在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的淚水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

淚水的作文1

　　淚水，是感情的流露，真情的告白。或喜悅，或激動，或懊惱，或激動，或傷心……每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的路程。回首往事，讓我想起了那次為離別而留下的淚水……

　　從一年級到六年級，有個‘家戶喻曉’的人物，她叫黃碧瑩，我們一二三四班從一年級玩到大，有著濃厚的友誼，可是，在六年級上學期的最后一個星期里她卻離開了我們。

　　記得那天晚上，在綜合樓下面，我們一二三四班一起抱著黃碧瑩痛哭。我還記得有人拉著黃碧瑩媽媽說：“阿姨，你不要讓黃碧瑩走，求求您……”還有人跪在地上哭，還有人在求老師勸黃碧瑩媽媽別帶走黃碧瑩……

　　可是這一切都是徒勞的，她最終還是走了。

　　在月色朦朧的月光下，一群隊伍搖搖晃晃地緩緩地走向女生宿舍，那條隊伍仿佛脫了魂似的`，沒有任何聲音，只有微微的哭泣的聲音……

　　那晚，我們哭了一整夜。第二天，個個頂著個核桃似的眼睛在飯堂里默默無聲地吃著早餐。

　　現在每當想起那晚的情景時，我都會悄悄流淚，它讓我感受著離別的滋味。

　　這就是所謂的友誼……

淚水的作文2

　　這件事發生在一個很平常的日子里。

　　我背著書包開開心心地走進了教室，我剛走進教室，一個同學就站起來說：“余震昊快把我的鋼筆還給我。”“什么?鋼筆?”我丈二和尚摸不著頭地說。“少裝蒜了，那天你是全班最后一個走的，不是你，難道還會有鬼嗎?”

　　“可是我自己已經有了一支鋼筆了，干嘛還要來偷你的鋼筆?”我拿出自己的.鋼筆在他面前晃了晃。那個同學被我逼得無話可說。過了一會兒，那個同學打破沉默說：“不管怎么說，你的嫌疑最大。”

　　我當時默默地流下了眼淚，那個同學說：“別假惺惺了。”這時我才知道眼淚是咸的，我想：“真是跳進黃河也洗不清了。”我對那個同學說：“你再好好地找一找。”于是他叫了三個同學一起找，他們翻桌子，翻書包，最后終于在他的書包里找到了那支鋼筆。

　　哎，受委屈的滋味真不好受。

淚水的作文3

　　今天放學我一回家，老媽就對我怒吼：“微微，是不是你考試考了77分，我要好好的收拾你“

　　我頓時感到一陣莫名其妙，我沒考試啊，我二丈和尚莫不著頭奇怪的說：“不啊，我考試都考90多，最進又沒考試。“

　　媽媽兇神惡煞的說：“還敢狡辯，小剛都對我說了。他考了99分，你才考了77分。還不給我跪下！“我始終弄不明白。“快！！！！“我沒跪。媽媽一巴掌打下來，“找小剛他媽去，看你還騙不騙人！“

　　老媽拽著我耳朵走向小剛家，我頓時流下委屈的淚水：“媽媽，不，嗚嗚，不是我，嗚嗚，啊！小剛他媽說不知道。然后就怒氣沖沖的'找班主任。一看到班主任就像找到了救星，立刻說：“老師，“話沒說完就被我媽媽打斷了，：“老師，最近是不是考試了，我家微微是不是考了77分。我說是嘛，你這個壞孩子！“

　　“停，我還沒說。最近沒考試，他成績很好！還是課代表哩。“小剛他媽知道了真相朝他臉上打了一巴掌。拉著小剛回去了。媽媽安慰著我，我頓時又開心了起來。

淚水的作文4

　　也許，在我們的眼里，那些身影是那么悲慘，僅此而已嗎？也許，還有許多許多，是你沒經歷過的，是你沒見過的……

　　在電視屏幕里，在一個個已被人從記憶里抹去的村莊，在赤黃色和褐色的沙土中，天與地之間夾著一雙黑色、骯臟的手，正在山林里小聲的哭泣，一滴滴快要讓時間停留的淚水，悄悄地留到了人們的心間。不知不覺，我也跟著她流淚了。她也許在想，為什么她的媽媽就這么一聲不吭的拋棄她？為什么連一聲“再見”也不說？為什么讓她失去慘痛的代價是失去父母，就連一個解釋也沒有？她連聲喊：“為什么，為什么……”接著，又是一段緊揪著心扉的淚水……

　　每天走在放學的路上，她總是想著，媽媽今天會不會回來呢？然而，夜里又是一陣百感交集的哽咽和追憶的時光。

　　幾年了，她為了給弟弟上學，她放棄了自己夢寐以求的學校，在外謀生。為的是什么？為的可是她弟弟的'未來，為的是她的親人能夠上學。最后，還是流下了心酸的眼淚。

　　長大了以后，她就是那位留守兒童，堅強、有毅力的兒童。她描述著她那悲慘的童年生活。有許多人流下了眼淚，是感動的眼淚……

淚水的作文5

　　淚水，是感情的流露，是情感的精華。

　　淚，味道多端，包含著多樣的情感，其中，后悔的淚也是不可缺少的。

　　有一次，我打碎了花瓶，幸好媽媽剛剛外出買菜去了，我才躲過了這一劫，可是回來怎么向媽媽交代啊，這可是媽媽心愛的花瓶呀。就在這時，旁邊的小花貓叫了幾聲，我想了想，有了，不過，就得委屈一下小花貓了。說完，我舉起棍子就往小貓身上打，小貓凄慘地叫著，我看著平時活潑可愛的小貓，心想：對不起了，小貓咪，等過了這關鍵的時刻，我一定喂你很多好吃的，這次你就先委屈一下吧。“叮咚，叮咚”，啊，是媽媽回來了，我開開門，媽媽走進來，說：“今天剛走到半路上，突然下起了大雨，我只好回來了，“咦，我的花瓶呢？”“今天，小貓它跳上桌玩，一不小心把你的花瓶打碎了。”我又看了看小貓，“我已經把它揍了一頓。”“什么，我的花瓶被打碎了？”說完，拎起小貓，把它扔了出去，小貓在外面凄涼地叫著，我落下了后悔的`淚，啊，那淚是苦澀的，是辛辣的，直到今天，我也沒對媽媽說出事情的真相，可這件令我后悔的事卻永遠刻在我的心中。

　　世界上有很多事，高興的事、悲傷的事，后悔的事……啊，這件事我永遠記在心中！

淚水的作文6

　　等了很久，終于等到了這一年，然而這一年竟這樣的不平凡——大雪冰封了城市的小道，烈火燒盡了拉薩的商鋪，地震奪去了五萬同胞的生命。多少人在流離，又有多少人為了一個個年輕的生命而惋惜。

　　發生在汶川的這場8級地震令憂傷的風佛過母親腮邊的清淚；令本應燦爛的年華染上太多暗淡的光華；令“執子之手，與子偕老”的`誓言在瞬間逝去。

　　然而，正是地震讓我們明白了許多，明白了我們肩負著的使命，努力學習科學技術——為了祖國母親不再哭泣，讓天下的母親不再哭泣：明白了生命的脆弱與短暫，把握今天——為了讓青春流光溢彩，不再留下遺憾：明白了意志可以超越生死，永不言棄——為了同他一起寫寫海枯石爛的誓言。

　　地震讓中國人民空前的團結在一起，并肩作戰。地震帶走了很多——他的妻子、父親、母親……地震讓中國人民的心里下了一場雨。但，我們更加應該感謝地震，是它讓我們懂得了很多——奮斗、把握、珍愛、永不言棄……

淚水的作文7

　　如果說友情是秋季園中的果實，那么淚水就是為它澆水、施肥的辛勤果農；如果說友情是一片汪洋，那么淚水就是和它一起生活的魚蝦；如果說友情是一棵枝繁葉茂的大樹，那么淚水就是為它啄去蟲子的啄木鳥；如果說友情是一朵嬌艷美麗的花，那么淚水就是陪襯它的一片草-------

　　友情固然是朋友間誠懇真摯的情感，可淚水卻是我看來友情的最好集中體現。

　　你擁有了友情后，一定會特別開心。朋友是你煩心時最好的傾訴者，她的耐心傾聽與安慰，是你再次充滿信心的溫暖源泉。

　　淚水穿過朋友的最高級別，遙遙地地站在樓頂。透過淚珠，情感集中在一邊，透過淚珠，了解友情的最后意義。

　　當我的`好朋友知道我要轉學的時候，她很難過。不過她很快從難過中脫離出來，仿佛事情從來沒有發生過一樣。只是后來的日子里，她雖然一如既往地對我好，可最近卻是越來越要好。

　　我常常幻想我能跟要好的朋友一一痛哭，一一擁抱，可是一想到朋友們的笑容，就會把痛哭的幻想一一打碎。

　　所有的淚花就算抵得上一次誠摯的友情體驗，但淚花是永遠比不過笑容的，所以友情的背后是淚水，而淚水的背后是笑容。

淚水的作文8

　　當提起筆寫下第一個字的時，我的內心是多么不舍！當兩位老師用手捂住鼻低頭走出教室時，我才感悟到什么是珍惜。走后，教室是一片抽泣。我低頭思考：如果淚水無法挽留，在青春場上還能做什么？

　　沉默——是別離的'笙簫，淚水——是情感的見證。人散了，淚干了，才發覺淚水無法挽留。如果淚水無法挽留，就讓不舍化作祝福——在尋夢路上有所成就！如果淚水無法挽留，就讓不舍化作珍惜——在成長路上不留遺憾！如果淚水無法挽留，就讓不舍化作一種動力、一種行動——在人生道路上搏出一份精彩。

　　在這最美的韶華里，珍惜亦是一種錦囊。它不是等到分離時才淌下的淚，而是一份感恩、一份感悟和一份熱愛的集合。淚水無法挽留一切，珍惜卻可珍重所有。

　　如果說黛玉的淚染遍了悲歡離合，那么這僅僅是一種情感的象征；如果說劉備的淚換來了江山，那么他終要用自己的能力承擔所有。淚水是有情之物——“感時花濺淚”、“英雄淚滿襟”都是它的體現，可是淚水真的能挽留什么嗎？我想：

　　無論是受挫還是別離，我們要做的不是“兩行清淚，一海惆悵”，而是珍惜現在，讓生命厚重而芬芳！

淚水的作文9

　　淚水是無處不在的，相信你也會流過淚水。下面就是我的一件讓我記憶猶新的事情。

　　一天晚上，我發著高燒，家里靜靜的.沒有一點響動。突然，一個電話打破了這片寧靜，媽媽接起電話，是教我打乒乓球的 王 老師，他說：叫我去打比賽。我聽見了，媽媽剛想拒絕卻被我搶過電話，我答應了。然后，我穿好衣服，媽媽帶著我來到了比賽場地，教練讓我打主力，該我上場了。我懷著沉重的心，一步一步地走了上去，媽媽手里拿著白毛巾，要我撐不住了，她就舉起來。可她越這樣就越激發了我的斗志。比賽開始了，我越戰越勇，比賽都快要結束了，我又拿下了一分，這場比賽我以49比41拿下了冠軍。這時，我流下了激動的淚水，在場下的媽媽也為我的表現而感到自豪。我興沖沖地栽到媽媽的懷抱，這時我激動的淚水順著臉頰流淌。

　　不同的淚水是代表我們不同的感情，記錄著我們各種不同的成長經歷。

淚水的作文10

　　每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡，感動常常使我流下晶瑩的淚珠。

　　有一次，我科學考得很不好，我想這下可慘了。因為老師對我的期望很高，平常發試卷的.時候讓我發；布置作業的時候讓我布置或是讓我拿著粉筆在黑板上寫下來。這次老師是百分之百的訓斥我。過了一會兒 ，老師步履匆匆向我走來，我的心怦怦地跳個不停，就像揣著個小兔子一樣。沒想到讓我大吃一驚的是，老師不但沒有訓斥我，還安慰我說：“震宇，失敗是成功之母，這次考不好沒關系，只是一次教訓而已，下一次努力，爭取取得好成績。”當時我就流下了眼淚，真讓我感動啊！說真的我這么大小伙子，老師揍我一頓我不會哭，但老師這暖暖的話語讓我感動得熱淚盈眶。

　　感動常常使我們流下眼淚。這一次眼淚讓我終生難忘，永遠也不會忘記……

淚水的作文11

　　我是一個小南孩，，今年16了，我心中有陰影，我不渴望父母的理解，，同學，老師的可憐，我只希望有真誠的淚水可一感動我。《痕》我最好的朋友陪伴我的天使，，我開始恨自己，恨周圍的親人，，小時候我非常聽話，愛學習，如今的我不在是一個乖巧的小男孩，，我學會了吸煙，喝酒，，打架，逃學，我在班中變化是最大，，我的朋友都這樣說，，我也體會到，我有一個家我不想要的家，《我怕回著個家》家中都是責備，和謊言，我為什么要著個不屬于我的家那，一個孤單下去多好呀，，我喜歡殘疾人，我和他們有著一樣的心靈，我的父親 雙目失明，母親多病在身，，為了他們我努力過，但傷心總是是陪伴我，我幼小的心靈總是受到傷痕，我不知道應該怎么辦，我希望有人可一幫助我，我寫一個日記給自己，沒次灰心的時候，看自己寫下的日記，我不知道自己是如何寫下那厚的'日記，我的日記感動了很多人，我的神筆給我力量，給我勇氣，我希望世界中沒有貧窮，我有3個夢，，空前的3個夢，張大后成為以為白一天使，幫助更多的殘疾人，以為有錢人，讓天下所有的貧窮的孩子上學，一位魔術師，我要變要錢樹，送給貧窮的人門……

淚水的作文12

　　你流下過成功的淚水嗎？你是否嘗過它的味道？在那次拔河比賽中我就知道了成功淚水的味道。

　　記得那一天，老師說明天要舉行拔河比賽，一天拔河比賽四個字，我們班的男生就熱血沸騰，有的大叫起來：“好！”。老師還特意把我安排在第一位，好讓我使出全身的力氣，戰勝35班。

　　在拔河比賽那天，我早早就起了床，急急忙忙的吃早餐，還自信滿滿的跟爸爸媽媽爺爺奶奶說：“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，今天我們學校舉行拔河比賽，老師把我安排在第一位，今天我拿個第一名給你們看看！”“好，我們在這等你的好消息，去吧！”爺爺說，“加油，老爸看好你喲！”爸爸說。

　　我來到學校，看見操場上以人山人海，連一只蒼蠅也飛不進去了呢！我趕忙跑到樓上，放下書包，鐘老師讓我們排好隊下去，我們排著整齊的隊伍下了樓，一下樓，就有同學說：“哇，好多人呀！”還有的`同學說：“我們一定能贏！”我肯定的點了點頭。

　　拔河開始了，第一局我們贏了，交換場地時，還是我們贏，我在這時留下了成功的眼淚，我仔細嘗了嘗，甜甜的還帶點咸。

　　那次流的淚我一生也不會忘。

淚水的作文13

　　記得有一次，我掉進了一條狹窄的水溝，沒過幾天，我就發燒了。媽媽領著我去醫院檢查身體情況，醫生說：“這孩子發高燒了，要打針。”我一聽，心理慌了，就大哭起來，，嘴里還不停地嘀咕著：“我不要打針，我不要……”“好吧，既然這孩子不愿意打針，那就配幾盒藥。”聽到醫生這句話，我頓時破涕為笑，和媽媽回到家里。

　　媽媽叫我把藥放在舌頭上，然后用開水送服下去，可我不知怎么搞的'，老是咽不下去。后來藥變苦了，我忍不住吐了出來。于是，媽媽又拿了一粒，嘴里還不住地說：“孩子，良藥苦口，先苦后甜，快把藥吃下去，這樣病就好了。”可我怎么也不要吃，又大哭起來。“好了，好了，不吃就不吃了，孩子不哭了……”

　　到了晚上，我隱隱約約聽到媽媽的哭聲，我連忙起床，走到媽媽面前，我用小手擦干了媽媽的淚花，說：“媽媽，我吃藥總行了吧，您別哭了！”說著，我倒好水，壯著膽子把藥吃了下去。這時，媽媽才露出那甜蜜的笑臉。我心里默默地想著母愛真偉大！

淚水的作文14

　　幸福就像迷霧中的一盞明燈；傾盆大雨里的一把傘；或是沙漠中一片清澈的湖水；就是因為這一次的姜生考試讓我真正的感受到幸福。

　　馬上就要小升初了，我六年二期的期中考試還這么差勁，媽媽說：“兒子啊！你先去江聲考一下咯，如果考上了，就去這里，如果沒有考上就去名明民。”我一想到這些，心就不由得緊張起來，我十分害怕自己考不上江聲，因為僵尸是我現在向往的'目標，所以我選擇了好好復習，爭取考上江聲中學。

　　在考試的前五天，馮老師，喊我和其他人去他辦公室一天寫一到兩套試卷，鋒老師，還說要搞魔鬼訓練，每天要求多寫幾張卷子，到了考試那天，我寫完了，卷子，過了面試和體試，還有最后的特長還可以加分我自信心又恢復了很多，我完全相信自己，可以考上江聲中學。

　　又過了幾天，我終于接到通知了，結果是——我竟然考上了，我激動萬分，我簡直不敢相信這個結果，我的眼珠慢慢濕潤起來，我的眼睛里掉下了一滴淚水，那便是幸福的淚水。

淚水的作文15

　　每一滴淚水都有它落下的原因:是因為喜悅,是因為感動,是因為悲傷,是因為懊悔……每一滴淚水背后都有一個故事。我呢,就曾流過一次激動的淚水。

　　剛升入四年級時有些不大習慣,但校園生活還是緊鑼密鼓地鋪開了。不知為什么,總感覺這個學期特別緊張,每個人的神經通通繃的緊緊的',一絲一毫的松懈也沒有,緊張很快便取代了一開始的懶散。

　　一個緊張的學期很快過去了,期末考試即將要到來了,無論是上課也好,下課也好,走廊里只有稀少的人影,更多的是再教室里書桌上的“題海”間奮筆疾書的莘莘學子,當然,我也是其中的一員,誰不想考好些呢?每個人都集中精神準備應試,一摞摞的演算紙堆積在垃圾桶旁,練習本的數量急劇上升……

　　終于等到考試那一天了,我們懷著既忐忑不安又激動興奮的復雜心情步入了考場。每個考場都十分安靜,只聽見筆尖在紙上摩擦時發出的“唰唰”聲。很快,考試也結束了,每個人懷著不同的心情聚在一起對答案,等待分數結果出來的那一刻。

　　考試結果在三天后公布了,當我看到成績單上我的名字作文時,我激動的淚水:我的努力總算沒白費!

　　淚水不僅是咸的,里面還包含著一股甜甜的成功。

【淚水的作文】相關文章：

淚水的作文03-19

成長的淚水作文02-27

成功的淚水作文02-26

淚水的記憶作文02-25

委屈的淚水作文02-19

感動的淚水作文03-10

淚水優秀作文03-02

感動的淚水作文03-10

幸福的淚水作文03-07

淚水與歡笑作文04-09