在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的河堤作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

河堤作文 篇1

　　暑假剛開始，我就迫不及待地央求爸爸帶我去官林新華書店去買書。走進店中，我一眼就相中了它—《河堤春曉》，爸爸幫我買下了它。我愛不釋手，幾天就看完了。看完后，我的心情無比激動！

　　這本書的內容是這樣的：一只鼴鼠在河岸邊遇到了河鼠，河鼠請它去劃船，結果船翻了。它又請它去蟾蜍家做客，蟾蜍請它們倆坐馬車一起去外面的世界。結果，馬車半路被天鵝弄到了陰溝中去了。它們把馬車弄出來發現它不能用了，而蟾蜍還想著天鵝。鼴鼠想扔下它，河鼠就勸它把它帶上去，鼴鼠只好認栽，把它一起帶上，坐火車回了家。

　　讀完這本書，我的心靈受到了強烈的震撼。河鼠它這么關心朋友，不會為一件小事，而對朋友大發火氣和朋友絕交，而是毫不在乎地包容她們繼續一起愉快地玩耍。我記得：某一天，我的朋友們來我家玩，我和她們一同在看電視，她們的說話聲蓋過了電視機的`聲音，我就對她們大吼大叫，還說要和她們絕交再也不和她們玩了。最后，她們含著水汪汪的淚花跑回了家中。我也白白失去幾個好朋友！

　　讀完這本書，我掩卷沉思。我要向文中的河鼠學習，不為了一點小事對朋友大發雷霆，和她們絕交，我以后一定要好好對待現朋友，珍惜來之不易的友誼。

河堤作文 篇2

　　星期六，全班同學都來到河堤進行徒步活動。就這樣慢慢地走過了3千米，也如同走過了初中三年的時光，這樣的時光固然是漫長的，可也擁有著友情的陪伴。

　　徒步活動開始了。我和同學們行走在寬闊的河堤路上。剛開始，我們還你追我趕，比賽誰跑得快，但沒多久我就累得氣喘吁吁。后來我只得一邊漫步，一邊欣賞起沿途的風景。路邊的花壇里上長滿了郁郁蔥蔥的花草樹木。楊柳依依，小花叢紅紅綠綠的，被修剪成波浪形，還有那綠得亮眼的小草地，真是一派迷人的景象。雖說已是秋天，景色仍舊光彩照人，樹依舊是那么綠，花兒依舊竟相開放。

　　走著，走著，我一看，感覺好像已經落到了最后一個，我不自覺地加緊了步伐。一走快又感覺帶動了幾天前蛙跳時拉到的'肌肉，不得以因為疼痛而放慢了步子，悠哉悠哉地繼續欣賞路上的風景。陣微風徐來，江水不時漾起一陣波紋，倒映著純凈、安祥的藍天和那些變幻莫測的云。這時小商突然從后面拍了下我的肩膀，把我嚇個半死。她還笑嘻嘻地問我在看什么。我沒好氣的回了她一句：“看天。”她還是笑著對我說，看著不餓嗎？我被她逗得“噗嗤”一聲笑了。我看了看前方的大部隊對小商說到：“走快點吧，我們都被拋棄了。”說著小商拉起我向前跑去。可又是因為我的腳疼的不得以停了下來。我對小商說：“你先走吧，我腳疼。”我本以為小商會就這樣拋下我走了，可是出乎我意料的是小商對我說：“這樣呀，那我扶你走吧！”我心中頓時涌起一陣暖流。我和小商一路說著，笑著，走著，欣賞著，不知不覺已過去一個半小時了，走回來后我們才發現后面還有些人原來不是最后一個呀！我和小商會心地笑了。這時天空飄起了幾點小雨，這趟徒步之旅也就終止了。

　　通過了這次徒步活動我不僅明白了運動的重要，還懂得了友愛的互助。這就是初中的三年吧。

河堤作文 篇3

　　陽光三月，正是踏青的好時節。

　　我們乘車往十里櫻花園的路上，看到了白玉蘭樹，橢圓形的葉子，白色的花，一陣微風吹過，我恍如聞到了那幽雅的花香，沁人心脾。金黃色的油菜花綻放了笑臉，在那兒對著我們微笑。馬路兩旁的杜鵑數不勝數，這兒一叢，那兒一叢，穿的衣服各異，有的穿的粉色，有的穿的白色，還有的穿的是大紅色呢！杜鵑花中間挺立著幾棵茶花，一般茶花的色采是粉紅、白色，可是這兒的茶花像一把把小火苗，十分艷麗。那獨特的田園山燈把馬路裝潢得更美觀。 下車后，我們在老師的.組織下，進進了櫻花公園，一邊走鵝卵石展成的小路，一邊觀察櫻花，櫻花即像康乃馨，又像一個個小雪球，花瓣粉白交映，非常可愛。站在高處俯視十里櫻花園，準像粉紅色的花海。來觀賞花的人也特別多，一路冷冷清清，摩肩相繼，好不熱烈。

　　從公園出來，穿過馬路，我們走在河堤上，看見右側有很多株大榕樹，其中有一棵已七百二十歲了呢，那末多的綠葉，一簇堆在另外一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的色采，明亮的照耀著我們的眼睛，仿佛每片綠葉都有一個新的生命在顫抖，這美麗的永生不老樹。再往左看，除那花團錦簇的櫻花，還看見了許很多多古代的名人雕塑，如：辛棄疾、蘇軾、湯顯祖和馬祖道一等，這些雕塑個個栩栩如生，讓我們飽覽了古代名人的風采。

　　時間過得真快，開車的時間就要到了，我依依不舍地離開了十里櫻花園，忍不住再回頭看幾眼那一片粉色的花海。

河堤作文 篇4

　　早晨，一大片一大片陽光灑向大地，小鳥嘰嘰喳喳清脆地叫著，好像在呼喚我們：“快來吧，一起融入大自然吧。”于是吃完早飯，媽媽就提出要去河堤公園散步。

　　我們漫步在河堤公園的小路上，看到河水比以前滿了許多，在春風的吹動下輕輕蕩漾。岸邊柳樹上的嫩芽已經長成了嫩綠的小葉片，柳條兒依然是那么柔軟，隨風輕盈地擺動。

　　哇！那邊一簇粉紅，是桃花。她們你追我趕，熱熱鬧鬧地競相開放。梨花也開放了，白得似雪，又像天空中降臨了一位白衣天使。

　　半道上，兩個四五歲的小女孩蹲在地上，中間放了一個水桶，桶里有幾條灰色的小魚兒，它們在水里游來游去。兩個小女孩還不時的用手指去擺弄它們，魚兒也不停的躲避她們的“攻擊”。原來，這就是孩子的童趣。

　　走著走著，我們看到幾個叔叔坐在岸邊的折疊椅上釣魚，旁邊放著一個水桶和釣魚專用工具箱。只見一個叔叔搖動釣魚竿上的繞線輪，魚線收了回來，他又換上了魚餌，然后放長魚線，甩到湖面，全神貫注的盯著湖面上的.浮漂。另一個叔叔興奮地站了起來，原來，浮漂動了，他立馬收線，一條小鯽魚被提了上來，這是叔叔第一個收獲。媽媽告訴我，有時候他們可能一條魚都釣不到，但是他們并不垂頭喪氣，因為他們感受到了釣魚的快樂。

　　這就是我和媽媽散步所看到的美景，也許這就是我們的快樂。

河堤作文 篇5

　　星期五，我們去南湖春游，還捎帶放風箏，那里風景如畫，美麗極了。

　　那美麗的風景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風拂來，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著翠綠的腦袋，身高體健的楊樹，它看起來是那么舒服，看著那綠色，似乎進入了夢幻王國，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時還傳來飛翔音樂家—小鳥的歌，那么動聽，美妙。

　　你身在這似仙境的.江堤上，能不迷戀嗎？更何況還有那可愛的小草在你腳下！

　　踏著軟軟的小草兒走下堤，穿過正在和風伯伯說悄悄話的楊樹林，又一種景象出現在我眼睛中。

　　眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個較高的山丘上，踩著柔軟的草兒，放眼望去：風還是在輕輕的吹拂著，草兒鞠了個躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠的天空上傳來一聲聲鳥叫.啊，這是多么像那小型的蒙古大草原！而更像蒙古大草原的是，遠處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細細品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑！藍天上，白云上，還有那小鳥清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開了，你一定會看到這美麗的地方。

　　春游后，我的腦海里還有這清風吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著一顆沉醉的心！

河堤作文 篇6

　　一陣陣的微風吹過我的臉，一聲聲牛的叫聲傳過我的耳朵。你們知道這是哪兒嗎？讓我告訴你們這是哪兒，這是我家鄉的河堤。

　　河堤的兩邊長著密密的青草，遠遠望去，就像涂了一層綠色的油漆。河堤的'左邊，是一個小鎮。我舅媽家就在這附近，我家也在這兒呢。而河堤的另一邊就像另一個世界。剛剛還在熱鬧的小鎮，一轉眼就到了寧靜的大自然。這兒有水有樹林，可惜沒有山。這里的水很深，深的能讓人害怕，不過，要是這兒有幾艘船，那劃船是個不錯的選擇。而江旁邊的樹林里住著一大群一大群的鳥，如果我能到樹上，和鳥兒在一起，那又會是什么樣？除了這兒，還有草坪。草坪上有牛兒、羊兒、馬兒。牛兒＂哞哞＂在叫著，好像在說：＂草真好吃！＂

　　早晨，我們可以舉行＂跑步比賽＂，而你的對手是太陽，微風是拉拉隊，當微風＂呼呼＂地吹過，似乎在說：＂加油！加油！＂到了下午，我們可以去＂感受大自然＂，我們可去釣魚或游泳。注意事項：帶好衣物，不要到深水區。到了晚上，我們可以來一次大冒險。如果你能從起點走到你經過的第二座橋，那我就很佩服你了。

　　我覺得如果能在草坪上加些五顏六色的花，如果樹林的旁邊有座山，如果……

　　微風輕輕地吹過，一群群的鳥兒在天空中飛過……這就是美麗的河堤！這就是我家鄉的河堤！

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