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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)小鳥(niǎo)作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文1
有一天，同學(xué)們都正在教室里安安靜靜地自習(xí)中。忽然，有一只小鳥(niǎo)突然闖進(jìn)了教室，小鳥(niǎo)看見(jiàn)這么多的人正在它的周圍，覺(jué)得很恐慌，小鳥(niǎo)很不安地飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到窗戶邊，用翅膀拍打著窗戶，一會(huì)兒飛到門前，用身子撞門，好像想要打破門窗，沖出教室。可是，小鳥(niǎo)不但沒(méi)有沖出教室，反而把自己搞得遍體鱗傷。
這時(shí)同學(xué)們都很安靜，生怕讓原本就很恐慌的'小鳥(niǎo)更加慌張。有些小朋友悄悄地走向窗戶，把窗戶打開(kāi)，讓小鳥(niǎo)回歸大自然。
小鳥(niǎo)終于飛出去了！它輕輕地落在樹(shù)枝上，快樂(lè)地唱起了歌，好像在說(shuō)：“好心的小朋友們，謝謝你，謝謝你讓我回到大自然中！”
保護(hù)小鳥(niǎo)作文2
一天，小軍做完作業(yè)，拿起小彈弓，一溜煙跑出了家門。
來(lái)到公園里，他突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，于是舉起彈弓就要射。
正在這時(shí)，小紅迎面跑來(lái)，揮著手喊到：“不許打!”小軍的'手停住了，眼睛斜視著小紅，不高興地嘟囔了一句：“多管閑事!”
小紅把小軍拉到一邊，很嚴(yán)肅地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人們的好朋友，能消滅害蟲(chóng)。
我們?cè)跄軅λ?”
小軍的臉?biāo)⒌貪q紅了，他慚愧地低下頭，小聲說(shuō)：“我以后在也不傷害鳥(niǎo)了。”
保護(hù)小鳥(niǎo)作文3
如果可以再設(shè)一個(gè)節(jié)日，我想設(shè)一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)，讓鳥(niǎo)兒有一天能無(wú)憂無(wú)慮地飛翔、玩耍。
世界上的鳥(niǎo)兒已經(jīng)越來(lái)越少了，環(huán)境污染、人們隨意砍伐樹(shù)木，讓許多鳥(niǎo)兒無(wú)處安家，再加上人類捕殺，很多稀有鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。護(hù)鳥(niǎo)節(jié)可以讓鳥(niǎo)兒在這一天繁殖后代，快樂(lè)歌唱。在這天，人們要?jiǎng)邮纸o鳥(niǎo)兒做房子，然后掛在樹(shù)上，還要把捉到的鳥(niǎo)兒放走，給鳥(niǎo)兒喂食、喂水，讓鳥(niǎo)兒自由自在地嬉戲。
如果有了護(hù)鳥(niǎo)節(jié)，鳥(niǎo)兒會(huì)越來(lái)越多，世界上的'病蟲(chóng)害會(huì)迅速減少，房子不會(huì)再被白蟻蛀壞，樹(shù)木會(huì)漸漸多起來(lái)，空氣會(huì)越來(lái)越新鮮，我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好！
我喜歡護(hù)鳥(niǎo)節(jié)，我期待著那一天。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文4
一天，張飛去西山公園散步，還拿了很多子彈和一把彈弓，準(zhǔn)備去打鳥(niǎo)。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小鳥(niǎo)飛到了他前面的矮樹(shù)上。張飛立馬張弓搭箭，一發(fā)子彈就將小鳥(niǎo)打了下來(lái)。撿起鳥(niǎo)，裝進(jìn)籠子里，帶回了家。
過(guò)了幾天，張飛帶著小鳥(niǎo)去公園散步，看到一塊牌子上寫著：保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)！張飛想了想說(shuō)：“小鳥(niǎo)的家是大自然。小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)，等幾天你的傷好了，我就把你放了吧！”
又過(guò)了幾天，張飛跑到籠子前，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你可以自由啦！”說(shuō)完張飛打開(kāi)籠們把小鳥(niǎo)放了。
小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“張飛謝謝你！你現(xiàn)在真的`是愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的衛(wèi)士了！”張飛聽(tīng)了比吃了蜜還甜。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文5
鳥(niǎo)類是我們?nèi)祟惖呐笥眩o我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
地球上沒(méi)有鳥(niǎo)類，人類將會(huì)遭到災(zāi)害，一些有害的'昆蟲(chóng)，小獸就會(huì)繁殖許多后代，把郁郁蔥蔥的樹(shù)木和碧綠碧綠的草原一食而空。
地球上的動(dòng)物及我們?nèi)祟惥蜁?huì)失去食物。
貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛，能在夜間看到極小的東西，還有一對(duì)能聽(tīng)到細(xì)小聲音的耳朵。
它一個(gè)夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥(niǎo)是“森林大夫”，有像聽(tīng)診器一樣的鋼嘴，通過(guò)敲打樹(shù)木聽(tīng)聲音，就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲(chóng)。
像這樣的益鳥(niǎo)，還有許多。
所以，我們每個(gè)人都要有責(zé)任，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，愛(ài)護(hù)我們的朋友。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文6
鳥(niǎo)兒是人類的好朋友，我們每個(gè)人都要保護(hù)鳥(niǎo)兒。
我羨慕鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，享受天空的涼爽，吹著微涼的清風(fēng)。
我相信每一只小鳥(niǎo)都像我們學(xué)的課文《去年的樹(shù)》里那只注重友誼的.小鳥(niǎo)一樣，而我和人的友情卻時(shí)好時(shí)壞，使我也更加羨慕鳥(niǎo)兒。
但鳥(niǎo)兒也有可憐的時(shí)候。在街上，有許許多多的賣鳥(niǎo)人，每一個(gè)籠子里都有一個(gè)可憐的小鳥(niǎo)在死命掙扎，鳥(niǎo)兒們多希望掙脫籠子，飛上那天空。森林里的鳥(niǎo)兒過(guò)著悠閑的日子，吃著天然的食物，可是，森林里總會(huì)有獵人出現(xiàn)，有些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒就會(huì)被獵人一槍斃命。
我也希望人們不要?dú)⒑?dòng)物，要愛(ài)惜動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)美好的家園。
讓我們一起保護(hù)我們的朋友鳥(niǎo)兒吧。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文7
小明家門前有棵大樹(shù)，樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們正在鳥(niǎo)巢里等媽媽呢！一只貓聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，貓心想如果我抓到小鳥(niǎo)我就可以美餐一頓。
小明在樹(shù)下玩，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲很怪就往樹(shù)上看。不好小鳥(niǎo)很危險(xiǎn)，小明靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法，貓最愛(ài)吃老鼠，我有老鼠玩具。小明轉(zhuǎn)身回家拿來(lái)老鼠玩具，把老鼠玩具放在樹(shù)下。
貓一看見(jiàn)老鼠玩具就跳下來(lái)，小明乘機(jī)把貓趕走了。小鳥(niǎo)得救了。小明開(kāi)心極了！
保護(hù)小鳥(niǎo)作文8
一天，獵人叔叔又出來(lái)打獵，他看見(jiàn)樹(shù)上有一只正在唱歌的小鳥(niǎo)，就準(zhǔn)備用自己手中的槍把它打下來(lái)。就在這時(shí)，突然一位小朋友擋在可酃的小鳥(niǎo)面前。
哦，原來(lái)是小麗呀！
獵人叔叔說(shuō)：“小麗呀，你擋在前面干什么？
”我要保護(hù)大自然和它的生靈，“小麗說(shuō)。
”對(duì)呀，“獵人叔叔邊說(shuō)邊放下手中的槍，還向小鳥(niǎo)道了歉，盡管小鳥(niǎo)聽(tīng)不懂，但是表達(dá)了獵人叔叔的'誠(chéng)意。
小鳥(niǎo)在枝頭繼續(xù)唱著美妙的歌曲，好象在謝謝小麗呢。小麗的臉一下子紅了，像似很害羞似的。但她心里卻是像吃了蜜一樣的樂(lè)滋滋的。
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