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在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的桃樹(shù)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
桃樹(shù)作文 篇1
第一天,我們來(lái)到了德清學(xué)農(nóng)實(shí)驗(yàn)基地。很快,豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)始了。我最忘不了的是栽桃樹(shù)。丁丁拿著兩棵桃樹(shù)苗,我拿著刨土的工具來(lái)到一片泥土地上。我們選好一個(gè)位置,我拿著鋤頭重重地往地下鏟去。頓時(shí)泥土橫飛,我的上衣和褲子都沾上了黃泥巴。鞋子再是被黃泥蓋住一般,可真臟啊!但心里馬上又一想,農(nóng)民伯伯也不是這樣的嗎?我們學(xué)農(nóng)就是為了有簡(jiǎn)樸精神。于是左手右手再一拿鋤頭,舉到右斜上方45度狠狠地往土上刨去。過(guò)了許久,土坑是出來(lái)了,可是總不是很深,沒(méi)法把桃樹(shù)種下去。陳老師來(lái)幫我,我看著陳老師鋤,在一下下的.聲音中,土坑明顯深了。陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“刨土要刨在一個(gè)點(diǎn)上,坑才會(huì)深。”“哦,原來(lái)如此。”我恍然大悟,按著這個(gè)方法刨下去,果然,一會(huì)兒就出現(xiàn)了一個(gè)大坑,桃樹(shù)放下去了。丁丁扶直它,我用鋤頭的橫面把刨到上面的土一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)坑里,漸漸地坑被填平了,然后再用腳把土踏實(shí),那棵桃樹(shù)就直挺挺地站在那,任憑輕風(fēng)吹拂。
接著我們開(kāi)始種第二棵了。剛拿起鋤頭就感到腰酸背痛,手上干燥的很,一條條皺折使得鋤頭都打滑。太陽(yáng)高高地照射著地面,我的背上全是汗,內(nèi)衣貼在背上粘住一般,使得拿鋤頭創(chuàng)的力量小了不少,也沒(méi)那么起勁了。我用手撐著腰重重地捶了兩下背。我的心一橫,背一下子挺了起來(lái),直了起來(lái),真鍛煉人啊!
桃樹(shù)作文 篇2
小時(shí)候曾經(jīng)在那個(gè)小鎮(zhèn)呆過(guò),卻沒(méi)想到過(guò)了十來(lái)年以后又能重回那個(gè)小鎮(zhèn)。
斗轉(zhuǎn)星移,早已物是人非。依稀記得那條彎彎的泥濘小路,而今已成水泥鋪就的寬闊街道。鎮(zhèn)西頭那座用石頭壘成的彎彎小橋已變成可以通車(chē)的水泥大橋。
一群小孩玩耍嬉戲。其中一個(gè)小孩被追得無(wú)處躲藏,逃進(jìn)一座深宅大院。他關(guān)上厚重的朱紅大門(mén),睜大眼睛從門(mén)縫里朝外瞅,外面的孩子用泥巴石塊噼里啪啦砸在大門(mén)上。他卻高興地喊著,打不著吆!那個(gè)小孩就是我。少年時(shí)因?yàn)楦赣H曾在這個(gè)小鎮(zhèn)工作過(guò),所以我也跟著在此住了好些年。
不管你是出生在繁華的都市,還是偏遠(yuǎn)的山村,易逝的童年時(shí)光都是美好的,值得留戀的。多少次夢(mèng)里我又回到我住的那個(gè)庭院里。院中間天井里植有一株桃樹(shù),已經(jīng)很大了。春天時(shí)開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的花朵,燦爛得就像天上的繁星讓人心醉。仿佛一眨眼就能結(jié)出誘人的果子來(lái)。
問(wèn)過(guò)許多老人,才知道那座古老的庭院保存尚好。沿著幼時(shí)走過(guò)的小路,尋著童年時(shí)的記憶來(lái)到這座院子前,有一種說(shuō)不出的親切感涌上心頭,好象回到母親溫暖的懷抱,而今她已衰老了許多。門(mén)前石條砌成的臺(tái)級(jí)上青苔點(diǎn)點(diǎn)。推開(kāi)厚重的大門(mén)一股霉味撲面而來(lái)。那朱紅的大門(mén)和柱子早已油漆脫落,木紋龜裂,斑駁不堪。四壁的墻上記載著歷史的凄涼,弄堂里的花草早已蕩然無(wú)存。這時(shí)從偏房出來(lái)一位中年婦女,笑著問(wèn)我找誰(shuí)?我回答以前在這兒住過(guò)。特意回來(lái)看看!她高興地說(shuō),好!看來(lái)這座院子主人又易人了。據(jù)說(shuō)原來(lái)是一位地主的'房產(chǎn),解放以后被國(guó)家沒(méi)收。后來(lái)我父親他們單位占用,現(xiàn)在恢復(fù)政策可能又歸還他的后人了吧!
我尋找院中的那棵桃樹(shù),一眼看見(jiàn)天井中堆放著雜物。那棵桃樹(shù)呢?哪位婦女仿佛看出我的心思,笑著說(shuō)那兒有棵桃樹(shù)老死了,好好地就干枯了!我的心頭一震。是呀,歲月如梭!此刻有的只是歷盡滄桑的心酸。我仿佛又看見(jiàn)那樹(shù)盛開(kāi)的桃花,艷若朝霞,空氣里彌漫著甜甜的花香,小伙伴們?cè)跇?shù)下嬉戲。又想起唐朝詩(shī)人崔護(hù)的詩(shī)來(lái):去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。而今連桃花也杳無(wú)蹤跡了 !
微微的春風(fēng)吹過(guò),飄落陣陣凋謝的花瓣.....時(shí)間可以改變一切。今后無(wú)論我走到哪里,不管過(guò)去多少年,我都會(huì)記著這個(gè)小鎮(zhèn),記著那棵桃樹(shù),那是我見(jiàn)過(guò)的最美最美的桃花了。
桃樹(shù)作文 篇3
月考成績(jī)下來(lái)了,不是很理想。我有些郁悶,像往常一樣來(lái)到院子里的核桃樹(shù)下,往事歷歷在目……
“媽媽?zhuān)靵?lái)看,這里有好多蟲(chóng)子!”我呆呆地站在臺(tái)階上,凝望著院子里滿(mǎn)地的“蟲(chóng)子”。媽媽聞聲趕來(lái),跑到我的身邊,看了看地上,又看看了只有六歲的我,笑了起來(lái)。她耐心地給我講解了許多關(guān)于“蟲(chóng)子”的事,但是我年紀(jì)小,聽(tīng)不太懂,只記得這些“蟲(chóng)子”是核桃花,花落了,就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小核桃來(lái)。
這棵核桃樹(shù)的年齡和我一樣大。我出生那年,媽媽種下了這棵核桃樹(shù)。我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),磕磕絆絆地慢慢長(zhǎng)大,核桃樹(shù)也和我一樣長(zhǎng)高,變粗。前兩年它開(kāi)花結(jié)果了。現(xiàn)在想來(lái),我兒時(shí)太多的記憶都和核桃樹(shù)有關(guān)。
小時(shí)候沒(méi)什么玩具,爸爸就想辦法給我做了一個(gè)秋千。核桃樹(shù)上垂下兩根繩子,系上一個(gè)舊水果筐。媽媽在筐里鋪上漂亮的用舊花布縫制的棉墊,然后和爸爸在旁邊拉著繩子,我就在樹(shù)下的秋千上悠然地晃晃悠悠,核桃樹(shù)下不時(shí)響起我的笑聲。懵懂的童年,核桃樹(shù)上的那個(gè)蕩悠的秋千是我最美好的記憶。
慢慢地,那個(gè)秋千已經(jīng)坐不下我了。媽媽就又想了個(gè)辦法,于是核桃樹(shù)的樹(shù)干上多了一個(gè)籃筐。一個(gè)底兒破了的自行車(chē)籃兒,用兩根鐵絲固定在核桃樹(shù)上。爸爸還細(xì)心地給它噴上了藍(lán)色的油漆,我開(kāi)始在核桃樹(shù)下練習(xí)投籃,我在長(zhǎng)高,籃筐也跟著升高。偶爾,爸爸還會(huì)和我比賽,看誰(shuí)的命中率高。核桃樹(shù)下依然飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
此刻,站在樹(shù)下,仰頭向上看去,在密密的油綠的核桃樹(shù)葉的`掩映下,那些“蟲(chóng)子”掉落的地方長(zhǎng)出了小巧的核桃,滿(mǎn)樹(shù)都是,像小燈籠,煞是惹人喜歡,我仿佛吃到了芳香的核桃仁……
看著核桃樹(shù),我眼里含著的淚水終于沒(méi)有掉下來(lái)。核桃樹(shù),還有那數(shù)不清的小核桃,你們知道嗎?這次月考我成績(jī)不太好,好像離我的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了……長(zhǎng)大的我有許多心里話(huà),想說(shuō)給你們聽(tīng),不知道你們能不能聽(tīng)懂。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙,小核桃也晃晃小腦袋,我想,它們是在向我點(diǎn)頭吧。哦,核桃樹(shù)是懂我的,小核桃也是懂我的,我的心慢慢平靜了。
桃樹(shù)作文 篇4
咱們學(xué)校有非常多桃樹(shù),它的外形是花單身,先葉開(kāi)放,果實(shí)表面有短毛,白綠色,夏末成熟;熟果帶粉紅色,肉厚,多汁,氣香,味甜或微甜酸。核扁心形,極硬。桃樹(shù)生長(zhǎng)較快,栽植后第二年即可開(kāi)花結(jié)果。枝梢生長(zhǎng)旺盛,一年可抽生3次新梢,二次梢也可形成花芽,開(kāi)花結(jié)果。由于結(jié)果早,盛果期可維持10-15年,樹(shù)的壽命非常短短,大多在20-25年。
桃樹(shù)的壽命不長(zhǎng),所以潛伏芽壽命也較短,萌發(fā)更新的.能力也較弱,其萌發(fā)能力一般只能維持1~2年,在重剪刺激的情況下,10余年的潛伏芽也能萌發(fā)。所以,桃樹(shù)容易衰老,更新也比較困難,這也是桃樹(shù)的整形修剪不同于蘋(píng)果、梨之處。
桃根中含有苦杏仁甙,此物質(zhì)在腐爛分解時(shí)產(chǎn)生氰氫酸,能對(duì)幼樹(shù)根部產(chǎn)生毒害作用,使其生長(zhǎng)不良甚至死亡,故桃樹(shù)忌重茬栽培,新栽桃樹(shù)宜選新地。但若必須連作亦應(yīng)在老樹(shù)淘汰后行休閑耕作2—3年或采用挖大栽植坑換土的辦法以保證幼樹(shù)的正常生長(zhǎng)。
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