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在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的那時(shí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
那時(shí)作文 篇1
提筆畫(huà)春光，看自墨染開(kāi)，一筆落中萱，花漾似昔年，有風(fēng)襲屏景，就是入眼來(lái)。——-題記
轉(zhuǎn)眼之間，又是一年過(guò)了。時(shí)光匆匆，帶走了韶華，也帶走了記憶。可是，無(wú)論如何，我也不會(huì)忘記你呢！
我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。
我記得低血糖犯時(shí)，你匆匆下樓替我買(mǎi)糖的樣子。
我記得你抿著唇，任我摟著你哭泣的樣子。
是了，我記很多很多。可你從不會(huì)知道的是，為了追上你的步伐，我的努力！
為了把作文練好，我把你的高分作文都借過(guò)來(lái)，揣摩著，模仿著，直到我能寫(xiě)出和你一樣優(yōu)秀的作文為止。
為了寫(xiě)出與你的詩(shī)文相配的詩(shī)句，我把你推薦的書(shū)全買(mǎi)了，就是為了寫(xiě)出一句讓我滿意的。我可以不斷重復(fù)修改近半小時(shí)。
為了追上你跑步的速度，我不要命的`跑，小學(xué)從來(lái)不及格的體育，到了初中近全是滿分。
而這些，是你所不知的。
我的15歲生日，你送我一本書(shū)《從你的全世界走過(guò)》，你說(shuō)，我15歲了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，你說(shuō)，即使花開(kāi)兩朵，天各一方又有什么不好呢？我知道你的意思，也明白以后我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，可是，我親愛(ài)的姐姐，如同一束光照進(jìn)我陰冷的世界一樣，你在不知不覺(jué)中影響，改變了我，就像我學(xué)會(huì)不再暴躁一樣，我終于學(xué)會(huì)正確的看待這個(gè)光與暗共存的世界了。所以，圣誕節(jié)我送給你的禮物是《請(qǐng)讓我留在你身邊》。請(qǐng)你在從我的世界走過(guò)之后，帶上我，讓我留在你身邊吧。
有人告訴過(guò)我，心中有花，滿目皆花。那么我的姐姐，從那時(shí)認(rèn)識(shí)你之后，我就看到了這個(gè)世界的溫暖，那是不是就說(shuō)明，我已經(jīng)在變成一個(gè)溫暖的人呢？
你說(shuō)我摯愛(ài)的姐姐，讓我抱抱你吧！
我愿意并努力讓自己變得更美好，因?yàn)槲蚁胍驹谀闵磉叄蔀橐粋�(gè)和你一樣暖的人。
窗外有風(fēng)，驚醒了一室空囈。
筆端才剛著了墨，便見(jiàn)硯上數(shù)點(diǎn)梨花，墨跡一滑，滴落在梅花洗里，又逢新年臨近，梧桐葉落滿園，我輕闔上了眸，不再回憶，那時(shí)花開(kāi)。
那時(shí)作文 篇2
午后的時(shí)光總是那么的溫馨，書(shū)桌旁的那杯牛奶加咖啡散發(fā)出淡淡的香氣，彌漫在那絲絲縷縷的陽(yáng)光里，交織出了略帶苦澀的甜蜜生活。我起身將淡藍(lán)色的窗簾掛起，隨手打開(kāi)書(shū)櫥，隨手拿出一本書(shū)。這是一本外國(guó)科幻小說(shuō)集，很久以前看過(guò)的，記得故事很精彩新穎，只是故事情節(jié)有些模糊不清了。我將書(shū)櫥關(guān)好，準(zhǔn)備一邊看著書(shū)一邊喝著咖啡，突然從書(shū)里花落出一張書(shū)簽。我將它拾起，那是一張布貼書(shū)簽，很簡(jiǎn)潔也很可愛(ài)的人物造型，上面還留有些許的鉛筆印跡；背面是一排潔凈的小楷：左邊長(zhǎng)發(fā)的是你，右邊短發(fā)的是我，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！o（∩_∩）o哈哈。
這字，這畫(huà)，將多年前的記憶拾起，讓我又想起那張陽(yáng)光燦爛的笑臉。那一顰一笑，一舉一動(dòng)曾經(jīng)是那么的熟悉，只是如今卻……
你還記得那校園墻角的那顆樹(shù)嗎？如今也不知道還在不在了。記得那時(shí)每到四月份都會(huì)開(kāi)出你最喜歡的淡黃色的小花，隱約有著一股淡淡的幽香，一如當(dāng)初的你，美麗卻不妖嬈，文靜中透著活潑。
記得每次體育課你都會(huì)靜靜的一個(gè)人坐在樹(shù)下，嘴角帶著微笑看著我們瘋跑。偶爾調(diào)皮的我們被老師罰跑圈時(shí)路過(guò)你的身旁時(shí)，你都會(huì)為我們鼓氣加油，你是不知道，那時(shí)我們是多么的羨慕你。等到訓(xùn)練結(jié)束后我們都會(huì)三五成群的來(lái)到你坐的樹(shù)下聽(tīng)你講故事。你講的`所有的故事里，我最喜歡聽(tīng)那些恐怖的鬼故事了。那種身臨其境的感覺(jué)，讓人遺忘了炎熱夏天的存在。你每次都把時(shí)間拿捏的那么準(zhǔn)，每次都在我們聽(tīng)的最入神時(shí)，適時(shí)的響起下課的鈴聲，下我們一跳。在我們的尖叫聲中你偷偷的笑，然后在我們一再的央求下邊走邊講完故事的結(jié)局。如果，那時(shí)我們沒(méi)有聽(tīng)到結(jié)局，現(xiàn)在的你是不是也很幸福？
我現(xiàn)在很想知道你在看那些鬼故事時(shí)都想了什么？從你的視角里看，是我們所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界，我想它一定很美，所以你才會(huì)從我們身邊溜走。
如今又是四月了，只是今年格外的冷，我不知道那樹(shù)是不是又開(kāi)花了。
記得那年的四月，花開(kāi)的正艷，我偷偷的折了兩三支送你。你笑著接過(guò)去，掛著我的鼻子說(shuō)：“你這丫頭也要做采花大盜呀？看它們開(kāi)在枝頭不好嗎？”我只是不以為然的吐吐舌頭。事后想起，心里好難過(guò)，你心里定是在怪我折了花送你吧？不然等那些花謝了，也會(huì)結(jié)出青澀的果子來(lái)吧。只是那時(shí)我并不能理解，為何你會(huì)那般，直到后來(lái)……
記得每次手工課你都是做的最好的那個(gè)，你作品總是被老師拿去展覽。那時(shí)我的心里是那么的羨慕，那么的嫉妒。我卻從來(lái)沒(méi)想到，這些光輝會(huì)是那么的短暫，不經(jīng)意間就殷滅在時(shí)間的河流里。
如果你還在，會(huì)不會(huì)還是那樣的炫目奪彩？
我還依稀記得你送我書(shū)簽時(shí)的情景，那是我知道你秘密的第二天，早上你又微笑著出現(xiàn)在大家的面前，陽(yáng)光向上。你笑著走到我面前，輕輕的將書(shū)簽放入我的手中，對(duì)我神秘的笑著，趴在我的耳邊對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你說(shuō)我剪了短發(fā)會(huì)不會(huì)好看呢？”，我驚恐詫異的看著她，看著她她那垂到腰際的烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。“丫頭，你可不可一留長(zhǎng)發(fā)，我想看看你留長(zhǎng)發(fā)的樣子。看到書(shū)簽沒(méi)？左邊長(zhǎng)發(fā)的是你，右邊短發(fā)的是我。”記憶里的畫(huà)面最終定格在你那滿是笑意的嘴角，那微笑，如朝陽(yáng)般燦爛。
不久，你真的剪了短發(fā)，齊耳的短發(fā)讓你整個(gè)人都顯得格外的精神。其實(shí)我知道，你剪短發(fā)是為了掩飾脫發(fā)的問(wèn)題。但是我什么也幫不上你，只能默默的祝福。也就是在那時(shí)，我蓄起了長(zhǎng)發(fā)。
突然有一天，你離開(kāi)了，走的那么靜悄悄。除了那一次的眼淚，印象中，你總是甜甜的笑著。你帶走了你的痛苦，也帶走了你的微笑。有關(guān)你的一切都被我刻意的隱藏，直到你被我遺忘在記憶里。
這書(shū)簽就像一把鑰匙，打開(kāi)了塵封已久的記憶之門(mén)，又讓我憶起你，憶起你甜甜的微笑。我小心翼翼的將書(shū)簽收好，夕陽(yáng)里我望著遠(yuǎn)方，又見(jiàn)那時(shí)花開(kāi)，又見(jiàn)你那甜甜的微笑……
本文寫(xiě)給一位故去的朋友，默默的祝福……
那時(shí)作文 篇3
著一身白衣，繞轉(zhuǎn)身姿，羽翼輕撲間，不知勾起了誰(shuí)的快樂(lè)，誰(shuí)的傷。——題記
螢火蟲(chóng)是夜的精靈，從月亮姐姐身上取下一點(diǎn)光，點(diǎn)亮孩子們的心房。恍然看見(jiàn)，那回憶，在蝶舞翩翩中飛揚(yáng)。
母親眸清似水，眼睛里含滿了一種叫愛(ài)的晶瑩，她看著我，又摟我在懷中，溫柔的用手?jǐn)n攏她額前的碎發(fā)。母親用手指了指天上的太陽(yáng)，給我講述著后羿射日、嫦娥奔月的故事，風(fēng)兒靜了，鳥(niǎo)兒停止了啁啾，都沉浸在奇妙的神話中。我不禁想，那遠(yuǎn)古時(shí)代的蝶兒，是否也會(huì)跳這靈動(dòng)的舞？會(huì)有一群孩子窩在母愛(ài)里看星星嗎？
蝶兒優(yōu)雅起舞，穿楊掠柳，一身華麗的霓裳羽衣是大自然的杰作。小小的身影閃動(dòng)在青青的玉米地里，追逐著那份美好。我轉(zhuǎn)眼見(jiàn)蝶兒闖進(jìn)了一片蝴蝶花叢，早已辨不出孰是蝶孰是花，只記得花兒與蝶兒像彩色的`船，搖晃在芳香的海洋。蕩呀蕩，像載著夢(mèng)的秋千，蕩飛在了蔚藍(lán)的天上。
華燈初上，縷縷炊煙裊裊升起，在晚霞中悠悠的打了個(gè)旋兒，就消失不見(jiàn)了。遠(yuǎn)山含著落日，久久不愿吞下。奔跑在鄉(xiāng)間小路，看見(jiàn)村莊、青紗帳都漸漸籠上柔和的金黃色。蟋蟀們唱著小夜曲，孩童、老人們拉起家常，嗅著晚風(fēng)送來(lái)的花香，誰(shuí)也不想驚擾了這片祥和美好的景象。
我看見(jiàn)記憶像泉水般在蝶兒身邊流淌，不時(shí)發(fā)出叮咚的聲響，讓風(fēng)兒凌亂了風(fēng)鈴，又好像是蝶兒在我心上點(diǎn)了一個(gè)吻觸。
蝶兒還在舞著，那段年華隨之飛揚(yáng)，飛著飛著，落入我心房，留下最美的剪影。
那時(shí)作文 篇4
花開(kāi)了，樹(shù)綠了，小鳥(niǎo)回家了……一切都是那么美好，那么春意盎然，走過(guò)花園，尋找屬于我們的花開(kāi)瞬間。
回憶被牽起，美麗再次綻放…
“我想只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守護(hù)那皎白月光…”一首歌三個(gè)人，曾經(jīng)的我們?nèi)p手握在一起，那種時(shí)光是那樣的短暫，是否還記得那些在學(xué)校的日子是怎樣熬過(guò)來(lái)的？還記得那些承諾嗎？還記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
“那個(gè)，爺們兒，中午吃什么？”“什么好吃吃什。”“那好吧！”“那個(gè)數(shù)學(xué)第”“打住，數(shù)學(xué)我一竅不通。”“我來(lái)教給你。”一下課就嘰嘰喳喳的湊一起有說(shuō)有笑的，只要三個(gè)人在一起，嘴里從來(lái)沒(méi)有停過(guò)的時(shí)候，不是在那里津津有味的.吃著，就是在那里波濤洶涌的說(shuō)著。“快，快，快，快來(lái)看看李大師的作品，不看白不看。”
“春天小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，我不羨慕，因?yàn)橛心銈兣阒摇?/p>
夏天蟬兒在樹(shù)枝上不知疲倦的唱歌，我不羨慕，因?yàn)橛心銈兣阒摇?/p>
秋天大雁要南飛，去安家。
我不羨慕，因?yàn)橛心銈兣阒摇?/p>
冬天青蛙要休息休息了，我不羨慕，因?yàn)橛心銈兣阒摇?/p>
曾經(jīng)的我們一同走過(guò)了一個(gè)春夏秋冬，雖時(shí)間很短暫，但那些日子很充實(shí)，很美好。”
“讓一下，我要出去吐。”
“唉，你也太沒(méi)良心了吧，不夸夸也就算了，還存心氣我，這可是我花了一個(gè)中午的時(shí)間寫(xiě)的，唉…，不和你們一般見(jiàn)識(shí)。”
“我也要吐一下。”
“你們…過(guò)分”
那個(gè)被班主任批準(zhǔn)的上午，三張臉同時(shí)被一個(gè)個(gè)框框圈住了，我們用相機(jī)記錄下了那花開(kāi)的瞬間。
那時(shí)作文 篇5
初中三年，轉(zhuǎn)眼即逝。對(duì)于初中所認(rèn)識(shí)的朋友，我有許許多多的肺腑之言需要向你傾訴。
當(dāng)我考試不好時(shí)，朋友會(huì)想方設(shè)法讓我開(kāi)心，或是送上一句話‘你要堅(jiān)強(qiáng)’，或是送上一杯咖啡，或是遞給我一雙充滿希望、信任、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)意的眸。因而，我感到友愛(ài)的的力量是如此偉大。快樂(lè)就在這一瞬間誕生了。讓一個(gè)失落的人，找回自信，不為什么，只為我心中的那個(gè)你。
我們又時(shí)常打鬧，總為一點(diǎn)小事弄的不可開(kāi)交，但后來(lái)，又都為自己的行為感到后悔去給對(duì)方道歉，然后又一如既往的快樂(lè)生活，因?yàn)椋阍谖倚闹小?你在平日里，會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，做題要細(xì)心 ，不要 學(xué)習(xí)學(xué)的太晚，這樣對(duì)身體不好等等一系列生活中所要注意的細(xì)節(jié)。啊 ，你，我的.朋友，真的不想于你分離。想起那段與你生活的日子，就仿佛感到溫柔的陽(yáng)光灑在你我的臉上。可畢業(yè)在即 ，又因各種原因，我們不得不分開(kāi)。在多年之后，愿我能在人群中找出你的面孔，然后一起揭起那塵封已久的回憶。 有時(shí)，我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)，望著藍(lán)黑色的天空，幻想著你在我身邊，然后一起學(xué)習(xí)，一起生活而拼搏奮斗的日子。那段快樂(lè)的日子，已經(jīng)成為歷史，不會(huì)再次重現(xiàn)，那就讓他沒(méi)在心靈的底處。 我會(huì)常常給你打電話，問(wèn)候你的生活，只希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，更上一層樓，我會(huì)，將這份友情珍惜永久。不為什么，只因你在我心中。
那時(shí)作文 篇6
獨(dú)看花開(kāi)花又謝，雨落雨又歇，那時(shí)花開(kāi)，這時(shí)艷。
——題記
那是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影，歲月斑斕了記憶，但依然不能忘卻，那些只屬于我們的年華。
曾經(jīng)的我們，心情總是圍繞這成績(jī)的起伏而變化;曾經(jīng)的我們，總喜歡肆無(wú)忌憚的笑，即使投來(lái)許多異樣的眼光也不會(huì)覺(jué)得丟人;曾經(jīng)的我們，習(xí)慣每天喊那些熟悉的外號(hào);曾經(jīng)的我們，喜歡嘻哈在人群中打鬧卻不覺(jué)得掉價(jià);曾經(jīng)的我們，喜歡在飯后一起散步，即使被老班罰站也心甘情愿。
隨著黑板上中考倒計(jì)時(shí)一天天的減少，學(xué)習(xí)的重任就像一座大山壓得我們難以窒息，“同位，同位，語(yǔ)文作業(yè)是什么?數(shù)學(xué)作業(yè)是什么?”“我也不知道，先做完這幾張?jiān)嚲碓僬f(shuō)。”一天十幾張?jiān)嚲砑由洗蟠笮⌒〉目荚噷?duì)我們來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事了，做不完的二次函數(shù)，算不完的機(jī)械效率，寫(xiě)不完的方程式，背不完的《小石潭記》，讓人頭疼的英語(yǔ)課文……我們一起努力拼搏，一起喊哭喊累，但依舊不拋棄不放棄。“同學(xué)們，你們這些天辛苦了，快要中考了，所以今后就不放假了。”老班的一句話讓我們心情跌到了深淵，頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，一聲聲抱怨揭示了內(nèi)心的不滿。本應(yīng)在家休息的'我們卻在學(xué)校考試，還常常因成績(jī)的不理想沮喪到了極點(diǎn)。“沒(méi)事，我們一起努力，加油。”來(lái)自同桌的安慰比早晨的第一縷陽(yáng)光都要溫暖。
步步逼近的體考讓我們每個(gè)人都摸不到頭腦，原本屬于我們玩耍的體育課卻因體考而忙碌起來(lái)，800m測(cè)試、立定跳遠(yuǎn)、跳繩是我們必練的項(xiàng)目。“同學(xué)們做好跑前準(zhǔn)備，5分鐘后跑步測(cè)試，不及格的人罰跑3圈。”只聽(tīng)體育老師嚴(yán)肅下達(dá)的命令，而我們當(dāng)然是一萬(wàn)個(gè)不情愿。“預(yù)備，開(kāi)始。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，只感覺(jué)一圈后的自己難以呼吸，終于一步，兩步，三步，終點(diǎn)，3分14秒，又比上次快了幾秒，一切的累都在欣喜中消散，只看到仍在為終點(diǎn)不放棄的你們，“加油，快到終點(diǎn)了，堅(jiān)持住。”“不行，我跑不動(dòng)了，你先跑吧，我歇會(huì)。”“不可以，你不能放棄。”想要放棄的你在我的鼓勵(lì)下跑到了終點(diǎn)，那一次你笑了，一次不放棄比什么都重要，再苦再累我們一起走。
那時(shí)老班總會(huì)早早到班，因?yàn)樗土P遲到的同學(xué)，還記得我們總會(huì)很“團(tuán)結(jié)”的一起賴床，然后匆匆忙忙的洗刷完向教室沖去，幾乎每次都是踩點(diǎn)到，老班總是給我們白眼，也許是沒(méi)有批評(píng)的理由吧。上語(yǔ)文課，總會(huì)偷偷睡覺(jué)與同桌做好暗號(hào)。那個(gè)時(shí)候除了累，我們更多的是充實(shí)，累但快樂(lè)著。
畢業(yè)晚會(huì)那天，我們聊了很久，對(duì)于未來(lái)我們都充滿了憧憬，也許多年后我們還會(huì)在熙攘的人群相遇，還會(huì)給予彼此最深情的擁抱。你的目標(biāo)大學(xué)--斯坦福大學(xué)在多少人眼里只是一個(gè)無(wú)法觸及的夢(mèng)，但我相信你一定可以，我們都在為自己的夢(mèng)想不停地奮斗，想用行動(dòng)去證明只要想就沒(méi)有什么不可能，我們守望著不同的夢(mèng)，守望著不同的未來(lái)，去改寫(xiě)命運(yùn)，一如既往的努力，也永遠(yuǎn)不停止奔跑。那一天，我望著你哭得稀里嘩啦的，一向“純爺們”的我第一次口齒不清地跟你說(shuō)舍不得離開(kāi)，也不知道你聽(tīng)清楚沒(méi)有，我看你笑了，眼睛里有東西閃爍，還拿著相機(jī)對(duì)著我滿臉是淚痕的猛按快門(mén)。歲月無(wú)情，人有情，那時(shí)花開(kāi)，這時(shí)艷，未來(lái)的你們會(huì)更好。
我感覺(jué)我老是欺負(fù)你，又覺(jué)得你很對(duì)不起我。我罵你，打你，咬你，你哄我，耍我，安慰我。我追你滿操場(chǎng)跑，很單純的依賴。
那時(shí)，未來(lái)的樣子模糊不清，我們單純著，快樂(lè)著，沒(méi)有煩惱，只要有你們陪伴的日子，便是晴天，我們哭過(guò)，笑過(guò)，多少次猝不及防的意外我們都一起面對(duì)，多少次的難過(guò)我們用微笑掩蓋，只是，不要忘了我們?cè)黄鹪S下的承諾。
那是花開(kāi)，不會(huì)再來(lái)：那是花開(kāi)，仍在徘徊，我們的青春還在涂改，我們的未來(lái)還在等待，那時(shí)花開(kāi)，這時(shí)艷。你們?cè)冢闶乔缣臁?/p>
那時(shí)作文 篇7
軍訓(xùn)第一天的晚上，我記得班主任放電影給我們看。
當(dāng)時(shí)，西源是他兒子。于是，理所當(dāng)然的，把一切環(huán)節(jié)中的任務(wù)都交給了西源。
記得當(dāng)時(shí)，西源高高瘦瘦的，他為了給同學(xué)們留一個(gè)又帥又酷的好印象，特意給自己吹了個(gè)飛機(jī)頭。還隔幾分鐘照照鏡子看看有沒(méi)有變型。那天還是初秋，天還很熱。大家都自由地?fù)Q上夏裝，關(guān)掉燈，只閃爍著講臺(tái)上的大銀幕，聚精會(huì)神地看著。
電腦有一些毛病，老是容易卡住。這時(shí)候，西源撓著他的飛機(jī)頭，郁悶地皺著眉頭，來(lái)來(lái)回回地在講臺(tái)和他后面的座位之間晃來(lái)晃去。
后來(lái)實(shí)在是太過(guò)麻煩，他干脆拉過(guò)講臺(tái)上的.椅子，側(cè)到一邊，隨意地坐下。
他這一個(gè)動(dòng)作，很隨意，很酷，很……誘人。帶著男性獨(dú)特的豪邁與直爽。
我只是忘了把視線移到熒幕上，呆呆地看著他。
那時(shí)我坐在最靠窗子的一個(gè)位置，第一排，離他不遠(yuǎn)不近。
然后不一會(huì)兒我就看到他也往我的方向看過(guò)來(lái)。
我呆了一瞬，立馬將視線移到熒幕上。可是其間，總感覺(jué)西源的目光若有若無(wú)地向我投射過(guò)來(lái)。
也許就是從那時(shí)起，我對(duì)西源的印象不再單一了吧。
然后，他就陰差陽(yáng)錯(cuò)地做了我的同桌。
那時(shí)作文 篇8
我是一只貓，為什么呢？因?yàn)槲沂菋寢屟劾锏摹靶胸垺保沂前职盅劾锏摹靶○捸垺保沂菭敔斈棠萄劾锏摹靶∫关垺薄?/p>
我是媽媽眼里的“小懶貓”
每天一大早，媽媽總要過(guò)來(lái)叫我起床，“大禹，起床了，快到時(shí)間了。”我揉揉惺忪的眼，“可憐兮兮”地看著媽媽，向她“求情”：“我的好媽媽，再讓我睡一會(huì)兒好不好？”媽媽吐吐舌頭，幫我把被子掖了掖，摸摸我的頭發(fā)說(shuō)：“再睡一會(huì)兒吧”。我閉上了眼睛馬上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽無(wú)奈的笑了笑說(shuō)“小懶貓”。
我是爸爸眼里的“小饞貓”
一天，爸爸從外面買(mǎi)了一袋花生。花生可是我最愛(ài)吃的'零食，我立刻坐到了桌邊，催促道：“趕緊把花生拿來(lái)呀！”爸爸剛把花生放到桌子上，我就迫不及待的好一通兒狼吞虎咽。爸爸看我這饞樣兒忍不住笑出聲來(lái)，他怕我嗆著，趕緊對(duì)我說(shuō)“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶。”最后還不忘來(lái)了句：“真是個(gè)小饞貓”。
我是爺爺奶奶眼中的“小夜貓”
我為了爭(zhēng)取更多的休息時(shí)間，打算苦戰(zhàn)徹夜完成寒假作業(yè)。爺爺奶奶都過(guò)來(lái)勸我說(shuō)，“孫兒啊，都幾點(diǎn)了，快去睡覺(jué)吧。”“好，等我寫(xiě)完這道題的。”爺爺奶奶看我只顧應(yīng)聲，還不動(dòng)彈，焦急地說(shuō)：“還是要注意身體的，知識(shí)要日積月累，這作業(yè)也不是一天就能都完成的，聽(tīng)到了沒(méi)有？”我不耐煩地說(shuō)：“快了！快了！”爺爺奶奶見(jiàn)勸說(shuō)無(wú)果，只好無(wú)奈地嘆了口氣，說(shuō)“哎，真是個(gè)不聽(tīng)話的小夜貓”。
這便是我最值得回憶的時(shí)光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槔锩姘税职謰寢尅敔斈棠虒?duì)我的愛(ài)。現(xiàn)在，你知道我為什么是一只貓了吧。
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