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幸運的遇見作文
更新時間:2024-04-19 14:34:22
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幸運的遇見作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的幸運的遇見作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幸運的遇見作文1

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我已經長大了。去年9月,小學生變身初中生,我來到了浉河中學,來到鴻志七班這個溫暖而又有愛的大家庭里。下面就讓我最鐵的同學和最敬愛的老師隆重登場!

  “學霸”樂同學

  說起這位樂同學,他可是我最好的朋友,也是令我十分敬佩的同學。因為他那優秀的成績一直讓同學們望塵莫及。我也很想知道他原因。終于,某天,我知道了他成績好的秘訣。

  那天一下課,我就從椅子上跳起來,直沖樂同學而去,準備和他一起去操場“放放風”。連著幾節課,聽老師說話我都開始頭暈,早盼著下課出去玩了。可是,當我找到他時,他正在奮筆疾書。走近一看,哦!原來是數學老師上課時留下的一道思考題,我對他說:“嘿!走了書呆子,出去耍一會兒吧!”可他卻說:“別急,等我把這道題算出來!”過了五分鐘,我見他遲遲沒有解出來,便不再等他,自己單溜了。

  過了二十分鐘,大課間結束了,瘋玩半天的我回到教室,猛然發現,他竟還在那里思考,還時不時的撓撓頭。終于,功夫不負有心人,在寫滿兩張演草紙后,他終于解出了那道題,看著他解出答案時眼里那閃爍的光芒,我在心里悄悄為他豎起大拇指,確實比我厲害!

  課堂上,數學老師宣布他是全班第一個做對這道題的人,號召大家都要向他學習。我立志向他看齊。他,是我的好友,也是我學習上的榜樣。

  嚴厲的英語老師

  英語老師對我們的'要求是十分嚴格的。首先,早讀時必須大聲朗讀課文,若是誰有一絲不從,她便會用她那可以刺穿一切的眼神望著你,令人“不寒而栗”。其次,所有的英語作業都要求是衡水體,否則一律撕掉重寫,寫慣了手寫體的我們自然很難改過來,因此,有不少人“遭了殃”。

  雖然學習上她這么嚴厲,但對我們還是很好的,她會在我們寫作業勞累的時候講個笑話逗笑我們;也會在我們成績有進步時鼓勵我們;會在取得好成績時告誡我們。同學們很喜歡她,因為她不只是老師也是我們的朋友。

  你,是我學習上的榜樣,是我的摯友,是我快樂的源泉;您,是我的指路明燈,是我的定海神針,永遠指引著我前行。遇見你們,是我的幸運!

幸運的遇見作文2

  窗外日光彈指過,席間花影坐前移,回首往事,日子中竟全是斑斕的影子,盡管那車來人往,都抹不掉你對我的那一次鼓舞,使我蛻變成一個更有力量的人。

  ——題記

  “叮叮當當,”書房里傳來一陣鋼琴聲,這就是我在練琴的情形,我努力的練啊,不停的練,就是為了考級的那最后一搏。

  那是一個周六,我興高采烈地在看電視。過了一會,媽媽跑了出來,拿著一張卷子和一張紙,發怒似地扔向我臉上。我感到十分的莫名,還沒等到我緩過神來,一頓“機關槍”似的罵便“潑”了過來:“你看看你,連考個級都考不過,這么簡單的事都干不好,你還會干什么啊?還看什么破電視,快給我去練琴!”“哦。”我輕悄地走了過去,坐在鋼琴上,彈了一首又一首,好像已經沒脾氣了。屋子里彌漫著戰火的硝煙

  過了這次,我遭受了極大的打擊。

  每當我彈琴時,我在幻想著考官的微笑,一本考級通過的證書。走進洗手間,看到鏡子上的我,憔悴不堪,對自己問:“你能行嗎?”彈著彈著,兩行淚。想著想著,也不禁兩行淚……

  翻開隨手拿的一本書,隨便翻開一頁,讀了起來,忽然看到上面的.一句話:“我們的征途是星辰大海。”我仿佛被吸住了一樣。我的征途,考過了這次級就更完美了。是啊,我的征途是星辰大海,我更應該要努力拼博,多一分擔當!我不應該沉浸在失望和悲痛當中,而要拼搏,直到最后一刻。

  等風來,不如追風去。從此,我仿佛變了一個人似的,每一天勤奮地練習,只為了考級的最后一搏,加油吧!相信自己,不懼強大的困難,攀登過那一座山峰,那時,我將會無比的喜悅。

  終于,考級的那一天來了,我顧不上吃飯,飛奔到琴行練習。下午,是考級的時候,我還在記普。考官叫了一聲我的名字,我進去了,深吸了一口氣,開始了我的演奏。過后,我看了一眼考官的臉,洋溢著笑容,我做到了!我飛奔出考場,欣喜若狂,給父母許了一個微笑,他們也會意了。在此刻,小鳥為我歌唱,大樹為我搖曳!

  過了幾個月,傳來了一個消息,我通過考級了!,努力沒有白費!

  幸運遇到你,我的感情,是你讓我從失敗走向了成功,讓我蛻變成了一個有力量的人,讓我攀登上了那一座成功的高峰,讓我備受鼓舞,讓我從挫折中崛起!

幸運的遇見作文3

  要有多幸運,陌生的兩個人才能相遇在平行時空里。一起感受人世間的萬物,目睹鮮花盛開的瞬間,聆聽海浪打在礁石上的聲音,品味雨中漫步的愜意。總之,三生有幸,遇見你。

  初識,你那流水般的溫柔。

  還記得剛開學,你笑得是那么靦腆,好似含苞待放的花骨朵兒,笑嫣婉然,印在我的心里,舉止優雅,刻在我腦海中。從宿舍到教室時,我的書落在了桌子上,你幫我帶到教室微笑著遞給我,“你的書落下了。”便發現你的熱心,你的善良。那是第一次說話,從那以后,我們每天形影不離,談天說地,無話不聊,我們之間沒有任何秘密。高山流水,遇見你是我的幸運。

  相知,你那家人般關心。

  從早上睜眼,你就總不忘提醒丟三落四的我帶好東西。你是自從住校離開家后第一個時刻提醒我的人,讓我倍感親切。初冬,身體抗不住變化的天氣,終于,我生病了。午夜起來上吐下瀉,怕吵醒大家,自己悄悄關上陽臺門,可是你依舊醒來,照顧我喝水、吃藥,直到我睡下并等著我睡著。一個同齡人,竟像大人一樣照顧我,想到這兒,我不禁熱淚盈眶,你端來的熱水,拿來的藥,和眼睛的黑眼圈,讓想家的我頓時心里暖暖的。我的家人,遇見你是我的幸運。

  珍惜,我們山茶花般的友情。

  三年快結束了,中考也快來臨了,體考即將到來,我們爭分奪秒,每天都在紅色的賽道上揮灑汗水,付出心血。時間飛逝,眼看訓練的時間不多了,坐位體前屈得不了滿分,你比我還要著急,每天拉著我坐在草坪上,在前面拉著我的手,在后面推我的背,卡著表讓我堅持的時間多一點,我們共同進步著,終于體考完畢,看著那白紙黑字滿意的分數,我們高興的流著淚抱在一起,那是激動的淚,是欣慰的淚。一千多天的陪伴,遇見你是我的.幸運。

  體考完的那天傍晚,我們靠在足球架旁,望著藍天白云和余暉,看著曾經灑滿了汗水的鮮紅的跑道,想著不久后的分別,不禁握緊了彼此的手。那一刻,三年的時光凝結在了彼此的心里,我們都是老天給對方的驚喜。

  多幸運,在最美的年紀遇見最好的你。相信,青春永駐,友誼長存。

  遇見你是我的幸運。

幸運的遇見作文4

  三年前的初夏,上天把你作為“幸運禮物”送給了我。夏日,青蛙賣弄著歌喉,“呱呱呱……”,知了叫破了天,而你把第一聲的哭啼留在了溫暖的人間。

  記得你出生的那一晚上,親戚朋友齊聚在醫院,都想盡快見到你的第一眼,狹小的房間被喧嘩聲、哭鬧聲所包圍。喳喳著的小嘴,肥肥的臉蛋,小小的眼睛努力地睜大,但是只能睜開一條小縫,就像黃山的“一線天”,你透過它看這個世界。一雙靈巧的小手,像是要握住什么,也許是要把這個世界的美好握在指尖吧!看著你朦朧的樣子,我盼望著你快快長大,趕緊地跟我一起來走遍世界……

  盼望著,盼望著……就迎來了你的第一個生日。當生日歌響起,你跟著哼起來。你努力地拍著小手,但你總是拍手“錯位”,一直把手拍在肩膀上、手臂上。那個樣子著實有一點傻傻的,但又無比可愛。到了吹蠟燭的時候,你嘟起小嘴,鼓足了氣,看起來繼續暴風雨即將來臨,蠟燭抖啊抖,可還是不滅,你有一點氣急敗壞,還拉著我要我幫你吹。一年時光總是過得那么快,一眨眼,你就變成了一個肉嘟嘟小胖子。

  還記得,我們第一次去旅游的時候,你可乖了,在車里就睡覺,到了景點就起來玩,叔叔阿姨們都說你真會玩。在長隆里,你有專門的嬰兒車不坐,非要自己走路,走累了,還囔囔著要抱,真是搞不懂你這個小家伙啊!你說你要坐碰碰車,激烈的游戲把你震得跌跌撞撞。你還不肯罷休,吵著要繼續玩一次,你是不怕把你撞出個腦震蕩嗎?看看那些可愛的海洋生物,隔著玻璃看著它們的游走,你囔囔著要進去,我看你還是先學會穿玻璃術吧!在觀魚池,雖然沒有玻璃的'阻隔,但也不是要你徒手抓魚啊!要是我能夠聽到魚的述說,可能它會把你罵個狗血噴頭吧!第一次的旅游結束了,你哭著還玩不夠?不怕不怕,后面的時光我還會陪著你繼續走遍世界,因為遇見你是我的幸運。

  親愛的弟弟,再過幾天,農歷四月十九,就是你的生日了,在這里提前祝你生日快樂吧!愿你在人間的旅途愉快喲。

幸運的遇見作文5

  人,最幸運的事情,就是在最美好的年華里,遇到一個最好也最值得遇到的人。

  ——題記

  你是我初中三年第一個相結識的朋友,同時也是唯一一個與我心靈相通、以誠相待的閨蜜。

  記得我們第一次見面時的場景:初一剛開學,首要的事情就是自我介紹,相互認識。當你從座位上緩緩的走上講臺而面帶微笑,從容不迫不慌張時,我對你的好感瞬間又增添了幾分。軟軟的嗓音一出,讓我沉浸在了這一分鐘里,而我在介紹時,我倆竟同時會心一笑,露出了潔白的牙齒,也許就是緣分讓我們的幸運爆表了吧,我倆竟然做成了前后桌。

  從此,我們以姐妹相稱,一塊上下學,一起上電子琴課,甚至連上廁所也是一起,如同連體嬰兒一般。

  初中的第一次月考,我從前50掉到了150名,內心的想法就是:完蛋了,剛上初中就考的這么不好,一中夢肯定只是一個空虛的夢了。我沮喪的趴在桌子上,思考著自己之后的人生之路應該怎樣去走。細心的你發現了我心情的低落,連忙走過來安慰我:“沒關系,不就是一次月考嘛,又不是中考一次的'成績,只能證明你在這段時間沒有用心,迎頭趕上就好了,咱們一起努力,沖刺前100。”果然,有了你的陪伴和幫助,我的前80之夢又重新變為了現實。

  初二年級的第一次體考,本身彈跳力就不好的我,跳遠絕對是一個弱項。一米七——我的跳遠成績,扣三分。轉頭一看你的成績——一米七一。跳完了咱倆異口同聲的說:“沒事沒事,不要擔心,咱寒假一塊去體育場多鍛煉鍛煉,一定能行。”20多天的艱苦奮斗,咱倆的跳遠與跑步成績都有了很大的提升,成功拿到滿分的帽子戴在頭上。

  升入初三,學業變得沉重起來,我倆又一次做成了前后桌,之間的關系又一次拉近了一大頓。上課時相互提醒,不要瞌睡;互相查單詞筆記,古詩時又對待嚴肅;下課時,互相講不會的題,一起寫作業,一起手拉手去上廁所的“傳統”也依然保留著。學業再多再煩重也重不過我們之間的友誼。

  過年時,我們同學們之間相互彼此祝福,互贈禮物。但別人的千言萬語卻抵不過你的一句:遇見你真好。此刻我也想對你說一句:

  遇見你,是我最大的幸運。

幸運的遇見作文6

  夜已靜謐。

  窗外,是無窮的黑,一顆星星也不曾出現,那種黑,是濃郁的,無邊的。

  我坐在書桌前,暖黃的臺燈溫和地照耀著這一方小桌,小小的鬧鐘發出滴答滴答的響聲,時間正流逝著,我注視著那個令人頭疼的幾何圖形,手中的筆沙沙作響,不停地演算著,證明著,可它總把真相藏匿,任憑我怎般求證,也無所事事。

  放下筆,我看了看鐘,十一點五十,不覺間,已然過了三個小時,屋子里靜得出奇,只能隱約聽見窗外風吹過的聲音。

  看到時間已經這么晚了,我關上臺燈,收了收書本,走出房間。客廳里還亮著小燈,她坐在沙發上,不知已坐了多久,早已打起小小的呼嚕,身上的圍裙還未解下,看起來疲憊極了,桌上擺著切好的水果和一杯牛奶。我趕忙叫她去床上睡,她睜開雙眼,打了個哈欠,叮囑我把水果吃完,就回了房間。

  天剛破曉。

  窗外還是蒙蒙亮,天邊剛剛露出魚肚白。

  我坐在鋼琴前。眼前,是密密麻麻的樂譜。她端坐在我身旁,不是玩手機,也沒做些什么,只是與我共坐著,一同分享著清晨的新鮮空氣,也共享著練琴的無趣與苦悶。

  一遍又一遍的機械運動,我的手反復彈著那幾個音符下的琴鍵,她也一遍又一遍的聽著一點也不悠揚的練習曲,她不曾學過音樂,更未曾接觸過樂理,于是,她只是一次又一次地說:

  嗯!比上一次好多了!

  這不是專業的評價,也并非正確的糾正,但短短的'一句話卻總為我帶來能量,再一次,再一次,直到滾瓜爛熟。

  七點,八點,九點。清晨的練琴在考試前至關重要,在每一個平凡的早晨,當云霧環繞,陽光初升,她總是在那兒陪伴著我,鼓勵著我。

  這樣的陪伴,不只是深夜和清晨,從十四年前我出生的那一刻,便開始了。這樣的陪伴,讓我走過挫折,走過困難,走過四季,走過每一個平凡的日子,而那個他,正是我的老媽。

  無論清晨,無論深夜,

  這份陪伴帶給我無盡力量。所以,親愛的老媽。

  遇見你,很幸運。

幸運的遇見作文7

  天空一碧如洗,棉絮般的云朵悠然自得地飄浮著。我走在通往公園的小徑上,放眼望去,路邊開著五顏六色的花兒。懷著愉悅的心情,我瞇起眼睛,上下打量著一叢海棠花,思緒仿佛又回到了小時候的那個夏天。

  6歲的我牽著弟弟的手來賞花。我邊走邊介紹:這是玫瑰,那是薰衣草……走到這叢海棠花前,弟弟問我:“姐姐,這是啥花呀?”我猶豫了一下,說:“應該是月季吧……”

  “不,這是牡丹!”一個清亮甜美的聲音在我身后響起。這個聲音好像一股清泉,流入我的心田。我猛地一回頭,爭辯道“這是月季!”“牡丹!”“月季!”“牡丹!”,我倆都不相讓,就這里僵持著。我說:“你有什么證據說這是牡丹?”你好像被我嚇到了,極不自然地回應道:“這,這就是牡丹!”

  我們針鋒相對,誰也說服不了誰。這時,正在巡邏的保安大叔瞧見了,說:“兩個小糊涂蟲!這是海棠花呀。”

  我們聽見這個答案都愣住了,好半天我才吐出一句話來:“這不是牡丹。”“這也不是月季!”你說。“原來是海棠啊!”我們不約而同地說,然后相視一笑,開心又暢快。你那細細的柳葉眉彎彎的,水靈靈的大眼睛里滿是笑意。我也笑了,嘴角微微上揚,露出兩顆可愛的小虎牙和一對小梨渦。

  “哇塞,你有酒窩耶!”你羨慕地說,“我喜歡酒窩”。我對你笑笑,心里有一股沖動,想和你交個朋友。可是我又擔憂你會不會答應。你也露出一排小白牙,很自然地拉起我的手:“我叫施怡宇,你呢?”我拉緊你的手,“我叫陳諾詩,我們真可謂不爭不相識啊!”就這樣,我們成了好朋友。

  兩只小手緊緊地握著,兩顆心兒漸漸貼近。也許是緣分注定,也許是上帝安排,在我們認識不久后又成了同班同學。兩個小小的'人兒,臉上綻放出會心的笑容。兩個小小的身影每天都形影不離,一起上學,一起玩耍,一起做作業……

  在花開的年華,遇見最美的你,是我的幸運!

幸運的遇見作文8

  遇見綠蘿紛葳蕤,是我的幸運。

  曾幾何時,媽媽買回了一盆綠得蒼翠,正值壯年的綠蘿。

  柳,樹之柔媚者也;櫻,樹之浮華者也;予獨愛綠蘿之出清水而仍茁,飲甘露而不妖。每日起床,我都喜歡跑到它跟前,望著它那青翠欲滴的枝葉,洗洗蒙蔽了一夜的眼睛,一天便好像都是青草味兒的,周身環繞著清新。而那綠蘿,每日傾聽奶奶的呢喃,每夜低語露珠的趣事,似乎有了靈性,抖擻精神,好像在道:早安!

  每次我去給它澆水的時候,它都感激不盡,像喝十全大補湯一樣大口大口地飲著。又分明就是一個嬰孩兒在吸飲乳汁呢!幾個月澆水、施肥的精心料理,它也茂盛了不少,枝條都垂到了地上,是在瘋長哩!

  有一回考試,我信心滿滿,準備在考場上大顯身手。誰知,卻因為粗心考得不盡如人意,數學才考了80分,我神志不清的踱回家,渾渾噩噩地盤坐在我的綠蘿前,大哭起來。我不停的質問自己。而我的綠蘿也正在經歷寒冬,好多葉都在垂死掙扎,輕輕一碰,就會唰唰落下,低垂在地上的莖也好似要被冰冷的地板凍壞了,不停地顫抖著,俯下身去,又掙扎起來。我的綠蘿,它好像失去了靈性,不言不語,只是無力地看著我。

  此后,我一個寒假都一直頹廢,同綠蘿一樣死氣沉沉,心中的.陰云一日厚如一日。

  春天還是來了,她也來到了我家中,用她那輕柔的風喚醒了我的綠蘿。早上,我又一次去看它。它那本身枯黃的葉片慢慢復青,脫下了那枯黃的外衣,重新打點一身翠裝,翠綠的、青綠的、淡綠的新枝,郁郁蔥蔥,重新散發出生命的新鮮與美好。它在那枯死凋落,腐化入土的葉下又長出了新芽。我的心中也隨著綠蘿的生長而長出一株希望的,奮斗的小苗苗,像極了眼前這株心形的葉,微曲的莖,生機勃發,昂揚向上的綠蘿。

  我明白了,失敗是為了成功的鋪墊,是成功的序曲,如同綠蘿經歷寒冬后更加堅強健壯的枝條一樣。小綠蘿呀,我應如何感謝你,你拉著我的手一起走出陰云!

  遇見你,綠蘿,是我的幸運,謝謝你對我的啟發。柳之愛,賀知章后鮮有聞。綠蘿之愛,同予者何人?

幸運的遇見作文9

  不喜歡走到一片喧鬧的城區,更傾向于走一條寂靜的小巷;不喜歡到一處繁華的場景,更偏向于一處溫馨的小廳;不喜歡聽著一聲勁爆的音樂,更偏向于一曲別有的古曲。

  當我遇到不開心的事,諸多繁心之事,無聊的時候,無助,甚至失去了對生活美好向往的時候,總會第一時間想起你,電臺fm。

  遇見你,真幸運!記得有一次,因為想起了一位故友,五年多的友誼情,卻在一場突如其來的暴風雨中散了,褪去了顏色。那天夜里,陰雨朦朦,壓得使人喘不過氣來,我一個人躲在被子里大哭,任憑淚水浸濕被角。哭累了,又想起了你。記得你在哪一方對著這一方的我說:"人的一生,就像是一列火車,車里只有兩種人,一個是自己,一個就是路上遇到的所有人,這些人匆匆地搭上了你的車,又匆匆離去了,只是為了告訴你一個道理,往事都會伴隨著時間的流逝淡去。而車,始終是向前開的。所以,要不畏過去,前往將來!”這個就好像是我人生中的一道光,給我一個新的感悟。

  記得小時候,總是害怕一個人在家里,害怕孤單,害怕寂寞,靜靜地一個人蹲在墻角,默默地聽著自己心跳的聲音。一個人在半夜醒來,我會這樣,但不知不覺,就好像習慣了這樣的方式。因為有你,每到這個點的時候,都會講著故事給我聽:有勵志的。傷感的。美好的。凄婉的,讓我沉浸在這人世間的世態炎涼之中。幸好,有你!我才可以有繼續向前的動力。其實想想,孤獨也沒什么的`,就好如我們學校墻上寫過這樣一短語:一個成功的人,都有一段沉默的時光,正是我要感謝它,讓我學會了自立。自主的一些東西。也正是有了你,我了解到三毛的經歷,人生的坎坷,還有青春校園的故事,陸小曼的歷史等。所以,我要感謝你,讓你在我的人生中留下了這一刻。

  世界很大,幸好讓我在這一段時光間偶遇到你,是你開啟了我人生中的嶄新篇章,謝謝你!

  遇見你,真幸運!幸好,有你。

幸運的遇見作文10

  有這樣一個人,在我的心中,無論天荒地老,我都會對他念念不忘。余光中這樣評價他。酒入豪腸,七分釀成月光。三分秀氣成劍氣,繡口一吐就半個唐朝。他悠閑自得,可吞吐半輪明月,他愛喝酒,還因此人數不少麻煩,因而寫出云想衣裳花想容,春風扶欄露華濃。

  他愛月,婦孺皆知。李榮浩的歌中寫到,要是能重來,我要選李白,今天我不重來,但遇見他是我今生的幸運。我更欣賞那句天生我材必有用,千金散盡還復來。他總是那么自信,樂觀,又總是那樣向上。偶爾消極卻不消沉。他把明月當成朋友,就把它隨時掛在嘴邊。他豪邁情懷令人佩服,它那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質令人敬佩。他那不與世俗同流合污讓人懷念。他的朋友太多,都是詩人和他一起共患難的知己。李白在詩中這樣寫道,欲渡黃河水冰塞川,將登太行雪滿山。就算朋友被降職,他也毫不在乎,還如此寫我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。就像李白對待朋友的心一樣。哪怕他被送往遠方,人為了知己,他也從未說知己或朋友身份如何,只因她不在乎她怎么交朋友的真諦。也懂得如何對待知己。

  有一首詩寫道:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。“這讓我體會到李白的無私,他人帶我一分,我便待他人簽分,對我好者都應謙卑,否出李白也被稱為詩仙之音,他的詩豪邁,富有激情。瀟灑,但我不是風趣,讓人浮想聯翩,詩詞吟中這樣寫到李白斗酒百加篇,長安市上酒家眠。天子呼升不上船,自稱臣是酒中仙。從此詩中可知李白的酒量如何?小時候我們經常說誰誰的臉像皮球兒,現在也是,李白的肚子像皮球。圓咕嚕度的像一條河豚,張口閉口嫌成語都說宰相肚子能撐船,可不一定能載得了李白的`詩,才有人說如此稱贊李白。

  遇見李白是我的幸運,因為它讓我知道人生自古誰無死,留取丹心照汗青。他讓我明白的我的兩大不足,知識不足,腦力不足,可惜我今生不是杜甫。我跟你白成了朋友,也不虧讓我的知識更廣闊,更富有內涵。可惜我今生不是杜甫,但遇見李白是我的幸運。

幸運的遇見作文11

  三生有幸遇見你。佛說:“前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。”

  20xx年,一年級,我們同桌一場像是在教室里。你說你叫辭淺,我是你小學里第一個認識的人,要和我做一輩子的好朋友。我笑著說好。從此我們無話不說,因此,老師還大怒過,把我倆分開,放言說過“你們兩個以后別想做同桌。”老師說到做到。但我倆依舊無話不談,有這說不完的話。那時候,天真的認為我們的友誼堅不可摧。我們能做一輩子的好朋友。

  20xx年,我們做閨蜜已有四年了,四年級的我們,身邊都已是熟識的朋友,在不在陌生的環境下,變得越發的開朗。當時在操場上做早操時,我們曾說過,“我倆就是書上說的三天一小吵,五天一大吵,兩天過后啥事兒都沒有的友誼。”周圍的同學都笑著點頭。當時我們關系好,我們的母親還是朋友。那時候阿姨還在開服裝店,每月都要去進貨,當時不放心你一人在家,就把你放在我家。當時我倆聽到這消息時,都笑了,開心了一晚上。那三天,我們放學一起回家,寫作業。在床上竊竊私語被“抓包”。

  一眨眼,六年時光過去了。在畢業那天,班上同學手拉著手,唱著《畢業季》,哭成一團。我倆在樓上看著,對視笑了笑并沒有哭。因為我們知道“若人生中如初見,有何須感傷別離?可人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。畢竟天下沒有不散的筵席。每一次的離別,都是為了下一次的相遇。”但下一次遇見是在何時?

  我們考上的中學是兩所不同的學校,最后還是分道揚鑣。你上的寄宿學校,我們幾個月不曾說上一句話。無奈在不經意間,所有的美好記憶都與我們擦肩而過,隨風消逝。

  在同樣的'時間,同樣的地點,同樣的夜晚,同樣的我,同樣的角度,看著同樣的星星,身邊卻早已沒了同樣的你。也許我們只是彼此生命中的一個過客,也許我們可能今后不在相遇。我是否還會遇見你?我是否還停留在你的記憶力?你是否還記得你有一個陪伴了你小學六年的朋友?你是否還會在我們擦肩而過的瞬間認出我?愿我成為你記憶中的一顆明星。謝謝讓我遇見了你,謝謝你陪伴了我的六年時光,我多么的幸運,遇見了你。

幸運的遇見作文12

  一個人的一生會遇見無數的人。然而剛好的遇見,剛好的認識卻是幸運的。認識你花光了我所有的運氣。

  第一次相遇是在一個炎熱沉重的夏天——開學第一天。當時,沒有太注意到你,只是記得那個帶著眼鏡,安靜坐在一旁的那個大男孩。

  天生喜歡熱鬧的性格,讓我看你十分別扭。“怎么會有這么安靜的'人。”我想上前與你搭話,卻被你那種冷冰冰的氣場給嚇退卻了。當時從未想過后來我們的關系會那么好。

  隨著日子的一天天走過,我也不再害怕你,終于鼓起勇氣跟你說了第一句話,結果卻意外的發現你的手長的特別好看,鼻梁也很挺,那一瞬間心里便像是有只小鹿在心里亂跳。

  “這是喜歡嗎?”自己在心里默默的念著。

  此后,我開始每天纏著你,整天跟你說話,不停地在你身邊轉。然后有一天我們在一起了,當時腦子里就想到了一句歌詞,終于等到你還好我沒放棄。

  我開始不再像以前那么瘋狂,比以前收斂了好多,會開始臉紅,緊張。想在你面前把自己最好的一面展示給你。當然,有時候老天不會讓你總是開心無憂無慮的。兩個人在一起總會有摩擦,然后每個人都不肯做出讓步,之后矛盾升級。冷戰開始。

  兩個人互相不說話,誰也不理誰的感覺真差。終于,忍不住了總會爆發。然而這個爆發卻不是吵架,而是我的低頭。和好。

  兩個人和好之后跟從來沒發生過這件事一樣,整天依舊嘻嘻哈哈,但大家心知肚明心里的隔閡根本沒法消除。

  第二次吵架。原因竟是因為游戲。事情說大也不大說小也不小,但卻因為我的沖動造成了我認識會讓我后悔好久的事情——分手。

  沒有口語上的沖突,只是簡單的一句話,簡單的一個對不起就這樣結束了,徹底結束了。

  你說我們在一起是沒有結果的,是啊,沒錯。十七八的年齡怎么會有結果呢,好聚好散是最好的結果。

  青春就是在遇見中成長,在遇見中看透所有的一切。你在我的青春路上畫上了濃墨重彩的一筆,我也感謝你的到來。

  青春就該無悔,追求一次自己喜歡的人,追求一次自己想要的生活。多年后想想可能會覺得幼稚,但至少現在我們為自己瘋狂過一次。

  青春路上遇見你我決不后悔,也很感謝你給我帶來的這一段美好的回憶。曾有你相伴,后來我想想就很快樂。

  遇見你是幸運的。

幸運的遇見作文13

  南京的天氣總是令人難以捉摸。有時候,一天之內,你會與不同季節不期而遇。

  初秋的一個夜晚,已經非常寒冷了,需要秋衣秋褲才能保持一點暖和。睡覺時還是冷的,到了夢中,卻慢慢感覺到沙漠中太陽高懸,像要榨干人身上的每一滴汗水,又覺得像是抱著一個大火爐。好不容易熬過了這個夜晚,醒來時,天才朦朦亮,但周圍的溫度卻已經高的嚇人。還在想這是不是錯覺,還是生病發燒了。突然看到旁邊的溫度表上寫著:32°c。天哪!這么熱!難道時間倒流了?現在是夏天么?可時鐘上的時間沒錯呀!當我正自驚訝時,只見媽媽走了進來,見我滿頭滿臉全是汗,衣服上也全都濕透了。她微微一愣,旋即便笑道:“我沒跟你說,今天天氣會突然升溫嗎?怎么還穿這么多?“我立即想起的確有那么一回事,便暗自埋怨自己如此健忘。換上了t恤,吃完飯后,便向外走去。

  走在街上,看見人們也都換上了t恤短褲,又像夏天一樣了。穿過人群之中還能聽見有人在談論著:“南京這怪天氣,明明秋分都過了好幾天了,為何還這么熱?”的確,南京的天氣都是以怪著稱,就跟俗語中所說的相差無幾:早穿棉襖午穿紗,抱著火爐吃西瓜。有了今天,你就絕對預測不到明天的天氣如何。路邊看到有扇著蒲扇的,有吹著電風扇的,有啃著西瓜的,……一片夏天的景色,真像似時光錯亂了。到了班上,一片夏季服裝的色彩,班外堆滿了脫下來的外套,一套接著一套,堆得像個小山。

  但這種炎熱并不持久。中午過后,便又開始覺得有點冷了。隨著時間的推移,寒冷就像水滴一般,一點一點的滲入骨子里。門外小山一樣的衣服開始越來越少了,終于在最后一節課前消失。放學回到家時,又再一次回歸秋天。做完了作業,將一天的`臭汗洗凈,再一次將我的秋衣秋褲換上。出來時,看向窗外,發現不知何時下起了雨。雨淅淅瀝瀝的,隨著雨越下越大,溫度表上的水銀柱也慢慢降了下去,我也再一次進入了夢鄉。在夢中,我還是在那個一望無際的沙漠中行走著,只是,這一次是寒冷中的沙漠了。

  看來,經歷了與夏天的一次邂逅,秋天終于又回到了我的身邊。一切終于又回到了正軌上。

幸運的遇見作文14

  當我站在山頂感受著你曾說過‘一覽眾山小’的豪情時;當我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影時;當我的腦海里常放映出關于你的片段時;我才發現,原來我們分別很長時間了。一年前,我們相識、相遇、相知,而現在我們分別兩地,但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過客,只欣賞,卻不駐足。

  初遇時,你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來。我們在鵝毛大雪中相遇,白色的雪落在你黑色的發上晶瑩剔透,仿佛向我走來的不是你,而是一位來自古代的貴公子,有著尊貴、高冷的氣質。那是我們第一次相遇,轉眼的擦身而過,才匯成了之后的故事吧。

  相識時,你像一位滿腹經綸的文人,我們從詩詞歌賦談論到上下五千年,我們有這共同的興趣愛好。我曾問你:“你的目的地是哪兒?”你卻對我說:“目的地?沒有目的地。我的夢想是詩和遠方,我想看看這大千世界,看日本的櫻花;看巴黎的鐵塔;看北極的'極光;看人世間的愛恨情仇。我要看世界每個角落,去發現那最美麗的風景。”

  熟識時,你像一位走南闖北的浪客,對我說:“我沒有家,我是一個四海為家的人。我只希望以后的日子,有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走,這就夠了。”我記得當初聽到你說過這句話時,我沉默了許久。現在我想對你說:“你這位浪客有家,家在我這,會一直在。”

  分離時,你像一位清心寡欲的仙人,又恢復了你的高冷氣質,一塵不染。你對我說“我本身便只是你人生中的過客,我很幸運能認識你。雖然以后可能不會見面了,但我還是希望還能夠成為無話不說的朋友。”我答應了,因為我知道沒有人能阻擋你繼續遠方,而且雖然可能不會再相見,但我們還可以用網絡的方式聯系。

  前幾天,你發給我幾張你游歷時的照片,并向我講述了你這幾個月的游歷經過,看到了照片上你的笑臉,我也同你一樣高興。你在為你的夢想繼續向遠方前進,而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道,無論以后會發生什么事,我永遠是你最堅硬的后盾。

  遇見你是我最大的幸運。是你陪我經歷了青春最美好的時光,是你讓我相信不是看到希望而去堅持,而是堅持了才能看到希望。

  人生苦短,遇見你便是幸運。

幸運的遇見作文15

  原來,時光、青春、人群都以安靜的姿態,從我身邊狂奔而去。所以緣聚緣散,惜緣隨緣莫攀緣,能相遇是一種緣分,遇見你們,真的好幸運。

  ——題記

  從陌生到熟悉,我們似乎都經歷很長的歲月。

  還記得開學時,大家上臺做自我介紹的話嗎?那有著爺們氣質名字的開心果“軒軒”,從宇宙而來的“外星人”,家鄉是太陽系的地球人……一堆奇奇怪怪的介紹逗得我們哈哈大笑。

  劉老師在帶領我們參觀仙游一中時,訓學生的嚴肅樣子似乎給我們留下了“陰影”。但誰又能料到劉老師給我們上得第一節課竟是他,他哥哥,他姐姐名字由來?從此“東哥”便代替了“劉老師”這個稱呼。

  期中考著一聲聲“我還沒復習!”到期中時悲涼的“涼涼夜色因為我考砸了。”然后,等來了期中考后——“考這么好。不知是誰和我講還沒復習的?虛偽啊虛偽,這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪?”盛大的運動會中,多少同學全程陪跑,只為喊一聲“加油!”抵達終點迎接的是“小阿bou”的擁抱,鼓勵與安慰,還有后勤員送來的葡萄糖。

  我們在最后的六一節中以鏗鏘有力的語氣發出了“青春萬歲,強國有我!”的誓言。

  你看,我們快樂的笑臉,頂住困難,堅守溫暖。我們不離不棄,憶起認真專注的小臉龐,考試中互傳的小紙條,煩惱靜默的表情,趴在桌上補充睡眠的身影,凌亂的`課桌都是我們一起走過的模樣。

  如果時光可以倒流,如果倒流之后可以停止,如果停止我可以站在那陌生卻又熟悉的教室中,我要靜待著上課鈴響,聽奇奇怪怪的自我介紹,在東哥講述名字時哈哈大笑,在下課時與你們調侃著“虛偽啊虛偽”。

  聽著《紀*念》,回想七年級的我們,是否心就會輕盈起來,嘴角揚著幸福,滿足的笑容呢?陽光正好,定格在七年十一班中的歡聲笑語成了最美的遇見。或許多年后,我會捧著紀念冊,低聲呢喃:遇見你們,好幸運……

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