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作文:當我面對——的時候
更新時間:2024-10-12 18:43:23
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作文:當我面對——的時候(通用39篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的作文:當我面對——的時候,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  作文:當我面對——的時候 1

  挫折,是人生中必經的一道大門,只要你有勇氣推開它,迎接你的將是幸福和激動。

  那天,太空中下著蒙蒙小雨,小草上留著幾滴小水滴,好像提醒著我今天我的運氣不怎么好。

  果然,剛上課,王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊,第一單元測試卷!王老師冷冷的說:“這次考試總體來說,大家考的都不好,我沒有改分,大家好好看卷子,讓家長算分。”

  我的心馬上涼透了,卷子發了下來,我一看,錯了好多題,我大概算了一下,才考了78分,我這次怎么才考了這么點?我的認真沒有讀題,有些數抄錯了,有的步驟太復雜……這些五花八門的題我都練過的呀,怎么會寫錯呢?我這次犯了大錯了。

  回到家,我和爸爸媽媽認真的討論了討論,我考試的.錯誤大多數都錯在解決問題,我扣了15分呢。

  天下沒有賣后悔的藥,我只得好好學第二單元,我每天都在網上下載題,自己使勁的練習,真想在下一次考試取得好成績,我一定要為了自己的理想奮斗!

  第二單元我果然考了99分的好成績,我十分高興,想到:我總算考好了,我這會考的還不錯呢!下課后,大家都問我學習的方法和技巧。

  挫折只是個小問題,只要你努力,用心,成功的大門就會想你敞開!

  作文:當我面對——的時候 2

  一盞燈,一扇窗,一捧古卷細思量。我喜歡在浩瀚的書海遨游,喜歡在夜深人靜時,聞著書香進入夢鄉,喜歡在與別人交談時,信手拈來一兩句詩。

  散文,讓人寧靜

  在最焦躁的時候,是一片《荷塘月色》走進我心中的夏至,冷卻了繁亂與躁動。在最渴望遠方時,是一本《邊城》滿足了我的欲望,留下了具有湘西風情的篇章。散文如四月的春雨,潤澤稚嫩的心靈,仿佛帶我走進了一個個文字所編織的神秘空間,讓我在喧囂中尋找一絲寧靜。讀讀余秋雨,沈從文,冰心在散文中所營造的世界。撫平內心嘈雜的世界。

  詩歌,讓我顧盼神飛

  沉醉于詩歌朗誦中的我,讓老師和同學見證了我臉上的表情。想起“數風流人物,還看今朝”的毛澤東,眉間的堅定無疑是眉筆勾描不出來的,凝望著白居易筆下的琵琶女,眼神里流露出一絲憤怒和同情,沉醉在這些詩的意境中,用聲音表達出詩人的`意境,沉醉在朗讀世界中的我顧盼神飛。

  小說,讓我癡迷

  每本小說都有它獨一無二的香味兒,或許是曹文軒筆下的秸稈味兒,或許是路遙筆下的陜北氣息,看一本小說,隨著書頁里的清香緩緩前行,久而久之,你身上也沾染了墨香。當我在面對閱讀的時候,總會把一些麻煩拋在腦后,有時讀著讀著就沒了,讀書還能使心靈得到凈化,每天處于忙碌的學習生活中,面對各種壓力和希望,失敗和困難,可以不再受其他打擾,在閱讀中理解生活之美。

  看云卷云舒,品書香之韻,把每次閱讀都當成一次心靈的凈化。

  作文:當我面對——的時候 3

  六年級時,我愛動腦筋,有時候把難題解開了,就非常高興,但是我也遇到過困難,例如我想不出題的答案。

  記得有一次考試,我們在教師里靜靜的坐著,試卷發下來了。太容易了。我瞟了一眼,發出了感嘆。

  于是我把卷子放在桌子上,趕快做起來,我做卷子,老師就在講臺上看著我們,但是不影響我的速度!岸b忊彙毕抡n了,四十五分鐘過去了,我做了已經有四分之三了,因為我們是在最后一節課考得,所以為了不影響我們做試卷,老師先讓我們回家吃飯,我也只好放下手中的筆,依依不舍的交上去,再等待下午的那一些題。

  到了下午,同學們都在聊天,我卻沒有心思。

  上課了,下午的第一節課改成了數學。老師又把沒做完的試卷發了下來。我又以極快的速度做完了應用題,就差一個附加題了,我定神一看,是一個分數題,分數是我有一些不擅長,我心里打了個寒顫,我又看了看題,我有一些生氣。這不但是分數題,還是爽法的,沒有辦法,自己算吧,我剛要拿筆算時,我愣住了,因為那還是一個很長的.式子,只有簡便方法才能算出來。我想了想,又在草稿紙上算了算,可還是沒有算出來,怎么辦呢?“放棄把!”我心里又響起來天使的聲音:“孩子,不要放棄,那只是一道題,那是一道題,那是一個小困難,如果你連這種困難都克服不了,怎么會克服大困難呢?”

  就在我左右為難時,我決定克服這一個困難。老師來了,我決定問一問老師,讓老師個給我一些提醒。我問了老師,老師給了很大提示,我不一會就把那一個難題給解決了,并且試卷下來后考了個好成績。

  從這一個小困難,我得到了啟示我們要堅持不懈,這樣會讓你受益匪淺。

  作文:當我面對——的時候 4

  一轉眼,又來到了鄉下。鄉間的流水,如一件狹長的器皿,盛著一碟青光。我把雙腳伸進流水中,在夕陽和水的倒映中和樹混成一片清澈黑影,隨波蕩開,難以分辨。風把稻麥的香味從河流拐彎處的山谷帶來,吹得一座村子酒香四溢。

  吃過晚飯后,搬上一把竹椅,來到庭院。和著絲絲蟬鳴,吃上幾方西瓜,讓那香甜的`計流進我嘴中,流進我心底。

  棉絮般的暈漂浮在天空,風帶著草的清香撲面而來。

  生活總是美好的,要以微笑面對它。

  這樣,你會找到無窮樂趣。

  作文:當我面對——的時候 5

  此時,我的心怦怦跳,怎么回事?什么會讓我如此緊張?原來,我參加了我們班的“班級秀場——魔術專場”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場的主要負責人。她聽說我要參加,立刻給我安排了一個特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經練得滾瓜爛熟,可我要面對三十多雙雪亮的眼睛啊。一個又一個精彩的表演結束了,可我知道,我的魔術難度系數是最高的`,可是……唉……

  聽見吳佩林一聲響亮的聲音:“下面,有請魔術師王嘉瑞上場!”在我上去時,吳佩林沖我冷笑了一下,使我的緊張指數上漲,我恨不得把她打一頓。我按我練習時的狀態盡量發揮。第一個魔術剛表演就有人識破了。第二個魔術應該是我比較有把握的,因為我在私下找了幾個隱蔽的幫手,請他們上來幫忙保證萬無一失。果然,我的第二個魔術成功了,沒人看出究竟來,他們還互相問:“咋回事、咋回事?”這時,我的心情指數上揚,壓力馬上變為動力。當然不用說了,我的第三個魔術又成功了,而且效果最好,從表演完到退場,沒漏出一點點破綻。

  下了課,好多同學都向我請教。此時,我心里想:吳佩林啊吳佩林,你萬萬沒有想到吧?你以為我會緊張出丑,可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你啊!

  作文:當我面對——的時候 6

  記憶是天空中的繁星,有的閃閃發亮,有的是分渺小,還有的渺小的讓你不愿把它從記憶的深處拿取?墒怯洃浻肋h是記憶,無論你怎樣都擺脫不了。

  星星陪我一起越過時光隧道,來到了兩年前的那個傍晚。那個傍晚的天空我恐怕永遠都忘不了。星星在天空中一閃一閃的',仿佛在替地上的小女孩加油。那個小女孩便是我,我的旁邊還站著爸爸。我們再小區里練車。爸爸的手按著車的后座,我小心翼翼的轉動著車的龍頭。晚風“呼呼”地吹著我,我情不自禁地閉上了眼,想感受風給我帶來的舒適,我感到有種飄飄欲仙的感覺。等我張開眼時,才發現原來我還在騎車。還沒從夢中緩過勁的我,一下子被嚇得不知所措。后來,只聽見一聲巨響,我倒在了地上。我看著天空,天上的星星沒了,變的一片黑暗……這時,爸爸過來了。扶著我走上了樓。我回倒家中,看了看鏡子,才發現右眼下的臉上……我趕忙叫了爸爸、媽媽,一個勁的問他們怎么辦。他們給我擦了藥,可是過了一天還是沒有好轉。

  到了星期一,我背著書包去上學了?粗^里的景物,我覺的一切都是黯然無色。到了班上,他們用好奇的眼光看著我,等到我走遠了一些,他們就馬上開始議論起來了。面對著同學們各種各樣的問題,我只是笑了笑,馬上就起身走了。這時候的我懂得了堅強,面對著人們的目光,我只是視而不見。

  等過了幾星期后,我好了。我對著湛藍的天空大喊了一聲:“謝謝!币驗橹挥兴阒叶冗^那幾星期,那難忘的幾星期。當我面對好奇目光的時候,我懂得了堅強。我得到了人世間的法寶,我得到了人世間獨一無二的法寶:堅強。

  作文:當我面對——的時候 7

  在生活、學習中我們往往需要面對挫折、榮譽、成功、失敗、鼓勵、打擊……而在最近,我就遇到了失敗。

  月日,我參加了全國英語競賽考試。結果,我失敗了,沒能參加復賽,而和我一起參加比賽的易容同學考上了復賽。雖然這次考的不是我們學的,但是我也有去復習過了,可是還是沒能參加復賽。知道成績后,我的.心情很差。但是,因為這件事情使我想起了一句話:失敗是成功之母。我便想:對。∑鋵嵜恳粋人都要面對挫折和失敗,有的人對自己已經放棄了,那他一輩子都會走向失。灰娜藢ψ约河啦环艞,那他一輩子都會走向成功。所以,我一定要永不放棄,走向成功!正所謂:“浪子回頭,金不換”嘛!我也向老師打聽了,全國英語競賽考試是一年一度的。所以,我現在的任務就是好好學習,爭取在下一次的全國英語競賽考試中,取得一個好成績!

  失敗并不可怕,挫折并不可憐,只有懦怯才是可悲的。失敗是一個未知數,但我們在失敗之余,勇于把失敗化作勇氣,就有可能從失敗這個岔路口上找到成功之路!

  作文:當我面對——的時候 8

  那是一個風雨交加的夜晚,我獨自走在漆黑的小巷中,撐著傘,手里攥著一張浸透淚水的考卷,心靈的獨白情不自禁地釋放。

  這是一趟失敗的考試,在補習班上,老師宣布了考試成績。我坐立不安,似乎察覺到即將發生的現實。 “鄭涵之!”只聽見老師叫到了我的名字,“75分!”隨著分數的降臨,我的心里一陣絞痛,無情的淚水奪眶而出,出于好勝的心理,我開始不斷地自責,悔恨帶領我墜入傷心的深谷……

  回家的路一下子變得格外漫長,好不容易邁著沉重的步伐,我好不容易到了家,迎面而來的是父母的責備!終于,我熬過了爸爸的“連珠炮”,自己鎖了門,呆在房間里里,顯的那么憂傷,再看看那柜子里一疊的獎狀,冰冷的淚水又一次滑落下來。

  雨又下了起來,我再也抑制不住自己的心情,跑出家門,來到小區里大喊大叫,也許雨才懂得我的心聲。一陣狂叫之后,我的心也平靜下來了,理智的思考了起來,眾人的.嘲笑與譏諷畢竟只是耳邊風,總結失敗,獲取經驗,微笑面對生活才是永遠的勝者。我回到了家,洗了個澡,躺在床上面對著考卷,漸漸地陷入了沉思,畢竟知道一次失敗并不能代表什么;畢竟知道失敗是成功之母;畢竟知道世上沒有常勝將軍,但這抹不去的失敗的陰影卻給我那幼小的心靈以沉重的打擊,好像總也逃不出失敗的厄運一樣。失敗并不可怕,真正可怕的是錯誤的面對失敗。

  畢竟如愛迪生說過的那句話一樣“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。這就是最終面對失敗的人生真諦。

  作文:當我面對——的時候 9

  人有悲歡離合,月有陰晴殘缺。我相信,每個人都有遇到挫折的時候,也許,有人會哭,有人會放棄,有人會知難而退。但是我卻不會像那些人一樣。當我面對挫折的時候,我會微笑地告訴自己:“不要放棄!”

  正因為太陽永不放棄,所以它才沖破了地平線放光萬里;正因為小草的永不放棄,它才能沖破黑暗,遍布大地。它們都不會放棄,我還有什么理由說放棄呢?

  挫折是治療驕傲的一劑良藥,可以使人及時悔過和反省。挫折是在你身后的一場風暴,如若你放任自流,這場可怕的風暴將會隨時降臨。挫折也是美麗的母親,沒有挫折在前面受苦,就沒有美麗的幸福生活。

  貝多芬是一位舉世聞名的音樂家?墒撬谥心陼r卻遭到了對于他來說最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無法像常人那樣對自己創作的曲子進行修改,但是他并沒有因此而沉淪,反而更加堅強。他不畏艱難,繼續想方設法地創作,終于功夫不負有心人,巨作《命運交響曲》回報了他。還有世界“發明大王”愛迪生,幾乎人人都仰慕他的智慧,可是有誰能知道,在他那數不清的名譽的背后,究竟經歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒有氣餒,沒有知難而退,而是始終如一,依舊保持著面對挫折、永不服輸的激情,因而他創造出了屬于自己的'美麗人生!

  正所謂“不經風雨,怎能見彩虹”,貝多芬和愛迪生正是經受了挫折,用自己永不放棄的精神戰勝了它們,才得到了屬于自己的萬里晴空和美麗彩虹。可見,挫折并不可怕,可怕的是對挫折畏懼的一種態度。

  當我面對挫折的時候,我不能讓步,也不能因為一點點挫折,就把自己貶得一文不值。就像有一個人不慎跌進了泥坑,卻猶如跌到了地獄,從此備受無盡的輪回之苦;而另一個人同樣跌進了這片泥坑,但他與前者不同,他堅強地爬了起來,帶著身上的泥土繼續享受著陽光的溫暖。

  因此,我要把一個個挫折當作一個個教訓,一個個歷程,要不斷地告誡自己:“你的朋友痛苦的結果是將生出一顆珍珠,而你卻一無所獲。”是的,只有付出,才有回報;只有正視挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也會有美麗的曙光向你招手!

  作文:當我面對——的時候 10

  當我面對自己的時候,才發覺自己也在蛻變。

  ——題記

  很多小孩最無奈的時候就是被大人責罵時,而且他們經常會說:“看看你成什么樣子了”,我們卻會在心底暗暗不服氣,但為了不再挨大人罵,我們會記住教訓,慢慢成為他們想要的樣子,這就是成長嗎?而在成長的同時,我們真的好好審視過、面對過自己嗎?

  有一天,我做了個夢,夢到另一個我。她對我說:“你變了。我愕然,我變了嗎?但我好像很久沒有去面對自己了……“打開它們吧,你會從一件小事中得知你自己的變化”。她說……夢中有四扇門!拔鍤q”,“八歲”,“十一歲”,“現在”。

  五歲的小女孩,見到了一個蜘蛛網,她很好奇,也很害怕,媽媽說別過去……她照做,但癡癡的看,滿眼的亮光!,這個小不點是我……我認得她。

  八歲的門里,有個女孩兒在寫生字,抬起頭,忽然看見一個蜘蛛網掛在角落,淡淡的,還有個小蜘蛛,她用手把蜘蛛網攪破了,看著小蜘蛛落荒而逃,她沒想傷害它,也不顧手上沾的蛛絲,覺得很有趣!俏,我記得。

  再打開十一歲的門,有標語“年齡變兩位數了呦”。依舊是個女孩子,但少了幾分稚氣,且由短發丫頭變成了馬尾女生。她坐在電腦桌前,玩著游戲,吃著零食,發現手上沾上了蛛絲——原來是旁邊的一個蜘蛛網在搗亂,她先是用紙巾擦了擦手,然后再用紙把蜘蛛網一卷,丟進垃圾桶里。爸爸回來后,叫她別玩了,她一臉的不高興,爸爸很生氣,說“有閑時間還不如多讀兩本書!她頂嘴道“憑什么大人可以玩小孩卻不準呢?”“努力十年,就輕松五十年。這叫先苦后甜!”爸爸回答道。

  “我就完玩了十幾分鐘而已,難道我要整天捧著一本書當個書呆子嗎?”說完,她揚長而去!@個是我嗎,不記得了。

  后來,我打開了最后一扇門,我回到了現實,如果我現在碰到了蜘蛛網,我會以怎樣的方式清理掉它?——我想,我不會干擾它,因為現在的'我知道,蜘蛛是一種益蟲,他的網能夠捕捉蚊子,更重要的是,這是蜘蛛的心血,我不忍心打碎它那顆普通的心。嗯,現在我的情緒更加復雜和成熟了……

  說完了這些,我竟感到有些不可思議:我一來到這紅塵整整十三年了,我無時無刻不在改變和成長。其實“蜘蛛網”不單單是一事物,它也體現著我的成長,稚氣越來越淺,思想越來越成熟,就如“化蝶”那樣絢美的蛻變。

  五歲的小丫頭、八歲的小女孩、十一歲的女生也好和現在的少女也好,她們都是我,而且都是最最真實的我!唯有面對了我自己,才會發覺自己在成長,在不斷的改變。很多人在面對責任、壓力、挫折、煩惱的時候表現的特別強大,但有誰知道當他們面對自己時,又會怎樣呢?而當我面對自己時,總覺得是那么的美好。不管是調皮,羞澀,愚笨,膽小的自己還是自信,聰明,負責的自己,我們都要有勇氣去面對,并不斷的完善自己,而這就是面對自己的意義吧!

  作文:當我面對——的時候 11

  落日的余暉染紅了半邊天,一望無際的田野,我背著書包,失落地走在回家的路上。

  今天,我和好朋友吵架了。下午,我們幾個人在操場上玩得正開心,她突然站起身,張嘴就罵:“你們幾年級了,還玩這么幼稚的'東西!”“你不想玩也可以不和我們玩,何必在公共場合大吵大鬧?”我心里很不明白,無緣無故,她偏與我對著干,我也懶得理睬她,只是輕聲回應道。她沒有停止:“你根本不適合做班長!”我呆住了,幾分鐘后,我實在忍不住,站起了身,強顏歡笑地說:“我適不適合做班長與你何干?”雖然我只是輕描淡寫地說,但她卻甩甩辮子走人了。

  朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝,天上的星星疑惑地望著我,不停眨眼,帶著一絲頑皮,我也只好尷尬一笑。我躺在床上打滾,心想著:“我今天是不是有點過火?不可能!明明是她自己罵人來著!我要不要跟她道歉?畢竟我也有錯,怎么辦?怎么辦?”我十分猶豫,在床上不停地翻滾,非常急躁,睡不著覺,第二天邁著輕盈的步伐來到了我們身邊……

  我的腳步十分沉重,心里忐忑不安,擔心她不會原諒我。但我們卻異口同聲地說:“對不起!”哈哈哈,我倆都笑了,昨日的爭吵已被歡聲笑語抹去。

  當面對錯誤的時候,我們一定要勇于糾正錯誤。

  作文:當我面對——的時候 12

  外面的雨嘩嘩啦啦地下著。雨打在玻璃窗上發出清脆的響聲。啪……啪……——題記

  喜歡你——雨

  我喜歡你,因為你可以給萬物帶來甘甜的雨露。我喜歡你,因為你可以給農作物帶來豐盛的收成。我喜歡你,因為你可以給人們帶來悅耳的音樂。你是無與倫比的空中精靈。大地需要你的時候你能夠呼朋喚友澆灌大地。人們需要你的時候你能夠合奏樂曲唱響大地。人們都說春雨貴如油,也許你慷慨無私的奉獻能價值千金。看!那棵碩大茂盛的綠樹就是你日積月累培育而成的。喜歡奴I那無私的奉獻。當我面對下雨天的時候,我喜歡你—雨。

  討厭你——雨

  我討厭你,因為你總是會淋濕別人的衣裳。我討厭你,因為你總是會使交通堵塞,給人們出行帶來不便。我討厭你,因為你總是會弄濕我心愛的車子。討厭你的最大原因就是你會給人們出行帶來不便。你隨手揮把淚就淋濕了我的.衣裳。你隨手倒盆水我心愛的車子就被淋濕了。你隨手潑墨一樣任意揮灑,整個世界都要避讓你。你雖然很無私但是也有不盡人意之處。但我還是要滇怪你。讓我心愛的車子披上你一身的淚。當我面對下雨天的時候,我討厭你—雨。

  崇拜你——雨

  我崇拜你,因為你可以自由自在地在天空中揮舞。我崇拜你,因為你魔法般降臨整個城市或世界。我崇拜你,因為你可以把豐收揮灑的淋漓盡致。你是如此的美麗與偉大。崇拜你那將臨城下發出銀鈴般的笑聲,你擊打在玻璃上發出悅耳輕聲回檔。久久的回蕩在整個城市。當我面對下雨天的時候,我崇拜你—雨。

  當我面對下雨天的時候。我喜歡你,崇拜你。還有點討厭你。啪……啪……你歡笑聲音打在玻璃窗上,還會繼續你的演奏。

  作文:當我面對——的時候 13

  至今仍很難忘記那個十二三歲的黑黑的小男孩,仍銘記著男孩在陽光下滿頭大汗的踏著自行車在坎坷的路上奮力向前的情景……

  那次我剛進行完一次考試,因為考的很糟糕,所以心情非常暴躁,灰心喪氣,整天覺得昏昏沉沉,無所事事。

  那天我和父親一起去趕集。當時正值陽春三月,然而天氣已是異常的熱,特別是那天,天空一片云都沒有,粗暴的太陽肆無忌憚的照在我們每個人身上,加上的道路坎坷我坐在車上顛來顛去,心里感到更加煩悶。

  就在我暗暗咒罵這惡毒的陽光和崎嶇不平的道路時,一個十二三歲的'小男孩在我的視野里出現了。男孩小小的個子,騎著自行車,用力蹬著車子向前行著,好像要和我們比一比呢。只見男孩用他那尚顯幼小的腿使勁蹬著車子,用手輕輕擦了擦額頭,飛快地行駛著。在陽光下,男孩的臉顯得異常明亮,額頭上的汗珠在太陽的照耀下,發著白光。路邊高大的青青的樹木映襯著男孩幼小的身影,男孩奔馳如飛的輪廓就好像空中劃過的美麗弧線。男孩疾馳著,和我們組成了一道奇異的風景線。

  路旁的樹木一動不動,太陽光比以前更刺眼了,男孩開始體力不支,車速慢了下來。我們開始一步步地向男孩逼近,我甚至可以聽到男孩氣喘吁吁大口喘氣的聲音,可以看到男孩黑黑的臉蛋,明亮的眼睛。男孩全身的衣服都已濕透,一滴滴汗水流在充滿坎坷的路上,馬上又被太陽曬干了。望著前面的小男孩,我不禁感到羞愧,很為自己只因為一次考試失敗而灰心喪氣感到無地自容。

  漸漸的,我們終于超過了男孩的自行車,我不由幸災樂禍:終于找到了一個和我一樣的失敗者。我不禁扭過頭去,用得意的目光看著這個黑黑的小男孩,想看看他垂頭喪氣的樣子,可就在這時,男孩擦了擦滿臉的汗水,充滿稚氣的笑了起來,看著男孩消失的背影,我低下了頭。

  雖然,我不能完全體會男孩笑容里包含著多少復雜的感情,但我卻明白了許多:生命的意義在于過程,只有過程才彌足珍貴。男孩被我們超越只是一瞬間的事,既然這樣我又何必注重結果呢?只要付出了,努力了,又何必太在乎失?

  花不會因為將來的凋謝而拒絕明天的綻放,小草不會因為明天的枯萎而不在吸取養分,生命之源也不會因為死亡作為結果而停止奔涌。那么我有什么理由輕言放棄?

  從那以后,我重新點燃了心中的夢想!

  作文:當我面對——的時候 14

  羨慕別人并不能滿足我一直渴望鼓勵的內心!}記

  鼓勵,也許全世界的人都有得到過,可是對于我來說卻是遙不可及的。有時,靜默在一個小角落,憶起一些被光陰打亂的陳年舊事,內心總是會掀起一片漣漪。嘴角微微上浮,但依舊是沉默不語。幽謐的心中偶爾會閃出一句簡單的幽語:“為什么我得不到鼓勵?”在老師眼中我是一個乖巧的學生,在父母眼中我是一個聽話的孩子,“鼓勵”這個詞對我來說有些陌生。

  外面時不時傳來雨水在天空中彈奏的聲音。耳邊這時傳來一陣熟悉的聲音。叮鈴鈴……放學了!我此時正在努力的奮筆疾書,因為我不想回家后再慢悠悠的折騰那每日都與我形影不離的作業,最害怕的還是趕不上父母要求的睡覺時間。筆尖在我的手中不停的穿過卷面上一排排密密麻麻的字,這好似拿著一根細小的針在穿一串串珠子似的。這時隱約聽到外面傳來一陣腳步聲,向外瞟了一眼,原來是整日泡在老師辦公室的班長出來了,他只在我邊上逗留了一會兒就隨即離開了。我看著他離開的背影,轉動一下僵硬的腦袋,低頭看一眼整日滴滴答答不停的手表,終于嘆了口氣:“呼——作業寫完了,該走了。”起身時,瞥了一眼桌面上試卷的分數:“98!”但是我的心里想:“那又怎樣!”

  此時外面的雨已經住了。只是還有點繁雜的雨點在不停的往下面落。我小步飛奔回家……終于到了家門口,我打開門,把書包和卷子拋在一旁,就好似拋出一天的疲憊一樣。我如往常一樣的去洗手吃飯,出來時,媽媽說:“考的`不錯,繼續努力!”此時我愕然了,我一定是用驚訝的眼光看著媽媽那略顯滄桑的臉龐,頃刻,嘴角浮起一絲微笑算是對媽媽的回應,可是我的心里酸酸的,就像打翻了五味瓶一樣,不知道是什么滋味。我感覺我此時的內心有些不知所措,因為我不知道這次媽媽為什么要鼓勵我,可我還是覺得很快樂,很滿足……

  此時我正悄然行走在那心中的小道上,不再是那么遙不可及,也因為心中的一縷陽光,所以不再幽謐。鼓勵給予我快樂,滿足……

  那一份鼓勵,你將永遠是我心中的一縷陽光。

  作文:當我面對——的時候 15

  在這一次競賽中,我又再一次被符式彬超過,剛聽到這消息,心里的滋味我弄不清是酸是苦,但我強裝笑顏,一副不以為然的樣子。

  上第一節課時,老師讓我們說一說競賽后的感受,同學們各抒已見,一點也緊張。當老師讓我說時,我心里緊張極了,連一句完整的話都說不出口,淚珠就像斷了線一般涌了出來,但我盡量控制不哭出聲。老師卻露出一幅驚訝的神色,她說:“你真是個堅強的.孩子,換了我早就哭出聲了。這一次競賽就能評價你一個人的全部了嗎?不,你為什么不看看單元測驗中你以96分的好成績名列前茅,為什么不瞧瞧你近段時間寫的字工整了許多呢……”老師的一番話讓我平靜了下來。

  事后,我冷靜地分析了我為什么考不好的原因。一方面是我粗心大意,不注意審題;一方面是我寫字潦草,有些字影響了改卷老師的閱卷,特別是作文的書寫,也許老師都看不清楚;但是更重要的一點是我太懶,這學期我連一本課外書都沒看,在考試前一個晚上,我臨時抱佛腳,看了一些作文,但完全沒有效果。我應該學習符式彬那主動學習的精神,端正學習態度,成績才能更上一層樓。

  光說不練不行,我要從下一個學期開始,不,從現在就開始努力。

  作文:當我面對——的時候 16

  在成長過程中,我們會遇到許多挫折,它們會殘酷地阻擋你前進的腳步,使你心中的目標變得遙不可及。那時候,我們的心中難免會失落,甚至痛苦。可是,不管怎樣,和它狹路相逢時,除了鼓起勇氣,也沒有其他更好的辦法。

  還記得,去年的那一次運動會。比賽的前幾周,我早早開始了訓練,希望能在賽場上一舉奪冠?墒牵У氖虑榘l生了——我在體育課上扭到了腳,腳踝腫成了紅紅的“饅頭”,連走路都一瘸一拐的。當時,我內心很焦慮,不僅僅為了傷處的疼痛,還有心中深深的失落——運動會一年才只一次,難道我中途退賽嗎?唉聲嘆氣了好幾天,想了又想,我覺得最好的辦法是接受現實。于是,我一邊積極治療傷痛,一邊做最壞的打算:真的到比賽前一天還不行,我就退賽。為了讓傷腿早日康復,我除了按醫生囑咐敷藥和泡腳外,還盡量減少運動,課間和放學后都爭取少走路不走路。

  那些和傷痛斗爭的'日子好漫長又好短暫,當我腳踝的腫脹漸漸消退的時候,運動會也開始了。雖然家人和老師勸我別參賽,我還是決定上場。站在跑道的起點,我默默地低著頭,心里告訴自己要加油,要努力。槍聲響后,我和其他運動員們一起向前沖鋒,先是慢慢地跨步,發現并沒有想象中的疼痛,于是漸漸放開手腳奔跑。當比賽進入下半段時,我徹底忘掉了傷痛,眼睛里看到的只有終點,著魔似的不顧一切沖刺。太好了!最終我得了第二名。當同學和老師們微笑著向我跑來時,我的腳又開始微微作痛了。不過,我覺得,那沒什么大不了的!

  像那次的遭遇一樣,我想以后的道路上還會遇到許多的挫折,但只要我鼓起勇氣、努力奮爭,也一定會取得一個好結果。

  作文:當我面對——的時候 17

  夜闌人靜,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰——我飄飛的身心溶人了那千年的唐風宋雨,看花開花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚;在夕陽斜輝里,品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕嘆。

  我的心開始與魯濱遜在一起流浪,在孤魂野島上經歷凄風苦雨,我開始尋找一位吉卜賽姑娘真美的廣場,體味她對加西莫多的震撼。我開始接觸苔絲的溫柔,柯察金的堅忍,羅密歐與朱麗葉的情韻。

  我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡時的心語——“登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”面對這份飄著書香的天空,我始終興致勃勃,一任激情四溢,其間的`哲思、睿智鍛造了我幼稚的心靈,使我變得成熟而沉穩。

  我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒。每一次思索都堅定著我的信心,每一次思索都促使我心靈更加堅忍,于是我開始真正懂得了人生。

  面對這片醒心怡情的天空,猶如面對空靈渺遠的宇宙,它的厚重與純潔不會隨著時代遠去,它是滋潤人間靈長的永遠不竭的源泉。

  作文:當我面對——的時候 18

  夜闌人靜,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂,f始飄飛,慢慢升騰——

  我飄飛的身心溶人了那千年的唐風宋雨,看花開花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚;在夕陽斜輝里,品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕嘆

  我的心開始與魯濱遜在一起流浪,在孤魂野島上經歷凄風苦雨,我開始尋找一位吉卜賽姑娘真美的廣場,體味她對加西莫多的'震撼。我開始接觸苔絲的溫柔,柯察

  金的堅忍,羅密歐與朱麗葉的情韻——

  我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡時的心語——

  “登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”面對這份飄著書香的天空,我始終興致勃勃,一任激情四溢,其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的心靈,使我變得成熟而沉穩——

  我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒。每一次思索都堅定著我的信心,每一次思索都促使我心靈更加堅忍,于是我開始真正懂得了人生——

  面對這片醒心怡情的天空,猶如面對空靈渺遠的宇宙,它的厚重與純潔不會隨著時代遠去,它是滋潤人間靈長的永遠不竭的源泉。

  作文:當我面對——的時候 19

  每當夜闌人靜,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰——

  我飄飛的身心溶人了那千年的唐風宋雨,看花開花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚;在夕陽斜輝里,品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕嘆。

  我的心開始與魯濱遜在一起流浪,在孤魂野島上經歷凄風苦雨,我開始尋找一位吉卜賽姑娘真美的廣場,體味她對加西莫多的震撼。我開始接觸苔絲的溫柔,柯察金的堅忍,羅密歐與朱麗葉的情韻——

  我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡時的心語——

  “登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”面對這份飄著書香的天空,我始終興致勃勃,一任激情四溢,其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的心靈,使我變得成熟而沉穩——

  我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒。每一次思索都堅定著我的.信心,每一次思索都促使我心靈更加堅忍,于是我開始真正懂得了人生——

  面對這片醒心怡情的天空,猶如面對空靈渺遠的宇宙,它的厚重與純潔不會隨著時代遠去,它是滋潤人間靈長的永遠不竭的源泉。

  作文:當我面對——的時候 20

  漫天沙塵猶如我此時的心境,亂。

  分飛的落葉好比我此時的感覺,煩。

  挫折的入侵,豈一個“亂”字能了?樂觀或許早已石沉大海了。

  漫無目的地在路上徘徊,周圍嘈雜的聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起,這原本是一曲優美的旋律,而如今聽來,卻是雜亂無章,好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來,句句激起了心中使我倍感失望的水花。這就是受挫折的我嗎?原本以為可以坦然面對的,如今卻是這般狼狽。

  無意間來到一條清澈的溪邊,旁邊擺著一盆水,水里偶爾有微小的`漣漪泛起,好奇使我凝神細視,呵,原來是只螞蟻在水中掙扎,遲遲爬不上來,我暗想:自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下,再來……重復著這個單調的動作卻依然不放棄,求生的力量支撐著它。

  我豁然開朗,受到挫折,不就如螞蟻落下,但卻是為了下一次更好地爬起嗎?退一步是為了更好地進兩步。我不能失去信心!不然又怎么能邁向成功呢?人應該要學會在逆境中成長起來的不是嗎?你應該感謝曾經嘲笑過你的人,是他們給了你真正前進的動力。

  此時的天空早已湛藍,過往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美,風定天清,展現的是更好。我的心中洶涌澎湃,因為挫折使我學到了更多,面對挫折,我懷著感激,懷著歡迎,懷者戰勝的決心。

  我伸出手救了螞蟻,因為它也是命運的強者,面隊挫折,我們都要勇敢!

  作文:當我面對——的時候 21

  我聞到紫色花朵刺鼻的香味,眼淚又涌了出來。我回想起一個小時前,我陶醉在紫色花朵的妖嬈芬芳中,滿懷信心地向媽媽保證,我會在期中考試中取得高分。我媽溫暖的笑容像紫色的花一樣優雅。

  但是我失敗了。我不知道如何面對老師的失望,同學的諷刺,媽媽的質疑。我把試卷緊緊地抓在手里,淚水打濕了試卷上紅色的78分。

  我一路跑回家,無視媽媽驚訝的目光。我砰的一聲關上門。我輕輕地倒在床上,低聲哭泣。淚水打濕了枕頭。這時,門開了,媽媽輕聲說:看螞蟻,看水杯里的螞蟻。說完媽媽就出去了。我很疑惑,心想:我媽為什么讓我這么做?我看著螞蟻,它在拼命掙扎。我想:沒什么大不了的.。用不了多久它就不掙扎了,所以我就沒注意。過了很久,當我再看螞蟻時,我驚訝地發現螞蟻還在動。那一刻,我明白了媽媽的苦心。我重新燃起了熄滅的斗志,仔細回想自己錯在哪里,為下一次考試鋪路。

  有一次考試,老師念我名字說我一百,我就歡呼。當我把試卷遞到媽媽手里的時候,媽媽笑了,笑得像紫色的花一樣美。

  在做或死的螞蟻在任何情況下都拒絕放棄他們微小的希望,但我為一個小小的失敗失去了斗志。失敗是紙老虎。如果你害怕它,它會變得非常強大。如果你不怕它,它自然會變得很弱。所以,面對失敗,要鼓起勇氣去打。如果失敗被你打敗了,成功還會遠嗎?

  作文:當我面對——的時候 22

  在漫長的人生旅途中,它不是一帆風順的?倳泻芏嗬щy和挫折。這取決于你在處理困難時所做的決定。如果你直視困難,在面對挫折時不灰心,祝賀你成功。

  隨著時間的推移,高中入學考試只剩下24天了,距離本學期開始還有100多天。不知不覺,生活過得太快了!轉眼間,我就要和同學們分開三年了!我記得初中一開始學生們年輕的笑臉。回想過去,我不禁想起了隱藏在心底的.灰色的東西。也從那時起,我開始不怕失敗,面對挫折和困難。

  當我還在上小學的時候,班上人不多,所以看起來我學習很好。然而,自從我上初中以來,班上的人越來越多,競爭也越來越激烈。我考試失敗了好幾次,在課堂上很不開心。她是我最好的朋友,她走到我跟前對我說:“我的朋友,我的朋友!保挥惺裁创蟛涣说模恐皇强荚嚩。下次再努力吧。沒有考試能決定你的未來“當我聽到這句話時,我突然打通了任都的兩條血脈,明白了很多。在那之后,她的話被我記住了,支持我度過了那段低谷,過去沒有多少挫折。離高考只有24天了。在這24天里,我想改變自己,努力學習,獲得一個夢想中的高中烏爾。為了這次考試,我努力學習了三年。贏得高考是我不懈的追求。六月,我們注定要成功!

  暫時的挫折和挫折不能代表永久的失敗。在面對挫折時,有一種害怕一切并戰勝一切的想法是很重要的。相信自己,你必須能夠做到!

  作文:當我面對——的時候 23

  有時候,一個鼓勵的,能使心灰意冷的人重新振作起來;一個鼓勵的掌聲,能讓受挫折的人恢復希望;一句鼓勵的話語,能讓落后的人前進……可見鼓勵的力量是多么強大。

  我就親身經歷過,親身感受到了那股強大的力量。

  “叮鈴鈴”鈴聲響起了,楊老師帶領我們走向操場——上體育課。上課時,老師布置了一個任務,練仰臥起坐。剛聽到這個消息,我就像遭到五雷轟頂似的.……!要知道,我們從來沒有練過仰臥起坐,怎么辦呢?

  老師布置過后,我們便解散去練習了。我躺在草坪上,準備開始做。把手交叉放在腦后,起來的時候腿用力。我按照老師說的去做,剛起來一半時,我就用不上力倒下去了,試了一次又一次,可還是不行。

  我又試了一次,還是不行,揚言要了,心灰意冷的。坐在一旁,看們練,虞卓走了過來:“你怎么不練了?”我向虞卓說明了原因。沒想到虞卓卻說:“別垂頭喪氣的了,我也沒練成呢,一起練吧,相信你一定行的!甭牭竭@句話,我心里那顆枯萎的樹苗又重新充滿生機,恢復了信心。

  之后,我和虞卓一起練了很長時間,互相指出錯誤的動作,不斷地進步。突然,我們練起來了,我和她別提心里有多高興了,想吃了蜜一樣甜。

  我不得由衷地感嘆道:要不是虞卓的鼓勵,我還能練起來嗎?鼓勵的力量實在實在是太大了!

  我面對鼓勵,練成了仰臥起坐。我們以后要多給別人鼓勵,他們一定會十分的!

  作文:當我面對——的時候 24

  楊紫曾經在《家有兒女》這部戲中說過這樣一句話:“遇到一件不愉快的事這并不是困難,關鍵是看你處理這件事的態度!蔽乙恢焙苜澩@句話,直到發生了一件事,才讓我對這句話有了更深刻的理解。

  前幾天,媽媽和我買了一只小貓,買回的小貓在家“喵喵——”地叫個不停,因為家里有個上高中的哥哥,家長為了不影響我們的'學習,只好把貓放了。幸運的是,它遇到了一個有經驗的好主人。回家后,每當看到貓的小窩、貓洗澡的盆子,我都忍不住失聲痛哭。媽媽再三勸我,可還是沒用。

  有一天晚上我出去散步,恰好碰到主人和那只小貓,小貓竟然沒出聲,只是跟個主人走,還和另一只小貓玩耍著。從那一刻起,我就決定忘記它,不再想它。

  后來幾天,我為自己定做了一張表格,工有30個格子,如果我每天做到不看關于貓的一切東西、不傷心、保持愉快的心情,我就可以在一個格子里畫一個五星,每積滿10顆星,我就可以在星期一到星期五幾天選兩天玩半小時電腦游戲。我盡量克制住自己,讓自己快樂,高興!

  我每天依舊會出去散步,仍會看到那是“幸福”的小貓,但我們的關系越來越陌生了。我想,其實我開始就錯了,放開這只貓,我應該感到高興,我們沒有經驗養貓,這只小貓遇到了一個愛它的主人,它還遇到了一個忠誠的伙伴。

  楊紫那句話我永遠記在心中,每個人都會遇到困難,但是我們不會被困難踩在腳下,而是努力打敗它。

  作文:當我面對——的時候 25

  人人都會犯錯。但如果你是一個學生當你遲到時你就無法用這計劃來為自己辯解了。

  那一天晚上,我玩電腦玩得很晚。第二天早上醒來已是7:30,上學一定會遲到了。更可怕的是,以往遲到。最多是寫一篇情況說明。可現在不只要寫情況說明,還要抄《凡卡》這篇課文,更嚇人的是情況說明還要家長簽字。我的媽呀,像我這樣的好學生竟然即將成為第一個被處罰的同學,有沒有搞錯。算了還是不要嚇自己了,先到學校再說吧。

  到了學校,果不其然,我遲到了。下課后,老師說:“曾珍同學來辦公室一下!薄芭丁!蔽覒饝鹁ぞさ幕卮鸬。“o(∩_∩)o…哈哈,曾學習大人有你好受了,要不要我替你求情呀?”同桌幸災樂禍的說“不要,我‘謝謝’你的好意了!”我朝同桌吼道。

  我走在去辦公室的路上,心里充滿了恐懼:老師會撤我的值嗎?會叫我寫情況說明還要家長簽字嗎?想著想著,我已來到“地獄”的面前,我別無選擇,只好誠惶誠恐的跨進了“地獄”的`門檻里。

  老師問我:“你覺得你遲到錯了嗎?”“恩,我知道錯了!薄澳敲次覇柲,你哪里做錯了,哪里做對了?”“嗯。我遲到是錯的,但我勇于去承擔,這點做對了!保汉芎茫阋呀浢靼琢,我也不多說了。哦對了關于情況說明,念你是初犯不追究。但是課文還是要抄的哦!薄岸髦懒,老師!薄昂昧,回教師吧!”“好的,老師。”

  經過這件事,我覺得自己成熟了很多很多。

  作文:當我面對——的時候 26

  在困難面前,我們能低頭嗎?不能!只有勇敢地同困難斗爭,才能取得最后的.成功。四年級時的一件事,使我明白了這個道理。

  記得我在四年級時,班里大部分同學都會騎自行車,我很羨慕他們。于是,我心里有一個念頭:學騎自行車。當天,我就和媽媽說了說,媽媽和爸爸決定晚上帶我去匯展中心學騎自行車。我聽了,十分高興。

  我們來到了匯展中心,我開始學騎自行車。剛開始,我覺得自行車很好騎,便踏上自行車開始騎。誰知剛騎了幾下,我就摔了下來,腿上蹭破了一塊皮。爸爸對我說:“我先給你扶著車子!蔽掖饝恕

  爸爸扶著車,我開始騎。騎到一半時,爸爸對我說:“我把手松了吧?”我連忙拒絕!叭绻乙恢狈鲋,你什么時候能學會?”我只好答應一會兒松手。我又往前騎了一會兒,爸爸不聲不響地放了手,我一點兒也沒發現。當我給爸爸說松手時,爸爸才說他已經松了,我差點叫出來。在這一瞬間,我摔倒了。這時,我想起了一位英雄說過的話:從哪里摔倒就從哪里爬起來,要做一個勇敢的人!于是,我又咬緊牙關,重新騎上自行車。我騎了一會兒,搖搖晃晃。爸爸跟我說要保持平衡,我硬是保持了平衡。下面,我就能獨立騎很長時間了。

  “太好了,我學會騎自行車了!”我叫道。我下了車,和爸爸媽媽一起回了家。

  這一件事使我懂得:在困難面前,灰心沒有用,哭泣沒有用,只有勇氣才能度過難關。

  作文:當我面對——的時候 27

  黑暗與光明永遠是對立的,但也是融合在一起的。

  在黑暗中,我永遠也找尋不到方向,但我卻可以用信念去支撐,因為,我相信我自己。

  在黑暗中向前摸索,總是怕一不小心就在黑暗中跌倒,永遠也不能站起?晌乙嬖V自己:“相信自己,沒有什么可以把我打倒的!彼,不論前方是荊條還是山川,我都會一步一步的走過,因為在黑暗的另一方一定會是光明,我堅信著!

  但這條路并沒有我想象中的那么平坦,有著泥濘的小路,有不平的路面,有石頭阻擋我的去路,又有聲音告訴我放棄,在黑暗中我是找不到出路的?墒俏叶疾幌肼犚膊灰。

  我向前摸索著去路,可忽然有一面石壁將我的路擋住了,我想了好久好久,總的來說我心中也有了放棄的.想法,可馬上就被我PASS了,最后,我決定繞路而行,卻沒想到向旁邊走了幾步后,石壁消失了。原來這就是一堵墻,即使你不能飛檐走壁,可逆卻也能繞路而行。

  有人說:“放棄吧,這條路你是走不出去的!蔽也宦,向前走。在黑暗中,縱使我有再好的眼睛也什么也看不到。

  終于,一縷陽光透了過來,我用手輕輕的遮住眼睛。光明終于到了,我十分激動的走了出去,雖然這條路更加難走,但我也想走出去?伞@只是幻覺,我還是在黑暗中前行著。

  最后,我走向了光明,可這也是幾十年后的事了。回望黑暗,但我卻驚奇的發現,在一旁的碑上有字,上面清晰的寫著:這就是人生。

  作文:當我面對——的時候 28

  從小到大,有太多的事已經忘卻,但有些事卻讓我記憶猶新,想忘都忘不了!

  那是小學三年級的時候……

  “張嘉煜,76分!”

  老師的話猶如晴天霹靂一樣轟炸在我的頭頂,我難過地接過試卷,走回了座位。放學了,同學們都拿著試卷高高興興地回家了,可我還是悶悶不樂地呆在教室里,心里一直想著媽媽那嚴厲的批評。我開始準備走出教室,可感覺腳有千金重,怎么挪也挪不動,路邊的樹葉“嘩嘩”地響著,好像在嘲笑失敗的我。不知不覺,已到了家門口,我忐忑不安地進了門。

  “兒子,媽媽做了你最愛吃的紅燒肉!眲偟郊议T口,媽媽的聲音已經傳來,從廚房里把紅燒肉端了過來,我吃了一塊,以前感覺很好吃的`紅燒肉變得沒味道了,媽媽好像知道了什么,問道:“兒子怎么了?考試沒考好……”還沒等媽媽說完,我的眼淚不爭氣地掉了下來,媽媽的臉立刻嚴肅起來,不一會兒又展開了笑容,撫摸著我的頭,說:“沒事的兒子,下次努力就行了,你知道嗎?有一句話說不經歷風雨,怎能見彩虹?所以,下次加油!”我聽了媽媽的話,又一次流下了感動的淚水!媽媽給我又夾了一塊紅燒肉,“咦,剛剛索然無味的紅燒肉咋變得好吃了?”媽媽見我狼吞虎咽的樣子,欣慰地笑了……

  每個人都會有失敗的時候,有了媽媽的鼓勵,只要自己加倍努力,就能取得成功!

  作文:當我面對——的時候 29

  傍晚,晚霞總能染紅一片天空。

  當我面對晚霞的時候……

  當我面對晚霞的時候,內心是感慨的。晚霞,只在傍晚時刻出現,這又象征著一天即將走完。人的生命中又有多少個一天呢。我也經歷過所謂的生離死別。二年級時,奶奶就已經走到了人生的盡頭……當時年少懵懂,不知道死是什么。只見奶奶安詳地躺在那里,一副與世隔絕的樣子,出奇地安靜。記得在我的印象中,奶奶似乎總有說不完的話:充滿關心的嘮叨、充滿不滿的責備、亦是一句溫暖地問候……可那時卻是那樣的安靜,那瞬間我竟感到奶奶是那樣陌生。沖動之時,我竟還想沖過去像往常那樣,對著她撒嬌,甚至于無理取鬧……可是,媽媽卻死死拽住我,無聲地流著淚,道:“你奶奶走了,不會回來了……”我那時就幾近崩潰了,F在想起,只剩下如今這些慨嘆。人生沒有那么多的一天,正在當下,珍惜家人,珍惜每一個對你好的人,因為他們可能會在未來的`某一天,殘忍地離你而去。到那時,后悔也來不及了。

  當我面對晚霞的時候,內心是澎湃的。因為晚霞的到來,就意識著一天將要走過。努力了一天之后,你就又離夢想更近了一步。今天努力地奮斗,是為了美好的明天。夢想,是靠一步一步踏踏實實地走過來的,是靠一天一天積累而來的!

  當我面對晚霞的時候,或悲傷,或歡喜,亦或是……

  作文:當我面對——的時候 30

  陽光溫暖了大地,也照亮了大地,同時也照亮了我們的心靈。陽光好似一團燃燒的火,浮華的辭藻無法描述出它的音韻;陽光好似一首美妙的詩,膚淺的線條無法勾勒出它的形態;陽光又好似一把鋒利的劍,孱弱的心靈無法想象它的鋒芒。當我面對陽光的時候,我感到我全身都得到了釋放,我又充滿了勇氣和信心。

  記得那次,我受到了極大的挫折和委屈,一陣陣的酸楚涌上心頭,使我的眼淚不自覺的往下掉,可是,當我抬起頭時,一道美麗的光芒射入我的眼睛,當我仔細一看,原來是那溫暖的陽光。頓時,我的心里覺得暖暖的,瞬間涌起了一股奮斗的力量和一種熾熱的信心,慢慢的、慢慢的,這種力量便在我心頭擴散開來,使我充滿勇氣來面對挫折和困難,并戰勝他們。每當我遭遇到困難和挫折的時候,我都會站在天地之間享受陽光的洗禮,這會使我充滿勇氣和希望,還使我的心情變的開朗。

  陽光,一個美麗的詞語,曾有多少人稱贊過它,它的光芒、它的能量、它的.作用都是世界上獨一無二的,它散發的光彩是沒有任何事物可以比擬的,它釋放的能量是沒有任何東西可以相提并論的。

  陽光有時像帶一縷芳馨的清風,兜上衣襟;有時似玻璃窗上引人遐思的霜花,把一幅幅畫兒移植在夢之原野,融化于心之幽谷......

  作文:當我面對——的時候 31

  當我面對選擇的時候選擇,是生活中不可避免的事,任何人都會有面對選擇的時候,任何人都會有面對選擇的時刻,也可以說是我們做的每一件中都有選擇。若你在那一刻選擇錯誤,就會關乎到整件事的成敗。

  考試時,前面的幾道題還會寫,可寫到后面就不會寫了,而且一道題就是四五分。正當我急得不知如何是好的時候,一個紙團向我飛來,正好落在我的旁邊。我抬起頭望望老師,他好像并沒有看見我桌旁紙團。正當我想彎腰撿起那個紙團時,兩個聲音在我的耳邊響,起與此同時我的腦海中出現了兩個小人,第一個我說:“快拿起來,看看里面究竟是什么!

  另一個我說:“這怎么行呢!要是監考老師發現那可就不好了!钡谝粋我說:“怕什么,他看不見的'!钡诙䝼我說:“你以為老師會是你想象的那么笨嗎?”聽了那腦海中的兩個我的對話我當然還是支持第二個我所說的話,我將心轉回考試卷上,最后還是沒有做出來,但是我問心無愧。還有一次800米考試,許多人想逃避,可這又關系到一學期的總評,不得不跑,我向來跑步都是前三名,所以也不用太過擔心。

  比賽一開始,我們就沖了出去,一開始我們大家都旗鼓相當但一圈下來許多人都人都慢了下來,我當然也不例外。但我心里總想著:既然跑了,就一定要跑好。于是我咬緊牙關,拼命可總是跑不贏蔣語洲,還是第二名。選擇是人生中必不可免的。選擇就要好好的選,認真的選。

  當你知道自己選擇的結果是,你就可以知道,你當時是否認真。

  作文:當我面對——的時候 32

  “奶奶,困難是什麼呀?”

  “困難是人生路上的絆腳石。”

  “那困難長的是什麼樣子呀?”

  “孩子,那可不一定,困難變化無常!

  “那困難可怕嗎?”

  “不,孩子只要你去面對,困難并不可怕.”我似懂非懂的點點頭,一雙大眼睛無盡的猜測著。

  舞蹈是我的最愛,每當以優美的舞姿展示給大家時,誰又會知道我付出了多少?那年7歲,當我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時,我強忍著疼痛,努力的壓著,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?

  那年9歲,當我把手支撐在地上做著難度極大前翹,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔青了的腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?

  那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含著眼淚數著:“1、2、3……”因為只有我數到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要退縮嗎?

  今年13歲,我的基本功已經達到了一定級別,可是又在練著枯燥無味的動作,一遍又一遍的`重復著,甩甩酸痛的手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?

  “只要你去面對,困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響,不,我不退縮,我要去面對。我成功了!回頭望望自己所走過的路,是那麼漫長而艱辛!澳棠蹋щy就是這個樣嗎?”

  作文:當我面對——的時候 33

  夜來臨,月光射進窗來。透過窗戶望望外面的月亮,我知道我并不孤單。

  月光如水,灑在窗上,桌上,地上,衣服上,也灑在我的手上,流進我的心里。月亮是公平的,它把愛給了我,也給了所有愛它的人和它所愛的人。

  此時此刻,在另一個村莊,有一個和我一般大的女孩,也在傻傻地望著月亮。我在月亮上看到了她的面龐,那雙眼睛里充滿了對未來的.向往。就是這雙眼睛,這張臉,又陪我度過了一個孤獨的夜晚。月亮,你將幸福女神的光芒帶給了所有正在欣賞你的人,你是博愛的化身!

  月光如水,灑在屋上,瓦上,書本上,鋼筆上,也灑在了我的心上。月亮是慈祥的,它把愛給了我,也給了所有愛它的人。

  此時此刻,有多少人同我一樣,在靜靜地享受著這一份平常而又獨特的景色。或許我們隔著千里萬里,但是,我們卻共同面對著同一輪月亮。月亮彼此傳遞著我們的祝福,交流著我們夢想。孤獨的夜,卻沒有孤獨的人。

  當我面對月亮,當我觸摸月亮,我便會收到來自四面八方的祝福,同時也把我的祝福傳向四面八方。

  我喜歡月亮,我喜歡月夜,喜歡享受這份無形的繁華,喜歡聆聽這份無聲的祝福。

  當月光再一次灑向大地,有多少人又在月下默默地祝福?又有多少人在月下接受著特殊的禮物?

  作文:當我面對——的時候 34

  夜晚的明月似銀盤,清亮典雅;像明鏡,清明高貴;如水潭,清澈純潔,在月光下,我們總能看到一些人想到一些事。

  小時候放了學,和小伙伴們一起在一棵不知已經多少歲的榕樹下,玩捉迷藏,捏泥人,機器人……可最喜歡的還是看月亮。夏末到初秋這段時間,樹下最熱鬧了,月亮剛出來,大人們就把桌子,椅子全擺出來,打兩圈麻將,玩幾把撲克,有的甚至把酒言歡。當然,真正的主角還是月亮,人們常目不轉睛地看著她,嘴里小聲嘀咕:多美啊,今晚的月亮,是啊,她既不會像太陽那樣刺目,也不會像星星那樣渺小,她好像眉清目秀的少女,圓圓的臉蛋惹人喜歡。她有時會害羞,一轉眼便躲到云里去了。

  那時,太姥姥會帶我去那棵臥龍般的榕樹下看月亮。這時就是黑夜最寧靜的時候,太姥姥眼睛炯炯有神的望著月亮,覺得眼神中充滿了故事。有時我會問她,太姥姥便會把她年輕時的趣事和關于奶奶的趣事不放過任何一個細節的講給我聽。太姥姥的故事里,把早已花甲的奶奶說的`像一個小孩子一樣,她常會對我說,月亮是最美的,不僅在外表,更重要的是它照亮了那些身處異鄉的人們的路,使他們不再迷茫,不再孤獨。

  幾年后太姥姥去世,但我常常會夢到她,在月夜中,太姥姥給我講故事,教我做人的道理,而我便躺在榕樹下,一邊看著月亮,一邊聽著故事。

  現在,我離開故鄉,離開那些人,離開那里獨有的月亮,才感受到詩中“舉頭望明月,低頭思故鄉”的憂愁。但我并不孤獨,因為有月亮依舊陪伴著我。

  作文:當我面對——的時候 35

  同學們,我們都有挫折。當我們失敗的時候,往往正是這種挫折和失敗,才能讓你懂得更多的知識;能告訴我們生活的真相,有些人也想找挫折,“風雨后總有陽光”才是真正的真相,沒有人能隨隨便便成功,總要經歷風雨才能看到彩虹。

  在電視上,有些人為了自己的理想奮斗經商。有一個人想養蛇。他在外面工作,賺了一些錢,買了幾十條蛇。他想通過自己的努力致富。不到半個月,所有的蛇都死了,他全身心投入。經過慎重考慮,他沒有灰心,也沒有放棄。他向親朋好友借錢,一點一點思索總結養蛇的經驗,為蛇的健康快速成長而努力。但就在這時,一條無情的蛇咬了他。治愈后,他終于康復了。屢遭挫折后,他重新站了起來,想出了一個新方法,生意興隆,成為當地有名的蛇王。

  有一段時間數學成績有點差,因為覺得太簡單,知道怎么做,上課也沒聽好。課后沒有跟進復習,作業粗心。直到發了試卷才考了85分,才想起來這個單元是怎么學的,太浮躁了。在父母的幫助下,我首先制定了一個適合自己的'學習計劃,這樣我就可以合理分配學習時間,有了明確的學習目標,我就會嚴格按照計劃去做。同時買了兩套綜合試卷,通過多做多練,真正掌握了以前沒有掌握的知識重點;每天做兩頁口算,提高速度和準確率。通過自己的努力,下一個單元的考試成績直線上升,然后才真正體會到“每一次努力都有回報”,“只要努力就會有收獲!。

  不努力怎么能看到彩虹?不付出怎么能有收獲?讓我們努力工作。

  作文:當我面對——的時候 36

  我們總是要面對許多事情,而印象最深刻的,是那次謊言……

  那天中午,我下課回家,一打開門,就飄來一股奇特的香味。我順著香味走進客廳,一眼看見一個小香爐,這個陶瓷香爐小巧而可愛。我愛不釋手,這里看看,那里摸摸,小香爐突然“啪”的一聲掉在地上,摔成無數碎片。

  這時,媽媽突然回來了,我手忙腳亂,趕緊把碎片藏進花盆,用土蓋住。媽媽問我怎么了,我結結巴巴地答道:“沒……沒事。”媽媽又問起她新買的小香爐,我的心一下提到嗓子眼:“我……我……不知道!眿寢寷]再追問,轉身走進廚房做飯去了。

  我實在不敢相信,今天居然對媽媽撒謊了!要是被她發現,一定會被罵得很慘吧?我的`心怦怦直跳,于是趕緊躲進房間。不一會兒,媽媽喊我吃飯了,我慌慌張張地走出去,慌慌張張地吃完飯。媽媽十分疑惑,問我怎么吃得這么快。我以作業沒有做完為由,又躲進了房間。

  遲早是要被發現的,我該怎么面對呢?我的心里仿佛壓著一塊大石頭,淚水終于沖破眼底的最后一道防線。這時,門忽然開了,媽媽端著水果走進來,一眼看到我的淚痕,便馬上詢問原因。說?不說?兩個聲音在我的心里互不相讓。終于,我鼓起勇氣,一五一十地告訴了她真相。媽媽微微一笑:“其實我早就知道了,別哭了,快吃水果吧!”我的鼻子一酸,淚水又奪眶而出……

  在謊言面前,我慶幸自己選擇了勇敢,感激媽媽選擇了寬容!

  作文:當我面對——的時候 37

  世上每一個人都要面對挫折,但每個人面對挫折的方法都不同,我也面對過大大小小的挫折,其中有一件我印象非常深刻。

  過年前的那天,我和爸爸媽媽湊在一起打兵乓球。首先我的對手是媽媽,我以正常的.水平打敗了媽媽,但是輪下爸爸時,我卻一敗涂地。接下來出人意料的是媽媽贏了爸爸,本以為我能輕松取勝替爸爸報仇的,沒想到我竟然輸給了媽媽,但是我并沒有喪氣,反而激發了我的斗志,心里想著一定要把爸爸媽媽都給打敗。于是,我們一家三口就一場接著一場的較量著,和媽媽戰斗我有勝有負,但是卻怎么也打不贏爸爸,場場輸。俗話說屢敗陸戰,雖然遇到爸爸都是失敗,但我卻越打越有斗志。后來,感覺一局三個球打得不過癮,見不出誰強誰弱,我就提議打十一個球,我歷經周折,比分你追我趕,最終我以11比9的微弱優勢取得勝利。爸爸緊接著上場了,我面臨了爸爸的旋轉發球,總是接出界外,但是我沒有焦急,靜下心來,終于在幾球過后找對了接球的角度,但無奈的是實力有限,6比11的分數鎩羽而歸。

  一場簡單的兵乓球就連續遇到了幾個小挫折,雖然我沒能戰勝爸爸,但是雖敗猶榮,我至少能接住爸爸的發球,至少我能不驕不躁的好好打完比賽。遇到挫折,很多時候不是在于結果如何,而是我們客服挫折所做的努力和付出,重在過程。面對挫折,我不會退縮。

  作文:當我面對——的時候 38

  前進的道路上不可避免地會有坎坷和坎坷。如果我選擇放棄,我肯定會以失敗告終。只要我有堅定的信念和毅力,成功就會向你微笑。

  有一次,我的作文考試成績優異。我母親給我買了一盒拼圖作為獎勵。當我到家打開包裝箱時,看到了一片無邊無際的大草原。草原上有馬在奔馳。藍天、青山格外顯眼,草地上隱約可見幾個蒙古包。我被迷住了,似乎就在現場。過了一會兒,我回來完成了這個龐大的項目。我看了看包裹上的“1500元”,但我還是沒有放棄。讓我們先拼一下藍天。我在拼圖的海洋中尋找藍天。一天過去了,藍天清晰可見。經過幾天的斗爭,一個拼圖游戲馬上誕生了。我可以想象我的心境。然而,就在完工之前,一件意想不到的事情發生了。那天,我表妹和她的表妹來到我家。當我去客廳喝水時,那個淘氣的表弟溜進了我的臥室。有很多“天災”。當我回到臥室時,桌上的拼圖已經散落在地上。我想:放棄!也許我沒有機會玩這個游戲,也許上帝想折磨我。我舉手打我弟弟的臉。然而,看著他兄弟無助的眼睛,他舉起手又放下了。然后我想:他只是一個三歲的.孩子,不懂事。這時,我想起了譚倩。他20多年的努力付諸東流,但他沒有放棄,而是重新開始。經過幾天的斗爭,一個美麗的謎團再次出現在我面前。

  在前進的道路上,難免會有起伏。只要我們有堅定的信念,期待之光就會驅散絕望之云!

  作文:當我面對——的時候 39

  放棄了,放棄了一切。挫折,打敗了我。倒下后,再也站不起來。

  籃球在我手里失去了溫度,變得冰涼無比,再也找不到那熟悉的感覺了。只感到一瞬間從巔峰墜落到了谷底。以前覺得沒什么值得我去怕,或者,被某件事打倒。但,這次,挫折把我折磨的死去活來,倒下后,再站不起來。

  有一個段子說得好:“在哪里跌倒,就要在哪里睡上一百年。”現在,我就是這樣。

  睡一覺后,大不了放棄籃球,放棄運動,再也不去研究什么行云流水的運球動作了,安安靜靜地做個美少女,再也不做什么籃球夢了!

  少了籃球,世界變得安寧,再沒有什么歡聲笑語,沒有上籃、運球那熟悉的聲音了。

  可是,耐不住寂寞,還想重新拾起籃球。卻總是害怕,聽不到籃球進網的聲音和冰涼的觸感。

  拿起手機,播放起音樂!胺艞壛,抓住了,挫折算什么?”忽然,一個視頻吸引住了我:一個小男孩被車禍奪去了雙腿,但他并沒有被挫折打倒。雖然,老天爺一次次的.戲弄他,但他都咬著呀堅持了下來,成了世界上最強壯的人。那個小男孩面對挫折時都能那樣,我為什么不能?何況,他失去的更多。

  這個故事激勵了我,重新抱起了籃球,走到熟悉的地方……(籃球場上又多了一個矯健的身影。)

  面對挫折時,前方或許有陰影,(但別握,勇敢沖過去,堅持下去,)迎接我們的就是陽光!

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