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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的如詩(shī)的年華作文，歡迎閱讀與收藏。
如詩(shī)的年華作文1
雨過(guò)天晴，小道上濕漉漉的，道路旁的灌木叢邊掛著晶瑩剔透的露珠。江落雯漫步在小道上 頭發(fā)隨意束起，幾根發(fā)絲凌亂不堪，隨著輕風(fēng)飛舞。
“陌涼秋，好一個(gè)名字，凄涼而又唯美，而帶有一絲憂(yōu)傷。”江落雯看著手中的小說(shuō) 忘乎所有，也沒(méi)注意迎面而來(lái)，穿著白色襯衫的少年。
“砰”得一聲，兩人的相互碰撞，江落雯手中的.小說(shuō)跌落在地，整個(gè)人也坐在了地上。少年急忙摘下耳機(jī)，把她扶了起來(lái)。“同學(xué)，對(duì)不起啊!那個(gè)，你怎么樣了？”少年朝她歉意地笑笑，兩個(gè)小酒窩顯然可見(jiàn)。
江落雯看著他那絕美的臉龐，不禁失了神，下意識(shí)的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，然后低著頭，拍了拍褲子上的灰塵。隨后說(shuō)了句沒(méi)事，接著撿起地上的小說(shuō)，不再說(shuō)什么。
“那個(gè)，同學(xué)，你，叫什么名字？”他望著江落雯問(wèn)道。
“江落雯。”她淡淡一道，“你呢？”
“邱源宸。”他微微一笑。
江落雯抬起頭，不禁呆住了，他白暫如玉的臉上洋溢著歡笑，下巴就如人工雕刻出來(lái)的，尖細(xì)而俊美，一雙眼睛宛如裝滿(mǎn)星辰一般，閃亮而透有一絲淡淡的憂(yōu)傷，睫毛微微顫動(dòng)，一對(duì)柳葉眉微微翹起，栗色的頭發(fā)顯得愈發(fā)迷人。
江落雯回過(guò)頭，臉上不禁泛起了紅暈，她搖了搖頭，忽而又轉(zhuǎn)過(guò)頭，輕輕說(shuō)道“若無(wú)它事，我先告辭了。”說(shuō)著，江落雯從邱源宸身邊輕輕擦過(guò)，后而跑了起來(lái)。邱源宸淡淡一笑，搖了搖頭，把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵，聽(tīng)起歌來(lái)。
十七歲的悸動(dòng)，她遇他，是最美的年華，是青春的年華。
如詩(shī)的年華作文2
有人說(shuō)我的年華消逝不見(jiàn)了，而我要說(shuō)我的年華才剛剛開(kāi)始，剛剛蘇醒。
——題記
曾經(jīng)的種種，曾經(jīng)的過(guò)去，如同我過(guò)去所有輝煌的成績(jī)都已撕去，留下的只是一頁(yè)淡淡的卻已布滿(mǎn)字跡的紙，讓人可以閱讀到只言片語(yǔ)，卻再已無(wú)法完完整整的重新溫習(xí)，什么也沒(méi)有留下，回頭去看，什么也沒(méi)有，僅僅一次的失落，我并不認(rèn)為年華就此消逝，不認(rèn)定年華就不可重來(lái)。我眼中的年華可以東山再起，我眼中的`年華可以重新來(lái)過(guò)。
雖然，曾經(jīng)的快樂(lè)、痛苦、淚水和微笑并不是夢(mèng)，是真的，全部都發(fā)生過(guò)，是毋庸置疑的真實(shí)，盡管都已消逝在塵埃之中，但是年華卻沒(méi)有，也不會(huì)隨之消逝，或許我的年華才剛剛開(kāi)始，或許我的年華只是遭遇了一次挫折。
年華，并不僅僅是指青少年時(shí)期。雜交水稻之父袁隆平爺爺，即便他年事已高，即便他消失了青春年少，即便他兩鬢已白，可是他的年華還在繼續(xù)演繹著，并沒(méi)有因?yàn)橄Я饲啻憾j廢。他用普通人所沒(méi)有的頑強(qiáng)毅力繼續(xù)奮戰(zhàn)在田間地頭，書(shū)寫(xiě)著人生的華章。
有人說(shuō)，所謂的年華就是與命運(yùn)一樣，不過(guò)是與上天下一盤(pán)棋，一子錯(cuò)落，全盤(pán)皆輸。而我要說(shuō)，我眼中的年華是交疊而過(guò)的翅膀，拍響了愉悅的節(jié)奏滄海的日影，地平線(xiàn)把黑暗碾進(jìn)歲月里，讓年華代替一切。
人的一生，總是會(huì)不停地去那些曾經(jīng)去過(guò)的地方，走曾經(jīng)走過(guò)的路，在記憶里一遍一遍地去臨摹當(dāng)年當(dāng)時(shí)的情景。在這樣地重游情景中獲得一種叫時(shí)光倒流的錯(cuò)覺(jué)，就總認(rèn)為自己年年華已消逝，認(rèn)為年華已深深駐留在曾經(jīng)，并不知道珍惜現(xiàn)在的年華，并不知道年華一直在演繹著！
我眼中的年華追逐著年華，永不消逝。
如詩(shī)的年華作文3
富士山，留不住，欲落的櫻花。花開(kāi)花謝，人聚人散，在這個(gè)世上，萬(wàn)物皆被年華牢牢困住，一個(gè)期限，一副模樣。
“年華”，在詞典的解釋為“年歲，年紀(jì)，以及日子”。“北周庾信《竹杖賦》，潘秋《秋興》，嵇生倦游，桓譚不樂(lè)，吳質(zhì)長(zhǎng)愁，并皆年華未暮，容貌先秋。”年華蹉跎了多少人的歲月，它使人滄桑，也使人成熟，使人長(zhǎng)大。
年華似水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)，往事如煙。人的一生匆匆流逝，功名利祿不再重要，但愿但愿，不負(fù)年華，彌足珍貴。
人這一生來(lái)的`猝不及防，過(guò)的忙忙碌碌，轉(zhuǎn)眼即逝。仿佛昨天還在河邊玩泥巴的小女孩，早已系上圍裙，頭頂青絲，每天與油鹽醬醋茶打交道，臉上的皺紋一道道在加深，那都是年華逝去的標(biāo)記。
公交站前錯(cuò)過(guò)的公交車(chē)，可能是自己忙于玩手機(jī)而晃了神，不得不再等半小時(shí)，一班一班的公共汽車(chē)駛過(guò)，一圈一圈的時(shí)間轉(zhuǎn)過(guò)，一頁(yè)一頁(yè)的日歷撕過(guò)，所有事物都在年華中消散，從而消失。唯愿都不錯(cuò)過(guò)我們的豆蔻年華與舞勺之年。
花樣年華，青春奮發(fā)的歲月，為之拼搏。為生活，為自己，為家庭，為社會(huì)，為國(guó)家而努力奮斗，不安于享樂(lè)，不停留舒適區(qū)，不依靠閑適。將之雙手揮動(dòng)，即使精疲力盡，也不畏艱辛，只因不舍錯(cuò)過(guò)一去不復(fù)返的年華。
趁有書(shū)讀，趁還能讀書(shū)的時(shí)候，去努力學(xué)習(xí)。明日金榜題名，這是目標(biāo)的追求；以后自力更生，這是生存的本能；未來(lái)隨心順意，這是理想的奢侈。不要錯(cuò)過(guò)每個(gè)時(shí)間段該做的事，當(dāng)你后悔時(shí)便來(lái)不及了。
唯愿你我不受歲月的磨洗，不受蹉跎，不錯(cuò)過(guò)年華。
如詩(shī)的年華作文4
伴星光上路
“叮鈴鈴”，急促的起床鈴打破了冬日黎明的寂靜。同宿舍的人條件反射般從溫暖的被窩里彈起，裝備停當(dāng)，迅速跑步向教室。室外的空氣似乎冷得快要凝固，地上的霜反射著冷冷清清的月光。我們踏著“星光大道”不顧嚴(yán)寒地奔向教室。因?yàn)樵谖覀兊挠洃浝铮淌揖褪俏覀兦啻旱膽?zhàn)場(chǎng)。天冷得異常，居然還要做早操，也許這樣可以“勞其筋骨”，讓我們青春的意志更堅(jiān)強(qiáng)吧！“一二一、一二一、加油！”嘹亮的口號(hào)響徹操場(chǎng)。就這樣，我們伴著星光上路，用斗志激昂的青春迎來(lái)第一抹朝陽(yáng)。
小憩聽(tīng)風(fēng)雨
“侵略者是我們最大的'敵人，是惡魔，是禽獸……”歷史老師低沉而有磁性的聲音在教室里回蕩。“呼嚕……”一陣鼾聲與之應(yīng)和。歷史老師皺眉，目光如炬。只見(jiàn)我班“睡袋”正伏案大睡，微笑著與周公相會(huì)。老夫子（歷史老師別名）走到“睡袋”身邊，教鞭輕輕地從他頭頂揮過(guò)，一只蜜蜂應(yīng)聲落地。“老師好鞭法。”“睡袋”揉著眼睛贊嘆道。老夫子無(wú)話(huà)可說(shuō)，滿(mǎn)臉怒色，然而教室里卻充滿(mǎn)了快活的空氣。就這樣，我們?cè)诶蠋熞龑?dǎo)下快樂(lè)地學(xué)習(xí)，以充滿(mǎn)歡樂(lè)的青春收獲知識(shí)的甘露。
青春喜洋洋
花樣年華是美好的、快樂(lè)的。和同學(xué)們一起打籃球；向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題；做錯(cuò)了事老師細(xì)心地教育；答對(duì)了問(wèn)題老師大力地表?yè)P(yáng)……這些事情雖極其細(xì)微，卻體現(xiàn)了初中生活的有滋味。因此我想說(shuō)：“花樣年華喜洋洋，青春沒(méi)有灰太狼！”
花樣年華，走進(jìn)我的青春。一路艱辛，一路歡歌，承載著青春的無(wú)限幸福與感動(dòng)，讓我們永生難忘！
如詩(shī)的年華作文5
認(rèn)識(shí)你，在最美麗的年華。戀上你，在最耀眼的季節(jié)。你是我心頭，始終抹不去的思念。——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的愛(ài)，我的尚
與你相識(shí)在燦爛的九月，那個(gè)收獲的日子。也許只是一個(gè)巧合，也許是所謂的緣分，這些且都不管它，總之，我認(rèn)識(shí)了你。
那些日子，給我留下了深刻的記憶。你在晚上沒(méi)有課的時(shí)候會(huì)陪著我閑逛，盡管有那么一兩次的'不愉快。那時(shí)候你說(shuō)的很多話(huà)，都讓我心動(dòng)，讓我迷戀你。你請(qǐng)我吃飯，你陪我聊天，你給我唱歌……還有好多好多……只是我知道，那個(gè)時(shí)候，我們還僅僅是朋友。可是我的日記本里每一頁(yè)都有你，我的朋友也知道我身邊有個(gè)小尚。
漸漸地，你看到了我的好，而我對(duì)你的感覺(jué)依舊沒(méi)有變。你開(kāi)始主動(dòng)找我，陪我去圖書(shū)館，讓我和你的好兄弟一起玩，也得到了他的肯定。最終我們走到了一起。
是你，讓我再一次相信了愛(ài)情，再一次看到了世界的美好。
我們?cè)谝黄穑鞘苓^(guò)別人懷疑的，而且是你的一個(gè)很好的哥們，可是我從沒(méi)有懷疑過(guò)你的真心，因?yàn)槲叶悖蚁嘈拍恪榱宋遥阋哺冻隽撕芏唷ＳH愛(ài)的，讓你受苦了。我會(huì)更加倍地愛(ài)你，對(duì)你好，讓我們的每一天都有意義。
盡管在一起的日子還不長(zhǎng)，可是彼此感覺(jué)像是過(guò)了很久，互相了解，惺惺相惜。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是歡樂(lè)的，盡情地玩鬧，互相傾訴，把心都交給了對(duì)方。
在對(duì)的時(shí)間，遇到對(duì)的人，演繹一場(chǎng)美妙絕倫的童話(huà)。你說(shuō)若有來(lái)生，依然愛(ài)你。擇一城終老，攜一人白首。若有來(lái)生，依然愛(ài)你。
如詩(shī)的年華作文6
最近我愛(ài)上詩(shī)了。喜歡一首一首地讀，輕輕的觸摸那一行行柔軟的詩(shī)句，指尖傳來(lái)涼涼的，綢緞般細(xì)膩的質(zhì)感。“瘋，水一般清涼，田野，夢(mèng)一樣安祥。”像汪國(guó)真的《月光》，優(yōu)美動(dòng)人，這是我最喜歡的詩(shī)，往往要讀上即便，感受心底難得的寧?kù)o，一切都在月光中融化了。也許過(guò)去我不是一個(gè)非常心思細(xì)膩的女孩子，有些大大咧咧的，可是現(xiàn)在才明白，原來(lái)每個(gè)女孩子都是多愁善感的.。只有品詩(shī)，我才能靜靜地沉浸在如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)境中，想起詩(shī)，心就歡悅起來(lái)了。常常泡上一壺香茶，坐在窗前，望著月光像牛奶灑在我身上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，呵，這調(diào)皮可愛(ài)的月光。此時(shí)，捧上一本詩(shī)集，手握一支筆，時(shí)不時(shí)記上幾句好詩(shī)。時(shí)而偷笑，時(shí)而憂(yōu)傷，詩(shī)中的樂(lè)趣似乎怎么也讀不完，它在下一個(gè)路口向我招手呢。
在同齡人喜歡青春小說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的年代，而我，則躲在角落里，撫摸康橋，偶遇那個(gè)像丁香一樣的女孩，江南的青石板上，剛下過(guò)雨，落著一把黃色油紙傘。我，這個(gè)乖乖的小孩，獨(dú)鐘愛(ài)詩(shī)。想起小時(shí)候，也寫(xiě)過(guò)，只是順口而已，現(xiàn)在，更多理解了更多的優(yōu)秀詩(shī)篇，讓我大開(kāi)眼界。聞著這淡淡的書(shū)香，思緒源源不斷地從大河慢慢匯成一條條支流，有的涓涓，有的叮咚，緩緩地，一邊還唱著歌兒。這支歌兒飄啊飄，飄到我心里了。一直在我的心中回響。
我希望我的年華像詩(shī)一樣，輕輕柔柔的，優(yōu)美安靜的，一寸寸，流淌的是我如詩(shī)的年華。
如詩(shī)的年華作文7
忘記了是從什么時(shí)候開(kāi)始，自己一個(gè)人邁出還不算成熟的步子，走向了自己也不太清楚的未來(lái)。最終才發(fā)現(xiàn)，憧憬與現(xiàn)實(shí)的差別，就像一年的春天和冬天永遠(yuǎn)都不可能同時(shí)存在一樣，遙不可及。
回頭看，身后一片經(jīng)過(guò)了十八個(gè)寒暑的凌亂痕跡，就連自己也整理不出頭緒，忍不住想問(wèn)自己：“是怎樣的足跡，才能留下這深淺不一，距離相差甚遠(yuǎn)的一片凌亂痕跡？”可是自己又能給出怎樣的答案呢？
當(dāng)一個(gè)人坐在一張老舊的寫(xiě)字臺(tái)前，望著窗外幾乎每天都在改變的世界，惟獨(dú)自己窗里的世界沒(méi)變，很多年以后，不知道還有沒(méi)有人愿意一成不變的繼續(xù)坐在那里。當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)不動(dòng)的投影儀，記錄下窗外的變遷，而自己慢慢的老舊下去，當(dāng)自己被別人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的終點(diǎn)，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是：見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的起起落落。
初冬還不算凜冽的風(fēng)從破碎的`玻璃窗上吹進(jìn)屋里，掀起那張深紅色的窗簾，窗簾下是八本新舊不一的扯歷，一張未少，上面凌亂的記載了自己八年來(lái)的心情，從“幼稚”到“看清”，從開(kāi)朗到冷漠，從認(rèn)為世界是不公平的到認(rèn)清世界的公平，經(jīng)過(guò)了以前未曾經(jīng)過(guò)的。我成長(zhǎng)成為了我，十八年，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的時(shí)間。
那些從指間流走的，如同輕風(fēng)一樣的時(shí)間，在不停的向前移動(dòng)，不管它身旁的人是否跟上了它的腳步，它不會(huì)原地踏步等你，只有你加快腳步跟上它，至于跟不跟得上，那是追趕時(shí)間的人的事。
人群川流不息的廣場(chǎng)中央，一棵高大的梧桐樹(shù)豎立在那里，冬天的冷風(fēng)不停地掀動(dòng)著樹(shù)上所剩無(wú)幾的樹(shù)葉，沒(méi)有樹(shù)葉的枝芽像是要延伸到頭頂那片天空的沒(méi)一個(gè)角落，在這個(gè)時(shí)代的空氣中醞釀出一種叫做殤的味道……
如詩(shī)的年華作文8
當(dāng)斑駁的陽(yáng)光穿過(guò)指縫，遙遠(yuǎn)的天空依舊透明。那些星路上的歲月啊，是否依然荊棘叢生。往昔剎那的嫣紅會(huì)在懷想中暖了一季心情。只是，行走路上，隨心情與夢(mèng)想一同過(guò)往的，還有很多的美好。
紅塵如泥，而我在最深的紅塵里與你們相遇，又在風(fēng)輕云淡的光陰下匆匆別離，數(shù)不清過(guò)去的歡聲淚水，在那短暫的時(shí)光里，我享受這擁有你們的透徹狂喜，一點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)足，一絲絲感動(dòng)。
17歲以前的我，不懂懷舊，所有的思緒都是在漸行漸遠(yuǎn)之后才想起，才想時(shí)光倒流。時(shí)間是最無(wú)情的刻刀，在心里慢慢刻下屬于我們的記憶，此后又轉(zhuǎn)身驟然抽離。看著同學(xué)錄里滾動(dòng)的`留言，回憶歷歷在目，心里一絲空蕩。
是否記得那些我們一起奔跑的日子？下課鈴響，我們追趕者拋向食堂，到達(dá)窗口后氣喘吁吁，臉上掛著窘態(tài)。忘不了課間我們暢談理想，期待明天。
或許再也不會(huì)有那么一天，我們大成者同一輛車(chē)，就為了去海邊吶喊，我們有多久沒(méi)有一拍即合的來(lái)一次說(shuō)走就走的逛街，我們有多久沒(méi)在宿舍溫馨暢談……
人生總有太多的站點(diǎn)，回首過(guò)往，我們笑顏滿(mǎn)面。我們都擁有一雙隱形的翅膀，最終都要朝著不同的方向飛去。不在乎結(jié)局如何，不管你我身在何處，只希望各自安好。我期待你們畢業(yè)之際的喜訊，期待你們的高呼和吶喊。
為每個(gè)明天而收獲積累，為每次成長(zhǎng)而拼搏奮斗。
如詩(shī)的年華作文9
陽(yáng)光與地平線(xiàn)垂直，青春在塵埃里開(kāi)花，熱情的我們與朝陽(yáng)相擁。就連小草也不甘寂寞，舞動(dòng)起纖細(xì)的身體，欲與婀娜多姿的錦花看齊。
太陽(yáng)冒頭，我也開(kāi)始從溫床中爬起，青春的味道在操場(chǎng)里蔓延開(kāi)去，流入躁動(dòng)的空氣中。不時(shí)，流行歌曲如約響起，整裝待發(fā)的我們不自覺(jué)地跟著旋律活動(dòng)起來(lái)。一個(gè)緊挨著一個(gè)，肩并肩，衣袖拂動(dòng)(同學(xué)們調(diào)譴道“摩擦，摩擦，擦出愛(ài)的火花”)。血液在身體里飛速流轉(zhuǎn)，額頭滲出密密的細(xì)汗，這不，還有人從口袋里抽出一本筆記，背單詞時(shí)風(fēng)遛進(jìn)嘴里周游了一圈，臉憋得通紅。咳嗽，喘氣，翻書(shū)聲交織成一首無(wú)規(guī)律的交響曲。
喧囂過(guò)后，恢復(fù)平靜，將完整的自己寄放在知識(shí)的.神圣殿堂——教室。老師帶領(lǐng)著我們穿越歷史，穿梭在各個(gè)朝代，邂逅白衣卿相的才子佳人，在平平仄仄中感受他們跌宕人生。公子扶蘇清風(fēng)楚楚，于亂世仍初心不忘，陶淵明把曲折坎坷的人生以一簇菊的態(tài)度悠然釋?xiě)眩非蟆暗菛|皋以舒嘯，怡清流而賦詩(shī)”的田園生活。
晚自習(xí)，一本正經(jīng)地捧起一本書(shū)，人間煙火中讀浮生若夢(mèng)，萬(wàn)物世俗中嘆人生枯榮。從睿智沉穩(wěn)的學(xué)者那汲取哲學(xué)，從真切動(dòng)容的篇章里明白道理。撲在學(xué)習(xí)中，我們稚嫩貧瘠的讀書(shū)心躍然紙上。
青春深醉何需酒，無(wú)限清醒讀書(shū)時(shí)。好看的故事千篇一律，有趣的經(jīng)典百讀不厭。在同一片天空下，在歲月的長(zhǎng)河中，少年人懷揣夢(mèng)想，走過(guò)四季。在這花一般的光景里，我們相遇，相識(shí)，相知，于人于己，皆為青春。
高中，承載了許多的無(wú)奈與不舍。自己作了改動(dòng)！高四這年，收獲很多。友情……
如詩(shī)的年華作文10
青春乃心境，而非年華；青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，活力之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。——題記
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏；我們年輕能夠放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們笑靨如花，看花開(kāi)花落逐流水，我們溫情滿(mǎn)懷，看月缺月圓逝無(wú)聲，當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿(mǎn)天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時(shí)光從頭頂緩緩滑過(guò)，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！
以往看到過(guò)一對(duì)相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的完美，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻海蜁?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。
有人說(shuō)：珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動(dòng)的微笑，我想說(shuō)：青春的光芒在冉冉開(kāi)起時(shí)會(huì)很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的.，像燃燒的火焰，像初開(kāi)的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)期望，愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn)，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)暇，猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)，最新最美的圖畫(huà)，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們真誠(chéng)的把握住它，讓青春之花綻放四季！
如詩(shī)的年華作文11
我們一起走過(guò)如詩(shī)的年華，編織清幽的年少夢(mèng)境，一起看許多時(shí)光的漸漸遠(yuǎn)去。——題記
我一直堅(jiān)信著，在我的世界里，幸福一半，悲傷一半，快樂(lè)一半，寂寞一半當(dāng)我站在幸福快樂(lè)的角度時(shí)，我遺忘了悲傷和寂寞;可當(dāng)我站在悲傷寂寞的`角度時(shí)，我亦忘了那些曾經(jīng)屬于我的幸福快樂(lè)。
我走過(guò)，路過(guò)，看過(guò)，想過(guò)，遺忘過(guò)，那些生命中出現(xiàn)的最美好的年華也在我的手中毫不留戀地滑過(guò)自始自終，我以為自己想要的我得不到，我已得到的卻不是我想要的。
雨說(shuō)，我們都是孤單的孩子，我們習(xí)慣在黑夜里尋找對(duì)方索取溫暖，也許是吧。
想起那些簡(jiǎn)單的歲月，那些瑣碎得足以讓人遺忘的快樂(lè)時(shí)光比如我和你手拉手逛熱鬧非凡的商場(chǎng);比如我和你打打鬧鬧笑談那些男生長(zhǎng)得好看時(shí);比如我和你在上課的時(shí)候拿著一杯水你一口我一口的喝著;比如我和你在閃著無(wú)數(shù)星星的夜晚發(fā)誓說(shuō)我們要一輩子在一起不離不棄這么多的比如組成了一份大大的愛(ài)填在我心里，我以為我已忘，可是寂寞的時(shí)候它卻提醒我，你還在。
可是我們注定分開(kāi)。
畢業(yè)時(shí)我們一大伙人圍在一起談未來(lái)的路和夢(mèng)想小羽說(shuō)她要當(dāng)設(shè)計(jì)師，熙熙說(shuō)她要當(dāng)律師，小宇說(shuō)他將來(lái)成了明星叫我們都不要去找他，你說(shuō)未來(lái)的路很遠(yuǎn)你不知道怎么走，我說(shuō)我會(huì)留在原地等你們想我的時(shí)候就不怕找不到我，畢竟未來(lái)那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我們一轉(zhuǎn)身就不知道曾經(jīng)誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)。
還記得那首歌嗎?朋友一生一起走，那些日子不再有可是親愛(ài)的你們?nèi)绻覀冊(cè)诓唤?jīng)意間把對(duì)方忘記了，請(qǐng)記得原諒好不好?因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都說(shuō)過(guò)，世界瞬息萬(wàn)變，就算我們不記得誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，只是別忘了，我們?cè)?jīng)都擁有過(guò)，就好。
其實(shí)時(shí)光都過(guò)得很快，年華也如流水般過(guò)去了你說(shuō)，是嗎?
如詩(shī)的年華作文12
那年春天，我入山向野去采青，走過(guò)一條條幽靜的小徑，腳有一股清爽的感覺(jué)，又過(guò)了一片深寂的樹(shù)林，我終究看見(jiàn)了天堂，我的眼也沉睡了，被芳香包裹著，然而我的心靈卻走向了深處……
我走向男野，每當(dāng)春天的時(shí)候，田野新綠新綠的，像一塊碧綠的翡翠。走近看時(shí)才發(fā)現(xiàn)，都是由一些嫩綠的小草聚集而成的，每一根幼小的草葉都顯得那么豐滿(mǎn)水靈，好像你一捏，就會(huì)擠出一股清清亮亮的水似的。草叢中有一兩朵野花，它們不僅散發(fā)出清新的香氣，還點(diǎn)綴著這塊碧綠的翡翠。
我走過(guò)小溪，還有小溪邊的水潭。那潺潺的流水聲，那活潑可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在蹦蹦跳跳地水藻間嬉戲。水潭深綠深綠的，我想里面定有一個(gè)綠色的水晶宮，水晶宮里住著小魚(yú)的家，不然為什么這么綠呢？而且還有魚(yú)兒游著，潭邊長(zhǎng)著鮮艷的野花和嫩綠的.小草，她們每天都會(huì)照一照鏡子，看看是胖了還是瘦了。
我走進(jìn)竹林。竹子四季常青，永遠(yuǎn)披著一件綠袍子，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。沉睡了許久的竹筍破土而出，呼吸著新鮮的空氣。竹筍是一道清脆可口，鮮而不膩的美味佳肴，還能幫助消化呢。竹子可以用來(lái)制作各種工具，藝術(shù)品，就連竹葉也是空氣的過(guò)濾器，竹子全身是寶，身材修長(zhǎng)而秀美，根深深地扎著土地，吸收大地的精華，真不愧是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”啊！
時(shí)間周而復(fù)始，那年春天的綠深深地留在了我的腦海里。綠是希望，綠是動(dòng)力，綠是夢(mèng)想的起點(diǎn)。因?yàn)橛芯G，春天才鶯歌燕舞，因?yàn)橛芯G，青春才朝氣逢勃，因?yàn)橛芯G，人生才如此多彩。
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