在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的關(guān)于同情心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　同情心不是金錢(qián)的堆積，亦不是名利的施舍，同情心可能只是一個(gè)撫慰的眼神，一次簡(jiǎn)單的幫助就可以做詮釋的。可是數(shù)不清多少人連這樣微小的動(dòng)作都吝嗇。不想當(dāng)年的我，卻是那么輕易的丟棄了我的同情。

　　在那個(gè)炎熱的夏天，知了沒(méi)完沒(méi)了地像討債似的叫著，太陽(yáng)更是有想烤“人肉串”的嫌疑，陽(yáng)光亮的刺眼疼。更奇怪的是在大夏天居然同樣有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的景象。

　　媽媽在廚房忙碌著，濃郁的飯香不時(shí)傳出來(lái)鉆進(jìn)鼻子里勾引饞蟲(chóng)。我在一邊忍著肚子的抗議，正是自?shī)首詷?lè)之時(shí)，聽(tīng)到了咚咚的敲門(mén)聲。“誰(shuí)啊？”我實(shí)在不想挪開(kāi)這片陰涼，到那看著就滾燙的地上去繞一圈。門(mén)外卻沒(méi)有回應(yīng)，敲門(mén)聲卻再度響起。我不耐煩地站起身，拍拍褲子，去開(kāi)門(mén)。門(mén)被我拉開(kāi)的那一瞬，一聲驚世駭俗的尖叫聲響徹著小小的庭院，當(dāng)時(shí)我的模樣像極了老鼠踩到貓尾巴后的驚恐和害怕。門(mén)口站著一個(gè)衣衫襤褸的老人，身上的衣服像是幾百年沒(méi)有洗過(guò)，油膩的防雨。灰白頭發(fā)凌亂的堆在頭上，手里拿著一個(gè)剛剛出土的文物似的碗。我緊張的盯著她，不顧她念念叨叨的說(shuō)著什么，生怕她邁進(jìn)屋來(lái)一步，扶著門(mén)的手微微顫抖卻忘了把門(mén)關(guān)上。媽媽聞聲趕來(lái)，把我護(hù)到一邊，厲聲說(shuō)：“干什么呀萬(wàn)一嚇到孩子怎么辦……”老人卻只是不停的重復(fù)一句話(huà)，我只有略微聽(tīng)懂了那呢喃的語(yǔ)句，大概是給她點(diǎn)吃的吧？我已沒(méi)有剛才那么害怕了，只是怔怔的盯著她額頭上微微滲出的汗水晶瑩的附在發(fā)絲上。媽媽仍沒(méi)有緩和態(tài)度，幾句不耐煩的“你快走，你快走吧！”打發(fā)了乞討的老人。

　　看著老人沿著墻根頂著烈日緩緩離去的背影，心里十分難受。看著媽媽一邊向廚房走去一邊回頭對(duì)我說(shuō)：“以后不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，現(xiàn)在啊，真是什么人都有……”我回到那片陰涼，卻總是不由自主地想起這件事，好像有什么東西，堵得胸口發(fā)悶。于是我裝作若無(wú)其事的在廚房溜達(dá)了一圈，出來(lái)時(shí)手里遮遮掩掩捂著幾個(gè)饅頭，滿(mǎn)心歡喜的準(zhǔn)備送給那個(gè)老人。可站在門(mén)前，又猶豫了，想了想后，便順著老人離去的方向隔著墻把饅頭扔了出去。

　　第二天，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，照例和我念叨，耳朵飄進(jìn)一句話(huà)：“墻底下那些饅頭不知是誰(shuí)家扔的，真是浪費(fèi)啊！哪怕是給乞丐呢……”我的心噔地跳了一下，慌忙溜出來(lái)看，卻看到那幾只饅頭灰頭土臉并且無(wú)辜的躺在墻根下。我同樣灰頭土臉的走回了家，不禁心生埋怨：真是的，怎么沒(méi)拿走啊！好歹也是糧食呀！”

　　又過(guò)了一段時(shí)間，鄰居來(lái)我家閑聊，我湊在一邊支著耳朵聽(tīng)。“哎，聽(tīng)說(shuō)咱這那個(gè)要飯的老太太死了。”“是嗎？怎么死的啊？”“不知道呢…。”我瞬間傻掉。盡管并沒(méi)有知道她的死因，卻下意識(shí)的定格為是餓死的——甚至覺(jué)得跟我有直接關(guān)系。

　　如果我能親手給她那些食物就好了，如果我當(dāng)時(shí)能尊重她就好了，如果能重來(lái)那就好了。我覺(jué)得自己罪無(wú)可赦。只不過(guò)是一個(gè)小小的幫助而已。如果我沒(méi)有丟棄自己那不該丟棄的同情心，那就好了。

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