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那一刻,我沒(méi)有回頭作文
更新時(shí)間:2024-03-12 10:57:05
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那一刻,我沒(méi)有回頭作文15篇[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的那一刻,我沒(méi)有回頭作文,歡迎大家分享。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文1

  人的一生,不可能真正的一帆風(fēng)順,多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。世界上之所以有強(qiáng)者和弱者之分,是由于前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!”“永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄”是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,也是一種可貴的自信。師長(zhǎng)、朋友任何人都不可能陪我們一輩子。掌聲、榮譽(yù)和鮮花也只是過(guò)眼云煙。但是那種信念、追求和自信卻能伴我們直到天荒地老。

  一個(gè)音樂(lè)家,失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué),是多么令人痛苦的事,但在這種情況下,他對(duì)自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄,用頑強(qiáng)的意志抗御命運(yùn)的打擊,仍舊創(chuàng)作出了很多令世界驚嘆的樂(lè)曲,他的名字大家一定很熟悉,他就是著名的音樂(lè)家——貝多芬。永不放棄,是一種勇氣。擁有這種勇氣,任何困難都不可能阻攔我們前進(jìn),我們憑著這種勇氣去開拓自己的人生道路,去描繪自己的明天的藍(lán)圖。

  美國(guó)作家海明威的自殺給后人流下了許多爭(zhēng)論,但從某一方面講,我認(rèn)為他這樣做是毫無(wú)意義的.。一個(gè)連自己最寶貴的生命都可以放棄的人,在生活中又怎能又勇氣去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)?那不是一失敗就永遠(yuǎn)什么都不干了嗎?那樣,人活著還有什么意義呢?永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄,是我們做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,但是只要努力做了,并沒(méi)有白白放棄,自己心里就是舒坦的。豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。只有這樣,我們才能做到永不放棄。

  永遠(yuǎn)不要放棄,是一種自信,也是一種勇氣。一個(gè)殘疾人可以自豪地說(shuō):“我的心臟還在跳動(dòng),我沒(méi)有放棄生活!”就是一個(gè)即將離開這個(gè)世界的人也有權(quán)說(shuō):“我沒(méi)有放棄來(lái)到這個(gè)世界上的機(jī)會(huì)!”

  今后的路還很長(zhǎng),不要讓命運(yùn)束縛自己。記住:無(wú)論今后遇到什么事,我們都要永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄,永遠(yuǎn)不要回過(guò)頭。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文2

  “考前必須靜下來(lái),要在考前十分鐘靜下心來(lái)!”韋老師的話語(yǔ)一直回響在耳畔。而我為了謀求內(nèi)心的安寧,那一刻,我沒(méi)有回頭。

  我坐在第一排,趴在課桌上,用自己的意念克服后頭的喧鬧,我屏氣凝神,只聽(tīng)到A同學(xué)的怪笑聲,隨后便是硬拳打在物體上的聲音。這聲音如一門機(jī)關(guān)重炮,向我的心理防線開火,而我努力用自己的意志阻擋它的傷害。我知道,我只須稍一回頭,便可制止他的行為,便可消除這刺激耳畔的噪音,可是,這一刻,我沒(méi)有回頭。

  我們離考試越來(lái)越近了,初三上學(xué)期的完結(jié)即將到來(lái)。因此,同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情,高談闊論著,此刻,我的身后充斥著雜音。突然,一股疼痛之感躍進(jìn)我的腦神經(jīng)。我微閉著雙眼,并未看見(jiàn)拍者的真實(shí)面貌,但我卻能分辨,我能猜出“攻擊”我的人。

  此刻,一股莫名的憤怒誕生于我的腦細(xì)胞中,它如一場(chǎng)瘟疫,以驚人的速度蔓延我的全身,我的內(nèi)心波瀾起伏,心田在瞬間幻化為戰(zhàn)場(chǎng),平靜與憤怒在此地交戰(zhàn),此時(shí)的我明白,只要我一回頭,便可去找她算賬,便可出了這口惡氣,但是,我一回頭,便放棄了前幾分鐘對(duì)寧?kù)o的堅(jiān)守,平靜的心靈將不復(fù)存在。我不知道這一回頭對(duì)她而言意味著什么,但為了追求心靈的安寧,那一刻,我沒(méi)有回頭。

  時(shí)間如流水般逝去,當(dāng)我走出考場(chǎng)的一剎那,我堅(jiān)定內(nèi)心的'抉擇,我知道,自己選對(duì)了關(guān)鍵的一步。

  這一步讓我深深體會(huì)到:外界的誘惑是巨大的!它會(huì)想方設(shè)法地動(dòng)搖你的內(nèi)心,它會(huì)千方百計(jì)破壞你內(nèi)心的安寧。而們,需堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o,面對(duì)外界的喧囂,堅(jiān)持內(nèi)心,決不回頭!

  而我,在臨考前的那一刻,沒(méi)有回頭。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文3

  曾背對(duì)光陰,慢慢走得更遠(yuǎn),黑暗一點(diǎn)點(diǎn)把我籠罩,猛地回頭,才發(fā)現(xiàn)那片光明任憑那黑暗如何呼喚,那一刻,我沒(méi)有回頭。

  手機(jī)漸漸進(jìn)入了我的生活,懵懂的我,開始認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),開始認(rèn)識(shí)聊天軟件,開始看起視頻。“叮咚”小說(shuō)更新了,我的眼睛好似閃出了光芒,迫不及待地拿起手機(jī),點(diǎn)開頁(yè)面,津津有味地看了起來(lái),文章里仙人英姿颯爽的戰(zhàn)斗,讓我如癡醉,看完了還覺(jué)得意猶未盡。這時(shí)候,游戲癮驅(qū)使著我點(diǎn)開游戲,好好地“大顯身手”指間在屏幕上來(lái)回移動(dòng),我操縱的人物開始釋放出一個(gè)又一個(gè)技能當(dāng)勝利的那一刻,我的好勝心瞬間得到了滿足,這樣的狀態(tài)日復(fù)一日,網(wǎng)絡(luò),正一點(diǎn)點(diǎn)控制著我。

  上學(xué)前,我依依不舍地放下手機(jī),背上書包,走向?qū)W校。腦海里全部都是游戲人物的炫酷技能,手又開始癢癢,想再玩一次,這一天是期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的一天,我邁入教室,回到座位,低頭一看,桌上那白花花的試卷上,刺眼的紅格外奪目,也深深地刺痛了我的心,大腦一片空白。“89”一個(gè)多么簡(jiǎn)單的數(shù)字,卻給了我深深的打擊是什么讓我的`成績(jī)一落千丈?是那游戲和小說(shuō)占據(jù)了我的腦海,讓我一直心不在焉,讓我一直沉迷在虛擬的世界中。我細(xì)細(xì)思考,其實(shí)那虛擬的世界和現(xiàn)實(shí)世界又有什么關(guān)系呢?虛擬不會(huì)是現(xiàn)實(shí),它只會(huì)把你在現(xiàn)實(shí)的正常理智一點(diǎn)點(diǎn)吞噬、封鎖自己,沉迷網(wǎng)絡(luò)慢慢墜入黑暗深淵。我不能做被網(wǎng)絡(luò)操控的人!一股強(qiáng)烈的信念讓我下定決心,改變現(xiàn)狀。點(diǎn)開手機(jī)看到那游戲,我又開始動(dòng)心,閉眼長(zhǎng)舒了一口氣,把那個(gè)游戲拉入刪除“確定”那一刻我不會(huì)再回頭。

  慢慢管束著自己,我漸漸找回迷失的自己,成績(jī)漸漸回升,我感到光明正慢慢靠近。我慶幸,及時(shí)懸崖勒馬。我慶幸,那一刻,我沒(méi)有回頭。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文4

  時(shí)間在變,生活在變,環(huán)境在變,人們也在變。可我在人生的出路口遇到同樣的問(wèn)題時(shí),我還是會(huì)選做出一樣的選擇。

  可能因?yàn)槲业男愿癖容^強(qiáng)硬吧,我和別人想法也不同,他們?cè)诿靼走@條路不對(duì)時(shí)會(huì)在下次選擇另一條,而我不同。

  我在小學(xué)時(shí)就有一個(gè)特別好的朋友,可能性格,對(duì)事情的'看法相同嗎,所以我們成為了好朋友。在那時(shí)我們不僅僅有兩個(gè)人,而且是四個(gè),可如今上了初中,只有她還與我在一個(gè)學(xué)校。

  那時(shí)候我們不是四人感情都很好,都是兩人關(guān)系比較好,不過(guò)偶爾四人聚在一起罷了。我們四人都有自己不同的交際圈,只因?yàn)槲覀兤渲腥伺c另一個(gè)人是好朋友,被那個(gè)人拉到一起罷了。與我在一個(gè)初中的女孩之前和我一起吐槽過(guò)四人中最柔弱的那么個(gè)女生。可后來(lái)這件事似乎傳了出去,那個(gè)柔弱的女生是我們班主任的女兒,她知道自己有能力,就叫全班的人一起孤立我,當(dāng)時(shí)四人也變成了三人,可能是倩于心不忍吧,她來(lái)找我,與我做好朋友,但這是會(huì)有代價(jià)的。她因?yàn)榕c我玩的好也受到了孤立,當(dāng)時(shí)還有人對(duì)她說(shuō):“你只要?jiǎng)e和她走太近,別和班里人做對(duì),你就沒(méi)事!但你如果非要對(duì)著于,你和她結(jié)果肯定一樣。她選擇了我,因此我們初中還是好朋友。

  倩和我在一個(gè)學(xué)校,但不在同一個(gè)班內(nèi),有些事只能在課間聊天時(shí)從她口中得知,雖然她與我常聊天,但她從來(lái)報(bào)喜不報(bào)憂,從來(lái)不讓我擔(dān)心。那次聽(tīng)說(shuō)她在班里被人背后傳壞話,也是在廁所里聽(tīng)她班人說(shuō)的。我當(dāng)時(shí)去找她,她也是問(wèn)“那你還會(huì)和我做朋友嗎?”我回道她:“當(dāng)然!我們會(huì)是一輩子的朋友。”她也只是笑笑罷了。

  她如今還依舊是被人孤立,今年夏天就要轉(zhuǎn)學(xué)離開這里,她并不傷心還挺慶興,但會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)我會(huì)記得她嗎?如果校園霸凌沒(méi)有找上她會(huì)多好啊。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文5

  第一次踏入中學(xué)的校門,我找尋著自己的名字,秋意正濃,我似乎還是某個(gè)小學(xué)的孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聆聽(tīng)著遠(yuǎn)方的歌聲,不禁熱淚盈眶,稚氣仍在。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉從我臉頰劃過(guò),二樓第二間教室便是我以后的課堂,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,耳畔卻還心心念念著小學(xué)一切的一切,新的開始總是伴隨著舊的離開,就像這深秋枯黃的落葉,一片片凋零,春來(lái)時(shí),生機(jī)依舊。也許當(dāng)時(shí)太過(guò)于稚嫩,讀不懂也走不出存在我心間六年的情誼。

  看著我的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入他們新的軌道,我卻遲遲不肯放手,我的心還停留在那個(gè)稚氣的時(shí)代。時(shí)間卻不可能給時(shí)間再多一點(diǎn)時(shí)間,過(guò)往的回憶終究只是回憶。

  滿地的枯黃陷入土層中,芬芳一季的清香化作一地的金黃,或許離開才是生命新的開始。

  我明白了,萬(wàn)象更新總是要有離開,但是離開過(guò)后的輝煌會(huì)成就更好的生機(jī),任何人都不可能只停留在過(guò)往的甜蜜中不出來(lái),時(shí)間如白駒過(guò)隙,很多瞬間都會(huì)消失殆盡,情感的'美好都會(huì)過(guò)去。我的時(shí)間并不多,它和我深秋的上衣一般越來(lái)越短,我想要的生活在遠(yuǎn)方。

  我在沉思中握住了深秋的尾巴,擁抱希望,開始長(zhǎng)大。

  "永遠(yuǎn)年起,永遠(yuǎn)熱淚盈眶",我在秋風(fēng)中敞開了懷抱,奔向?qū)儆谖业恼n堂,擁抱未來(lái)那個(gè)奮斗的自己。那一刻,秋葉不止,淚水洶涌,我和過(guò)去的稚嫩背對(duì)背擁抱,我不再回頭,再見(jiàn),我六年的青春!

  青春之路且長(zhǎng),未來(lái)還需努力,現(xiàn)在的不舍終會(huì)成就以后的不凡,成長(zhǎng)的瞬間就是一次次的熱淚盈眶,一次次的不在回頭。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文6

  這那一刻我在這里,作為一個(gè)護(hù)士,不,是一位戰(zhàn)士。

  這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),冰冷的防護(hù)服是我的戰(zhàn)袍,公里的針管是我的武器。厚實(shí)的口罩則是我堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾。

  但是作為一個(gè)戰(zhàn)士我就伸出了黃黃退縮之意,我真想回頭再去看一眼家中的父母,以及一切愛(ài)我的人,我也是真的恐懼。那一瞬間的音容笑貌就永遠(yuǎn)不存在于世了。人多是自私的,這個(gè)世界我還沒(méi)有看夠。

  呃的`一聲,病人痛苦的呻吟換回了我的思緒。他的面上是掩蓋不住的倦容,雙目緊閉,我知道他一定比我更痛苦。平時(shí)他總會(huì)默默的看女兒的照片。每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)看見(jiàn)他嘴角似乎抽動(dòng)了一下,緊接著微微上揚(yáng)。盡管很快恢復(fù)了痛苦的神色,但那是她每日為數(shù)不多臉上浮現(xiàn)著溫情的時(shí)刻。那份真摯讓我不由自主的聯(lián)想到我的母親,看下我是慈愛(ài)的神情。

  那一刻我的心狠狠的被觸動(dòng)了。

  古往今來(lái),有文天祥為民族氣節(jié),舍生取義,有岳飛不辱使命精忠報(bào)國(guó)。而我此刻也是一名戰(zhàn)士。

  竟然是一名戰(zhàn)士,又怎能退縮呢?

  每天我穿梭在病房間,時(shí)刻關(guān)注著病人的病情是否有所好轉(zhuǎn)?豆大的汗珠順著臉頰滑落,護(hù)目鏡即便是一片朦朧也不能停下腳步。我們?cè)谂c時(shí)間賽跑,從死神手中奪回一個(gè)又一個(gè)一個(gè)鮮活的生命。

  摘下護(hù)目鏡來(lái)到休息室,眼下是一道深深的印記,在汗水的浸泡下,部分皮膚已經(jīng)變得變皺。也無(wú)暇顧及。特別是在我閑暇時(shí)刻打開手機(jī)時(shí),看到女兒發(fā)送來(lái)的一聲聲安慰。我的心中便感到特別的溫暖,心中又充滿了希望。

  那一刻我不后悔加入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我可以說(shuō)我沒(méi)有回頭。因?yàn)槲业男闹谐錆M愛(ài),充滿了大義吧。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文7

  星期一早晨,陽(yáng)光燦爛。第三節(jié)體育課,我們班要在操場(chǎng)上進(jìn)行跳繩比賽,規(guī)則是:同學(xué)兩兩相對(duì),在一分鐘內(nèi),跳多者勝利。我非常想?yún)⒓颖荣悾瑹o(wú)奈我的體重較胖,而且在班里的體育也是中下等,唉!在大家面前丟丑怎么辦?

  轉(zhuǎn)念一想,豁出去了!

  “預(yù)備——開始!”只聽(tīng)體育老師一聲令下,我的對(duì)手就開始飛速地跳起來(lái),他猶如喝了“東鵬特飲”,速度越來(lái)越快,一會(huì)兒就跳了一百多個(gè)。“嘟——”體育老師一聲哨響,對(duì)手甩著跳繩,眨著他的小眼睛,得意地問(wèn)我:“幾個(gè)?”“一百六十八個(gè)。”他把眉毛一揚(yáng),撇著嘴說(shuō):“該你了,我警告你,你是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可能超過(guò)我的,最好直接放棄……”

  看著他對(duì)我不屑的表情,自卑不禁涌上心頭,我的眼前好像浮現(xiàn)出同學(xué)們嘲笑我的'情景:“哼!看他胖的!”“呦!快停吧!自討苦吃!”……“加油!加油!”我不斷地在心里默默地鼓勵(lì)自己,但還是沒(méi)有做到。不知不覺(jué)中,我低著頭,小聲地對(duì)體育老師說(shuō):“老師,我放棄了。”

  自卑和懦弱像針一樣刺痛著我的心。我下定決心讓那些瞧不起我的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  我開始了“魔鬼練習(xí)”。一天最多跳過(guò)1500下,最少跳過(guò)1000下,腿疼,腳痛,胳膊酸,我都堅(jiān)持不放棄!在日復(fù)一日地練習(xí)中,磨練意志提高技能,終于在最后體育考試中,我以一分鐘跳199下的成績(jī)名列前茅。

  那天,我的對(duì)手驚訝地望著我。我扭過(guò)頭。那一刻,我沒(méi)有回頭。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文8

  在那把傘遞到我手上時(shí),我沒(méi)有接,而是沖入雨中。那一刻,我沒(méi)有回頭。

  天灰蒙蒙的,云黑壓壓的,我是最后一個(gè)離開教室的,學(xué)校里空空的。我心里想:上天保佑,雨千萬(wàn)不要下啊!媽媽,你怎么還沒(méi)有來(lái)?

  天公好像在和我作對(duì),雨一瞬間傾盆而下。風(fēng)在咆哮,雷公在憤怒,樹好像要連根拔起,狂風(fēng)暴雨也好像要把我吞噬了一樣。突然,一個(gè)沙啞的男人的聲音傳入我的耳中:“小同學(xué),你怎么還不回家?”聽(tīng)著這熟悉的聲音,我不用回頭就可以辨別出來(lái)。我扭頭一看,正是給我們代課的老師——今天他剛剛批評(píng)過(guò)我。他看著我,臉上露出笑容,親切地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)啊,是不是在這里等家長(zhǎng)呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我正想離他遠(yuǎn)點(diǎn),可是他卻拉住我:“我看這雨不小,要不你用我的`傘回家吧。”我疑惑地問(wèn):“那你怎么辦?”“沒(méi)事,我的車離得近。”我正想接傘向他道謝時(shí),腦海中又浮現(xiàn)出上課時(shí)被他無(wú)情批評(píng)的情景。

  突然,我一下子打落他手中的傘,沖進(jìn)了雨中。我依稀能聽(tīng)到他對(duì)我焦急的呼喊,那一刻,我沒(méi)有回頭。

  第二天,走進(jìn)教室,我以為他會(huì)不理睬我,沒(méi)想到他竟然更加關(guān)心我,還告訴我淋過(guò)雨,要注意保暖。

  現(xiàn)在回想起來(lái),真為自己的魯莽狹隘而后悔!

  那一刻,我沒(méi)有回頭,錯(cuò)失了一個(gè)好老師的師愛(ài)。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文9

  唯有父母和前途不可辜負(fù)。

  題記

  今天是考試的日子,母親拎著我的書包,在人與人之間狹小的縫隙中努力穿梭,額上浮現(xiàn)了細(xì)小的汗珠,卻絲毫不影響她的動(dòng)作。母親是急性子的`人,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用尖利的聲音催促我動(dòng)作,使我不情愿地將生活駛?cè)肓丝燔嚨溃m不情愿,卻從未曾說(shuō)什么。

  終于接近考場(chǎng)的門口,急迫的家長(zhǎng)們已經(jīng)將大門外擠得水泄不通,縱眼望去,許多考生似乎已經(jīng)寸步難移了。母親一面艱難前進(jìn),另一只在身后的手還不忘緊緊抓住在人群中迷惘的我,偶爾還與阻攔她通過(guò)的人拌上幾句嘴。

  不久之后,我們快要到達(dá)考場(chǎng)門前了。只見(jiàn)母親卻一反常態(tài),將腳步放慢了一點(diǎn)。雖然一邊不忘在人群中通過(guò),但是也從另一邊包的底部掏出了保溫杯放在我手上趕快喝點(diǎn)溫水,走累了吧?我的鼻子有些酸酸的,便迫不及待地喝了起來(lái)。嘴角溢出了幾滴水,母親有些責(zé)備地拿了一包紙巾遞給了我,我趕忙接住了,母親往后卻沒(méi)有再多說(shuō)話。

  在考場(chǎng)門前,我見(jiàn)到了母親難得的穩(wěn)重,她將書包從人頭上舉過(guò)遞給了我,沒(méi)有往日里的嘮叨細(xì)語(yǔ)。我望著她堅(jiān)定與慈愛(ài)的目光,心中并沒(méi)有任何的空落,反而更加地安穩(wěn)、踏實(shí)。我止住了口邊的話語(yǔ),不再看向她的臉,背好了書包,轉(zhuǎn)身向考場(chǎng)走去。

  我知道,母親一定沒(méi)有因?yàn)槲业碾x開而轉(zhuǎn)身離去,而是駐足望著我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的背影。但在這一次,我沒(méi)有回頭,與她的眼神相逢。

  腳下邁著沉穩(wěn)堅(jiān)實(shí)的步伐,仿佛注入了溢于言表的愛(ài)。那一刻,我沒(méi)回頭,也沒(méi)有理由回頭。因?yàn)槲抑溃瑦?ài)和夢(mèng)想都在前方。

  文章通過(guò)一次母親送我進(jìn)入考場(chǎng)的小事情,表達(dá)了母親對(duì)我的愛(ài),也突出了我向著堅(jiān)定不移地向著夢(mèng)想前進(jìn)的信念,主題鮮明。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文10

  草木菀枯,時(shí)光流轉(zhuǎn),窗外青蔥的綠褪成了枯槁的黃,又覆上皚皚的雪。回憶過(guò)去,在羽毛球的道路上,有需多人叫我往回走,但我置若罔聞。在那艱難的一刻,我沒(méi)有回頭。

  當(dāng)時(shí),在羽毛球班里,我是打得最差的一個(gè),所以,總會(huì)有一些人會(huì)嘲笑我,說(shuō):“這么差,別學(xué)了。”面對(duì)他們的`嘲笑,表面我雖置之不理,但心海卻早就似狂風(fēng)驟雨一般,這時(shí),就仿佛是人生中的抉擇,如果回頭,在羽毛球的道路上便永遠(yuǎn)倒下了,而直面著困難便可繼續(xù)走下去。但那一刻,我并沒(méi)有回頭,選擇了直面困難。那天,在秒秋幽闃的小道中,淡淡的秋光下,彳亍著一個(gè)熱愛(ài)羽毛球卻又膽怯的少年,在道邊,看見(jiàn)那一朵朵菊花,那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),真是“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”那菊花遇到困難都迎難而上,而我更應(yīng)該迎難而上。心中那個(gè)結(jié)似乎解開了。

  我在羽毛球的路上,堅(jiān)持,最終在比賽中令他們大吃一驚,讓他們不在小瞧我。我憶起之前,從被嘲笑到被欽佩,在這之間下了多少努力,灑下了多少汗水,我如夢(mèng)初醒,在感激那一刻,我沒(méi)有回頭。

  就在那一刻,背后那些人的話已經(jīng)不在耳邊盤旋了,而成了贊嘆我的話,我謝謝那一刻我沒(méi)有回頭,我謝謝我那一刻沒(méi)有知難而退,我謝謝我那一刻迎難而上。我把那塊絆腳石,當(dāng)作了墊腳石,而沒(méi)有回頭。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文11

  在人來(lái)人往的火車站,我和母親坐在候車室里,等待著出發(fā)的火車。

  我環(huán)顧四周,有很多人像我們倆一樣,拎著大包小包的物品,拖著五顏六色的行李箱,穿著形色各異的衣服,候車室一派喧鬧聲。

  這時(shí),我去上廁所的路上,正好我的眼睛的余光看一個(gè)與眾不同的人。他滿面黝黑,十指皺紋擺出來(lái),頭發(fā)凌亂,襯衫上都布滿了補(bǔ)丁,在他身前放了一個(gè)小型的包,旁邊還放了一個(gè)桶,大概是用來(lái)裝錢的,人們仿佛都忽視了他的存在,都相互離去。

  這樣更顯現(xiàn)出了他的.孤獨(dú)。

  這時(shí)人群中又出現(xiàn)一個(gè)與眾不同的人物,她比起成年人小了許多,她就是——-年僅8歲的小女孩。這個(gè)小女孩正走過(guò)去時(shí),旁邊的人都哎,這個(gè)人怎么這樣?這人又臟,萬(wàn)一是假裝的呢?趕緊離開,小姑娘,一旁的人說(shuō)。但她絲毫不顧旁人的話,正準(zhǔn)備前去給他丟一些錢。這時(shí)一些呼喊聲似乎把小女孩嚇得直哆嗦,她母親上前攔住她,叫她不要去了,小女孩楞了一會(huì)兒,還是跟著她的母親離去了。

  一瞬間,我的心感覺(jué)好涼,這樣的人不應(yīng)該幫助嗎?于是我問(wèn)媽媽拿了10元錢,準(zhǔn)備放在老人的桶里,媽媽問(wèn)我,你去干啥?我去給那位可憐的人獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,母親對(duì)我說(shuō)回來(lái)。我依舊沒(méi)有回頭,我認(rèn)為我要幫助那位可憐的人。

  當(dāng)我放下錢的那一刻,不管他是騙子還是乞丐,我這樣做了讓我無(wú)愧于心。過(guò)了一會(huì)兒,母親催促我回頭,我看見(jiàn)他那眼神,有一股暖流涌上我心頭,雖然被母親說(shuō)了幾句,但我堅(jiān)信我的做法是對(duì)的,我那一刻的堅(jiān)持也是對(duì)的。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文12

  時(shí)光像潺潺流水,奔流不息。直到它流進(jìn)充滿風(fēng)浪的海洋里。

  故事要從我爺爺說(shuō)起。爺爺是村里的干部。眉頭緊鎖,腳穿皮鞋,這便是他標(biāo)志性外表儀容。平時(shí)表情一臉嚴(yán)肅,但是在家里爺爺最為寵我。

  爺爺有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),面對(duì)孩童總是一臉慈祥。爺爺熱于交際,而我則偏偏是社交恐懼。我很討厭人多的時(shí)候,說(shuō)討厭不如說(shuō)是害怕。每當(dāng)過(guò)年,七大姑八大姨總是會(huì)圍過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西。每當(dāng)我開始被他們問(wèn)的手措無(wú)措時(shí),我的爺爺便會(huì)過(guò)來(lái)解圍,對(duì)他們的問(wèn)題一一解答。

  我怕黑,但是又喜歡在黑夜里散步。因?yàn)槟抢锇察o而又神秘。這樣一來(lái),內(nèi)心難免會(huì)進(jìn)退兩難,這時(shí)候,爺爺就會(huì)走過(guò)來(lái),拉著我的手,陪著我散步。嘴里叼著煙,時(shí)不時(shí)的吐出云霧,瞇瞇那眼睛,與我一起向橋走去。鐵橋也上了年紀(jì)。風(fēng)拂過(guò),橋便吱吱作響,仿佛在傾訴這多年的雪雨。爺爺向我講起了橋的故事,故事講完,便照老樣子拉著我的手,叼著煙回家。

  我貪吃,但又不會(huì)做飯。夜晚,爺爺守夜班。辦公室的燈光照亮家中的院子。燈光下的`人時(shí)不時(shí)傳來(lái)咳嗽聲,水在沸騰。突然門一聲響,剛泡好的面便在眼前。爺爺朝我一笑,繼續(xù)守著他的班。

  時(shí)光匆匆。一晃眼,我已進(jìn)入初中。一個(gè)新的起點(diǎn)開始,但爺爺?shù)纳Y(jié)束。在飯桌上,依然是那問(wèn)東問(wèn)西的七大姑八大姨。這一刻,我沒(méi)有回頭。當(dāng)夜色降臨,我想朝那老鐵橋走去。我沒(méi)有回頭,站在橋頭中央努力回想橋的故事。我想起那瞇瞇的眼,那亮著的燈,那煙云和那熱騰騰的泡面。爺爺?shù)呐惆椋殉闪肆?xí)慣。

  那一刻起,我沒(méi)有回頭。在爺爺離開的那一刻起,我終將學(xué)會(huì)面對(duì)前方未知的人生。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文13

  站得高,看得遠(yuǎn),走得寬,見(jiàn)得廣,停在原地,只能局限于頭頂?shù)囊唤翘炜眨q如井底之蛙。有理想的人,選擇前進(jìn),在狂風(fēng)暴雨的打擊下,始終堅(jiān)信著彼岸花開。

  不知從何時(shí)起,我已經(jīng)習(xí)慣依賴這世界帶給我的優(yōu)越感、滿足感。慢慢的,我停下了腳步,只留戀這路途上的一段風(fēng)景。我開始滿足于我的平靜的現(xiàn)狀。升上初二時(shí),或許是年齡的.增長(zhǎng)帶來(lái)生理和心理上的壓力,但我并沒(méi)有以平常心去對(duì)待,以堅(jiān)定的意志力去戰(zhàn)勝,而是選擇逃避,選擇停止。那時(shí)的我喜歡所處的一切,對(duì)未來(lái)沒(méi)有向往,所以也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。

  一次次的失敗敲響了警鐘,對(duì)考試的結(jié)果第一次是震驚,第二次是驚奇,第三次以后是習(xí)以為常了。我感覺(jué)未來(lái)很迷茫,又感覺(jué)有無(wú)限的道路等我選擇。可我呢?我卻在起點(diǎn)往錯(cuò)的方向去走。我努力想嘗試把自己拉回正軌,即使我在錯(cuò)誤的路口停止沒(méi)有前行。

  暮然回首,我已經(jīng)浪費(fèi)了許多好時(shí)光,我的行程已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上別人了,但我卻得快馬加鞭的奔跑,為了心中的美好,充滿鮮花的世界到底在哪里,如果他真的存在那么我一定會(huì)去,我想在那里最高的山峰矗立,不在乎他是不是懸崖峭壁。

  不要回頭,提起腳步,印出一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,印在廣闊的沙灘上,向著太陽(yáng),閃耀著金色的光芒。

  前行吧!人生的步伐;探尋吧!無(wú)限的奇跡;追逐吧!光輝的夢(mèng)想,讓這段精彩的旅途為我們譜寫一段青春的樂(lè)曲吧!

那一刻,我沒(méi)有回頭作文14

  那是一個(gè)烏云密布的一天,外面的天氣如哭一般,小花小草們渴望著救命之水的到來(lái),我和爸爸媽媽在去看電影的路上《我不是藥神》,是我最愛(ài)看的電影,我已經(jīng)盼望了好久,今天終于能看了,我和爸爸媽媽一路上歡聲笑語(yǔ)。

  突然,聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲尖叫:“哎呀!我的被子!”我聽(tīng)了便跑過(guò)去,原來(lái)是王大媽,王大媽是個(gè)殘疾人,活動(dòng)起來(lái)不怎么方便,況且今天又下雨,王大媽把被子曬在外面,如果淋濕了被子,王大媽肯定會(huì)難過(guò)的,一瞬間,我的心好像對(duì)抑住了一般,挍在一起。我快步向王大媽家走去,媽媽立刻說(shuō):“你要去哪兒?電影馬上就要開始了,再不走就來(lái)不及了!”爸爸也問(wèn)我:“這不是你盼望好久的電影嗎?”我愣了一下,依舊沒(méi)有回頭,那一刻,在爸爸和媽媽的制止下,我還是沒(méi)有回頭,而是堅(jiān)持去做我認(rèn)為是對(duì)的事情。

  在我?guī)椭醮髬尩哪且豢蹋退悴豢措娪耙擦T,但我找到了令我安心的.東西。

  那一刻,我沒(méi)有回頭,而是堅(jiān)持去做幫助生活中有困難的人們,在任何情況下,去堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的、應(yīng)該做的事情,你應(yīng)該為這個(gè)事社會(huì)增添一份正能量,你的一份舉動(dòng),使這座城市的溫度上升,去成為一個(gè)善良的人,是你的選擇。

  背后是爸爸和媽媽催促我回頭,我望著王大媽滿足的神情,內(nèi)心一陣暖

  流流過(guò)。外面暖陽(yáng)灑過(guò),我堅(jiān)持了我所想、所追求、所選擇的,那一刻,我沒(méi)有回頭。

那一刻,我沒(méi)有回頭作文15

  夏季的六月,又一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。

  悶熱的空氣似乎變得黏稠了起來(lái),陽(yáng)光灑進(jìn)校園里,灑進(jìn)教室里,灑在了一本本的題冊(cè)上。

  我根本無(wú)心復(fù)習(xí),望著窗外,默默地?cái)?shù)著天上的云朵。明明只是一個(gè)小升初而已,為什么氣氛像高考一樣呢?

  “叮鈴鈴”,下課了。可是同學(xué)們?nèi)匀粵](méi)有要出去的意思。我受不了這壓抑的氣氛,起身來(lái)到操場(chǎng)。我緩緩地坐在一棵大樹下,呆呆地看著遠(yuǎn)處的高樓。腦海中閃過(guò)我們平時(shí)嬉鬧的場(chǎng)景,我根本不敢想象分別時(shí)的場(chǎng)景。

  “嗨,發(fā)什么呆呢?”耳畔驀地響起一把甜潤(rùn)的嗓音。回神,好友言笑晏晏地站在一旁。

  “唉,不想離開這兒啊……”我嘆了口氣,道出了自己的心事。

  “那總不能當(dāng)一輩子的`小學(xué)生吧?”她又說(shuō),“總要去接觸外面的人、事、物啊。”我不回答她,把自己的頭埋在膝蓋間。

  半晌,無(wú)言。不知好友是何時(shí)走開的,也不知我是何時(shí)淌下的淚珠。

  轉(zhuǎn)眼便是期末考了,三張卷子解散了一個(gè)集體,只留下一張畢業(yè)照和一段回憶。

  返校那天,我最后一個(gè)走。看著教室里空空蕩蕩的桌椅,我又獨(dú)自發(fā)起了呆。我神情木然地走到教學(xué)樓前,不經(jīng)意間,又有幾顆淚珠悄然滑落。面對(duì)校園,我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡聲笑語(yǔ),似乎又看見(jiàn)了我們的嬉戲身影。

  “一起走嗎?”好友走到身邊。她的臉上雖然掛著笑,但眼眶和鼻頭都是紅紅的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,和她并肩走到校門口。

  我忽然停住了。也許,我是想再看一眼我敬愛(ài)的母校了吧?我的身子僵住了,遲遲不肯轉(zhuǎn)動(dòng)。

  這時(shí),我聽(tīng)到了一句話:“如果一味沉迷在回憶里,那就不會(huì)有所成就。成長(zhǎng),就是從學(xué)會(huì)告別開始。”那一刻,我跨出了校門,沒(méi)有回頭……

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