無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的有趣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的作文1

　　今天上課的時候聽說要玩貼鼻子的游戲，同學們都高興得手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲，興奮得連蹦帶跳。

　　老師把熊貓的頭像貼在黑板上，只見熊貓圓圓的耳朵，黑黑的'眼睛，彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真有趣。游戲開始了，同學們七嘴八舌：“我先來！我先來！”……王潤明真幸運，第一個走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤明，只見他對準熊貓頭像左瞄瞄右瞄瞄，結果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王潤明的眼睛，他轉了三圈，信心十足地走到黑板前，在頭像上摸來摸去，拿不定主意，最后他下了決心貼了上去，大家哈哈大笑。原來貼歪了，鼻子跑眼睛上去了。

　　輪到我了，我非常緊張，怕貼不準。老師也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，兩手摸了又摸，也拿不定主意，不知貼哪好。但我想了個辦法，兩手摸準頭像的邊，雙手一同向中心靠攏，到中心點了，我想，八九不離十了，就應該貼在這。我一貼，同學們高興的大喊：“真準呀！”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。我揮著拳頭大喊：“我成功了！我成功了！”

有趣的作文2

　　在這忙碌的生活中，我每天放學回家的代步工具是“公車”。

　　記得有一次上車時沒有空位了，所以只好站在走道上，路程中還真是左右搖擺，像是在跳舞般，就在搖呀搖的公車上，我看見的一個女孩，看起來就像是一位初中生。

　　或許在經過一天的.學習她累了，于是她開始進入睡眠狀態。她的眼睛閉著，耳朵也是關閉的，但唯一沒閉的是她的“嘴巴”。說起來有點好笑，但我不得不說，當時我看到的第一個念頭還真想把一些糖果餅干統統都喂給她吃，或許她在睡眠時她的食道還在工作，可以把嘴里的食物吃個精光。

　　這又讓我想到，如果有一只蒼蠅恰巧休憩停留在她的嘴唇上，又很不幸的是公車搖晃了一下，小蒼蠅腳步沒站穩，掉入它們眼中的谷里，那樣的情形女孩和蒼蠅會如何解除困境，是蒼蠅飛出來呢，還是女孩自己把它吐出來，還是……就這樣吞了下肚。

　　就這樣想呀想，猜呀猜的，我終于到了親愛溫暖的家。

有趣的作文3

　　有一天，我在一本書上看到一個問題——用醋泡雞蛋會怎么樣？好奇的我做了這個實驗。

　　首先，我準備好材料：一顆雞蛋、一個透明塑料水杯，還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里，再在杯子里灌滿白醋，剛好蓋過雞蛋。

　　第一天，我端著水杯仔細觀察，發現并沒有什么變化。第二天，我又拿起裝有雞蛋的`杯子到燈光下觀察，發現雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡，我輕輕地搖晃水杯，雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天，我再次來到杯子前，發現雞蛋膨脹起來，已經有杯子那么寬了，而且蛋殼都浮起來了，周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來，發現雞蛋已經可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。

　　到底是為什么？我疑惑不解，查資料后才知道：雞蛋殼硬是因為含有碳酸鈣，醋與碳酸鈣發生反應才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外，我還知道：醋泡雞蛋有養生和美容的作用。

　　多么有趣的實驗啊！我們只要敢于動手實踐，細心觀察，勤于思考，就能探索到很多的奧妙！

有趣的作文4

　　去年國慶節期間，我和朋友們一起去南京巴布洛生態園玩。進了大門，生態園可真大呀！綠油油的草地一眼望不到邊，我們玩了很多項目，其中最有趣的是給動物們喂食。

　　我們首先來到了鴕鳥園，一群鴕鳥正在吃食，它們體型高大，脖子又細又長，可以輕松伸到圍欄外。游人都搶著給它們喂食，我也趕忙拿出了在動物園里買的鳥食，我抓了幾顆爆米花，高高托起手掌，一只鴕伸過頭來猛地一啄，一口就吞了下去。他的嘴又扁又硬，啄得我手心麻麻的'，我又喂了很多次，每次他啄食時，就像在給我的手心按摩，很舒服。

　　接下來，我們來到了松鼠籠旁，很多小松鼠正在玩耍。我抓了一把玉米撒進籠子里，幾只松鼠又蹦又跳地跑過來，他們先湊過來聞了聞，然后才叼起玉米粒，用兩只前爪捧著認真地吃起來。它們吃的時候，胡須、耳朵以及全身都在輕輕抖動著，吃了半天還沒吃完一粒玉米，可真慢啊，好像大小姐一樣。

　　我們還給兔子、刺猬、小豬等動物喂了食，每一種動物都是那么可愛，給他喂食真有趣！

有趣的作文5

　　有一天，一條河中游來了許多小魚，人們紛紛過來釣魚，有十幾條小魚被人釣走了，一條名叫棋棋的小魚僥幸沒有上鉤，他心想：我要是能上岸救出伙伴們就好了。這個愿望被河神奶奶知道了，便幫助棋棋實現了。

　　棋棋來到了岸上，魚尾巴當雙腳，“吧嗒吧嗒”在路上走著，人們都在忙自己的事，沒有人看到這條小小魚。棋棋來到了一個正在整理釣魚工具的人身后，來到了那人的家里，那個人叫大明。大明把釣來的'魚扔進魚缸里，便走進了自己房間。棋棋心想：那個人進“鐵皮盒子”里了，我可以去救朋友們了。可沒料到，一雙綠幽幽的眼睛正惡狠狠地瞪著他，沒錯，正是大明家的胖貓，只聽胖貓“喵嗚”一聲，撲向了棋棋，棋棋一個“鯉魚打挺”這才逃過一節。棋棋嚇壞了，狼狽地逃出了大明家，可剛逃出不久，又因為腳步聲太響被人們發現了，大家都來捉他，他跑呀跑，跑進一個樹洞里，他看到土地爺爺，便讓他把自己變了回去。

　　棋棋回到水中后，心想：唉，我原以為陸地上沒有危險，原來陸地和水里都各有利弊。

有趣的作文6

　　有一天，我忽然發現，我用一百元買來的青蛙居然長手了！我好奇地問：“咦？你怎么長手了？”那只青蛙“呱呱”叫了一聲，搖了搖手。哦，原來你也不知道呀！

　　我想了想，又問：“你能為我干什么呢？”青蛙用手指了指我，又指了指自己，然后一攤手，跳了幾下，像是在說你想讓我干啥。

　　我一看，來勁了，連忙說：“那你給我寫一下作業吧！好嗎？”青蛙想都沒想，給我一個“OK”的手勢后，就跳到筆筒旁，拿了支筆。又跳到作業本前，用手翻開本子，開始做起來。

　　等它都做完了，我連忙看了看，不看不知道，一看嚇一跳，原來，它寫的.字都是“呱呱呱”！我生氣極了，估計它也察覺到我的憤怒，連忙進行了一些補救措施，開始用手不停的搖晃，腳跳了跳，就像土著舞蹈，把我又逗笑了。

　　小青蛙，你讓我又愛又恨呀！看來只能我一個人做作業了。

有趣的作文7

　　秋天的樹葉，五顏六色，多姿多彩。走在路上，聽著那“嚓嚓”的聲音，你會感到你的身邊已經充滿了秋意！

　　銀杏葉在秋天時是淡黃色的，讓人感到非常舒服！它的形狀像一把小扇子，在頂部還會有像波浪似的線條。他觸摸起來順這葉脈沒非常柔滑，而橫著摸就有些粗糙了。如果秋風一吹，銀杏樹葉飄了下來，那場面該會多么美麗呀！火紅的楓葉是秋天的象征！它的外形像手掌一樣。看到那些楓葉，就像一團團火焰，讓人情不自禁的想起那句名詩：霜葉紅于二月花。冬青樹葉果然名副其實。它那光滑的表面里非常透亮，而那背面卻非常粗糙。冬青樹可是四季常青，不管在什么時候都能看到它那生機勃勃的樣子。

　　秋天的`樹葉，漫天飛舞。在那充滿詩情畫意的秋天里，樹葉是我最美好的記憶！

有趣的作文8

　　今天，外面的地上堆積了一層厚厚的雪。我姐姐和我在看電視。我向外看了看，突然想到一件有趣的事。我對妹妹說：“我們出去造個雪人吧。”姐姐說：“好的。”我們戴著帽子，穿著大棉襖，戴著手套，拿著鐵鍬，出去了。

　　出去看看。不僅下雪，而且很美。我們用小手捧著一個小雪球，然后像球一樣在地上滾來滾去，慢慢變大。姐姐用鐵鍬去掉多余的，反復換。換了幾次后，一個又大又圓的雪球出來了。我們抱著一個像尸體一樣的小雪球，又在地上打滾。姐姐用的是鐵鍬，或者換了幾次才出來小腦袋。我妹妹拿了五顆扣子。剩下的三個是雪人衣服上的紐扣。姐姐去廚房拿了根胡蘿卜當雪人的鼻子。我去找了兩根樹枝當雪人的手。姐姐說：“還缺什么？”我說：“還有一頂帽子不見了。”我會拿一個小水桶當雪人的.帽子。我們看起來像雪人。我和姐姐做了一個雪人。我們在旁邊唱歌跳舞，很開心。

　　過了幾天，我出門的時候，陽光明媚。我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“沒了。”我知道他們融化了，但我一直記在心里。

有趣的作文9

　　一天，姐姐給我變了一個小魔術。姐姐先倒了滿滿一杯水，用紙蒙在杯口，然后猛地把杯子反過來，竟然沒有漏水！

　　我非常好奇，想自己也做一次實驗。我想：“半杯水比一杯水輕，我還是先倒半杯水吧！”于是，我先倒半杯水，用紙蓋上杯口，把杯子倒過來，沒想到，水全漏了。我非常疑惑。但我還是又拿來一張紙，把杯子灌滿水，再用紙蓋上杯口，把杯子倒過來，竟然一滴水都沒漏。

　　我就問姐姐為什么第二次實驗一滴水都沒漏，姐姐說：“水杯灌滿水之后，被子里就沒有空氣了，蓋上紙空氣就不能進來。因為杯中的大氣壓，低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓死死壓住了水，水就流不出來了。半杯水雖然比一杯水輕，可是除了有半杯水還有半杯是空氣，大氣壓就幫不上忙了，水也就流出來了。

　　這真是一個有趣的`實驗。

有趣的作文10

　　今天上課的時候聽說要玩貼鼻子的游戲，同學們都高興的手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲，興奮的連蹦帶跳。

　　老師把熊貓的頭像貼在黑板上，只見熊貓圓圓的耳朵，黑黑的'眼睛，彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真有趣。游戲開始了，同學們七嘴八舌：“我先來！我先來！”……王潤明真幸運，第一個走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤明，只見他對準熊貓頭像左瞄瞄右喵喵，結果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王潤明的眼睛，他轉了三圈，信心十足地走到黑板前，在頭像上摸來摸去，拿不定主意，最后他下了決心貼了上去，大家哈哈大笑。原來貼歪了，鼻子跑眼睛上去了。

　　輪到我了，我非常緊張，怕貼不準。老師也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，兩手摸了又摸，也拿不定主意，不知貼哪好。但我想了個辦法，兩手摸準頭像的邊，雙手一同向中心靠攏，到中心點了，我想，八九不離十了，就應該貼在這。我一貼，同學們高興的大喊：“真準呀！”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。我揮著拳頭大喊：“我成功了！我成功了！”

有趣的作文11

　　今天早上，我坐在床上看起了漫畫。我在看第一篇時，有一個學生叫“呆頭”。那天，他們正在考試，呆頭扳了一下手指說：“5、6、7、8、9，不夠。”又加上腳指，說：“17、18、19，還是不夠，怎么辦呢？”

　　于是，他又數下去：“21、22、23、24…”你想知道呆頭是怎么數下去的嗎？就讓我來告訴你們吧！他是借用人家的腳指頭才數下去的。

　　有一回，一個小朋友來到一個村子，剛好遇上了呆頭。那個小朋友問：“請問這兒有廁所嗎？”“有，你要怎么樣的廁所呀？”呆頭說。

　　“當然是男廁啦”小朋友說。

　　“我們這里的確有個‘男廁’，你想去嗎？呆頭回答道。

　　小朋友說：“當然了。”

　　于是呆頭把那個小朋友帶到了一座山前，那座山很高很高，到處長滿了仙人掌，最頂端才有一個廁所。

　　呆頭說：“這個難廁很難上去的.喔！”

　　那個小朋友想：男廁=難廁？

　　這本書太好笑了！

有趣的作文12

　　今天，我們上了一堂美術課，老師教我們吹畫。

　　因為是三個班在一起上課，所以剛剛上課的時候，教室里有同學在不停地講話。老師走上講臺，手里拿著一根小竹棍，唱了一首歌：“我是丐幫老幫主呀，打狗棒兒拿在手呀。要是誰呀不聽話呀，我就把他揍一頓呀……”逗得同學們哈哈大笑，教室里面很快就安靜下來了。

　　我們準備好了工具：白紙、墨水和水彩筆。老師先教我們吹畫的方法，然后就讓我們自己吹。我因為沒有墨水，就拿出黑色水彩筆的芯使勁擠出水來，讓它滴在紙上，然后就開始吹，吹呀吹呀，最后吹得像一棵彎彎曲曲的長了很多枝條的樹。接著，就用其他顏色的水彩筆畫了一朵朵美麗的'小花，再加上綠色的小草和別的東西，就變成了一副栩栩如生的畫。

　　我雙手捧著這幅畫，仔細地看了一遍又一遍，覺得滿意極了。

　　大家的畫都吹完了，真是五花八門。有的像樹，有的像藤，有的像風景，有的像奇形怪狀的動物……有趣極了。

　　再看有的同學：有的手指全黑了，還有的變成了大黑臉。大家你看我，我看你，都哈哈大笑起來。

　　這堂美術課真有趣。

有趣的作文13

　　在我的童年里，發生過許許多多的趣事，其中最令我難忘的是那次和哥哥抓魚的趣事。

　　那天我和哥哥來到家鄉的小河邊去抓魚。我們把褲子挽到了膝蓋上，輕輕踏入水中，便開始了我們的抓魚比賽。只見哥哥東張西望，好像一只大笨熊，不久，我看見他走上了岸，找了一根長木棒，不知道要干什么。又過了幾分鐘，哥哥又有了新的想法，他把棍子插進水里，跟攪拌機一樣左邊轉幾圈，右邊轉幾圈，水便變成了黑色。

　　這時，他半彎著腰，在水里摸索著，不一會兒就摸出了一條大魚，他興奮地喊著：“我抓到了！我抓到了！”再看看我，一條魚也沒抓到，更別說小蝦了。看著哥哥得意的樣子，我給自己打氣：一定要抓到一條大魚，讓他看看。我時而向前猛撲，時而耐心等待，可魚兒就好像和我作對，就是不落網。偶爾抓住了一條魚，還沒等我抓穩，它尾巴用力一甩，滑溜溜的'身子就從我手里掙脫逃走了。這時，哥哥哈哈大笑。我不灰心，依然用心地抓著。

　　那天我使出了渾身解數，才抓住了兩條小魚。比賽結果當然是我輸了，但我一點也不沮喪，因為我更享受的是充滿樂趣的抓魚過程。

有趣的作文14

　　爺爺養了一群山羊，兩個月前家里又新添了5只小山羊，五只小山羊中我最喜愛一只小波爾山羊。

　　這個小山羊相較于另外4只要健壯許多，他們的外貌也與其他4個大有不同。別的山羊皮毛大多呈白色，或灰藍色，而且全身色調單一，但這個小山羊的頭卻是黑色的，而且，頭中央還有一道白，十分潔凈的一道白。它的身子也是白色的，不過卻沒有頭部的那一道白白的潔凈。他們的每條腿都如同黃瓜一般粗細，其中有三條腿都是白色的，唯獨左前腿的'膝蓋上有一個硬幣大小的黑點。

　　這個小山羊相對另外四只要調皮許多。有一次我去廚房拿東西，走的時候忘了關門，小山羊趁機跑進廚房里，吃起了里面的芹菜，正在客廳里看電視的我對此還毫不知情，過了好一會兒我才想起廚房門沒關，可當我走進廚房的時候，廚房里已經亂成一鍋粥了，我把目光鎖定了罪魁禍首追著他跑了起來，可卻也追不上他！

　　他相對于另外四只小山羊要膽大一些，所以他從來不怕人。有時候我想和另外4只小山羊一起玩耍，可沒想到還沒有碰到他們，他們就跑掉了！這只小山羊卻大有不同，我常撫摸他的毛發，他似乎也很享受。

有趣的作文15

　　螞蟻的全身黑乎乎的，仿佛穿上了一件黑色的燕尾服。瞧!它的.頭上長長的、細細的是什么呢?哦!原來是它們的觸角。你別看它們小，但是它們可聰明了。

　　有一次爸爸媽媽帶我出去玩，我發現螞蟻無處不在，隨手撿了一只螞蟻放在手背上。小螞蟻爬爬爬，爬到了我的指尖，我想：小螞蟻，你無路可走了吧!只見它在我的指尖東張張、西望望，不一會兒順著我的指尖爬到了我的手心。我不服氣，心想：這個小螞蟻肯定是蒙的，有本事讓我再考考你。于是，我將我吃剩的餅干扔在了地上，然后將那只螞蟻也放回了地上。只見它像沒看見似的，若無其事地走開了。“哈，傻瓜，有個吃的，你也看不見。”我心里正在默默地嘲笑它。突然，那只螞蟻率領了一大群螞蟻過來了，只見它昂首挺胸，像率領了一支很強的軍隊，雄赳赳、氣昂昂地向餅干走去。它先讓幾只身強力壯的螞蟻分布在餅干的各個部位，然后它們像喊了口號似的，整齊地一抬，餅干被抬走了。原來小螞蟻不是沒看見美食，而是去喊幫手了。從此，我對螞蟻的敬佩之情油然而生。

　　今天收獲真多啊!螞蟻也知道團結就是力量啊!

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