無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的和諧的作文，希望對大家有所幫助。

和諧的作文1

　　夏秋之交，是稻子熟的時候。風一吹，金黃一片的波濤。有些稻田里，三五個人在一起，打著稻谷。家鄉沒有打谷機，是人們辛辛苦苦用手打的，雖然累，但也其樂融融。小孩在已經打過稻子的田里，捉泥鰍，土里來，泥里去。弄得滿身都是泥巴。雖然，回家免不了是打罵，但是也玩得挺開心。有時，還會受父母表揚。滿身的泥巴，換來的是歡樂的笑容。溪旁的落葉，飄在水上，捉泥鰍捉累了，就在那里，捧一把清涼的水喝下，舒服，在用水把泥巴洗凈，就更舒服了。

　　晚上，躺在涼椅上，數在星星，慢慢的，睡找了。涼快又帶有一絲悲傷的風中，刺骨，但也舒服。秋風襲人，秋風中，彌漫著早菊的香。不是很香，但一樣令人心醉，淡淡的，雖然不是菊花爭奇斗艷的時候，但同樣讓人心曠神怡。幽幽的風，上面乘著枯黃的'落葉，飄過。原來小溪那魚，再也不從湖面山越過，只有枯黃的野菊草。天空的星星，倒映在溪面上閃閃的，似燈塔。偶爾，蜻蜓點水，波出漣漪。月光下，一晃一晃，讓人感到無比的和諧。

　　秋之戀，寸漣心。

和諧的作文2

　　和諧，多么美好的字眼啊！和諧是什么呢？我一下子也說不清楚，說它復雜，其實也很簡單。和諧到底是什么呢？

　　當清晨的第一縷陽光透過淺藍色的云層，灑在綠葉的露珠上，青翠欲滴，晶瑩透亮，鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風習習的.早晨。閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣，多么和諧的早晨啊！孩子們在山野玩耍；老人們在綠蔭下做早操；清晨趕集的人們來來往往，談笑風聲；學生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩——————當你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群，當公車上你讓出自己的座位給行動不便的人，當你在困境中別人向你伸出援助之手——————設想一下，這一切不都是那么美好嗎？請讓一聲“謝謝”“對不起”“沒關系”在人際交往中傳遞，我們的社會將會更加進步。讓我們與大自然，與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧！

　　像對待自己一樣善待他人，關愛他人，共創和諧社會！

和諧的作文3

　　和諧晉中，是一個體現民主法制、公平正義、誠信友愛，充滿創造力，人與人、人與自然之間和睦相處的穩定有序的晉中。

　　這是一個美麗的`晉中，而這個畫面更構成了晉中和諧的一幕：一位盲人獨自走在車輛繁多的十字路口處，當他用盲棍探路，試圖穿過馬路時，一個“天使”飛快走來，她輕輕的扶住老人，領他走過了斑馬線，站在了安全地帶。老人還未來得及道謝，她已不見蹤影。

　　這不是夢想，是生活中最普通的一幕。“和諧”這個詞已經深深地印在人們心里，所有人都在為構建和諧晉中而努力：公共汽車上讓座成風，亂扔果皮已不再“流行”，小學生們當起了環保小衛士，從此家鄉變的更美了；生活中處處充滿了正義，老百姓不再有冤屈；人與人之間推心置腹、處處謙讓，不再有擁擠和猜疑，大家快樂的生活；家人之間民主平等，父母是我執愛的朋友；鳥兒不在會“流離失所”；茂綠的樹林不在會“痛哭流涕”……

　　正是這一串串和諧的音符，才產生了美，才組成晉中大家庭的和諧篇章。

　　和諧產生美，讓我們大家攜手前進，共創和諧晉中，和諧的美。

和諧的作文4

　　同享一片藍天，共建和諧校園南京市百家湖小學 唐世煜在校園里，我們無憂無慮，盡情享受著和諧的陽光；在校園里，我們自由自在，盡情吮吸著友誼的雨露。同學之間的友誼是最純潔的，它像一塊干凈透明的鏡子，純潔的.沒有一絲污染，透射著我們美好的心靈。我很在乎朋友之間的友誼。我認為知心朋友，僅此于親人。如果朋友是花，那么友誼就是甘甜的雨露，有雨露的滋潤，花兒才會開得更加艷麗。記得那件事……····有一次體育課，我把外套脫下來放在草坪上，恰巧我的衣服容易吸附茅草，外套被粘了一身的草，拍也拍不掉，抖也抖不下來。穿在身上，十分的不自在。正好那個下午，我忙著學校的一些表演彩排。于是我便請求在一旁打掃衛生的葛紫璇，讓她幫忙拔衣服上的那些小草。

　　沒想到她居然答應了，等我彩排回來時候，看著她專業雜志把一絲絲草絮拔下來時，我感到很慚愧。那些小草實在太頑固了，最后，我們兩用膠帶一點一點地把草粘下來。最終，那些頑固的家伙終于被我們給“降服”了，我十分感謝葛紫璇。其實很多時候，在朋友需要幫助的時候，幫他（她）一把，那樣才算的上好朋友。那件外套穿在身上后，我感覺到無比溫暖，沐浴著這和諧友誼之光。

和諧的作文5

　　“和諧”是什么？和諧是人類樸素而美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態，和諧的生活方式，能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的細節，是與一個人的生活息息相關。

　　隨著社會的發展，人類的發展，人類將越來越多的污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市里日益增多的交通工具，雖然給人類帶來了方便，但在行使中排放出來的二氧化碳給大自然帶來了卻是傷害。郊區的.農村，由于發展新農村建設，農民們不僅僅種田，還發展了養殖和深加工等副業。不斷在養殖和加工生產中排放的廢水流入小溪，再由小溪流入江河里，這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。

　　所以作為新時代的小學生，應當大力宣傳環保知識，深入到社會、工廠、大街、小巷、農村，讓全社會的人們都動員起來去保護“母親”——大自然。

　　讓我們共同唱起“和諧”這首歌，讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧的環境下共同生活。

和諧的作文6

　　一陣陣涼爽的秋風吹來，將溫柔的秋媽媽送到了田野里，果園里，還有森林里。

　　走進田間的小路，就會看到一望無際的稻田，整個稻田一片金黃，就像是金色的海洋，一陣風吹過稻穗歡笑著、翻滾著，就像是大海中的波浪，此起彼伏，沉甸甸的'稻谷稈壓彎了腰，秋風吹來發出了“沙沙”的響聲。田野中的景色真的很美!

　　走進果園就聞到一種香甜的氣味，原來是果園里的果子成熟了。蘋果弟弟、梨子妹妹看到秋媽媽來了，都高興地跳了起來，因為它們可以換上新的衣服了。秋媽媽隨手一揮，蘋果弟弟就穿上了紅衣服。這可把旁邊偷看的石榴大姐給急壞了，秋媽媽見了就用法棒一點，石榴大姐就高興的裂開了嘴。秋天是一個豐收的季節，整個果園里洋溢著豐收的喜悅。

　　走進鄉村的森林，森林里的樹葉紛紛揚揚的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞，楓葉被秋媽媽的美貌羞紅了臉，森林里的動物各忙各的都很勤勞，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在抓緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺，因為秋天一走，冬天就來了。

　　在我的心中秋天是最美的，它留給了我無限的遐想，也喚起了我美好的回憶!

和諧的作文7

　　北京申辦2008奧運會一舉成功。全國人民都懷著無比激動與喜悅的心情投入了支持2008奧運的活動當中。每個城市都用不同的方式為奧運倒計時。每一所學校都開展各種活動來迎接奧運。熒屏上福娃的身影在雀躍，2008奧運會的吉祥物，他們的名字的意思是：北京歡迎你！這是祖國的榮耀，全國人民的驕傲。

　　我向往著2008的奧運會，離它的`到來不到140天了，而這期間，我們能做的便是努力學習，提高自身素質，為奧運盡一份自己的力量。在我校田徑隊里有許多出色的大哥哥大姐姐，每天放學經過操場時便看見他們奮力奔跑的身影。我想他們說不定會是明年奧運會的新生代體育健兒。抬頭眺望，那碧藍的天空中，人們所有的夢想與希望在飄飛。然而現在我想我還是好好努力，為學習努力，為在我校舉辦的田徑運動會上努力！

　　俗話說得好：“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高”。綠色奧運給人自信、成功，給人新的享受；競技場上運動員戰勝自我、超越自我，是奧運匹克運動的奮斗精神。乒乓小將繼承前輩本領，激烈拼打，為展國球威風；競走隊員不顧

　　啊！北京！祝福你們在2008年中獲得更大的收獲和精彩吧！期盼著這一天早日到來！

和諧的作文8

　　早晨的西湖，抹上了淡妝，出現在世人面前，湖面閃爍著神秘的光澤，似乎還隱藏著什么。當清晨第一聲鳥鳴響起，松鼠還趴在樹枝上，均勻的呼吸著，睡得那么香甜。可是西湖早已熱鬧了。

　　人們三三倆倆地來到了西湖，享受早晨清新的空氣。坐在西湖邊的長凳上，清涼的微風，吹過我的雙肩，路邊的楊柳便蕩漾起來。看著風平浪靜的西湖，心中有一種想法油然而生：要是人和大自然每天能如此般和諧那該多好呀！太陽出來了！馬路上開始車來車往了，汽車的喇叭聲驚醒了歡唱的鳥兒與鼾睡的松鼠，在荷葉邊上的打盹的野鴨，也飛走了。還記得前幾天報紙上曾經刊登過這樣一則新聞嗎？一戶人家的`空調上安下了群“不速之客”——麻雀一家。看著一只只小麻雀嗷嗷待哺，那家主人決定今年夏天不開空調，讓麻雀它們一家就在他們家的空調上“安居樂業”。

　　他們家的男主人還特地為麻雀一家建了一幢“別墅”。有時候，看見鳥爸爸鳥媽媽不在，還喂些牛奶給小麻雀呢。可他們一家人卻扇著扇子，開著電風扇，過著夏天的生活。如果我家里也來了這樣的“客人”，那我也會用心去呵護它們，與它們友好相處，它們也會為我獻上動聽優美的歌曲。那一定是一幅人與大自然最和諧畫卷！

和諧的作文9

　　人間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的呵護下成長。每當人們提起愛，想到最多的一定是母愛，但我卻被那‘友愛’深深地打動了。 友愛，在我的`朋友，也是我的同學身上找到了。

　　一個星期天，我們去棚里給小麗的媽媽送飯回來的路上，天下起了大雨，我們都沒有帶雨傘，不知不覺就到我家，我急忙把雨傘拿來送小麗回家。路上小麗總把雨傘向我這邊靠，而她的衣服卻濕透了，我的衣服卻是干干的。 還有一次，我和同學們一起做作業，突然有一道題不會了。我想看看小紅的作業，可她拿書檔住了，不讓我看。我說；‘看一下嗎？有什么大不了的。她說’不行，等我回去給你講吧。結果，課后，她把這道題給我講的明明白白的。 你看我的同學都不錯吧！在班級里，同學之間人人都是這樣，無論是在學習上，還是在生活中，只要有誰遇到困難，大家都會無償地伸出援助之手。大家在一個班級里，就像一個大家庭。老師是媽媽，我們是兒女，和睦相處，其樂融融。

和諧的作文10

　　和諧社會，大概是所有人的夢想。但是，生活中的點點滴滴都是和諧的因素。不要為了一點點小事而于生邊的人斤斤計較，退一步，身后就是海闊天空。

　　生活中難免有各種各樣的小磨擦，像我，常常和同學吵架，打架。可后來不都和好了嗎？當時我非常不服氣，可一到第2天，又覺得自己做錯了，為了那么點小事情，何必與好朋友鬧不和呢。我帶著套近乎的心去靠近朋友，朋友一下又與我和好了。是啊，沒有人喜歡這種沒有好朋友在身邊的寂寞。

　　和諧社會，需要大家共同打造，四川地震中，一個一個的`消防隊員為了救廢墟下的孩子而葬身亂石，一個一個志愿者無私地捐獻出自己一輩子的積蓄，他門為什么那么做？就是為了營救那些無辜的孩子。在8。0大地震的咆哮前，人們不是退縮，而是前進。他們獻上自己的生命去維護社會的和平，去維護社會的和諧，這種行為實在令人感動。

　　在中國人的頑強拼搏下，地震退縮了；在中國人的無私奉獻下，地震退縮了；在中國人那顆熱愛生命的心下，地震退縮了。地震帶走的，是無數人的生命，可帶來的，是社會的和諧。

　　退一步海闊天空，進一步則是無限的光明。和諧社會是永遠不會被擊倒的，因為人們堅信：團結就是力量，團結帶來和諧。

和諧的作文11

　　整潔美觀的教學大樓，生機勃勃的花花草草，勤奮努力的莘莘學子，和藹可親的老師，這就是我的校園。

　　迎著朝陽的第一縷陽光，伴著清脆的鳥鳴，一個個渴求知識的少年背著希望和憧憬踏入校門，開始了一天的`學習生活。

　　每周一次的升旗儀式上，鮮艷奪目的五星紅旗會在兩位少先隊員的手中冉冉地升上蔚藍的天空。國旗下的講話中，總能聽到一個動人心弦的故事，或者是一篇勵志小短文。

　　數學課上，黑板上寫滿了公式和符號，在老師耐心的講解中，同學們認真仔細地傾聽著，好似在數學的海洋；里遨游。

　　語文課上，老師帶領同學們欣賞優秀的文學作品，整齊有序的朗讀聲飄向窗外。

　　歷史課上，同學們仿佛在時光中穿梭，一幕幕的歷史事件在眼前放映著，中國的發展的歷程歷歷在目。

　　音樂課上，優美的樂曲在同學們口中傳唱，各種各樣的音樂標記在樹上跳動起來，像一個個活生生的指揮家。

　　英語課上，老師認真地教同學們發音，一連串流利的英語從同學們嘴里脫口而出。

　　這一切構成了我們和諧美麗的校園，我們每天在這個校園里學習，生活，成長。

和諧的作文12

　　當今社會有很多種人，有講文明的人，也有不講文明的人，作為我們這一代的中小學生，應做一個文明的人。、

　　記得有一次我在去學小提琴的路上，不和諧的一幕被我目睹，那天，媽媽開著汽車，送我去上課，剛過第二個十字路口，我坐在副駕駛座上，前面是一輛黑色的豐田小轎車，車速都不慢，突然，前面車的副駕駛窗口扔出一物體向我們“飄”來，媽媽本能的`踩下剎車，方向盤向左打了一下，物體“飛”了過去，落在七八米開外的地面，我探出頭一看，原來是一個空的“可口可樂”的易拉罐，剛剛好險，如果后面還跟著一輛車，或者已經撞到我們的擋風玻璃上，如果 。 ，后果不堪設想，前面那輛車很快的開走了，一點沒減速的跡象，他難道不感到后怕嗎？我覺得，這個人應該把喝完的空易拉罐扔到垃圾筒，不能圖省事。

　　這一幕深深影響著我，以小見大，文明社會做文明人，從我做起，從小事做起。

和諧的作文13

　　天空的和諧，是一生藍；森林的和諧，是一生綠；陽光的和諧，是如此的耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。

　　而我的和諧，適合好友一起珍惜“每一份友情”。時光過得真快啊，不知不覺中，我長大了，小時的記憶是一片藍天，那時的天很藍，那時的草很綠，你是的大自然是多么的美好和諧的畫面，微風仰我而來，正的很爽，現在我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，有時節細細欣賞那美好的感覺吧！抬頭望望，覺得生活有不少的樂趣，也有不少的煩惱，歲月也讓我明白了很多，人生本來就是坎坷的。在這遙遠的.長途中，給自己信心和希望，同時，給自己拼搏的勇氣，去尋找屬于自己的幸福，也就有了和諧在自己的心中。成功失敗是一種幸福，那是一種讓人可以體會的甜蜜，在任何時候，你要有勇氣對自己說“我不怕失敗，”因為我有目標在前方，我有勇氣爬起來面對失敗，失敗也是一種幸福。

　　其實怎樣的世界才算是和諧呢？答案就在眼前，你心中，只有自己離幸福越近，你就找到了和諧。

和諧的作文14

　　“亭臺樓閣家鄉美，國魂展廳競相會”去年國慶節的一天，我們去了陽泉市的和諧生態園。

　　進入大門，古老的城樓式建筑“和諧門”聳立在眼前，古老的建筑樣式仿佛一下子把人們帶入了古老的時代。

　　我們首先來到了“老君坊”，一上臺階便看到一座高大的太上老君像“聳立云間”。一塊大石碑上撰寫著千字文，那一字一句都刻入人心。通過一個大池子，古代的三位思想家、教育家的塑像映入眼簾，“孔子”、“老子”、“孟子”的教育依然留存人心。

　　國魂院中，有四大名著的展廳，讓我們小學生更加深刻地了解四大名著的故事，了解祖國的光輝歷史。

　　最后我們才來到了“神泣嶺”，一條隧道中有許多窯洞，里面某個角落總會出現一位抗戰英雄的蠟像，每一個洞的盡頭總是通向那一條隧道，這里仿佛成了我們探險的好地方。那條隧道盡頭的一排樓梯上，毛澤東、鄧小平等一些國家領導人和抗戰英雄的.頭像，我們的心一下子低落了，玩得興致也沒有了，懷念起他們來。

　　今天的游玩結束了，我們的心潮依然起伏，這座綜合性的園林讓我既欣賞了風景，又懂得了許多只是、知道了許多歷史，我為我有這樣的歷史倍感驕傲！

和諧的作文15

　　我的家鄉—嘉峪關是一座新型的現代化工業城市及旅游城市。她是矗立在西部戈壁上的一顆璀璨的明珠，她連續三屆被評為全國衛生城市和模范環保城市，她還是全國的優秀旅游城市呢！我作為嘉峪關的一個小市民，因此而感到自豪。

　　可是，一些人的不良行為和習慣，卻影響了美麗的城市：有些人隨便破壞公共設施;有的人張口就是臟話；有的人看見‘不要踐踏草坪’還要踐踏；還有些人不遵守交通規則；有些事情本來雙方道個歉就能解決，可有些人卻互不相讓，破口大罵，以致于大打出手……這些都影響了嘉峪關的和諧。

　　其實，這些微不足道的小事人人都能做好。只要我們每個人從點點滴滴的小事做起，時刻注意自己的行為，愛護我們的城市就像愛護自己的.家一樣，我們的城市就會變得更加和諧美麗。

　　作為我們學生，就要努力學習、刻苦鉆研文化知識，自覺遵守交通規則，講究衛生，禮貌待人，自覺與不良風氣作斗爭，爭取做一個品學兼優的小市民，為嘉峪關的發展做出自己應有的貢獻。

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