在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的開卷有益作文，希望能夠幫助到大家。

開卷有益作文1

　　我們班進行了開卷有益和開卷未必有益的辯論會，我認為開卷有益，世界名人培根說過：“史鑒使人明智，古詩使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。”這幾句不都是說明開卷有益嗎？

　　如果我們不讀書，拿來的這么多知識了？如過沒有了知識，怎樣辨別誰是誰非呢？書是歷史經驗的總結，書是社會文化的結晶。讀書可以徹悟人生的道理，讀書可以了解歷史文化。如果我們不多讀書，哪來的`豐富詞語和優美句子來寫作文呢？

　　馬克思開卷甚多，他寫《資本論》時，就讀了一千多余的自藏書，還到大英博物館讀了三間屋子的書。如果馬克思不開卷讀書，也許就寫不出資本論出來了。

　　這難道不足以說明開卷有益嗎？我們讀書多了，對那些對身心不健康的書，一看見鑒別出來了，就知道不能看。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”又如“讀完卷書，行萬里路”讀書是有好處的，所以要多讀書。

開卷有益作文2

　　古人都說：“開卷有益，開卷有益！”我今天倒也遇到了這么一個開卷有益。

　　我哼著小調一邊津津有味地看著昆蟲記，對外面吵鬧的鋼管生絲毫不受一點影響，“咦？這是什么東西？”我展開來一看，“原來是一張百元大鈔！！”我大吃一驚。我揉了揉眼睛，還是擺在我眼前，有狠心的扭了扭一塊肉，“哦！好痛哦！”這筆巨額還是原模原樣的擺在我的面前。

　　“老爸！”我欣喜若狂的.叫到，“我昆蟲記117頁有一張100元。”

　　可老爸似乎沒有聽見似的，“你再說一遍？”“我昆蟲記的117頁有一張100元！”

　　“嗯！這么大的100元交在你的手里不保險，還是由我來保管吧。”老爸就這么輕描淡寫的把我攻了下來。

　　我忍痛割愛，心不甘，情不愿的、依依不舍的把這“巨額”交給了老爸。

　　真可惜，真遺憾呢！

開卷有益作文3

　　這句成語見于《澠水燕談錄》卷六：太宗日閱《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補之，嘗曰：開卷有益，朕不以為勞也。

　　宋朝初年，宋太宗趙光義（公元976-997年在位，原名匡義，后改為光義氣，宋太組趙匡胤的弟弟）命令文學家李等人編輯了一部規模宏大的.分類百科全書棗〈太平御覽〉，這部書原名《太平總類》，因太宗按日閱覽，遂題為《太平御覽》，簡稱《御覽》。此書始編于太平興國三年（公元977年），成于八年（公元985年），共一千卷，分五十五門。該書引書浩博，多至一千六百九十種，其中漢人傳記一百余種，舊地志二百余種，都是現在不傳之書。

　　宋太宗對這部書的編輯工作非常重視，每天都有親自閱讀三卷，如果因緊急公務來不及閱讀，改日一定補上。有人說，太宗每日政務繁忙，還擠時間看這么多的書，太勞累了。太宗說：只要開卷，就會有益處，我不覺得勞累。

　　開卷有益這句成語，常用來指讀書就有好處，是勉勵人們勤奮好學的用語.

開卷有益作文4

　　人們常說“書讀百遍，其義自見。”“開卷有益”正是從這而來，可是，到底有誰真正想過這個所謂的“開卷有益”所帶來的問題呢？

　　“開卷有益”顧名思意就是說凡是看書就一定有益。

　　但是你們曾想過嗎？如果孩子們看到一些宣傳色情的書話，那會使孩子走上一條不歸之路，這樣不僅沒有達到“開卷有益”的效果，反而使孩子們想法變動，嘗試一些極端的.作法！

　　可是，話又說回來了：如果他們看的只是些文學科普自然等書本，“開卷有益”還是有理的！

　　現在，“開卷有益”這個問題還是引起了各路群眾以及家長的辯論，到底，這個說法成立嗎？這是一個值得深思的問題。

開卷有益作文5

　　書是人類的營養品。開卷有益，開卷有益的意思是閱讀好書很有好處、給自我增加價值。

　　我最喜歡看的是故事書。因為故事書能給我們帶來很多樂趣，我最喜歡看的一個故事是《人要有愛心》講的是一個人為了得錢就向天使許愿望，他許了兩個愿望，還有一個愿望天使說留著后，最終錢用完，就把自我的心換成石頭，導致這個人沒有愛心，最終心換了回來，這個人又有愛心了。

　　看哲理書能夠教我們做人，看知識的書，能讓自我有智慧，看科幻書能夠讓我們的想象力增加，看教科書能讓我們長才華，更有素質。古代贊揚人有學問的`成語是：學富五車，汗牛充棟，這兩個成語讓我們覺得多讀書很了不起！

　　開卷有益讓我的感悟很多，多看書能夠讓我們增長知識，讓人生充滿許多智慧，看書看得多還能讓寫作突飛猛進，這是我悟出的哲理。

開卷有益作文6

　　古人曰：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”因此，我覺得，開卷定有益。

　　首先，看書可以提高自己的知識面。我知道許多古今中外的知識，這當然都是課外讀物的'饋贈。如果我們懂得許多知識，在和別人交談時，就會說得頭頭是道，是別人刮目相看。

　　而且，想寫一手好文章，就必須多看課外書。大家都知道一代偉人毛澤東吧！她一生寫過許多優秀的詩詞，最著名的是《沁園春·雪》和《卜算子·詠梅》。如果他不多讀課外書，他能寫出優秀的詩詞嗎？難道你們沒聽過“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話嗎？

　　不僅如此，讀書還能提高自身的修養。通過讀書能使我們科學地看待處理每一件事。還能提高我們的藝術欣賞能力呢！

　　因此，我覺得：開卷定會有益。莎士比亞曾經說過：“書籍是世界的營養品。”而且古今中外許多名人也說過看書的好處，再加上我自身的經歷，我認為：“開卷有益，我們應多看課外書，對學習是很有好處的。”

開卷有益作文7

　　今天，作文班的老師組織我們開展了一場辯論會。論題是“開卷有益嗎”？

　　同學們分為正方和反方，正方是“開卷有益”。反方是“開卷未必有益”。

　　反方的同學反應很快，沒等老師說完，就“刷”地站起來，說：“我們認為開卷未必有益，如果看不健康的書，會有益嗎？所以我方認為開卷未必有益。”反方的同學剛坐下，正方的同學馬上站起來說：“我方認為開卷有益。三國時期，東吳有位大將軍叫呂蒙，他原來有勇無謀，不愛讀書。后來在孫權的提議下，他熟讀兵書，成了有勇有謀的人。”反方同學針鋒相對地說：“戰國時期，趙國有個人叫趙括，他從小熟讀兵書，可他沒有將書本的`知識與實踐相結合。有一次，敵軍來侵略，趙王派趙括去打仗，結果趙括只會紙上談兵，不但自己被敵軍的亂箭射死，還損失了趙國四十五萬大軍。

　　大家你一句，我一言，爭得不可開交，有的甚至指手畫腳。

　　但最后，大家總結出一個結論，達成共識——開卷有益。

開卷有益作文8

　　人們常說：“開卷有益。”但仔細一敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣，那“開卷有益”就未必有益。

　　現在的同學都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊，有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書，沒心思學習，成績一落千丈。更有甚者，被書中的角色所吸引，模仿書中人物，有時甚至會走向犯罪的道路。

　　如果大家都去看一些不健家都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的.書，我們一定要提高警惕！這樣的書雖然情節絲絲入扣，但越是好看就是你險得越深，所以我們必須在書海里仔細尋找對自己有益的書。菲爾丁說過：“不好的書，就像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”

　　由此看出，“開卷有益”，必須有個前提，就是讀“益卷”。取其精華，只有這樣勤讀書，才能放寬視野。

開卷有益作文9

　　人們常說：開卷有益，但也有人說：開卷未必有益，看了那些不健康的書，反而有害。

　　我認為開卷有益，有以下幾種原因：

　　一，開卷，可以擴大你的知識面讓你學到在上課時學不到的東西。

　　二，開卷，可以提高你的寫作水平，讓你在寫作文時，可以輕松一些，不用把，寫作文，看的'和災難來了一樣。

　　三讀書可以加強，你的想象力，邊讀邊想當時的畫面，那樣不僅可以提高你的想象力，還可以增加你對書的喜愛。

　　所以我認為開卷有益。

開卷有益作文10

　　星期四下午，我們班進行了一次別開生面的辯論會，主題就是開卷是否有益。

　　班里一下子炸開了鍋，沸騰起來。有的說開卷一定有益，有的說開卷未必有益。。一陣又一陣的辯論聲從我們五(6)班的教室里傳出來。

　　我們女生正方，男生反方，一看男生就有點勢力單薄的感覺，大概只有兩三個手里有資料的。老師的'一聲開始，讓我們女生有了些激動的情緒，剛開始就給了男生個下馬威。接著，男生開始反駁我們了，你一槍，我一炮，兵來將擋，水來土掩，我們正反兩方誰都不甘示弱。在男生炮火的猛攻下，我們不得不筑起一道堅固的防火墻。

　　男生被我們的一句話給憋了回去，可突然孫擎又把話傳到了黑市上，高老師說：“誰會在黑市買書那?這樣。進攻無效。最后男生啞口無言，無以對答以失敗告終。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響了，辯論會結束了，同學們紛紛走出教室，這次辯論會給我的啟發很大。

開卷有益作文11

　　昨天，老師說:“明天第四節開個小小的辯論會。”我們很興奮。

　　第四節課到了，我們開始又高興又興奮，老師說：“先從正方開始來，我們隊的一個男生舉手了。我從反光中發現他正好寫了一頁，說了，書籍是人類進步的'階梯。他的意思是開卷是有益的。

　　但反方讀如果讀了那種武俠類或言行不好的書中就會受到傷害。

　　我們反駁說：“那你們可以選擇種類和類別呀，那你知道不好就不要選擇嗎！

　　這時反方鴉雀無聲。

　　晚上有人說：“如果你不讀那些書而別人讀怎么辦。

　　我們說：“可以去勸他阻止他。

　　我們問老師誰是冠軍當老師把話題岔開了。

　　這場辯論會有頭無尾的結束了。

開卷有益作文12

　　書是智慧的鑰匙，書是心中的啟明燈，書也是知識的源泉……

　　開卷有益，我很喜歡看書，比如故事書、文學書、歷史書——媽媽卻不知道什么原因反對我讀這類書，說它們都是閑書，不是正課的書，會影響我學習。我反駁說：“媽媽，文學家魯迅曾經說過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。”從此，媽媽再也不反對我看書了。我看的.書越來越多了，詞語積累越來越多，知識也越來越多。

　　有一次，老師上課時問我們：“上海的車牌照開頭的是哪個字？”底下一片寂靜，過了許久，也沒有人回答，老師又重復了一遍問題。慢慢地，我舉起我的手，我說是“滬”。老師帶頭鼓起了掌。我的心中像抹了蜜一樣甜。其實，我也沒有高明，是我讀一本書的時候看到的，便記住了。沒想到老師會問這個問題，我便輕而易舉地回答了。

　　讀書有很多益處。能拓展我們視野，積累知識。

開卷有益作文13

　　俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神、書猶藥也，善讀之可以醫愚。”總而言之，多讀書可以利于寫作等方面。

　　要多讀書，還要讀好書，想這些搶、殺、偷、賭這一類的書不要讀。因為看了這些書以后，會有好奇性，并且會去模仿，漸漸的養成習慣，最后導致慘痛結局。

　　像周末可以看一些有趣的書。比如說《格林童話》、《水滸傳》、漫畫書等這些可以激發情感的書，這會讓你的`生活變得多姿多彩。

　　還可以看一些像《丑小鴨》這一類的書，這可以讓身體有缺陷的人走出自卑，就算身體有缺陷，可身上別的器官還是完好無損的。如果你不會做飯，你可以看一些關于烹飪的書，這樣你也可以做出美味佳肴。

　　我認為開卷是有益的。只要我們有計劃性、有選擇性地看一些健康讀物，自覺地拒絕那些不健康的書，讀書還是很美好的事情。

開卷有益作文14

　　人們常說：“開卷有益”。但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害”。但是我認為“開卷有益”。

　　相傳宋太宗每天都要閱讀大量書籍，還要處理國事。曾有人勸他：“您多處理處理國家大事吧！”但他不理會別人這樣說，還是堅持每天閱讀。

　　讀書可以帶給我們知識和財富，古代文學家每天都會閱讀書籍，可是因為現代科技發達，人們都用手機、電腦代替了。著名文學家魯迅吃辣椒驅寒，少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期因成績優秀，學校獎他一塊金質獎牌，他立刻拿著獎牌去南京鼓樓賣掉，賣來的`錢買了幾本書和一串紅辣椒，晚上夜讀寒冷時，便吃下一顆辣椒，辣得投直冒汗再繼續讀。后來經過一番努力，終于成為著名的文學家。

　　多讀健康的書吧！讓我們成為上知天文，下知地理，成為同學們的“百事通”吧！

開卷有益作文15

　　人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”

　　我認為開卷有益，書是人類文明的“長生果”，“讀萬卷書，行萬里路”。讀書不僅可以放松我們的身心，也可以使我們增長知識、開闊眼界，還可以提高我們的寫作水平，更可以讓心靈得到凈化、思想得到升華。讀不同時期不同人物的書，得到的收獲自然也是不一樣的：讀安徒生的書可以感受童話世界的美好；讀沈石溪的書，可以感受動物世界的溫情；讀季羨林的書，可以體會異鄉游子思鄉的心切；讀畢淑敏的.書，可以了解一位女性所能達到的高度；讀唐詩宋詞，可以體會經典的魅力；讀中外名著，可以感受名家的不同凡響……

　　每當我打開書認真閱讀，就會有新的發現，新的收獲，新的感受。同學們，請熱愛讀書吧，讓我們盡情享受閱讀的快樂吧！

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