在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的口琴作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

口琴作文 篇1

　　有一次在外出旅行的時候，爸爸給我買回來一只很小的口琴，它只有一節拇指大小，綠色的金屬漆不斷地泛著銀光。俗話說，麻雀雖小、五臟俱全，它做得十分精細，一排排整齊的吹口可以發出響亮的聲音，我很喜歡這只小口琴。

　　可是，隨著時間的流逝，它慢慢地消失在了某個角落，在我好不容易記起它時，卻猛然發現它已經不在了，我不禁有些失落。心想：那只口琴是爸爸好不容易買回來的呢！

　　記得當時，我們一家在一個古色古香的小水村旅游，突然，年幼的我發現了什么，興奮得用胖嘟嘟的小手指著遠處的小商鋪尖聲尖氣地叫道：“小——小口琴！”爸爸走過去一看，樂了。他掂了掂小口琴，笑呵呵地說：“這么小？”我嘟起小嘴堅定地看著他說：“買！”爸爸沒招了，只好掏腰包買了下來。

　　我把小口琴掛在脖子上，又爬到爸爸的肩上，胡亂地吹了起來。頓時，雜亂無章的音符充斥在空氣中，這些噪音飄到距它最近的爸爸的耳里，卻成了曼妙的旋律，爸爸在這旋律中興奮得叫喊起來：“吹得好！再來一段！”許久，我吹累了，便趴在爸爸的肩頭安心地睡著了。結果，等我睡醒一看，原來掛小口琴的地方已經變得空蕩蕩的。我頓時傷心地大哭起來，四處尋找著我的小口琴。爸爸黝黑的臉上閃過一絲凝重，他輕輕地把我放在地上，輕聲地對我說：“你跟媽媽先走，我去買小口琴，好不好？”我不懂事地點了點頭。爸爸轉身就沖進了茫茫夜幕里……

　　一個小時、兩個小時……天漸漸黑了，下起了小雨，爸爸卻還沒有回來。我有點害怕了，使勁盯著遠處，終于依稀看到了爸爸勝利般地舉起的雙手。定睛一看，他的'手里緊緊攥著一個閃亮的東西——小口琴！我興奮得沖進爸爸懷里，聞著爸爸的香味，卻發現爸爸的后背已經全部被汗和雨浸濕了。這時，爸爸笑呵呵地對我說：“我跑了三十幾個店，終于找到了，給——”說著，他張開手掌，一個濕漉漉的小東西出現在我面前，還是和原來一樣精細的小口琴，在雨水的沖刷下熠熠生輝，看著眼前的情景，我鼻子一酸，小聲說道：“爸爸……”

　　馬路兩邊橘黃色的燈光不停地閃爍著……那是爸爸對我的愛。

　　現在回想起來，我仍然很感動，透過那丟失的小口琴，我看到了爸爸對我的深情。

口琴作文 篇2

　　假如你獨自駕舟環繞世界旅行，假如你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣呢？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，還是一只口琴，……似乎很難做出選擇。

　　如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我一定會選一只口琴。”

　　一只口琴，如果我坐船周游世界，這一趟下來，我可以把它反反復復地吹，一只曲子吹完，再吹一曲，又一曲吹完……可以吹上成千上萬遍，我也不會感到厭煩，反而一次比一次吹的更動聽，能給我帶來更多的樂趣。

　　坐在船上，細聽著海鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌聲，我也拿起口琴吹起歡快的'歌聲，而小鳥伴隨著我優美音樂，歡快地跳躍著，舞蹈著，這時忽然一陣微風撲面而來，我慢吞吞地又吹起悲傷的樂曲，這時候，海面突然變得出奇的平靜，而我的曲子，貼著海面，飄向很遠很遠的地方。過了一會兒，海面上忽然出現了一個小小的波浪，我一看見波浪，頓時開心起來，于是我也性高采烈地吹起了歡快。悅耳的曲子，這時海面頓時沸騰，波浪你追我趕的嬉戲著，舞蹈著，歌唱著，……在我的琴聲下，一切都變的那么美妙，那么和諧。

　　口琴，它才是我最最要好的好朋友，無論我是悲是傷，是喜是樂，它只要一開口，就能準確的表達我的感受。

口琴作文 篇3

　　我有一支口琴，是姐姐送給我的。

　　半年前，一個星期四的上午，姐姐上音樂課發現忘帶口琴了，因為姐姐家離桂林榕湖小學有2公里遠，不方便回家拿，所以就急急忙忙地叫她媽媽在學校門口，臨時買了一支口琴。

　　姐姐上完課后，就把那支多出來的口琴送給我。其實，我并不喜歡吹口琴，覺得口琴吹起來挺費勁，又沒什么意思，回到家，我就把它放到一邊了。

　　過了幾天，我注意看了一下那只口琴，覺得它外觀挺漂亮的，琴身呈長方形，長約16厘米，寬約5厘米，琴身兩側有金屬蓋板，像套著一件鐵襯衫外面。中間開有上下兩排小方格，每格有金屬小簧片，里面綠瑩瑩的`，可好看了。

　　我拿起口琴試吹了一下，聲音尖利，像干澀的噪音，嘴和兩腮都脹脹的，讓我感覺難受，我就把口琴扔在桌子上那堆裝玩具的盒子里。

　　有一天，姐姐來到我們家玩，看見口琴上布滿了灰塵，她責怪我說：“你怎么這么不愛惜口琴呀，我不送給你了”。但我還是不情愿還給她，在我的再三懇求下，她把口琴留給了我，并對我說：“以后你要愛惜它了。你一定可以學好口琴的，我也可以教你的。”

　　于是，我就下定決心，要好好學口琴，因為哥哥姐姐都會，每次有文藝表演，他們都在臺上表演，而且每次都能拿獎，我很羨慕他們。

　　爸爸說：“學好口琴，它既能給你帶來美妙的聲音，也能給你帶來無窮的樂趣，快樂的時候可以吹，傷心的時候也可以吹。”我對爸爸說：“我知道了，我一定好好學。”

口琴作文 篇4

　　多么熟悉的聲音，陪伴我多少年風和雨，從來不需要想起，永遠也不會忘記……”這聲音是那樣熟悉、清新，令我至今難以忘懷。數一數已經七年了，而耳畔縈繞的口琴聲依舊那樣清新悅耳。

　　打我上小學時，就開始去爺爺家住了，雖然在同一村，但也相距挺遠，兩家在村東村西坐落，但吸引我不知疲倦地穿梭在兩家的原因，是爺爺那美妙的口琴聲。我至今還記得那口琴的外殼是鋼做的，鑲著綠邊，十分精致呢！

　　爺爺是個很英俊的人，有著棱角分明的嘴巴，挺拔的鼻梁，濃密的眉毛下面閃爍著一雙炯炯有神的眼睛。爺爺也是一個很有才的人，我每次去都嚷著要爺爺吹口琴、拉二胡給我聽，爺爺總能按我說的做，也許是長期的熏陶我喜歡上了音樂，所以又嚷著爺爺教我唱歌，爺爺看到我挺有興趣，也很樂意教我。

　　因為爺爺年輕時在東北鐵路上工作，所以他最熟悉東北歌了，再加上我小，只能教小兒歌。記得爺爺教我的第一首歌是這樣唱“高高的興安嶺，一大片森林，森林里住著勇敢的鄂倫春，一呀一匹獵馬，一呀一桿槍，狼豹野鹿漫山遍野真呀真稀奇。”爺爺把這首歌教會了我，也許這也是爺爺給我留下的最值得珍藏的.東西了。那時的我唱著這首歌，爺爺吹著口琴伴奏，人人見到都說我們是“爺孫倆活寶”。

　　那天，我撒嬌地跟爺爺說：“爺爺你把你會的歌全都教給我吧，好嗎？我一定把他們都發揚光大，將來當歌星，在電視上演給你看！”爺爺的眼睛彎成一條縫，高興地說，“我會的歌三天三夜也唱不完，以后有時間一一教給你吧。”就這樣我與爺爺許下了約定，而這個約定終究沒有實現。變成了永遠的遺憾。

　　那天，天依舊晴朗，只是明媚的陽光有些刺眼，鳥兒依舊歌唱，但聽著不再覺得悅耳歡暢。放學了，依舊走在回家的路上，但心中沒有那么平靜，像有什么事情要發生一樣。

　　到了家，噩耗聲傳來猶如晴天霹靂，爺爺走了。他再也回不來了。我一個箭步來到爺爺身邊，大聲地呼喊著：“爺爺，爺爺——我們的約定兌現了么？你為什么要說話不算話，我恨你，你為什么要走，為什么——”

　　爺爺走后的好長時間，我的心情一直很低落，腦海中總是回蕩著爺爺的口琴聲，總是想起爺爺那張俊俏的嘴在口琴上來回滑動，吹奏著那樣動聽的旋律。

　　至今爺爺與我的約定仍沒有實現，但爺爺唯一教我的一首歌令我無法忘懷，而爺爺的口琴聲依舊縈繞在耳畔。時時想起，那“天籟之音”般的口琴聲……

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