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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的好人好事作文，希望對大家有所幫助。
好人好事作文1
當(dāng)五星紅旗緩緩升起時，我總是想起學(xué)校里掛在我胸前的那條鮮紅的圍巾，因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角。五星紅旗上染著許多烈士的鮮血！紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征和見證。他也是一個有品質(zhì)的人。你一生中一定經(jīng)歷過很多感人的故事！現(xiàn)在，讓我給你們講一個發(fā)生在我們班上的感人故事！
那是發(fā)生在上個學(xué)期的`事，五五班的老師的腰傷了，因?yàn)橥＼嚨牡胤脚c學(xué)校有一定距離，老師只能走過去。這時一個學(xué)生說：“老師你怎么了？”老師告訴他了情況，這位同學(xué)的爸爸聽見了說：“你坐我的車吧！”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學(xué)校。
老師告訴了我們這件事。讓我們學(xué)習(xí)這個好例子——趙雪瑩！
經(jīng)過了這件事情，我感覺做一個少先隊(duì)員很光榮，但是少先隊(duì)員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理，要熱心地幫助同學(xué)、老師?
好人好事作文2
好人好事，在生活當(dāng)中是經(jīng)常看到、遇到的事情，幫助別人并不�！}記
星期三，我了。婆婆帶我去看病，由于針?biāo)蔚寐�，打到媽媽下班還沒打完。
媽媽帶中午飯給我吃，吃著吃著，媽媽對我說：“晴晴，你看前面的小，多可憐��！好像說她們要去拿藥，小孩沒人看管�！庇谑�，媽媽走到前面說：“小，你婆婆是不是要去拿藥��？”那一個小朋友懼怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽跟小朋友的婆婆說，我?guī)湍憧葱『ⅰＤ俏黄牌排d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上充滿了感謝，然后去拿藥了。
媽媽溫和的問小孩：“小朋友，你是不是發(fā)燒？那就要喝多點(diǎn)水。”那一個小朋友乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又去沏茶給小朋友喝，等那位婆婆回來后，媽媽回到我身邊。我問媽媽：“你為什么要去幫助她呢？”媽媽就說：“人家需要幫助的'，你就應(yīng)該幫助，在現(xiàn)在的社會上，你幫助他人。如果你有的話，人家也會幫助你，晴晴你長大后一定要�！�
沒錯，幫助別人并不困難。
好人好事作文3
我做了很多好事，但最讓我難忘的是我?guī)蜖敔斏蠘恰?/p>
那一次，我去高新區(qū)老人活動中心上舞蹈課，上樓時，旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的`老人。原來爺爺?shù)暮⒆釉谕獾�，沒時間照顧他，就把爺爺放在老年活動中心。我和他一起上樓，爺爺上樓很慢，好像每一步都很難。我覺得爺爺很窮，孩子不在家，不能和爺爺放松，說話。想到這一點(diǎn)，我不由自主地伸出手爺上樓，爺爺夸我是個好孩子，我又問爺爺：“孩子們在哪里工作，這么久沒來看你了”，爺爺沉默了一會兒，終于開口了：“孩子在外地工作，很久沒回來看我了�！薄？吹綘敔斒涞谋砬�，我的心感到酸，似乎我想看看爺爺，和爺爺聊天，放松，這樣爺爺就會孤獨(dú)。
我們周圍有很多孤獨(dú)的老人。我希望你們能一起行動，幫助他們！
好人好事作文4
李哲同學(xué)于20xx年11月11日丟失一黑色錢包，內(nèi)有重要物品，被我班李雅青同學(xué)拾到，并歸還本人，我在這里非常感謝這位同學(xué)，這種精神不僅是我們油氣2班的驕傲，更是機(jī)械工程學(xué)院的`驕傲。丟失 錢包的同學(xué)李哲說：非常感謝 李雅青在他非常心急的時候，能給他帶來這份驚喜，讓他非常的感激。
李雅青同學(xué)這種拾金不昧的行為體現(xiàn)了我院學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，希望全院學(xué)生都能以吳東妹同學(xué)為榜樣，為構(gòu)建和諧文明的化大校園氛圍而努力。
好人好事作文5
這天，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的.路上。
他看見一位腿腳不方便的老奶奶，正留意翼翼地一步步艱難的向前走著，突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，摔在了地上，雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶，關(guān)心地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶十分感激地說：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著說：“不用謝，我把您送回家吧�！庇谑牵∶鞅惴鲋夏棠桃徊揭徊阶呋亓思�。然后微笑著說：“老奶奶，時間不早了，我也該回家了，媽媽必須等急了，再見！”于是，小明就開心地回家了。
等他回到家時，媽媽連忙走上前去，著急地問道：“小明，你怎樣這么晚才回來呀？！你明白媽媽有多擔(dān)心嗎？”小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后十分感動，眼圈都紅了。她感動地對小明說：“小明，你長大了，懂事了，明白關(guān)心別人了。”小明開心地對媽媽說：“媽媽，這天我很開心，因?yàn)槲規(guī)兔α藙e人�！�
好人好事作文6
有一次，我到姥姥家去玩，吃過晚飯，我看見姥姥彎著腰正在干什么，走近一看，原來姥姥正在掃地，我看見姥姥額頭上滲著汗，毫不猶豫地說：“姥姥，讓我來掃吧？您那么大歲數(shù)了，可別累壞身子！”姥姥聽后，笑著說：“不用了，還是我來吧！”我倔強(qiáng)地爭著非要掃不可，姥姥只好讓我來。我接過笤帚，雙手緊握笤帚柄，兩腳叉開，彎著腰，弓著背，一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕，不讓一�；覊m或紙削當(dāng)“逃兵”！我又從陽臺一直掃到小院子里；還幫姥姥把家里的窗戶擦了一邊又一邊，我先把毛巾打濕，然后扭干，就開始一個一個地挨著抹。我挨著把姥姥家的窗戶擦得亮晶晶的`，最后我把姥姥家的窗戶擦的干干凈凈，累的我滿頭大漢。那天雖然很累，但我感到很快活，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事！
好人好事作文7
在班級里，有許多同學(xué)做了幾件難忘的好事，但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。
記得有一天下午，最后一節(jié)上體鍛課，玩游戲正玩得起勁，突然，張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見了，顧不上自己的書包，就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好，又飛速跑到一個書包前，把它拖到了不濕的地方。就這樣，他終于把所有書包放好了，才露出了滿意的笑容。他的書包已經(jīng)濕得最厲害，連里面的書也都濕透了，連書紙都快破了。不過，他沒有因?yàn)檫@而委屈。而我們都不知道這一切的.發(fā)生，還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上，老師表揚(yáng)孫偉桐時，我才知道了這件事的發(fā)生。
孫偉桐是我們的好榜樣，他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學(xué)習(xí)。
好人好事作文8
快樂的暑假中我做了很多助于樂人的好事情，其中有幫社區(qū)清潔工阿姨打掃衛(wèi)生、有幫隔壁李奶奶提東西等等。
最讓我難忘的是我們院子的一個小朋友岳子涵他不小心摔倒了，我趕快跑過去把他扶起來，一看他的腿流血了，我二話沒說趕快掏出我口袋的衛(wèi)生紙給他包住傷口止血，然后再給他在我家拿了一張創(chuàng)可貼貼上。
還安慰她說：“遇到困難一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)”這一點(diǎn)小傷不要緊過幾天就會好的。他聽了很堅(jiān)強(qiáng)。
回到家我告訴了爸爸媽媽，他們表揚(yáng)我真是一個助人為樂的.好孩子。我聽了心里美滋滋的。
好人好事作文9
我們學(xué)校里有很多好人好事，下面我給大家講講發(fā)生在我們四（4）的好人好事。
其實(shí)我們班有很多同學(xué)都愛助人為樂，我要講誰的故事呢？那我就講一講楊浩涵和尹若宇幫助人的故事吧！
有一次上課的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆盒忘帶了，這怎么辦呢？正當(dāng)我心急火燎、不知所措的時候，我的同桌尹若宇遞給了我一只鋼筆說：“先用我的吧�！蔽疫B忙感激地說：“謝謝�！边@就是我的'同桌尹若宇，正因?yàn)樗臉酚谥耍沤饬宋业娜济贾薄?/p>
有一次課間的時候，我們都在教室外面玩耍，這時有一位其他班的同學(xué)抱著一摞書一下碰到了楊浩涵的身上，這時書灑了一地，楊浩涵一看，也顧不上身上的疼痛了，趕緊幫那位同學(xué)把書撿了起來，然后和他一起送到了他的班里。
當(dāng)我看到這件事的時候，心想：“我以后一定要向楊浩涵學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好學(xué)生。當(dāng)然，我也希望我們?nèi)５膶W(xué)生都能樂于助人，因?yàn)檫@樣我們整個校園就會更加充滿愛！
好人好事作文10
去年的一個星期天，我坐16路公家車去學(xué)畫畫。
當(dāng)走到月亮灣時，一位老奶奶上了車，車上已沒有空座了，過道里都擠滿了人。這時一位叔叔連忙站起來，扶著老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁邊，隨著車的顛簸，在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心里，我要向叔叔學(xué)習(xí)做好人好事。上個周末，爸爸帶我去新華書店買書，途中一位老爺爺上車，車上已坐滿了人，叔叔讓座的情形頓時浮現(xiàn)在我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說：“謝謝你，好孩子”，我心里感到無比的.自豪！
以后我要多做好人好事，“務(wù)以事小而不為”從身邊的小事做起，并像那位叔叔一樣，用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事！為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻(xiàn)！
好人好事作文11
平時，爸爸、媽媽教導(dǎo)我——要做一個有愛心的人！于是，我學(xué)會了拾金不昧、助人為樂！但有一件事卻讓我難以忘記，讓我得到了成長。
那件事就是：一天下午，我上完作文班，媽媽讓我自己坐車回家。
當(dāng)時，我看到102路車就上去了，把身上僅有的兩元錢投入了無人售票箱，便找個位置坐下了。后來，所有人都下車了，只剩下我。我一看，到了終點(diǎn)站——火車站，便著急了。司機(jī)叔叔問：“小朋友，你到哪里呀？”我說：“叔叔，我要到起鳳廣場�！笔迨甯嬖V我搭反了車。我更急了，身上沒錢了、天又快黑了……
司機(jī)叔叔好像看出了我的'心事，拉著我的手，把我送到另一輛102路車上，并慈祥地說：“小朋友，下次上車時問一下方向，才不會坐反”我忙說：“謝謝！”并告訴叔叔：“我沒有車費(fèi)了！”叔叔笑著說：“小朋友不用買票！”
我終于安全地回到了家。原來，在我們遇到困難的時候，雷鋒就會出現(xiàn)。感謝這些有愛心的人！
好人好事作文12
今天中午我小睡了一會兒，下午我就從樓上下來走走跑跑，鍛煉鍛煉身體。
突然看見劉奶奶從菜市場走出來，手上還拎了很多菜。我連忙跑去，問：“劉奶奶，你今天怎們買了怎么多菜�。俊眲⒛棠绦πφf：“今天小孫子過5歲，家里的親戚都來了！外面的菜不衛(wèi)生，我就在自己家里做了！”我又問：“劉奶奶，你拎得重不重��？要不要我來幫忙啊？”奶奶說：“不累不累，倒是你，才多大，哪里有力氣拎菜啊。”“看你累得滿頭大汗，肯定很累”我拍拍胸膛說：“我可以幫你拎菜的！我奶奶腿腳不太好，我每天都陪她去買菜。劉奶奶你放心，我有的是力氣，我肯定能幫你送上樓的！”
我一把抓住三分之二的菜，就往五樓跑。送完之后，又跑下樓，把劉奶奶的菜又抓住，送上五樓。奶奶在五樓夸我是個懂事的`小朋友，我心里甜滋滋的！
好人好事作文13
這天，我正在自由自在的在前在街上，一幕讓人感動的畫面映入我的眼中：在我的前邊不遠(yuǎn)處，正有一位小女孩獨(dú)自一人走在街上，而一位上了年紀(jì)的老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正準(zhǔn)備跑上去把小女孩扶起來，卻只見老奶奶已經(jīng)搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來，老奶奶扶起小女孩后，一邊為她拍掉褲子上的灰塵，一邊叮囑她走路時必須要注意安全。
看著步履艱難地走遠(yuǎn)去的老奶奶的背影，我內(nèi)心涌起太多太多的感動：多么可敬的`老奶奶啊，如果我們身邊這樣助人為樂的人多了，那這個世界將是多么的完美啊.
好人好事作文14
有一次，我到姥姥家去玩，吃過晚飯，我看見姥姥彎著腰正在干什么，走近一看，原來姥姥正在掃地，我看見姥姥額頭上滲著汗，毫不猶豫地說：“姥姥，讓我來掃吧？您那么大歲數(shù)了，可別累壞身子！”姥姥聽后，笑著說：“不用了，還是我來吧！”我倔強(qiáng)地爭著非要掃不可，姥姥只好讓我來。我接過笤帚，雙手緊握笤帚柄，兩腳叉開，彎著腰，弓著背，一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕，不讓一�；覊m或紙削當(dāng)“逃兵”！
我又從陽臺一直掃到小院子里；還幫姥姥把家里的窗戶擦了一邊又一邊，我先把毛巾打濕，然后扭干，就開始一個一個地挨著抹。我挨著把姥姥家的窗戶擦得亮晶晶的，最后我把姥姥家的窗戶擦的干干凈凈，累的.我滿頭大漢。那天雖然很累，但我感到很快活，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事！
好人好事作文15
春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們?nèi)ㄒ唬┌嗟暮萌撕檬拢钪档靡惶帷?/p>
那天，我們班的.蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們在書上劃詞語，艾登沒有筆，低著頭。解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣。”解老師望著她倆，會心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
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