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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的新學期開學作文,歡迎閱讀與收藏。
新學期開學作文1
兩個月快樂的寒假生活已經結束了,終于迎來了新的學期。想到馬上就要見到同學和老師了,我打心底高興。
二月十一日,媽媽帶我到學校報名。一路上,我既緊張又開心,小心臟撲通撲通跳個不停。高興的是又能和同學們在一起玩耍、學習了,緊張的是想見到老師又怕見到老師。我們江南中學搬了新家,校園發生了翻天覆地的變化。一座高大雄偉的新教學樓拔地而起,寬敞明亮的.教室,舒適漂亮的桌椅,干凈寬大的走廊,校園內綠樹成蔭、整潔優美。新學期就要在這樣的環境里學習成長了,大家臉上露出了滿意的笑容。
本學期,我已經是一個七年級的初中生了,不是以前那個簡簡單單的小學生了。新的學期里,我要認真過好每一天,認真對待每門功課,把字寫的更加工整,認真完成作業,上課專心聽課,積極發言,把好詞好句積累得更多一些,因為,七年級我們要寫較長的作文了。當然,我還要更加熱心地為大家服好務,畢竟大家相任我這么長時間了。
新的學期,新的起點,讓我祝福自己,祝福大家。
新學期開學作文2
暑假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期,是我們六年級關鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀五遍,對于不認識的'字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
第五,要利用星期天和節假日,繼續參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。
新學期開學作文3
據悉,在今年的暑假期間,許多中小學生紛紛涌入昂立少年口譯班,致使所有班級提前爆滿,新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領下,快樂地學習著,盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下,暑假班結束了,孩子們戀戀不舍,面對新學期的到來,報名昂立口譯秋季少年班繼續挑戰少年口譯成為孩子們共同的選擇。
少年口譯之魅力:將書本知識轉化為能力培養
在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發英語潛能,全面提高英語綜合能力。
口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現”模式,可謂是英語學習付諸實踐的'良好循環。將已經“積累”的知識和語言,通過筆譯、口語和口譯,“盤活”起來,用然后知所得,用然后知不足;學用結合,可以達到螺旋式上升的良性循環。
培養國際視野奠定發展基礎
昂立少口名師林贇指出,學習少年口譯可以培養出的孩子們的國際視野,使孩子們養成對知識背景全面吸收的興趣,主動關注國內國外、財經時政、民生熱點,把英語變成獲取知識訊息的一種工具,更主動,更廣泛地去應用和使用,從而對孩子們未來的廣闊發展提前奠定了基礎。
新學期開學作文4
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢想”為主題的“開學第一課”。 第一堂課:有夢就有動力。“八一”跳傘隊最小的成員付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事,看了他們的訓練程度,我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的訓練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅持下去?下一幕,主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力。“沒有動力,飛機無法飛行;沒有夢想,生命也會暗淡無光。”小小的紙飛機也蘊含著無數哲理。
第二堂課是“有夢就要堅持”。對于夢想,很多人有好幾個,可最后能堅持下來的,倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢想,實在不應該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的'樂趣,才裝上了假肢。當她站起來的那一刻,她的內心也站了起來!雖然這個故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢就要堅持。夢想的實現并非一朝一夕,追求夢想的道路需要付出努力和堅持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們:有夢就能出彩! 成功是由無數微小的夢想組成的,堅持自己的夢想,就能找到自我、找到人生的意義。開學,為夢想加油!
新學期開學作文5
我們有迎來了新的學期,也是小學的最后一個學期。典禮開始了,只見舞臺上坐著3位我們從未見到過的領導,莫非?他們就是新的校長?
抬頭看看升旗臺上的升旗手,他們的穿著跟我們格格不入,一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進行著,國歌的奏樂徐徐響起,在場的每一個人都肅立著,并且敬禮,我凝視著升旗臺上的“海軍們”,當五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說不出的感覺。“前進!前進!前進進!”
就當國歌準備演唱完畢,也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個跟頭,“哇!”我聽見旁邊的同學不驚小聲地吐出來,畢竟現在正升國旗嘛,那么大聲叫喊,會有點尷尬的.。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧我們的小海軍及時上前扶起她。呼~我暗暗地說了一聲。
心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“咔”又再NG一次?我不經全身發抖。呸!呸!呸!怎么會再發生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般,好可怕!)
典禮結束了,短短開學典禮。
新學期開學作文6
一個暑假悄然飛逝,同學們在又聚集在這久違的校園之中,其中,上一屆初四的身影依然消失,卻多了一群互不相識的初一新生。
第一天早上,我早早的來到了學校,卻發現還有更多的同學比我來得早,應該是比我更激動,更興奮吧。
從我進入教室的一刻起,一直到諸位新來的老師進來介紹自己,我們組的趙子汝一直都沒有來,直到彭老師登上講臺,說趙子汝已經轉學了,我們才明白過來,開始感嘆:兩個月沒見,班里的變化有多大啊。
周一的課程和以往相比沒有一點變化,語文、英語、數學、班會這四節課程輪流上,課程內容除了回收暑假作業,就是檢測,考驗我們的暑假學習成果。
到了周二,一切就都恢復了正常,該上課的上課,該跑步的.跑步,好像開學已經很久了似的。
新來的老師對我們班都適應得很快,像陳老師,周三就已經能叫出我們全班人的名字了。老師們都很幽默風趣,其中我們的物理劉勝老師就是這樣的一個人,在課堂上能把同學們的興趣完全的勾引起來了。還做了不少有趣的實驗,課堂氣氛非常活躍。
學校換了一個新操場,滲水性已經今非昔比了,中間按了一個環形的水槽,場地上的水干得比以前快多了:晚上下的雨,第二天早上就差不多干好了。
新的學期已經到來,讓我們用全新的面貌和嶄新的精神來歡迎初三的到來,高聲呼喊:初三,我準備好了!
新學期開學作文7
盛夏的酷熱還沒有散盡,我們又迎來了新學期的開學典禮。
早晨,太陽公公向我打著招呼,我背起書包,邁進母校的大門。翠綠的草坪,爭奇斗艷的花朵,讓我對新學期充滿了憧憬和向往;大家那好學上進的眼神,求實創新的信心,為新學期的生活奏響了和諧美妙的樂章。同學們都在談論著新學期的目標和打算。同時,大家都懷惴著一顆激動的心,盼望著開學典禮的到來。
七點五十分,各班隊伍陸續進入會場。不一會兒,就人山人海。同學們掩飾不住內心的喜悅,甚至有人歡呼雀躍。八點,開學典禮正式開始。十八位同學護擁著國旗精神抖擻地步入會場。隨著“升國旗、奏國歌、全體敬禮“的號角,全體同學脫帽、行隊禮,仰望著國旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起,我不禁想起那首歌:“五星紅旗迎風飄揚……”。五星紅旗,這面用革命先烈鮮血染成的旗幟,多么令人敬仰。
在本次活動中,我有幸代表少先隊員發言。當我站在主席臺上,望著臺下的老師和同學時,心情無比激動。我向老師、同學們遞去新學期的祝福,向同學們發出了新學期的倡議。當我說完最后一個字時,我聽到了雷鳴般的掌聲。此時,我心潮澎湃。接著,大隊輔導員針對我的.發言,作出了精彩的點評。
面對莊嚴的國旗,迎向老師期盼的目光,我下定決心:在新學期里做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的小學生,給學校、給家長一份滿意的答卷。
新學期開學作文8
結束最終是一個新的開始。上個學期的學習結束意味著一個新的學習的到來。而在這個心的開始結束后我們將又步入一個新的天地。
在期末考試結束后我又回到這個熟悉而又陌生的學校,這一個學期是初中學習的最終一個階段,剛報完名的我們就立刻步入了緊張的復習。在這一個學期中我們班的前三強轉班了,這對于我而言就少了三個強力的“對手”,可這卻不意味著我能夠放松下來,因為我還有其他的“對手”等著我去“擊敗”他們,上一個學期的成績不太夢想,可這不是什么失誤,而是我沒有認真對待,導致了以前成績落后于我的同學超過了我,不因為什么,就因為他們付出了比我多幾倍的`努力和時間,所以在這個學期我要超過他們,取得我應有的成績,所以我要更加努力,要在這本不剩余的時間中擠出時間來學習,專攻我的弱項來提高我的強項,珍惜每一天,時刻警惕自我,不要讓自我放松,否則我將會被其他“對手”遠遠的拋在后面,可是我不會盲目的學習,這樣是沒有效果的,我會勞逸結合,制定好學習計劃,嚴格執行,在這一次的月考中我必須會在眾多同學之中脫穎而出,我不僅僅要在學習成績方面要有所提高,在體育方面也不會落下,我會更加的鍛煉自我。
我期望在初中學習的最終一個階段我不會留下什么遺憾。
新學期開學作文9
這個學期我需要改進的地方有很多。比如說,書寫就要改進,特別是語文,有時寫的這“字”自己都不認得。下面,我來說一說,這個學期要改進的地方!
語文:這個學期首先要改進的就是書寫,書寫是產生其他錯誤的根源,如果書寫好了,粗心的毛病就沒了。還有就是聽講和課間筆記,上課認真聽講,記好老師交代的重點內容。在語文學科上,書寫、聽講、記好筆記,這三點做到了,對我來說一定可以有比較大的進步。
英語:上課要聽講和積極發言,然后就是書寫。英語的書寫可真是太重要了,英文的拼寫與中文截然不同,英文只要寫錯一個字母,整個單詞就錯了,所以書寫是否仔細,真的相當重要。如果我做好這幾點,英語也會有進步的'。
數學:在課堂上認真聽講,跟其他學科一樣重要!數學還需要會反思。反思什么?反思錯題。反思的結果,就是要讓我們知道我哪里不好,需要補足,需要加油!數學還應該多做練習,學會如何舉一反三。解題時應特別注意,審題要認真、仔細。我想要是做到了這幾點,數學也會有進步的。
你看,這三門課的書寫、聽講和發言是多么重要啊!如果就按照這個新學期計劃來執行的話,我的學習成績一定是可以進步得很快。所以,我一定要按照這個計劃來進行學習。加油!
新學期開學作文10
舒適而興奮地寒假已經正式開始了,我覺得我上學期的成績不是很好,我決定利用寒假的時間一一彌補,然后再學到一些預習、復習的技巧。
首先,第一:我先借來四年級下冊語、數、英書然后對著字帖一課一課練、寫。第二:8:30——9:30讀英語,9:40——10:30讀語文。第三:10:40——11:30寫寒假作業。第四:從1:30——3:30寫一些口算、計算、估算題,再做一張數學卷紙。第五:4:00——4:40學習踢毽子。第六:5:00——5:50練習畫國畫。第七:6:00——7:00看媽媽給我借來的`《紅樓夢》。第八:7:10——7:30看中央新聞。第九:8:00——9:00看《蒂莉阿姨的魔法箱》。第十:我再來設計開學后的計劃。1、上課要積極發言要敢于想、敢于說、敢于思考、不馬虎,下學期才會更好的成績。2、要比別人多學,因為我數學口算、計算不是很好。3、英語令我最苦惱,因為我總是考那不可思議的九十分;為了英語考試不再考九十分,我決定把早上時間分為兩大類(1)記背英語單詞。(2)讀背英語書上重點句型。這樣我就可以既輕松又快樂的學好英語了。
“業精于勤”不管做什么事情,要想有好的成績,都必須勤懇盡力。
我相信,我設計的是個要求,我會做得很好的哦!
新學期開學作文11
開學了,升級了,長大了!
現在我才覺得放假無聊啊,平時只是盼望著放假,而放假了卻又想著開學,放個一兩天,覺得時間過的太快,放假放的時間長了,就會覺得沒意思,不是嗎?
升入初二了,同學門不知怎么的,都開始牟了,都知道該好好學習了,可是我仿佛覺得沒變。天天還是非常的貪玩,連QQ網友都說我,:還敢來上網。真是的,如果每天不碰一下電腦就會覺得手發癢癢,哎,都是這電腦給害的哦!
不過,經父母一番教育后,自己明白了很多很多,明白了學習才是最重要的.,明白了上網有好有壞,明白了自己現在還小,不要告訴別人自己的真實名字,所以自己常常用張微微這個名字來當自己的化名,明白了要多孝敬父母,多干點家務,減輕他們的負擔,明白了要少花錢,畢竟家里不是太富裕的,明白了要少交社會上的壞人,不過終有一天會在社會上發展的,明白了要懂禮貌,明白了要好好學習,考個好的大學,把父母也接到大的城市里玩玩,定居!明白了。
新的一學期,全部都是新的,當然也要有個新的自我,展現自己新的風采,好好迎接這新的一天吧!
新學期開學作文12
快樂的寒假結束了,漫長的學校生活又來了。盡管我不太喜歡學校里的學習,不過今天我還是蠻高興的來到了學校里。知道為什么嗎?第一,是應為我要上三年級了。第二,我馬上要用鋼筆寫字了。第三,是因為我想見同學們了。
因為,今天是開學第一天,在路上,交通堵塞了,害得我差點就遲到了,幸虧媽媽換了條道路,不然,我早就遲到了。到了學校,我看見老師在黑板上寫著,背誦《愛什么顏色》,這就是昨天讓預習的課文,今天讓背誦了,我還沒背過,老師就讓我們吃飯了。今天可以拿學校統一的新碗吃飯,感覺可真不一樣呢,那碗干凈的發亮,簡直就像我在超市里看到的在燈光下閃爍的銀碗一樣。今天早上,吃的是醪糟湯圓,我最不喜歡的早餐,因為這碗大,老師給我盛了一大勺,我快要吃完的時候,覺得肚子實在是撐不下了,把剩下的那一點和面包倒掉了。
你知道我今天我最盼望什么課嗎?當然是科學課了。終于,我等到了下午的`科學課,是趙老師!我好興奮呀!這次,令我吃驚的是,為什么不到實驗室上課?原來,老師是要在開學的第一堂科學課上,給我們講講科學要做哪些事情,大家還不知道科學教室在哪呢!
開學第一天,比期末復習要好的多,我還以為今天的作業又得做到十點呢,結果,看完電視才九點,我剩下的一點時間,我就用來讀書了。
新學期開學作文13
我背上嶄新的書包,帶上自己在寒假里手工做的佩奇花燈,邁開輕快的腳步,一路哼著小曲,朝學校走去。遠遠就看見好伙伴曹森涵,那是一個帶著大大眼鏡能說會道聰明伶俐的漂亮女孩。先來一個久別重逢的擁抱,再手拉著手歡快地走進豐馨校園,就這樣,我們開學了。
當我們一跨進校園的.大門,就被眼前色彩絢麗,惟妙惟肖,形態名異的燈籠給吸引了,我們倆二步并作一步飛快的來到燈籠的世界:紅包剪成的幸福燈,剪紙制作憨態可掬的豬年燈,廢舊飲料瓶當原料制成的鱷魚燈,還有各種平時被我們隨手丟棄的生活用品制成的宮燈,繡球燈,花鳥燈……看的我驚訝不已。
這時,不遠處人群里傳來同學們一陣陣的驚嘆聲,聞聲望去,只見同學們圍在一起議論著:“這是什么燈籠,用什么材質做的,居然還會動,還會走,太神奇了。”突然人群里傳來一聲:“肅靜,想知道嗎?”
“想,”同學們立馬回答道。
“這是我用電腦編程制作出來會走會動的機器人燈籠,厲害吧!”燈籠的小主人不無自豪地向身邊的同學們介紹著。
每一盞花燈上都有同學們出的燈謎,我在其中一盞花燈下停住腳步,不禁隨聲念道:“上上下下,不上不下。打一個字。”這是卡;“爺爺當先鋒,打南北朝一人名。”這是祖沖之;“啞姑,打一四字成語。”這是妙不可言,我一下子猜出了三個燈謎。
“做花燈猜字謎,中華文明我傳承”的豐馨校園花燈展,使我增長了見識,學到了知識,這就是我新學期的開學記。
新學期開學作文14
時光飛逝,轉眼就要開學了,明天迎來開學第一天。
兩個月的暑假過去了,但昨天好像是放假了。暑假想的都是大大小小的事情。先說作業!在作業中,有一些地方是我的工作在流動,但也有一些地方我看不懂。我甚至撓頭覺得不可能出問題,但是問題并沒有我想象的那么難。有時候會突然意識到自己寫完了一本病書,做了之后覺得很慚愧,因為做不到的原因是沒有認真看或者沒有好好復習題。以后我會仔細閱讀,理解書中的每一個單詞和含義。而且在審題的時候,要仔細審題每一句的意思,每一個條件的使用。
讓我們談談假期。今年夏天有相當多的假期,包括建軍節、建黨節等。而且這些節日都是國定假日,所以我們回了一段時間老家。有一段時間在老家很開心,因為哥哥們都回來了,這段時間即使在瘋狂的玩也沒有受到大人的任何批評。這些都是美好的回憶。但是快樂的`時光總是短暫的,所以我們會回到自己的家,忙于自己的事情。
暑假過去了,我們又要迎來新學期了,不能再以暑假的狀態對待新學期了。我們要調整狀態,以最好的狀態迎接新學期,總結上學期的不足,下學期堅決改正自己的不足和不足。我們應該加強學習,制定一個好的學習計劃來彌補我們和別人的差距。
我們不僅要通過上一段樓梯來學習,還要增強我們的身體素質,因為健康是革命的資本,如果我們不健康,一切都是“零”,所以我們應該加強鍛煉,使我們的身體強壯。
最后祝大家身體健康,新學期快樂。
新學期開學作文15
新學期的第一天,我穿著天藍色的校服,背著粉紅色的書包,懷著激動的.心情來到了學校。教室像一個鳥窩似的,嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。
上課鈴聲響了,班主任朱老師大步流星地走進了教室,說:“同學們好!”我們異口同聲地大聲說:“老師好!”“新學期新氣象,希望同學們在新學期更上一層樓!你們能做到嗎?”朱老師一邊說,一邊用期待的目光望著我們每一個人。“能!”我們又異口同聲地回答。
接著,老師讓幾個個子高的男生去圖書室搬新書,全部搬進教室時,他們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。接著就是發新書,老師說:“這些書領回去,一定要好好愛惜,千萬不能弄臟弄破了。”
捧著新書,我迫不及待地翻頁,一股清新、芬芳的氣息撲面而來,每翻一頁,都仿佛看見一張笑臉從書中冒出來,親切而又俏皮地說:“小主人,我們是你這個學期所要學的新知識,現在要看你的學習態度和努力程度了喲。”我心想:你們放心,我一定好好學,因為只有把你們學好,我才不會辜負老師的一片苦心和爸爸媽媽的殷切期望。
開學第一天,也是我們踏上新征程的第一天。
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