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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)玩的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)玩的我作文 篇1
大家都有自己最?lèi)?ài)玩的游戲,而我最喜歡玩的游戲是MC我的世界。
這個(gè)游戲里面的人物有:noth,Him,史蒂夫,菜鳥(niǎo),愛(ài)麗絲,末影人,僵尸,骷髏,凋零骷髏,末影龍,凋零,雞,村民等等。武器也有各種各樣:創(chuàng)造之鎬,世界崩潰之鎬,鉆石星劍,最終之劍,創(chuàng)造之劍等等。也有各種各樣方塊兒,有鉆石塊,末地水晶,下界石英,下界之星,末影珍珠,末影之眼,金塊,綠寶石塊等等。
下面我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲怎么玩兒?MC,最好是先擼木頭,造一個(gè)房子,晚上躲避怪物,第二,最好是做一個(gè)床,第三,做一個(gè)熔爐,這樣就不用吃生肉,第四做一身木頭裝備這樣能以防萬(wàn)一,鉆石劍的做法兩顆鉆石,一根木棍,鉆石鎬子做法三顆鉆石,兩個(gè)木棍,龍蛋不能直接用手?jǐn)],要用火把,如果用手?jǐn)]的話,它就會(huì)瞬移,萬(wàn)一瞬移到虛空。那條可不好了,用搶奪的鉆石劍可以得到凋零,骷髏的頭顱,這樣你就能合成凋零,召喚凋零,要三個(gè)惡魂沙,三個(gè)凋零骷髏的頭顱,就能召喚出來(lái)了,把敵人打敗之后,你就能得到下界之星,這個(gè)戰(zhàn)利品。
有一次我在玩鉆石大陸模組多人生存,我跟一個(gè)玩家在用鉆石劍打來(lái)打去那玩家的皮膚真牛,居然是鋼鐵俠,而我只是一個(gè)史蒂夫,但不過(guò)他不怎么會(huì)打,我是一邊走一邊打,他是走一步打一下,所以我一次都沒(méi)有死過(guò),有一次我在挖礦,他卻把那個(gè)洞口給堵上,不讓我出來(lái)還好有一個(gè)玩家?guī)臀彝诹艘粋(gè)地道,讓我出去,那時(shí)候我特別感激,給他了幾把鉆石劍,先不說(shuō)了我要去把那個(gè)討厭的.鋼鐵俠給他一點(diǎn)顏色看看……
在這個(gè)游戲中,我們需要有耐心,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,更需要相互協(xié)作,我想到了我們的學(xué)習(xí)、生活,不也正需要這些嗎?這就是我最喜歡玩的游戲MC。
愛(ài)玩的我作文 篇2
咖啡要慢慢品嘗,才會(huì)體會(huì)到它的濃香;酒要慢慢品嘗,才會(huì)體會(huì)到它的香醇;茶要慢慢品嘗,才會(huì)體會(huì)到它的清甜……人也要慢慢相處,才會(huì)了解到她的性格、外貌。
我叫陳莎,生于廣東的一個(gè)小山村。長(zhǎng)得高高瘦瘦,正值豆蔻年華的我,喜歡運(yùn)動(dòng),像籃球、羽毛球。閑來(lái)也會(huì)看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)歌之類(lèi)的。
因?yàn)槲一顫婇_(kāi)朗,所以在班里也頗有人緣。我也喜歡和別人討論問(wèn)題,把自己所會(huì)的教給別人,這讓我很滿足。因?yàn)槲沂前嗬锢砜票容^好一點(diǎn)的女生,所以有一部分女同學(xué)向我談?wù)搯?wèn)題,當(dāng)我把他們的問(wèn)題一一“消滅”的時(shí)候,我就很有成功的感覺(jué)。但有時(shí)我也會(huì)煩惱,當(dāng)別人的問(wèn)題不會(huì)時(shí),我就覺(jué)得自己很抱歉,不能解決那些問(wèn)題。當(dāng)然這也是很有好處的,對(duì)于我,滿足了自己的虛榮心,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的知識(shí),于同學(xué),能掌握一些知識(shí)。真可算是一舉多益啊!
除學(xué)習(xí)外,我喜歡玩,無(wú)論怎么玩,都讓我很興奮,猶如籠里的鳥(niǎo)被放出來(lái)一樣,雖然說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。但我認(rèn)為適當(dāng)?shù)耐婺苡鋹倢W(xué)習(xí)的苦,減輕學(xué)習(xí)的`壓力,要說(shuō)這些玩兒,還真是好事呢。玩會(huì)讓你感到生命的意義;玩會(huì)讓你體會(huì)生活的美;玩會(huì)讓你看到不同的世界。我們總是孩子,難道孩子不應(yīng)該玩的嗎?
這就是我——愛(ài)玩、愛(ài)鬧、喜歡幫助他人的我。
愛(ài)玩的我作文 篇3
我非常愛(ài)玩電腦,在家里玩?zhèn)不停,但是我這個(gè)"孫悟空"也有"緊箍咒"。這個(gè)"緊箍咒"在我媽媽手上,只要她一念"緊箍咒",她的攻擊力加十,防御力加十,說(shuō)服力加十,那么,她的"緊箍咒"是什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。
當(dāng)媽媽在玩電腦時(shí),她看我到走過(guò)來(lái),就要開(kāi)始念"緊箍咒"了——
我問(wèn)她:是不是又在偷著玩電腦啊?
她說(shuō):我不是偷著玩,而是光明正大地玩。
我說(shuō):只要事先沒(méi)說(shuō)要玩,就是偷著玩。
她開(kāi)始使用第二重咒:寶貝兒,該洗臉?biāo)⒀浪X(jué)了。
我說(shuō):我剛才已經(jīng)洗了臉,刷了牙,睡了一分鐘的覺(jué)。
她又直接使出了第五重咒:你不是睡覺(jué)了嗎?那就上學(xué)去呀!
我說(shuō):今天是星期五,睡完了覺(jué)不用上學(xué)。
最后,她干脆使出了第十重咒,也是炒魷魚(yú)的形式:你不趕緊睡覺(jué),就去寫(xiě)三篇作文。
我被念暈了,只好乖乖地去睡覺(jué)。
但是我也能變成"盜圣",在爸爸媽媽不在家的時(shí)候,趕緊吃蝦"迅敏珠",迅速把作業(yè)寫(xiě)完,打開(kāi)電腦就玩。有時(shí)我突然聽(tīng)到電話鈴響,我馬上把電腦靜音,接起電話,裝作若無(wú)其事地問(wèn):"喂,誰(shuí)呀?"嗨!原來(lái)是房屋中介。我趕緊扣上電話,繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了敲門(mén)聲,我趕緊跑到貓眼上往外看,幸虧不是爸媽,而是隔壁的.鄰居。。。。。。
這就是想玩電腦卻只能偷著玩的我。
愛(ài)玩的我作文 篇4
晚上,經(jīng)過(guò)“魔鬼訓(xùn)練”后,老師突然冒出一句話:“你們肯定累了,我們來(lái)玩游戲吧,怎么樣?”我們像聽(tīng)了外星人的話似的,眼睛直勾勾地盯著老師,隨后兩秒鐘便炸開(kāi)了鍋。有同學(xué)懷疑地問(wèn):“你陪我們玩游戲?真的嗎?”有的同學(xué)高興地說(shuō):“沒(méi)想到老師還陪我們玩游戲,真是太好了。”有的同學(xué)迫不及待:“老師,我們開(kāi)始做吧!”
只見(jiàn)老師不慌不忙地從柜子里拿出10個(gè)空易拉罐和一個(gè)星球大戰(zhàn)。可能是打保齡球吧,我這樣想著。還真猜對(duì)了。老師開(kāi)始給我們分隊(duì),一個(gè)叫黑隊(duì),一個(gè)叫白隊(duì)。一場(chǎng)有趣的保齡球大戰(zhàn)開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是一個(gè)七、八歲小孩,他一點(diǎn)都不怯場(chǎng),鎮(zhèn)定地走上來(lái),眼睛注視著那條線,擺好架勢(shì),然后把球使勁一拋,但扔了個(gè)空,0分。接下來(lái)的全是0分。終于,我們隊(duì)的大將——老師來(lái)了,只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)目標(biāo),扔過(guò)去,打的`還真不錯(cuò),8分。我們白隊(duì)一下沸騰了,我為老師豎起大拇指。接著又得了個(gè)6分,現(xiàn)在是14比0。我們歡呼雀躍,有老師為我們撐腰,哪有不獲勝的。
終于輪到我了,我緊張得不得了,腿發(fā)抖,額頭直冒汗,老師在一旁鼓勵(lì):“竣峰,加油!竣峰,加油!”這球比想象中的重多了,我像在舉重似的,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,折騰了半天,終于把球擺在面前,我瞄瞄線,定定神,心想:這次是三只手捉田螺——拿定了。我索性把球一扔,3分中,接下來(lái)我越戰(zhàn)越勇。結(jié)果以25比14的優(yōu)勢(shì)輕松獲勝。
還沒(méi)完了,輸了的一方應(yīng)該接受懲罰,他們必須用頭頂著球從凳子上穿過(guò)去,看著他們滑稽的樣子,我們笑得前仰后合。
老師陪我們玩游戲真快樂(lè)!
愛(ài)玩的我作文 篇5
我從小就跟電腦游戲有著不解之緣,從三歲開(kāi)始,我就開(kāi)始接觸電腦游戲了。我喜歡那千奇百怪的游戲,它可以讓我放松心情,忘記不開(kāi)心的事情,所以,我十分愛(ài)玩電腦游戲。
記得三年級(jí)時(shí),我與老姐展開(kāi)了一場(chǎng)“電腦追逐戰(zhàn)”,我剛放學(xué),便沖進(jìn)房間要玩《富甲天下》,但她先到一步,玩QQ游戲。我毫不相讓,對(duì)她大叫:“老姐,讓位!”她悠哉悠哉地對(duì)我說(shuō):“小孩子,快去做作業(yè)。”我見(jiàn)她執(zhí)迷不悟,硬是把她給擠下了凳子。老姐也是愛(ài)電腦之人,豈能善罷甘休?老姐心生一計(jì),說(shuō):“王宇啊,老媽有事找你。”我半信半疑地走到客廳,結(jié)果一個(gè)人都沒(méi)看到。我打算也用計(jì)把他騙出去,于是我便虛張聲勢(shì):我先把門(mén)打開(kāi),又關(guān)上,讓她以為有人回來(lái),然后我對(duì)她說(shuō):“老姐,老媽叫你看一份文件。”她信以為真,走了出去。我迅速回到電腦前,玩起了心愛(ài)的游戲。此時(shí)此刻,我編起了的一句詩(shī):待到老姐離開(kāi)時(shí),我在電腦前面笑!妙,真是妙不可言!我贏得了這場(chǎng)“電腦追逐戰(zhàn)”的勝利!
還有一次,我偷偷安裝了一個(gè)我弄來(lái)的.游戲。玩了一會(huì)兒,我就開(kāi)始對(duì)它著迷了。我突然想到一件事:如果它被發(fā)現(xiàn)了,那它不是要慘遭被爸媽刪除的命運(yùn)了嗎?我心急如焚,這個(gè)游戲是我好不容易從同學(xué)手中買(mǎi)來(lái)的,我怎么才能保證它不被刪除呢?我問(wèn)同學(xué),查資料,終于自己總結(jié)出了一個(gè)方法,這個(gè)游戲才沒(méi)有被刪除(是什么方法嗎,我在這不便多說(shuō))。有個(gè)朋友得知我為了一個(gè)游戲而忙得不可開(kāi)交時(shí),封了我一個(gè)“電腦大王”的綽號(hào)。
愛(ài)玩的我作文 篇6
我是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩,可別人不知道,在我外表文靜的后面,是一個(gè)愛(ài)玩游戲的我。
有一次,我和表弟在鄉(xiāng)下玩,看到一些廢棄的`鍋?zhàn)樱揖屯话l(fā)奇想:要不我們來(lái)玩做菜的游戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋?zhàn)樱差菜,于是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹(shù)葉。表弟找到了“調(diào)色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材,就要開(kāi)始做飯了,我們分配好了任務(wù),表弟做飯,我做菜,一起做湯。表弟先用一根木棍在本來(lái)就有很多水的飯鍋里順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),這樣臟東西就會(huì)纏在木棍上,然后放進(jìn)了桂花和土,飯就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了許多葉子,還放了一點(diǎn)蛋黃,一點(diǎn)桂花,一點(diǎn)芋頭。菜也做好了。接下來(lái)。就是做湯了。我和表弟先把鍋里裝滿水,然后用土把顏色調(diào)成黃色。然后放入玫紅色的茶花,白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來(lái),就像一個(gè)彩色漩渦,我和表弟看著自己親手做的豐盛的“飯菜”,心里樂(lè)開(kāi)了花。
這就是愛(ài)玩游戲的我,你沒(méi)想到我還有這樣的一面吧?
愛(ài)玩的我作文 篇7
每個(gè)人是不是都有一個(gè)好爸爸呢?你們都會(huì)說(shuō)是,但是我不是。因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)玩游戲的爸爸。雖然說(shuō),我爸爸每天工作都很勞累,晚上是可以休息一下,好好享受一下這段美好的時(shí)光,可是他他既不是睡覺(jué)也不是看電視,而是一回到家就玩手機(jī),玩他最喜歡的游戲王者榮耀。吃飯和睡覺(jué)吃飯的時(shí)候從下午三點(diǎn)玩到10:00也停不下來(lái)。我媽媽喊個(gè)十七八次以是家長(zhǎng)便飯了,反正我爸爸是死活不改,要是改了的的話他就去死!要是讓他不玩的話,他就會(huì)和你拼命呢!反正他是死活不改。
有一次他在玩手機(jī)游戲我想和他玩一玩象棋比賽,我說(shuō)爸爸可不可以玩一會(huì)象棋,可是呢,還是滾去學(xué)習(xí)去,我還要玩游戲。為此,我傷心了,好久,我十分難過(guò),身為一個(gè)爸爸盡力對(duì)孩子關(guān)懷關(guān)愛(ài),可是他就為了自己的游戲而放棄兒子,這不是一個(gè)父親給兒子的`愛(ài)呀。
有一次這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái),他說(shuō)兒子來(lái)玩一會(huì)兒,我說(shuō)不了爸爸,我馬上玩完了,還要做作業(yè)呢,可他突然變了臉色說(shuō)你教我玩的時(shí)候我沒(méi)有現(xiàn)在我又跟你玩,你怎么不跟我。
愛(ài)玩的我作文 篇8
小時(shí)候,我就愛(ài)玩。誰(shuí)也管不住我,不論上學(xué),還是星期天。玩的內(nèi)容還是各種各樣的呢。我特喜歡玩電腦,不知怎么了,愛(ài)玩電腦的毛病就是改不掉。
上學(xué)時(shí),只要我一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴響,總是不由自主地興奮起來(lái),任何事情也沒(méi)心干了,專等著老師說(shuō)下課。一下課,我就召集小伙伴們?nèi)バ@里玩,玩的花樣很多。短短十分鐘,我就能玩得流連忘返。
《勁舞團(tuán)》是我在網(wǎng)吧最喜歡玩的游戲,因?yàn)閶寢屧f(shuō)過(guò),玩這個(gè)可以鍛練手的靈活力,我聽(tīng)了這個(gè)我就想:這多好啊,一舉兩得——即能玩,又能鍛練手指的靈活性。我一進(jìn)去像瘋了一樣,大喊大叫。其中,最讓我高興是,我連續(xù)贏了好幾盤(pán),還得了不少獎(jiǎng)勵(lì)。突然,我的時(shí)間快到了,我萬(wàn)分火急的看看經(jīng)驗(yàn),和背包里的裝備。不知怎么了,每次玩電腦快玩完的時(shí)候,我都會(huì)習(xí)慣的'看一下。
玩完了電腦,再去玩臺(tái)球,那時(shí),我可是個(gè)臺(tái)球王。進(jìn)了臺(tái)球場(chǎng)先聽(tīng)到一聲:“誰(shuí)輸誰(shuí)拿錢(qián)。”這時(shí),我和一個(gè)七年級(jí)的大孩子玩。不一會(huì)兒,就剩下八號(hào)球了,我準(zhǔn)備打了,打了一下。滑桿了,把白球給打出了臺(tái)桌。又輪到我了,我特別專心,“咚”的一下把黑球給打了進(jìn)去。我們付了錢(qián),轉(zhuǎn)身走了。
有時(shí),在回家的路上,我會(huì)想:每天這樣玩,有意思嗎?這樣玩,難道不會(huì)膩嗎?
因此,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)吧!同學(xué)們,少玩多學(xué)對(duì)我們有好處。以后,玩的時(shí)間多著是。可是,學(xué)的時(shí)間就不是多的很了。”
愛(ài)玩的我作文 篇9
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我的心也早已不在課堂上了,早就飛到了外面。我手在課桌里緊握“面包”做了“一級(jí)戰(zhàn)備”,只等老師讓我們下課,可老師好像偏偏跟我做對(duì)似的就是不讓我們下課。外面別人玩耍嬉戲的笑聲不斷回響在我的耳邊。
“下課吧。”老師的口令終于發(fā)了出來(lái),我抓起面包像一支離弦的箭沖出教室來(lái)到久違的戰(zhàn)場(chǎng)——自由活動(dòng)場(chǎng)地。
幾位對(duì)手早已經(jīng)在那兒等我了。只見(jiàn)姬榮科手中拿了幾個(gè)大面包,可他怎么也不用。無(wú)奈我只能用激將法激他。于是,我?guī)е靶Φ囊馕秾?duì)他說(shuō):“拿個(gè)兒大的不敢用,留著生兒子啊?”他并沒(méi)有說(shuō)話。我見(jiàn)這一計(jì)不行便又生一計(jì)。我讓袁增光用一個(gè)大的和他決戰(zhàn),這樣姬榮科自然也會(huì)用大的'了。呵呵,這叫放長(zhǎng)線釣大魚(yú)。果然,姬榮科為了贏大的就用上了自己的大的。
只見(jiàn)他把面包向上凸起,然后用力打在了我們的大面包上。他的面包在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線,落了下來(lái)。我們的面包被他面包強(qiáng)大的沖擊力的作用下,彈跳在了空中,就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,在空中連翻了幾個(gè)跟頭,落在了地上,正面還是正面。“耶!沒(méi)打反,耶!”我方一片歡呼聲。
輪到袁增光了,只見(jiàn)他左腿向前邁開(kāi)一步,右手拿緊面包,向上掄起猛地打了下來(lái)。“啪。”姬榮科的面包翻了翻面。“噢!”我們幾個(gè)又是一片歡呼。
姬榮科為了掙回老本就又用上一個(gè)大的,但他又沒(méi)有把我們的面包打翻。這次輪到我了,我把面包折出一個(gè)角,用力一沖,正好打在了他的面包底部,一下子就打翻了。
“叮鈴鈴。”上課了,我們又一窩蜂似的沖回教室,期待下一次的下課鈴
我最?lèi)?ài)玩的游戲
聲響起。
愛(ài)玩的我作文 篇10
我有一個(gè)外號(hào)叫大哥,不過(guò)是在網(wǎng)上的一個(gè)游戲里他才叫我大哥。這個(gè)游戲是cf。
我想在就寫(xiě)完cf的經(jīng)過(guò),cf是一款騰訊的娛樂(lè)休閑游戲 我也是其中的一名小粉絲哦 ! 今天 老爸讓我玩起了電腦我心想:這下終于能玩會(huì)cf了 昨天就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)cf除了一款新武器 火神加特林!!! 有500發(fā)子彈 我有些迫不及待 想快速進(jìn)入游戲 可我的網(wǎng)速實(shí)在不‘給力’等了1分鐘才進(jìn)入了游戲。進(jìn)入游戲后,我想玩會(huì)新出的火神加特林,就進(jìn)入了挑戰(zhàn)模式1,進(jìn)了頻道 ,一看,哇,玩巨人的廢墟的全都爆滿了(巨人的廢墟是一個(gè)圖,火神加特林只有這里有),我找了好久,都進(jìn)不去,只好自己開(kāi)了一個(gè)房我剛進(jìn)如我的房 馬上就有一大堆人進(jìn)入了房間,(看來(lái)這張圖的確很討人喜歡啊!!!) 我開(kāi)始了游戲 剛開(kāi)始 第一關(guān) 馬上就有很多的生化朝我跑來(lái),我邊打邊撤,最后沒(méi)子彈了,我只好用我的雙持警棍劈他們,這時(shí),我的隊(duì)友來(lái)了 他們掩護(hù)我 我終于出了重圍。一直到最后一關(guān) 泰坦出來(lái)了(泰坦就是新出的boss)一共30萬(wàn)滴血。我拿著一把m249一上場(chǎng)就別泰坦的.火箭炮個(gè)射中了3槍。55555555555好倒霉半管血沒(méi)了 。到了最后泰坦血不多了,我按了一下f鍵就刀上去捅哇塞泰坦被我打死了。我的了一個(gè)黃金箱后就退出了游戲。
提醒大家cf這個(gè)星期四就出來(lái)一個(gè)新地圖(boos是毀滅者 可以刷紅色水晶箱 也是70萬(wàn)分奧)說(shuō)完了886。cf高手的我下次跟你們說(shuō)打毀滅者的秘籍。
下次見(jiàn)。
愛(ài)玩的我作文 篇11
3月的時(shí)候,我正在房間寫(xiě)作業(yè),突然!我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)走路的聲音,我以為爸爸媽媽來(lái)給我改作業(yè)了,我扭頭一看是我的弟弟肖佑臻來(lái)了,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他的時(shí)候我被嚇了一跳,我驚訝的看著我的弟弟一步一步的學(xué)走路我很高興。
這一周,我正在吃飯,我的.弟弟雖然不會(huì)說(shuō)話但他拉著我的衣服好像說(shuō):“快去跟我一起玩”我看見(jiàn)了就更他玩去了,我的弟弟一直追著我玩捉迷藏,我剛跟他玩得起勁,忽然,他不追我了,我以為弟弟已經(jīng)玩的精疲力盡了,他跑進(jìn)了房間,我真想繼續(xù)吃飯,剛剛才吃完,只聽(tīng):“叮、叮、”兩聲,沒(méi)想到我的弟弟拿著晾衣架走了出了房間,我看見(jiàn)了笑瞇瞇的對(duì)弟弟說(shuō);“這是你的媽媽晾衣服用的”我以為我的弟弟要把晾衣架放到遠(yuǎn)處去,結(jié)果他二話不說(shuō),就拿起晾衣架掄了起來(lái),我看見(jiàn)了,也拿起了我弟弟的假小提琴的弓子跟我的弟弟打了起來(lái)打斗的時(shí)候兩個(gè)武器的碰撞聲:“兵兵乓乓”的聲音,我讓著弟弟一起打,好像大概打了五十多個(gè)回合,我和弟弟玩了一周這樣的游戲,我和弟弟都很開(kāi)心,我的媽媽還錄了好多視頻呢!
愛(ài)玩的我作文 篇12
我愛(ài)玩,一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,記得一次,我和老爸出門(mén)逛街,不知不覺(jué)來(lái)到了我最?lèi)?ài)的地方——游樂(lè)園。我伸手懇求爸爸“施舍施舍”,關(guān)鍵時(shí)刻不給我補(bǔ)充補(bǔ)充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的游樂(lè)園,用無(wú)可奈何的表情望著我,一邊掏錢(qián)一邊說(shuō):“你呀,除了愛(ài)玩還會(huì)干什么?”“還會(huì)吃飯唄,”我做了個(gè)鬼臉,接過(guò)爸爸手中的`錢(qián),飛向我的天地——游樂(lè)園。
游樂(lè)園里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)無(wú)窮,我坐上了摩天輪,風(fēng)呼地一聲吹過(guò),幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來(lái)越快,頭發(fā)隨風(fēng)而起,簡(jiǎn)直飛一般的感覺(jué)。我似乎飛到了天上,看到了無(wú)數(shù)星星在閃爍著,正當(dāng)我享受著這過(guò)隱的姿味時(shí),突然一急剎車(chē),一屁股摔到了地上,游人們用驚奇的目光看著我,我不好意思地笑了笑……
“玩得真刺激”,有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為玩會(huì)影響學(xué)習(xí),但玩是少年兒童的天性。在玩中,也能學(xué)到很多東西。
“昨夜月朗星稀,讀書(shū)不知疲倦,試問(wèn)催我人,卻道‘懶蟲(chóng)’一個(gè),知否知否,游戲趣味多多,我非懶蟲(chóng),玩蟲(chóng)是也。”我哼著小調(diào),翻身下床,來(lái)一個(gè)倒掛金鉤,穿上衣褲,做一個(gè)深呼吸。好歹暑期放假,何不玩?zhèn)痛快。
愛(ài)玩的我作文 篇13
我叫張懷中,是一個(gè)8歲的小男孩,瘦小的身體,尖尖的小臉蛋,加上一對(duì)機(jī)靈透亮的大眼睛,儼然一個(gè)機(jī)靈活潑的鼠小弟形象。
我的愛(ài)好像天上的星星一樣多,有玩電腦、騎自行車(chē)、踢足球……其中我最喜歡玩電腦游戲了。我每天都想玩電腦,看別人玩時(shí)也看得津津有味。為了玩電腦,我經(jīng)常和媽媽斗智斗勇。
有一個(gè)星期六,我做完作業(yè)后,又開(kāi)始玩電腦,媽媽要出門(mén)時(shí),臨走前對(duì)我說(shuō):兩個(gè)小時(shí)玩滿了就不能再玩了。我心不在焉地說(shuō):“好。”可等媽媽走了,我想:我再玩一會(huì)兒吧,反正媽媽也不知道。我一邊玩一邊聽(tīng)門(mén)外的聲音,想:如果媽媽回來(lái)我就關(guān)電腦。于是我又高高興興打起游戲來(lái),正當(dāng)我在游戲中快得一把槍時(shí),突然我聽(tīng)到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音,我一驚,心想:“糟了,媽媽回來(lái)了。”我趕緊把電腦關(guān)上,我害怕媽媽打我,就躲在窗簾的`后面,一看,果然是媽媽回來(lái)了,她一下就把我從窗簾后拉了出來(lái),說(shuō):“我在門(mén)外就聽(tīng)到你玩電腦的聲音了,你不能再玩了,玩久了你會(huì)戴眼鏡的,從今以后做完功課,最多只能玩一個(gè)小時(shí)。”
聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得她講的很有道理,于是我就下定決心,再也不偷完電腦了。
愛(ài)玩的我作文 篇14
我最?lèi)?ài)玩的游戲名字叫“誰(shuí)是臥底。”
首先,讓我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則吧:在不少于四個(gè)人當(dāng)中任意挑選一個(gè)人當(dāng)“主持人”,主持人會(huì)對(duì)剩余三人分別悄悄說(shuō)出一個(gè)事物的詞語(yǔ)。對(duì)其中一人說(shuō)的詞語(yǔ)是不同的,這個(gè)人就是“臥底”。接下來(lái),大家分別對(duì)自己聽(tīng)到的詞語(yǔ)進(jìn)行描述,讓大家來(lái)猜,但不能直接說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ),否則就會(huì)被淘汰。比如,聽(tīng)到的詞語(yǔ)是“自行車(chē)”,就可以這樣描述:“我爸爸每天騎著它上班。”但不能說(shuō)“我爸爸每天騎著自行車(chē)上班。”大家從每個(gè)人的描述來(lái)判斷誰(shuí)是“臥底”。如果猜對(duì)了,“臥底”就是下一輪游戲的“主持人”,如果誰(shuí)也沒(méi)猜對(duì),“主持人”繼續(xù)下一輪。
我最喜歡和姜姜、焦焦、堯堯、范范他們一起玩這個(gè)游戲。記得有一次,我們玩這個(gè)游戲,范范當(dāng)“主持人”,她給我的詞語(yǔ)是“發(fā)卡”。我想了想,描述道:“這個(gè)東西是用來(lái)夾住頭發(fā)的。”而其他人的描述卻是:“這個(gè)東西是用來(lái)扎辮子的。”我馬上就意識(shí)到我就是范范指定的“臥底”。當(dāng)時(shí)我緊張的'就像是一只快要落入虎口的綿羊。生怕大家猜出我是“臥底”。大家聽(tīng)完我的描述后不約而同地目光都射向我,朝我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。其實(shí)大家都猜對(duì)了。范范,我“恨”你!
這個(gè)游戲給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),更能鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力,我愛(ài)這個(gè)游戲。
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