在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一件有意義的事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件有意義的事作文1

　　回憶起來，我所做的有意義的事情數不勝數。其中有一件事讓我想起來就喜不自禁。

　　那是幾年春節前的一天下午，因為快過春節了，街道和馬路上熱鬧非凡。當時我正在路上玩耍，忽然抬頭看見前面有一個老人，白發蒼蒼，拄著拐杖，呆呆的站在那里。幾次試圖想穿過馬路，但都被來往的車流阻了回來。我看到老爺爺站在那里是那么無助，于是我連忙跑過去，一把扶住了老爺爺的胳膊，親切的說：“老爺爺，我來扶你過馬路。”這時，老爺爺對我微微一笑。我想：老爺爺這時的心里一定很溫暖吧！

　　我小心翼翼的扶著老爺爺順利的通過了寬敞的馬路，來到對面的人行橫道。老爺爺感激地對我說：“謝謝你了好孩子。”我的'心里美滋滋的。

　　這雖然是一件很普通的小事，但那是我記事以來第一次幫助別人，讓我體會到幫助別人所帶來的幸福。

一件有意義的事作文2

　　元旦，我和同學湯驥萌相約去做一件有意義的事情。吃完晚飯，我們帶著爸爸媽媽為我們準備好的蛋糕煙花來到了廣場，體驗擺攤賺錢。

　　我們也學著賣玩具的叔叔，找到一個人流量大的位置，把蛋糕煙花擺在那兒。然后我們每人點燃一支蛋糕煙花，噴出銀色的'火花，非常漂亮，我們拿在手上一邊左右揮動著，一邊吆喝著：“賣蛋糕煙花，很好玩。”不一會兒，就有一些小朋友拉著爸爸媽媽走到我們面前，眼睛望著我們手中的煙花，要買著玩。我接著又點燃一支蛋糕煙花給湯棋盟舉在手中，我就跟那些想買蛋糕煙花的人介紹，這個是可以插在蛋糕上放的，很安全，有漂亮的火花，非常好看。聽著我們的介紹，就有兩個人買了兩包。然后我就用爸爸教我的知識教他們應該怎么來點燃，和應該注意的安全知識。

　　慢慢的，來買蛋糕煙花的人越來越多了。我們每人賺了十多塊錢，這是我們做得最有意義的一件事情，也是我們最開心的一天。

一件有意義的事作文3

　　“楊凱亮！你把每一題的答都給我寫十遍！”我聽了，淚水不停地在眼眶里打轉，滿腹委屈，心中有十二萬分的不愿意。心想：為什么？為什么我全都是對的，只是一個答沒有寫，就要把每一題的答寫十遍！答算什么，只要做對不就可以了嗎？

　　事情是這樣的，一天我們做了數學練習冊的一頁應用題，可是我每題的答都沒有寫，就把數學練習冊交了上去。于是就出現了前面的一幕，李老師要我把每一題的答抄寫十遍，抄完后拿到她的.辦公室去給她檢查。我聽了李老師的話后，眼淚不停地在眼眶里打轉，我是忍著眼淚才抄完的…......當時覺得老師真的很無情！

　　現在，我漸漸長大了。我也慢慢明白了老師對我的良苦用心。當我看到每一張高分的卷子，我都不會忘記李老師對我的教誨——每一題都要寫上答，只要有了答，才會有一道題目的結論。自從那次以后，我也逐漸養成了細心的好習慣。也明白了虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。

　　這件事，刻在我的心中，它對我來說是一件十分有意義的事！

一件有意義的事作文4

　　今天，我們邯鄲晚報的小記者們來到了姚寨鄉，那里是個有著紅色文化的地方。

　　每年的九月初九都是一個感恩的日子，我們感恩父母，感恩老師。九月初第九是重陽節，要倡導社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

　　老師領著我們來到了一家醫院，并告訴我們今天我們來慰問這里的老人。我出游的`興奮心情頓時被大院里一個個孤單的身影所影響，今天應該是老人們在家，兒孫繞膝的時刻，但因為各種原因他們只能在這里。我趕緊上前，把老師準備的水果和大棗遞到了他們手中，爺爺奶奶拉著我的小手久久不肯松開，也許他也在想念他的孫女。我讓他們坐下，輕輕地在他們肩頭按著，就像在家跟我的爺爺奶奶按摩一樣！時間過得很快，一眨眼的工夫，一上午就過去了。我們依依不舍地跟老人說再見，我們還會再來看您的。這就是我當上小記者做的第一件有意義的事情。

一件有意義的事作文5

　　x年x 月 x日，中國汶川發生了特大地震。地震給那里的居民帶來了嚴重的災難：房屋沒了，吃穿也成了問題，一場突如其來的災難把所有的希望都帶走了。

　　在電視上我看到了一片片廢墟中那一張張痛苦的面孔，還有國家領導人去慰問他們時焦急的面容。聽到抗震前線不斷傳來的英雄事跡，我的心再也不能平靜。一方有難，八方支援，這是我們國家的光榮傳統，也是我們每個公民的神圣職責，全國人民都伸出援助之手。我班也不甘落后，在老師的組織下，同學們紛紛捐出了自己的零用錢，我也把過年的壓歲錢拿出來捐給災民，為他們抗震救災，重建家園盡一點微薄之力。錢雖然不多，但這是我的一片心意，我的心里非常高興，因為這是一件非常有意義的.事。

　　從這件事上，我深深體會到團結就是力量的偉大意義。

　　點評：作者敘述得很清楚，它確實是一件有意義的事，值得銘記在心，文章感情真摯，不錯！

一件有意義的事作文6

　　周六這天，陽光明媚，我想到了一個好主意—幫媽媽洗頭發。

　　我來到浴室，拿來了洗發水和護發素，媽媽的頭發比較多，所以需要用護發素。我到房里把媽媽拉了過來。我在媽媽耳旁輕輕說：“我來幫你洗頭發吧！”我把水溫調到適當的溫度，讓媽媽彎下腰、低下頭。媽媽的頭發被打濕了，我用小手取了一些洗發水，放到媽媽的頭發上，小手揉了揉，可是為什么沒有泡沫呢？原來是頭發上的.水太少啦。我打開水龍頭，用小手接了一些水放到媽媽的頭發上，很快頭發上出現了許多泡泡，像好多小眼睛看著外面的世界。從遠處望去，好像一頂亮閃閃的帽子，那些泡泡摸起來軟綿綿的。水嘩嘩地沖了下來，泡泡順著水流走下了舞臺。接著登場的是護發素，護發素放到媽媽的頭發上，頓時媽媽的頭發變得滑溜溜的。我對媽媽說：“媽媽，你的頭發變得又黑又亮，好好呀！”媽媽開地的說：“這都是寶貝的功勞呀！”

　　我將媽媽的頭發擦干，找來吹風機把媽媽頭發吹干，這時候頭發翩翩起舞，散發著一陣陣香味，讓人心曠神怡。媽媽豎起大拇指，笑容滿面地對我說：“寶貝長大了，懂事了，會幫媽媽洗頭了，媽媽心里好開心呀！”我聽了心里美滋滋的。

一件有意義的事作文7

　　一個陽光明媚的星期天，媽媽給了林林5元錢，讓他去買4斤蘋果，林林接過錢，高高興興地來到菜市場。

　　菜市場里的水果可多了，梨子、蘋果、還有桃子……，林林來到蘋果攤前，看見架子上的.蘋果個個又紅又大，讓人看了直流口水。林林掏出錢，正想買幾個蘋果回家嘗嘗，忽然看見蘋果攤旁掛著一個紅色的匣子，匣子上寫著“捐款箱”幾個字。林林想“不如我把這5元錢捐了吧”。但是如果把錢捐了，就買不成蘋果了，媽媽會不會生氣呢？想著想著，林林又把手縮了回來。這時林林眼前仿佛出現了災區人民的生活情境：他們連蘋果都吃不上，更不要說背著書包上學了。想到這里林林毅然把錢放進了匣子里。旁邊的人看見了，都向林林投去了贊許的目光，林林不好意思地低下了頭，飛也似的跑回了家。

　　林林拿著捐款收據忐忑不安地走進家門，媽媽看見了奇怪地問：“蘋果呢？”林林低著頭，小聲地說：“我把錢捐給災區的人民了。”媽媽聽了，欣慰地說：“林林你做得對。”

　　媽媽聽了，欣慰地說：“林林做了一件有意義的事，媽媽支持你。”

一件有意義的事作文8

　　以前，都是媽媽幫我洗頭，現在，我也要幫媽媽洗一次頭。

　　正好今天媽媽在家休息，我走過去看了看媽媽的頭發，已經一個多星期沒洗了。我問道：“媽媽，我可以幫你洗頭嗎？”媽媽回答道：“好的，孩子終于長大了！”

　　我走到衛生間拿出洗頭用品，有：洗頭水、梳子、毛巾。一切準備就緒，就差媽媽了，我把媽媽喊了過來，媽媽說了一句：“挺專業呀！”這句話讓我充滿自信，感覺自己像一個真正的理發師。開始了，媽媽坐在了椅子上，我把洗手池放滿了水，用手一試，水溫剛好。我用水幫媽媽把頭發弄濕，頭發已經完全濕了，我連忙用洗發水在媽媽頭上搓出了好多泡泡，泡沫像調皮的.小孩子在滑滑梯一般。終于頭發洗干凈了，我把媽媽的頭發來回洗了兩次。

　　媽媽每天干活、上班多么辛苦，我要認真學習，不負媽媽對我的希望。

一件有意義的事作文9

　　這一冬都沒見到一個雪花，昨天竟下了一天的雪。早晨起來，我興奮地跑出家門。哇！好美啊！到處都是一片銀裝素裹。馬路上也鋪上了厚厚的一層白雪，走在上面吱咯吱咯地響，我興奮得又跑又跳。

　　離我家不遠，有一個鐵路道口。道口下面是一個斜坡，坡上很滑，來往的人都小心翼翼的走著，可還是有很多人在斜坡上滑倒，摔得滿身是雪。我突然想到，如果我把斜坡上的雪清理干凈，來往的行人就不會滑倒了。想到這兒，我飛快地跑回家，把我的想法告訴了爸爸。爸爸笑著說：“這真是個好主意”。

　　我們找來鐵鍬、掃把，走出家門，來到斜坡上。斜坡上的積雪很厚，我吃力地鏟著雪，不一會兒我就累得滿頭大汗。我抬頭看向爸爸，爸爸微笑的眼神里充滿了鼓勵。我又埋頭干了起來。過往的行人都像我們投來了贊許的目光。一位路過的`阿姨，摸了摸我的頭，說：“小姑娘，你真棒！這么小就知道幫助別人，累不累？”我抹了一把汗，說：“阿姨，我不累。”又過了一會兒，我們就把坡上的雪清理干凈了，再也不會有人滑倒了。

　　這件事讓我很開心，我覺得我做了一件有意義的事。幫助別人，自己也獲得了快樂！

一件有意義的事作文10

　　今天，叔叔帶我和圓圓去了敬老院。

　　我們買了香蕉、蘋果和獼猴桃，去看望敬老院的老人。那些老人好苦呀！中午只能吃一碗粥和一個饅頭，有些老人還生著病。我們拿了一些水果，向他們敬個禮，然后把水果放在他們的桌子上或手上，老人們高興得眉開眼笑，連聲說；＂！謝謝！這個孩子真懂事！”還有些老人感動得哭了。

　　他們的屋子很小，電視也很小，墻上爛著幾個洞洞。他們的.雙手布滿了皺紋，像干枯的樹枝一樣。他們沒有新衣服。為什么呢？就是因為他們的兒女不孝順他們，或者有些兒女們的工作太忙，沒有時間照顧他們。

　　我覺得他們很孤獨，孤獨得像根草。他們雖然和很多老人住在一起生活，可是他們并不快樂，因為他們的親人不在身旁，因為他們還是很想他們的兒女。

　　“百善孝為先”，父母辛辛苦苦一把屎一把尿拉扯大了我們，他們老了，干不動了，我們不能丟下他們不管。我們應該懂得感恩，用我們的愛去回報他們。我希望天下所有的人都愛自己的孩子，也能得到兒女的關愛！

一件有意義的事作文11

　　都說狐貍狡猾，我覺得我家的老鼠比狐貍還狡猾。

　　這些天，媽媽為這幾只狡猾的老鼠發愁，我決定幫媽媽解除煩惱。我用零花錢買了捕鼠籠和粘鼠膠。吃過晚飯，我撕開粘鼠膠，放在廚房的墻腳。我又小心翼翼地把一小段火腿腸放在鼠夾上，放進捕鼠籠里，然后放到老鼠經常出沒的地方。

　　第二天早上，我迷迷糊糊聽到“吱吱”的叫聲。莫非是逮到老鼠了？我一骨碌爬起來，跑到鼠籠邊一看，哈，一只筷子長的老鼠正在籠里又蹦又跳，還用牙齒不停地咬籠子呢。”看我怎么收拾你！”我狠狠地指著籠里的.老鼠說。我把籠子拎到院子里，端來一盆熱水，將鼠籠沉到水里，老鼠在里面竄來竄去，水面不時泛起陣陣波紋。老鼠只掙扎了一會兒，便再也沒動靜了。

　　看著我的收獲，我高興地笑了。為媽媽解除了煩惱，對我來說是一件非常有意義的事！

一件有意義的事作文12

　　在我成長的過程中，經歷過許多事，其中有一件事讓我至今難以忘懷。

　　記得那一天，萬里無云，春光明媚，太陽公公瞇瞇地笑，小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著。

　　我一蹦一跳地來到樓下，想練習跳繩。剛拿到繩子，我想：要是繩子甩住嬌嫩的臉，掛住烏黑的頭發可怎么辦哪？我猶豫不決，拿住繩子開始跳起來。我先跳了一下，結果我的腳被繩子絆住了，一跌在地，可是我并沒有灰心，而是緩慢地站起來，咬牙切齒。我又跳了一下，結果又甩住我的臉了，一道疤痕落在臉上，我實在是忍無可忍了，就在我灰心喪氣的時候，媽媽走過來說：“沒關系，世上無難事，只怕有心人。”

　　我聽了媽媽的話，沉思了一會兒，覺得媽媽說得有道理，于是，我信心百倍，一鼓作氣，虛心學習，我接二連三地練了起來，慢慢地，我一次就能跳好幾下了，就這樣，我每天都刻苦練習，在媽媽的`指導下，我學會了跳繩，我大聲叫道：“耶，大功告成。”一絲絲微笑復現在我嘴邊，眼睛瞇成了一道縫，我今后還要努力加油。

　　每當回憶起這件事，我都不禁贊嘆道。

一件有意義的事作文13

　　生活中發生過許許多多的事情，有一件事讓我做得很開心，很有意義。因為我幫助了人。

　　一天放學回家的路上，我遠遠看見有一個人在垃圾箱邊俯著身子，似乎在尋找什么東西，我疑惑不解地走上前去。一看，原來是一位白發蒼蒼的老爺爺，他滿頭白發，臉上布滿了深深的皺紋，衣服有好幾個補丁，正用那雙枯瘦的.手撿空瓶子。我想：老爺爺這么大年紀了，為什么還來撿空瓶子呢？于是，我上前問老爺爺，老爺爺抬起來，微笑著說：“我的兒子早年就去世了，現在老太又一病不起，我撿些空瓶子貼補點家用…”老爺爺還在說些什么，可我的心早就如同刀絞一般。我摸出身上僅有的五元零花錢，遞到老爺爺手里轉身就跑了。

　　雖然我幫不了什么忙，也改變不了老爺爺的現況，但心里還是很開心，希望老爺爺可以感覺到社會上的溫暖。就像受媽媽的影響，我每年暑假和寒假都會和同學們一起去四明山頂的敬老院，陪伴那里的老爺爺和老奶奶度過愉快溫馨的一天。

　　事情發生很久了，可是我還是記憶猶新，這件事，也讓我更加懂得珍惜自己的美好生活，并力所能及的幫助需要我們關愛的人。希望能有更多的人可以加入和行動起來，讓世界處處都充滿愛。

一件有意義的事作文14

　　學校讓我們每人在假期做一件有意義的事，我想：做點什么好呢？有了，就到四樓平臺清掃垃圾吧。

　　今天外面有點冷，風也很大。我帶上了小掃把、小撮箕和小拖把，還有塑料袋和廢筷子，來到了四樓平臺。平臺上真臟啊，到處都是垃圾。我先用小掃把把一些較小的廢紙和垃圾掃到一起，又用小撮箕把垃圾撮起來，倒進了垃圾袋。然后用筷子把地上的'小石子一個一個夾住，扔進了垃圾袋里。我又進到花壇里用筷子把垃圾一個個也夾進了垃圾袋。最后，只剩下地上的一攤濕泥巴了。眼尖的我發現了一把鐵鍬，于是我用鐵鍬一點一點地把泥巴鏟起來，倒進了花壇里，四樓平臺一下子變得干干凈凈了。

　　看著干凈、整潔的平臺，我感覺到做一個樂于助人、勤勞、有愛心的人，內心里充滿了愉悅。我也要在家里多幫父母分擔一些力所能及的家務，我一定可以做到。

一件有意義的事作文15

　　在星期五的那天,語文課上李老師說午自習要讀幾個同學的作文:陽逍、胡領、楊玉、葉暢……，我聽到了我的名字，一霎間，我非常害怕。我第一次把自己的作文公開給那么多的同學，還要自己念，我害怕極了。

　　時間一下子過去了，到了午自習時間，第一個上臺的是陽逍，他拿著本子上去。開始讀時，聲音太小，所以李老師讓班長胡巧瑩幫他讀，胡巧瑩聲音洪亮。于是，我想等下上臺讀作文時，我也小點聲讀，李老師就會讓胡巧瑩幫我讀了……還沒等我想完，就聽到叫我的.名字了，我走上臺，準備讀作文了，我要開始實行我的宏偉計劃了——小聲讀作文，李老師讓班長替我讀。但我萬萬沒想到李老師竟然叫我重新讀過，還要聲音洪亮，慢點讀。這一句話叫我束手無策。沒辦法了，我只能老老實實讀了。

　　我開始讀時，聲音有些顫抖，讀自己的文章都讀不通順。有時我真恨我自己，為什么我的膽子這么小呢？每次我這么說時，媽媽總是說：“誰叫你屬鼠呢？”

　　作文一會兒讀完了，我回到自己的位置，心想：終于讀完了，好輕松啊！

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