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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生活中的見聞作文,希望對大家有所幫助。
生活中的見聞作文1
生活中,人人都有有趣的事,我也不例外,F(xiàn)在就讓我來說說我的趣事。一天,我對媽媽說:媽媽,我想買只烏龜回來養(yǎng)!眿寢屄犃,認(rèn)為我想養(yǎng)只烏龜也是一種愛心和樂趣吧!于是就去市場買了一只送給了我。這是一只非常漂亮的.小家伙,龜殼上發(fā)著黃色的光,我拿著它上看下看高興極了。
可是它的膽子特別小,一見到人它就會縮到殼里一動不動,因此,它就有了縮頭烏龜”的外號,它還很挑食,平時呢!很少吃東西,真是讓人煩惱!俗話說得好:一個豬娃不吃糠,兩個豬娃吃得香!蔽抑缓米寢寢屧偃ベI一只來陪它。
它身上也很漂亮,綠瑩瑩的殼,上面還帶著一個個小黑點,它還常常去欺負(fù)另一只,并且把那只從膽小變得很大膽了,現(xiàn)在它們相處得非常友好,一會兒它爬到它的背上,又一會兒它爬到它的背上。這就是我養(yǎng)烏龜?shù)娜な,那么你的趣事呢?講出來讓我們一起分享吧!
生活中的見聞作文2
我看見過的事情就像天上的星星一樣多,但有的已經(jīng)暗淡,有的仍然明亮。今天,我要把最美最亮的星星摘下來送給大家。
我記得那是一個星期六,天氣很冷很冷。我和美美一起去超市買學(xué)習(xí)用品,當(dāng)我們正在認(rèn)真的挑選時,美美突然發(fā)現(xiàn)有人在偷東西,看見這小偷要逃走,她便飛快地跑去追他。最終美美抓到了那個小偷,并把東西歸還給了失主,失主激動的握住美美的手,激動的說不出話來。周圍的人都夸她是個好孩子,她不好意思的紅了臉。這時,失主從他的錢包里拿出一百元給美美作為獎勵,但美美拒絕了,她說:“這是我應(yīng)該做的,我不能索取回報。”我的腦海里閃現(xiàn)出幾個詞:助人為樂、見義勇為。與此同時,美美的形象在我的腦海中瞬間變的`高大起來。
如果世界上多幾個像美美這樣的人,那該多好呀!就像歌詞里唱的一樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間!
生活中的見聞作文3
其實,在我們的生活中,有許多美好的日子,猶如天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不清。
在寒假,最美好的日子,就要數(shù)和爸爸媽媽弟弟一起在亞布力滑雪了。
一到滑雪場,我們就感覺到了各位滑雪愛好者對滑雪的濃濃熱情。我們迅速換了滑雪裝備,請好教練。雪道在鍋盔山上,長1500米。我們要先坐纜車到山頂。一進(jìn)入山頂,我頓時覺得寒氣逼人。再看那高高的滑雪道,不禁有些害怕。教練很耐心,在教練的`引導(dǎo)和鼓勵下,我不但不害怕了,同時我還越滑越起勁。經(jīng)過了一整天的學(xué)習(xí),我掌握了剎車,犁式滑行,平行式滑雪,轉(zhuǎn)彎。
后面的幾天,我們天天滑雪,體驗在雪道上的風(fēng)馳電騁。我愛上了滑雪這項運動;┻@項運動,就是在冰天雪地的冬天給人火一般的熱情!
生活中的見聞作文4
生活,有如一部情節(jié)曲直的電影,便組成了絢麗多姿的鏡頭,然而我最喜歡的是學(xué)校的小鏡頭。
課間十分鐘是最熱鬧的,有的'玩編花籃,有的玩跳青蛙,還有的玩老鷹捉小雞……他們臉上都露出了笑容。突然,“嘭”的一聲,一位高年級的同學(xué)撞到了一位低年級的同學(xué),他不但沒道歉,還蠻不在乎。班級里的同學(xué)看到了,連忙跑去扶他起來,旁邊的人都議論紛紛,都向他投去了責(zé)備的目光。就在這時,有一個男同學(xué)看起來很激動,“唰”的像一陣風(fēng)似地飛奔過來,把旁邊的同學(xué)撞倒在地,他馬上停下來,扶起那位女同學(xué),慚愧地說了一聲:“對不起。”,女同學(xué)微微一笑,說了聲:“沒關(guān)系。”輕輕的一句“對不起”,便化解了一場戰(zhàn)爭。
課間十分鐘很快就過去了,同學(xué)們慢慢地走進(jìn)了教室,老師來了,大家都坐的端端正正,愉快的一天又度過了。
學(xué)校的生活,真是多姿多彩!我愛學(xué)校的生活,更愛學(xué)校里那一個個令人難忘的小鏡頭。
生活中的見聞作文5
我和小茂開了個“理發(fā)店”!皬V告”做出不過幾分鐘,“生意”就興隆起來。小蘿卜頭們一個個聞訊而來,我們神秘的把門閂上。小易兵指著自己的平頭叫我們給他理發(fā)。李茂想了一會兒,用理發(fā)錐子對著易兵的平頭就是一下,接著又是兩下、三下······理完了,我們一瞧,哈,圓腦袋上有的地方剃得閃出青光,有的'地方卻還留著幾根“茅草”。易兵摸摸腦袋,雙手合十,說了一聲“阿彌陀佛”,便在一旁“盤膝打坐”。
給小女孩燙發(fā)時我們感到棘手的事。我用一塊濕漬的毛巾給小女孩擦濕了頭發(fā),李茂七手八腳地把燙發(fā)卷子夾在小女孩的頭發(fā)上。過了一會兒便拆了下來。我們一瞧,哎,直的、彎的、卷成圓圓的、亂蓬蓬的一堆,這是燙的什么發(fā)呀?小女孩卻連連叫好。我們?nèi)讨欢亲拥男,繼續(xù)營業(yè)······
理完發(fā),我們一看,眼前的發(fā)型有像獅毛狗一樣的卷發(fā),有參差不齊的運動頭,還有“少林寺和尚”似的小光頭······我和李茂都笑岔了氣,捂著肚子直叫疼。
生活中的見聞作文6
我,生活在一個幸福的家庭里,我,是一個活潑開朗的小女孩,不過,有一天我也被一件事給氣哭了。
那是一個星期一的下午,午讀時我剛走進(jìn)教室,只見錢江家秀馬上就向我快步走來,瞪著眼睛,雙手插腰,氣沖沖地對我說:美術(shù)書交了嗎!我漫不經(jīng)心地說:交了。她朝我撇了撇眼睛,輕蔑地說:切,騙人精!我聽了頓時火冒三丈,說:你才騙人精呢,我明明就交了,你憑什么說我沒有交!她搖晃著她那肥胖的身子說:你美術(shù)本沒有交,就代表你美術(shù)書沒有交!我聽了,生氣極了,找來收美術(shù)書的.劉聯(lián),說:劉聯(lián),你給我作證。劉聯(lián)肯定地說:陳郭璐她交了!我接著說:聽到了嗎?我。還沒等我說完,她就氣沖沖地說:知道了,矮冬瓜!我聽了這話,緩緩地走回位置上,拿出書,不理她了?晌衣牭剿在那罵我:神經(jīng)病,死毛病!我氣極了,眼淚像斷了線的珠子流了下來。
雖然這事已經(jīng)過去很久了,我還是久久不能忘懷。
生活中的見聞作文7
星期天,我們一家三口去了附近的七賢公園里游玩,公園里鮮花盛開,景色宜人,非常美麗,我們邊走邊玩,我照下了許多美景。
走著走著,來到了公園中心的`一個小池塘邊,池塘里已經(jīng)冒出了片片荷葉,可是四周卻漂著許多花瓣。我還看見了有許多小朋友在家長的帶領(lǐng)下玩耍,有的人拿著小魚網(wǎng)在捉小蝌蚪,捉到后放到瓶子里玩。有一位管理員老爺爺對那些人說:“別再抓了,你們把蝌蚪捉完了,沒有了青蛙,誰來捉害蟲呢?”
還有的大哥哥用魚籠在捉小魚,拉來拉去,把荷葉都拉斷了。管理員老爺爺走到跟前阻止他們:“你們不能再捉魚了,不然,荷葉就都被你們破壞了,還會美嗎?”可那幾個大哥哥根本不理,老爺爺生氣地說:“老師沒教育過你們嗎?要保護(hù)環(huán)境,不能隨意破壞。再不走,我就要拿走你們的魚籠了!贝蟾绺鐐冞@才不情愿的走開了。
看到這些,我真想對游人說:“不能再破壞環(huán)境了,要不然就沒有美麗的小公園了!
生活中的見聞作文8
一天早上,我偶然發(fā)現(xiàn)我種的花竟變成了白色,我非常驚訝,決心要弄清楚。我找來了一盆花,很不忍心把它剪下,又找來了紅墨水和藍(lán)墨水,我把花的莖分成兩半,各插在紅墨水和藍(lán)墨水里,然后靜靜等待,過了好一會,花還是沒有變,媽媽不耐煩地走開了,臨走時還說亂搗鼓,真是小孩幼稚,浪費我的花。
正當(dāng)我想放棄的時候,突然看見了花徑上好像有一點顏色,我湊過去仔細(xì)一看,“哇,花徑變顏色了!”我大叫,很快,花瓣也慢慢變顏色,最后的'形態(tài)是紅藍(lán)組成的顏色。我終于知道我養(yǎng)的花為什么會變色了,原來當(dāng)時換水時媽媽粗心大意把牛奶當(dāng)作水澆進(jìn)了盆子里,最后才導(dǎo)致花變白色的事故。
我一定會在生活中養(yǎng)成多善于觀察,多思考的好習(xí)慣,生活中總會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。
生活中的見聞作文9
寒假的一天早上,我有時間掀開『科學(xué)〗講義,剛開始,我還認(rèn)為講義上的對象很死板,乏味。就在我想把書合上時,溘然,書中的一個小嘗試吸引了我,冊本上說玄色能接收陽光,而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎?出于好奇,我抉擇把這個嘗試做一做,看當(dāng)作果是否和書上說的一樣。
說干就干,我籌備了一塊白布和一塊黑布,再拿了兩個杯子,杯子里都裝滿了冷水。再接著,我把黑布和白布別離蒙在了兩個杯子上面,然后把它們放在太陽光直射的處所,接管太陽光的照射。
我將信將疑地守候了約莫30分鐘之后,將黑、白兩塊布拿下,再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)明,用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度跨越了許多。“呀,我的嘗試樂成了。功效真的就像書中所說的,白色能反射陽光,而玄色卻能接收陽光!蔽覛g快地說。怪不得冬天穿玄色衣服的.人多,而炎天穿白色衣服的人多呢!
通過這個小嘗試,我受到了必然的開導(dǎo):一些常識不能只靠冊本上給出的謎底,而是必要實踐的檢討;我們進(jìn)修科學(xué)理論常識必需勤于思索,敢于實踐,這樣才氣將這些常識學(xué)得平穩(wěn)。這么小的一個嘗試,卻讓我獲得這么大的一個原理,莫非這算不上是寒假里的一件故意義的事嗎?
生活中的見聞作文10
如果用不尋常的眼光去觀察生活中尋常的細(xì)節(jié),用不尋常的心態(tài)感受生活中尋常的故事,那么這些事常常會讓你品味出人生的味道
有人會說,生活會讓人四處奔波。是啊,塵世間的人們?yōu)樯钏β担瑸樯钏Щ。雖然這世界上的生活多種多樣。可畢竟都是生活。所有的生活畫面都曾一幕幕的在我心中定格。比如就在那站臺下。我內(nèi)心深處就留下了一個估計我這一生都無法忘記的一幕。
我靜靜靠在車窗上。望著車外的一切。只見車在一站臺微微停下的時候。在一旁守候這各種水果,食品的人都涌了過來,占據(jù)了車窗的整個位置。他們叫賣著,其中最令人憐惜的是一位老太太,大約70多歲的樣子,凌亂蒼白的.頭發(fā)在這灰暗的天氣下顯得格外刺眼。她手抓這幾瓶飲料,嗓音低沉的叫喊,她的眼神中有著一絲哀求,哀求中又帶著意思無奈。
我不太渴,但還是買了一瓶,我遞給了她錢。她感激的看著我,說著謝謝。車啟動了,她注視這這輛車,望著它漸行漸遠(yuǎn)。
生活給每個人的都不一樣多,給人設(shè)置的坎坷也不同。但是要相信,任何一件事都可能是一次奉獻(xiàn)的機會。
生活中的見聞作文11
星期天的下午,我和媽媽去我家對面的草坪上散步。我在草坪邊上高興的跑著,跳著。一會兒玩累了,我就蹲在那休息。剛蹲下身子,就發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。我驚奇地把媽媽叫過來。對媽媽說:“媽媽快過來,這里有很多螞蟻!眿寢屢捕紫律碜樱瑢ξ艺f:“你仔細(xì)看看這些螞蟻,很有趣的!蔽铱匆娺@些螞蟻,有往東的,有往西的,看著都非常忙碌。螞蟻的顏色是褐色的,頭上還有兩只觸角呢!
兩只螞蟻走到一起時,兩只觸角一動一動的,好像在打招呼。有的`螞蟻嘴里好像還叼著什么。媽媽說:“那是他們找的食物!”看著他們找的那么辛苦,我跑回家拿了一塊面包,在地上撒了些面包渣。一只螞蟻看見了,只見他先用觸角碰了一下,然后又用嘴去叼?赡苁敲姘螅鸩粍,就走了。
一會又過來了三只螞蟻,他們都用嘴去叼,面包渣動了,他們推的推拉的拉,把面包渣拖走了。
生活中的見聞作文12
一天,我寫完作業(yè),便迫不及待地飛奔到我最向往的地方——樓下的一小片空地,準(zhǔn)備痛痛快快地玩耍一番。當(dāng)我到達(dá)目的地時,展現(xiàn)在我面前的情景讓人大吃一驚!只見一位白發(fā)蒼蒼的老人正在用他那粗糙的雙手整理一些亂糟糟的東西:塑料瓶、易拉罐、廢家電……真是應(yīng)有盡有啊!這時,我才發(fā)現(xiàn)。空地大部分的位置已經(jīng)被這些廢品“占領(lǐng)”了,而那位老人還在不停地翻找著,那些廢品發(fā)出的氣味令人作嘔。已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的出行,有些人不得不繞道而行。廢品旁邊,一些大人在議論紛紛:“這個老頭怎么能這樣呢?真不像話!绷硪粋大人說道:“這是大家活動的`地方,又不是他一個人的地方,憑什么你把它占為己有!薄熬褪蔷褪,真應(yīng)該找物業(yè)管管!薄宦犚娔俏焕项^滿不在乎地說:“又不是你的地方,用你管?”他不顧別人怎么說,依舊忙的“不亦樂乎”。
我想:生活中,我們不可以像這位老頭一樣只為自己的利益,而不為他人著想。愿生活中每一個人都能多為他人著想,多想想別人的感受。
生活中的見聞作文13
今天,我的家里多了一條新聞——我的弟弟喝油了!早上,爸爸從冰箱里拿出一瓶“可樂”,把“可樂”倒入碗里,然后就出去買菜了。弟弟瞅著這個機會,眼睛往門口看了看,做好了起跑姿勢,手扶著膝蓋,半蹲著,仿佛在準(zhǔn)備五十米短跑比賽。突然,弟弟像是聽到發(fā)令槍響了似的,像離弦的箭一樣飛奔向廚房,以迅雷不及掩耳之勢,端起那只裝著“可樂”的碗,“咕咚,咕咚”的把“可樂”喝了下去。
我剛想阻止,卻已經(jīng)晚了。只聽弟弟嘟囔著,“咦,怎么不是可樂的味道呢?”我也很好奇,于是就去從冰箱里拿出那瓶“可樂”,打開瓶塞聞了聞:“哈哈!居然是香油!钡艿芘d奮地說:“我可以口吐香氣啦!變香噴噴啦!”連蹦帶跳地去了臥室。剛過二十分鐘,弟弟一溜煙地跑去衛(wèi)生間。嘩嘩的沖水聲過后,弟弟捂著肚子走了出來。剛坐到沙發(fā)上,就又跑去衛(wèi)生間。
來來回回好多次,弟弟的腿都軟了,渾身沒勁,好像霜打的'茄子。這時,爸爸買菜回來了。他看到弟弟躺在沙發(fā)上,有氣無力的樣子,急忙問道:“家寶,你這是怎么啦?哪里不舒服?”弟弟撅著小嘴,一五一十的把整個事情告訴了爸爸。聽完,我們都笑了。
生活中的見聞作文14
下了兩天兩夜的雪今天停了,太陽公公緩緩地露出了笑臉。迎著朝陽,呼吸著雪后清新的空氣,我和媽媽來到了街頭。
街上真是熱鬧,只見穿著黃色衣服的清潔工們手拿鐵锨不停地在鏟著馬路中間的積雪,他們一個個干得熱火潮天,衣服臟了也不介意,鞋子上沾滿了雪也顧不上弄掉。不一會兒,馬路中間就現(xiàn)出了一條筆直的路,上街買菜的爺爺奶奶,還有上班的叔叔阿姨們走在這干凈的`路面上,個個都在夸獎著他們。都說他們是為人民服務(wù)的好同志。再看路的兩旁,每個門市的住戶都在各自打掃著自家門前的雪,他們也想讓行人放心的走路,不再滑倒。他們一邊鏟著雪,一邊談笑風(fēng)聲,鐵锨發(fā)出的聲音和他們的笑聲混在一起,譜成了一曲優(yōu)美的旋律。
看著他們的身影,我覺得一個個都那樣的美!
生活中的見聞作文15
生活中處處有美。心靈美與外表美雖然都是美,但兩者的意義卻完全不同。
今天,我就見證了心靈美與外表美的對比。
早上一起床,媽媽就帶我坐公交車去看外婆。
公交車上有很多人,我和媽媽好不容易搶到了座位。坐在我旁邊的是一個臉上有痣的丑姐姐,坐在我對面的是一個打扮時尚的漂亮阿姨。
丑姐姐安靜的坐在座位上,而漂亮阿姨呢,不是大聲地打電話就是往地上吐口水。
公交車停了,上來了一位年過花甲的'老爺爺,他看看四周,沒有座位,那滿是皺紋的臉上寫滿了失望。我們把目光轉(zhuǎn)向漂亮阿姨(因為漂亮阿姨坐的是“老弱病殘”區(qū),而“老弱病殘”區(qū)的其他座位已經(jīng)被老人們坐滿了),我原以為漂亮阿姨會起身讓座,但是,我錯了,她沒有起身讓座,只是低著頭玩手機。
這人臉皮真厚!我想。
這時候,丑姐姐站了起來,跟老爺爺?shù)吐曊f了什么,老爺爺馬上坐下了(丑姐姐的座位)。
這是怎么回事?
我想,如果丑姐姐把她那顆善良美好的心給漂亮阿姨,或者是漂亮阿姨把她的美麗外表給丑姐姐,這樣就好了。
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