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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
陽(yáng)光明媚的清晨迎接了我初中生活的第一天，但一大早就驕陽(yáng)似火了。上學(xué)的路上，大家都不時(shí)拭去額頭上晃眼睛的汗珠，或是拿著傳單、扇子扇風(fēng)。不亦熱乎，我昂著頭在人群中快步走著，驕傲地想：我可是在夏天沒(méi)空調(diào)時(shí)練過(guò)球的！這些算什么！即使全身都開(kāi)始出汗，我也不屑于去關(guān)注它們。
終于到班級(jí)里了。里頭似乎比外面涼爽一些，但同學(xué)們有些躁動(dòng)，我坐在座位上，耳邊一直回響著蟬的亂鳴，但我極力克制著它們不讓我分心。今天是開(kāi)學(xué)第一天，要舉行開(kāi)學(xué)典禮，我可要好好表現(xiàn)，給大家留下個(gè)好印象我們一路小跑到了操場(chǎng)。那里是太陽(yáng)的“直播間”，沒(méi)有遮擋物，也沒(méi)有風(fēng)扇。我剛到操場(chǎng)，已經(jīng)汗流浹背了，但是心里仍鼓勵(lì)著自己：我可是在夏天沒(méi)空調(diào)時(shí)練過(guò)球的這些算什么！就這樣，我順利熬過(guò)了開(kāi)場(chǎng)但不是事事如我所愿吶。漸漸地，一片片紅色闖入我的眼簾。我揉了揉眼睛。紅色開(kāi)始慢幔擴(kuò)大，額頭上像是有烈火在燒，但下肢很冷。我終于意識(shí)到了不對(duì)勁，但又固執(zhí)的`認(rèn)為很快就會(huì)好了。沒(méi)想到，眼前的切開(kāi)始模糊成一片紅色，身體里像裝著一個(gè)火爐，睜眼、閉眼時(shí)，眼前都是一樣的景象，只是睜眼可以看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)物體輪廓。我只好鼓足勇氣，一步步挨到老師面前，低聲說(shuō)：“老師，我有點(diǎn)不舒服。”當(dāng)時(shí)什么也看不清，只感覺(jué)有個(gè)高高的人挽住了我的胳膊，慢慢地向教學(xué)樓走去。
她把我輕輕抬到樓梯上，那兒很陰涼，我的感覺(jué)漸漸恢復(fù)，視力也正常了。只見(jiàn)老師立在我面前，一位高高的女同學(xué)在我旁邊靜靜等著。老師的眉頭皺成-團(tuán)，嘴巴緊緊抿著，手在我面前扇動(dòng)著，喉嚨嘶啞著問(wèn)我：“好些了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“今天確實(shí)很熱啊！你吃早飯了沒(méi)？怎么開(kāi)學(xué)第一天就這樣？“嗯。就突然什么也看不見(jiàn)了。”“好些了就先去醫(yī)務(wù)室。”那個(gè)女同學(xué)又小心地挽起我的胳膊。“不用了謝謝我擺擺手，可以自己走在醫(yī)務(wù)室涼快了一會(huì)兒后，我已經(jīng)恢復(fù)得差不多了。回到班級(jí)，好幾個(gè)同學(xué)湊上來(lái)問(wèn)我：“大姐，你怎么啦？”"沒(méi)事吧？”“"好點(diǎn)了么？"聽(tīng)見(jiàn)這些話(huà)，我被中暑擾得不安的心徹底平靜下來(lái)。我笑了，同學(xué)們也笑了。這烈日雖然很毒，但無(wú)法蒸發(fā)掉老師、同學(xué)對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。向你們致謝！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
幸福是什么？在剛滿(mǎn)5周歲的孩子眼里，幸福是媽媽能抱抱自己；在25歲的青年眼里，幸福就是工作回來(lái)，可以回家吃個(gè)團(tuán)圓飯；在35歲的成年人眼中，幸福是事業(yè)上有所成就；在年過(guò)半百的老年人眼中，幸福或許是一種回憶……幸福有許許多多的解釋?zhuān)@些解釋在生活中，在字典里，都有它們的身影。可幸福對(duì)我們這個(gè)年齡階段的人來(lái)說(shuō)是什么哪？五年級(jí)的我們已不像年幼時(shí)懵懂，但卻又不像成人那樣睿智。幸福，這個(gè)詞讓我們充滿(mǎn)了迷茫。但一趟不到兩個(gè)小時(shí)的一部影片，讓我體會(huì)到了幸福無(wú)所不在，我們都是生活在幸福的懷抱里，只是我們有時(shí)沒(méi)有察覺(jué)而已。
聽(tīng)說(shuō)，今天要看一部影片，我從興奮變成了失望，從失望又變成了震驚。《開(kāi)學(xué)第一課》，我一看到這個(gè)名字就對(duì)它失去了興趣，然而在我不經(jīng)意間看到，一個(gè)10歲小男孩閉著雙眼，非常投入地演奏著鋼琴曲，我剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好奇，卻突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)年僅10歲的小男孩竟是個(gè)盲童，盲童是怎樣彈鋼琴的，好奇心催動(dòng)著我繼續(xù)看下去。
我眼中的好奇隨即變成了震驚，這個(gè)10歲的小男孩竟是國(guó)際鋼琴大賽的第3名獲獎(jiǎng)?wù)撸@個(gè)盲童創(chuàng)造了一個(gè)常人難以創(chuàng)造的`奇跡！我越看越震驚，越看越感動(dòng)，這個(gè)名為劉浩的鋼琴男孩是這么的熱愛(ài)音樂(lè)，這么的熱愛(ài)鋼琴，4歲彈電子琴，7歲彈鋼琴。在此時(shí)此刻，我想，他的幸福就是演奏他所熱愛(ài)的音樂(lè)，劉浩在《開(kāi)學(xué)第一天》里說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)也沒(méi)有失明的痛苦。想象一下，如果你像劉浩那樣熱愛(ài)音樂(lè)，也像劉浩一樣是個(gè)盲童，你會(huì)有多大的痛苦。整日生活在無(wú)盡的黑暗里，看不到母親慈祥的面孔，看不到五線(xiàn)譜，更看不到各種顏色！有人也許會(huì)問(wèn)劉浩是怎樣看見(jiàn)樂(lè)譜的？讓我來(lái)告訴你，這是劉浩媽媽一針一針扎出來(lái)的！是花了好幾個(gè)日日夜夜扎出來(lái)的一沓牛皮盲文樂(lè)譜！看到這里，堅(jiān)強(qiáng)的我也有一種熱淚盈眶的感覺(jué)，我的心緒百轉(zhuǎn)不寧，瞬間我明白了，那是媽媽的愛(ài)代替了他的痛苦，那又是劉浩的幸福……
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，不知不覺(jué)將這部影片看完了，它讓我更深地了解了什么是幸福，也讓我知道要珍惜身邊的幸福，《開(kāi)學(xué)第一天》讓我受益匪淺啊！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼又要上學(xué)了。
我還沒(méi)有睜眼，就小聲的念叨著：“這個(gè)寒假又已經(jīng)過(guò)去了，還沒(méi)有玩夠，又要開(kāi)學(xué)了，煩呀……還有，昨天晚上明明睡得很早，怎么還是那么困呀……”心里總是沉甸甸的，現(xiàn)在我腦子里全是試卷、練習(xí)題……真是討厭這些，但又不能避免。“唉！當(dāng)好學(xué)生就是累啊……”
鬧鐘又開(kāi)始“叫”了，也就意味著新的一天又開(kāi)始了，這一天又是緊張的學(xué)習(xí)階段。我從床上爬了起來(lái)，像往常一樣，以最快的速度洗漱、吃早餐，然后坐上老爸的車(chē)車(chē)，去學(xué)校。
還沒(méi)有走進(jìn)校門(mén)，就看到了蔡靈雨和歐陽(yáng)林這兩只在校門(mén)口向我招手。
“馨姐，想死你了，怎么才來(lái)，等你老半天了。”歐陽(yáng)林發(fā)起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和：“9494（就是就是）。”“切——姐哪知道你們今天那么早到校啊，”我像個(gè)女王一樣高傲地說(shuō)，“嘻嘻，太想同學(xué)們了嘛，所以就早到了。”蔡靈雨說(shuō)道。
“啊！——”我突然大叫一聲，這一叫把那兩位嚇了一大跳。
“干嘛啊。”歐陽(yáng)林不滿(mǎn)地說(shuō)，“天塌下來(lái)了嗎？”
我指著手表，說(shuō)：“天倒是沒(méi)有塌，不過(guò)我們就要遲到了！”話(huà)音未落，她們也失聲大叫了出來(lái)，我們?nèi)f兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學(xué)樓奔去。
到了班里，才發(fā)現(xiàn)還有好多同學(xué)沒(méi)到，也許是睡過(guò)頭了。三人感到了一種受騙的感覺(jué)……
“哈哈哈哈……”我聽(tīng)到那詭異的笑聲在向我逼近……笑得我心里直發(fā)毛（純屬夸張）！
原來(lái)是李騰飛，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“喲，堂堂的'學(xué)習(xí)委員也會(huì)遲到呀！”一聽(tīng)到李騰飛的諷刺，我這大名鼎鼎的「武林盟主」當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他，這不，就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪，向李騰飛撲了過(guò)去。“啊”！李騰飛發(fā)出了慘不忍“聽(tīng)”的大叫。李騰飛怎么會(huì)甘心就這樣被我k一頓呢？！他當(dāng)然是反擊啦，趁我不注意的時(shí)候，他便打了我一下。剛巧這時(shí)候，老班走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了這一幕，說(shuō)：“李騰飛，你竟然打女同學(xué)，等下到我辦公室來(lái)！”“嘻嘻。”我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。李騰飛的臉立刻擰成了“包子臉”，滿(mǎn)臉都是褶，像是受到了千古奇冤！
第一天開(kāi)學(xué)，我們兩個(gè)“歡喜冤家”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就拉開(kāi)了序幕。
五年級(jí):張威
開(kāi)學(xué)第一天作文4
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初三了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的'開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初三了……黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
開(kāi)學(xué)第一天作文5
光陰似箭，日月如梭。本應(yīng)春節(jié)后回到校園的我們，已經(jīng)被疫情困在家里四個(gè)月了。昨天終于接到了老師的通知，今日重返校園。想到馬上就可以見(jiàn)到日思夜想的老師、同學(xué)們，我的心情變得非常激動(dòng)。晚上收拾好學(xué)習(xí)物品，我便早早躺下，期待著清晨早點(diǎn)到來(lái)。
早上六點(diǎn)二十分起床，洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。七點(diǎn)整，爺爺送我去學(xué)校，今天天氣晴朗，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，讓人感到既溫暖又舒適。經(jīng)過(guò)昨夜小雨的洗禮，空氣變得非常清新，路邊新綠的小草正在向大樹(shù)炫耀它的衣服，羞澀的小白菊也抬起它們的頭，太陽(yáng)公公也笑著歡迎我們?nèi)雽W(xué)。
走到校門(mén)口，執(zhí)勤的老師給我們測(cè)體溫，我們陸續(xù)走進(jìn)校園，四個(gè)月不見(jiàn)，今天終于見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們，心情也歡欣雀躍起來(lái)。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到，有測(cè)體溫的、收表格的、打掃衛(wèi)生的、消毒的，我也迅速加入大部隊(duì)，忙的不亦樂(lè)乎。老師給我們分配了新任務(wù)：我和劉鼎誠(chéng)復(fù)測(cè)體溫，于涵蕾記錄，賈修一和張迪晨消毒，劉俊良檢查表格。第三節(jié)課老師提議讓我們做個(gè)試驗(yàn)：為了體驗(yàn)醫(yī)護(hù)人員的辛苦，選取十幾名同學(xué)一只手戴上醫(yī)護(hù)手套（兩節(jié)課的時(shí)間），看看有什么感受。我懷著興奮與激動(dòng)的心情戴上了手套，五分鐘左右，我的手心開(kāi)始出汗，感覺(jué)到了一絲絲不舒服，十分鐘、二十分鐘隨著水蒸氣的不斷增多，手套完全貼在了手上，終于堅(jiān)持著度過(guò)了漫長(zhǎng)的`兩節(jié)課，隨著高老師“脫手套”的口令，我馬上摘下來(lái)，這時(shí)兩只手已經(jīng)形成了鮮明的對(duì)比。可醫(yī)護(hù)人員要8小時(shí)戴著手套，穿著笨重的防護(hù)服，帶著防護(hù)鏡，頭發(fā)要剪掉，所以我們要向白衣天使致敬！下午，我們依舊有條不紊的做好防疫工作，習(xí)字一刻鐘、誦讀傳統(tǒng)文化，做體育運(yùn)動(dòng)，最后一節(jié)語(yǔ)文課，我們換座位，互相分享幾個(gè)月以來(lái)的所見(jiàn)所聞。然后我們?cè)诖髽翘萸啊⒉賵?chǎng)拍了全家福，這是我們新學(xué)期必做的大事。難忘的一天結(jié)束了。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。新學(xué)期，新氣象，這個(gè)與眾不同的開(kāi)學(xué)第一天，雖然姍姍來(lái)遲，但抵擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情，讓我們用自己的努力使整個(gè)校園更加絢爛，加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文6
新學(xué)期到了，我希望在這小學(xué)生活的最后一年里，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時(shí)間悄悄流走。
想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差，成績(jī)逐漸下降，有人給我意見(jiàn)，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態(tài)度十分不好，心里十分慚愧，我本來(lái)要上網(wǎng)打作文，剛打開(kāi)，心想：我玩會(huì)游戲，就打作文，就是這種思想把我?guī)нM(jìn)錯(cuò)誤的深淵，我以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果還是沒(méi)躲過(guò)媽媽的“千里眼，我在受批評(píng)時(shí)，我就下定決心改正錯(cuò)誤，看見(jiàn)弟弟玩游戲，就又和他們一起玩，我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn)，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，把老師說(shuō)的記住，下課，如果有不懂的要虛心請(qǐng)教，不要不懂裝懂，做作業(yè)要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成，不會(huì)寫(xiě)的，在問(wèn)，要做好上課的課前預(yù)習(xí)。
對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，做后面的練習(xí)題，先試著做，不會(huì)做的劃圈圈，明天去上學(xué)的時(shí)候，問(wèn)老師，還不懂再問(wèn)，我們要不恥下問(wèn)，放假，在家多看點(diǎn)書(shū)，多鍛煉，這樣又能增長(zhǎng)知識(shí)，又能鍛煉，豈不是兩全其美嗎？
反正，在這個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該積極向上，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
是啊！國(guó)家非常重視教師在一職務(wù)，我們中山路小學(xué)在教師節(jié)也會(huì)舉行一次隆重的儀式，這已經(jīng)是第21個(gè)教師節(jié)了。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，她像辛勤的園丁哺育祖國(guó)未來(lái)的花朵，為祖國(guó)培育一批批棟梁之才；老師，就像一根點(diǎn)燃的蠟燭，無(wú)私奉獻(xiàn)著，照亮學(xué)生們的心靈；老師就像永不生銹的播種機(jī)，在學(xué)生們的心田里悄悄地播下知識(shí)的種子；老師，您就像一把金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的'殿堂。老師您是最高尚的人，您日夜為我們操心著，卻不顧自己，即使您生病了，還是堅(jiān)持為我們上課，您在我的眼里是生命的源泉，生活的必須品，老師，您是多么的偉大啊！
再過(guò)一天就是教師節(jié)了，我們應(yīng)該送什么樣的禮物才能表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)、尊重呢？有人說(shuō)，送賀卡，送鮮花？這些都是不需要的，老師無(wú)私奉獻(xiàn)著，并不要我們用什么東西來(lái)回報(bào)，只要看我們的表現(xiàn)，我們表現(xiàn)好了，這才是對(duì)老師最好的回報(bào)！放心吧，老師，我們一定會(huì)用好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)您，我們決不會(huì)辜負(fù)您的希望。
老師，請(qǐng)讓我們?cè)僬f(shuō)一句話(huà)：“老師，您辛苦了。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
午飯后，我坐在媽媽的小三輪車(chē)上，飛奔在通往學(xué)校的路上。路邊的小樹(shù)揮舞著手臂，鳥(niǎo)兒在枝頭“渣渣”地唱著，他們都是在跟我問(wèn)好呢！我也忍不住唱起了《上學(xué)歌》，“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早——”我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校。
還沒(méi)等我緩過(guò)氣來(lái)，一位嗓音甜美的老師快步走到我們班級(jí)隊(duì)伍前面。并清點(diǎn)了一下全班的人數(shù)，就帶領(lǐng)我們進(jìn)了四五班教室。
剛進(jìn)教室，我們就看見(jiàn)孫老師領(lǐng)著一位新同學(xué)在教室前面等著我們。那位新同學(xué)是一位女生，身材瘦瘦的，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，顯得特別精神。孫老師見(jiàn)我們都進(jìn)了教室，就笑盈盈地介紹道：“同學(xué)們，好久不見(jiàn)，你們剛才也看到了，站在我身邊的這位同學(xué)，是整個(gè)四年級(jí)唯一一位轉(zhuǎn)學(xué)生，而且分到我們四五班哦，她叫劉慕然，是從廣東轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。”
孫老師介紹完，“啪啪啪——”我們?nèi)嗔⒖添懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
隨后又進(jìn)來(lái)了兩位新老師，孫老師再次深情地向我們介紹到：“同學(xué)們剛才介紹了咱們班的新同學(xué)，現(xiàn)在我們就來(lái)認(rèn)識(shí)下我們的新老師吧。”
孫老師輕輕的咳了兩聲，繼續(xù)說(shuō)道：“她是你們的數(shù)學(xué)老師—李婷婷老師。”孫老師轉(zhuǎn)向剛才那位嗓音甜美，戴著眼鏡的老師。接著轉(zhuǎn)向另一位留著披肩長(zhǎng)發(fā)的老師介紹道：”這位就是你們的英語(yǔ)老師—丁元元老師。”
“啪啪啪——”班上再次響起了熱烈的掌聲。
接著李老師走上講臺(tái)，做了自我介紹，還特意強(qiáng)調(diào)她有臉盲的毛病，希望我們多多指教，奇怪的是丁老師沒(méi)有做自我介紹。
最后是我們偉大的孫老師對(duì)我們進(jìn)行諄諄教導(dǎo)，他以：“孩子不要在該奮斗的'年紀(jì)，選擇安逸——”作為開(kāi)頭對(duì)我們進(jìn)行的精神教導(dǎo)，她教導(dǎo)我們要奮斗，要仁愛(ài)，將來(lái)才能更好的報(bào)效祖國(guó)和人民。
孫老師鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神奕奕，聚精會(huì)神地聽(tīng)著孫老師的教導(dǎo)，我在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
不知不覺(jué)放學(xué)時(shí)間就到了，多么有意義的開(kāi)學(xué)第一天啊！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
“走，上學(xué)啦!”在家盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)季!在家關(guān)久了，自然很想念我那久違的校園和老師、同學(xué)啦。
“人類(lèi)不出來(lái)，天空都藍(lán)了呀!”我望著湛藍(lán)的天空，小鳥(niǎo)、蝴蝶飛得十分自在，花開(kāi)了，一大片一大片的，小樹(shù)苗變成了小樹(shù)，就像忙著長(zhǎng)大的我們我仔細(xì)觀(guān)察著這一切，好久沒(méi)出來(lái)溜達(dá)，看見(jiàn)這些在平常不過(guò)的物品，都大有地球人見(jiàn)外星人的味道了。花、草、樹(shù)、鳥(niǎo)周?chē)囊磺校己軣狒[，似乎在祝賀我們終于開(kāi)學(xué)了。
校園到門(mén)口，我就有點(diǎn)兒緊張，一進(jìn)校門(mén)，“滴”額頭上一槍。人雖然不多，但大家任然一副興沖沖，迫不及待的'樣子，富有喜劇色彩。
我哼著小曲兒，急匆匆地闖進(jìn)教室，本想和同學(xué)們來(lái)個(gè)熱情的擁抱。可是--場(chǎng)面十分尷尬。大家怔怔地看著我，我苦笑一聲，收回張開(kāi)的手臂，看到一個(gè)個(gè)帶著“面具”的同學(xué)們，忍不住笑起來(lái)。“哎，有那么夸張嗎?”我自言自語(yǔ)。
音樂(lè)老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課了。全班同學(xué)戴著口罩合唱，扯著脖子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像只鴨子。我看了看同桌，他正在“哇哇哇”的“唱歌”。嗯，確實(shí)有些搞笑。我們的聲音呢，“不忍直聽(tīng)”，用八個(gè)字形容我們班的聲音，就是“五音不全-南浦主班”。音樂(lè)老師在臺(tái)上扯著嗓子叫，因?yàn)閹е谡郑笈诺耐瑢W(xué)還是聽(tīng)不見(jiàn)。
上體育課了。“呵呼呵呼呵呼”雖然不冷，但我還是跑的全身上下熱乎乎，喘不過(guò)氣來(lái)。按照慣例，我們開(kāi)始跑步。可是，戴這口罩怎么跑?同學(xué)們都跑的十分費(fèi)勁，喘氣也喘不過(guò)來(lái)，包括我們班的“飛毛腿”。操場(chǎng)上，有一群同學(xué)在“散步”，哈哈，我們真想是像“蝸牛賽跑”呀!
課間，同學(xué)們坐在椅子上不動(dòng)，我可是坐不住，想和同桌聊天，就拍了拍他的桌子。他不理會(huì)，自己嘟噥一聲：“別廢話(huà)，會(huì)死人的。”我“切”了一聲，撇過(guò)頭去。哎，不習(xí)慣也要習(xí)慣啊!
午餐時(shí)間到!大家安安靜靜，不爭(zhēng)不吵，不吃飯就不取口罩，也不聊天了。
開(kāi)學(xué)第一天，真是憋得慌。總之，是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)，就盼著疫情結(jié)束，摘下口罩啦!
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天是9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天，也表示我的校園生活又要開(kāi)始了。我急急忙忙起床，換上了兩個(gè)月沒(méi)穿的制服，帶著無(wú)比激動(dòng)的心情，踏往去上學(xué)的小路上。
我剛走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)紅領(lǐng)巾督導(dǎo)員準(zhǔn)時(shí)檢查；要值日的同學(xué)們專(zhuān)心致志的在值日；越走越近，我漸漸聽(tīng)見(jiàn)了教室里瑯瑯的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)們?yōu)槲覀円鞒臒崃业拈_(kāi)學(xué)歌，小草和小花也在隨著風(fēng)兒搖搖頭，仿佛是在為我們加油，一些都是那么的美好。
我們進(jìn)行完隆重的.開(kāi)學(xué)典禮后，便開(kāi)始了這學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課。哦，對(duì)了，我們班還新來(lái)了一位男同學(xué)，名字叫做戴東楷。個(gè)子雖然不高，但他是個(gè)非常陽(yáng)光，活潑的男同學(xué)，我看過(guò)他寫(xiě)的字，他寫(xiě)的字也十分端莊，秀氣，看著令人很舒服。
黃老師今天將要給我們上第一課：《山中訪(fǎng)友》。他先讓我們讀一讀課文的第一段，可我們已經(jīng)大概兩個(gè)月沒(méi)有讀書(shū)了，因此，我們讀書(shū)的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的像一位位年級(jí)很大的老爺爺老奶奶們，語(yǔ)句讀的有氣無(wú)力，沒(méi)有帶一點(diǎn)感情色彩。黃老師聽(tīng)了我們的“鬼哭狼嚎”后，皺著眉頭，嘟著小嘴，說(shuō)：“哎呀呀呀，課文中的我可是高高興興地走出門(mén)，與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，是愉快的，舒暢的，而不是像老奶奶，老爺爺一樣顫顫抖抖地走出門(mén)，剛與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷就摔了一個(gè)大跟頭！”黃老師一邊滔滔不絕，一邊有聲有色地在講臺(tái)上做動(dòng)作，她一會(huì)兒像一個(gè)活力四射的年輕的小姑娘，有一會(huì)兒又扮成了一位扶著拐杖，年紀(jì)很大，搖搖晃晃走路的老奶奶，突然，黃老師摔了一大跤，逗得全班哈哈大笑。我也被嚇得喝不攏嘴，暗想：黃老師可真有趣，一段簡(jiǎn)單的話(huà)被她讀的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
接著，黃老師用小學(xué)生甜美的嗓音和準(zhǔn)確的節(jié)奏為我們朗讀了課文的第1，2自然段，并用尺子敲打講臺(tái)桌邊打節(jié)奏，一邊做出了相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作，使我們的朗讀課文的效果也提高了許多。
過(guò)了一會(huì)兒，黃老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，現(xiàn)在我們來(lái)讀第3段，并嘗試背誦。我發(fā)現(xiàn)你們朗讀時(shí)喜歡一個(gè)字一個(gè)字讀，所以我們要一個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)詞語(yǔ)地讀。”于是，我們又在老師的指導(dǎo)下，一起跟節(jié)奏，做動(dòng)作朗讀。“啊，老橋，你如一位德高望重的老人。”從六年級(jí)一班傳來(lái)的一陣一陣讀書(shū)聲一陣比一陣高，響亮極了！
第一節(jié)課下課后，我們的朗讀能力一個(gè)比一個(gè)好。“新的學(xué)期就是新的開(kāi)始，不管你以前怎么樣，都要從新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)。”我永遠(yuǎn)都記得黃老師說(shuō)的這句話(huà)，六年一班，向著勝利加油吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文10
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。出二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入初中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)初中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信 你也可以投稿，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的'探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的初二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一天作文11
“還有5分鐘就要交卷啦，大家抓緊時(shí)間，再檢查一遍！”
“啊，怎么辦？我還沒(méi)寫(xiě)完呢！”……
這時(shí)耳邊傳來(lái)了悠揚(yáng)的鈴聲，呃，這考試鈴聲怎么這么好聽(tīng)，這么耳熟，還響個(gè)不停，我伸了個(gè)懶腰，腦子清醒了點(diǎn)兒，原來(lái)是鬧鐘響，剛才是做夢(mèng)啊！今天是20xx年9月1日，開(kāi)學(xué)第一天，難怪我會(huì)做考試夢(mèng)！
寶貝女兒小雪今年6歲了，今天也是她第一天上小學(xué)的日子，全家都有小激動(dòng)，沒(méi)費(fèi)什么功夫就早早起來(lái)了，這時(shí)，家里的廚房小助手——小香，一款全自動(dòng)早餐料理機(jī)，已經(jīng)把香噴噴的早飯準(zhǔn)備好了。
“小雪，快點(diǎn)吃啊，小藍(lán)馬上到門(mén)口了。”
“你急什么，讓孩子好好吃飯，手機(jī)提醒還有15分鐘小藍(lán)才到小區(qū)門(mén)口。”老公邊看手機(jī)邊說(shuō)道。
小藍(lán)是我預(yù)約的全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)，它批量投放市場(chǎng)已經(jīng)十幾年了，大大解決了城市公共交通問(wèn)題，現(xiàn)在每個(gè)家庭幾乎不用購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)、汽車(chē)等交通工具，選擇共享交通出行，節(jié)約了能源，城市空氣質(zhì)量變得比以前好了，我多年的過(guò)敏性鼻炎也不治而愈了。
話(huà)說(shuō)做為一個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)遵紀(jì)守法的好公民，我們當(dāng)然不能長(zhǎng)時(shí)間占用公共道路，我拉著女兒踩著點(diǎn)，及時(shí)趕到小區(qū)門(mén)口，舒舒服服的坐上了小藍(lán)。小藍(lán)為我們選擇了一條最通暢的線(xiàn)路，只花了10分鐘就開(kāi)到了校門(mén)口。
校長(zhǎng)正帶著全體老師站在大門(mén)口歡迎新生，這讓我想到了我小時(shí)候第一天上學(xué)，也是這樣的待遇，看來(lái)傳統(tǒng)文化還是值得傳承的。
送完女兒，我沒(méi)有急著趕到單位，今天打算在家辦公，每周我總會(huì)選擇一天在家辦公日，一方面多陪伴女兒，一方面采購(gòu)好一周的日用品（當(dāng)然是在網(wǎng)上），周末是全家用來(lái)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)的.。
終于忙完了一天的工作，下午我早早的去接女兒。
“寶貝，今天開(kāi)心嗎？都學(xué)了什么呀？交新朋友了嗎？”這些問(wèn)題雖然很老套，但我相信每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)百問(wèn)不厭。
“上午是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、閱讀課，下午是體育、音樂(lè)、美術(shù)課。”
“我交了好多新朋友，因?yàn)槊總�(gè)人都配戴語(yǔ)音電子識(shí)別卡，我們不用相互介紹就認(rèn)識(shí)了。”
“媽媽?zhuān)阒绬幔课覀儗W(xué)校還有機(jī)器人助教，我們都喊她——開(kāi)心姐姐，因?yàn)樗炜湮覀儯恢遍_(kāi)開(kāi)心心的。”
女兒興奮地說(shuō)個(gè)不停，我根本插不上嘴，心里想著：只要你感受到校園生活的美好，我就放心了！
開(kāi)學(xué)第一天，教育新起點(diǎn)，愿孩子們的未來(lái)越來(lái)越美好！
開(kāi)學(xué)第一天作文12
“今天的陽(yáng)光燦爛燦爛，我們的學(xué)校……”我哼著歌，在爸爸的車(chē)上下來(lái)。我向爸爸道別后，就走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校還是那個(gè)樣子，只不過(guò)比以前更干凈了，帶給人的感覺(jué)更好了。下星期就要搬新校了，那個(gè)學(xué)校可棒了呢！想著這些，我來(lái)到了班里，新教室?guī)Ыo人的感覺(jué)也是新的。
“Hi，常芮菡，早啊！”大家一個(gè)又一個(gè)的`打招呼給我。我也沖他們擺擺手。集體的感覺(jué)可真夠溫馨的！我來(lái)到了座位，拿出課本，認(rèn)真地讀了起來(lái)，不一會(huì)，同位來(lái)了，他給我打完招呼后，便一起開(kāi)始了早讀。
教室里，值日生低著頭打掃，小組長(zhǎng)，正整理著本組的作業(yè)，我身為學(xué)習(xí)委員，便換上了新的課程表和新的規(guī)章制度。班長(zhǎng)大人正在早讀。好溫馨哪！~
老師來(lái)了，她還是以前那個(gè)樣子，笑容可掬的走進(jìn)教室，溫柔大方的說(shuō)了一句：“同學(xué)們，早安！暑假快樂(lè)嗎？”我們回敬了一句：“老師早，暑假很快樂(lè)！”和以前一樣，早讀后就是自我介紹。雖然大家都是“老熟人”了，但是還得來(lái)一次。
第一組的趙光南先上，他大大方方的介紹了自己，他的變化真大，以前干什么事都不自然，很小氣的樣子，。如今的他，跟以前真是判若兩人了！輪到我了，我照著提綱，利索的介紹了自己，下臺(tái)的時(shí)候，我回頭對(duì)來(lái)時(shí)笑了一下，老師也用笑容把我送下了臺(tái)，底下便是熱烈的掌聲。
接著，老師便照舊給我們講起了規(guī)章，還有班干部競(jìng)選。我再一次得到了學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，這個(gè)學(xué)期，一定要表現(xiàn)好，力爭(zhēng)四好少年！老師說(shuō)：“北城小學(xué)已經(jīng)是臨沂的第三模范小學(xué)了。大家要用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明我們學(xué)校的實(shí)力。今后，遇到什么困難就來(lái)找老師。有什么難題，就向班委說(shuō)，班委的同學(xué)一定能給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。大家互相交流一下吧！聲音不要太大，這樣會(huì)妨礙到其他班的同學(xué)。好了，交流吧！”說(shuō)完，老師還像孩子似的笑了。
我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就是期末考試三科95分以上，拿到三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部還有四好少年！
班集體的感覺(jué)真好呀，就像陽(yáng)光那么溫暖，就像風(fēng)兒那么柔順。開(kāi)學(xué)第一天便是班集體團(tuán)結(jié)的寫(xiě)照。這個(gè)寫(xiě)照真美，真溫馨！
開(kāi)學(xué)第一天作文13
換上了校服，背上了書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽，我再一次站在了香山小學(xué)的校門(mén)口。學(xué)校依舊那么熟悉，那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美，那么陽(yáng)光。耳畔，似乎回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生，顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園，走進(jìn)校園，意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子，而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員，班級(jí)這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園，意味著開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯向我們展開(kāi)。今天，便是開(kāi)學(xué)的第一天。
跨進(jìn)了校園的第一步，我不假思索地來(lái)到了501班，走進(jìn)了班級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯(cuò)了班級(jí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了，而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。哎，我不經(jīng)感嘆道：“時(shí)間過(guò)得可真快啊!”
我走進(jìn)了601班，只見(jiàn)同學(xué)們正七手八腳地搬著書(shū)呢。我急急忙忙地放下了書(shū)包，幫同學(xué)們一起發(fā)書(shū)。發(fā)完了書(shū)后，大家都愛(ài)不釋手地捧著嶄新的書(shū)本，如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的'課本，小心翼翼地翻弄著書(shū)頁(yè)，生怕折了一個(gè)角，新書(shū)便不這么漂亮了。
發(fā)完了書(shū)后，新學(xué)期開(kāi)幕式正式開(kāi)始。盡管天氣十分炎熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人，但我們?nèi)匀徽镜霉P直，紋絲不動(dòng)。為低年級(jí)的弟弟妹妹們做了一個(gè)好榜樣。之后。我們歡迎了一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。今天，他們終于告別了幼兒園，加入到了我們香山小學(xué)。銅管樂(lè)隊(duì)為他們吹著歡迎曲兒，我們?yōu)樗麄兯蜕狭俗铐懥恋恼坡暫妥蠲篮玫淖８！Ｍ瑫r(shí)，新學(xué)期，金校長(zhǎng)也為大家送上了她對(duì)我們的期盼和希望。我相信，只要我們?cè)谛聦W(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，心中懷有偉大的理想和遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，并且行動(dòng)起來(lái)，日積月累，我們一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
今天，我們都有了新同桌，周?chē)娜宋恢靡捕紦Q了，沒(méi)過(guò)多久，大家都開(kāi)始打打鬧鬧，有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè)乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應(yīng)周?chē)娜耍c同學(xué)們好好相處，
今天是新學(xué)期的第一天，是個(gè)好兆頭。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上，一起加油努力吧!
開(kāi)學(xué)第一天作文14
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。應(yīng)對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾碾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自我能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里簡(jiǎn)單，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友明白后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”但是，應(yīng)對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎樣可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子最后到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的'黑色，變成了墨綠色;教室也比原先更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們以前熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。但是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎樣做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我最后又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只但是是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)應(yīng)對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們就應(yīng)做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一齊展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)第一天作文15
轉(zhuǎn)眼愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，就好像昨天才放假今天怎么就開(kāi)學(xué)了。九月份的我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前一天晚上媽媽就讓我早點(diǎn)睡。不知是開(kāi)學(xué)的緊張還是不能再安逸的待在家里的緣故，我有點(diǎn)不想睡，被媽媽說(shuō)了一通就回了房間。默默的關(guān)燈睡了起來(lái)。一想到每天就可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)了還有點(diǎn)激動(dòng)呢。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽早早的起來(lái)準(zhǔn)備了早餐，吃過(guò)早餐便上了校車(chē)。在車(chē)?yán)铮粗鴰讉�(gè)月沒(méi)有看到的風(fēng)景還有點(diǎn)熟悉呢，想想一會(huì)就見(jiàn)到我?guī)讉�(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的老師同學(xué)還有點(diǎn)小開(kāi)心呢。瞬間感覺(jué)今日的校車(chē)怎么這么慢，媽媽說(shuō)是你太著急了。車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我們的數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)主任站在校門(mén)口迎接我們呢，我開(kāi)心都走到校門(mén)口對(duì)老師鞠了個(gè)躬。盡管我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，要是換了別的同學(xué)會(huì)不會(huì)就溜了呢。媽媽說(shuō)，要做個(gè)有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再見(jiàn)后，開(kāi)心的朝著教學(xué)樓小碎步跑了進(jìn)去。以外我會(huì)是最早的那一個(gè)，教室早早的坐滿(mǎn)了同學(xué)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音將我呼了過(guò)去，原來(lái)是我的同桌，早早的坐了位置，旁邊自然是我的了。
上課鈴聲一響，班主任語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，先是寒暄一會(huì)，就帶了一位新同學(xué)進(jìn)來(lái)。老師介紹說(shuō)：這是新轉(zhuǎn)校來(lái)我們班的，以后就是我們班的一員了。我打量著眼前這位新同學(xué)，胖胖的，帶著個(gè)黑色眼鏡，像極了胖版的教導(dǎo)主任。你說(shuō)他像不像數(shù)學(xué)老師，小聲跟同桌說(shuō)道，同桌說(shuō)：還真是啊！兩人笑出了聲來(lái)，卻被老師聽(tīng)到便將我和同桌調(diào)了位置，將這位胖胖的新同學(xué)跟我坐了一起，同桌卻和數(shù)學(xué)課代表坐。心想：覺(jué)得今天怎么了，笑還不能笑了。好歹也給我換個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)好的`一起啊，這樣也能有進(jìn)步啊，希望他成績(jī)不要太差。難過(guò)的將書(shū)包拿了起來(lái)。突然覺(jué)得今日書(shū)包怎么變沉了，怎么和我心情一樣，起起伏伏的。一整天就開(kāi)心不起來(lái)。同桌說(shuō)：一起去小賣(mài)部啊。我漫不經(jīng)心的說(shuō)你去吧，沒(méi)心情。平時(shí)聽(tīng)到小賣(mài)部就像脫韁的野馬攔都攔不住。今天居然不想去了。可能是對(duì)數(shù)學(xué)老師的敬畏，看到這位新同學(xué)就會(huì)想起我“可怕”的數(shù)學(xué)成績(jī)。自然是開(kāi)心不起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天，心情就從開(kāi)心到不開(kāi)心，想想像坐過(guò)山車(chē)一樣啊。放學(xué)回家后媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心便詢(xún)問(wèn)了起來(lái)，說(shuō)明原委后，媽媽安慰我說(shuō)：你能認(rèn)識(shí)新同學(xué)還不好啊，以后又多了一位新朋友了。聽(tīng)媽媽說(shuō)完好像是那么回事啊，我不就想交新朋友嗎。瞬間心情好多了。這便是我開(kāi)學(xué)第一天了，讓人就記憶深刻呀。所以遇到事不要垂頭喪氣的，說(shuō)不定還是另一番的精彩呢，我們要試著換不同角度想問(wèn)題，會(huì)有意想不到的結(jié)果呢。
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