在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的請(qǐng)記住我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

請(qǐng)記住我作文1

　　記得在小學(xué)的校園里，陽(yáng)光下總會(huì)有我們歡樂(lè)、開(kāi)心的身影。在這如夢(mèng)如幻歲月里，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)；一起休息；一起娛樂(lè)；一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光……在快樂(lè)中一起度過(guò)了難忘的時(shí)光、歲月，也帶走了我歡樂(lè)的童年。

　　記得有一次，我們考完試后，我約了幾個(gè)同學(xué)一起去星海公園玩。我們先去了海邊，新鮮的空氣彌漫在海邊上；踩在光滑的鵝卵石上面，就像一些按摩器一樣，非常舒服；美麗的浪花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在這里記錄下了我們?cè)S多難忘的身影。我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，“碰碰車(chē)”一下吸引了我們，我們幾個(gè)來(lái)回撞，非常刺激、有趣；接下來(lái)我們又去玩海盜船，開(kāi)始嘍——船在來(lái)回蕩漾，越搖越高越搖越高，給我們嚇的都不敢睜開(kāi)眼睛了；最后我們?nèi)ネ媾芘芸ǘ≤?chē)，我們開(kāi)始比賽，看誰(shuí)先跑完誰(shuí)第一，開(kāi)始了，我們拼命地往前沖，剛開(kāi)始我遙遙領(lǐng)先，我說(shuō)：“你們太慢了，我就要贏了�！痹诮K點(diǎn)前，邵天昊把我撞到一邊，一下沖到我前面，真不夠意思，玩嗎，只要開(kāi)心就行，比完了，第一名是邵天昊，我是第二名。我們玩的非常開(kāi)心。

　　在小學(xué)生活中，有許許多多的酸甜苦辣。不管是遇到高興時(shí)還是傷心事，不管是上課時(shí)還是放學(xué)時(shí)，不管是健康還是生病，我們都一起體會(huì)，度過(guò)。和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻，都給我留下了快樂(lè)的回憶。甭管以后會(huì)不會(huì)再次見(jiàn)面，甭管以后我們天各一方，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們。請(qǐng)你也記住我，不要把我忘記，我相信，我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的'好朋友。

　　我的同學(xué)們帶給我快樂(lè)，我的同學(xué)帶給我幸福，我的同學(xué)帶給我所想得到的……

　　請(qǐng)你記住我，記住我?guī)Ыo你們的微笑；請(qǐng)你記住我，記住我唱的我們都熟悉的歌；請(qǐng)你記住我，記住我你們眼里永遠(yuǎn)的第一（身高）。希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)勿忘我，勿忘我。

請(qǐng)記住我作文2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要是六年級(jí)的小學(xué)生了。再過(guò)一年就要畢業(yè)了，希望老師您能記住我。

　　回首往事，師恩難忘——和您因?yàn)閷W(xué)習(xí)的激烈爭(zhēng)論，和您一次次的碰撞交流，無(wú)論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí)，您為我高興，當(dāng)我進(jìn)步慢時(shí)，您十分著急，您的批評(píng)與教導(dǎo)讓我始終難以忘懷。

　　您多次批評(píng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，上課的時(shí)候還會(huì)走神；在上課的`時(shí)候，我舉手發(fā)言的次數(shù)不多，大多都是您把我叫起來(lái)回答。其實(shí)有些問(wèn)題我是真的不太會(huì)，怕回答錯(cuò)誤�，F(xiàn)在想想有點(diǎn)可笑，學(xué)習(xí)就應(yīng)該不恥下問(wèn)，不應(yīng)該害怕自己出錯(cuò)。我以后會(huì)盡力改正的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，把每個(gè)問(wèn)題都搞明白，爭(zhēng)取舉手次數(shù)再多一些。

　　我還有個(gè)問(wèn)題，就是經(jīng)常會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，前一次做錯(cuò)了的題目，下一次還是再做錯(cuò)�？赡苡袝r(shí)候我還會(huì)因?yàn)榈昧艘稽c(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜，導(dǎo)致我的成績(jī)不穩(wěn)定。這都是因?yàn)樽约浩匠�沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有很用心地學(xué)習(xí)，也不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后我一定會(huì)更加努力，更加專(zhuān)心，爭(zhēng)取自己不再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　這一年，我沒(méi)少讓您操心，讓我最感激的是您始終給了我學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。您經(jīng)常教導(dǎo)我：“要嚴(yán)于律己，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)”、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”……并且用了許多方法，如讓我加強(qiáng)背書(shū)，還對(duì)我加強(qiáng)輔導(dǎo)等等，使我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不斷提高，盡管我還有許多缺點(diǎn)，但我有信心做得更好。

　　在班級(jí)里，我是非常平凡的一個(gè)學(xué)生，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)倒不少，但無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，都是我的一部分。老師，請(qǐng)記住我。

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