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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文1
隨著年齡的增大，我成長(zhǎng)了不少。
從小時(shí)候的匍匐行走到跑步，從小時(shí)候一個(gè)人不敢在家到現(xiàn)在敢一個(gè)人在家，從小時(shí)候的無知到現(xiàn)在的知道了些事情，從小時(shí)候的愛哭到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅。
可是，我真的成長(zhǎng)了嗎？小時(shí)候父母說什么都去做什么，可是現(xiàn)在去總是不聽話，讓他們不放心，小時(shí)候父母回家，我會(huì)為他們端茶倒水，但現(xiàn)在卻沒有了，小時(shí)候我會(huì)讓父母很放心，現(xiàn)在，帶給他們的卻是更多的'操心。
跟著年齡的增大，我學(xué)會(huì)了偽裝，我擁有了虛偽，總是掩飾著自己的內(nèi)心，只露出自己那虛偽的外表，我學(xué)會(huì)了騙人，我變得不再單純，對(duì)旁邊的人總是留有防備，再別人面前我總是堅(jiān)持住，不把自己內(nèi)心懦弱的一面表現(xiàn)出來。我和許多人一樣，慢慢的帶上了重重的盔甲，可笑的面具，所謂的成長(zhǎng)，就是這樣嗎？
成長(zhǎng)，我覺得不該是這樣啊，我到底哪里做錯(cuò)了嗎？為什么我的人生貌似偏離了軌道，并不是我以前所想象的那樣，我不應(yīng)該變得更加懂事，更加成熟穩(wěn)重嗎？
秋風(fēng)吹走了落葉，我漫步在回家的路上，成長(zhǎng)使我不得不繼續(xù)向前前進(jìn)，哪怕有再多的風(fēng)雨，也要堅(jiān)持走下去，為了不停成長(zhǎng)......
成長(zhǎng)的作文2
母親的愛是偉大無私的。沒錯(cuò)，如果沒有母親我怎能來到這個(gè)世界上呢？如果沒有母親我怎能從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有道德、有品德的人呢？母親的養(yǎng)育之恩使我永生難忘！
記得那次，老師叫我們回去把練習(xí)做好，我回到家里，拿出作業(yè)來做。做了一會(huì)兒，有道難題不會(huì)做。是您耐心地給我講解直到我弄懂為止。晚上，我安睡了，可您還在燈光下為我織錢包，就因?yàn)榍皫滋煳覍?duì)您說：“媽媽，我的錢包壞了，買的'不經(jīng)用，又貴，請(qǐng)您為我織一個(gè)吧。”您就為了我這一句話熬夜。第二天至早上起來，您對(duì)我說：“你要的錢包。”我看著您那熬紅的眼圈，我真想跟您說聲謝謝。上學(xué)時(shí)，我戴上錢包就像一只手時(shí)刻溫暖著我的心。母親，謝謝您！是您給了我生命；是您給了我幸福的生活；是您給了我偉大的愛；是您給了我無限的感動(dòng)，無比的感激；母親，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不然怎么對(duì)得起您——偉大的母親呀！
母親，您讓我快樂，讓我感動(dòng)，讓我流淚，我一定要報(bào)答您！
成長(zhǎng)的作文3
我已經(jīng)十歲了，回想過去的十年，有煩惱、有失望、有驚喜，但更多的是擁有了快樂。
看見一張張證書，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀，我知道那是自己努力的結(jié)果。從小到大，我一直很努力，但是小的時(shí)候，自己不懂得去努力，是爸爸、媽媽看著我，逼我比別人付出更多的努力。當(dāng)我得到獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我終于明白了爸爸、媽媽的良苦用心。所以，以后我會(huì)加倍地付出，因?yàn)槲椅虻剑褐灰惚葎e人付出的多，時(shí)候到了，你自然會(huì)得到回報(bào)。
回想小時(shí)候的想法，我覺得很可笑，很幼稚。小時(shí)候，媽媽不像別的家長(zhǎng)對(duì)孩子那么溫柔，她逼我在別人玩的.時(shí)候?qū)W習(xí)，而別人學(xué)習(xí)時(shí)更加嚴(yán)格要求我。稍微做的不好，就要挨批評(píng)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸理解媽媽了，我明白了媽媽是愛我的，如果對(duì)我不聞不問，聽之任之，那不是真愛我。
過去的十年，永遠(yuǎn)成為回憶，就叫它過去吧！但我也真正長(zhǎng)大了，也明白了小時(shí)候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、媽媽對(duì)我的良苦用心！
成長(zhǎng)的作文4
我是一個(gè)不大喜歡讀書的人，但我有時(shí)也離不開書。從我上幼兒園時(shí)就開始看書了，但直到現(xiàn)在，我看的書發(fā)生了很大的變化。開始看書時(shí)，我在讀幼兒園，可那進(jìn)我只看些漫畫和連環(huán)畫，像哆拉A夢(mèng)、藍(lán)貓?zhí)詺馊枴⒊说龋@些漫畫我都看。直到讀大班時(shí)，我才偶爾會(huì)看一些童畫集。這些書我開始津津有味的看著。后來，我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我又開始看些作文選，和散文集了，這些書看得我愛不釋手，就算在做作業(yè)，也要拿出來看一下。結(jié)果，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他頭一回罵了我一通。
三年級(jí)時(shí)我開始看一些名著了，象西游記、三國演義、紅樓夢(mèng)—等。我看得如癡如醉，有時(shí)甚至忘了吃飯。四年級(jí)我又開始看一些科技書和一些國外的名著，還有一些青年作家寫的.小說和故事。那時(shí)因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛铱撮e書，我就偷偷地把書放在書柜的下邊，媽媽一來，我連忙把書藏在書柜的下邊，桌子上擺的都是正課。到現(xiàn)在我又開始看一些名著的原版，還有一些間單的物理和化學(xué)類的書。書真是我的長(zhǎng)生果，是我的同伴，一個(gè)最放心的同伴，它要伴我走過一生。
成長(zhǎng)的作文5
特別煩的時(shí)候，我選擇保持冷靜，或者看一部開心的電影，看看外面的美景或者是喝一大杯水。現(xiàn)在我愿試圖和朋友分享，朋友是分享快樂的人而不是分享痛苦的人。不愿做一個(gè)嘮叨的'抱怨者，從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)自己去化解承受，這才是最好的狀態(tài)。
父母口中長(zhǎng)大的高中生，從小學(xué)就開始寫克服困難的作文，怎么真正面對(duì)時(shí)，還不如門口跌倒的孩子，一個(gè)棒棒糖就能破涕為笑，沒有什么讓時(shí)間永駐，地球永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng)，為何因?yàn)樽蛱煳锤傻囊路г菇裉熳尳裉斓膽n傷，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止。太陽每天還在從東邊升起，沒有時(shí)間難受，還有明天，明天不是哭來的。
我沒想過要變得多么強(qiáng)大。我只希望自己成為一個(gè)灑脫的姑娘管著你多少不平有過多少傷痛到時(shí)候再加塊出廠價(jià)沒他和自己的日子那先放銀行愛你性格澄澈豁達(dá)不怨天尤人不過他伸手苦大仇深對(duì)待每一個(gè)人都很真誠對(duì)待每一件事都很弱智相信這是好事來的就這樣就很好！
不想了，我還等著明天起床一拉開窗簾著能看見的那一縷陽光。
成長(zhǎng)的作文6
曾經(jīng)有人說過：“讀書，實(shí)在是一種幸福。”我也認(rèn)同這句話，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)為這不僅僅是一種幸福，更是一筆財(cái)富。
作家筆下的一篇篇文章，使人津津有味，如癡如醉，甚至回味無窮。此時(shí)此刻，我心中納悶著，為什么他們就能寫出如此生動(dòng)誘人的文章，而我呢？每次下筆，總覺得筆有千斤重，寫出的文章猶如一杯白開水。這是為什么呢？
于是，我開始閱讀他們的讀書故事，才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時(shí)，作家做筆記，而我是走馬觀花；作家至少把書看上五六遍，甚至上百遍，而我只是粗略地看一遍，不求甚解，看完任務(wù)完成；作家看到優(yōu)美詞語時(shí)就記下來，寫作時(shí)靈活運(yùn)用出來，而我寫作的時(shí)候，只知道完成任務(wù)，企圖得到老師的好評(píng)……
作家就是因?yàn)樾r(shí)候熱愛讀書，用心感受生活，把自己的情感表達(dá)出來，于是獲得了巨大的成就。我也曾聽過：“一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué)的`人，是不會(huì)得到好的認(rèn)可的。”
哦！我明白了，如果不讀好書，就像一個(gè)廢人；如果為了得到認(rèn)可而讀書，是不會(huì)受到歡迎的。其實(shí)，在書的王國遨游中，你會(huì)感到無比的幸福，因?yàn)槟憧梢垣@得知識(shí)；當(dāng)你有所成就時(shí)，你會(huì)覺得更幸福，因?yàn)槟愕闹腔蹠?huì)給世人留下財(cái)富。
成長(zhǎng)的作文7
歲月的航船在不斷航行，成長(zhǎng)的腳印也深深留下，回首已往，成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因?yàn)橛心愕?牽手，人生變得更加多彩；因?yàn)橛心愕臓渴郑穆窌?huì)更加好走；因?yàn)橛心愕臓渴郑业拿魈煲矔?huì)更加美好。
她就是我的媽媽，媽媽總是在午飯時(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識(shí)午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來：“玥玥，你知道希特勒吧！”
“這個(gè)名字有些耳熟兒，可是一時(shí)間又記不起來了。”
“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個(gè)法西斯國家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn)，這就是第二次世界大戰(zhàn)，是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí)，希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土，日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國的戰(zhàn)爭(zhēng)……”
媽媽津津有味的講著，我也全神貫注的聽著。
當(dāng)媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……
媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。
我有一個(gè)好媽媽，她讓我的人生變得更精彩、有趣。
成長(zhǎng)的作文8
也許終有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，多年前你否定的那些東西，你突然也會(huì)很喜歡。只不過當(dāng)年，你的年齡還很小，根本就不懂得這些事情的含義。
也許，每個(gè)人都需要不斷的成長(zhǎng)，才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西，太過于急功近利，跟他們說得清楚，需要一步步慢慢來，才會(huì)覺得這一切，都秩序井然，更有意義。
每一段故事，都需要我們看得懂，其實(shí)他們未必不喜歡，每個(gè)人都有過這樣的精彩，每個(gè)人都需要通過這樣的道理，看到那些被歪曲的價(jià)值觀，突然都開始走到一個(gè)絕境之中。你要相信，這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。
只有那些，非常聰明喜歡投機(jī)取巧的，和非常忠厚腳踏實(shí)地的，最后才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺得，不管故事還是生活中，都是以這樣的面目結(jié)尾的.。
只不過，我們顯得那么絕望，總是在某一個(gè)不起眼的片段，看到每一個(gè)人，曾經(jīng)那么絕望，但是也曾歇斯底里。
但是，每一次機(jī)會(huì)，似乎都不被忘記。
你只要記得，就是最好的結(jié)果。
成長(zhǎng)的作文9
人的一生總是在不停的成長(zhǎng)，像小樹一樣，長(zhǎng)成大樹。但成長(zhǎng)離不開一種生物，就是養(yǎng)分。
養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子，生長(zhǎng)時(shí)也需要養(yǎng)料，這是一種生物生存的最基本的條件。缺少養(yǎng)分的'樹苗，想要長(zhǎng)成參天大樹，也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠，植物在成長(zhǎng)的過程中，還要遭受各種磨難，要經(jīng)受得住各種考驗(yàn)，努力的成長(zhǎng)，努力吸收養(yǎng)分，方才可以成長(zhǎng)為大樹。
小草的成長(zhǎng)，也如是。成長(zhǎng)中要穿越層層障礙，穿越土壤，穿過壓在身上的石頭，無論在墻角，在石縫間，在烈日下，都能積水生長(zhǎng)。哪怕在嚴(yán)冬，它也拼命扎根在寒風(fēng)之下?lián)P葉而生。
人也是這樣，只有在成長(zhǎng)的過程中你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有在人生的考驗(yàn)中才算成長(zhǎng)。人生，只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見到彩虹。
經(jīng)歷過后，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次受的傷，吃的苦，都是最好的養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時(shí)比直接的教誨令人收獲要多。當(dāng)你領(lǐng)悟了苦難的經(jīng)歷，苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換，當(dāng)你把累、苦、痛等負(fù)面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動(dòng)力，便能打敗困難。動(dòng)植物生活如此，人生亦如此。所以困難來臨時(shí)要勇敢面對(duì)，不該退縮！不能退縮！
成長(zhǎng)的作文10
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，而成長(zhǎng)的故事有很多，有煩惱、憂傷、快樂……下面我就來說一件我的成長(zhǎng)故事。
在幼兒園的時(shí)候，我的班主任找到我，對(duì)我說：“浩浩，快到‘六一兒童節(jié)’了，你去當(dāng)主持人吧。”我扭扭捏捏地回答：“不嘛，不嘛！”但老師說：“我已經(jīng)把你報(bào)給校長(zhǎng)了，校長(zhǎng)在學(xué)校知道你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以就同意了。”我只好硬著頭皮接過老師遞給我的稿子，雖然那時(shí)候我才5歲，但經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我背的'差不多了，于是老師讓我給她背一遍，我完整地背了下來，老師又對(duì)我說了很多注意事項(xiàng)，比如：讀得要慢點(diǎn)兒、要吐字清晰……
還有不幾天就是“六一兒童節(jié)”了，在這幾天內(nèi)，老師又讓我擔(dān)任了禮儀嘉賓、頒獎(jiǎng)嘉賓。
到了“六一兒童節(jié)”，我穿著學(xué)校專門設(shè)計(jì)的“制服”，站在校門口，給進(jìn)來的家長(zhǎng)“請(qǐng)安”，我還看到了我的爸爸，接待完家長(zhǎng)后。我站上了主席臺(tái)，熟練地背著自己的臺(tái)詞，背完了以后，我和另一位主持人鞠躬道謝，然后就退場(chǎng)了，我又換上另一套服裝，給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
這真是難忘的一件事，既鍛煉了我的口才表達(dá)能力，還鍛煉了我的表演能力！
成長(zhǎng)的作文11
一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng)；一縷溫暖的陽光，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的'話語，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，如感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)等等。但我覺得最應(yīng)該感恩的是父母，謝謝爸爸每天接送我上學(xué)，謝謝媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè)，給我做可口的飯菜，讓我強(qiáng)壯得像一只小熊。你們還記得嗎？
那天夜里，我對(duì)媽媽說我有點(diǎn)不舒服，說話很困難，媽媽便馬上起床，叫醒了爸爸，雖然你們很困，但還是馬上背著我打車到醫(yī)院，經(jīng)檢查我得了急性喉炎，我在醫(yī)院掛了水，一直到凌晨3點(diǎn)多鐘才回到家。到家不久又因我嘔吐把被子搞臟了，你們把我安頓好后又開始洗被子了，而第二天你們都還要上班，為了我爸爸媽媽真是太辛苦了……這樣的事數(shù)不勝數(shù)，爸爸媽媽的愛使我像一棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
在這里我要對(duì)你們說：“爸爸媽媽，我愛你們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，感謝你們的養(yǎng)育之恩！”
成長(zhǎng)的作文12
“書中自有黃金屋”，“書是人類進(jìn)步的階梯”，等等這些贊頌書的名言，大家耳熟能詳。的確，一本好書除了豐富知識(shí)，增添智慧，還能提高自身修養(yǎng)，陶治情深，一舉兩得，何樂而不為呢？書給了我享用不盡的知識(shí)，我喜歡《西游記》中上天入地、無所不能的孫悟空；《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉使我傷心；《水滸傳》中除惡揚(yáng)善的108個(gè)好漢，他們路見不平、拔刀相助的精神讓敬佩。這幾本小說，看的我如癡如醉。
書給了我享用不完的快樂，我酷愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，淘氣又可愛的`馬小跳讓人不得不愛上他；喜愛阿拉伯的民間故事《一千零一夜》中的阿里巴巴，他智慧又勇敢，戰(zhàn)勝了40大盜。“書是人類進(jìn)步的階梯”精神的糧食，終生的伴侶，最真摯的朋友，也是一艘?guī)闳ズ叫兄R(shí)海洋王國遨游的船。我希望那些不愛看書的小朋友們，能多看一些課外書。好書伴我成長(zhǎng)，讓好書在成長(zhǎng)的每分每秒，伴隨著我吧！
成長(zhǎng)的作文13
誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)我從幼兒園就開始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，這是古代大學(xué)者專門寫給孩子們的讀物。據(jù)說，古代的.小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。
自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，使我受益不少，教會(huì)我怎樣做事，怎樣孝敬父母，它還教我很多的道理。比如“融四歲，能讓梨”，就是教導(dǎo)我學(xué)會(huì)謙讓；“幼不學(xué)，老何為，人不學(xué)，不如物，幼而學(xué)，壯而行”，這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí)，如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就不能成為有用的人；“親師友，習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長(zhǎng)輩，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣；如《弟子規(guī)》中的“首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文”是講要孝敬父母，友愛兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命，給了我無盡的愛，為了養(yǎng)育我，他們付出多少心血，我要好好孝順?biāo)麄儯〔灰詾槲覀儗W(xué)經(jīng)典很枯燥，其實(shí)不然。古代的人教給我這么多做人的道理，我要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等，厲害吧！但我不僅會(huì)背，還會(huì)理解，活學(xué)活用，應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。
成長(zhǎng)的作文14
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小
你愛談天我愛笑
舊時(shí)的溫馨快樂，無憂無慮猶如風(fēng)中搖弋的風(fēng)鈴，清脆的聲響縈繞在耳畔，常常勾起我做作業(yè)時(shí)會(huì)莫名其妙的停下手中的筆，呆呆的坐著，望著昏黃的臺(tái)燈瀟然淚下；摒棄童話故事，拾起散文集和悲情小說，一直讀到深夜，然后眼角掛著淚珠靜靜躺下，在夢(mèng)中回味那份感動(dòng)；漸漸從歡鬧的人群中走出，走向寂靜的操場(chǎng)，在沉寂的黑夜中，仰望寬廣的天際，默默的`訴說，把淚水灑滿大地；一如既往的眷戀著秋，卻有了別樣的滋味，樹葉簌簌飄落，我的心隱隱作痛。
賈寶玉曾說：“女兒家都是水做的。”那時(shí)只覺得荒唐，覺得文人的思想都是不可探究的。可如今。呵呵，讓我不得不承認(rèn)。
常常深夜從夢(mèng)中驚醒，一直獨(dú)坐到天明，常常早上醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕邊總是濕漉漉的，更常常做噩夢(mèng)，夢(mèng)中的我獨(dú)自在黑夜中尋找著什么，卻發(fā)現(xiàn)周圍一個(gè)人影也沒有，有的只是死一般的寂靜。朋友說這是因?yàn)槲胰鄙侔踩校乙膊磺宄苍S是吧。
有人說，成長(zhǎng)是一支苦澀的旋律。是的，但面對(duì)苦澀，我們只有選擇接受和承擔(dān)，正如蛹必須經(jīng)過痛苦的蛻變，才能化作翩翩彩蝶姍姍起舞，只有這樣，我們才能有歷練后的飛翔。
陽光總在風(fēng)雨后
請(qǐng)相信有彩虹
成長(zhǎng)的作文15
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有一年時(shí)間，我馬上就要成為一名二年級(jí)的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的這一年，我從一個(gè)頑皮，貪玩的幼兒園小朋友變成一個(gè)聰明，愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生的小學(xué)生。在老師的輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了讀書寫字；在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了疊衣服和收拾屋子；在小朋友的陪伴下，我懂得了伙伴間友誼的珍貴。
一年的時(shí)間，我成長(zhǎng)在身邊人的精心照顧之中，快樂與幸福每天陪伴在我周圍。在成長(zhǎng)中，我也會(huì)有煩惱的時(shí)候。當(dāng)功課做不好，紀(jì)律表現(xiàn)不好，因貪玩而做錯(cuò)事受到老師和媽媽批評(píng)時(shí)，我也會(huì)意識(shí)到自己做的不對(duì)，在您們的教育之下，我逐漸改變自己的壞毛病，爭(zhēng)取做一個(gè)聽話懂事的'好孩子。
以前，在做作業(yè)時(shí)，聽到樓下小朋友的玩耍聲，我會(huì)心里著急下樓而不專心寫作業(yè)，現(xiàn)在我懂得了要先認(rèn)真完成作業(yè)才能玩的道理；以前我在課堂上有時(shí)會(huì)紀(jì)律不好，現(xiàn)在我知道了上課專心聽講的重要性；以前我會(huì)挑食，現(xiàn)在我懂得了農(nóng)民伯伯播種糧食的不易，我學(xué)會(huì)了不挑食，不浪費(fèi)糧食。
還有很多很多，我變得和以前不一樣了，長(zhǎng)大了的我已經(jīng)不再是個(gè)不懂事的小朋友，在周圍人的呵護(hù)下，我在慢慢茁壯成長(zhǎng)。
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