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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的愛,無處不在作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛,無處不在作文1
生活中有許許多多愛的存在,用放大鏡去尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵茉莉正開。摘一朵吧,放入記憶香囊,香氣氤氳了整座心房。
周末,我想出去散散心,媽媽竟然不答應(yīng)。不免十分掃興,耷拉著腦袋回到沙發(fā)上,摸著扶手,心情十分不爽。我抄起電視遙控器,準(zhǔn)備看會(huì)兒節(jié)目解解悶,這時(shí),媽媽又沖我喊道:“快去寫作業(yè),看電視容易近視。”就這一句,瞬間點(diǎn)燃了我心中的`火藥桶,怒火一觸即發(fā):“寫什么寫,不許我出去就算了,還不許我放松下,看會(huì)兒電視怎么了?”我沖她一陣怒吼,把遙控器狠狠地砸在沙發(fā)上,回到臥室,關(guān)上門,不作聲。
我關(guān)了門,原以為沒了媽媽的嘮叨會(huì)清凈些,居然開始有些心神不寧,腦中過電影般重現(xiàn)剛才的一幕幕,揮之不去。我心煩意亂,有趣的書也黯然無味,一個(gè)字也看不進(jìn)去。心里好似有一塊沉重的鐵鉛,懸在心頭,無法落下。“去道歉!”我暗下決心。輕輕推開門,發(fā)現(xiàn)媽媽竟在為我切水果,心又一緊。就這簡單的三個(gè)字,我難以開口。“只要她幫我倒牛奶,我就去道歉。”不一會(huì)兒,媽媽端著水果牛奶來了。我遲遲沒開口,片刻,她走了。
“只要她拿包維C來,我就去道歉!”媽媽變魔術(shù)似的掏出維C來了,接二連三,我想什么她做什么,再不去道歉真說不過去了。我鼓足勇氣,走到她面前,誠誠懇懇地說:“媽媽對不起,我……”話剛說了一半,媽媽便打斷了我:“沒事。”真沒事嗎?我不知道,但我看到她眼角溢出了幾點(diǎn)淚花。
喜歡茉莉,因?yàn)橄悖驗(yàn)槊溃驗(yàn)樗芟駤寢尅oh香彌漫室內(nèi),正如這愛,無處不在。
愛,無處不在作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話是人們常常用來贊美老師的詩句,而我總認(rèn)為是老師為了贊美自己而說的。可是,一件小事讓我徹底改變了這個(gè)看法。那天放學(xué)時(shí),天空烏云密布,大雨傾盆而下。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著傘遠(yuǎn)去,我真焦急,誰讓我不聽媽媽的勸告沒帶雨傘呢!不一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)甲咄炅耍淌依镏皇O录钡脕y轉(zhuǎn)圈的我和正在批改作業(yè)的張老師。張老師見我這幅模樣,把我叫到她的身邊,和藹地說:“陳晨,你怎么不走啊?有事嗎?”“我忘拿傘了,嗚嗚······”我委屈地掉起了“金豆豆”,張老師一看我哭了,馬上站了起來,從地上拿起一把米黃色的傘,對我說:“你趕緊回家吧!你媽媽肯定著急了。”我接過傘,緊張的心舒展開了。
但我又為老師擔(dān)心起來,她不是只帶了一把傘嗎?我支支吾吾地說:“老師,那你怎么······回家啊?”張老師停頓了一下說:“沒事,我不回家了,你趕緊走吧!”聽了老師這話,我就拿起傘,匆忙往家趕。走著走著,我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影,紫色的裙子,白色的運(yùn)動(dòng)鞋。啊!那不是張老師嗎?她怎么又冒雨回家了呢?第二天到校后,一位陌生的.老師給我們上課,她說張老師因病請假了。我心里直奇怪,昨天老師不是還好好的嗎,今天怎么就生病了呢?我還沒開來得及問,便有同學(xué)爭著告訴我,張老師昨天把傘借給了一個(gè)學(xué)生,自己冒雨跑回了家,而那個(gè)同學(xué)看到了,卻眼睜睜看著老師冒雨回家······”,她們停頓了一下,又問:“據(jù)說那個(gè)人像你哦,陳晨?”我臉紅了一下,不解地問:“那張老師為什么非要回家呀?”那位同學(xué)說:“張老師的父母從鄉(xiāng)下來到了老師家里,兩位老人體弱多病,張老師不忍心讓父母等自己,便冒雨回家,結(jié)果發(fā)高燒了。”我哽咽了,老師那偉大的對父母之愛和對學(xué)生之愛深深感動(dòng)了我。愛,無處不在。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是對老師最貼切的贊美詩句,我一直銘記著這句真言。
愛,無處不在作文3
在20xx年9月29日的午后,一群剛剛吃過飯的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下在溫哥華街頭散步。
“撲通——”三只在路旁跳來跳去的小鴨子,一不小心跌入了旁邊蓋子沒有蓋緊的下水道里,隨時(shí)都有可能被下水道中的泥水沖走。
在這個(gè)危急時(shí)刻,鴨媽媽仍然冷靜沉著。他先“嘎——嘎——”地叫了幾聲,好像是在指揮孩子們列隊(duì),然后鴨媽媽轉(zhuǎn)過身去,左搖右晃地跑到正在巡視著這條大街的警察旁邊,用它扁平的嘴死死地咬住巡警的褲腿不放,使盡渾身的氣力想把巡警拉到它命令其他小鴨子們圍住的“出事地點(diǎn)”,兩只翅膀來回不停的扇動(dòng),好像很著急的樣子。巡警發(fā)現(xiàn)了這只鴨子,但是它的行為讓巡警疑惑不解。他抓了抓腦門,好像明白了什么似的,跟著鴨媽媽趕到了“出事現(xiàn)場”。
巡警到了下水道旁邊,鴨媽媽趕緊“支”開圍著下水道的小鴨子們。巡警和鴨媽媽把頭探進(jìn)了下水道看了看。然后巡警站了起來,把褲子提到了膝蓋的`地方,然后爬進(jìn)了下水道把沒有掉進(jìn)水中的那只一只小鴨子送回了地面上。當(dāng)他想就在水中的小鴨子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他無論怎么是兩手臂也摸不到小鴨子。
這時(shí),停在路旁的車主們紛紛下了車,來看看現(xiàn)在的情況,他們都看到到這一幕。一位準(zhǔn)備去釣魚的車主剛看了一眼,就馬上跑回車?yán)铮昧艘粋(gè)網(wǎng)兜又跑了回來。他爬進(jìn)下水道里,叫住了巡警:“嗨,用這個(gè)吧!”巡警聽罷,站起來,從車主手上接過網(wǎng)兜,小心翼翼地把另外一只小鴨子撈了出來。最后一只小鴨子了,水流一下子變大了,巡警一不小心滑倒了,那個(gè)車主連褲子都沒有提,就沖進(jìn)水中扶住巡警,幫助他把最后一只小鴨子救上了岸。
所有的小鴨子都回到了母親身邊,大家用餐巾紙給他們擦干身上的污水,目送他們一搖一擺地上路了。
愛,無處不在!迎著耀眼的陽光,大伙們的心中閃著金色的光芒,一條金色長河在溫哥華的大街中游蕩。
愛,無處不在作文4
芬芳花朵,我取一朵最美的;綿綿白云,我摘一片最柔的;淡淡湖水,我裝一罐最清的;漫漫人生,我則采擷人世間最美好的東西——愛。
愛分為很多種……
友愛——無助,是凄涼的,是落魄的。就如我這一次:演出之前,用于演出的服裝都被搶完了,而我才姍姍來遲。所以,我拿到的是一件非常大的衣服。所以,我去向一些比我高的女同學(xué)求助。可是,萬萬沒想到,他們竟一個(gè)都不吭聲,所有人都是這樣。我很心痛,作為朋友,他們難道連伸出一只援助之手都不肯嗎?之后,我求助了老師,但老師根本沒把我放在眼里,還風(fēng)涼的說:“怕什么,沒人換就先穿著唄,領(lǐng)口太大可以用夾子夾起來呀!”我聽了,眼里充滿了憤怒,心中充滿了糾結(jié)的'心情。正在這時(shí),一位女同學(xué)跑來了:“我和你換吧!”她笑著說。我很激動(dòng):“你不怕穿著會(huì)太大了嗎?”她搖搖頭,說:“沒關(guān)系,我應(yīng)該穿的下。”她自信的說。就這樣,我成功的參加完了這場競賽。
親愛——父母是我一生中最重要的兩個(gè)人。我愛他們,愛的是那樣癡迷,他們就像是一個(gè)吸鐵石,把我的心緊緊的吸住了。在平日,就連我稍微的咳嗽了一下,他們都會(huì)像發(fā)生了什么驚天動(dòng)地大事似的,不是添衣就是加被,生怕將我這顆糖含在嘴里給化了。記得有一次生病,他們帶我來到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)頭很疼,爸爸就頂著嚴(yán)寒的冷空氣,騎車出去買一碗熱湯。買回來的時(shí)候,他手提著所剩無幾的湯,滿臉的微笑,皺紋不時(shí)層層泛起,發(fā)黃的皮膚、充滿血絲的眼睛,讓我不禁流下了幸福的眼淚。我真為我有這個(gè)爸爸而感到自豪!而媽媽則給我倒了一杯白開水,幫我沖藥、扶我上廁所……
敬愛——師長,就相當(dāng)于我們的再生父母。在漫漫的校園生活中,是他們,給予了我陪伴,也是他們,教會(huì)我很多人生的道理。老師就像一位園丁,悉心哺育著我們這群含苞待放的花,傳授于我們淵博的知識(shí),我對于師長,也懷著對父母般深深的敬意,因?yàn)榫褪撬麄儯屛以诳炭嘀械玫搅酸尫牛诮^望中得到了希望!
愛,無處不在作文5
有人常問:什么是愛?其實(shí)愛體現(xiàn)在任何方面,它永遠(yuǎn)在我們周圍活動(dòng),等待著我們?nèi)ネ诰颍阉l(fā)現(xiàn)。
我們首先想到的便是母女之愛。有哪一個(gè)父母不愛自己的孩子,有哪一個(gè)孩子不愛自己的父母,回答當(dāng)然是沒有。不是不愛,而是體現(xiàn)出來的方式不同:當(dāng)父母呵斥我們的時(shí)候,不是不愛,是教育我們?nèi)绾巫鋈耍划?dāng)父母嚴(yán)格要求我們的時(shí)候,不是不愛,是希望我們能勤勤懇懇,茁壯成長;當(dāng)父母批評我們的時(shí)候,是希望我們能多些人生的閱歷與經(jīng)驗(yàn),使我們少走彎路,
等我們慢慢成長,進(jìn)入學(xué)校后,就會(huì)感受到同學(xué)之愛、師生之愛。在我們的求學(xué)生涯中,他們陪伴我們成長;在我們的成長過程中,他們風(fēng)雨與共。面對一次次的挫折,是他們的鼓勵(lì)、支持與幫助讓我們崛起,是他們的真心關(guān)懷,讓我們度過了這一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
在奧運(yùn)會(huì)上,我們看到了由愛點(diǎn)燃的希望,隊(duì)員與教練都是用愛環(huán)繞在一起的。當(dāng)一個(gè)人失敗的時(shí)候,面對的不是斥責(zé),而是一句安慰:沒關(guān)系的,不要灰心,下一次會(huì)成功的。面對著這溫暖的話語,面對著這微笑的臉龐,他們又燃起了勝利的希望,為中國奪得了一塊又一塊金牌。
在蕓蕓眾生的'大千世界中,愛更是表現(xiàn)的淋漓盡致,令人刻骨銘心。我記得有一個(gè)漢子叫韓惠民,他和他的妻子共同照顧了34年他的初戀女友,34年的光陰,青絲轉(zhuǎn)為白發(fā),不變的是真情,一段相知帶來一個(gè)漢子34年的照顧,一聲承諾變成了一對夫婦共同的看護(hù),一個(gè)傳奇連起兩個(gè)普通的家庭。啥叫愛?愛就是一生相伴,性命相托。
愛一直圍繞在我們周圍,只要你用心去感受,用行動(dòng)去回報(bào),就一定能發(fā)現(xiàn)它們。其實(shí)愛可大可小,有時(shí)只是一句真心的問候,一個(gè)小小的關(guān)愛,就能使人們心中的冰雪融化,描繪出一片藍(lán)藍(lán)的天空。
愛,無處不在作文6
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。去年春天在我身邊就發(fā)生了一件這樣的事情。
那天一大早,我們吃了早飯,我和哥哥還有弟弟一齊到樓下玩。我們玩著玩著,覺得身上熱了起來,頭上也冒了出了汗,我就脫掉了衣服,順手把衣服放在了旁邊的一塊石板上。這時(shí),我對他們說:“我們玩點(diǎn)什么吧!”弟弟說:“我們玩貓捉老鼠吧!”我說:“好!”我們玩得可開心了,不知不覺中已是中午了。
爸爸讓我們幾個(gè)上樓吃飯。于是,我們像飛奔的獅子一樣跑上了樓。在吃飯的時(shí)候爸爸問我:”你的衣服呢?”這時(shí)我呆住了,才想起衣服還在樓下,于是,我就急忙跑下樓,跑到了我們剛才玩的地方。我在那兒找呀找,一向沒找到。這時(shí),我只好硬著頭皮回到家了。
然后媽媽問我,我們玩時(shí)還有哪些人從那經(jīng)過。這時(shí)我回憶起來,我們玩時(shí),一位老奶奶以往從那里經(jīng)過。她穿這紅色的上衣,黑色的褲子,手里拿了一個(gè)紅色的包。于是,媽媽就帶著我去找。而我們樓上有三個(gè)老奶奶,我們挨著問了一遍。最終最終找到了。
老奶奶說:“我在樓下看見一件衣服,也不明白是誰的,我在那里等了好長時(shí)間,問了幾個(gè)人,也不明白是誰的.衣服。我想衣服要是一向在那里,有可能就會(huì)被別人偷走的。我就先收起來了,并一向在等他的主人來找呢!”我聽了老奶奶的話,就對老奶奶說:“多謝您,老奶奶!”于是,媽媽帶我回家了。
看著這件失而復(fù)得的衣服,我從內(nèi)心里感激這位老奶奶。這件事讓我再次領(lǐng)悟:“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。”的真正含義。關(guān)愛,就是關(guān)心、愛護(hù)、幫忙別人。它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
愛,無處不在作文7
愛,讓你變得完美;愛,讓你的家庭變得溫馨;愛,讓你與朋友之間的友誼變得更加深厚;愛是一種神奇的力量。
記得那是一個(gè)十分炎熱的夜晚,我突然生病了,爸爸二話沒說,背起我就向幾公里外的診所跑去。來到診所,爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁了,那一刻,我發(fā)現(xiàn)爸爸的愛是勞累的汗水。
打完點(diǎn)滴,回家后睡下,但我仍感覺不舒服,媽媽便坐在床邊為我扇風(fēng)。這樣,我很快就睡著了。一覺醒來,我看見媽媽還在不停地為我扇風(fēng),汗水已經(jīng)濕透了她的衣裳。啊,那一刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽的愛是一縷涼爽的風(fēng)。
還有一次,下午放學(xué)時(shí)傾盆大雨直瀉而下,我沒有帶傘,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入我的視線。啊,是媽媽!頓時(shí),憂愁被拋到了九霄云外。一路上,媽媽生怕我被雨淋濕了,老是把傘往我這邊移,而媽媽的肩上早已被雨水淋濕了。啊,那一刻我發(fā)現(xiàn)媽媽的愛是一把傾斜的'傘。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母的愛是我們兒女一輩子都償還不了的。
在家我感受到了濃濃的父愛、母愛,同樣我在學(xué)校也感受到了同學(xué)間溫暖的愛。讀六年級(jí)時(shí)我們都是在學(xué)校住宿的。有一天早晨,天氣很冷,我便到背包里找我的衣服,可誰知我的衣服竟忘記拿了!當(dāng)我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),同學(xué)們紛紛說:“穿我的吧。”“穿我的吧,我還有一件呢。”那一刻,我感受到同學(xué)間的愛雖然只是一件薄薄的衣服,但里面卻裝滿了同學(xué)們對我深深的關(guān)愛。
愛,無處不在,只要你用心去體會(huì),就一定能感受到。聰明的讀者,你感受到了嗎?
愛,無處不在作文8
下大雪了,寒氣越來越重了,大街上到處是松軟的雪被和透明的寒冰。路上一片凄涼和孤獨(dú),仿佛來到荒無人煙的孤島。
哎,下著這么大的雪,不吃飯肯定要凍死了的,怎么辦呀?我摸摸正在哀嚎的肚子,聽著那聲音,我只好低著頭走向?qū)W校……
早上,我猛一驚醒,發(fā)現(xiàn)時(shí)間居然已經(jīng)七點(diǎn)了。我連忙穿好衣服,連廁所都沒上就拎著書包跑了,走在半路才知道自己忘了帶錢。所以現(xiàn)在只好帶著哀嚎的肚子走在這冰天雪地的路上。寒風(fēng)像一把把鋒利的刀子割開我僅存的暖意,凍得我通紅的耳朵和手失去了知覺,面色也如一塊透明的鏡子一樣蒼白。我無助地走在寒冷的街道上,就像一只流落街頭的流浪小狗。真希望自己可以吃到一頓熱飯啊!我嘆了一口氣,難道今天早上真的要餓著肚子去上學(xué)嗎?此時(shí),雪也更大了,仿佛在嘲笑我到底有多么狼狽。
不知不覺,我已經(jīng)走進(jìn)了滿是早餐的.小路。到處都是美味的食品,它們發(fā)出誘人的香味,吸引著人們向它們靠近,帶走它們。雖然我拼命催促自己快離開這個(gè)是非之地,而我的腿就像被寒冰冰凍了一樣,就算我用出九牛二虎之力和吃奶的力氣都挪不動(dòng)我的腳步。此時(shí)的我已經(jīng)迷醉在了這美食的香味之中。
這時(shí)一位抱著小嬰兒的奶奶向我走來,彎下腰看著我,慈祥的面容讓我感覺到了希望。她親切地問我:“小朋友你怎么了?耳朵和手都凍得通紅,臉還這么白,怎么回事兒?”我不好意思地把事情的經(jīng)過告訴那位老奶奶,老奶奶二話不說,用長滿老繭的手從口袋里拿出一張嶄新的五塊錢,塞到我手里,說:“小朋友,不吃飯身體會(huì)餓壞的,快去拿這點(diǎn)錢買些吃的吧。”我拿著那還帶著溫暖的五塊錢愣住了,我還沒來得及感謝,那位老奶奶就消失在人群里了。
我拿著這五塊錢買了一頓,我吃過最溫暖的一頓早餐。
我的心瞬間被暖化了,終于明白了一個(gè)道理:人間處處有真情,真情實(shí)時(shí)暖人心!謝謝您,奶奶!
頓時(shí),雪停了,太陽從天空中出現(xiàn),灑下萬丈光芒。
愛,無處不在作文9
有人說,愛是一個(gè)閑不住的小精靈,總是在蔚藍(lán)的天空下飛來飛去,編織出一篇篇、一幅幅散發(fā)著幸福味道的片段。我想,這只可愛的小精靈也許常常光顧我們初二(3)班吧!因?yàn)檫@里被她營造出了許許多多的幸福。
一天,有兩位同學(xué)吵架了,火花亂溢,后來,愈演愈烈,兩人竟然打了起來!一個(gè)還負(fù)了傷,另一人的`兵力(指書本呀、筆呀、桌椅等)損失也很大。在這種情境下,“愛”飛來了,她指派幾人將兩位“亂世魔王”拉開。雖然兩人不打了,但還是你一句,我一句的放狠話,不一會(huì)兒,吵累了,兩人一句話也不說了,“愛”又來了,她在兩個(gè)人的心上點(diǎn)了一個(gè)“回憶錄”,這時(shí),兩人的腦海中漂浮起了一段段他們之前和睦融融,互相幫助的片段。他們和好了!
在我們班里呀,還有一支模范朋友愛心小分隊(duì)呢!里面有五名成員,他們互幫互助,一起分享著快樂與困難。“隨和”(成員之一)的爸爸經(jīng)常出差,總帶回稀有的小食品,“隨和”便經(jīng)常帶來同他人一起分享。“包容”(成員之二)是一對好姐妹,學(xué)習(xí)成績好,也常會(huì)幫助他人,在她們面前,你如果做錯(cuò)了事,她們只會(huì)幫助你改正,不會(huì)放在心上。“小任性”(成員之一)是年齡最小的,也是受愛最多的,經(jīng)常有人幫助她,她也不會(huì)“光收不出”,也會(huì)經(jīng)常逗他人開心,有奇特的東西也會(huì)同大家分享。這只小分隊(duì)中的第五,便是“愛”了,因?yàn)橛兴艜?huì)有她們其他四位成員!
看,其實(shí)“愛”無處不在,你見過她嗎?如果見過她,請?jiān)囍僬賳舅淮伟桑〉涀。阋眯母惺埽谩皭邸弊虧櫵肃福?/p>
愛,無處不在作文10
那是我還在上幼兒園的時(shí)候,有一天放學(xué)了,大人們像花一樣的笑臉出現(xiàn)在小小四班們口,“爸爸!”,“媽媽!”一個(gè)個(gè)脆生生的叫聲此起彼伏,小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地被爸爸媽媽接走了。我呢,和剩下的小朋友盡情地坐著游戲。
慢慢地,太陽公公也回家了,人越來越少,熱鬧的教室一下子冷清了。當(dāng)我用亮晶晶的小眼睛直直地望著最后一個(gè)被家長接走的小朋友時(shí),孤零零的我又害怕又緊張:爸爸怎么還沒有來接我呢?是爸爸媽媽不要我了嗎?我忐忑不安地啜泣著√,終于忍不住號(hào)啕大哭起來……
這時(shí),正在隔壁整理玩具的鮑老師聽見哭聲趕緊跑了過來,她摸摸我的頭,親切又風(fēng)趣的問:“怎么,小家伙變成淚寶寶了?”“我要媽媽,嗚嗚……天黑了,他們還沒有來?”我邊哭變說。“別怕,有老師呢。爸爸媽媽會(huì)來接你的,相信我。”“真的嗎?”我抹著跑來跑去的淚珠半信半疑他看著老師。“這么活潑聰明的`小女孩,爸爸怎么會(huì)不來接呢?”鮑老師一邊輕輕柔柔地為我擦掉眼淚,一邊拿出手機(jī)打電話,從只言片語中我聽出媽媽可能要晚點(diǎn)來。果然,鮑老師打完電話說:“媽媽有事,要耽擱一會(huì)兒。走,老師帶你去食堂吃飯!”
走出教室,凜冽的北風(fēng)和我撞了個(gè)滿懷,我不由自主地縮了一下脖子,驟然間,一股暖流從我的掌心傳來,原來是鮑老師用她的大手緊緊地蓋住了我的小手。哦,多像媽媽的手啊!于是,我挺直了腰桿,勇敢地迎著冷風(fēng)向前走去……“老師真好”,童心的感激像清澈的泉水一樣純真。
上小學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)老師的愛其實(shí)無處不在!老師的愛藏在眼睛里,他們的眼睛會(huì)說話,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)贊許;老師的愛藏在作業(yè)本里,那鮮紅的“√”“×”,彎曲的波浪線,作文本中那細(xì)密的評語,都是他們留下的愛的痕跡;老師的愛藏在那抑揚(yáng)頓挫的話語里,五尺講臺(tái)上,他們用時(shí)而低沉,時(shí)而高亢的嗓音,向我們傳遞無窮的知識(shí)……
啊!這就是老師,他們的愛如同那隨風(fēng)而來的春雨,潤物細(xì)無聲。他們的愛,無處不在!
愛,無處不在作文11
曾經(jīng)有一個(gè)人為了你的到來而興奮得徹夜未眠;曾經(jīng)有一個(gè)人為了你毫無理由的哭鬧而手足無措。那個(gè)人便是你的母親,你愛的根源。
愛無處不在。當(dāng)你還是一個(gè)小孩的時(shí)候,哪怕是受一點(diǎn)小小的委屈,母親會(huì)笑著,輕輕擦去你臉上的淚痕,用故事,用鼓勵(lì)安撫你幼小卻極敏感的心靈。然后,你就會(huì)破涕為笑。那個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),母愛像一個(gè)魔術(shù)師世界——丟進(jìn)去的是傷心,跑出來的卻是快樂。
那時(shí),你還很小,
愛無處不在,當(dāng)你被莫名的壞心情攪得心煩意亂,無處發(fā)作時(shí)。母親的心,接納的是憂傷,釋放的是寬容。
那時(shí)候,你們之間有一根無形的線,連著彼此。為此,你的母親需要具有一種無與倫比的平衡能力。怕你走得太慢,會(huì)難以適應(yīng)社會(huì)殘酷的競爭;又怕你走得太快,會(huì)錯(cuò)過了生命里最精彩的風(fēng)景。一路上,你走得瀟灑自若,母親卻走得膽戰(zhàn)心驚。
直到有一天,你說你已經(jīng)長大了,你向往更高,更遠(yuǎn),更廣闊的空間。你的叛逆,你對天空的渴望。讓你選擇了遠(yuǎn)行,選擇了自由,選擇了飛翔。臨行的那天,母親的'眼里流露出無盡的留戀,無盡的關(guān)懷。
當(dāng)你歷盡滄桑后,此時(shí)此刻,你才發(fā)現(xiàn):無論何時(shí),無論何地,你都不曾飛出母親的母翼,母親的愛,遍布世界,遍布宇宙的每一個(gè)角落;你才意識(shí)到:你需要那最溫暖,最原始,卻是世界上唯一永恒的關(guān)懷來安慰那個(gè)被生活磨礪得千瘡百孔而變得十分脆弱的靈魂。母親的愛,無處不在!
沒有太陽,花朵不會(huì)綻開;沒有愛,便沒有幸福,沒有婦女也就沒有愛;沒有母親,既不會(huì)有詩人,也不會(huì)有英雄。曾經(jīng)你愛的根源,便是現(xiàn)在愛你的泉源。母親的愛——無處不在!
愛,無處不在作文12
因?yàn)檫@個(gè)世界有了愛,我們的生活才變得更加精彩。因?yàn)檫@個(gè)世界有了愛,我們才會(huì)有更好的未來。愛,無處不在。
雨露把愛給了森林,那里就有了綠色的波濤,泉水把愛給了山谷,那里就有了叮咚的旋律,雄鷹把愛給了蒼穹,那里就有了矯健的身姿,大海把愛給了旭日,那里就有了生活的希望。
記得那時(shí)候,我和媽媽去了中山公園之后,到外面的餐館里點(diǎn)了一碗我最愛吃的'米粉,吃著吃著,一位拉煤的大叔在門口停下來,點(diǎn)了一碗米粉之后,正在尋找位子,我在心里嘀咕:千萬不要坐在我身邊啊!但事情總不如我所愿,這位“黑大叔”最終坐到了我旁邊,開心地吃了起來,我只好移了一下位子,坐到了邊上,快摔倒了,但這位“黑大叔”說:“娃子,怎么要坐到邊上,是不是嫌大叔臟呢?”我并沒有回答,只是心里嘀咕:是啊!怎么樣?這樣臟的人還敢來這里吃飯,真是影響市容!“黑大叔”好像猜出了我的心思,就說:“娃子,是嫌大叔臟啊!大叔現(xiàn)在就走!”我聽這句話后,就急忙說:“您不用走!”我受不了這種環(huán)境了,就對媽媽說:“媽媽,我們走吧!”媽媽只好搖了搖頭,帶著我走出了餐館。走到半路,我忽然聽到后面有一種熟悉的聲音在叫我,我轉(zhuǎn)過頭,原來是剛才那個(gè)“黑大叔”,“黑大叔”起氣喘吁吁地說:“娃子,你落下東西了!”說著他從車上取下一件東西,原來是我在中山公園里買的紀(jì)念品,“黑大叔”又對我說:“娃子,不能養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣啊!”說完,他把煤車掉了一個(gè)頭,迅速向前跑去。
這時(shí),我的臉漲得通紅,大喊:“大叔——”“黑大叔”轉(zhuǎn)過身來,向我笑了笑……
這個(gè)“黑大叔”,從頭到尾我對他非常地看不起,但他卻有一顆愛心,一顆關(guān)心他人的心。雖然我落在那的東西并不貴重,但他不拿里面的某件東西,這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
愛,無處不在作文13
愛是一陣春風(fēng),讓讓結(jié)冰的溪流在溫暖的春風(fēng)中得到釋放,川流不息;愛是一別溫水,沖刷掉了一整天的喜怒哀樂,迎來的了嶄新的開始;愛是一把鑰匙,打開了人內(nèi)心深處的一扇窗;愛是一種力量,一種能突破自己,一種能實(shí)現(xiàn)自己那遙不可及的夢想;愛是一盞燈,照亮人生的道路!
——題記
印度詩人泰戈?duì)栐f過:愛就是充實(shí)了生命,正如盛滿酒的酒杯!是啊,地球就如一個(gè)酒杯,充滿了愛。鳥媽媽把自己千辛萬苦找來的食物分給孩子們是愛;少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路是愛;父母們陪著自己的孩子玩著游戲,這何嘗不是一種愛呢!這更是一種不可磨滅的愛,深入骨髓!愛在世間的每一個(gè)角落!
愛,在母愛,“慈母手中線,游子身上衣。”母愛是偉大的,父母們無怨無悔地為我們奉獻(xiàn)出他們的青春,把最好的留給我們,拼命似的賺錢就是為了養(yǎng)活我們!給我們一個(gè)更好的家!
愛,在校園,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師的愛是無私的,無私的`教授于我們知識(shí),他們不求回報(bào),只希望未來我們能更好。愛,在友誼,“伯牙不作鐘期逝,千古令人說破琴。”友誼的愛是深厚的!當(dāng)自己傷心時(shí),朋友來安慰你;遇到困難時(shí),幫助你;跌倒時(shí),扶起你!當(dāng)你感到困惑時(shí),給你一個(gè)想法,一句鼓勵(lì)的話!讓你重振信心,勇敢地面對!
中國臺(tái)灣作家羅蘭曾說過;愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑暗。是啊!我們這個(gè)世界應(yīng)是充滿光明的,但現(xiàn)在的人都被金錢和欲望都包圍著,我們應(yīng)該讓愛包圍我們,讓這個(gè)世界充滿光明!
愛,無處不在作文14
在人生大道上,有一股無法觸摸、無法輕易察覺的力量推動(dòng)著我們向光明的未來奔去。這是什么?如此的溫暖,溫暖著我的心靈,溫暖著我的前途。是愛,是在人們心中鮮為人知的愛,是等待著我們發(fā)現(xiàn)的愛,愛是無處不在的,它以特殊的形式出現(xiàn)在我們的生活中,我們的身邊,發(fā)現(xiàn)了它,就是一種無比的快樂。
小的時(shí)候,我總認(rèn)為父母、老師對我付出的愛都是我應(yīng)得的',我總是覺得,在我的身邊,除了他們,沒有人真正對我付出愛,其實(shí),我錯(cuò)了,愛是無處不在的。
愛在那兒?看不著也摸不著。其實(shí),愛在眼中是無影的,但是在心中卻是有形的。有多少種愛呀!友愛、教師與學(xué)生之間的愛;社會(huì)中的愛……隱藏在父愛、母愛背后的愛多種多樣!記得那次改作業(yè)時(shí),一道題難倒了我,身邊的同學(xué)都細(xì)心地教我,我學(xué)會(huì)了如何解類似的題目,他們個(gè)個(gè)都為我高興,這時(shí),我體會(huì)到了深深的友愛;從此,我便認(rèn)真地去察覺愛,去感悟愛,在我的尋愛旅程中,一個(gè)故事再一次打動(dòng)了我:在熊熊烈火之中,出現(xiàn)了消防隊(duì)員的身影,在一個(gè)孩子身邊有一個(gè)油箱隨時(shí)可能爆炸!消防隊(duì)員抱起孩子,從8、9米高的窗臺(tái)上跳下,他背朝下,把孩子緊緊地抱在自己的胸前,他們落地了,消防隊(duì)員受了重傷,而孩子只擦破了一點(diǎn)皮,就在這時(shí),油箱爆炸了,要不是英勇的消防隊(duì)員,孩子早已葬身火海,社會(huì)上也回蕩著愛,回蕩著無處不在的愛。
愛是什么?愛就是信任,就是團(tuán)結(jié),就是希望,就是付出……愛是偉大的,只有真心的愛才能打動(dòng)人心,但愛也并不需要?dú)v經(jīng)什么轟轟烈烈的大事才能被發(fā)現(xiàn),讓我們揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,書寫愛的篇章。真心的體會(huì),愛就在我們身邊,因?yàn)椋瑦凼菬o處不在的!
愛,無處不在作文15
個(gè)抽象名詞,他表現(xiàn)在各種不同的形式上。一個(gè)溫柔的眼神,一個(gè)輕輕的手勢,一次安靜的傾聽,一次不經(jīng)意間的回眸……這些都是愛的`表現(xiàn)。
父母含辛茹苦地培育兒女長大,供兒女吃好的、穿好的、受好的教育。教給兒女做人的道理,在兒女情緒低落時(shí)幫助他們走出失意,快樂起來。在兒女受考試失敗,萎靡不前時(shí),鼓勵(lì)他們找到自信,奮發(fā)向上,努力拼搏,接受下一次挑戰(zhàn)……這些都是父母對兒女們?nèi)膼邸?/p>
懂事的孩子總是幫父母分擔(dān)家務(wù),并且努力學(xué)習(xí),不讓父母操心。在父母工作一天回家后,問一句:“辛苦了,累么?”這樣的話。有時(shí)還會(huì)給父母洗腳。在飯桌上給父母夾菜,做一個(gè)好孩子,關(guān)心父母,讓父母高興……這是子女對父母深深的愛。
在學(xué)校,老師們總是在批作業(yè),認(rèn)真授課,他們這么做只為了讓我們成才。同學(xué)犯錯(cuò),老師會(huì)批評,這是為了想通過教育讓他改正,不希望他走錯(cuò)路。而一些學(xué)生卻不領(lǐng)情,頂撞老師,傷老師的心,而老師卻不記仇,還是一直教育他們,那是因?yàn)槔蠋煵幌敕艞壝恳晃煌瑢W(xué),他相信,他們一定會(huì)變好的。這就是不辭辛苦的老師對學(xué)生殷切的愛。
學(xué)生們大都是愛老師,敬重老師的。教師節(jié)來臨之際,學(xué)生們總會(huì)道上一句:“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂”之類的話,也會(huì)送上自己的祝福。平日里,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煵傩模瑐(gè)個(gè)表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,畢業(yè)時(shí),學(xué)生們都熱淚盈眶,感謝老師的教育。畢業(yè)后,也不會(huì)忘記老師的恩情。這些不都是學(xué)生對老師純真的愛么?
朋友間互相分享快樂與悲傷,一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,朋友的一句鼓勵(lì)會(huì)使自己有動(dòng)力。朋友的一句安慰會(huì)令自己感到溫暖、不再傷心。朋友的一句勸誡會(huì)使自己少犯錯(cuò)誤,這些事朋友間真摯的愛。
愛,在生活中無處不在,父母子女老師學(xué)生之間、朋友之間、鄰里之間……體會(huì)更多的愛,理解生活,感悟世界。
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