著，從六點(diǎn)馬上變成了晚上九點(diǎn)。“睡覺(jué)了，不然明天會(huì)遲到的`。”媽媽說(shuō)道。但我還是在津津有味地看著書(shū)，頭也不抬地對(duì)媽媽說(shuō):“再給我五分鐘，待會(huì)我就去睡覺(jué)。”媽媽答應(yīng)了，可過(guò)了五分鐘，我還是沒(méi)有去睡覺(jué)，媽媽就又來(lái)叫我了。我極不情愿的把書(shū)放下，然后去睡覺(jué)了。我心想:那最精彩的地方，我還沒(méi)有看完呢，現(xiàn)在就讓我去睡覺(jué)了，真想知道后面的內(nèi)容啊。我上了床，媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)，然后關(guān)了燈，去自己的房間了。
我哪里能睡得著呢？腦子里不斷想著書(shū)中最精彩的內(nèi)容:最精彩的地方是怎樣的呢？于是我下了床，決定熬夜看書(shū)。我小心翼翼地找到手電筒，走到書(shū)桌前，打開(kāi)手電筒，拿著書(shū)看了起來(lái)。有時(shí)會(huì)發(fā)出一點(diǎn)翻書(shū)的聲音，我就馬上停下來(lái)，唯恐讓媽媽發(fā)現(xiàn)。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲和咳嗽聲，嚇得我出了一些冷汗，看見(jiàn)媽媽沒(méi)來(lái)就松了一口氣……直到把書(shū)最精彩部分全部看完，我才放下書(shū)，心滿(mǎn)意足的上床，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
書(shū)讓我明白了一個(gè)個(gè)道理，讓我們懂得了一個(gè)個(gè)知識(shí)，所以我愛(ài)讀書(shū)！
我和書(shū)的故事作文 22
小時(shí)候，我們都愛(ài)看書(shū)，在書(shū)房、在餐桌上、在學(xué)校里……書(shū)，是美的，也是機(jī)靈的。書(shū)，可以把我們帶到各種地方。而且，它還會(huì)給我們?cè)O(shè)陷阱呢！
小時(shí)候，我生過(guò)一次病，住院了。姐姐上了大學(xué)，仍舊是個(gè)書(shū)呆子。爸爸媽媽要上班走了，只有姐姐陪著我，她整天不是給我念書(shū)就是讓我自己一個(gè)人在病房里待著，她去看書(shū)。這天，她又被她那幾個(gè)無(wú)聊的同學(xué)叫去了。她們?cè)诓》块T(mén)口嬉笑打鬧著。“我好無(wú)聊啊！”我沖著門(mén)外大聲的喊著，示意姐姐不要走。只見(jiàn)姐姐拿著一本書(shū)進(jìn)來(lái)，“妹妹，我和我的同學(xué)出去一會(huì)兒，你如果無(wú)聊的話(huà)，就看書(shū)吧，這本書(shū)可有意思了！”姐姐說(shuō)著。“哼！我才不看呢！我才不要和你一樣成為一個(gè)書(shū)呆子呢！”此時(shí)，他們已經(jīng)走了。病房里安靜的可怕，只有鐘表的滴答聲，不過(guò)更多的`是我的寂寞。我望著那七彩斑斕的封面，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：《伊索寓言》。我要看它么？算了，還是不看了，我可不想成為姐姐那樣的書(shū)呆子！我的心里非常矛盾。我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的伸向那本書(shū)，不管了！我一把抓住那本書(shū)，翻開(kāi)一看，清新的字跡，七彩的圖畫(huà)。第一眼我就愛(ài)上了它，也愛(ài)上了讀書(shū)。我一頁(yè)一頁(yè)的翻著看，一個(gè)字跡也不差地讀，我仿佛忘記了我對(duì)姐姐的承諾。完全沉浸在書(shū)的世界里。姐姐回來(lái)了，她站在門(mén)口深情地望著我。
從此以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，我愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的純潔、可愛(ài)。
我和書(shū)的故事作文 23
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼中的書(shū)；“讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”這是笛卡兒眼中的書(shū)。書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是受益終身的，所以我很喜歡看書(shū)。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《動(dòng)植物世界》。因?yàn)槔锩嬷v了很多我不知道的知識(shí)，或讓我更深的了解一些我知道的植物，比如：戴勝鳥(niǎo)、桂皮、太陽(yáng)鳥(niǎo)等。有一次，我剛做完作業(yè)，就去書(shū)架那邊拿書(shū)，“哇，琳瑯滿(mǎn)目，該選哪本呢？不管了，我還是把《動(dòng)植物世界》看完吧！“那時(shí)是晚上9點(diǎn)，我覺(jué)得還早，就坐在床上，津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，而我并不知道，時(shí)間飛快的流逝。而我，越看越入迷，津津有味，吸收著書(shū)里的知識(shí)。“噠噠噠┄┄”，腳步聲越來(lái)越近，像一只可怕的魔鬼，步步靠近，“妞妞，還不睡覺(jué)，你知道幾點(diǎn)了嗎？”媽媽大聲叫道，我一猜就知道，絕對(duì)過(guò)10點(diǎn)，不過(guò)我還想看，就又孜孜不倦地讀了起來(lái)，外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，好像世界上就我一個(gè)人。看著看著，我就睡著了，明天保證起不來(lái)了。
看書(shū)是快樂(lè)的，也是辛苦的。
有一次，我在看書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》，在我津津有味地看書(shū)的時(shí)候，媽媽叫我把好詞好句抄下來(lái)，我對(duì)媽媽笑了笑，表示已接收到了信息，于是我就拿起筆，開(kāi)始抄了起來(lái)。我的`眼睛急切地尋找，終于找到了一個(gè)好段，我開(kāi)始抄，過(guò)了5分鐘，終于把一個(gè)好段給抄完了，好累！手都麻了。
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我在學(xué)校也離不開(kāi)書(shū)。
我們學(xué)校有一個(gè)日新閱讀時(shí)間，可以讓我去圖書(shū)角借書(shū)看，于是我拿了《99顆鵝卵石》。我看的真入迷，連我同桌在講話(huà)，我都聽(tīng)不到，仿佛我有一個(gè)隔音層，隔掉外面的聲音，直到下課鈴聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。上課鈴響了，大隊(duì)委喊了一聲起立，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)下午第一節(jié)課開(kāi)始了。我戀戀不舍地放下書(shū)，乖乖地開(kāi)始第一節(jié)課。
我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，也獲得了很多快樂(lè)，讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里，快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
我和書(shū)的故事還在繼續(xù)
我和書(shū)的故事作文 24
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，因?yàn)榭磿?shū)笑話(huà)鬧過(guò)不少，傻事也做了不少。可不管怎樣，我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)從未減少半分。下面，給你們講一講我和書(shū)的一些故事吧！
有一次，我一個(gè)人在房間里面看著書(shū)，時(shí)光就像一支箭，“嗖”的一下，就到了中午。奶奶喊了我三遍，叫我去吃飯。可是，因?yàn)槲铱吹锰朊粤耍跃蜎](méi)有聽(tīng)到。奶奶怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，一把將我的書(shū)給奪走。然后大聲地說(shuō)：“快點(diǎn)去吃飯，不然的話(huà)，這個(gè)月就不要想看書(shū)了！”說(shuō)完，就把我的書(shū)給藏了起來(lái)。我只好無(wú)奈的去吃飯。
一整天，我的心里一直想著那本書(shū)，做什么事都沒(méi)有勁。到了晚上，我悄悄地把姐姐的手電筒拿了去找我的書(shū)。我這兒翻翻、那兒看看，還是沒(méi)有找到我的'書(shū)，我傷心極了。正在我郁悶之時(shí)，看見(jiàn)廚房柜門(mén)半開(kāi)著，我走過(guò)去一看，原來(lái)是我的書(shū)！我高興地抱著我的書(shū)跑回了房間里，蓋上被子，打開(kāi)書(shū)，拿著手電筒，津津有味地看了起來(lái)。看了大約半個(gè)小時(shí)，我隱約聽(tīng)到了門(mén)外的腳步聲，急忙把書(shū)一關(guān)、手電筒一關(guān)，裝睡。奶奶以為我睡著了，輕輕地走了。奶奶剛走，我就故技重施。時(shí)間一分一秒過(guò)去，不知不覺(jué)已經(jīng)11點(diǎn)半了。我在猶豫，這么晚了是看，還是不看呢？叫我睡覺(jué)吧，心里又老想著書(shū)里的情節(jié)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我還是忍不住又看了一會(huì)。等我再看時(shí)間時(shí)，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，這才戀戀不舍地放下書(shū)，強(qiáng)迫自己睡覺(jué)。
我知道我這樣很傻，但是，因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活才會(huì)很精彩。
我和書(shū)的故事作文 25
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)說(shuō)的真有道理。
記得有一次，我正在津津有味的看著我剛買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，這時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽要出起一下，你看著鍋里的粥，我馬上就回來(lái)了。”我聽(tīng)了就點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我就繼續(xù)看起了書(shū)，這本里面講了許多的知識(shí)，我被它深深的吸引了，看了第一頁(yè)就想看第二頁(yè)，漸漸的我就鉆進(jìn)了書(shū)的海洋里了。過(guò)了一回兒，我就聽(tīng)到了一陣聲音，我突然想起鍋里的粥。我連忙放下手中的書(shū)，就跑了過(guò)去，過(guò)去一看把我嚇呆了。鍋里的粥全都滿(mǎn)到了桌子上，：“這下子是死定了。”我把鍋蓋一打開(kāi)，鍋里的粥已經(jīng)變成了飯。我心想：老天爺，我求你讓媽媽晚一點(diǎn)回來(lái)，以后我會(huì)每天都會(huì)給你燒香的。
我就連忙打來(lái)一些水，剛準(zhǔn)備把水到進(jìn)去，這時(shí)候，媽媽突然回來(lái)了。就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你在干什么。我……我在給鍋里加說(shuō)”媽媽聽(tīng)了連忙把鍋蓋打開(kāi)一看，鍋里的粥已經(jīng)變成了飯了。媽媽就生氣的對(duì)我說(shuō)：“你看看鍋里的'粥都已經(jīng)變成飯了。我……我忘了。你以后要少看一點(diǎn)這樣會(huì)變成書(shū)呆子的。你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)嗎？古代的那些名人那個(gè)不是因?yàn)榭磿?shū)看的都才有偉大成就的。”媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)書(shū)的事情就頭痛，我還沒(méi)有說(shuō)完媽媽就走掉了。
書(shū)是我們認(rèn)識(shí)知識(shí)的窗口，我一定要多看一些書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 26
我和書(shū)的故事看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想起你們與書(shū)之間發(fā)生的一些有趣的故事，今天就來(lái)講一講我與書(shū)之間的故事，相信你們聽(tīng)完之后一定會(huì)哈哈大笑的。
我可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，只要有一秒鐘不看書(shū)我就感覺(jué)全身不舒服，今天媽媽去買(mǎi)了衣服回來(lái)放在了一個(gè)黑色方便袋里，當(dāng)時(shí)，我正好看到我最喜歡的一本書(shū)《水滸傳》中的精彩句段宋江與李逵賭頭，我把書(shū)中的主人公想象成自己，我已經(jīng)把全身心都投入到書(shū)中去了，故事緊張，我也緊張；故事放松，我也放松；故事悲慘，我也跟著傷心透頂；故事要是快樂(lè)的，那我也會(huì)興奮不已，我也放松。可是天公不作美，媽媽說(shuō)："孩子，你去給我把垃圾倒了，好嗎？媽媽還要去做飯。"沒(méi)奈何，我老媽的命令簡(jiǎn)直就是皇上的圣旨啊！我只好慢悠悠地，一步三回頭地，去倒垃圾，我看見(jiàn)那有一個(gè)黑色的方便袋，一提，感覺(jué)有些沉，還以為是垃圾，急忙下樓去倒，一會(huì)兒媽媽做好了飯，端上飯桌叫我，寶貝兒子過(guò)來(lái)，先別看書(shū)了，先試試衣服看合不合適。
"咦，我買(mǎi)的衣服怎么不見(jiàn)了？媽媽說(shuō)，剛才還在桌子上的啊？"
"是不是一個(gè)呃……黑……黑色的袋子。"
"是啊，你見(jiàn)過(guò)。"
"那不是垃圾嗎？"
"你剛才不會(huì)把它當(dāng)垃圾扔了吧？"
"嗯是……是的'。"
莎士比亞說(shuō)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。劉向說(shuō)過(guò)，書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。書(shū)雖然對(duì)人類(lèi)的智慧有所幫助，但大家還是盡量不要做像我這樣癡迷的小書(shū)蟲(chóng)了。
書(shū)就像我的知己，我的伙伴，帶給我無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)，讀書(shū)是我永不厭倦的事情，我熱愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 27
高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有讀書(shū)，人才會(huì)進(jìn)步。所以人人都應(yīng)該讀書(shū)，我也不例外，我讀過(guò)曹文軒、沈石溪……等寫(xiě)作大師的大作如：《草房子》、《細(xì)米》……關(guān)于讀書(shū)，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！我來(lái)講講吧！
在上一年級(jí)的'時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本中國(guó)古代寓言故事，里面有著很多故事如：指鹿為馬、紙上談兵、狐假虎威、畫(huà)鬼最易、漢陰丈人等等。
這不，我們快學(xué)完了一個(gè)單元。老師說(shuō)要我們做一份試卷，還神秘的說(shuō)：“還有附加題呢！占20分呦！你們保準(zhǔn)猜不到！”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)便說(shuō)這個(gè)單元主題的所有知識(shí)我都要掌握。回家后都認(rèn)真又仔細(xì)地學(xué)習(xí)。我也不例外。
老師說(shuō)考試的第二天就開(kāi)始考試了。老師剛發(fā)下試卷來(lái)我就直接看最后一面的附加題。我一看樂(lè)了，原來(lái)就是指鹿為馬的主人公是誰(shuí)……..我便開(kāi)始寫(xiě)卷了。三天后，這次語(yǔ)文考試出成績(jī)了。我居然是第一名。我那些往日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都因?yàn)槟堑礁郊宇}失分過(guò)多。我高興極了。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我快樂(lè)，也讓我贈(zèng)加了許多知識(shí)，她讓我的生活變得充實(shí)，這就是我和書(shū)的故事！
我和書(shū)的故事作文 28
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，每個(gè)人都會(huì)跟它發(fā)生一些故事，接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。
有一天，我和媽媽走進(jìn)一家書(shū)店，一進(jìn)門(mén)，我的一雙眼睛就像一臺(tái)高速掃描儀一樣掃視各個(gè)書(shū)架，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)一本沈石溪的小說(shuō)。很快我就在中間的書(shū)架找到了他的書(shū)，我一眼就相中了《虎娃金葉子》這本書(shū)。
我飛奔著跑回家，迫不及待地躲進(jìn)房間，津津有味的看起來(lái)。以至于奶奶叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，完全沉浸在書(shū)中的故事情節(jié)中。一直看到晚上，爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，該睡覺(jué)了，明天再看。”我意猶未盡的放下書(shū)，關(guān)燈睡覺(jué)。但是躺著床上，那本書(shū)仿佛有著魔力一樣，在召喚著我。我又偷偷爬起來(lái)，把臺(tái)燈壓得很低，深怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。書(shū)中的故事情節(jié)讓我的心情變化多彩，比如看見(jiàn)一只老虎撲向主人公，使我膽戰(zhàn)心驚，只像閉上雙眼；看到無(wú)數(shù)的大象來(lái)追主人公，仿佛都能聞到揚(yáng)起的.塵土味。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，燈滅了，爸爸的聲音響起：“怎么還不睡覺(jué)，書(shū)沒(méi)收了，明天再看。”我只能乖乖睡覺(jué)了。
書(shū)是一位朋友，可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空，黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕，天上的星星仿佛就是書(shū)上悅動(dòng)的字符，在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我和書(shū)的故事作文 29
飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但是書(shū)不可一日不讀。
我在《三國(guó)演義》里看到了諸葛亮的神機(jī)妙算，識(shí)天文，知人心，他不管在什么地方都可以想到辦法。在《草船借箭》中，周瑜對(duì)諸葛亮心懷妒忌，沒(méi)安好心，諸葛亮知道周瑜對(duì)他沒(méi)安好心，所以他就將計(jì)就完成了任務(wù)，讓周瑜對(duì)他心服口服。
讀過(guò)《西游記》，我知道了信念和團(tuán)隊(duì)的力量。唐僧去西天取經(jīng)，是堅(jiān)定的信念支撐著他，不到西天取到真經(jīng)，他就不放棄。豬八戒在《西游記》里，有著搞笑的作用，沙僧就像一只牛一樣，他任勞任怨，把每個(gè)人的東西全背上，孫悟空是神猴，他可以72變，還可以看到是人是妖，是四人小隊(duì)里最厲害的一個(gè)。這樣的團(tuán)隊(duì)有信念、有力量、有趣，所以他們才能成功。
讀書(shū)可以讓人快樂(lè)！我在讀書(shū)中體驗(yàn)到了書(shū)中的.快樂(lè)和神奇，在我開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)給我知識(shí)和和力量，在我不開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)給我歡樂(lè)。
人生的長(zhǎng)度是有限的，但人生的寬度是無(wú)限的，讓我們一起讀書(shū)吧！
我和書(shū)的故事作文 30
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干”這些話(huà)。但我不像別人—-喜歡讀書(shū)。
我隱隱約約的記得，在我五歲的時(shí)候，爺爺在看報(bào)紙，我問(wèn)爺爺：“爺爺你看的什么呀？”爺爺說(shuō)：“這是報(bào)紙，能告訴我們國(guó)家大事呢。”我打量著，就像羅丹打量作品一樣。然后我伸出小手接過(guò)報(bào)紙，看了看，全是和螞蟻一樣大的黑字，密密麻麻的，很沒(méi)意思，于是我就放下了。
上小學(xué)了，我的寫(xiě)作總也提高不上去，媽媽開(kāi)始強(qiáng)制性的規(guī)定我讀書(shū)時(shí)間，每天看書(shū)半小時(shí)。慢慢的我走入了書(shū)的世界。書(shū)展示給我的比我想象的.還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底，久久不能浮出水面。
現(xiàn)在寫(xiě)完了該寫(xiě)的作業(yè)，我會(huì)找一個(gè)舒適明亮的地方，坐在沙發(fā)上或床上，靜靜地讀書(shū)。我會(huì)進(jìn)去書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)，和書(shū)默默交談。而此時(shí)，我便擁有了一份真正的快樂(lè)。
如今，書(shū)的世界是我的精神食糧。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的思想漸漸成熟了起來(lái)，對(duì)事物的理解也漸漸深刻了。書(shū)不僅提高了我的知識(shí),并且提高了我的思想覺(jué)悟,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì),與書(shū)交友讓我更好地認(rèn)識(shí)了世界,我與書(shū)的故事仍在上演…….
我和書(shū)的故事作文 31
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書(shū)；”書(shū)山有勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。“這是韓愈眼中的書(shū)。而在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
記得有一次，媽媽單位發(fā)了200元書(shū)卷，我非常高興。這意味著我又可以讀許多新書(shū)了。媽媽塞給我100元書(shū)卷，我迫不及待趕往新華書(shū)店，可已經(jīng)晚了，我夢(mèng)寐以求的`《小學(xué)生的一百個(gè)母親》已被銷(xiāo)售一空，我懊惱地回到了家，整天耷拉著腦袋，媽媽一句親切的問(wèn)候，終于讓我那憂(yōu)傷堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出：“《小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了，我以后再也讀不到了！”媽媽則在一旁笑嘻嘻的說(shuō)：“原來(lái)為這哭鼻子呢，別哭了，媽媽給你搞定！”
第二天，媽媽下班回來(lái)了，手里多了一個(gè)包囊，媽媽把包囊擱在我面前，一臉輕松地說(shuō)：“打開(kāi)看看！”啊！竟然是《小學(xué)生的一百個(gè)母親》！媽媽真是說(shuō)話(huà)算話(huà)，立竿見(jiàn)影！
讀書(shū)是甜的，讓這種甜甜的滋味陪伴我一生吧！
我和書(shū)的故事作文 32
一本好書(shū)就是一位智慧的長(zhǎng)者，也是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū)能使愚蠢的人變聰明，多讀書(shū)能不斷地提高你的寫(xiě)作能力……在讀書(shū)的過(guò)程中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到：書(shū)是我生命中不可缺少的一部分。
記得四年級(jí)時(shí)，作業(yè)是一篇作文，題目是《我的同學(xué)》。我回到家里，咬著筆桿兒，不知道選啥題材才好，望著外面陰沉沉的.天，悶熱的很，又沒(méi)別的作業(yè)可做，無(wú)聊透頂。向周?chē)鷴吡艘蝗Γ槐疚覐奈纯催^(guò)的書(shū)——《我的同桌是班長(zhǎng)》出現(xiàn)在了我的眼前。好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)它，優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫(huà)，有趣的故事，太好看了。這時(shí)，我看累了，抬頭一看墻上的鐘表，6點(diǎn)了！還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)！寫(xiě)什么呢？一回想剛才看的書(shū)，一下子就有了題材，真是一舉兩得，哈哈！
就是從那時(shí)開(kāi)始，我迷上了校園小說(shuō)，愛(ài)得發(fā)狂，上廁所，吃零食，寫(xiě)完作業(yè)……有空就看。如果一去書(shū)店就一定要帶回來(lái)個(gè)一兩本的。到家后，我一定不分時(shí)間的看起來(lái)。等到媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候才戀戀不舍的放下書(shū)，一步三回頭地去吃飯。
讀書(shū)使我擁有了智慧，擁有了快樂(lè)。在書(shū)中，我感受到了不同的心情：興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道：酸的、甜的、苦的還有辣的。在書(shū)中，可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣，可以充實(shí)自我，開(kāi)闊視野……總之，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的好處，這印證了我與書(shū)之間不解之緣。
我和書(shū)的故事作文 33
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)它那優(yōu)美的詞藻和句子，愛(ài)它那扣人心弦的情節(jié)和構(gòu)思，還愛(ài)它那令人深思的語(yǔ)句和道理……我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗偰馨盐規(guī)У揭粋�(gè)美妙的童話(huà)世界去，讓我身臨其境。雖然媽媽樂(lè)意給我買(mǎi)書(shū)，但是又怕看得太多影響我的學(xué)習(xí)，又限制我看書(shū)，可是那些書(shū)就像一塊塊不同風(fēng)味的巧克力，不停地引誘我去品嘗。于是我想出了幾個(gè)讀書(shū)的好辦法——
廁所“逃避”法
只要有時(shí)間就去上廁所，順便在上廁所的時(shí)候偷偷拿上一本書(shū)，不論是現(xiàn)代的流行小說(shuō)還是古今中外的名著，我都愛(ài)不釋手，抱著他們坐在馬桶上細(xì)細(xì)研讀，直到媽媽在外面大喊大叫才會(huì)依依不舍地出來(lái)。當(dāng)然這個(gè)秘密后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)以后，經(jīng)常在我上廁所的時(shí)候破門(mén)而入，我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，書(shū)就眼睜睜地被沒(méi)收了……因此，使用此計(jì)謀時(shí)，耳朵就一定要靈敏，稍有動(dòng)靜就要把書(shū)藏好，不然后果自負(fù)。
烏云障目法
最近，老師讓我們訂購(gòu)了《意林》，并把它布置為家庭作業(yè)中的必讀圖書(shū)。這可是一個(gè)讀書(shū)的大好機(jī)會(huì)啊，作為書(shū)的'“狂熱愛(ài)好者”的我怎么可以放過(guò)這個(gè)大好機(jī)會(huì)呢？于是，我便借著寫(xiě)作業(yè)的借口來(lái)“享受”書(shū)的快樂(lè)。這不，老師又布置下了讀書(shū)筆記，我就一改以前的偷偷摸摸式，光明正大地翻起書(shū)來(lái)，如果聽(tīng)到媽媽由遠(yuǎn)及近的腳步聲，就立刻拿起筆，假裝在書(shū)上勾勾圈圈，便可萬(wàn)事大吉。不過(guò)，使用此計(jì)謀時(shí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，否則寫(xiě)作業(yè)時(shí)間將拖得很長(zhǎng)，不但會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，第二天還要頂個(gè)熊貓眼。
唉！我深感做個(gè)書(shū)蟲(chóng)不太容易，但它帶給我的甜蜜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些苦澀，所以我的“讀書(shū)偷窺”大全里的方法還多著呢，這兩種公開(kāi)的方法是被媽媽發(fā)現(xiàn)了的，其他的，且聽(tīng)我下回分解。
我和書(shū)的故事作文 34
“她”是我生命中最重要的一部分，少了“她”我吃不下飯，喝不下水，連睡也睡不著，“她”就是包含著天下知識(shí)的書(shū)。
小時(shí)候，在幼兒園里同學(xué)們都在聊著晚上睡前時(shí)爸爸媽媽給她們講了什么睡前故事，可是，我只能在一旁靜靜地聽(tīng)著，因?yàn)椋谛W(xué)以前我都是奶奶帶的，沒(méi)有爸爸的關(guān)心也沒(méi)有媽媽的愛(ài)護(hù)。奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，不認(rèn)識(shí)字，我多希望爸媽在身旁給我講故事，可是沒(méi)有。于是，我就想：既然沒(méi)人給我講故事，民營(yíng)企業(yè)干脆就與眾不同一些，自己識(shí)字，自學(xué)成才！我悄悄地拿了20元，買(mǎi)了一本標(biāo)著拼音的童話(huà)書(shū)。到了家，便開(kāi)始研究起來(lái)，雖然只看懂了圖片，但我一直在認(rèn)真地看著，不會(huì)的問(wèn)隔壁叔叔，慢慢我看懂了幾篇簡(jiǎn)單的故事后，每天早上一到幼兒園我就開(kāi)始給同學(xué)們講故事，同學(xué)們都很敬佩我，書(shū)也成了我生命中不可缺少的.一部分。
書(shū)也教給了我許多不知道的東西，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，歡暢淋漓，每一次看到書(shū)店，我總情不自禁地走了進(jìn)去，就算人多得走不進(jìn)去，我總有辦法擠進(jìn)去，然后找到座位拿到書(shū)，津津有味地看起來(lái)，每一次都要看完一本才肯回家。
有一天，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)事要早走，我才把看到一半的書(shū)放了回去，第二天，我來(lái)找我昨天心心念念的那本沒(méi)看完的書(shū)，結(jié)果沒(méi)找到，才知道，被買(mǎi)走了。我像被五雷轟頂一般，我只好去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)了半天都沒(méi)有，終于，最后一個(gè)人有，我開(kāi)心得一蹦三尺高。第二天，她把書(shū)帶了過(guò)來(lái)，我滿(mǎn)懷心喜地收進(jìn)了書(shū)包，一回家馬上做好作業(yè)，看了起來(lái)，過(guò)了幾天我終于看完了，我還給了她，又找別的書(shū)去了。
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的看書(shū)，我的作文進(jìn)步了不少，我和書(shū)也有了更多的交流，我喜歡和“她”聊天在“她”身邊記上筆記，“她”就像我的知心好友，我一不開(kāi)心就會(huì)走進(jìn)自己的小房間鎖上房門(mén)，坐在地毯上，取出我小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，每一次看到這些，我就會(huì)想起小時(shí)候的囧事，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，心情就會(huì)好起來(lái)，煩惱就會(huì)煙消云散了，每一次出游無(wú)論有沒(méi)有人和我一起，只要一本書(shū)就足夠了，因?yàn)椤八本拖裎业捏H友，一個(gè)忠誠(chéng)的人生伴侶。
誰(shuí)也不能將我和“她”拆散，因?yàn)槲液汀八币呀?jīng)密不可分，融為一體了。“她”讓我與眾不同！
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