在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的成長的煩惱作文，歡迎大家分享。

成長的煩惱作文1

　　“快期中了！你還看電視，閑的沒事干嗎？來！三科錯(cuò)題抄起來！”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣，為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢？不寫作業(yè)不行嗎？回想以前一二年級，那作業(yè)量，每天都可以玩?zhèn)�痛快，現(xiàn)在四年級，作業(yè)都可以堆成一座小山，如果以后上了初高中，我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。

　　第二天，數(shù)學(xué)語文又要測驗(yàn)，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對，就我被扣了好多分，這一錯(cuò)就是丟了整整12分，加上其他題，數(shù)學(xué)成績直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號，都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好，有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué)，即便如此，班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”，我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍，我直接去告訴老師，結(jié)果老師卻說：“你就是‘小笨蛋’啊！”我本來想著那些同學(xué)終于有人治了，聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情，又看了看其他老師，急忙說道：“逗你玩的，走，咱們?nèi)ヅ�評他們。”聽到老師這么說，我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果，老師只是簡單地說了他們幾句。

　　第三天，語文卷子發(fā)下來了，我用書本壓著試卷，不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼，93分！雖然不高分，但至少比數(shù)學(xué)的`77分要好看多了，簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道：“喲！才93分啊，你看看我，99分，怎么樣？服不服？”一聽到同桌的話，我心里無名火燒起，開始反擊：“不就是99分嗎？班上一百分加二十分的多得是呢！”同桌瞬間無語。

　　期中考考完了，我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑，這些都是煩惱，煩惱看上去是我們成長的絆腳石，其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級段的提高，知識點(diǎn)越來越多，作業(yè)、測驗(yàn)?zāi)軌驇椭�我們鞏固所學(xué)知識和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些，成績是不會(huì)提高的。

　　人生沒有煩惱，不算是完美，只有煩惱，才會(huì)造就完美的人生。

成長的煩惱作文2

　　—— 讀《絕佳拍檔》有感

　　暑假里，我看了一本書《絕佳拍檔》。這是一本描寫一對雙胞胎和他們的父母、老師、同學(xué)之間發(fā)生的生活趣事的書。他們的生活讓我十分羨慕、向往。這本書的主人公是雙胞胎馬一左和馬一右，他們無論做什么事都要在一起。馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子非常小，不敢看恐怖片，不敢坐過山車，他喜歡曬太陽，喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟，他喜歡栽培植物，喜歡胡思亂想，他的膽子可不小，愿意聽恐怖的故事，愿意幫助朋友，他還敢跟胡子原拼命?他們之間發(fā)生過許多趣事，比如馬一右不喜歡做數(shù)學(xué)試卷，馬一左不喜歡做語文試卷，于是他們交換做試卷，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，把他們批評了一頓。哈哈——看到這里，我笑得眼淚都流出來了。

　　我情不自禁地想到我自己：我可不敢那樣做，我真佩服他倆的`“勇氣”。我是家里的掌中寶，是爸媽的掌上明珠，他們對我寵愛有加，捧在手里怕壞了，含在嘴里怕化了，對我的要求卻十分嚴(yán)格——不許看漫畫書，說看漫畫書影響學(xué)習(xí)；不許養(yǎng)小動(dòng)物，說養(yǎng)小動(dòng)物弄臟家里；不許吃零食，說吃零食會(huì)生病?我的成長比馬一左倆兄弟多了幾分約束，少了幾絲自由。多了幾分煩惱，少了幾分快樂。讀了這本書后，我覺得他們的成長非常快樂，他們是同學(xué)們的開心果，是爸爸媽媽的活寶貝，他倆一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長大，童年生活多么豐富多彩。

　　我希望天下的媽媽都能像馬一左的媽媽那樣開明，讓我們自由自在，無拘無束地生活、學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円�——成長不煩惱！

成長的煩惱作文3

　　想起自己小時(shí)候，生活是多么輕松，做錯(cuò)了事不會(huì)被父母責(zé)怪;而我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)少年，做每件事都要小心翼翼，三思而后行。現(xiàn)在我長高了，上學(xué)時(shí)間長了，作業(yè)量多了，學(xué)習(xí)科目也多了，而那沉重的書包更是壓得我氣喘吁吁，透不過氣來。

　　小時(shí)候的我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。記得有一天下午，我和姐姐在客廳打鬧，我不小心碰到了柜子上的花瓶，就在這千鈞一發(fā)之際，姐姐疾步向前，接住了那個(gè)花瓶，我想：要不我來個(gè)惡作劇，故意把那花瓶踢走，讓姐姐接不住那個(gè)花瓶。說干就干，我故意不小心踢掉花瓶，花瓶狠狠地砸到了地上，遍體鱗傷，恐怕救不活了。砸碎的花瓶發(fā)出的呻吟十分響亮，引來了母親大人。我將計(jì)就計(jì)地向媽媽告狀，說：“是姐姐砸碎花瓶的。”這會(huì)兒讓媽媽火上澆了油似的，氣得跟火山爆發(fā)時(shí)的宏偉場面一樣，她一邊拉著姐姐的.辮子一邊罵姐姐。姐姐連聲叫哀，流下了無辜的淚。

　　小時(shí)候是什么人都得讓著我，而長大后的我卻要背負(fù)起一份責(zé)任感。

　　就在前幾天，我滑滑板，突然迎面而來的小朋友讓我措手不及。還好我動(dòng)作快，從他旁邊擦肩而過，不巧碰倒了他。他涕淚并下，讓我不知所措，我心想：我到底應(yīng)該怎么辦呢?如果他的父母來了，我應(yīng)該怎么向他們解釋呢……可老天就是不開眼，他的父親來了，知道是我碰到他后，當(dāng)即破口大罵：你多大了?還打小孩，信不信我找你爸爸媽媽啊?當(dāng)他們走后，我后悔萬分：當(dāng)初為什么不向他們道歉?為什么不向他的父親解釋?如果解釋的話，就不會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)了……

　　我的成長之舟，行駛得時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，但也正是這些驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少的知識，得到了鍛煉。通過這成長之旅，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是也有更多的快樂。

成長的煩惱作文4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我們的成長中，可能會(huì)遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印，而同時(shí)這些煩惱也會(huì)把我們引領(lǐng)到成熟，讓我們更加優(yōu)秀！

　　我成長中的煩惱……唉！我成長中的煩惱就是——成績還是不夢想。

　　實(shí)話告訴你們吧！在小學(xué)三年級以來，我一向是一個(gè)地地道道的差生。每一天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每一天，我們都市坐在同一個(gè)教室上課，每一天都是同一個(gè)教師教授，做的還是一樣的卷子，為什么他們能夠那么優(yōu)異！而我卻是這樣，為什么我發(fā)不上獎(jiǎng)狀，為什么我的分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣，我也不我也不相信。

　　我還要考學(xué)，我還要工作，我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上，還要學(xué)習(xí)。我頓時(shí)，陷入沉思當(dāng)中……唉！學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對自我說：“你，就是你，要干什么呀！你怎樣能這樣懦弱?你！你到底想怎樣辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一向委靡不振嗎?我告訴你，不行。你為什么要這樣軟弱，我告訴你，我看不起你。”

　　為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎樣了?我成長的期望就這樣葬送在那里了嗎?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自我考出一個(gè)高分。但想象很完美，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

　　唉！難道一個(gè)高分對我來說就是高不可攀的嗎?難道這就是不能夠滿足我一下。最終，還是要成長的，學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無淡?為什么不能夠爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無奇嗎?我真的.沒有潛力嗎?為什么，為什么，為什么?到底是為什么呀！難道只能有平淡的我，平淡的成績，平淡的將來！

　　我不相信，我要努力努力再努力，我要爆發(fā)自我的潛力，燃燒吧！小宇宙。

　　我的成長煩惱就是荊棘，刺激著我前進(jìn)的步伐，讓我更加成熟。

成長的煩惱作文5

　　正處在生長時(shí)期的咱們的心思是十分復(fù)雜的，時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問題：長大好欠好啊？

　　在我的眼里，生長并不是我所的神往的。因?yàn)殚L大后，我或許再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長大后會(huì)帶來許多的煩惱。

　　有一次，咱們一家人吃飽飯后坐在一同談天，我因?yàn)楹桶职衷谠u論一個(gè)問題，不經(jīng)意間，也便是很天然提高了嗓門。這時(shí)，在一旁的媽媽很不快樂了：“我說，女兒，你都十六七歲了，怎樣還跟小時(shí)分相同，像個(gè)假小子！現(xiàn)在你長大了，應(yīng)該文雅一點(diǎn)了。〞聽了媽媽的話，我可真不快樂，心里疑惑：我曾經(jīng)這樣的時(shí)分媽媽怎樣不說，而現(xiàn)在卻……我原本挺想長大的，因?yàn)殚L大后我就能夠協(xié)助爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)事，可是現(xiàn)在我改動(dòng)主見了。

　　還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過來，坐在我周圍問我：“你們的校園習(xí)尚好嗎？〞我一聽這話便有點(diǎn)別扭，就對她說：“我不了解你在說些什么。〞“好了，直接跟你說了吧，〞媽媽表情有些不天然，“在校園里，有喜愛的嗎？〞我一聽就傻了，答復(fù)道：“多了，教師，同學(xué)，都很喜愛我呀！〞“那有男同學(xué)嗎？〞“媽，您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎？再說了，我還想加勁學(xué)習(xí)呢！〞媽媽聽后如同是心中的一塊懸著的石頭總算落了地，“有你這句話，我就定心了。〞

　　從媽媽的一些言語中，我如同知道了些什么……啊，為什么在生長期間爸爸媽媽會(huì)對咱們產(chǎn)生那么多的.置疑？莫非咱們長大也有錯(cuò)嗎？

　　我現(xiàn)在都快瘋了，我十分地不樂意長大。我想問問你們?yōu)槭裁撮L大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱？思想老練，想問題再也沒有了孩子時(shí)的那種單純了。而煩惱卻接 3 / 9

　　二連三的向我建議進(jìn)攻，我這才覺察原本生長是有價(jià)值的，便是隨之而來的那些無量無盡的煩惱。

成長的煩惱作文6

　　“王佳琳，快來，給你60元錢，一人20元！”爸爸的喊聲從大屋傳來。

　　“來了來了！”我像小鳥一樣飛進(jìn)大屋。

　　今天是元旦，老爸才會(huì)給我們?nèi)�人一�?0元錢。這三個(gè)人分別是姐姐，弟弟和我，姐姐是我叔叔家的姐姐，弟弟也是我叔叔家的弟弟。

　　下午，我開開心心的去找我姐姐和弟弟，把錢給了他們，并約姐姐一起出來玩。

　　姐姐邊走邊對我說：“真是太好了，媽媽給了我10元錢，大大給了我20元錢，爺爺也給了我10元錢……”

　　“啥啥啥，爺爺也給了你10元錢？”姐姐的話還未說完，就被我打斷了！

　　姐姐并不在乎，接著說道：“是啊，不但給了我10元，也給了弟弟10元錢……”

　　姐姐接下來說的'什么我也沒聽進(jìn)去，腦海中只重復(fù)著一句話，那就是爺爺個(gè)了姐姐弟弟一人10元錢，為什么偏偏沒給我1分錢？她是姐姐和弟弟的親爺爺，不也是我的親爺爺嗎？為什么只給姐姐和弟弟錢而不給我呢？給弟弟前倒也正常，爺爺是山東人，重男輕女的思想很重，可給姐姐錢……

　　記得小學(xué)一年級時(shí)，因?yàn)槲液徒憬愣己苄。�所以有爺爺�?fù)責(zé)來接送我們。有一天放學(xué)，爺爺進(jìn)超市去給我們買好吃的，可出來時(shí)，爺爺手里只拿了一袋奶，并把他給了姐姐。我于是便問爺爺：“爺爺，我有嗎？”“沒給你買！”爺爺只撇下這一句話就開始繼續(xù)騎三輪車上送我們回家。這一路上，姐姐在那兒喝奶，而我就只能在旁邊眼巴巴的看著！

　　以后，爺爺每次買好吃的，都只給姐姐買而不給我買。并且只要是我和姐姐吵架了，不論誰對誰錯(cuò)，爺爺都說姐姐是對的，我是錯(cuò)的。包括今天給錢，爺爺也是只給姐姐和弟弟，不給我。

　　爺爺什么時(shí)候才能平等看待我們?nèi)齻�(gè)，而不是總偏著姐姐和弟弟呢？

成長的煩惱作文7

　　“小小少年，沒有煩惱……一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在?長高，隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了……

　　德國電影《英俊少年》里面的歌曲，簡直是我的真實(shí)寫照。我的煩惱就特別多，多得像天上不停地眨呀眨的星星，多得像荒漠里漫無邊際的沙子，數(shù)也數(shù)不清。唉!我真是“煩惱纏身”!

　　(1)作文寫不好

　　作文本發(fā)下來了，快看看評語等級……又是“良”。我知道，這是委婉的說法，等級“良”就是很差的意思。

　　呀!我的作文怎么這么差?我?guī)缀跏侨�班“倒�?shù)第一”。老師，我的作文都寫了好幾十篇了，沒有功勞有苦勞，怎么沒有一篇你說好的?我這不是白寫嗎?我真是寫了這么多冤枉字、浪費(fèi)了這么多冤枉墨。這次作文，你肯定也不會(huì)說好的。

　　(2)獨(dú)坐女生群

　　“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。”

　　聽說過李白的這首詩吧?這首詩的.名字是《獨(dú)坐敬亭山》。但是不知道你們是不是曉得“獨(dú)坐女生群”的滋味。

　　我的同桌是女生，我后面是女生，她的同桌也是女生，也就是我同桌后面也是女生。我左邊是女生，右邊是女生。周圍女生的密度大到極限了，真是“獨(dú)坐女生群”了。

　　在這里我不說出她們是誰，否則就來PK我了。現(xiàn)在的女生真厲害，老想欺負(fù)男生。

　　(3)我是無聊的人

　　作業(yè)全部做完了，爸爸不讓看電視。玩具玩夠了。玩電腦更不可以。

　　唉，怎么這么無聊，干什么好呢?

　　無聊死了，我簡直想跳樓。

　　(4)……

　　……

　　“我最近比較煩，比較煩比較煩……”你們知不知道“煩惱纏身”的滋味?

成長的煩惱作文8

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這杯茶，水汽一次又一次地沖擊，讓我感到了茶的清香。那清香中，蘊(yùn)含著一縷苦澀，而那苦澀中又略含著一絲甘甜。我貪婪地品味著茶的甘甜，眼前，被那水汽變得朦朧了，勾勒出了那朦朧的記憶。

　　曾幾何時(shí)，作業(yè)之多，嬉戲之少；老師之言嚴(yán)肅之多，歡笑之少；壓力之沉重帶來了我們成長的煩惱。初來乍到，一個(gè)脆弱的我，被敵人瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn)猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我在戰(zhàn)場上犧牲了。可重新站起來的，卻是夢里挑燈看卷的我。

　　雖說一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，一場美妙的音樂會(huì)也即將落幕了，可那童心未免泯的我，被那堆積如山的作業(yè)壓的得喘不過氣，一場又一場接踵而至的考試，讓我措手不及……唉，這又有什么辦法呢？在這個(gè)“烽火連三月”的競爭年代，不努力，只有落后。為了生存，要努力，要拼搏。雖有“少年不知‘愁’滋味”，可在這山重水復(fù)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，放松下來，等待你的只有沼澤千里，棘叢萬里，想要柳暗花明，只有努力拼搏。

　　手中的茶沒有了溫度，那彌漫在空氣里的輕霧也悄然消失。我更加用心地品味著那苦中有甜的水，品味著成長的煩惱。“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，孩童時(shí)那歡樂的`記憶也消失在了道路盡頭，眼中少了些頑皮與天真，留下與帶來的又只有什么呢？只有那成長的煩惱罷了。

　　成長的道路猶如一匹匹五顏六色的布匹，悲喜交織。但有了煩惱，我們的生活才會(huì)變得多姿多彩。如果沒有了煩惱，就如同故事情節(jié)中的主人公在探尋真理的過程中沒有了挫折，那又怎能體會(huì)到成功的喜悅呢？我們又怎會(huì)明白成長的辛酸與艱難呢？

　　我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后，必定會(huì)有彩虹！

成長的煩惱作文9

　　記得那是我上五年級時(shí)的一天中午。那天因?yàn)槲抑等眨�所以留下來關(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān)，我便使出了渾身的解數(shù)，終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時(shí)，也不知什么原因，鎖扣竟掉了下來。我嚇得心怦怦直跳，心想：這可怎么辦呢？告訴老師，害怕老師罵我；不告訴老師嘛，又感到自己是在欺騙老師。

　　就這樣，我拖著沉重的腳步回家了。一路上，似乎花兒沒有原來鮮艷了，空氣也沒有以前清新了，鳥兒的歌也不歡了。一個(gè)中午，我過得很不舒服。

　　下午，來到學(xué)校后，我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對我說：“其實(shí)不要緊，你太敏感了，我認(rèn)為只要向老師說明原因，認(rèn)個(gè)錯(cuò)就可以了。”“這么簡單？”我將信將疑地問道。“當(dāng)然了，老師會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，是一個(gè)知錯(cuò)就改的'好孩子。”她肯定地說。

　　于是，我給自己壯壯膽，輕輕地走到老師的辦公桌前，誠懇地對老師說：“老師，今天上午我關(guān)窗戶時(shí)不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來了。我知道自己做事太莽撞了，真對不起。老師，您說我該怎么賠償呀。”老師聽了我的話，微笑著對我說“孫心怡，你能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，能主動(dòng)來告訴老師，老師真的很高興。窗戶鎖扣的事，我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老師還要在班上表揚(yáng)你知錯(cuò)就改的好品德。”我聽了老師語重心長的一番話，心里美滋滋的。急忙說：“謝謝老師，謝謝老師！”

　　就這樣，一場煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了，我心中真是十分高興。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：在我們的成長道路上，遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源，多聽聽別人的意見，然后主動(dòng)地去解決，煩惱就會(huì)離你遠(yuǎn)去，成功就會(huì)向你走來。

成長的煩惱作文10

　　“家里到課堂，永遠(yuǎn)遲到慌張，成績單要往哪里藏？不要批評我的智商，有太多期望，像帶著玩具到處流浪……”《青春期的故事》這首歌，待我上了小學(xué)高年級以后，好像感受更深了。尤其近期父母對小升初的過分關(guān)注就更煩人了，雖然我知道他們?yōu)槲液茫�可他們真的知道：我對周圍的人和事已�?jīng)有了自己的想法了嗎？

　　那天我剛放學(xué)，作業(yè)已經(jīng)被我在學(xué)校做完了，本想悄悄地把最近很火的《秦時(shí)明月》中東滿人物圖譜打印出來，到學(xué)校與同學(xué)們交流。要知道，這可是我們同學(xué)交流心得和看法的重要內(nèi)容喲。誰知?jiǎng)偞蛄艘豁摷垼�爸爸就走進(jìn)書房對我說：“還不趕快復(fù)習(xí)，都快小升初了，不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑工夫在這網(wǎng)上折騰什么！讓我看看是什么玩意？……”

　　我打斷爸爸的話大聲地說：“這是我的東西，是個(gè)人隱私，不給你看。你知不知道，我現(xiàn)在做的也很多，大部分時(shí)間已經(jīng)放在學(xué)習(xí)上了，完成作業(yè)就讓我休息一會(huì)兒工夫，還不行嗎？”

　　爸爸的臉色變得很難看：“看看你手里的東西，就算是我欣賞一下，可以嗎？”

　　我的倔勁也上來了，雙手緊緊護(hù)衛(wèi)我的寶貝，爸爸顯然也被我的舉動(dòng)激怒了，他貓著腰，硬來搶……

　　我終于在爸爸手指縫里保存了我的圖片，沖進(jìn)房間，關(guān)上門，鉆進(jìn)被窩，委屈地哭著，同時(shí)擔(dān)心爸爸還會(huì)進(jìn)來訓(xùn)話。

　　爸爸那天晚上沒有進(jìn)來，第二天一早就上班去了。

　　第二天放學(xué)后回到家里，爸爸已經(jīng)等著我了，他很和氣地對我說：“爸爸媽媽督促你學(xué)習(xí)，還不是為你以后前途著想，不是為你好嗎！學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為根本，適當(dāng)休息是可以的，課余你可以和爸媽一道分享動(dòng)漫的'故事呀！”說著，爸爸從口袋里掏出一樣?xùn)|西遞給我。

　　說到底，大人永遠(yuǎn)都是對的，這就是我們成長時(shí)伴隨的苦惱吧。我心里這樣想著，低頭一看，哇！是我一直想要《秦時(shí)明月》dvd！

　　也許，我們試著想想父母的不易，成長的煩惱或許會(huì)淡一些！

成長的煩惱作文11

　　成長就好比一個(gè)人生中的一艘小船，行駛在海面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠耍�但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。

　　小時(shí)候的生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在啊！身邊沒有一絲煩惱跟著你；但是隨著時(shí)光的流逝，我已是初中生了，以往的生活都成為了美好的回憶，然而煩惱越靠越近。

　　在家里，我要當(dāng)一個(gè)孝敬父母的乖乖女。有時(shí)間做一下家務(wù)，媽媽不舒服照顧一下，煮飯你包，家務(wù)你包，幸好有個(gè)好姐妹，分擔(dān)一下，不然真的很累；在學(xué)校里。要當(dāng)一個(gè)尊敬老師，遵守校規(guī)的好 學(xué)生，班理的事打理一下，幫一下辛苦的'老師，幫助有困難的同學(xué)，這是件助人為樂的事；在學(xué)校和家外面，就是一個(gè)好公民，遵守法律和規(guī)則，遵守社會(huì)秩序，多做好人好事。這些都不算煩惱，煩惱 是在人急躁的時(shí)候說出來湊熱鬧的，比如說媽媽整天對我嘮里嘮叨地說：“你現(xiàn)在不是小孩子了，不要那么貪玩，好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有用的人。”這是 易使人煩惱。考試的題目越來越難，有些人經(jīng) 受不起考驗(yàn)，一考砸了就為分?jǐn)?shù)而煩惱，想著回家怎樣向父母交代。一些好吃懶惰的人只知道花父母的錢，又不做事的人，只要一想到長大后要自己打工賺錢，就想回到童年什么事都不用做，自由自在 的時(shí)光。

　　我長大后會(huì)是怎樣的人呢？是無憂無慮、自由自在，還是常年忙于工作還是流浪街頭？這是我成長的煩惱。

　　成長是帶著快樂的，成長的腳步也離不開煩惱，所以我們要努力學(xué)習(xí)，擺脫成長的煩惱。

成長的煩惱作文12

　　現(xiàn)在的我，已拋開了童年的稚嫩，正在向青春時(shí)代邁去，當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時(shí)，各種成長中的煩惱也接踵而來。

　　我進(jìn)入初中后，感覺現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。每天就是那么測驗(yàn)測驗(yàn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。我望著窗外發(fā)呆，外面許多花兒樹兒，拼命生長。這是為了什么？只是為了綻放出自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎？這到底是為了什么？

　　是啊，我們現(xiàn)在拼命努力地“干”是為了什么呢？為了自己呢還是為了誰？你能告訴我嗎？

　　一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒，由于我家住在離學(xué)校“十萬八千里”，5點(diǎn)以上就得匆匆忙忙起床，我似乎還沒有被昨晚的.夢所解脫。還在為今天的考試所擔(dān)心，沒辦法，早點(diǎn)起來吧。無奈的我，只好拖著疲憊的身子起床了，刷好牙洗好臉，匆匆忙就出了門。到了學(xué)校，早上還為自己的保潔區(qū)進(jìn)行草掃。結(jié)果考試考砸了，只有30名，啊。我的又一個(gè)煩惱出現(xiàn)了，怎么辦，我怎么向家長交代？老師會(huì)先把我一痛罵。回到家，我抬不起頭。我失落了。

　　“成長”這個(gè)詞，在許多小孩子眼里是充滿著好奇的，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，很爽，體驗(yàn)成長的快樂。也許成長是一個(gè)會(huì)變的孩子：平淡如水的日子里，我長大了，長成一個(gè)小小的大人。瀟灑地把童年時(shí)代與快樂甩在身后，裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。

　　成長就是應(yīng)該承受一切，要學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)成長！從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國獻(xiàn)出自己的一份力！隨著我成長的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無阻，駛向前方美好的未來！

成長的煩惱作文13

　　在我們成長的歷程中，有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現(xiàn)在我的快樂暫時(shí)走了，煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試，它是決定我未來道路的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　在大人面前，他們總是說：“現(xiàn)在的小孩子太幸福了！”可誰也不知道，我們小學(xué)生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場”了；每次，我們的作業(yè)剛寫完時(shí)，大人們就會(huì)讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的'措手不及，但你不得不迎接它們。

　　在學(xué)校，成績不好，面對的是談話，在題的面前，你不做，面對的是老師請你“喝茶”，隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”，簡單地說就是“題山”。

　　在考試發(fā)下來的試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話，你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的鴨蛋；這時(shí)，你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了。這時(shí)，你也要做好思想準(zhǔn)備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時(shí)，你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中。這時(shí)，你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手，“嘴”里說著“永別了！”事實(shí)上，這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了！

　　小升初雖然可怕，但是我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固，我想它是不會(huì)塌的，只要你種的麥子及時(shí)收割，我想它是不會(huì)枯萎的，只要你蓋的房子地基堅(jiān)固，我想它是不會(huì)倒塌的。同樣，只要考試認(rèn)真答題，仔細(xì)審題，我相信你一定會(huì)考一個(gè)好初中。

　　人們常說：“我的命運(yùn)我自己掌握。”我相信只要你腳步堅(jiān)定，你就一定會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn)，考一個(gè)理想的初中！

成長的煩惱作文14

　　成長中，每一個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常有一些傷心事和煩惱事。這些小小的煩惱點(diǎn)綴著我的生活，讓我的生活精彩又無奈。

　　記得我很小的時(shí)候，每天除了吃飽喝足，就是出去玩耍，過的無憂無慮。可是上了小學(xué)之后，就有了許多煩惱——作業(yè)增多、周末要上補(bǔ)習(xí)班、沒有太多零花錢、爸媽不讓吃零食。

　　記得一個(gè)周末，老師布置了許多作業(yè)，為了周天能和同學(xué)們一起出去玩，星期六我挑燈夜戰(zhàn)，好不容易把作業(yè)寫完了。星期天早上，我正準(zhǔn)備和同學(xué)出去玩時(shí)，被媽媽叫住了：“你別出去了！在家做兩份題，下午我回來帶你去報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你看看，連95分都考不上，還天天想著玩。”我滿腔的熱情和愉快被媽媽一桶冷水澆下，心情就像墜入萬丈深淵。我只得取消了和同學(xué)的約定，沒精打采地回到了書房，埋頭做著練習(xí)題。

　　就算有機(jī)會(huì)能出去玩，可是爸媽又不給我太多的零花錢。街上的'好吃的令人目不暇接，可是看看這個(gè)太貴，瞅瞅這個(gè)錢又不夠，想吃的買不起，買得起的我又不愛吃，真是應(yīng)證了那句話：沒錢寸步難行呀！

　　媽媽經(jīng)常健忘，有時(shí)也會(huì)給我?guī)�來一些委屈和煩惱。記得有一次我和媽媽出去玩，回家時(shí)，媽媽翻遍了整個(gè)包，也沒找到鑰匙。媽媽拿我出氣，埋怨我把鑰匙弄丟了，盡管我據(jù)理力爭，可還是百口莫辯。后來她從自己的衣服兜里找出來了，這才停止了對我的埋怨，不好意思的笑著，我被媽媽氣得哭笑不得。

　　成長中的煩惱像一個(gè)個(gè)石子一樣，雖然會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的磕磕碰碰，可它們連接著，通向美好的未來。讓我們一起昂首挺胸，迎接成長的煩惱吧！

成長的煩惱作文15

　　成長，是一條路，一條風(fēng)景優(yōu)美的路。路旁有清澈的小溪，溪上飄著火紅的楓葉；路旁有純潔的花兒，花叢中飛著五彩的蝴蝶；路旁有青翠欲滴的古樹，樹下是茵茵綠草……而在我眼里，一切都是那么模糊不清，只因?yàn)槲医�視了�?/p>

　　已經(jīng)不記得是幾年級近視的了，只記得當(dāng)時(shí)黑板上小小的字不再揮動(dòng)它細(xì)小的雙手，遠(yuǎn)處垂柳的枝條不再根根分明，老師嘴角的微笑不再清晰－－－于是，媽媽帶我來到了一個(gè)地方，一位叔叔為我檢查眼睛，然后遞給我一副眼鏡，淡雅的紫色。帶上它，世界剎那就美麗了，我很自豪，因?yàn)殡娨暲铮�有學(xué)問的人才戴眼鏡！。

　　漸漸的，我討厭眼鏡了，它帶給我的不是學(xué)識，而是外號＂四眼妹＂，＂四眼蛇＂；它帶個(gè)我的不是清晰，而是模糊，冬天一吃飯，蒸氣一沖，我可就＂騰云駕霧＂了＇它帶給我的不是永遠(yuǎn)，而是短暫，一次跑步，我一不小心讓眼鏡從鼻子上摔了下來，還不爭氣的碎了。害得我看什么也是一團(tuán)麻！

　　接著一副度數(shù)更高的紅色眼鏡一步跨上了仒的`鼻梁，本來已經(jīng)陷下去的鼻子被壓得更慘了。"哇！你好像動(dòng)畫片里的吸血鬼喲！","我認(rèn)為你可以去拍鬼片"……嘲笑的話語從未間斷過，而且我還離不開它，一旦離開它，上課就得"雙手按白紙，雙眼望青天",下課就是"景深深，人蒙蒙，一切盡在煙雨中。",上街就會(huì)見怪物，人沒臉沒鼻子，怪得嚇人！

　　現(xiàn)在又換了一副眼鏡，黑框的，度數(shù)高得嚇人！

　　妹妹曾說過："姐姐，近視不挺好的嗎？看什么都有一種朦朧的美感！"可我怎么感覺不到呢？

　　路上風(fēng)景看不清，那就用心來體會(huì)吧！

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