無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的懂事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

懂事作文 篇1

　　我小心的問(wèn)了一句:"是誰(shuí)啊？”“我是你姐姐。”一個(gè)陌生的聲音傳入我的耳朵里。我心想：？姐姐？“我怎么吧知道我有你這么個(gè)姐姐？”我是這么說(shuō)，可我腳卻一點(diǎn)一點(diǎn)地往門口挪動(dòng)，我心里是很想看看她長(zhǎng)什么樣子。“我讀書讀在北京的，我們不常來(lái)往，你可能不認(rèn)識(shí)我吧！”她輕輕地說(shuō)。“噢！那你來(lái)這兒做什么？”我半信半疑地問(wèn)。我在楓涇鄉(xiāng)下做考察，因?yàn)闆](méi)地方住，并且我在找房子時(shí)，碰到了你奶奶，是你奶奶讓我到這兒來(lái)住的！她答道。“那我奶奶怎么沒(méi)跟我提起過(guò)？”我質(zhì)問(wèn)道。

　　她又笑了笑說(shuō)：“呵呵，這我就不知道了，不過(guò)我還喝過(guò)你的滿月酒呢！”“？你說(shuō)你喝過(guò)我的滿月酒？”我詫異地問(wèn)道。“是啊！”她肯定的答道。“那就憑我的滿月日期你就能算出我的生日啦！你說(shuō)說(shuō)我的生日是幾月幾號(hào)？”我?guī)н@考驗(yàn)的口氣問(wèn)道。“1998年3月8日，對(duì)吧！”她吧費(fèi)吹灰之力就答出來(lái)了。“那......”我剛想問(wèn)她另一個(gè)問(wèn)題，只聽見(jiàn)一句“燕燕，你怎么還站在門外啊？”咦？這不是奶奶的`聲音嗎？我趕緊把門打開，讓她們進(jìn)來(lái)。

　　“原來(lái)你真是我姐姐呀！”我驚訝地說(shuō)。“看我這腦子，忘了跟她說(shuō)清楚了，你看現(xiàn)在......”奶奶吧好意思的說(shuō)，“雯雯，快叫小燕姐姐。”“小燕姐姐，你好。”“誒~沒(méi)關(guān)系，這孩子的警惕性蠻高的。”小燕姐姐開玩笑地說(shuō)。

　　“噢！是嗎？”奶奶摸著我的頭笑著說(shuō)。

　　我們一起笑著說(shuō)：“哈哈哈......”

　　你覺(jué)得我懂事嗎？

懂事作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，有一只小烏鴉，它高高興興地飛到了家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽生病了。小烏鴉很難過(guò)，它給媽媽蓋上了被子，然后拿了一個(gè)毛巾給媽媽敷上了。烏鴉媽媽終于醒了，烏鴉媽媽摸著小烏鴉說(shuō)：“孩子，謝謝你給我做這么多，可是媽媽現(xiàn)在想吃點(diǎn)果子，你能不能給我去采些果子呢？”小烏鴉說(shuō)：“好的媽媽，我速去速回，您別害怕。”說(shuō)完小烏鴉就飛走了。

　　小烏鴉扇了扇翅膀就飛走了。小烏鴉邊飛邊想：我摘點(diǎn)什么果子呢？小烏鴉又想：我去哪里摘呢？如果我摘了果子，我該怎么帶回家呢？不知不覺(jué)就來(lái)到了果園里，小烏鴉被眼前的景象驚呆了：天上是紅紅的太陽(yáng)，下面有大大圓圓的西瓜，左邊有紅紅的蘋果，右邊有葡萄，前面有大大的'柿子，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，后面有圓圓大大的沙果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有一個(gè)哈密瓜，近處有大大胖胖的南瓜，這一下子就把小烏鴉給樂(lè)壞了。它想：這里的水果都那么好，我該給媽媽拿什么水果呢？小烏鴉想：既然這里的水果都這么好，那我就每一個(gè)水果都拿一個(gè)吧。小烏鴉拿完水果又想：可是我沒(méi)有東西可以把水果裝在里面。它很沮喪，也很難過(guò)，突然小烏鴉看到了一棵大樹后面有一個(gè)小竹籃，小烏鴉飛過(guò)去把竹籃抓了起來(lái)，然后裝上了水果，用它的爪子把竹籃提了起來(lái)，雖然水果很重，但小烏鴉堅(jiān)信只要努力就能把水果帶給媽媽吃。

　　回到家里，小烏鴉把小竹籃放在了地上，然后一口一口的喂給媽媽吃，媽媽說(shuō)：“寶貝，你真讓我驕傲！”

懂事作文 篇3

　　媽媽，昨天，我還不懂事。

　　昨天，我還讓您傷心；昨天，我還讓您勞累；昨天，我還需要您的幫助；昨天，我還在一聲一聲地喊著：

　　媽媽！媽媽！來(lái)幫幫我！

　　但今天，我長(zhǎng)大了！

　　我學(xué)會(huì)了自理；學(xué)會(huì)了分擔(dān)；學(xué)會(huì)了努力；學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！

　　媽媽，昨天，我還不懂事。

　　昨天，我孩子啊牙牙學(xué)語(yǔ)；昨天，我還在拉著您的手，一步一步，滿滿的走；昨天，我還在讓您幫我梳理我那蓬亂而又不肯剪短的頭發(fā)；昨天，您還在夜里，用那冰涼刺骨的水一遍一遍地清洗我那些冒著臭汗味的衣服。

　　但今天，我長(zhǎng)大了！

　　我能有感情的朗讀課文；能隨心所欲的在操場(chǎng)上奔跑；能自己梳理我那越長(zhǎng)越長(zhǎng)的`頭發(fā)；能自己去清洗我那些堆成小山的衣服！

　　媽媽，昨天，我還不懂事。

　　昨天，我只能看到您那本來(lái)飄柔又烏黑的秀發(fā)一根一根地變白；昨天，我只能看著您那本來(lái)紅潤(rùn)卻變得充滿了皺紋的臉頰；但今天，我長(zhǎng)大了。

　　我不會(huì)讓您的頭發(fā)變白；我不會(huì)再讓一絲絲皺紋爬上您的臉頰！

　　昨天，我還不懂事；昨天，我還是個(gè)孩子，今天，我長(zhǎng)大了，今天，我無(wú)法讓您的白發(fā)變黑；今天，我無(wú)法讓您的皺紋減少。

　　今天，我唯一能做的，就是記住，記住：昨天，我還是個(gè)孩子，而今天，我長(zhǎng)大了！

懂事作文 篇4

　　我懂事了。過(guò)程是這樣的，由無(wú)知到調(diào)皮，再由任性到懂事。

　　現(xiàn)在我懂得要孝敬父母，要珍惜所擁有的。這一切都是父母的關(guān)愛(ài)助我成長(zhǎng)，讓我懂事。

　　兒時(shí)，我非常調(diào)皮，到別人家時(shí)，總是隨隨便便，讓父母很難堪。當(dāng)他們罵我的時(shí)候，我的眼淚嘩嘩流下，很傷心。那時(shí)父母又說(shuō)：“你真是一個(gè)不懂事的孩子！”父母唉聲嘆息。

　　可那時(shí)的我還在無(wú)理取鬧，不依不饒的鬧騰著。父母也許從那時(shí)就有了白發(fā)，我卻什么都不管，只顧著玩。現(xiàn)在的我，已經(jīng)非常愧疚了，真的很自責(zé)。

　　等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，才有一點(diǎn)懂事。但是，又常常把父母給弄生氣了，如我在家里看電視，父母說(shuō)：“別再看了，眼睛會(huì)不好的！”我總是煩躁的頂嘴：“煩死了，不好就不好唄！”

　　他們又說(shuō)：“什么啊！我們是為你好，不準(zhǔn)再看了！”我很生氣，又哭了起來(lái)，父母也拿我沒(méi)辦法。他們會(huì)小聲地說(shuō)：“怎么會(huì)生下這么一個(gè)不聽話的.丫頭呢？”也許他們太失望，傷心的皺紋都長(zhǎng)出來(lái)了。現(xiàn)在的我，想到這些會(huì)好內(nèi)疚！

　　現(xiàn)在的我，變得懂事了，變得孝順了，變得珍惜了。父母是我在這個(gè)世界上最愛(ài)的人。

　　我長(zhǎng)大后，一定要孝順?biāo)麄儭Ｋ麄兪巧�我養(yǎng)我的人，我愛(ài)你們！爸爸，媽媽！

懂事作文 篇5

　　我是一個(gè)“樂(lè)于助人、喜歡衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境”的小男孩。我最好的朋友都叫我“劉備”，他們都叫我“小方子”。

　　每當(dāng)放學(xué)，我和三個(gè)我的朋友一起坐公交車回家時(shí)，我有座位就會(huì)把座位讓給手里抱著孩子的人或樸素的老人。每當(dāng)我讓座位給他們座的時(shí)候，車上的人都用異樣的目光看我時(shí)，好像要說(shuō)：“這小孩真懂事。”

　　每當(dāng)中午在學(xué)校吃飯時(shí)，吃完后我就會(huì)在回教室的路上發(fā)現(xiàn)很多很多的垃圾，我把它們及時(shí)的處理掉。老師們看見(jiàn)了用一樣的目光看著我，好像要說(shuō)“這小同學(xué)真懂事，真愛(ài)護(hù)環(huán)境。”

　　在家里我都幫助媽媽打理家務(wù)，如擦桌子、地板、玻璃等，我都會(huì)做一點(diǎn)，而且把我私人的空間——我的'房間也打掃的干干凈凈，不讓爸爸媽媽勞心；在學(xué)習(xí)方面我都能自己完成作業(yè)，不讓他們擔(dān)心，而且是一個(gè)聽話的男孩子。

　　你說(shuō)我是一個(gè)懂事的小男孩嗎？

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