在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的路漫漫其修遠兮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

路漫漫其修遠兮作文1

　　當天氣過于炎熱時，真的沒有誰想要去在外面工作，或許自由自在的在家里舒服躺著才是正解。

　　那天閑來無事，和我一個前同事聊天，問她最近過的咋樣，最近在做什么工作？然后她悠閑的說最近跑到青島去避暑了。

　　就在這一句話里，突然感覺我們又回到了學生時代，學生自由自在的模樣，仿佛又從記憶當中撲面而來，因為只有在寒暑假的時候，我們才有這樣的自由和快樂，工作之后就不會再有這樣的假期，區分了每個人都根據自己的實際情況進行工作和生活，這些東西和節奏都是需要自己去把握的，沒有誰再去高高在上控制著自己。

　　可是我們的生活還是需要資本的，如果說一點收入都沒有的話，那自由時間也不會快樂。

　　然后又要回到努力的話題上，很多人可能都在教導別人，你要努力，你要加把勁才能過更好的生活，可實際上這兩個東西是毫不相干的，努力確實能讓人去做很多事情，或許在這個過程當中也能取得不一樣的'收獲，但是和過更好的生活卻未必能夠直接畫等號。

　　從前總聽別人說，努力和選擇是兩個關鍵，有時候選擇往往大于努力，年輕的時候還不太信，就覺得自己才是最厲害的，自己能夠掌握命運的航向，能夠把握好努力的節奏。

　　可是當我們兩只腳踏入社會之后，才會發現自己有多么渺小，從前那些自己引以為傲的成績和榮耀，其實都那么不值一提，每個人的世界里都有他們的榮耀和輝煌，可是最后也只能忘掉過去，一雙眼睛往前看。

　　屈原曾經說路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我一直都非常喜歡在寫文章的時候引用這句話，因為這句話在什么時候都不過時。

路漫漫其修遠兮作文2

　　路，

　　走一段停下來歇歇腳。

　　你會發現原來生活中缺少的太多太多……

　　有什么可以充實我們的內心呢？

　　站在人生坐標系中某個位置回望，猛然發現有那么特殊的幾日。

　　也就是那特殊的幾日，裝飾了那段人生，造就了那獨一無二的坐標點。那便是軍訓的日子，當時覺得它很漫長，漫長得讓人覺得它像一個無底洞，深不可測，有的只是期望，等待……等待著快點結束。

　　不過，現在我只能對此感嘆：有時苦和甜是統一的！

　　腳下是路坎坷不平，從來都是一山一凹，一橋一水，再加上長途跋涉，讓我望而卻步。我很想放棄，時時刻刻在猶豫著該不該去走那樣的.

　　路，該怎樣去走；在山上怕掉到深凹中，沒有歸路可尋，在橋上又恐懼湍湍的急流……但又一想，有什么好怕的呢，深凹中說不一定會有探索的追求，而急流中或許隱藏著落日的秘密，我要的不就是這些嗎？這都是在那些軍訓的日子給我的珍寶——堅持和執著。

　　軍訓——那么難熬的幾日，當時我也并不知道它對我以后的生活會有何影響，但隨著風向的偏轉，人生的航向便發生了傾斜。傾斜后的新軌道更難走，因為沒有了向導，也沒有了航標。但我要堅持，再堅持，走過了，心就舒坦了，不再為此煩惱，心情慢慢平靜后，就要去迎接新的挑戰。

　　三日后未必能見到太陽，但三年后則必有新的太陽出現在這個世界，縈繞在我們的身邊，所有的生物都笑著呼吸，快樂歌唱。

　　啊！軍訓，雖然你早已遠去，卻把該留的全留給了我們，使我們受益無窮；不，你還沒有走，一直留在我們的內心深處，時時刻刻提醒我們，不管多困難的路都要堅持，堅持走下去。

路漫漫其修遠兮作文3

　　8月21日，我帶著對初中生涯的期盼，走進了南京第九初級中學的校門，就這樣拉開了我嶄新生活的帷幕。

　　踏入校門那一刻，一片富有生機的綠色印入眼簾，校園內綠色的教學樓和有些年頭的.梧桐，象征著生命和成長。我們這群自帶博雅健美，青春陽光校風的少年，秉承學校向上的校訓，一定會給學校帶來更多活力。

　　同學們很快就從陌生到熟悉，大家都很熱心，想將初一（10）班打造成為一個互幫互助的溫暖大家庭。悄悄告訴你們，舞蹈、聲樂、器樂……我的同學們個個身懷絕技，這么優秀的同學讓我倍感壓力，我也要更加努力！

　　當見到班主任韓老師時，我一顆忐忑的心終于放下了，她是一位集美麗、溫柔、幽默、智慧為一體的老師。她在我們軍訓不適的時候照顧我們，像對自己孩子一樣；在年級組表揚我們時，她也和我們一樣興奮；當我們受到批評的時候，她沒有一味地去指責，而是第一時間和我們尋找錯誤，幫助我們及時改正錯誤。這樣的一位好老師怎能不受我們喜歡呢？

　　我還想說說我人生中的第一次軍訓。不管是烈日炎炎，還是雨水淅淅，大家都頑強地堅持著，沒有一人掉隊。這次軍訓的歷練，讓我們成長了。

　　我的初中生活就這樣開始了，不管前方的路有多艱難，我都要笑著堅持下去。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我期待著自己在中學這個嶄新的舞臺給大家留下不一樣的初印象。

路漫漫其修遠兮作文4

　　人生之路總是漫長而又艱辛，總是面對許多的困難和失敗，學習之路也很漫長，在這一條漫長而又艱辛的路上，經常會發生一些特別而又難忘之事，其中我最難忘的事就是“下象棋”。

　　我剛開始學習時，看見這個象棋的棋子只有32個，便認為很好學習�？墒遣蝗�，棋子雖小，但其中玄機重重，千變萬化。學習一段時間后才學會棋子的走法，可以和勉強和別人下棋了。但是我每次總輸給別人，于是我思索著：我為什么總是輸呢！后來終于相通了。原來，我輸在了兩個缺點上。在棋盤上最不可取的就是馬虎了。下棋時一馬虎就會出錯，所謂“一步走錯全盤皆輸”，還有一個缺點就是急于求勝，這樣一來往往會誤入圈套，損兵折將。要先把自己立與不敗之地，然后在耐心的等待，等待對手出錯，在出擊，一舉擊敗他。這才是成功之道！懂得這個道理之后再和別人下棋，果然輸的.次數少了，也贏了許多盤。經過幾年奮斗，棋技大為進步，開始和高手下棋了，因為迷戀下棋，成績一落千丈。直到遇見了一個老爺爺，在和他下棋中我知道了一個道理。那天我和老爺爺下棋，下了五盤，五盤皆輸，便要求他在和我下一盤，誰知那老人扔下棋子說了一句：“一時成敗不算什么，別把光陰浪費在這小小的棋子上�！闭f完那老人頭也不回的走了，留下我一人傻傻的站在那里。

　　如今我以很少下棋了，只是在閑暇時下一兩盤，不再在棋盤上浪費時間。

　　路漫漫其修遠兮！這句話說的一點也沒有錯，人生之路漫長艱辛，要學習很多。掌握了成功之道，會使生命更加沒好！

路漫漫其修遠兮作文5

　　有的人的拿手好戲是游泳，像魚兒一樣跳入水中；有的人的拿手好戲是跑步，像獵豹一樣奔跑；而我的拿手好戲是打籃球。

　　因為在電視上曾看過籃球比賽，所以也算得上是一個球迷。我很敬佩的球星有很多，如姚明，郭艾倫，喬丹，科比等�？匆娝麄兡転楦髯缘腵國家獲得至高的榮譽，也替他們為之高興，所以我要立志學習籃球。

　　沒有什么事情是一帆風順，十全十美的，所以在學習籃球的過程中也受到了挫折。第一天學習籃球時，自己偶爾拍兩下娛樂娛樂而已，幾天后我感覺太枯燥單調了。然后又打開電視看著籃球比賽，學習一些進階的技巧。一天進步一點點，日久天長，我的籃球技術也得到了一個質的飛躍。

　　學習好籃球技巧后，就和朋友們一起去籃球場準備打一場友誼賽。我們幾個好朋友：小冰，小冉，小輝，小帥。對手：同村的幾個和我們年齡相仿的幾個少年。就這樣組完戰隊后，比賽拉開了帷幕。

　　比賽開始了，只見小冰上前強球，球搶到了嗎？我們都驚心動魄，是的，他搶到了！小冰搶到球后，就不管三七二十一把球傳給了我，我縱身一躍把手中的球奮力投出球，不出所望，球不偏不倚地穿過球籃，我隊率先拿下一分，他們激動地夸我：干得漂亮。

　　得一分后我隊的情況好像不容樂觀，因為對面現在竟反超了我們兩分。為此，小冉只好使出了必殺技：扣籃，小帥把球傳給了小冉，小冉扣籃了，眼看球馬上就進了籃筐，說遲遲那時快，突然出現了一只黝黑的手，再往下看，不好是敵人的“惡爪”，可惜啊，我們最終還是沒能成功。

　　隨著落日余暉，比賽結束了，最后我們以5：12的成績惜敗。我曾放出豪言要帶他們走向勝利，而如今卻落后這么多分。我不禁覺得羞愧不已。

　　“生命在于運動”我會一直保持對籃球運動的熱愛。

路漫漫其修遠兮作文6

　　“我要記恨你一輩子！你為什么棒打鴛鴦，拆散我們！”我迷惑不解，暗下決心。

　　那是上初三的時候，我和玲成了同桌，我們一起攻克數學難題、研究理化、背誦史地生、拜讀瓊瑤小說……課堂上，我們搶著回答老師提出的問題；課下，我們一起討論作業；教室里，我們形影不離。我和玲的學習成績都在上升。哪個少女不懷春，哪個少男不鐘情。一起合作接觸的時間長了，又經過瓊瑤小說的開化，我們彼此萌生了好感，喜歡上了對方。起初還有些羞澀臉紅，漸漸走向明朗公開。晚上總是夜不能寐，身子翻來覆去，煎魚似的。這樣時間一長，休息不好，白天上課總是打瞌睡，功課學起來有些迷糊，學習成績迅速下滑。我和玲的戀情被班主任韓老師察覺了，于是，他將我和玲找去談話，熱戀中的我們怎么能聽進去呢？第二天，韓老師就調整了座次，我被安置在教室的.東北角，玲則被發配到西南角，我們倆就這樣分開了。我的心情不能平靜，對韓老師的做法一直耿耿于懷。

　　面對人生的一小步，更何況真正的中考還未進行，千萬不可驕傲、自滿、輕敵呀�？邕^了中考的門檻，才算是人生的一大成功。所以，現在你要靜下心來，認真復習迎考才行�！表n老師語重心長，使我倍受感動，我從此發奮讀書學習，終于如愿以償。

　　幾年后，我也踏上了三尺講壇，工作中才漸漸領悟了當年韓老師“拆散”我和玲的良苦用心，當年中考前的諄諄教導正是我考入中專的助推劑。

　　韓老師，您是園丁，修剪了我旁逸斜出的枝杈；您是春雨，潤澤了我干涸的心田；您是燈塔，指明了我人生的航向。韓老師，我真誠地感激您，但無以回報。我只能在今后的漫漫育人征程中，用滿腔的熱情去關愛每一個學生。

路漫漫其修遠兮作文7

　　青澀，瘋狂的高中生活已經在我的懵懵懂懂中隨風而逝。

　　曾記得，踏入高中校門的那一刻，我默默地祈禱能在這里實現我的夢想。

　　第一次離家，面對60多張陌生的面孔，心里自然而言地產生了幾分思念的情緒。夜深了，我獨自拿出日記本描繪著未來美好的高中生活。

　　俗話說理想很美好，但現實很骨悚。這一切與理想中的大相徑庭，也許是因為貪玩的本性，或許是對新鮮事物的追求，逐逐地，我學會了逃課，天天沉浸在網絡的泥潭里不能自拔，慢慢地，我喪失了當初的衷心，對學習失去了興趣。

　　高二，調皮在我身上表現得淋漓盡致。課間與男生打成一片，校園里洋溢著我們天真無慮的歡笑聲。少女心不知何時被男孩牽走，時常在夢里夢見他的影子。

　　清楚地記得某個自修后與幾個同學三五成群的去吃夜宵，一時興奮而忘記回校時間，班主任找不到人就聯系我們的父母，當我爸爸趕到學校時，我看見一個瘦弱的身影，在寒風中顫抖，從他的眼神里我看到了失望。從此后，我開始嘗試著努力學習，不再辜負他的期望。

　　高三是堆積如山的試卷，是苦讀不倦的身姿，是三點一線的`生活。即使最后我獲得的是失敗的眼淚，但我依舊會收獲無悔的信念，正如泰戈爾說道“天空不留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”夢在不遠的港灣，只有不放棄自己的信念，勇往直前，才能到達成功的彼岸。

　　初入大學，有人說大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學，前途和事業便有了保障，可以輕松地度過三年時光；而我認為大學是一幅空白的畫卷，你的未來是由自己的智慧和雙手描繪的。

　　告別迷惘的昨天，微笑面對明天，漫漫遠方路，將成為我不懈的追求！

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