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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一個全新的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個全新的我作文1
八年級，是一個青春的歲月；八年級，是許多同學(xué)實現(xiàn)愿望的關(guān)鍵；八年級，是一個五彩繽紛的夢。只有在八年級努力拼搏，才會有你想要的生活；青春不浪費，未來不是夢！
我從小到大聽過最多的話就是：“現(xiàn)在不要忙于展現(xiàn)自己，以后總有地方給你實現(xiàn)夢想。”
七年級的時候，我像一個幼稚的孩子，無憂無慮，不僅如此，我還每天幻想“反正我學(xué)習(xí)已經(jīng)是這了，簡直沒救了，還學(xué)什么。”現(xiàn)在想想，真叫人想一巴掌打上去。
暑假回家的時候，我們一家子去金黃金黃的麥浪里收割，當(dāng)然，靠我們是不能做什么的。媽媽戴上草帽就“擼起袖子加油干了”，我很納悶“都什么年代了，還用手割！”爸爸看我一臉迷茫的眼神，塞給我一把刀子和一只手套……算了，再怎么樣也不能逃避，只能硬著頭皮上……
割了將近十分鐘，我才割了四五根！我抬頭一看，爸爸正用一種無語的眼神看著我。
雖然我傲嬌，但……實在不行啊，“得！爸爸過來教教我。”被逼無奈之舉！
“你……蠢！刀反了！怎么割？唉——我的.傻閨女哎”爸爸邊嘆氣邊抱怨。
“唉，不是你咋還罵我嘞……”看著爸爸一上一下的動作，再反應(yīng)過來……真是親爸！
照著爸爸的動作做，果然快多了。可能是因為太快不小心，手被劃了一大口子，做完事才發(fā)現(xiàn)我的手一直在流血。我本來沒什么感覺，一看到血……“啊啊啊啊啊啊啊！疼疼疼……”
“唉，不行我家閨女真傻了，趕緊去醫(yī)院看看。”爸爸說是這么說，實際上是關(guān)心我的。
再次割麥時是在八年級，我割的很快，如當(dāng)年一樣不忘初心，追逐繁星的孩子，不容猶豫，八年級，我向勝利奔來了。
光芒萬丈，只有不斷跳出舒適區(qū)，才能成長為優(yōu)于過去的自己。
一個全新的我作文2
時光匆匆，彷佛才一眨眼，同年時光在我眼前快速飛逝，我伸手去抓，握緊的拳頭里有的只是一點回憶，我清楚的意識到，自己將揮別小學(xué)，迎向更光明璀璨的未來。
記得剛升上初一那幾個星期，緊湊且快令人窒息的生活步調(diào)，使未能適應(yīng)的我有些喘不過氣來，沉重的課業(yè)壓力重的出乎我意料之外，而那短短的下課時間，似乎永遠(yuǎn)都不夠，更令我難以相信的是，從來沒有任何午休習(xí)慣的我，竟在學(xué)校的`中午休息時間里沉沉睡去，以往，我總嫌午休時間太長，現(xiàn)在，我竟說：“中午休息 的時間未免太短了吧？”，這一切一切的改變?nèi)际且驗樯狭顺踔械年P(guān)系，而我竟也在不知不覺中習(xí)慣了......。
初中不在能用小學(xué)的心態(tài)來適應(yīng)與學(xué)習(xí)，一但當(dāng)成還是在小學(xué)時，那便已落后別人一大步了。這道理，每個老師和主任，連校長也不例外，總是一直告誡著我們，而我更是認(rèn)同。有人曾對我說：“初中考試多、功課多。”，但我卻不是如此，一個星期累積的功課也是另一個沉重負(fù)擔(dān)，因此我們的假日時光便在畫畫， 讀書。功課等事情下慢慢磨光，幾乎沒了從事休閑活動的時光，但如在假日里無法有適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂，平時的壓力如何發(fā)泄?因此，我覺得如何調(diào)理心中壓力，是門 更大的學(xué)問。
現(xiàn)在，進(jìn)了初中也好一段時間了，我積極的融入初中生活中，就連許多壞習(xí)慣都改了，早上自己起床，用不到母親的獅吼功，在學(xué)校里，盡力完成老師的交代，完成自己份內(nèi)工作，回家以課業(yè)為優(yōu)先。我所打造的全新一切，全讓自己嘖嘖稱奇，當(dāng)然，如此改變有了成果，我在這次的段考奪下不錯的成績，自己很滿意。
在這短短期間內(nèi)，似乎因為自己所打造的這個全新的我，而有所不同，現(xiàn)在，我并不急著驗收成果，我將不停、不停的改造自己，努力在初中的這段期間，學(xué)得讓自己能快樂學(xué)習(xí)的方法，打造一個將不同于小學(xué)時的全新、穎新的我。
一個全新的我作文3
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。
“人無”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強(qiáng)。
記得有一次，在數(shù)學(xué)冊上有一道判斷題，全班同學(xué)都在爭議：這道題是對還是錯？當(dāng)數(shù)學(xué)老師草率地說是對的時，大家都完全信服，而我弄不明白，因為我個人認(rèn)為那道題是錯的，并且我認(rèn)為我的理由十分正確。數(shù)學(xué)老講這道題時，當(dāng)他問到我們判斷這到題的理由時，我大膽的舉起手來，并說明了理由，經(jīng)后，確定了我的答案是正確的。
從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會是正確的。
除了這一個缺點以外，我還有一個缺點，那就是我的脾氣有些暴躁。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的.作業(yè)，雖然是個雙休日，但作業(yè)也有一點多。回到家后，我急忙拿出作業(yè)來業(yè)。因為老想著：快點做，快點做，后面好有很都作業(yè)還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我。”我的語氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢？
這就是我——一個剛踏進(jìn)初中門坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。
一個全新的我作文4
新入初中，感覺一切都是新鮮的，學(xué)校是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，就連我也是新的。你要問為何連我也是新的？別急，且聽我細(xì)細(xì)道來。
小學(xué)時，我內(nèi)向、不愛與人說話，就連有同學(xué)找我借東西我都遲遲不回復(fù)。有一次，班級里進(jìn)行班干選舉，我十分緊張，如同一只在熱鍋里的青蛙坐立不安，聽著前面同學(xué)的發(fā)言，我越來越緊張，手止不住地顫斗。等到我時，腦子里一片空白什么也說不出，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走下講臺，講臺下同學(xué)直勾勾地看著，那目光如同刀子，狠狠地刺向我的.大腦，我的大腦瞬間停下了運轉(zhuǎn)，只好就此作罷。而初中則就大不一樣的，開學(xué)初班干竟選時，我能在講臺上平穩(wěn)的說出競選詞，還引來了同學(xué)們的一陣掌聲。
有勇氣、能說自己的想法，這是新的我。
在初中，我當(dāng)上了勞委，每天安排值日生打掃衛(wèi)生，教室里講臺不整齊時我會收拾講臺，在班里遇到垃圾時，我會撿起來，丟進(jìn)垃圾桶，而這樣有責(zé)任心的我，在小學(xué)如同一只沒學(xué)會飛行的小鳥，不知何為有責(zé)任。有一次，班主任檢查教室衛(wèi)生，而走到我這里則停下腳步，呆呆愣住了，只見在我的桌底下有著好幾塊紙團(tuán)，最后我被老師點名批評，還罰寫了提醒條。
有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)，這是新的我。
在小學(xué)，我比較沒有禮貌，遇見了同班同學(xué)都低下頭裝不認(rèn)識，被認(rèn)出后才打幾聲招呼，遇見了老師就繞道走，好像老師能把我吃了似的。而初中則就截然不同了，有一天下午，我走在學(xué)校里遇見了一位陌生的老師，我主動向他問好，那位老師板著的臉頓時綻開了笑容，回了我一句好，還夸獎了我真有禮貌。主動向老師問好，這是新的我。
你要是再問：什么是新的我？我會回答，勇敢的我是新的；有責(zé)任的我是新的；有禮貌的我是新的。只要能比昨天的我更好，那這就是新的我。
一個全新的我作文5
揮別童年，迎向青春，脫胎換骨，展開新生。在晨的洗禮下，在自然界的沐浴中，打造一個全新的我。
邁向初中，心智及生理也逐漸成熟，你是否還需父母三催四請才肯起床？你是否還有丟三落四的壞習(xí)慣？你是否還會虛擲光陰，浪費時間？你是否有積極的面對每一天，謹(jǐn)慎的處理每件事情？為自己的未來搭好穩(wěn)固的基礎(chǔ)？或許有，或許沒有，但你們?nèi)匀荒軓男∶≈郑屪约簾ㄈ灰恍隆?/p>
在書中打造一個全新的我。在廣大而浩瀚之中，或許許多多的事物尚為學(xué)習(xí)，有許許多多的聰明尚未吸收，從論語之中，我們能夠?qū)W習(xí)到待人處事的道理，在武俠小說的刀光劍影中，能夠領(lǐng)悟到何謂情？何謂義？在三國演義當(dāng)中，能夠吸收到古人聰明的結(jié)晶，在廣漠的書藉之中，我們能藉由其中的道理，補(bǔ)足自身的缺陷，能 藉由其中的奧妙，增廣自己的見聞。
在自然界中打造一個全新的我。你是否向往山的風(fēng)光明媚？你是否熱愛水的柔合？你是否喜愛云的.變化莫測？青天高高，海水蕩蕩，飛鳥那么地灑脫，一切是那么奇妙，其中的哲理更是豐富。你是否見過高山？它天天都必須忍受炙熱的艷陽，無情的風(fēng)吹，至今仍是屹力不搖，那股堅忍不拔的毅力，是我們學(xué)習(xí)的最佳榜樣， 你是否見過流水？看似柔和，卻能夠滴水穿石，做人也是如此，不僅要能夠持之以恒，也要能猶如水一般，以柔克剛。你是否見過魚群在瀑布前跳躍，努力回巢？我們?nèi)巳舨痪媲缶幧嫌危衷趺茨軌蜃苑Q為萬物之靈？自然不僅是要看他的美，也要看出他的奧妙，并加以學(xué)習(xí)，讓自已藉由這些道理，活出新生。
在書中，在社會中，在大自然中，在整個宇宙當(dāng)中，蘊含了太多太多的道理等我們?nèi)ヌ接懀覀內(nèi)阅芗s略領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)到各式各樣的事物，來提升自己，從無知升華成知書達(dá)理，讓自己在這絢麗繽紛的青春中，打造一個全新的自己，舞出自己的天空。
一個全新的我作文6
“叮鈴鈴！”隨著小升初最后一場考試結(jié)束鈴聲的響起，我正式地結(jié)束了小學(xué)生涯。過了一個漫長的暑假，我進(jìn)入了一個新的校園——江外。
還記得，9月1日風(fēng)和日麗，我懷揣著不安的心情踏入了我們班的'教室。見到了新同學(xué)、新老師，我心里很是緊張。我的額頭已被冷冰冰的汗水浸濕，順著眼角一滴一滴地滴下來，滲進(jìn)了我的嘴唇。我的心里好像有一只調(diào)皮的兔子，在我心里上躥下跳、四處亂跑，使我心跳加速，愈來愈緊張。
窗外的飛鳥在湛藍(lán)的天空中悠揚地叫著，似乎在昭示著：進(jìn)入中學(xué)后，我將會蛻變成一個新的我。
沒過多久，我就和周圍的同學(xué)打成一片。以前的我內(nèi)向無比，但現(xiàn)在我變得自信、陽光、開朗了。
我能在一道困難的數(shù)學(xué)題前動筆沉思很久，甚至廢寢忘食，用光一沓草稿，不把題目解出來誓不罷休。而在這之前，我只要一碰到有一些難度的題目，就徹底慌了神，把題目丟到一邊，思緒飛到九霄云外去了。
上了中學(xué)后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：原本年輕的母親一下子蒼老了許多。母親的額頭上多了幾條皺紋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)暗淡下來，增添了幾條青絲。看到母親，我總感到又心疼又惋惜，于是我開始每天幫母親做一些家務(wù)，并努力搞好學(xué)習(xí)，不讓母親操心。母親笑了，笑得很開心：“兒子，你長大了。”
我長大了？！我心頭一震，好像悟出了些什么。是啊，成長并不全指外貌上的變化。一個人長高了，變瘦了，長得帥了……這些不叫成長。只有性格和精神品質(zhì)上得到了進(jìn)步，才真正是成長。這是新的我，我希望將來我能變得更優(yōu)秀，成為一個能為社會作出貢獻(xiàn)的好學(xué)生。
一個全新的我作文7
在這個初一已過，初三已去的時間里，讓我不知不覺感覺那幼稚而又天真的時候早已過去，迎接我們的是那整個初中的轉(zhuǎn)折點——初二。
本應(yīng)覺得這漫漫人生還有很長的時間需要我們磨煉；但它卻如同梭子般穿去了，讓你措手不及。它從你身邊走過時，帶走了你的幼稚與天真，剩下的也就只有煩惱與沮喪。不過懂得利用的人將這煩惱與沮喪轉(zhuǎn)變成了我們的斗志，磨礪了意志，堅定了信念，不懂得利用的人，也許這煩惱與沮喪則一直困擾他罷。
初二，我也如同被時間帶走了天真和幼稚一般，只剩煩惱沮喪…
但師長的關(guān)愛，同學(xué)的鼓勵，讓我懂得了珍惜，懂得了付出，同時也讓我塑造了一個全新的我。
記得啊，初一過去，初二剛開學(xué)時，我因生病請了假，而這也耽誤了第一周的學(xué)習(xí)，在第一周快結(jié)束的前一天，我背著書包，吃力的拉著行李箱走進(jìn)了學(xué)校這久違而又熟悉的大門。也許是因為請假時間太長罷，那節(jié)數(shù)學(xué)課，也是我剛接觸的那位老師——溫柔，細(xì)致，可敬。也是那一天，我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給她后，她細(xì)致地為我批改作業(yè)，也不忘在作業(yè)后留了一張小紙條：“以后有不會的題記得問同學(xué)，也記得問我，記得按時完成作業(yè)哦！”了了幾字，卻讓我心受感動。我數(shù)學(xué)很差，對于我來說不是一般的差，我也曾對自己的數(shù)學(xué)沒有過信心，也有想放棄的念頭。
但自從遇到了她——我最敬愛的'數(shù)學(xué)老師，讓我有勇氣面對，也讓我有自信心去迎接一個來自初二，全新的自己。
我感謝我的數(shù)學(xué)老師，她讓我學(xué)會了怎樣在困難面前磨礪意志，也讓我懂得了青春歲月的充實，美好的生活，加油吧，全新的我！
一個全新的我作文8
揮別童年，迎向青春，脫胎換骨，展開新生。在晨的洗禮下，在自然界的沐浴中，打造一個全新的我。
邁向初中，心智及生理也逐漸成熟，你是否還需父母三催四請才肯起床？你是否還有丟三落四的壞習(xí)慣？你是否還會虛擲光陰，浪費時間？你是否有積極的面對每一天，謹(jǐn)慎的處理每件事情？為自己的未來搭好穩(wěn)固的基礎(chǔ)？或許有，或許沒有，但你們?nèi)耘f能從小毛病著手，讓自己煥然一新。
在書中打造一個全新的我。在廣大而浩瀚之中，或許許多多的事物尚為學(xué)習(xí)，有許許多多的智慧尚未吸收，從論語之中，我們能夠?qū)W習(xí)到待人處事的道理，在武俠小說的刀光劍影中，能夠領(lǐng)悟到何謂情？何謂義？在三國演義當(dāng)中，能夠吸收到古人智慧的結(jié)晶，在廣漠的書藉之中，我們能藉由其中的道理，補(bǔ)足自身的缺陷，能藉由其中的奧妙，增廣自己的見聞。
在自然界中打造一個全新的我。你是否向往山的風(fēng)光明媚？你是否熱愛水的柔合？你是否喜愛云的`變化莫測？青天高高，海水蕩蕩，飛鳥那么地瀟灑，一切是那么奇妙，其中的哲理更是豐富。你是否見過高山？它每天都必須忍受炙熱的艷陽，無情的風(fēng)吹，至今仍是屹力不搖，那股堅忍不拔的毅力，是我們學(xué)習(xí)的最佳榜樣，你是否見過流水？看似柔和，卻能夠滴水穿石，做人也是如此，不僅要能夠持之以恒，也要能如同水一般，以柔克剛。你是否見過魚群在瀑布前跳躍，努力回巢？我們?nèi)巳舨痪媲缶幧嫌危衷趺茨軌蜃苑Q為萬物之靈？自然不僅是要看他的美，也要看出他的奧妙，并加以學(xué)習(xí)，讓自已藉由這些道理，活出新生。
在書中，在社會中，在大自然中，在整個宇宙當(dāng)中，蘊含了太多太多的道理等我們?nèi)ヌ接懀覀內(nèi)阅芗s略領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)到各式各樣的事物，來提升自己，從無知升華成知書達(dá)理，讓自己在這絢麗繽紛的青春中，打造一個全新的自己，舞出自己的天空。
一個全新的我作文9
夕陽下，我看著那個影子，眼前漸漸模糊了。
剛進(jìn)初中不久，我們就收到消息，要進(jìn)行體測了。我心頭一震，半天沒回過神。我的體育從小就很差，因為不常運動。可體測的成績要計入中考成績的，我心想，完了。
一個下午，陽光斜照在跑道上，跑道正發(fā)著光。很快，我站在了跑道上。沒錯，今天進(jìn)行體測第一個項目——長跑。我最害怕的.時刻還是到了。
“預(yù)備，跑！”隨著體育老師一聲令下，四位同學(xué)像脫韁之馬一樣沖了出去，我也在當(dāng)中。第一圈開始，我和另外幾位同學(xué)是齊平的，可他們漸漸加速，把我甩在了后面。我漸漸感到緊張，而且因為累，已經(jīng)滿頭大汗。
于是，我嘗試加速。可不一會兒，我便感覺肺好像被一塊大石頭壓住，開始喘氣了。我又被甩在了后面。
前面是彎道，我調(diào)整呼吸，加快速度，邁開步子向前沖，身體傾斜著奔跑，終于趕上了。這時，我感覺不那么累了，心臟興奮地跳動著，太陽也灑到我身上來了。同學(xué)們不停的吶喊助威讓人好不快活，我繼續(xù)向前沖，卻只見幾位同學(xué)從我身邊呼嘯而過，原來前面是終點了！我立刻加速，雙腿卻像灌了鉛，不聽使喚。眼看幾位同學(xué)比我快，就要到終點了，累加上緊張，我莫名地反胃。
就在這時，一絲力量，從我心中油然而生。四周都是橙黃色的陽光，射到跑道上，又反彈出金色的光芒。我忽然輕松了很多，于是像離弦之箭一樣像前沖，周圍的一切都似乎在光芒中不復(fù)存在。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了對手，一個箭步?jīng)_過來終點，扎進(jìn)了同學(xué)們的隊伍里。要不是同學(xué)們抓住我，我應(yīng)該早就倒在了地上，我現(xiàn)在只在想：我是最快的！
在這之前，我從來不知道自己有如此大的潛能。是這一次長跑，激發(fā)了巨大的潛能，重新塑造了一個“我”。
夕陽下，我看著自己的影子，視線在濕潤的眼眶中變得模糊。這，就是新的我！一個能堅持、有信心、有無限潛能的我！
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