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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)關(guān)系作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)關(guān)系作文1
我有一個(gè)同學(xué)叫彭程，我們本來是一對(duì)好朋友的，可是上一次的一場(chǎng)矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。
在最后，一節(jié)英語課下課的時(shí)候，英語老師把英語試卷發(fā)下來給我們訂正，而坐在我后面的彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的`話， 比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡(jiǎn)直是忍不住啦。彭程看到我這個(gè)樣，反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來把我的書摔倒拉地上。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就這樣開始啦。
我們兩都非常生氣，你一拳我一腳的到拉起來，英語老師和旁邊的同學(xué)都跑過來勸架，可是我們還是不聽勸地扭打。幾個(gè)同學(xué)見勢(shì)不妙，把班主任張老師叫拉下來，張老師下來啦我們還在打，直到張老師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒碎，而我身上卻沒什么傷。張老師問同學(xué)們誰先動(dòng)手起，有一部分同學(xué)站我這邊，部分站他那邊，然后爭(zhēng)先恐后得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評(píng)，我們都有錯(cuò)。
回家以后，我覺得是我不對(duì)，我不應(yīng)該把把彭程打傷，所以我打算買點(diǎn)吃的給彭程。第二天，我把零食交給彭程，并說了一聲對(duì)不起，彭程好像什么也沒發(fā)生似的，笑嘻嘻的對(duì)我說：“不要緊，我們還做好朋友�！�
通過這件事，我感悟到了人應(yīng)該寬宏大量，不應(yīng)該小氣，這樣就能多交朋友。
同學(xué)關(guān)系作文2
在我們班同學(xué)四年的相處里，發(fā)生了幾次“世界大戰(zhàn)”有一次“大戰(zhàn)”最為激烈。
我們班的男同學(xué)一直覺得“男生比女生強(qiáng)”以至于男生見了我們都用一種鄙視的目光看著我們女同學(xué)，我下定決心要讓男生們用欽佩的目光看我們。
終于，我們女生翻盤的機(jī)會(huì)來了，據(jù)小道消息，老師要考一張非常難的卷紙。我去和男生的代表——副班長(zhǎng)談了一下：“副班長(zhǎng)，你們男生總是自以為很強(qiáng)，不如這次我們來比試比試。我們女生這次考得總分多，你們就要以后不再用鄙視的`目光看我們！”副班長(zhǎng)二話沒說，直接就答應(yīng)了。
說完后，我把班里的所有女生都召集起來，開了個(gè)小會(huì)，說明情況。女生們都鼓足了勁兒，一定要?jiǎng)倮]過幾天，老師就考試了，上午考完試，下午老師就批改完發(fā)卷了。結(jié)果是男生比我們女生多了五個(gè)人！總分還是沒超過我們。他們一個(gè)個(gè)嘴巴張得大大的，眼睛瞪的圓圓的，那神情真好笑。
老師說：“我們要感謝一下黃碩，她讓我們班的男生不再自以為是，讓女生的學(xué)習(xí)又上了一層樓�！�
同學(xué)們的目光一齊像我射來，男生的目光不再包含著嘲笑和驚異，而是包含著欽佩，女生的目光里有佩服，也有感謝和贊嘆。
良好的同學(xué)關(guān)系能讓有困難的同學(xué)不再自卑，能讓老師不再為班級(jí)里發(fā)生的一些瑣事而煩心。我們要保持良好的同學(xué)，不再因一些小事而爭(zhēng)吵。
同學(xué)關(guān)系作文3
“作文題目關(guān)系到我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和人際關(guān)系，可以寫的東西挺多、不難，審題方面也不存在歧義�！痹拼蟾街锌键c(diǎn)的考生張強(qiáng)一臉輕松。昆三十中考點(diǎn)的考生陳同學(xué)也說，“作文緊貼生活，能寫出真情實(shí)感！”她告訴記者，自己是從友情方面來寫作的，“寒窗苦讀十多年，和自己一起不僅是書本的知識(shí)，還有同學(xué)之間的友情！”小陳說，她把和同學(xué)間的.深厚感情都寫進(jìn)了作文里面。
那么，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師，對(duì)“同學(xué)關(guān)系”這一高考作文題目又是怎么看的呢？記者在云大附中考點(diǎn)外采訪了帶隊(duì)老師張旭，來自云藝附中的張老師，多年執(zhí)教高三語文，在學(xué)生心目中是個(gè)“押題”高手，張老師說：“題目沒有陷阱，考生不易偏題，而且因?yàn)轭}目本身貼近學(xué)生生活，考生可寫的方面很多！”
但張旭也指出，正因?yàn)轭}目過于寬泛，加之考試時(shí)間有限，“考生很容易就會(huì)陷入就‘同學(xué)關(guān)系’論‘同學(xué)關(guān)系’的表面敘述中，要找到好的立意、寫得出彩，博得評(píng)卷老師的青睞，也并不是一件容易的事情！”
“個(gè)人觀點(diǎn)認(rèn)為，這次高考作文要寫好，應(yīng)當(dāng)緊扣‘尊重、包容’這兩個(gè)重點(diǎn)！”張旭說。
同學(xué)關(guān)系作文4
我們班的男生都是“封建社會(huì)”跑出來的，一個(gè)個(gè)每天嘴都說“男女有別”，不能說話，男生和女生不都是人嗎？是人不就都得說話嗎？而且，我們班的女生都很活潑開朗，哪里閑得住嘴，都想把男生的思想給徹底的改變。
機(jī)會(huì)終于來了，我們班的'好多男生都得了支原體住院了，還都在一個(gè)病房，真是天助我們也！說干就干，我們商量著星期三，趕快收拾書包，一起去醫(yī)院看那些“封建小鬼”。
星期三很快就到來了！我們放學(xué)就立刻去了醫(yī)院，到了門口有一些猶豫，“這樣去不是不好，畢竟我們跟他們沒說過話。”萌萌說。我們剩下的都沒說過話，但我們最后還是走了進(jìn)去，推開房門，那些男孩正在聊天，看到我們來了，一個(gè)個(gè)目瞪口呆，真有些好笑。
我們?nèi)齻�(gè)女生對(duì)付一個(gè)男生聊得都得投機(jī)，我們先給男生講了一些社會(huì)進(jìn)步，時(shí)代發(fā)展的事，又講了一些學(xué)校的事。他們樂得捧腹大笑，一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)了。臨走的時(shí)候，我們還約定男生和女生一起跳繩呢！
第二天，男生都來上學(xué)了，他們這眼光再也沒有嘲笑，而是欽佩和友善。
同學(xué)關(guān)系作文5
在校期間，老師經(jīng)常敦促我們同學(xué)之間要和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛�？墒�，往往我們會(huì)遇見一些同學(xué)爭(zhēng)吵、打鬧的事情。不說別人，我就經(jīng)常跟同桌發(fā)生爭(zhēng)吵，有時(shí)候還憤怒地要斷交。
因此，如何處理同學(xué)關(guān)系就成為了我要思考的問題。后來我長(zhǎng)大了，成為了一名公關(guān)經(jīng)理，對(duì)于處理關(guān)系我也更加有的感悟：
1，應(yīng)該求同存異。跟同學(xué)之間有爭(zhēng)吵絕大多數(shù)情況下都是因?yàn)橐庖姴缓�、觀點(diǎn)不同。因此，我們要跟同學(xué)求同存異。將有爭(zhēng)議的'話題放起來先不去做討論，可以聊一些雙方都認(rèn)同的話題。
2，應(yīng)該知恩圖報(bào)。有時(shí)候，同學(xué)回家?guī)硪恍┝闶�、禮物送給你，這就算同學(xué)給予你的好處與恩惠。當(dāng)你有了零食與禮物的時(shí)候就不能忘記同學(xué)，應(yīng)該也送同學(xué)一份。當(dāng)然了，這不是讓你跟同學(xué)攀比禮物，而是讓你懂得知恩圖報(bào)、禮尚往來。
3，應(yīng)該謙虛誠(chéng)懇。有時(shí)候，你會(huì)因?yàn)榭诔隹裱远屚瑢W(xué)反感。這就要求你保持謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度，不能夸口胡說，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)，盡量說同學(xué)好話，不要貶低同學(xué)。
同學(xué)關(guān)系，需要我們細(xì)心去處理！
同學(xué)關(guān)系作文6
作為同學(xué)，要男女平等，團(tuán)結(jié)，建立團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系，從而樹立起良好的班風(fēng)。
在我們班的男同學(xué)們，都認(rèn)為“男女有別”是理所當(dāng)然的`事，可我看不下去了，決定給他們的思想來個(gè)大逆轉(zhuǎn)。
讓我上場(chǎng)的時(shí)候到了，我們的一個(gè)號(hào)召“男女有別”的一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)在放學(xué)的路上被車撞到了，幸好只是輕傷，我心想：這真是個(gè)好時(shí)機(jī)，趁現(xiàn)在開始行動(dòng)。在放學(xué)后，我來到她的家門口，剛想敲門的時(shí)候，我猶豫了，心想：我一個(gè)小男孩來到小女孩家，真有些不好意思，可是我還是要改變女孩的思想。于是我按了門鈴，過了一會(huì)兒后，有人問道：“你找誰呀？”我笑著說：“聽說孫嘉生病了，我來探望她一下，我是她的同班同學(xué)。”那位阿姨熱情地把我招待進(jìn)去。孫嘉見了之后驚訝的看著我，我逗她玩說：“怎么不歡迎我，那我走了��！”她連忙說：“歡迎！請(qǐng)坐，你來干什么呀？”我告訴他學(xué)校的情況，最后走之前對(duì)她說：“我來是要破破你們不理男同學(xué)的規(guī)矩，怎么樣，還不接受？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好，以后不會(huì)的題就問你了！”隨后，我們兩便笑了起來。
第二天同學(xué)得知情況好，給我豎起了大拇指。從此以后我們班級(jí)的同學(xué)們更加友好團(tuán)結(jié)，在學(xué)校上也更加互相幫助了。
同學(xué)關(guān)系作文7
我有一個(gè)同學(xué)，他是我十分要好的朋友，只要在我有困難時(shí)，他都會(huì)來幫助我，但是有一件事讓我倆鬧不和了。
那是一次書法課，同學(xué)們都高高興把文房四寶拿了出來，底下還放了一張報(bào)紙，這樣就不會(huì)弄到桌子上了。上課了老師正在講課，我和朋友在認(rèn)真的聽課。終于，可以用毛筆寫字了，我把墨倒了出來，可是忘了蓋好，我的好朋友一不小心把墨碰倒了，所有的墨都灑了出來，白白的衣服一瞬間變成了黑白相間的衣服，我先壓制住了怒火，如果直接和我的朋友講道理，會(huì)耽誤了其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。下課了，我終于可以釋放怒火了，老師剛一走，我就開口大罵，“你為什么要碰我的墨，你看我的衣服，你給我洗呀�！逼渌瑢W(xué)聽到了也走了過來，我的好朋友說：“明明是你自己不蓋好蓋子，為什么要說我�！闭f完，他哭著跑了出去，放學(xué)了，我的心里不是滋味，其實(shí)一天的.課，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，畢竟這件事也怪我，要不是我沒蓋好蓋子，也不會(huì)發(fā)生這件事，真不應(yīng)該��！我想了一晚上，到了第二天，我的好朋友來了，我害羞的說：“昨天是我不對(duì)，我道歉”。“我也有錯(cuò)�！蔽艺f：“那我們還做好朋友”。我們又回到了以前，一對(duì)互幫互助的好朋友。
朋友之間要互相幫助、互助理解、互相關(guān)心，這才是良好的同學(xué)關(guān)系。
同學(xué)關(guān)系作文8
我們班里女同學(xué)很任性，一致認(rèn)定“女士?jī)?yōu)先，男生靠邊”�？偲圬�(fù)我們老實(shí)的男生，就連男干部也不放在眼里，總是那種唯我獨(dú)尊的態(tài)度。我經(jīng)常想找機(jī)會(huì)讓他們的思想徹底改變。
機(jī)會(huì)終于來了，她們?cè)谕碜粤?xí)時(shí)被一道題難住了。因?yàn)槲沂前嗬锏膶W(xué)霸，她們固然會(huì)來找我。那時(shí)，我一定要破破她們的規(guī)矩。但是她們?nèi)匀辉讵q豫，其中一個(gè)女孩說：“我們要不要去問問他？”“問他干什么，我們不用他也能解開，唉！你怎么一天天的總是提他們！”那個(gè)女孩聽了，再不說什么了。我眼瞧著煮熟的'鴨子要飛了，不甘心，于是便橫下心來，走過去說：“不會(huì)了吧！我來教你。”說罷，我便開始教她們。我從眼角的余光看到了她們的驚訝，一個(gè)女孩想說什么，又咽下去了。就這樣，我們有說有笑解開了這道題。最后我說：“你看我們相處的多么融洽，為什么要有那種唯女生獨(dú)尊的態(tài)度呢？”女孩們聽了，不好意思的笑了。
以后，同學(xué)們都和平共處，而且，女孩看我的眼光不再是嘲笑，而是贊揚(yáng)和欽佩。
同學(xué)關(guān)系作文9
我在班里人際關(guān)系很好，我有一個(gè)形影不離的好朋友——邵思霖。但有一次我們因?yàn)橐患麓蟠虺鍪帧?/p>
事情的經(jīng)過是這樣的。一天上午，課間休息時(shí)，我聽見幾個(gè)同學(xué)在議論什么，我好奇地走過去聽，結(jié)果聽到他們說邵思霖在學(xué)校和一個(gè)四年級(jí)女生一起放學(xué)、上學(xué)、出去玩……我激動(dòng)的站出來解釋道：“邵思霖不是那種人。”經(jīng)過一番爭(zhēng)吵，我決定親自去看看。
這天放學(xué)我沒回家，我去找了邵思霖，跟在他后面準(zhǔn)備一看究竟。結(jié)果他真的我一個(gè)女生他們一路上又說有笑。當(dāng)時(shí)我覺得他們家在一個(gè)小區(qū)，一起走很正常，但他們一路上的`舉動(dòng)有點(diǎn)不像朋友。我再忍不住了沖上去，揪住邵思霖，大聲說到：“虧我那么信任你，在同學(xué)面前給你解釋，原來你是這種人。”邵思霖要解釋，我也沒給他機(jī)會(huì)，接著又罵了起來。知道我罵的筋疲力盡，邵思霖才說：“她是我妹妹，我小姨出門了，把她放我們家�！蔽翌D時(shí)有些語塞，一時(shí)說不出話來。
后來我和全班同學(xué)解釋了，我們又變成了形影不離的好朋友。
同學(xué)關(guān)系作文10
我們班里的男同學(xué)很封建，一向認(rèn)為“男女有別”老不搭理我們女生，連那幾個(gè)男同學(xué)干部見了女生也常常避得老遠(yuǎn)。
有一次，一位封建小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們女生說：“以后，咱們這樣吧，男生和男生一起玩，女生和女生一起玩。然后，同桌之間不得過三八線。”有些女生很不服氣，但也不好說什么。那天下午，老師給我們留了一道奧數(shù)題，到了晚上九點(diǎn)多我都沒想出來。我實(shí)在沒有辦法了只好把女生問個(gè)遍，結(jié)果她們也都著急不知道該怎么做呢！我們幾個(gè)女生想了許多辦法，只有一個(gè)能靠譜點(diǎn)兒，那就是問我們班的'男學(xué)霸�？墒俏覀兿雭硐肴ィ疾缓靡馑冀o他打電話，因?yàn)樯衔缢耪f男女有別。我想了想說：“我打�！边^了一會(huì)兒我打電話說：“喂，是班長(zhǎng)嗎？我想向你請(qǐng)教一道奧數(shù)題�！敝宦犇沁厒鱽硪魂圀@訝的聲音，過了好半天，才回復(fù)一句：“哪兒道題�！蔽议_心地說：“就是老師留做作業(yè)的那道題�！卑嚅L(zhǎng)聽了耐心地給我講解了一遍。講完，我便給我們班女生發(fā)了講解的內(nèi)容！
第二天，我們一起感謝了班長(zhǎng)，順便提出了男女團(tuán)結(jié)才是良好班集體該有的樣子。從那以后，我們班徹底改變了，男女同學(xué)之間，不會(huì)的題目可以互相講解。不只團(tuán)結(jié)友愛，而且成績(jī)也大大提高。
同學(xué)關(guān)系作文11
有一種能讓積雪融化的溫暖，有一種能使人敞開心扉的力量，有一種讓人永生難忘的感情——愛。它就在我的周圍溫暖著我的心。
在那個(gè)下午，當(dāng)燦爛溫暖的陽光舞過我的課桌時(shí)，同學(xué)們正在做練習(xí)。突然，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，于是，我轉(zhuǎn)過身去從書包中取修正帶，同時(shí)，因昨晚將修正帶放入書包的舉動(dòng)而暗自慶幸。我正轉(zhuǎn)身的一瞬間，我看到后面的兩個(gè)同學(xué)時(shí)愣了一下，又迅速行動(dòng)：一個(gè)打開鉛筆盒，一個(gè)翻開書包，幾秒鐘后，兩只手伸到我眼前，兩個(gè)不同的修正帶安然地躺在他們手心兒里。這次輪到我呆住了。這時(shí)，他們才看到我手中的修正帶，笑著說：“我以為你又沒有帶呢！”我做事十分馬虎，收拾書包時(shí)總會(huì)忘裝修正帶，所以他們才以為我又忘帶了。我恍惚的回過地回過頭，不知情的同桌對(duì)我說：“下次忘帶對(duì)我說就好了！”他晃了晃手中的修正帶。我忽然覺得又沙子落到眼睛里。三種不同的.修正帶，三只不同卻同樣伸向我的手，三顆不同卻同樣關(guān)系我的熾熱的心。他們一直努力包容著我的粗心和任性，只是在一旁默默地等待，在我困難時(shí)，向我伸出溫暖的手……我抬起頭，不讓淚水流下來，因?yàn)槲抑�，不能把沾有淚水的臉，出示給如此關(guān)心愛護(hù)我的人。嘴角劃出弧線，對(duì)他們報(bào)以最美麗的笑容，“謝謝！”
這么長(zhǎng)時(shí)間里，我都被各種愛包圍著，已經(jīng)麻木，直到那天，我才醒悟，衷心地感謝所有愛我的人，同時(shí)，我也會(huì)去回報(bào)他們。愛，就在身邊。
同學(xué)關(guān)系作文12
競(jìng)爭(zhēng)，在一個(gè)集體中是平常的事情，我們班也不例外。每到期中，期末，我們班的八個(gè)組之間總會(huì)爭(zhēng)出個(gè)第一。但我覺得，良好的同學(xué)關(guān)系比什么都重要。可我們班有些人并不這么認(rèn)為，我便下定決心，改變他們的想法。
機(jī)會(huì)來了，我們組的“勁敵”第五組有個(gè)人生病了。他叫王詩博，是很有正義感的同學(xué)，也很有集體榮譽(yù)感，經(jīng)常為組爭(zhēng)光。我們兩個(gè)的關(guān)系一直很好。放學(xué)后，我收拾好書包，便去了醫(yī)院。
我很快便到了他的病房，當(dāng)我準(zhǔn)備敲門時(shí)，我卻猶豫了�？伞耙欢ㄒ淖兯�.想法”這個(gè)念頭使我有了勇氣，敲開了門。
他見我來看望他，神情真令人好笑，過了許久，他似如夢(mèng)出醒一般，笑了一下，說：“快坐快坐！”我也笑著坐下了，說：“這幾天你不在我們組可是越發(fā)想你了。”他嘆了口氣，說他也想早點(diǎn)去上學(xué)，可身體不允許，無可奈何。
我給他講了些最近學(xué)校發(fā)生的奇聞趣事，他聽后哈哈大笑。這一刻，我仿佛感覺他和在學(xué)校時(shí)變了一個(gè)人似的。我又給他把這幾天在學(xué)校學(xué)的東西給他講了一遍，他聽得很認(rèn)真。最后我說：“我想緩和一下咱們兩組的關(guān)系，以后咱們可以互幫互助呀！”他不好意思地笑了。
后來，我們兩組的關(guān)系越來越好，但競(jìng)爭(zhēng)卻從未停止過。正如拿破侖所說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想拿第一的學(xué)生也不是好學(xué)生。不過這次我們是良好的班集體中，良好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。我也為自己完成了這樣“艱巨”的任務(wù)而自豪！
同學(xué)關(guān)系作文13
“叮鈴鈴”—— 一陣清脆的下課鈴聲響起，緊接著眼保健操的音樂響了起來，同學(xué)們認(rèn)真地做起了眼保健操。
我正隨著音樂認(rèn)真地做著眼保健操，“啪”的一聲，我被重重地?fù)袅艘徽啤Ｎ冶贿@突然的攻擊嚇了一跳，急忙睜開眼，看見“調(diào)皮鬼”顧毅側(cè)著身子，一只手做眼操，另一只手打過我還沒來及收回去，半睜著眼看著我偷笑。我看了他一眼，繼續(xù)做眼操。我剛閉上眼睛，又被他狠狠地?fù)袅艘徽�，我生氣地瞪了他一眼，又繼續(xù)做眼操。第三次，第四次。。。。。。他仍重復(fù)著他的惡作劇。見我不理他，又開始拿我的書，一次，兩次。。。。。。我忍無可忍，剛想還擊，我的同桌邵子慕也被惹急了，提前我一秒鐘狠狠地還擊了顧毅兩巴掌。與此同時(shí)，我和邵子慕恰好被值日生逮個(gè)正著。我們班被扣了兩分。
“叮鈴鈴”上課了，馬老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室說：“讓我們看看是誰使我們班扣了兩分？”我和邵子慕膽怯地站了起來。馬老師不解地問我：“為什么？”我把事情的`來龍去脈詳細(xì)地說了一遍。聽完以后，馬老師從同學(xué)們那里證實(shí)了我說的是實(shí)話，親切地對(duì)我說：“哦，原來你是被冤枉的，回座位吧。”聽了老師的話，我慢慢地回到座位，委屈的淚水止不住地流了下來。馬老師批評(píng)了顧毅不該惹事打同學(xué)，又教育了邵子慕幫助同學(xué)是好事，但不能幫同學(xué)去打架。隨后，他們分別承認(rèn)了錯(cuò)誤，顧毅并向我道歉，這件事才算結(jié)束。
雖然這件事過去了好多天，但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，還會(huì)為我們班失去的那兩分感到可惜呢！
同學(xué)關(guān)系作文14
我們班里分為四大組，平時(shí)在班里競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。黑板是上有個(gè)加分表，哪個(gè)小組考好了，或是題做對(duì)了，表現(xiàn)好等，都會(huì)有加分。期末分最高的，還有獎(jiǎng)勵(lì)�？晌覀儼嘤幸恍┩瑢W(xué)為了不讓我加到分，竟然連話都不和我說，遇到不會(huì)的題問問他，他卻總是給我一個(gè)白眼！我常想找機(jī)會(huì)讓他們這種不團(tuán)結(jié)的行為來個(gè)轉(zhuǎn)變！
有一次，班里大部分同學(xué)聽寫全對(duì)，老師獎(jiǎng)勵(lì)他們出去玩了。這時(shí)，班級(jí)里已經(jīng)沒剩多少人。我看見那個(gè)“白眼”小組長(zhǎng)正在愁眉苦臉的看著卷紙呢。我走進(jìn)一看，原來他是有習(xí)題不會(huì)了。我回到座位是上，故意大聲的'說：“唉！這道題可終于做上來了！可累死我啦。”果不其然。他本能的朝這兒看了看，隨后又低下了頭。五分鐘、十分鐘、十五分鐘。哈哈，他終于忍不住了。紅著臉過來問我：“這…這道題怎么做？”我很熱心的給他講解，他也聽得很認(rèn)真。“謝謝�！彼淅涞恼f了一句。我對(duì)他說：“你看我們不是相處的很好嗎？你有不會(huì)的題的我給你講，我有不懂的地方，你們也可以和我說呀！都是一個(gè)班的同學(xué)，你們總是那么冷漠，多不利于團(tuán)結(jié)呀�！彼缓靡馑嫉男α恕！氨赴。郧笆俏姨粓F(tuán)結(jié)了。”那以后我們兩組就互相幫助，共同學(xué)習(xí)吧！我們都笑了。
第二天，老師見到小組之間團(tuán)結(jié)友愛的樣子，夸獎(jiǎng)了我們，給我們每組都加了五十分！從那以后呢，我也再?zèng)]有在班級(jí)里見過那個(gè)白眼。
同學(xué)關(guān)系作文15
友誼，是春天的雨霧使友好之花綻放；友誼，是夏日的甘霖使寬容之樹成長(zhǎng)；友誼，是秋日的微風(fēng)使信任之果成熟。
好了既然友誼這么美好，為什么我們不去珍惜它呢？我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們做的有些行為，實(shí)在是給圣潔的友誼蒙上了一層虛偽的灰塵．就比如說過生日送禮就是其中的'一種．前幾個(gè)月連續(xù)有同學(xué)過生日，不用說肯定就有連續(xù)的送禮和賀生日的．朋友過生日，送點(diǎn)東西略表心意，是無可非議的，但有的同學(xué)不把父母的血汗錢當(dāng)回事，就盡情的揮霍和攀比．現(xiàn)在的青少年好勝心強(qiáng)，看見別人送的好，就越比越高，以至于不顧自己的實(shí)際情況大手大腳地花錢。
友誼不是送禮就能得到的，像這樣大手大腳地送禮，仿佛不是在用心對(duì)待友誼，而是在攀比禮物．像這樣的友誼即使建立起來也是禁不起時(shí)間的考驗(yàn)的．只有雙方以真心相待，這樣的友誼才禁的起時(shí)間的考驗(yàn)。
友誼坐等，等不來；乞求，求不來；強(qiáng)迫，它不會(huì)產(chǎn)生，還可能會(huì)成為敵人．吝嗇的人不會(huì)有朋友，卑鄙的人之間不會(huì)產(chǎn)生友誼．友誼不能斤斤計(jì)較，只能真誠(chéng)的付出，才能天長(zhǎng)地久。
有句俗話說的好：千里送鵝毛，禮輕情義重．可能這就是友誼與送禮之間最好的關(guān)系了。
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