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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的殘缺的年輪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
殘缺的年輪作文1
樹(shù)是世界上最理解記憶的人。
內(nèi)心深處,年輪,層層紋理,一次又一次,一次又一次,是幸福嗎?是苦嗎?或者孤獨(dú)。總之,樹(shù)哭過(guò),笑過(guò),累過(guò),它的年輪永遠(yuǎn)記得。在我的腦海里,童年的光環(huán)隨著他的離去而破碎。
童年的年輪仍然記得他的嚴(yán)格要求:
那時(shí)候的我年少稚嫩,有一顆追求自由的心。然而,試圖向外飛去的翅膀所達(dá)不到的,是父親高高在上,遙不可及的標(biāo)準(zhǔn)。十幾年前,高考失利,光是努力和失意的工作就已經(jīng)打磨了父親的激情,唯一的光芒就是我的未來(lái)。漸漸的,我習(xí)慣了他給我定位的最高要求:放學(xué)后,他把我從同伴身邊拉走,帶我去曬田。毫無(wú)疑問(wèn),等待我的一定是像螞蟻一樣寫(xiě)在地上,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有椅子,頂著烈日蹲在地上。如果你做錯(cuò)了,踢我一腳,讓我果斷跪下寫(xiě)字。腳雖然不重也不痛,但在外人看來(lái),他是承受不了的。作為父親,他總是這樣。當(dāng)然,我很討厭他。我要的都是虛詞。那是在我心里,麻木的以為以后給他讀書(shū)給他高考,不然他會(huì)殺了我。
但是,我這輩子都不會(huì)有他的未來(lái)。
他生病的那幾個(gè)月是在寒冷的冬天,枯樹(shù)枝掛在空中,在孤獨(dú)、死一般的寂靜、看不見(jiàn)的寒冷、看不見(jiàn)的痛苦中起舞,但在他父親眉宇間皺紋的痕跡里卻很明顯。那個(gè)原本壯如牛的'男人只剩下一根枯枝,也沒(méi)有像以前那樣催我的意思。他只是靜靜地躺著,什么也沒(méi)說(shuō)。我靠近的時(shí)候,他像個(gè)孩子,說(shuō)話也像個(gè)孩子。他老是說(shuō)我,叫我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng),問(wèn)我。他說(shuō)他一直很愛(ài)我。一直聽(tīng)他說(shuō)他以前最怕的愛(ài)情,就是這么平淡深情。
童年的年輪走到了盡頭,他奄奄一息,瀕臨死亡。
長(zhǎng)嶺浮沉,無(wú)定數(shù);哭泣,爆裂,刺痛我的心;沒(méi)有任何理由,我原諒了他對(duì)我做的任何“殘忍”的事情。其實(shí)因?yàn)槭歉笎?ài)的表達(dá),一點(diǎn)也不殘忍,只是他太笨了,不懂,所以從來(lái)不需要理由。
戒指,壞了;父親,走了;那個(gè)彪悍的愛(ài)情——死了。
殘缺的年輪作文2
樹(shù),是世界上最理解回憶的人。
內(nèi)心的深處,一圈圈的年輪,一層層的紋理,一段接著一段,歲月的蹉跎,一抹接著一抹,是幸福?是凄苦?亦或是寂寞。總之,樹(shù)哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò),年輪總是記得。而在我心靈里的那段屬于童年的年輪,早就隨著他的離去,“啪”的一聲,斷掉了。
童年的年輪還記得的是他嚴(yán)厲的'要求:那時(shí)年少稚嫩的我,有著一顆追求自由的心,然而,那雙竭力向外飛的翅膀始終達(dá)不到的,是父親高聳在上、遙不可及的標(biāo)準(zhǔn)。十幾年前的高考落榜,孤身在外的拼搏,失意的工作,早就磨光了父親的激情,而唯一的光芒,就是我,的未來(lái)。漸漸的,我習(xí)慣了他用最高要求定位我:放學(xué)之后,拖著我離開(kāi)同伴,帶到曬谷場(chǎng),毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō),等著我的一定是像螞蟻一樣的題目寫(xiě)在地上,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有椅子,頂著烈日,蹲在地上。倘若做錯(cuò)了,就踹我一腳,果斷讓我跪著寫(xiě)。雖然那一腳不重不疼,但在外人看來(lái),實(shí)在也有幾分不忍,而作為父親,他一如既往。當(dāng)然我對(duì)他是恨之入骨,理想什么,都是虛詞。那是在我心里,麻木的認(rèn)為將來(lái)為他讀書(shū),為他高考,不然會(huì)被他打死。
然而,我的人生里一直都不會(huì)有他的將來(lái)。
他生病的那幾個(gè)月正值寒冬,枯萎的樹(shù)枝懸在空中孤凄的飛舞,死一般的沉寂,看不見(jiàn)的寒冷,摸不著的痛,卻在父親眉間緊皺的痕跡里顯而易見(jiàn),原本鐵壯如牛的男人也只剩枯枝一根,早已無(wú)心像以前那樣督促我了,只是靜靜的躺著,什么也不說(shuō)。當(dāng)我一走近是,他又像個(gè)小孩似的,滔滔不絕。他說(shuō)的總是我,要我好好讀書(shū),要我認(rèn)真聽(tīng)話,要我。他說(shuō)他很愛(ài)我,一直都。我就一直聽(tīng)說(shuō)著他說(shuō)著以前他最忌諱的愛(ài),那么平淡,而又那么深情。
童年的年輪走到了盡頭,生命垂危的他,也到了死亡邊緣。
長(zhǎng)陵一飄一落,沒(méi)有定數(shù);哭泣聲,一陣陣,刺得我心好痛;沒(méi)有任何理由,我原諒了他對(duì)我做過(guò)的任何“殘忍”的事,其實(shí),因?yàn)槟鞘歉笎?ài)的表達(dá),一點(diǎn)也不殘忍,只是他太笨,不懂罷了,所以,從不需要理由。
年輪,斷了;父親,走了;那段嚴(yán)厲的愛(ài)——死了。
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