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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的笑作文作文4篇，希望能夠幫助到大家。
笑作文作文 篇1
昨天我還吮著奶瓶，躺在媽媽的懷里，今天我已經(jīng)是一個小學(xué)五年級的學(xué)生。時間，總在不經(jīng)意間從指尖流逝，而且一去永不回來。我夢想著時光能一直停留在過去，停留在那無憂無慮的、單純快樂的過去。可這只是幻想，正如一個個絢麗的泡泡，雖然美麗，卻終究是會破碎的。我們要面對現(xiàn)實(shí)，這是無法逃避的，不是嗎？
“既然無法逃避，那為何不微笑著面對呢？”智者的話解開了我的心結(jié)。是啊！我們不僅要面對，更要微笑著面對。試想，當(dāng)你遇到難題，絞盡腦汁，苦思冥想許久卻還想不出頭緒來，此時的.心情一定很煩躁。這時，你不妨學(xué)學(xué)智者，給自己一個微笑，放松一下，大聲對自己說：“我能行。”也許，在放松之際，你就會得到靈感，不費(fèi)吹灰之力解開這道題。
做題如此，人生更是如此。遇到困難時，給自己一個微笑；心情煩躁時，給自己一個微笑。相信這樣樂觀的態(tài)度，一定會取得事半功倍的效果。
我一定會微笑著面對人生，跨過人生的一道道坎，不讓時光白白流失！
笑作文作文 篇2
微笑是一個符號。
這個符號，代表著一個人，乃至一個民族善良、淳樸、和平的精神世界與熱愛生活的赤誠之心。“請把我的歌聲帶回你的家，請把你的微笑留下”，小小少年在溫暖美好的畫面里露出了微笑，給人幸福的遐想。
世界需要我們把微笑留下，微笑需要我們從真心出發(fā)。
近來，迎辦奧運(yùn)的新聞很多，其中一條便與微笑有關(guān)。為了給來賓最好的印象，所有接待人員必須接受嚴(yán)苛的微笑訓(xùn)練。新聞?wù)掌希粋�女孩咬著根筷子，據(jù)說這時 微笑弧度是最完美的。看著那個笑到快“哭”的女孩，以及“許多女孩刻苦練習(xí)把臉都練僵了”的語句，我不禁問道，難道完美的微笑，是靠刻意訓(xùn)練得來的嗎？
如果重拾生命旅程中最為感動的微笑，我會想起媽媽，在小學(xué)微微陰雨的傍晚時“回家吧”的微笑，又或是在深夜學(xué)習(xí)時遞來一杯牛奶“趁熱喝下吧”的微笑；我會想 起張?jiān)屎屠先耍m然皺紋讓她不再年輕，但深藏在這些歲月年輪中發(fā)自肺腑的微笑，坦示著對生活的理解、包容與曠達(dá)，那是經(jīng)歷動亂紛爭大起大落后堅(jiān)韌和樂觀的 凝聚；我會想起冰心老人，執(zhí)筆揮灑才華，以文字的魅力滌蕩數(shù)代人的心靈，《繁星》《春水》《給小讀者》，這些作品中充滿了愛與關(guān)懷的種子，播撒在文學(xué)的土 壤上，盛放出微笑的花朵；我會想起……
若說媽媽的微笑源于毫無保留的母性，張?jiān)屎屠先说奈⑿υ从谏雌鸱蟮你轿颍睦先说奈⑿υ?于寄情文學(xué)關(guān)愛他人的情懷，那么，一個民族真實(shí)的微笑，也從不是幾句冰冷的標(biāo)語，淺層的“要求孩子微笑”的教育所能創(chuàng)造的珍貴表情，它隱含著這個民族對于 生活的向往與珍惜，善待他人善待周遭萬物的價值取向，以及永葆赤子之心，相信愛相信人類共同情感的高貴信仰。
與某些舞臺上笑得很燦爛但很 生硬的演員相比，以流浪、顛簸風(fēng)塵、酷愛音樂舞蹈所著稱的吉普賽人，他們自然的微笑與表演，才是真正的藝術(shù)；與某些接待人員訓(xùn)練有素的“專業(yè)”微笑相比， 一個陌生人幫助你后給予你的微笑，他們對社會的關(guān)懷與行動，才是真正的感動；與某些正式場合“應(yīng)酬”的微笑相比，一個孩子無意間對你的微笑，他們的'天真與 爛漫，才是真正的溫暖……
與用科學(xué)與尺寸所定義的微笑相比，用愛與心靈去定義微笑，不才是微笑的真諦嗎？
我們需要的從不是訓(xùn)練微笑，而是培育一顆飽含陽光的心；處于辦奧運(yùn)挑戰(zhàn)中的中華民族，乃至任何一個想以微笑打動世界的民族，都不應(yīng)止于膚淺、僵化、虛假的表情訓(xùn)練，而應(yīng)從善良、淳樸、和平的民族真情與靈魂出發(fā)。
此刻我才恍然大悟那句歌詞的含義：在我們的流年里，一個人留下了心靈的微笑，便是留下了溫暖明媚的生命軌跡；一個民族留下了生命的微笑，便是留下了詩情畫意的人間美景。
笑作文作文 篇3
雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)青光來。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光點(diǎn)，閃閃爍爍的動著。——我倚在床頭，眼睛盯著那雪白的墻壁，眼前隱隱出現(xiàn)了一個人的笑容。這個笑容仿佛在哪里看見過，在哪里呢？
噢，我想起來了，這不是時老師那甜美的笑容嘛！
她的笑與眾不同，那笑里包含著多少濃濃的愛意；那笑里包含著多少深深的戀惜；那笑里包含著多少美美的回憶！
笑，本來就是一個甜美的詞語，可是時老師讓它更加美麗！
我曾經(jīng)消沉過，是時老師的笑，讓我重新努力奮斗，超越自己。我這么努力，是為了搏時老師一笑。
因此，我總是愛坐在或者站在時老師的.一邊，說說笑話，做一些滑稽的動作，逗得時老師笑笑。
曾經(jīng)，我很向往放學(xué)，不為什么，只為那時時老師送我們的時候會向我們微笑，偶爾還會調(diào)皮的做出一個鬼臉，然后再向我們用力地?fù)]揮手，目送我們遠(yuǎn)去。每當(dāng)這時，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著時老師，一直到她走進(jìn)校門，我才會悲傷地轉(zhuǎn)過頭來。
現(xiàn)在，我很向往中午，不為什么，只為那時我會在時老師身邊陪時老師一會兒，和時老師說說心里話，或者說說笑話，看時老師笑笑。
以后，我會很向往放假，不為什么，只為那時我會再來這個學(xué)校，再來看看時老師，使她微笑、開心。
時老師，請把你的微笑留下！
笑作文作文 篇4
微笑，一位素不相識的售票員阿姨，她的微笑雖然過了很久，但我卻難以忘懷。
那是一個早晨，我第一次乘坐公交汽車去外婆家，上了班車，由于早上起得有些早，我不知不覺的睡著了……
“小朋友，醒一醒。”迷迷糊糊中，我聽見一個聲音在叫我。我睜開惺忪的眼睛，哦，是售票員阿姨正微笑著。“你是到終點(diǎn)站下車嗎？”啊！眼前的一切讓我震驚了，我來到了一個陌生的地方，車上只有我一個乘客了。
我望著售票員阿姨，說：“阿姨，我坐過站了，我應(yīng)該是在31號站臺下車的。”
“那就到車站里去等吧，那里還有回去的車。”阿姨對我說。
“阿姨，我……我沒錢了。”我支支吾吾地說。
售票員阿姨聽了，低頭從包里掏出兩塊錢，對我說：“走，我給你買票去。”
買完票，阿姨把我送上車，說：“小朋友，你以后可要小心啊！”
“嗯，我知道啦，阿姨，謝謝您！我一定會把錢還給您的！”我對著阿姨保證。
“小王，這姑娘挺能睡的，麻煩你在31號站臺叫她一下。”阿姨向司機(jī)交代了一下，笑著微笑著對我，“好啦！再見啦！小朋友。”說完，臉上露出兩個小酒窩。
“再見，阿姨！”我望著阿姨遠(yuǎn)去的.背影，不知怎么說才好，只覺得眼睛已經(jīng)濕潤了。
第二天，我急急忙忙地又上了那輛班車，我再次遇到了那位售票員阿姨。
“呦，這不是昨天那位小朋友嗎？昨天沒有睡著了吧？”她笑著問。
“沒有，阿姨，這是兩塊錢，還給您！謝謝您！”我拿出兩塊錢遞給了她。
“哎呀，兩塊錢算什么嘛，你還記在心上。真乖！”她微微一笑地說著，臉上露出兩個小酒窩。聽了她的話，我也開心地笑著。
后來，不知什么原因，我再也沒有遇到過那位好心的阿姨。她是多么平凡的一個人，可她卻有一顆金子般的心！
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