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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的難忘的瞬間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的瞬間作文1
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我的心里留下了許多精彩的瞬間，令我最難忘的還是那激動(dòng)人心的`女子200米賽跑。
我們班王歆儀參加了女子200米賽跑，她在準(zhǔn)備跑時(shí)，心里充滿了信心。特別是在剩下大約100米的時(shí)候，王歆儀排在第三名。瞧，她腿部突然發(fā)力，節(jié)奏快了起來(lái)，下面的我把自己的加油工具——“小手”猛烈地拍起來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)上一片拍打的加油聲。忽然，王歆儀的節(jié)奏又快了起來(lái)，啊，她又發(fā)力了，快看，王歆儀終于和第二名打平了！可是，我們的王歆儀同學(xué)不愿做打平的第二名，她又開(kāi)始加速了。“沖啊！快啊！打敗第一名！”我們的聲音突然響徹云霄，王歆儀好像吃了“飛人藥丸”一樣，她胸挺了起來(lái)，步子也跑大了，把后面一位對(duì)手甩了1米、2米……哇，王歆儀準(zhǔn)備攻打第一名了！她這個(gè)“飛人”看起來(lái)又加了許多油。聽(tīng)，我們班那個(gè)周煜最興奮，半蹲著，把“小手”打得“咚、咚、咚……”直響，竟把小手給敲壞了！最終，王歆儀取得了第二名的好成績(jī)，我們紛紛向她表示祝賀！
王歆儀真是一名“飛人”啊！我們祝她在今后的賽場(chǎng)上取得更好的成績(jī)。
難忘的瞬間作文2
老師的恩情如巍巍高山，使人尊敬；如浩瀚大海，蕩滌我們的胸懷！教師是人類靈魂的工程師，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師的教育與培養(yǎng)。請(qǐng)往下看一看，一起去感受一下這份濃濃的師生情誼吧！
她有一雙明亮而有機(jī)敏的眼睛，有張小嘴巴和兩個(gè)粉紅的小臉蛋兒，她就是孫老師。論學(xué)問(wèn)，四書(shū)五經(jīng)樣樣通曉，講口才，三言兩語(yǔ)句句精妙。我會(huì)拿這一句唐代李商隱《無(wú)題》詩(shī)中的“春蠶到死絲方盡那具成灰淚始干。”來(lái)贊頌老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，像春蠶吐絲，像蠟燭燃燒，是您為了教育人甘愿獻(xiàn)出自己的一切。老師您辛苦了！你是我最可敬可贊的人。社會(huì)發(fā)展、人類的進(jìn)步哪一樣不浸透著你們的心血，蘊(yùn)含著您的功勞？無(wú)論誰(shuí)都離不開(kāi)您的培養(yǎng)。您的`一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)笑容都傾注了您對(duì)我們的愛(ài)。為了我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，您付出了太多太多……天涯海角有盡處，只有有師恩無(wú)窮斯。是啊，在成長(zhǎng)的歷程中，如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我們就不會(huì)成材；如果沒(méi)有老師的教誨，我們就不會(huì)成人。所以我們要衷心的向老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了。”
難忘的瞬間作文3
一瞬間多么短的時(shí)間甚至連一秒鐘都不到，但卻發(fā)生過(guò)許許多多感人的故事、經(jīng)典的故事；有一個(gè)瞬間令我心酸、震撼......
在一個(gè)雨后初晴的下午，我們正在上語(yǔ)文課，“真無(wú)聊！”我向后伸了伸懶腰，又無(wú)奈地拿起筆記下黑板上的答案，同學(xué)們似乎都沒(méi)有什么精神，偶爾有人起來(lái)發(fā)言，此時(shí)我的注意力分散的厲害，一有什么風(fēng)吹草動(dòng)都能引起我的注意，心里還不斷的抱怨老師布置的作業(yè)多，“哎，”我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，用手捋了捋頭發(fā)，這時(shí)我記錄到一個(gè)瞬間，是我震撼、感動(dòng)。
正當(dāng)我做筆記的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，門被推開(kāi)了，只見(jiàn)英語(yǔ)老師急火火的走了進(jìn)來(lái)，連和班主任交流的時(shí)間都沒(méi)有，直接問(wèn)同學(xué)要卷子—為了給別的班出題那我們班的卷子做參考，這道沒(méi)什么稀奇的，以前常有的'事，很快同學(xué)將卷子遞給老師，令我震撼的一幕發(fā)生了—老師道謝后，轉(zhuǎn)身就走，連我們班的門都沒(méi)來(lái)得及關(guān)，我還正笑話老師習(xí)慣不好，連隨手關(guān)門的習(xí)慣都沒(méi)有，無(wú)意的向窗外望去，老師明明可以走著去其他班，可我看到老師去賣力的向其他班跑去，我看見(jiàn)老師因跑得速度快頭發(fā)飄了起來(lái)，手緊緊的攥住試卷，雙手不停的擺動(dòng)，像離弦的箭迅速消失在我的視線中。
我的鼻子酸了，原來(lái)老師所做的一切都是為了我們呀！
這一瞬像一張照片永存我腦海，這一瞬間我永生難忘。
難忘的瞬間作文4
在七年級(jí)課堂里，難免會(huì)有可喜可惱的事情。其中，令我難忘的課堂是外教課。
我們班每個(gè)星期四的第3節(jié)課是外教課。每個(gè)同學(xué)都期待布朗女士來(lái)，給咱們上別有趣味的英語(yǔ)課。
一天大課間，剛剛完成很累的跑操回到?jīng)鏊?教室休息，我想在桌子上趴會(huì)，卻突然聽(tīng)見(jiàn)一陣亂糟糟又興奮的喊叫聲。我不耐煩地轉(zhuǎn)頭看，卻發(fā)現(xiàn)是布朗老師來(lái)了！我一下子來(lái)了精神，興奮地做好課前準(zhǔn)備。
上課了，大家屏住呼吸看著她。我發(fā)現(xiàn)，她今天又換了一件靚麗的衣服——她每次來(lái)衣服都不同。她突然按了一下鼠標(biāo)，PPT上出現(xiàn)了一個(gè)游戲說(shuō)明。意思大概是：在接下來(lái)的畫(huà)布上會(huì)布滿各種顏色的圓圈，圓圈上的“顏色”單詞與圓圈的顏色不一樣。要求一個(gè)人拿著木棍指單詞，選定的大組要說(shuō)出圓圈的本色。
許多人都舉起了手想上去指，我也不例外。布朗老師便左逛右逛，拿著木棍挑選人員。她突然走到我們這組來(lái)了。走到我面前時(shí)，她把手中木棍伸向我。OhMyGod！她選中我了！
在大家驚奇的叫聲中，我拿起木棍指向屏幕，其他大組的同學(xué)說(shuō)出相應(yīng)的單詞。我開(kāi)始加速，左揮右揮，上指下指，他們都急急地回應(yīng)著。這真是一個(gè)益智的好游戲！我開(kāi)心地交還木棍回到座位上。布朗老師笑容滿面。
這堂課非常有趣，而且還告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)付突如其來(lái)的事情。
難忘的瞬間作文5
天空灰蒙的，正滴答滴答的下著小雨，一陣陣涼風(fēng)襲過(guò)，我感到冷颼颼，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)，快樂(lè)的飛回了家中。可是，老師辦公室的燈卻還亮著……這就是我那工作認(rèn)真的周老師。對(duì)，就是周老師，他徹底的改變了我。
記得有一次，我有一道題不會(huì)做，我想了半天都沒(méi)個(gè)結(jié)果。于是我便抄了同桌的'作業(yè)，恰好被班長(zhǎng)看見(jiàn)了，他訓(xùn)了我一頓，我很生氣，上課時(shí)對(duì)班長(zhǎng)虎視眈眈，一心想報(bào)復(fù)他一下，于是下課他走在我旁邊，我立刻絆了他一下，結(jié)果把它弄哭了，我樂(lè)的哈哈大笑。大家卻都過(guò)來(lái)扶班長(zhǎng)，說(shuō)我是幸災(zāi)樂(lè)禍，我心里才不管他們說(shuō)什么呢，我只管笑。后來(lái)班長(zhǎng)去告訴老師，我把她給絆了。于是老師把我叫到辦公室里，用堅(jiān)定的目光望著我，說(shuō)：“張諾，你已經(jīng)不小了，怎么能干抄作業(yè)這種事呢？以后不可以嘍，要記住一分耕耘一分收獲。”說(shuō)完輕輕的拍拍我的肩，微笑著將我送出了辦公室。我心中頓時(shí)感慨萬(wàn)分，我今后一定不能再做這種事了。
周老師，謝謝你在我那幼小的時(shí)候告訴了我做人的道理。老師，謝謝您！
難忘的瞬間作文6
媽媽是世界是最愛(ài)我們的人，不管有什么危險(xiǎn)，媽媽總是會(huì)擋在前面。
如今，媽媽還是每天和藹可親的對(duì)我笑，自己付出過(guò)什么都忘得一干二凈，但是我的每一次受傷都記得清清楚楚。
有一天，我跟著我的媽媽一起到了姥姥家，我在姥姥家玩到了下午4點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“好了，今天的探親結(jié)束了，我們回家吧。”誰(shuí)知外面竟然狂風(fēng)暴雨，根本回不去，所以我們就在姥姥家住下了。
晚上媽媽脫衣服時(shí)，姥姥看見(jiàn)了媽媽頭上的傷痕，紫了一片，姥姥詢問(wèn)原因，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事！這應(yīng)該是在哪里磕的吧，不用這么大驚小怪。”
媽媽完全錯(cuò)了，這是7年前媽媽保護(hù)我留下的永久的傷痕。7年前，我才6歲，媽媽騎著那老式自行車帶著我去探親，自行車行駛在公路上，對(duì)面來(lái)了一輛電動(dòng)車，媽媽向左繞開(kāi)，可是同時(shí)電動(dòng)車也像右，這就樣兩輛車相撞了，當(dāng)時(shí)，我就坐在媽媽的前面，媽媽趕緊把我推下了自行車，當(dāng)時(shí)我真不知道媽媽為什么這樣做，我大哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽的車撞到了電動(dòng)車，自行車倒了，我當(dāng)時(shí)哭一是為媽媽的受傷哭，二是我也受到了輕微的傷害。
媽媽什么也不管，當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有出村，媽媽帶著我去了最近的`村里的醫(yī)院。
這就樣，這個(gè)傷痕永遠(yuǎn)留在了媽媽的腿上。
難忘的瞬間作文7
記得上學(xué)期有一次，我們正在津津有味地聽(tīng)著馮老師的課，我前桌的同學(xué)悄悄地要求挨著窗戶近點(diǎn)的同學(xué)關(guān)窗戶。因?yàn)樗┑挠行┍。利悆鋈肆恕５驮谶@時(shí)，出現(xiàn)了讓我感動(dòng)又難忘的一幕。馮老師迅速過(guò)來(lái)，把自己的上衣外套披在了我前桌的身上，并沒(méi)多說(shuō)一句話，而是笑了笑繼續(xù)講課。
俗話說(shuō)：“老師是成長(zhǎng)過(guò)程中的第二任父母。”這一幕讓我深刻地理解了這句話的含義。我們學(xué)校是寄宿學(xué)校，與老師相處的時(shí)間比父母還多。現(xiàn)實(shí)生活中感人的瞬間還有很多，但這一瞬間卻深深地烙印在我心里。馮老師就如同慈愛(ài)的母親站在那里，渾身散發(fā)著母性的光輝。可能由于很多同學(xué)在場(chǎng)，我前桌有些不好意思了，穿了一會(huì)兒后就把衣服脫了下來(lái)放在腿上。于是，我把衣服悄悄地要了過(guò)來(lái)，披在自己身上，此時(shí)衣服還熱著，我便感受著這件衣服帶來(lái)的溫暖。
不知不覺(jué)鈴聲響了，一節(jié)課就這樣過(guò)去了。我反復(fù)回味著那一瞬間的美妙，感到無(wú)比的'親切。下課后，馮老師在教室后面與其他同學(xué)交談著，我就沒(méi)有去叫她，直接把衣服披在她身上，害羞的說(shuō)了聲“謝謝老師”。她微笑地對(duì)我說(shuō)：“我不冷，你先穿著就行。”我心里頓時(shí)美美噠，回答說(shuō)：“我這會(huì)兒不冷了，你一會(huì)兒出去別凍著。”
從那時(shí)起，覺(jué)得身邊的老師如此親切與親近。馮老師如同媽媽一樣，讓我感受著母愛(ài)的溫暖。那瞬間的情景在我心中反復(fù)上演，因?yàn)槲疑钌畹孛靼祝耗撬查g的動(dòng)作，凝聚著永恒的愛(ài)。
難忘的瞬間作文8
這一個(gè)瞬間發(fā)生在200米比賽中！
隨著老師逐一介紹，同學(xué)們的“加油！加油！”聲此起彼伏。秋日的陽(yáng)光格外燦爛，天空中的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳，仿佛在為這場(chǎng)聲別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼雀躍。
李偉名排在第3道，發(fā)令槍響了，他像一只豹子猛地沖了出去。他兩腿用力地蹬地，雙臂配合兩腿有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，很快便遙遙領(lǐng)先。我們激動(dòng)地高聲吶喊：“李偉名，必勝！李偉名，必勝！”
可是，進(jìn)入彎道后，6班的“飛毛腿”竟然占據(jù)了“豹子”的天地，后來(lái)者居上！我們急得直跺腳，李偉名更急，臉憋得通紅，猶如一個(gè)怒目金剛！
李偉名加大了右腿的蹬地力量和擺幅，身體向圓心方向傾斜，步伐清晰而干脆，抬腿，蹬地，擺臂，所有的動(dòng)作一氣呵成。“好樣的，李偉名！……”我們班的同學(xué)都不約而同地沖向跑道。“天啊！他們班都瘋了！”隔壁班傳來(lái)了一陣驚叫聲。
終點(diǎn)快到了，李偉名始終全神貫注、竭盡全力地跑著。在沖向終點(diǎn)的`那一剎那，他甚至像奧運(yùn)會(huì)的選手們那樣努力向前探出身體，力求以更短的時(shí)間撞線。
掌聲雷動(dòng)，他沖過(guò)了終點(diǎn)！校園立刻沸騰了！李偉名，你真是我們班的英雄！盡管我們的手掌拍疼了，嗓子喊啞了，這也是值得的，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
這真是一個(gè)難忘的瞬間啊！
難忘的瞬間作文9
一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻給我留下很深刻的印象，這些畫(huà)面經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。
那是一個(gè)下午，我放了學(xué)，正準(zhǔn)備去輔導(dǎo)班上課，我從學(xué)校門口走到了公交車站，也不知道是到了周末還是什么原因，公交站牌下面擠滿了人。車上的人就更多了，幾乎擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連車門都堵死了，公交司機(jī)也很著急，不停地喊：“往里站……往里站！”眼看著一輛輛車從眼前經(jīng)過(guò)，時(shí)間也在一分一秒的過(guò)去，我的心里越來(lái)越不安。好不容易等來(lái)了車，半天才擠上了車。在我刷公交卡的那一刻，最難堪的事發(fā)生了，我的公交卡怎么也找不到了，我窘極了，不知道該怎么辦……這時(shí)，司機(jī)師傅喊了我一聲：“小伙子，公交卡丟了，沒(méi)事，上車吧！”他還對(duì)我和藹的笑了笑。這時(shí)我才打量了一下司機(jī)師傅，他年齡在四十歲左右，臉上略顯蒼老，整個(gè)臉上不滿微笑，看上去很和氣……在那一瞬間，尷尬的情況一下子緩和了，我?guī)е恢氲?笑意說(shuō)了句：“謝謝您，伯伯！”這才慢慢滴移動(dòng)到車身中間位置。
那一瞬間，雖然很短暫，但卻是我一生的回憶！
難忘的瞬間作文10
唐老師是我一、二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。唐老師二十四、五歲年紀(jì)，身材修長(zhǎng)，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的娃娃臉，以及細(xì)細(xì)的柳葉眉。一對(duì)水靈靈的.大眼睛里充滿智慧和自信，好像老天注定讓她來(lái)打開(kāi)我的“自信之門”。
從小時(shí)侯開(kāi)始，我一直很自卑，一直很輕視自己，總認(rèn)為自己低人一等，甚至一無(wú)是處。從不輕易笑一笑，讓別人總是以為我很軟弱，所以，總是受到捉弄，但我從不告訴別人。唐老師剛來(lái)的時(shí)候，我并沒(méi)有多大改變，一直都是該干什么干什么。直到有一天，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師特意表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)文靜、愛(ài)干凈、學(xué)習(xí)又認(rèn)真的小女孩，只要我再開(kāi)朗點(diǎn)、自信點(diǎn)，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
聽(tīng)了老師的話，我開(kāi)始漸漸地樹(shù)立了自信心，也更加用功，慢慢的，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己對(duì)語(yǔ)文有了興趣，對(duì)數(shù)學(xué)也喜歡上了，所以我更加用功，別人出一份力，我出兩份力，終于，功夫不負(fù)有心人，我語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好，二年級(jí)時(shí)，我還當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，雖然和我現(xiàn)在當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)差別較大，但那時(shí)我已經(jīng)很滿意了。
人們都說(shuō)，世上只有媽媽好，但我要說(shuō)：老師和媽媽一們好。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”啊！親愛(ài)的老師，我將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
難忘的瞬間作文11
記得那一次，媽媽帶我到小區(qū)后邊的一條馬路上練習(xí)騎自行車，那條馬路沿著一條小河伸向遠(yuǎn)方。
當(dāng)時(shí)小河散發(fā)著臭味，從河里清理出來(lái)的水草堆積在馬路旁邊，招來(lái)許多蚊子，我不認(rèn)識(shí)那是些什么蚊子，但它們很大，叮得很癢，我因?yàn)樨澩姹晃米佣Ａ撕枚喟．?dāng)時(shí)我什么也不想，只想擺脫這些討厭的蚊子，便跨上自行車，向馬路對(duì)面騎去。
“別過(guò)來(lái)!別過(guò)來(lái)!”媽媽大聲喊著，原來(lái)對(duì)面駛來(lái)一輛銀色的小汽車，我卻毫無(wú)覺(jué)察。當(dāng)司機(jī)按響喇叭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，可為時(shí)已晚，我的思緒一片空白，手腳也不聽(tīng)使喚了，此時(shí)我這能聽(tīng)天由命了。剎那間，時(shí)間仿佛凝固了一般，死神與我只有一步之遙。可我都到這個(gè)地步了，只有一個(gè)選擇，飛快地騎車讓我到達(dá)馬路對(duì)面。我這樣做了。馬路寬3米多，可車離我只有5米遠(yuǎn)了，我卻只到了馬路中間，沒(méi)有時(shí)間了，我?jiàn)^力向前騎去。我成功了!小汽車呼嘯著從我身邊飛馳而過(guò)，蕩起了一片塵土迷住了我的'雙眼，媽媽張大了嘴巴，伸開(kāi)雙臂迎面撲來(lái)，她似乎比我還緊張，臉色煞白。“孩子，回家吧!”媽媽說(shuō)。
一路上，我們都沒(méi)有多說(shuō)話，可剛才的一幕還在我眼前浮現(xiàn)………
難忘的瞬間作文12
我有一個(gè)很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，她留著長(zhǎng)頭發(fā)，有一雙機(jī)敏的眼睛，上課默寫(xiě)時(shí)，哪個(gè)同學(xué)作弊，都逃不過(guò)她的眼睛。她對(duì)我們特別嚴(yán)格，每次默寫(xiě)不會(huì)的同學(xué)，她都要一個(gè)一個(gè)地找來(lái)讓他們重新默寫(xiě)，直到正確為之。雖然她很嚴(yán)格，但同學(xué)們非常喜歡她的課，因?yàn)樵谒恼n堂上有很多樂(lè)趣。
周三上午，語(yǔ)文老師面帶微笑地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備給我們上課。老師先讓我們默寫(xiě)《醉翁亭記》，同學(xué)們紛紛動(dòng)起筆來(lái)。這時(shí)，從教室里傳來(lái)“嘶——嘶——”的聲音，打擾了我們的思路，剛想出來(lái)的詩(shī)句，又被這聲音打亂了。
同學(xué)們都沒(méi)心思寫(xiě)了，左顧右盼，原來(lái)是語(yǔ)文老師發(fā)出的“嘶——嘶——”的吸氣聲。老師揉著頭的右側(cè)，好像頭痛的樣子。剛才還面帶微笑的語(yǔ)文老師怎么一下子變成這樣了呢？我的心里忐忑不安。
老師一邊揉著頭，一邊慢慢地從教室后面走到前面。當(dāng)老師走到我旁邊時(shí)，她的頭似乎更痛了，她輕輕地靠著我的'桌子，把頭伏下來(lái)。我的眼睛一直看著老師，看著她難受的樣子，我的心里也跟著難受，我小心地向前靠一靠，小聲地問(wèn)：“老師，你沒(méi)事吧？”老師一句話沒(méi)說(shuō)，只是對(duì)我搖了搖手。我繼續(xù)默寫(xiě)，當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)，我看了看老師，老師的頭好像不痛了，好像是被我那句話治好了似的。我對(duì)老師甜蜜地笑了笑，老師沖我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這多么美好，這一瞬間永遠(yuǎn)刻在我的心上，使我難忘。
難忘的瞬間作文13
雖然生活中許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴難忘的瞬間，但是有一個(gè)瞬間讓我始終銘記在心。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出門外，跑出學(xué)校大門口，第一個(gè)看到的就是媽媽，我興高采烈地問(wèn)媽媽：“疑，爸爸呢，爸爸怎么沒(méi)來(lái)接我呀？”“哦，你爸爸呀，他和朋友去釣魚(yú)了。”“哦。”我意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
午飯吃完后，我悠閑地走去學(xué)校，下午上課時(shí)，心總是心不在焉的，好像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。
放學(xué)后，我急匆匆地打電話給爸爸：“喂，爸爸，你明天可以來(lái)參加我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛？”“哎，不行啊，爸爸明天有一件很重要的事情要做的。”還沒(méi)等他說(shuō)完，我就把電話掛了。我很憤怒之前還說(shuō)好我的每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都要參加的，現(xiàn)在結(jié)果呢？
第二天下午一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是50米短跑之間的PK，我是第二個(gè)上場(chǎng)，就在那不經(jīng)意的瞬間，我忽然看到一張熟悉的.臉，仔細(xì)一看，什么？竟然是我的爸爸，這完全出乎我的預(yù)料。到我上場(chǎng)了，爸爸向我豎起了一個(gè)大拇指。收到“信號(hào)”，我懂了，“三，二，一，起跑。”我?jiàn)^力一搏，把吃奶的勁兒都使出來(lái)了。最后，我獲得了冠軍。
原來(lái)爸爸是想為我準(zhǔn)備一個(gè)驚喜啊！現(xiàn)在回想起這件事，我的心中就情不自禁涌動(dòng)著股股暖流。
難忘的瞬間作文14
再一次站在秀峰——峨嵋山之下，它仍然是高聳直立的一座山，像爸爸寬大的背，這座山峰蘊(yùn)含了我永遠(yuǎn)忘不了的幸福一瞬間……
記得是3歲吧，當(dāng)時(shí)第一回和爸爸媽媽爬山的我，小臉上泛著紅暈，兩眼發(fā)光，里面有抑制不住的興奮，山腳下的我抬頭高望，“怕刺得人摘不到玫瑰”說(shuō)干就干是本姑娘的一貫作風(fēng)，我的小皮鞋“蹬嗒嗒！”的.走上了石級(jí)，那是個(gè)步步驚心，有些石級(jí)還沒(méi)有欄桿呢！
每個(gè)人都小心翼翼，過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始喘起了粗氣，汗流浹背，自己變成了個(gè)汗人，兩腿如灌了鉛一般，幼小的我當(dāng)即抱住了媽媽的雙腿“Go away！（走開(kāi)）”“老娘都快累死了！”媽媽揮揮手，我又屁顛屁顛的抱住爸爸的腿，爸爸把我背了起來(lái)，媽媽大喊：“你看看你爸爸多累！聽(tīng)話！快下來(lái)！”“趁她小，我老頭子也能多背她幾年！”爸爸笑道。把我的小手搭在了他的脖子上，瞬間，仿佛幸福定格在了此刻！
幸福如六月的春風(fēng)般吹進(jìn)我的心房，又猶如水塘，蕩起一波波幸福的漣漪，圓起一圈圈愛(ài)的波紋，那一瞬間，我覺(jué)得我是世界上最幸福的“小公主”，可我仔細(xì)看，爸爸的頭發(fā)里交雜著幾根白發(fā)，歲月仿佛是一把無(wú)情的刻刀，今天刻一刀，明天刻一刀，奪走了爸爸年輕的容貌，只留下了眼角的皺紋和眼中的滄桑……
我永遠(yuǎn)忘不了那座山峰，永遠(yuǎn)忘不了爸爸的背，忘不了那一瞬間……
難忘的瞬間作文15
生活里有許許多多難忘的瞬間，就像沙漠里的沙子一樣多，但是那個(gè)瞬間，讓我如今仍然歷歷在目。
記得有一次，我還在上一年級(jí)。學(xué)校里第一次考試，我當(dāng)時(shí)特別興奮。等老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了看，哈哈！這也太簡(jiǎn)單了吧。我拿起筆飛快地做了起來(lái)，一路上過(guò)五關(guān)斬六將，不一會(huì)兒就做到了背面。但在做背面的時(shí)候，有道題可把我難住了。倔強(qiáng)的我就一直想啊，想啊！想了很久還是不知道該怎么做。后面的題干脆不做了，結(jié)果也沒(méi)有想出來(lái)。
第二天老師開(kāi)始批改卷子了。老師改一張發(fā)一張，等改到我的卷子時(shí)，頓時(shí)勃然大怒，火冒三丈的說(shuō)：“蔡胥明，你是怎么回事兒？為什么后面的題都不做？”“因?yàn)榍懊嬗幸坏李}我不會(huì)。”我狼狽的解釋道。沒(méi)想到老師更生氣了，還說(shuō)：“你這道題不會(huì)做，就不能先做下一題嗎？”“對(duì)哦，我好像會(huì)做下一題。”我自言自語(yǔ)的。老師把卷子發(fā)給我的'時(shí)候，我看到分?jǐn)?shù)頓時(shí)目瞪口呆，不禁留下了悔恨的淚水。
回到家中，媽媽看了我的試卷，也火冒三丈，狠狠的批評(píng)了我，我滿臉通紅的說(shuō)不出話來(lái)。哎，希望下次能考個(gè)好成績(jī)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去三年了，可它仍然印在我的腦海里，像一顆釘子時(shí)刻釘著我，總覺(jué)得這件事像是昨天剛發(fā)生的。同學(xué)們，你們可別學(xué)我這樣哦。
難忘的瞬間作文16
天是藍(lán)的，云是白的，樹(shù)是綠的，一切還是依舊的。但鳥(niǎo)兒啼叫了，風(fēng)兒拂面了，好像在提醒我——要開(kāi)學(xué)了。
暑假中，小道消息，“軍訓(xùn)要啟動(dòng)了！”媽媽擔(dān)憂地告訴我，怕我堅(jiān)持不下來(lái)，我一副無(wú)所謂的樣子心里想：訓(xùn)唄，說(shuō)不定還能減減體重呢！
開(kāi)學(xué)了，升旗儀式過(guò)后，8點(diǎn)整。軍訓(xùn)開(kāi)始。
五名武警教官，其一是主教官，希望不要遇見(jiàn)他吧！
站好隊(duì)，閉著眼，心中小鹿亂跳。教官走來(lái)，用一種南方夾雜著一種不太成熟的'普通話說(shuō)道：“我姓鄭，是你們的教官。”我心中一跳，睜開(kāi)眼！怎么這么年輕！在我想象中的那一位，是有胡子，老氣橫秋，嚴(yán)厲威武的老軍人，怎么？
軍訓(xùn)任務(wù)不算太重，站了站軍姿。比起其他8個(gè)班來(lái)，我們才是幸運(yùn)至極。
間隙過(guò)后，休息時(shí)間到了，同學(xué)們都到教官身旁，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)東問(wèn)西，無(wú)所不問(wèn)。但教官看到我，就招手讓我過(guò)去。問(wèn)我：“你叫什么名字啊？你家住哪里啊？你好可愛(ài)呦！”當(dāng)他說(shuō)到自己兩年沒(méi)回家了，不知怎的，我的心里涌出幾絲憐憫之意。
我和這位年齡不大的鄭教官聊得很投機(jī)，他也視我為一個(gè)好朋友。他就像我的“哥哥”，我就像他的“弟弟”。
軍訓(xùn)只有五天，但我學(xué)到的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不服輸?shù)木瘛Ｎ疫�收獲了一份珍貴的友誼！
軍訓(xùn)過(guò)去了，短短五天。教官走了。靜靜地，我在心中吶喊：記住這難忘的瞬間吧！它將是你一生中最美好的回憶！
難忘的瞬間作文17
教過(guò)我的有和藹可親的華老師，平易近人的陳老師，嚴(yán)厲的戴老師，但我最喜歡的老師是何老師，她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下面有著一張妙語(yǔ)連珠的.嘴巴。
有一次，學(xué)校組織去春游，我跳完擠壓板之后太激動(dòng)了，突然暈倒了，何老師急得六神無(wú)主，過(guò)了幾分鐘我醒過(guò)來(lái)了，老師終于松了口氣，何老師對(duì)我說(shuō)：“哎，你終于醒了，可把老師嚇壞了。”何老師忙前忙后，把我送到休息的房間，中午何老師拿飯來(lái)給我吃，還來(lái)陪我看書(shū)說(shuō)話。
上課時(shí)，何老師講到精彩的語(yǔ)段時(shí)，總是繪聲繪色地講解給我們聽(tīng)，看到有名言名句時(shí)總讓我們抄下來(lái)，這樣以后寫(xiě)作文時(shí)可以用上去。但是，當(dāng)同學(xué)做小動(dòng)作時(shí)，何老師用嚴(yán)厲的目光盯著他們，他們馬上認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
上體育課，她又是那么的平易近人，跳繩時(shí)，何老師甩著繩子讓我們跳，當(dāng)我們不敢跳時(shí)，她總提示我們跳吧，跳吧！別害怕。兩人三足時(shí)，何老師為我們打蝴蝶結(jié)，比賽時(shí)，她一直為我們加油打氣。
和生機(jī)勃勃的何老師在一起我們總是那么歡樂(lè)！歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)操場(chǎng)。
難忘的瞬間作文18
“請(qǐng)男子60米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。”我激動(dòng)萬(wàn)分，如離弦的利箭一般沖向檢錄處。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到賽道前，我脫下外套，做賽前熱身，仿佛馬上要登上神圣的戰(zhàn)場(chǎng)一般。我摩拳擦掌，躍躍欲試，想一舉奪冠，打敗所有對(duì)手。看臺(tái)上加油聲、歡呼聲響著一片，使得比賽氛圍更加濃烈，心情更加激動(dòng)。
只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)如猛虎般沖向終點(diǎn)，你不讓我，我不讓你，在熱烈的歡呼聲、加油聲中，隊(duì)員們都拼盡全力沖向勝利的彼岸，我也拼盡全力向前沖，努力趕超其他隊(duì)員，雖然是短短60米，卻感覺(jué)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我快速擺臂，收緊肌肉，大腿發(fā)勁，終于，我第一個(gè)沖向了終點(diǎn)！同學(xué)們?nèi)绾＠税阆蛭矣縼?lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，勝利的喜悅充斥著我的全身，此時(shí)，我的耳邊全都激蕩著歡呼聲，那一刻，是我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的快樂(lè)。我特別有成就感，眼看馬上就能拿到金牌，我向著天空大喊一聲，仿佛把全身的力量都迸發(fā)了出來(lái)。
我站在神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)杯，看著金光閃閃的金牌，我不由地笑了，笑得燦爛舒暢，直到現(xiàn)在，那張照片還鑲嵌在我書(shū)房的相框里。
難忘的.時(shí)刻有很多，但成功的滋味讓人有說(shuō)不出的快感，為這一刻，我拋灑過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，當(dāng)然也有淚水，直到那一刻，我才真正明白冰心的那句話，“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”
難忘的瞬間作文19
我們的一生都是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的。瞬間，顧名思義，轉(zhuǎn)瞬即逝。有些難忘的瞬間短暫而精彩，有著它自己的獨(dú)特與美麗。煙花亦是如此。
仰望深藍(lán)色的夜空，無(wú)數(shù)的星星閃著可愛(ài)的.眼睛，為夜幕蒙上了一層靜謐的薄紗，總覺(jué)得此處才是最美麗的，其實(shí)不然。如果此刻，毫無(wú)防備的“啪”一聲劃破了徹夜的寂靜，緊接著，一朵煙花騰空而起，綻放在夜空中。當(dāng)整片天都被它映亮?xí)r，煙花已經(jīng)成為最矚目的存在，是琳瑯滿目，是閃耀輝煌。煙花卻依然不肯收斂，在白色的煙霧里，越來(lái)越多的花火也加入了這夜晚的盛宴，如笑臉般綻放。數(shù)十朵顏色、形狀各異的煙花，把沉睡的天空變成了一個(gè)盛裝打扮的小姑娘，活像一個(gè)火樹(shù)銀花不夜天。那煙花盛開(kāi)的瞬間，它的閃耀，精彩，即使是轉(zhuǎn)瞬即逝的，但是卻深深地印入了我的腦海，永遠(yuǎn)不可磨滅。看煙花的瞬間是值得珍惜的，雖然最后只剩星星點(diǎn)點(diǎn)，但是那盛放的景象，如生命中的種種瞬間一樣，獨(dú)特而精彩，美麗而短暫。
美好的事物總是在無(wú)數(shù)個(gè)日月間悄然而過(guò)，希望瞬間可以停留，希望煙火能永遠(yuǎn)精彩。
難忘的瞬間作文20
冰雪融化的春天令我難忘！碩果累累的金秋令我難忘！我總是難忘于風(fēng)景迷人的境界，總是難忘于真真實(shí)實(shí)的生活瞬間！
李老師是我在初中認(rèn)識(shí)的第一位男老師，他看上去年齡不大，很慈祥，笑著讓人感到和藹可親。第一次見(jiàn)到李老師，聽(tīng)他對(duì)我們學(xué)生的講話，我感覺(jué)這個(gè)老師好像也沒(méi)什么，言談舉止也很普通。
開(kāi)學(xué)第一天放學(xué)回到家，我便開(kāi)始想象這位男班主任會(huì)怎樣布置教室，想象他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的課堂……不經(jīng)意間，我聽(tīng)到了一句話“這個(gè)班主任是今年中考狀元的班主任。”什么？我感覺(jué)自己沒(méi)聽(tīng)清楚，“狀元班主任”？“狀元班主任”，天哪，我真是太幸運(yùn)了，我竟然在這么好的班級(jí)，有著這么優(yōu)秀的班主任，這是我做夢(mèng)都不可能的事，此刻老師的音容笑貌似乎變得分外特別，我說(shuō)不出哪里喜歡他，只是覺(jué)得敬畏成了我對(duì)這位老師的瞬間印象！他在我心間只因一句評(píng)價(jià)而改變了高度，天差地別的感覺(jué)讓老師的形象突然飛上云頭，這種美好的感覺(jué)從未有過(guò)，我跟著老師在云間飄蕩，我把平生的幸福一起懸掛在云頭，甜蜜一直流淌到腳尖，我好想把這樣的.瞬間拍成照片，讓這份獨(dú)特的感受融化出永久的記憶！
讓這份難忘的瞬間編織在時(shí)間的年輪里，跟隨春暖花開(kāi)、秋高氣爽的季節(jié)旋轉(zhuǎn)，回環(huán)！
難忘的瞬間作文21
小時(shí)候，媽媽告訴我，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，所以每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校門口，看見(jiàn)許多同學(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在校園里奔跑，我別提有多羨慕了，我真希望立刻戴上紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊(duì)員。
終于，我上了一年級(jí)，在我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間，我突然感到了自豪、驕傲，因?yàn)椋乙呀?jīng)是一名少先隊(duì)員了，一名光榮的少先隊(duì)員了！
我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，成績(jī)很好，回回都拿100分，可是，隨著我年齡的`增長(zhǎng)，漸漸的，我有了一個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心大意。記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我匆匆地做完了試卷，隨便檢查了幾遍，就交卷了。回到家，我拍著胸脯對(duì)家人說(shuō)一定拿100分，可是，拿到了試卷，我就傻了眼：分，仔細(xì)一看，原來(lái)我把“670”寫(xiě)成了“67”，少了一個(gè)0，就與100分失之交臂了，真是粗心！我看著胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得自己不應(yīng)該，于是，我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，所以，我每次寫(xiě)完作業(yè)，都要仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍，如果有錯(cuò)，就改正過(guò)來(lái)，每當(dāng)我累了的時(shí)候，只要低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起那一瞬間，便又會(huì)精神大振，繼續(xù)檢查。就這樣，紅領(lǐng)巾陪我度過(guò)了四年級(jí)。
我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，在五年級(jí)的一次大考中，我的數(shù)學(xué)考了100分！我看到了我努力的成果，別提多高興了！這一寫(xiě)都要?dú)w功于紅領(lǐng)巾，要不是紅領(lǐng)巾時(shí)常提醒我，我早就堅(jiān)持不下去了。
所以，在此，我鄭重地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，謝謝您，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一瞬間，那難忘的一瞬間！”
難忘的瞬間作文22
人世間的一切難忘之事莫過(guò)于瞬間的感動(dòng)，最事那瞬間的感動(dòng)讓人久久不能將它忘卻。
那天晚上，吃過(guò)晚飯，和朋友一起去了郊外。出春的天氣總是很怪，像嬗變孩子的臉，說(shuō)變就變，轉(zhuǎn)眼間便事烏云密布，一層又一層，讓人看布透。我們的心情也跟著壓抑了起來(lái)，正當(dāng)我們往回走時(shí)，卻以為的發(fā)現(xiàn)飛過(guò)我們頭頂?shù)氖且恢恍憋w的燕子，它呢喃著落在了不遠(yuǎn)處的電纜上，朋友驚叫著，快看，燕子，燕子，它會(huì)被電死的，但那只燕子好像沒(méi)有聽(tīng)朋友的叫喊聲，任舊在左顧右盼的呢喃著什么。緊接著，又是一只斜飛著經(jīng)過(guò)我們頭頂?shù)囊恢谎嘧樱瑯右猜湓诹瞬贿h(yuǎn)處的電纜上，它們相互梳理著對(duì)方的羽毛，好像早訴說(shuō)著愛(ài)的誓言。一道深深的哲理展現(xiàn)在了我和朋友的面前。愛(ài)是不怕死的。天空仍是看不透的烏云。我和朋友被這兩只不怕死的燕子深深的感動(dòng)著。我們久久不能回神，它們不怕死的精神打動(dòng)了我和朋友緊閉的心扉，我們默默的.凝視著它們，一時(shí)竟說(shuō)不出一句感人至深的話。
在這剎那的瞬間，我終于明白，愛(ài)，原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單而又剛毅，就像母親為兒子臨行前的離開(kāi)而做的一切準(zhǔn)備，就像識(shí)別了多年的朋友突然間的離開(kāi)而戀戀不舍，就像童話里那一對(duì)對(duì)的單車戀人因一些不可改變的外加條件而苦苦等待。
難忘的瞬間作文23
窗外的梔子花開(kāi)了。在這個(gè)炎熱的六月，我就要離開(kāi)我最親愛(ài)的校園，離開(kāi)老師，同學(xué)了。在過(guò)去的六年里，我哭過(guò)，笑過(guò)，但發(fā)生在我身上的許多事，似乎都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的班主任姚老師。
記憶中的姚老師身材微胖，戴著一副眼鏡。短發(fā)的她，笑起來(lái)有一種魔力。作為我們的班主任兼語(yǔ)文老師，姚老師對(duì)我的熏陶是不必言語(yǔ)的。
還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，稚嫩的我怯生生地站在門口，不敢進(jìn)入教室。是姚老師親切地拉住我的手，淺笑盈盈把我?guī)У阶簧稀Ｒ蠋煆澫铝搜H切地對(duì)我說(shuō)：我是姚老師。姚，老，師！我一字一頓的，把這個(gè)名字刻在了心底。
剛學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字，小小的我急于模仿姚老師的字跡，可一筆一畫(huà)總是歪歪扭扭的。因此，我特別沮喪。姚老師輕輕地拉著我的'手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地望著我說(shuō)：孩子，都說(shuō)字如其人，每個(gè)人的字都是不同的。你應(yīng)該觀察字的結(jié)構(gòu)說(shuō)完，還送給了我一本字帖。從那以后，我變得自信了，一筆一劃都思考適合我的方式。在姚老師的教導(dǎo)下，我的字越來(lái)越秀麗端莊，自然規(guī)范了。
六年時(shí)光匆匆，我馬上就要畢業(yè)了。六年前那個(gè)小不點(diǎn)兒已經(jīng)長(zhǎng)大，但記憶中善良和藹的姚老師卻從未改變！
難忘的瞬間作文24
回想童年，一幅幅生動(dòng)的瞬間瀝瀝在目，呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的眼前，那一瞬間，有的驚恐，有的美好，有的已經(jīng)淡忘了，有的卻時(shí)時(shí)縈繞于心中。
記得大約在冬季，一縷陽(yáng)光折射在我家，這是一個(gè)上好的天氣，在北國(guó)這種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的地方，這種上好的天氣可很少呀！原本彈鋼琴的我，也被這天氣吸引了，彈得心不在焉，老媽真不愧是老媽，在管理我方面真有幾招，“你可以出去玩一會(huì)兒，半個(gè)小時(shí)后回來(lái)”，我，我，我，我的耳朵功能沒(méi)有減退吧？我心里驚叫老娘真的破例了？于是我又使勁一掐想要逃跑的大腿，“疼死了”不是幻想，我向外跑去，直奔倉(cāng)房，取出我那輛小紅自行車，話說(shuō)，我學(xué)車還有段精彩的`旅途呢，原本這輛小紅車是四輪的，又改成三輪，逐漸變成了二輪的，這輛車陪了我9年，真可謂“老先生”。
我騎著這輛“老爺車”以飛快的速度在院中橫行，可是，就在那一瞬間，一瞬間我蹬向道口看到幾個(gè)朋友，他們都不會(huì)騎兩輪車，見(jiàn)到我都拍手叫好，我也變得飄飄然了，本應(yīng)全神貫注的時(shí)候，我卻只顧耍酷，忘記了輕拐，撞在了旁邊的花崗石上，一下子從上面倒下來(lái)，滿臉血污，鮮血直流。
從這件事中我懂得了，不能自大、驕傲，做任何事都應(yīng)謹(jǐn)慎，慎重。不能大意，也是這血的教訓(xùn)讓我明白了更多的東西。
難忘的瞬間作文25
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到了城關(guān)中心校，我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹。這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大，在這個(gè)陌生的學(xué)校里我?guī)缀鯖](méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué)，都不是和我一個(gè)班，真的很無(wú)奈。
大概過(guò)了六七天，那天放學(xué)，我正在等我的哥哥騎車一起帶我回家，可是突然下起了大雨，因?yàn)闆](méi)有帶雨具，所以我獨(dú)自一個(gè)人站在那里淋雨，那種感覺(jué)好無(wú)助，這時(shí)我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩，她打著一把傘，她看見(jiàn)我站在雨里，便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多，我看著她，覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠(chéng)懇的神色。我問(wèn)她叫什么，她說(shuō)她叫王心怡，她的名字就如她的人似的好看好聽(tīng)，同時(shí)我也向她介紹了一下我自己，我說(shuō)我的.名字叫田靜靜，我又對(duì)她說(shuō)我們可以做朋友嗎？她說(shuō)；當(dāng)然可以。我們彼此微笑了一下，最后我哥哥來(lái)了，我坐上哥哥的車向她揮揮手告別，這就是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友。
第二天上學(xué)，我老遠(yuǎn)就看到她一個(gè)人走著，于是我就上去和她打招呼，我叫道；“王心怡”她回頭來(lái)看到我，微笑了一下，我對(duì)她說(shuō)；“謝謝你。如果不是你，昨天我肯定會(huì)被淋感冒，昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”。她笑笑說(shuō)：“不客氣，這都是我應(yīng)該的”。我又問(wèn)她家住在哪里，她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里，呵呵正好我家也是在那邊，從這以后我們不但成了最好的朋友，也成為放學(xué)回家的路伴。
難忘的瞬間作文26
每一次看見(jiàn)那張充滿答案的試卷，我都能想起那件讓我十分感動(dòng)的'事。
記得上學(xué)期期中考試的前一個(gè)晚上，我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，因?yàn)閯e人不是常說(shuō)“小考小玩，大考大玩”嘛。
剛來(lái)到學(xué)校，我就急忙把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)，我心想：唉，早知道昨天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)了，現(xiàn)在有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)。心里正在后悔不已，不一會(huì)考試了，我先走馬觀花似的瀏覽了一下試卷，兩個(gè)字出現(xiàn)在我心里：好難。如果用四個(gè)字來(lái)說(shuō)就是超級(jí)難呀。我心里如同十八個(gè)吊桶打水——七上八下。“這一次肯定考不好。”我考完試后無(wú)助地說(shuō)。
第二天，一大早英語(yǔ)老師許老師走進(jìn)教室報(bào)分?jǐn)?shù)、講試卷，當(dāng)老師報(bào)到時(shí)12號(hào)馮雨欣88分。我的眼淚禁不住流了下來(lái)，媽媽又要罵我了。那一瞬間，老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，便對(duì)我說(shuō)：“馮雨欣，下課到我辦公室。”我頓時(shí)百感交集，自己做錯(cuò)了什么事，一定要挨罵了。我一直挺到下課，慢慢吞吞地走進(jìn)辦公室。我低著頭對(duì)許老師說(shuō)：“不管我做了什么，深感抱歉！”許老師拍了拍我的肩膀讓我坐下，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這一次考不好沒(méi)什么，下一次努力就行了，這一次錯(cuò)的題目，下一次不錯(cuò)就行了。”
以后，每一次見(jiàn)到許老師，我和許老師都會(huì)對(duì)視幾秒，許老師每一次都會(huì)滿面微笑地望著我。
難忘的瞬間作文27
教師節(jié)來(lái)到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今天的天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來(lái)飄去，就像一群調(diào)皮的孩子向老師招手，祝賀老師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)和小草輕輕搖擺，好像在為老師歌唱。
上午，學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì)，許多領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)給老師祝賀節(jié)日，學(xué)校表彰了一些成績(jī)突出的老師和同學(xué)。接著同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目，有花束隊(duì)的同學(xué)給老師們獻(xiàn)花。此時(shí)，老師們的心里樂(lè)開(kāi)了花。是啊！平時(shí)老師為了我們廢寢忘食，嘔心瀝血，犧牲了許多休息日，今天她們終于可以輕松一下，感受到我們的.熱情，感受到她們播下的種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦，她們那深情的詩(shī)歌，感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。大會(huì)結(jié)束后，我們來(lái)到教室，同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對(duì)老師的祝福，我也不例外，我送給老師自己畫(huà)的一幅畫(huà)。畫(huà)的名字是《我心中的未來(lái)》。這幅畫(huà)代表了我對(duì)老師的感恩之情，也向老師展示了我的理想和目標(biāo)，我想老師一定會(huì)喜歡。
在這歡樂(lè)的日子里，我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)，我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁。
難忘的瞬間作文28
難忘，那一瞬間。記得那日下午的天氣，很冷。外面刮著大風(fēng)，下著雪。我迫不得已被叫出去買東西。
當(dāng)我買完?yáng)|西準(zhǔn)備回來(lái)時(shí)，我看到一個(gè)衣衫襤褸的老人在撿垃圾。那臉上的皺紋如刀刻般深沉。他瞇著眼睛，緩緩的動(dòng)作似按下慢播鍵般，一雙枯老的手在垃圾桶里翻著。他的身體有些凍得發(fā)抖，在這個(gè)大街上，他顯得如此卑微。
突然，一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)丟垃圾，他手上拿著半個(gè)吃剩的面包。小男孩將面包輕輕放在干凈的地方，又望了望老人，他有些害怕，就急匆匆的.跑了。
老人將面包小心翼翼的撿起。雪愈下愈大，一片片雪花點(diǎn)綴在那“珍寶”上。老人吹了吹面包上的雪花，輕輕的把它藏在衣袖里，走到一個(gè)破廢的角落，那是即將拆遷的房屋。
老人把中的面包拿了出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小女孩從角落里跑了出來(lái)，甜甜的叫了一聲:“爺爺!”，老人把面包遞給女孩，小女孩很開(kāi)心。臉上一直掛著笑容。
我看著，心里不由一酸，雪淋濕了我的頭發(fā)，我這才匆匆的跑回家。
忘不了的那瞬間。
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