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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我就是我作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我就是我作文 篇1
那個(gè)個(gè)子矮矮的,留著短短的黑發(fā),長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛的少年就是我。我還沒有來(lái)得及接受生活的激流和歲月的磨練,我的血管里卻汩汩地淌著生機(jī)勃勃的血液。因此,我像一只精靈,乘著時(shí)代的風(fēng)帆,踏著前人的足跡,在人生的起跑線上勇往直前。
我有自己的性格,更有自己的愛好。我愛好讀書。讀書能增強(qiáng)人的信心,又能鼓舞人的力量,還能豐富人的智慧。偉大的世界文豪高爾基曾經(jīng)指出:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在已能體會(huì)到這一點(diǎn)。
我看書真正做到了全神貫注。起初,我不大喜歡看書,覺得看書浪費(fèi)時(shí)間。遠(yuǎn)水不解近渴,看書越多,成績(jī)?cè)讲睢J抢蠋熀桶职址磸?fù)強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,他們經(jīng)常檢查我看書,督促我看書。進(jìn)過(guò)幾年的讀書,我和書交上了朋友,喜歡上看書了。去年暑假,我冒著酷熱,白天讀,晚上看,讀了一假期的書。收獲可真不小啊!
高爾基的《童年》將我?guī)肷郴式y(tǒng)治下的俄國(guó),我從書的字行間了解到當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民的窮困生活;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了保爾那偉大的共產(chǎn)主義人生畫卷;《格林童話》則向我們介紹了神奇般的五彩繽紛的世界;《西游記》將我們引向唐僧率弟子西天取經(jīng)那艱苦卓絕的漫漫之路;《十萬(wàn)個(gè)為什么》則是講科學(xué)、用科學(xué),培養(yǎng)我們從小走“科技之國(guó)”之路,長(zhǎng)大從事“科技興國(guó)”的偉大實(shí)踐。
一本一本的書,就像一口一口的`飯,喂養(yǎng)著我。又像一節(jié)一節(jié)的車廂,載著我駛向成功的彼岸。我天天和書相伴,日日與書為友,有不盡的溫馨和幸福。
啊!書里有寶,讀書真好。
我讀書歷來(lái)珍惜時(shí)間。先生曾告誡我們:“生命是以時(shí)間為單位的。浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺。”我十分珍惜時(shí)間,但我也愛玩,一天不玩,我手癢癢,心慌慌,坐臥不寧。我玩乒乓球,也打羽毛球,還打籃球……
我每天都用玩來(lái)緩解學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的困倦。我把玩當(dāng)成解困之法,強(qiáng)身之道。當(dāng)我消除疲勞精力充沛時(shí),我又鉆到書里去。
我讀書不忘功課。各門功課,我都舍得下功夫。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)我都愛學(xué)。為適應(yīng)新世紀(jì)的需要,我特別重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),我讀英語(yǔ)和發(fā)瘋一樣,如癡如迷。語(yǔ)法我學(xué)它個(gè)認(rèn)認(rèn)真真;單詞,我記它個(gè)滾瓜爛熟,爭(zhēng)取在新學(xué)期的第一次月考中考出個(gè)好成績(jī)。
我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。
我就是我作文 篇2
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
她不算是花容月貌,也不算是丑的名副其實(shí)。但她比羊脂玉還要白如雪的臉上有著顯眼的胎記,黑如墨。爸爸媽媽都不喜歡她,有了好玩的,好吃的,也都只給視為掌上明珠的漂亮妹妹。她從來(lái)都是在被忽略的角落,沒有人關(guān)心她、注意她、重視她。
在學(xué)校里,女孩更是倍受歧視,永遠(yuǎn)坐在最后面,獨(dú)自守著孤獨(dú)的世界。盡管,她的成績(jī)優(yōu)異。有一次,班上公認(rèn)最美的班花和她走在狹窄的走廊上偶遇,班花是一臉的.鄙夷和嫌棄,小心翼翼的走著,生怕碰著她一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是她的衣角。女孩滿懷憤懣,但又無(wú)處可說(shuō),沒人知道或傾聽她的心聲。回家躲在黑暗的角落盡管她很怕黑……她咬牙切齒、醞釀復(fù)仇報(bào)復(fù):
第一個(gè)是班花。班花的家里財(cái)大氣粗,當(dāng)然,她也是被嬌慣的,刁蠻無(wú)理。父母都希望她嫁給有錢人所以,給她報(bào)名了許許多多的興趣班,奇怪的是,她竟然不累也不埋怨父母反而更加的練習(xí)原來(lái)是因?yàn)樗矚g我們班的“劉公子”她知道了想到了一個(gè)好方法。
這是班花的第一次約會(huì),她出門前是經(jīng)過(guò)一番精心打扮:涂上了口紅、抹上了美白霜、描上了眼睫毛膏、做上了最新的發(fā)型還敷了面膜!簡(jiǎn)直是“明艷不可方物”但是這一切的一切女孩都已經(jīng)算計(jì)好了當(dāng)她坐車到約會(huì)地點(diǎn)時(shí)她的臉毀容了!因?yàn)椋幕瘖y品都是放在學(xué)校的她的母親不允許她小小年齡就接觸化妝品長(zhǎng)大以后這張臉就會(huì)——所以,女孩就有機(jī)可乘把班花的化妝品掉了包全是過(guò)期產(chǎn)品!!!
后來(lái)的事就由大家去遐想吧……
但她卻又很善良,碰見流浪的小貓小狗都會(huì)偷偷地照顧所以她的袋子中都少不了貓糧狗糧或骨頭魚因?yàn)樗X得動(dòng)物很可愛不會(huì)輕易傷害人,就算是大型食肉動(dòng)物凡是跟人之間有了深厚的感情就不再會(huì)傷害人。于是,她每次出去都會(huì)蒙上面紗或者是帶上荷葉帽。
直到有一天,他們的班主任換了一個(gè)——曹老師。老師眼神明凈,聲音柔和就像一位天使能進(jìn)化人的心靈。老師給了她自信讓同學(xué)們擁抱她,老師給了她陽(yáng)光讓同學(xué)們接觸他,老師給了她開心讓同學(xué)傾聽她。老師讓她莫名的落淚,莫名的感到溫暖。接著的日子,她像變了一個(gè)人;自信,陽(yáng)光,開朗就這樣她被大家接受了成為了人見人愛的好孩子。
有時(shí)候,僅僅需要一個(gè)擁抱,一句鼓勵(lì)都足以成為一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)那么的冰冷,人心只有更柔軟才能活得開心。
那個(gè)人就是我!
我就是我作文 篇3
我就像夏天,一會(huì)兒淫雨霏霏,雨過(guò)天晴;一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火,在沉靜善感與活潑調(diào)皮之間切換自如。
我“淫雨霏霏,雨過(guò)天晴”
靜,這種感覺就像清風(fēng)拂過(guò)的清爽,心如止水,百感交集。我喜歡夏日的晨曦,夏色彌漫,露珠沾葉。氣氛有點(diǎn)潮濕,又時(shí)而溫暖。踱步走來(lái),陣陣花香襲來(lái),除了悅耳的鳥聲一片寂靜。坐在石階上,看書畫畫最好不過(guò),讓人神清氣爽,沉靜美好。
傷心時(shí),我善感。我都會(huì)坐在窗邊,仰望星空,月光灑在我面龐。在廣闊的夜空中,星光燦爛,映入眼。讓我仿佛感覺自己就是那顆在黑夜中璀璨的星。告訴我:如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么也將錯(cuò)過(guò)星星。它預(yù)示著希望,明日可期,我不可放棄。
我是個(gè)“花心”的人,喜“靜”喜“鬧”,我愛“澹然空水對(duì)斜暉,曲島蒼茫接翠微”,也愛“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。
我“晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火”
鬧,我渴望陪伴,我開始變得風(fēng)趣搞笑。那天,我與朋友在家。朋友正在看偶像劇,可《名偵探柯南》的播放時(shí)間也到了,于是身手敏捷的我一把奪過(guò)遙控器。朋友雙手叉腰生氣地說(shuō):“干嘛,正看到高潮哩!快給我遙控器。”我雙手托腮,眨眨眼撒嬌地說(shuō):“哎呦,就一會(huì)兒嘛,一會(huì)兒嘻嘻。”朋友嫌棄地說(shuō):“咦~行了行了,惡心死了,不過(guò)就一會(huì)兒,一會(huì)哦!”我暗笑,邀她一起看,打趣地說(shuō):“我們來(lái)猜猜誰(shuí)是兇手吧!”她猜猜死者妹妹,我猜是死者下屬。我們二人便打賭,隨著熟悉的臺(tái)詞:“真相只有一個(gè)!”不出所料我輸了,故作遺憾地說(shuō):“唉,我這個(gè)“戰(zhàn)無(wú)不勝”的高手,沒想到啊!在下甘拜下風(fēng),再來(lái)局何?朋友爽朗一笑道:“英雄所見略同!”我心中暗喜,魚兒上鉤了。就這樣我們看了一個(gè)上午的《柯南》,待她醒悟,偶像劇早已播完你。我哈哈大笑,她故作掐我表情兇神惡煞憤憤地說(shuō):“你這個(gè)鬼丫頭,竟敢給我下套子!”我屬于叫人愛恨不得的類型,閨蜜總是說(shuō):“小鹿,你是我怎么這么喜歡你呢?”我甩甩頭,手扶著頭嘆息道:“唉,我這無(wú)處安放又該死的魅力啊!讓多少少女在我心中迷了路啊!”我喜“鬧”,它讓我變得活潑調(diào)皮,惹人愛,讓我感到并不是孤身一人的溫暖……
“靜”與“鬧”兩個(gè)處于極端的詞,我卻把控的.“淋漓盡致”。可能有人覺得我性格很怪,沒錯(cuò),我是挺怪可愛的。我就是我,活的自己喜歡不就好了嗎?作自己不一樣的煙火不是嗎?
我就是我作文 篇4
當(dāng)我得到了上帝的禮物——生命后,我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個(gè)人間。從我出生的那一刻起,父母就為我傾注了所有的心血,為了不被競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)淘汰;為了長(zhǎng)大后我能以優(yōu)異的成績(jī)跨入夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府;為了使我的知識(shí)更淵博;父母從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開始鍛煉我的寫作和口語(yǔ)交際的能力。一句話:生于這樣的家庭,我應(yīng)該是幸運(yùn)的。
我就是我,是在“晨光花園”里撿到的一個(gè)普通的孩子,我的里沒有“輸”字,因?yàn)槲蚁嘈旁趮雰菏业谋姸鄬殞氈校l(shuí)會(huì)是愛因斯坦,誰(shuí)又會(huì)是居里夫人呢?
我的'眼睛告訴大家:我是個(gè)愛讀書的人,閑來(lái)無(wú)事,我總會(huì)習(xí)以為常地一頭扎進(jìn)書海里,我覺得書就象一塊磁鐵,把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢(mèng)想風(fēng)暴》里一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,也喜歡《快樂精靈》中那個(gè)不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書中汲取營(yíng)養(yǎng),使我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
我的耳朵向大家反映:我是個(gè)善于傾聽的孩子,我愛聽在花朵下開過(guò)的春天;在蟲鳴中飛過(guò)的夏天;在秋葉下掃過(guò)的秋天;也愛聽在飛雪下飄過(guò)的冬天。在業(yè)余時(shí),我總愛聽聽一些前衛(wèi)的音樂,比如什么《嘻唰唰》《七里香》等時(shí)尚歌曲,它們用自己獨(dú)特的畫筆在我空白的課余畫紙上添上了幾筆流行色。
我的嘴不安分的向大家透露:我是一個(gè)健談開朗的人,子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎。”遇到難過(guò)的事,在我心底不由自主的就會(huì)涌上一股快樂的泉水,過(guò)不了幾分鐘,你又會(huì)在陽(yáng)光下聽見我銅鈴般的笑聲。在失敗時(shí),我會(huì)用中國(guó)女足的隊(duì)歌《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》來(lái)鼓舞自己,因?yàn)檎摮蓴。松肋~,大不了,從頭再來(lái)!沒有失敗,何來(lái)成功?一次失敗,不等于永遠(yuǎn)失敗,一次成功,也不會(huì)成為永久的保證。
我的手向大家表明:我是一個(gè)自信的孩子。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”在巖石之間的樹根,總是張得十分蒼勁;沙漠里的種子,常能能在長(zhǎng)時(shí)間缺水的情況下而依然存活;極地的苔蘚,可以在冰天雪地中生根發(fā)芽。“有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”當(dāng)你遇到困難時(shí),千萬(wàn)別忘了自信,如果有了自信,那么我相信,你一定會(huì)撥開重重云霧,看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折,如果喪失了信心,就等于失去了成功的機(jī)會(huì)。
我就是我,我希望每天都能:愁容少一點(diǎn)。游戲多一點(diǎn)。作業(yè)少一點(diǎn),快樂多一點(diǎn),批評(píng)少一點(diǎn),表?yè)P(yáng)多一點(diǎn)。成功多一點(diǎn),失敗少一點(diǎn)......
我就是我作文 篇5
站在埃菲爾鐵塔的塔頂之上,那人是我;坐在古色古香的鳳凰古城之上,那人是我;英國(guó)地位最高的教堂的西敏寺之中,那人還是我;躺在漫天星空星星海邊上,那人仍是我。我人不曾走遠(yuǎn),心,卻早已與夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
威尼斯,這座“水上古都”。水早已與天空接壤,身處于這樣充滿靈氣的地方,仿佛自己的靈魂都是罪惡的,兇殘的。清晨,站在窗邊,看著水面一點(diǎn)點(diǎn)被太陽(yáng)渲染的奇景。傍晚,夜幕降臨,坐在門口,看著水面的光點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)被黑夜吞噬。而星星代替太陽(yáng)的光茫成為了夜晚的守衛(wèi)。枕著月光,伴著水聲,寂靜。
維也納,這座“音樂之都”。隨處可聞的音樂,為這座古都添加了不少神秘的色彩。只要提起維也納,人們自然聯(lián)想到貝多芬,莫扎特,舒伯特,約翰·施特勞斯等這些音樂大師的名字。沒錯(cuò),這里是歐洲古典音樂的故鄉(xiāng)。“音樂是維也納的靈魂,沒有音樂也就沒有維也納”。這句話從心底由然而生。脫離城市的喧鬧,進(jìn)入一座被音樂包圍中的城市。心中是如此的偉岸!摸著雕像,聽著音樂,安寧。
布達(dá)拉宮,這座“世界屋脊的明珠”。外面是構(gòu)圖精巧,人物栩栩如生,色彩艷麗的壁畫。里面是宏偉華麗,精美雅致,碧波蕩漾的池塘,各具特色的花木。喝著酥油茶,吃著奶酪。聽著藏歌,看著熱情好客的'藏族人民講挖"冬蟲夏草"時(shí)有趣的故事。看著壁畫,吹著涼風(fēng),祥和。
萬(wàn)里長(zhǎng)城,這座“中華文明的象征”。從地圖上看萬(wàn)里長(zhǎng)城,如一條分界線一樣,把我國(guó)分成兩半;而在山腳下仰望長(zhǎng)城,好像一條巨龍守衛(wèi)著這片領(lǐng)土;而從長(zhǎng)城上觀望長(zhǎng)城,好似一條通往天堂的通道穿梭于云林之間,而蜿蜒的旅程又會(huì)給人一絲憂愁與無(wú)盡的遐想。夜早已深,雪仍在下,孤獨(dú)。
上一秒,我還在欣賞秦始皇兵馬俑;這一秒,我在江西滕王閣與古人吟詩(shī)賞月;下一秒,我可能就會(huì)在九寨溝體驗(yàn)似人似仙的生活;也可能在比塞爾斜塔體現(xiàn)它的獨(dú)具一風(fēng);還可能在一個(gè)不知名的小村落體驗(yàn)它的特立獨(dú)行。我人還未走遠(yuǎn),心,已隨著夢(mèng)想前行。
我就是我作文 篇6
世上沒有兩片相同的樹葉,更沒有一摸一樣的人,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
相貌篇——
一雙黑曜石般的眼睛,散發(fā)著明亮的光芒。一張小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)顯得特別精神。這就是我,一個(gè)胖乎乎的可愛的我。
寓意篇——
我叫朱嘉文,雖然我的姓“隆重”的成為了同學(xué)們的“笑點(diǎn)”,但我一點(diǎn)也不在意,因?yàn)樵蹅冎袊?guó)姓朱的人多的不計(jì)其數(shù),其中還包括不少名人呢。我的名字其實(shí)頗有寓意。嘉是希望我能夠得到大家的表?yè)P(yáng),文呢,是既希望我有文采,又希望我能文靜一些!可我卻是一個(gè)天生開朗、外向的女孩,喜歡竄上蹦下,閑時(shí)做做創(chuàng)意DIY(犯神經(jīng)編故事等等),像個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子,不過(guò)我只要拿起書本,換上長(zhǎng)裙,也是一個(gè)文靜的淑女呢(當(dāng)然,不能說(shuō)話,否則準(zhǔn)露餡)!這可能就屬于“江山易改,本性難移”吧,其實(shí)我覺得還是真實(shí)的我最美麗!這就是我,多變的我。
書蟲篇——
我是個(gè)名副其實(shí)的書蟲,只要你給我一本書,我一定要把它“啃”的“千瘡百孔,滿目滄桑”(主要是書上的批注的圈圈點(diǎn)點(diǎn)太多了),我看書成癡,經(jīng)常忘記按時(shí)吃飯,經(jīng)常因?yàn)榭磿⒄`做事被媽媽提溜著耳朵碎碎念,可是沒辦法啊,書里的世界實(shí)在是太精彩了嘛!我改不了了,這就是我,愛書的我。
寫作篇——
我極愛寫作,雖然不是夸張到抓起筆頭思緒就來(lái),但是我如果心中有可寫之事,腦中有精彩構(gòu)思,那文章啊,就會(huì)如滔滔江水,連綿不絕從筆下“流”出的。上中學(xué)了,在我親愛的語(yǔ)文老師的引領(lǐng)下,我相信啊,我的這一優(yōu)點(diǎn)呢,將會(huì)被發(fā)揚(yáng)光大!看,這就是我,愛寫作的我。
多愁善感篇——
都說(shuō)女孩子是奇怪的',女孩的心思你別猜,女娃娃的臉,常常是陰晴不定的,我也是這樣子。不過(guò)啊,如果正趕上我剛剛生了氣,別擔(dān)心,一個(gè)笑話和一篇優(yōu)美的文章就準(zhǔn)能把我搞定,讓我轉(zhuǎn)怒為喜。我常常把自己放進(jìn)作者的文章里,想象自己就是作者,就是作者筆下的人物,隨著文中人物的思緒或憂或喜或嗔或怒……這就是我,多愁善感的我。
愛的同學(xué)們,親愛的老師,這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,胖乎乎的我,百變的我,愛書的我,愛寫作的我,多愁善感的我……這樣豐富的我,你們一定會(huì)喜歡的,是么?
我就是我作文 篇7
我就是我,正常的我,沒什么特別的。然而我就是愛吃醋。
你為什么嫉妒?o ( _ ) o.哈哈,因?yàn)槲覐男【拖矚g吃酸的食物。我不怕樹上剛長(zhǎng)出來(lái)的酸石榴,敢往嘴里塞。反正我越酸越喜歡他們。
現(xiàn)在家里不種石榴,愛吃醋。我在餃子、面條和米飯里吃醋。我還必須在盤子里放醋,有時(shí)在米飯上撒一些。所以我家的醋可以很快放出來(lái)。爸爸經(jīng)常下班打電話問(wèn):“我可以帶瓶醋嗎?家里有嗎?”我媽為此很頭疼,經(jīng)常換個(gè)方式不讓我吃醋。比如:放在醋里,不要吃!我會(huì)處理的。醋對(duì)你的健康有害。吃了容易得這個(gè)病。我還是愛吃醋。
有一次全家人一起吃餃子,我放了將近半碗醋,媽媽開始嘮叨:“我知道世界上為什么會(huì)發(fā)生金融危機(jī),因?yàn)槟愠源祝粤耸澜绺F人。哎,家庭財(cái)務(wù)危機(jī)的時(shí)候到了!”我在吃餃子,差點(diǎn)噎著。我在碗里放了一個(gè)餃子,但是找不到,因?yàn)榇滋啵溩友土耍谑俏议_始大海撈針。
我吃醋了,但還是很注意。總的來(lái)說(shuō),我吃紫林,有時(shí)候會(huì)買假醋。只要我吃的醋有怪味或者不太酸,我就不會(huì)一怒之下吃。有時(shí)候,媽媽會(huì)買一些白醋,但是我不喜歡這種味道,所以我的胃口會(huì)很小。于是大家給了我一個(gè)好聽的稱號(hào)“醋瓶”。
當(dāng)我們的朋友舉行生日聚會(huì)時(shí),我們都去餐館吃飯。每次去都不一定順利,因?yàn)椴皇敲看稳ザ际亲雷由嫌幸黄看住]有醋我當(dāng)然吃不下!我自然會(huì)找醋。有時(shí)候,朋友愛跟我開玩笑,故意藏醋,我卻找不到。如果我心情不好或者太餓,我就會(huì)發(fā)脾氣。所以朋友經(jīng)常說(shuō)我是為醋而生的。沒有醋,就意味著沒有我。……怎樣?我厲害嗎?
更糟糕的是在后面!醋是我的`專長(zhǎng)。如果我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候不小心提到了醋,我會(huì)說(shuō)很多關(guān)于酸的事情。經(jīng)常和我在一起的人耳朵都起水泡了,說(shuō)話很小心,怕提到醋或者和醋有關(guān)的東西。每當(dāng)我和同學(xué)吵架,他們都會(huì)被我無(wú)視,怕我的醋秀脫口而出。他們經(jīng)常抱怨:“酸醋會(huì)淹死我,誰(shuí)該難過(guò),誰(shuí)該放下這瓶酸醋,”
我就是我,平凡的我,愛吃酸醋。這個(gè)故事大多是虛構(gòu)的。我覺得我受不了吃這么多醋!o(_)o…哈哈!
我就是我作文 篇8
我不是名人,我不需要向公眾掩飾自己的言行;我不是圣人,我不需要刻意追求完美;我不是庸人,我不會(huì)生搬硬套地運(yùn)用華麗的詞藻來(lái)顯示自己的“文采”;我更不是廢人,我不會(huì)依靠別人每天的施舍而存活于世。我是一個(gè)平凡的人,擁有一個(gè)真實(shí)的自我。
我就是我!
我曾經(jīng)迷失過(guò)自己:看到別人飄逸的長(zhǎng)發(fā),我會(huì)偷偷摸著自己的短發(fā)嘆息,夢(mèng)想明天自己的頭發(fā)也會(huì)那么亮,那么飄逸;偶然聽到好友“良心發(fā)現(xiàn)”似的'夸獎(jiǎng):“其實(shí),你的短發(fā)也挺酷的!”我內(nèi)心就會(huì)高興許多天,而且會(huì)天天在鏡子前面驗(yàn)證驗(yàn)證她說(shuō)的真理的準(zhǔn)確性:“就是,還是她說(shuō)得對(duì),我分明比白雪公主差不到哪里嘛!假若頭發(fā)真的變長(zhǎng)了,說(shuō)不定會(huì)成一個(gè)丑八怪呢!”
別人亭亭的走路姿勢(shì)也讓我羨慕不已,想起友人開玩笑說(shuō)我“企鵝式”走姿,我更眼紅別人。我的“企鵝式”走姿成了我的標(biāo)志。有一次,夜幕下,我一個(gè)人走在校園的小路上,馬上被幾米外的一位好友認(rèn)出。她還很自信地向其他同學(xué)介紹辨認(rèn)我的辦法:“只憑走路的姿勢(shì)就百分之一百二地確定,前面的那個(gè)黑影必是許大小姐無(wú)疑!這是放之四海而皆準(zhǔn)的真理!因?yàn)閾?jù)我所知,天底下還沒有誰(shuí)像她走路這么個(gè)性!”
蒼天啊,大地啊,我怎么成這個(gè)樣子了?
喜歡唱歌的自己,沒有楊鈺瑩的甜甜的歌喉,試唱幾句“甜歌”,自己都聽不順耳,壓抑著聲帶,把聲音變細(xì)后再唱,結(jié)果喉嚨嘶啞疼痛。但盡管如此,我堅(jiān)決不嫉妒當(dāng)紅歌星阿杜!雖然他能憑借著那磁性的歌喉一鳴驚人,我的聲音沒有磁性,但是,我許某人不論唱誰(shuí)的歌,都帶有我鮮明的許氏特色。
——讓我悄悄地告訴你:我還有好幾個(gè)歌迷呢!我唱完之后,贏得的掌聲一樣響亮!
從迷失中返回后,我認(rèn)可了自己。如果一味去模仿別人的長(zhǎng)發(fā),別人的聲音,別人走路的姿勢(shì),那么,自己將永遠(yuǎn)地生活在別人的陰影中,從而自己也消失了。其實(shí)想一想,自己的短發(fā),企鵝式的走路姿勢(shì)和不太理想的歌喉,不正是自己擁有很多知心朋友的資本嗎?
我想,我堅(jiān)決地想,不要刻意要求自己,為難自己,干脆——我永遠(yuǎn)是我!
我就是我作文 篇9
感謝我媽生下了我,這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
努力就有回報(bào),我從出生到現(xiàn)在只證實(shí)過(guò)一次。
小時(shí)候在幼兒園,我的繪畫水平就比其他人厲害,可惜我沒錢上特長(zhǎng)班,這導(dǎo)致我到了小學(xué),繪畫水平和幼兒園一樣。即便如此,我的繪畫水平還是位居班里第一,我用一手兒童畫征服了整個(gè)級(jí)部,這就導(dǎo)致我很驕傲,面對(duì)其他同學(xué)的繪畫,我均嗤之以鼻。
時(shí)光的腳邁進(jìn)了中學(xué)的大門。初中,繪畫天才多的是,我最多算是一個(gè)小丑,只能算畫了點(diǎn)皮毛,根本引不起他人的注意。我心有不甘,不能把“繪畫天才”的稱號(hào)讓出去呀,否則,當(dāng)年我譏諷、嘲笑別人的話,會(huì)隨著氣流,刮回到我身上。“唾沫雨”淹死人的故事,將在我身上,悲壯地上演。于是,我去求爺爺,求爺爺給我出輔導(dǎo)費(fèi),讓我能投到名師門下,學(xué)習(xí)繪畫技巧。爺爺拿出壓箱底的.“棺材本”,幫助我學(xué)了幾個(gè)月的素描。我本來(lái)想學(xué)個(gè)幾年的,結(jié)果只學(xué)了幾個(gè)月,老師失蹤了,“棺材本”也一并失蹤了。
聽說(shuō)“想毀掉一個(gè)孩子就給他一部手機(jī)。”呵呵,那得看用在什么樣的孩子身上。其實(shí)我的手機(jī)在七年級(jí)就有了,當(dāng)時(shí)只知道玩游戲,不會(huì)真正地發(fā)揮手機(jī)的作用。直到八年級(jí),我無(wú)意間迷上了動(dòng)漫。在這之前你必須知道,我家電視走得早,看新聞看視頻全都得用手機(jī)。我也是通過(guò)手機(jī)迷上了動(dòng)漫。這一迷可不得了,里面的人物形態(tài)和背景吸引了我,于是我開始想用動(dòng)漫提高繪畫水平。但是這并不是一帆風(fēng)順的。在這期間,我看了五部動(dòng)漫,換了五種畫風(fēng),讓我的畫風(fēng)很是凌亂。但到換了五種畫風(fēng)之后,我才明白,自己的畫風(fēng)才是最重要的。我要自己創(chuàng)造畫風(fēng)!我用手機(jī)查了關(guān)于漫畫原稿繪制過(guò)程的視頻,一個(gè)視頻看它個(gè)十幾遍,去捕捉細(xì)節(jié),睜眼閉眼,全是細(xì)節(jié)鏡頭。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我成功了,我創(chuàng)造出了獨(dú)一無(wú)二的“陳氏繪畫法”。
雖然和部分人比,我還是個(gè)渣子,但是我能感覺到我的進(jìn)步。我可以更努力,可以更強(qiáng)!
可是最近,我想把畫漫畫的事先放一放,因?yàn)閶寢尳o我買了個(gè)雙截棍……
我就是我,我是獨(dú)一無(wú)二的,是別人比不上的,是別人高攀不起的!因?yàn)椋矣米约旱呐Γ趧?chuàng)造一個(gè)個(gè)的“陳氏符號(hào)”,我比別人更努力地打造獨(dú)特的我,顏色不一樣的煙火!
我就是我作文 篇10
你也許會(huì)愿意百花爭(zhēng)艷的其中一朵,而我卻愿意做那“凌寒獨(dú)自開”的那一株剪梅;你也許會(huì)愿意做青山綠水間的一棵青松,而我卻愿意做那“大漠孤煙直”中的一棵仙人球。因?yàn)椋揖褪俏摇R驗(yàn)槲业男眨医?jīng)常被別人叫外號(hào),對(duì)此,我覺得沒有什么大不了。我姓朱,全名叫朱雨萌,生肖是跑的既快又遠(yuǎn)的馬。
我有四個(gè)酒窩。粉紅的臉上布著四個(gè)小小的酒窩,笑起來(lái)十分好看。除了酒窩,我還有一個(gè)特點(diǎn),就是眼睛小。關(guān)于這兩點(diǎn),我還有著一個(gè)小故事。就是去照相的時(shí)候,攝影師叫我把眼睛睜大,我努力睜大眼睛,酒窩卻不見了;攝影師叫我露出酒窩,眼睛卻又掙小了。弄得他哭笑不得。我這是我,一個(gè)有著小酒窩,小眼睛的小女孩。
我最大的特點(diǎn),就是像一個(gè)男孩子一樣。有次,父親獎(jiǎng)勵(lì)我,問(wèn)我要買什么東西,我沒有說(shuō)什么玩偶之類的,而是要一輛遙控賽車。還又一次,我們出去玩,父親問(wèn)我要什么紀(jì)念品,我沒有買別的,而是買了一把木頭做的武士劍和一把佩刀,現(xiàn)在這兩樣?xùn)|西都還在呢。我告訴你們,我可是從小到大都沒有玩過(guò)洋娃娃的人。我小時(shí)候玩的是男孩子們玩的滑板之類的。剛開始學(xué)滑板的時(shí)候,有一點(diǎn)本領(lǐng)了,就去沖下坡,常常把膝蓋擦破皮,流出血。第二天,又像沒事人一樣的又去滑了。我小時(shí)候看的動(dòng)畫片,不是什么哆啦A夢(mèng),蠟筆小新,而是名偵探柯南。記得小時(shí)候經(jīng)常被里面的兇案現(xiàn)場(chǎng)嚇得睡不著覺,但第二天我還是又津津有味的看了起來(lái)。我就是我,一個(gè)不怎么淑女,帶有男孩子氣的,勇敢無(wú)畏的小孩。
我最大的'愛好,就是看書。我從8歲開始,就開始是世界名著。我最喜歡的世界名著,就是《福爾摩斯探案集》。我被書中引人入勝的精彩推理故事深深的吸引著,常常幻想自己能像福爾摩斯一樣,抽絲剝繭,找出一切案件的主謀。我很喜歡他說(shuō)過(guò)的一句話,那就是:“如果能夠保證毀滅你,那么,為了公眾的利益,即使與你同歸于盡,我也心甘情愿。”除了《福爾摩斯探案集》,我還看了許多其他的世界名著,如:《悲慘世界》,《飄》,《傲慢與偏見》,《巴黎圣母院》,《霧都孤兒》等等。我就是我,一個(gè)喜歡讀課外書的,喜歡思考的學(xué)生。
世界上不會(huì)有兩片完全相同的樹葉,但是總會(huì)有相似的兩片。你有可能會(huì)愿意成為一片與名人們相似的樹葉,因?yàn)樗芷痢5覅s愿意做一片有著小酒窩,小眼睛,略帶一點(diǎn)男孩子氣,卻又喜歡讀課外書的,不與任何人相似,獨(dú)一無(wú)二的樹葉。因?yàn)椋揖褪俏摇?/p>
我就是我作文 篇11
每個(gè)人都會(huì)對(duì)屹立于高原的白楊禮贊;每個(gè)人都會(huì)對(duì)扎根于雪原的雪蓮驚嘆;每個(gè)人都贊嘆大海的深闊與博大;每一個(gè)人都有感于山巒的雄奇穩(wěn)健。但白楊飽經(jīng)風(fēng)雨,樹干瘡痍;雪蓮與溫暖無(wú)緣,霜雪脅迫;大海苦澀而且喜怒無(wú)常;高山蔽目卻遺世獨(dú)立。世間萬(wàn)物皆有靈性。贊揚(yáng)其流光溢彩,芳香幽雅,亦包容其殘酷無(wú)情,高傲自負(fù)。個(gè)性的存在,需要尊重;個(gè)性的張揚(yáng),需要機(jī)智;個(gè)性的取舍,需要慧眼。我是我的唯一。
我的個(gè)性不光要他人的尊重,更要有自我的肯定;我的個(gè)性的張揚(yáng),是要展示我在人世間頑強(qiáng)的生命力。擇優(yōu)而趨,擇短而改,我是我的個(gè)性的唯一載體。 “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”這是李白放蕩不羈、灑脫飄逸、不媚于世俗權(quán)貴的個(gè)性的真實(shí)寫照。不食周粟,餓死在首陽(yáng)山的伯夷留給人的是不屈的個(gè)性。個(gè)性是創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。“李杜文章萬(wàn)古傳,至今已覺不新鮮。”趙翼的這種豪邁正激勵(lì)著代代英才倔強(qiáng)成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中,發(fā)揮自己的個(gè)性,總結(jié)一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,充分借助高考的平臺(tái)張揚(yáng)自我;在工作中,注重自我的個(gè)性,大膽創(chuàng)新鉆研;在育人中,尊重自我的個(gè)性,因勢(shì)利導(dǎo),使自我才能最大限度的施展。如果說(shuō)人生是一條漫漫長(zhǎng)河,那么個(gè)性就是那搏擊風(fēng)浪的風(fēng)帆,尊重并正確的張揚(yáng)個(gè)性,我的人生旅途便風(fēng)雨無(wú)阻。如果說(shuō)人生是四季,那么個(gè)性便是春的嫩芽,夏的紅艷,秋的清爽,冬的無(wú)暇。我的個(gè)性給予我一生的欣慰。我便成了我的唯一。個(gè)性雖然是獨(dú)特的,但不是不可以完善的。所謂適者生存,所謂識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。
我不學(xué)老子的`無(wú)為,逍遙避世;我不學(xué)李煜迷茫于一江的愁水。我欣賞譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的與眾不同,我欽佩文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”驚世大志。這是他們執(zhí)著的個(gè)性,但或許給個(gè)性多一點(diǎn)變通,他們或許可以再次扛起維新的大旗,為南宋收復(fù)失地建立不朽功勛。我尊重我的個(gè)性,我更關(guān)心變化的環(huán)境對(duì)個(gè)性的考驗(yàn)。堅(jiān)持但不拘泥,張揚(yáng)但不炫耀。做一個(gè)勇敢嫻熟的弄潮兒,做一個(gè)合格而又真實(shí)的自我。我是我的唯一。
我就是我作文 篇12
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
也許你們看到這封信后會(huì)感到十分驚訝,也許你們會(huì)覺得我明明每天都和你們住在一起,為什么還要給你們寫信呢?有什么話直接說(shuō)不就行了?但是,我就是開不了口。也許你們會(huì)覺得這是我一時(shí)心血來(lái)潮所寫出的東西,可是,我希望你們能夠耐心讀完它,因?yàn)樗钇鸫a是我為數(shù)不多的真實(shí)的心里話。
這,是我一直以來(lái)都希望你們做到的一件事——請(qǐng)不要拿我和別人比來(lái)比去。我只想讓你們明白,我就是我。我不可能成為別人,別人也不可能成為我。因?yàn)槲揖褪仟?dú)一無(wú)二的我,我不想成為別人,更沒必要成為別人。然而,這并不代表著我是個(gè)十分自負(fù)的孩子。別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),如果我覺得是我所欠缺的,是我所需要的,我自然會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)。如果是一些生活中極少用到的,我或許會(huì)等以后長(zhǎng)大了再去學(xué)習(xí)。向別人學(xué)習(xí),不是不可以,但是要我去模仿一個(gè)人或是成為另一個(gè)人,我一定會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)“不!”
或許在你們的眼中,別人家的孩子永遠(yuǎn)都只有兩種,要么是學(xué)習(xí)極好的學(xué)霸,要么學(xué)習(xí)極差的學(xué)渣。每次總是說(shuō):“你看哪個(gè)阿姨家的孩子學(xué)習(xí)怎樣怎樣努力,考上了什么樣的重點(diǎn)學(xué)校,像你這樣下去以后可怎么辦。”或是“你看哪個(gè)阿姨家的孩子學(xué)習(xí)怎樣怎樣不好,現(xiàn)在在干什么什么,你要是不努力的話也會(huì)變成這樣。”但是,我和你們的看法卻不一樣。不管是誰(shuí),這個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。沒有絕對(duì)意義上的成功與失敗,只要完成了自己的`夢(mèng)想,只要做了自己想做的事情,只要能夠活得像自己,那么這一生,也就值得了,你們說(shuō)呢?
請(qǐng)不要每次看到學(xué)習(xí)好的人就稱贊,看到學(xué)習(xí)不好的人就要我引以為戒。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能,都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),都有自己獨(dú)特的潛能。只不過(guò)是有時(shí)候人們的潛能還未被激發(fā)出來(lái)而已。比如說(shuō)《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中的“中國(guó)雨人”周瑋,從小便被診斷為中度腦殘,從小到大幾乎沒有受過(guò)任何教育。但他在十幾歲的時(shí)候卻表現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)相當(dāng)強(qiáng)的能力。超大數(shù)額的乘方開放運(yùn)算,他對(duì)此易如反掌,且正確率極高。參加完節(jié)目后經(jīng)一個(gè)多月的專業(yè)訓(xùn)練,他已經(jīng)會(huì)自己行走并回答問(wèn)題了。周瑋盡管語(yǔ)言能力很差,他卻有著驚人的數(shù)學(xué)天賦。每個(gè)人都是這樣,不會(huì)有十全十美的人出現(xiàn),都會(huì)有自己不擅長(zhǎng)的方面,也都會(huì)有自己獨(dú)特的潛能。
這,是我一直以來(lái)都希望你們做到的一件事——請(qǐng)不要拿我和別人比來(lái)比去。我只想讓你們明白,我就是我。
我就是我作文 篇13
小的時(shí)候,老師經(jīng)常問(wèn)我們:“你們長(zhǎng)大之后想當(dāng)什么啊?”我們都異口同聲地說(shuō):“科學(xué)家。”回頭想想現(xiàn)在的我什么都不是,只是一名普通的學(xué)生罷了。
我就是我。我不像山羊那樣,自己嘴上有幾根胡子就認(rèn)為自己是哲學(xué)家。我只是一名學(xué)生,最起碼我現(xiàn)在都不知道哲學(xué)家到底是一個(gè)怎樣的概念。我不懂得什么是宏觀,什么是微觀,不懂得什么哲學(xué)大道理。我不是哲學(xué)家,我還是個(gè)學(xué)生,一個(gè)正在學(xué)習(xí)哲學(xué)的學(xué)生。
我就是我。我不像袋鼠那樣,自己穿了一身保護(hù)服就認(rèn)為自己是拳王。我是一個(gè)溫柔細(xì)心的人,我不懂得暴力,更不會(huì)去使用它。我可不想被人打得滿地找牙。我就是我,一個(gè)有愛心的我,一個(gè)不會(huì)說(shuō)大話的我,我只想安穩(wěn)地當(dāng)一名學(xué)生。
我就是我。我不像斑馬那樣,自己身上長(zhǎng)了一些斑紋就認(rèn)為自己是英國(guó)皇家水兵。我不想當(dāng)兵,就算當(dāng)兵,也是一名人民解放軍。我也不會(huì)水,不會(huì)硬著頭皮去做我不會(huì)做的事。我就是我,我目前還沒有那么大的目標(biāo),我只想老老實(shí)實(shí)地當(dāng)好我自己。
我就是我,我不是哲學(xué)家,我不是拳王,我不是健康勇敢的英國(guó)皇家水兵。我愿做真實(shí)的.自己,不羨慕他人的功名與利祿,不留戀他人的地位與財(cái)富。我就是一名普通的學(xué)生。
從老師的角度看,我是他的一名學(xué)生,所以我要當(dāng)好學(xué)生。我要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真求實(shí),刻苦鉆研,把這些做好,我就是一名好學(xué)生了。盡管我很弱小,可是我很快樂。
從朋友的角度看,我是他們的好兄弟,所以我們每天都聚到一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)所不談。對(duì)待朋友要做到真誠(chéng),這樣,我就是他們的摯友。盡管我很普通,可是我很快樂。
從父母的角度看,我就是他們的好兒子。無(wú)論是做錯(cuò)了什么,他們都能原諒我,因?yàn)樗麄円晕覟楹溃晕覟樾腋!N抑幌胝鎸?shí)地做父母的兒子,因?yàn)槲液芸鞓贰?/p>
從我的角度看,我要很嚴(yán)肅地說(shuō):“我就是我,我不敢說(shuō)我能當(dāng)什么,也不敢想那些不屬于我的東西,但我敢肯定,我不會(huì)盲目羨慕與效仿,我能活出自己的個(gè)性。”我的名字很普通,可是我不會(huì)由于普通而憂傷與難過(guò),我什么都沒有,可是我卻能夠活出自己真實(shí)的色彩,因此我覺得自己很富有。有什么能比讓自己真實(shí)地生活更珍貴的呢?
我就是我!走自己的路,讓別人去模仿吧!
我就是我作文 篇14
從前,說(shuō)起白色,我會(huì)聯(lián)想到充滿愛心的護(hù)士姐姐,因?yàn)樗齻冇衃白衣天使]的稱號(hào);說(shuō)起黃色,我會(huì)想到勇敢的消防員,面對(duì)熊熊的大火,仍無(wú)愄無(wú)懼地沖進(jìn)火場(chǎng)救人,職業(yè)也有其獨(dú)有的顏色,而作為十二歲的我,究竟是那一種的顏色呢?我不禁沉思中......
我不想學(xué)大海抄襲天空的藍(lán),我不想學(xué)湖泊倒映樹木的綠,更不愿學(xué)晚霞模擬火焰的紅。我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
我就是我,我從那天得到神的禮物——生命后,我悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界。媽媽常說(shuō)我剛出生的時(shí)候,像一個(gè)熟透了的桃子,白里透紅的。三歲的我,是一只變色龍,遇到喜歡的零食,會(huì)笑得像太陽(yáng)花一樣鮮艷;得不到玩具時(shí),會(huì)像噴火龍一樣,哇哇大哭。
我就是我,在小學(xué),老師們覺得我是一個(gè)鬼靈精,多言,總是丟三落四的人,因此在手冊(cè)老師的字段中,總是寫滿著老師的叮嚀。在同學(xué)眼中,我是一個(gè)聰明絕頂,樂于助人的人,我經(jīng)常用自己的聰明才智來(lái)幫助同學(xué)解決難題。
我就是我,愛發(fā)白日夢(mèng)的我,曾經(jīng)夢(mèng)想成為一位超人,去拯救地球;有時(shí),我夢(mèng)想自己成為一位室內(nèi)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一個(gè)最舒適的房間給家人住,令家人可以活住得更加舒適;有些時(shí)候,我夢(mèng)想自己成為一個(gè)老師,傳授自己畢生的知識(shí)
我就是我,喜愛畫畫的我,閑時(shí),我喜歡用畫畫記下每天的生活點(diǎn)滴,開心時(shí)畫,傷心時(shí)又畫。所以你可以從我的畫作,去感受我當(dāng)時(shí)的心情。只要拿起畫筆,我的靈魂便飄到畫中的世界,在里面盡情地遨游。
我就是我,一個(gè)書迷的我,假期時(shí),我便會(huì)把頭埋進(jìn)書的海洋里,任由書本帶我到不同的奇妙世界中去探索。
我就是我,熱愛朗誦的我,站表演臺(tái)上的我,大方瀟灑的展現(xiàn)自我,膽怯離我而去,只有盡情的投入。曾經(jīng)有評(píng)判給我我的`朗誦把觀眾們請(qǐng)也加入了詩(shī)中的世界,令他們?nèi)缰蒙碓?shī)中的海洋中。
世界上沒有一個(gè)人是完美的,縱然,我的缺點(diǎn)比
上的繁星還要多,但是我仍然喜歡自己的個(gè)性,喜歡我自己的脾氣,哪怕在別人眼中我是那么任性,那么不可理喻。但懂我的人便知道我并不是一個(gè)壞人,我有著自己獨(dú)有的生活態(tài)度。,有著自己美好的夢(mèng)想。
我就是我,一個(gè)不一樣的煙火,我相信我。的將來(lái),必定會(huì)定方出無(wú)限的光彩
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