在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關于挫折作文，歡迎閱讀與收藏。

關于挫折作文1

　　挫折讓我們遭遇失敗的痛楚，令我們黯然神傷。是啊，誰不愿不品嘗挫折的苦酒，不接受挫折的洗禮，人生就走向精彩呢？

　　可如同寶劍要經歷千萬次磨礪才能閃耀出凜冽的鋒芒，古往今來，哪個人、哪件事不是經過千難萬險，不是在越挫越勇之中才散發奪目的光彩？

　　我的眼前漸漸出現一片茫茫雪原，漫天大雪，寒風刺骨，一個瘦弱的年輕人跋涉在求學的路上。他熱愛讀書，但“家貧，無從致書以觀”，求學之路充滿坎坷，很難獲得更高的造詣。但是，求學的困難卻激發了他的斗志，他的求知欲更加強烈。他向人借書，抄錄后歸還，行至百里外，虛心求教，“色愈恭，理愈至……卒或有所聞”，有這樣的執著堅持，挫折在他眼中又算得了什么呢？困難磨練了他的意志，成就了他堅韌的`性格，讓他有了更多的勇氣和力量。他就是被朱元璋譽為“開國文臣之首”的明代大文學家宋濂。他冒雪訪師的故事在文學史上熠熠生輝，激勵著更多人克服困難，堅持學習。

　　在中國的廣袤大地上，山谷、叢林、河岸、沙地……生長著一種普通的野草，它，一歲一枯榮，卻生得有希望，死得有價值，它就是青蒿。屠呦呦，一個致力于“像蒿葉一樣寧靜、蒿花一樣淡泊、蒿莖一樣正直”的科學家，帶著一群專注科學研究的探索者，在極其艱苦的條件下，發現了青蒿素這種治療瘧疾的藥物，在全球各地，特別是發展中國家挽救了數百萬人的生命。2015年10月，屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫學獎，她站在世界醫學的前沿，但她和同事們在榮耀的背后經歷的無數挫折你又是否知曉？

　　我國的青蒿素研究始于1969年，當時沒有抗瘧疾的特效藥，因此病而死的人難以計數。38歲的屠呦呦和她的團隊“受命于危難之時”，開始研制抗瘧疾藥物。他們起初從中醫藥典籍中的兩千多個方藥中篩出640個，又鎖定到一百多個樣本。當時科研條件極其惡劣和艱苦，唯一的方法就是通過實驗不斷嘗試提取對抗瘧疾的抗性藥物，他們經常在密閉的實驗室中一待就是幾個月，失敗，換一種藥材再試；又失敗，換一種方法再試！日復一日，年復一年，失敗的經歷已經無法計數，一而再再而三的挫折讓很多人沮喪失落，然而科學家的使命、人民的托付卻讓他們不能退縮，只能越挫越勇，意志更頑強，信念更堅定。無數次失敗和挫折讓他們積累了大量經驗，研究終于獲得巨大成功，青蒿素成為世界上最有效的抗瘧良藥。屠呦呦和她的團隊，遭遇挫折，卻發出擲地有聲的巨大回響，最終得到全世界的敬仰。

　　如果上天對你不夠眷顧，請不要磨滅自信和奮斗的勇氣，因為，遭遇挫折，會讓你的人生更加精彩！

關于挫折作文2

　　家中的角落里種了一盆曇花，那花是從何而來，存在多長時間了，我不得而知。我只知道，從前的我，更喜歡它隔壁的那盆水仙。

　　去年夏天，似乎幸運女神不再眷顧我，所有的霉運接踵而來。先是一模的失利，接著便是在體育中考前夕崴了腳。這無疑對我打擊巨大。我躺在床上，盯著那被吊起的腳，想了很多。我害怕因此影響復習，影響體育中考。絕望的，我閉上了眼睛，眼前的世界漸漸模糊，慢慢變黑，就如同我的心情一般。客廳里媽媽走動的聲音傳入了我的耳朵，她應該是準備拖地吧，亦或是在給植物澆水？正想著，腳步聲越來越近。她輕輕的推開了我的房門，我睜開眼望著她。只見她站在門口，手中捧著的是那盆我最愛的水仙。她將水仙輕輕地放在房間的角落，說道：“這不是你喜歡的花嗎？就放在你房間里吧，心情應該會好一點。”我擠出一絲笑容，點了點頭。媽媽坐到了我的床邊，她的手握住了我的手：“你也別太沮喪，醫生說了，兩三個星期就可以恢復了，我們先休息兩三天再去學校，這幾天你自己在家復習，一樣可以的。”我輕輕的點點頭：“知道了，那你去睡吧，我看看書。”媽媽看出了我的心思，便離開了。

　　手里捧著書，時間一分一秒的過去。夜深了，稀稀落落的`c星光灑在窗臺上，水仙花的花瓣閉合著。風陣陣吹來，我感到了一絲口渴，于是起身。我扶著墻緩緩移動著，生怕將腳傷加重。好不容易出了房門，正當我端起水杯時，余光瞥見的那團白影，吸引了我的注意。扭頭望去，那不正是那不起眼的曇花？它是正在開花嗎？懷揣著心中的疑問，我慢慢挪向了它。它興許正在開花吧，花瓣微微張開，但又沒有完全盛放，就那樣半掩著，活似一個嬌羞的女子。我看的入了迷，抱著再等等看的心態，索性坐在了它跟前。時間不知過去了多久，它終于盛放了。即使現在想起，那景象也依舊令我著迷：一盆孤寂的花就那樣默默蹲在角落里，晚風從窗外吹進來，綠綠的葉子托著花苞輕輕搖曳著，它迫不及待的睜開眼，展開花瓣，可還沒等看清這世界的紛繁，它又默默的垂頭拭淚。它的盛放，渺小而偉大。可除了我，就無人知曉了。心情復雜地，我回到了房間。依舊貼著墻壁緩慢的行走著。前方，那水仙依舊閉合著，一動不動。比起曇花，則略顯遜色。

　　重新躺在了床上，閉上眼睛。眼前浮現出的是那獨自綻放的曇花。再次睜開眼，之前的憂慮、哀傷早已不復存在，因為此刻的我終于領悟：人生不正像曇花？你驚心動魄，而世界一無所知；你翻山越嶺，而天地寂靜無聲；你隱秘盛開，卻從未聽到掌聲。

　　所以，眼前的小小挫折并不能代表什么，一切都會好起來的，難道不是嗎？心中想著，我進入了夢鄉。

關于挫折作文3

　　挫折是明媚陽光前的狂風暴雨，是風平浪靜前的狂風吼叫。也許，在所有人的眼中，挫折是崎嶇不平的小徑，走久了，你便會認為，前方永遠沒有一條筆直的大路;挫折是一顆顆絆腳石，讓你一次次地摔倒在地，直到徹底受傷，無法站起。但是，只有經歷了更多的黑暗，才能由一絲絲微弱的光逐漸擴大，讓你看清前方如何行走。

　　一提到明星，人們的頭腦里就會聯想到鮮花、掌聲、榮譽等等，各大晚會、藝術節都缺少不了他們的身影，在人們的心中，明星總是光輝萬丈，過著如日中天的生活，可是大家只看到他們外表上的風光，又何曾想到他們成功之前，經歷了怎樣的挫折和失敗呢?

　　“沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌?”大家應該知道楊坤吧?幾乎每次春節晚會上，都會出現他的身影。而熱愛音樂的楊坤，也曾帶著“一個旅行箱和一個夢想”，單獨一人闖蕩偌大的北京城，尋找他的事業。每天，他都會游走在北京的各個酒吧、歌廳，起初不知名的他，隨著時間的推移，他的聲音逐漸被人看好，出場費也是幾萬元、幾萬元地疊疊增加。可直到一次，他發現自己的嗓子變得沙啞，便去詢問醫生，醫生很不幸地告訴他：由于長期地使用嗓子，聲帶已嚴重撕裂，喉嚨長了異物，從此以后都不能再用嗓子了。這猶如晴天霹靂，將他的心也毫無保存地撕碎!他不相信這是真的，于是嘗試唱歌，可是嗓子沙啞，回不到以前令人著迷的聲線了。不過楊坤并未絕望，他分析自己的聲線，從零開始，一步一個腳印，也終于紅遍大江南北，逐漸出現在央視春節晚會等大型節目。

　　在我的生活中，挫折帶給我的痛苦遠遠比成功來得多。記得在四年級的時候，由于我的鋼筆字深受老師及同學喜愛，毫不猶豫地坐上了“宣傳委員”的寶座，雖然不是班長、中隊長，但能讓我成為一個班干部，對我來說已經十分幸運了。我快樂地不能自拔，情不自禁地和同學談笑風生，炫耀起自己今天的榮耀結果。而在第二天，因為我在上課時和同桌偷偷地聊天，班主任劉老師也毫不猶豫地一聲令下：“孫錦兒，你這個宣傳委員也別當了!”這句話一出，所有的'同學都看著我，有的幸災樂禍，有的滿臉無奈……眼看著煮熟的鴨子飛了，心里也一直在埋怨：為什么不能控制自己在課堂上講話的惡習呢?而現在，我新的學習生涯也開始了三、四個星期了，我也成為了臨時的“英語課代表”，雖然要靜靜地等待英語老師的審核結果，但是一個班干部也要給所有同學心中立個“遵守紀律”的典范!

　　在人生中，挫折也是一種財富，如果人生沒有了挫折，久而久之，生活就像一杯無味的涼白開。正因為有了挫折，我們才能為下次的成功積蓄力量，迎接更絢爛的輝煌!正所謂“不經歷風雨，哪能見彩虹?”

關于挫折作文4

　　挫折——一個讓人害怕的詞，可是它卻如同生活中的白開水一樣，處處存在，而且你需要它，然而它的內涵卻如同五味瓶一樣，撼人心扉。它是一位擁有無窮魔力的精靈，它讓人變得堅強，變得擁有鋼鐵的心。

　　每個人都擁有自己或大或小的挫折，面對它，有的人膽怯，有的人無畏正面挑戰，但是無論如何，你都要相近一些辦法去解決它，因為它是攔路虎、是絆腳石。我也如此。小的時候，我們家對面住這一戶人家，他們家的孩子倩倩跟我年齡相仿，更是在同一個班級學習。然而，她是一顆璀璨、耀眼的珍珠，而我只是一個還未磨練的小蚌精。小小的我雖然不懂得什么，但是心思細密的我卻感覺到，無論做什么，她總是對的，她永遠比我高。她這顆夜明珠，在白天也灼人視線，在晚上更是淋漓盡致的表現出她的好，而我這個小小的螢火蟲，就只能做陪襯。

　　一天，老師責備我：“看看這題數學題怎么能錯，”我淡淡的低下頭，眼眶里卻有眼淚閃動，“你跟倩倩是鄰居吧，為什么不學學她呢？”倩倩、倩倩……想空氣一樣纏繞著我，但卻像二氧化碳一樣讓我窒息。我拿著作業本，回到了座位上。“倩倩，上來一下，”老師甜膩的聲音讓我討厭，“倩倩，你看，這題是不該錯的。嗯！作業做得很好，字跡也很清楚，下去把作業改好哦。”“是的，老師！”突然之間，我竟然發現，倩倩做的作業錯的跟我一樣，那為什么……我偷偷的掩面哭泣，但卻不敢哭出聲……因為興趣愛好還有機緣巧合，我很小便開始學習舞蹈。踢腿、下一字，對我而言，毫不費力。元旦前夕，老師突然找上我，甜甜的說：“圓鈺啊，老師知道你學習舞蹈的，而且聽說你跳得不錯，這一次元旦就讓你代替我們班去參賽吧。”突然有種厭惡的感覺，但是我還是答應了。

　　那一次，我很努力，很努力，因為我知道超過倩倩，也許就是這一次。就這樣，我不停的練習，不停的，甚至付出了健康，病了好多天，但是我還是很堅強的`支持下去了，就這樣直至元旦。“下個節目，六年級一班的節目……”主持人報到我了。我很緊張，但是并沒有把這種緊張體現在臉上，完成一曲延綿婉轉而又熱情奔放的舞蹈。啪啪……雷聲般的掌聲從最底層開始，我鞠了個躬，跑了下去。趁著去廁所換衣服時，我痛痛快快的哭了一場，把自己的情緒發泄出來，因為我知道就在他們的忽視下，我成功了！我成功了！我知道，我不比倩倩差，一點也不！所以是斥責練就了我，練就了現在的自己。其實還應該感謝倩倩，不是她，我怎么會懂得每個人存在，都是有她的價值的。

　　在挫折面前無法逃避只能正面挑戰，就算粉身碎骨也是值得的，因為挫折要你懂得你自己存在的價值，其實它不可怕，可怕的只是你蒙蔽雙眼，告訴自己逃避。

關于挫折作文5

　　一個國王，不幸兵敗被圍，接著可能就會全軍覆沒。這種情況下，是不堪屈辱，拔劍自刎?還是忍辱負重，以圖東山再起?

　　身為太史令，就因為替一個征戰沙場的將領不知是真降還是假降辯護幾句，卻觸怒皇帝，遭受“腐刑”。從此以后怎么做?是整天以淚洗面，屈辱而死?還是咬緊牙關，自強不息，做出一番事業呢?

　　本是生龍活虎的游泳健將，陡然之間高位截瘓了，這樣的打擊真讓人難以承受。是從此一蹶不振，郁悶而終?還是堅強起來，奮斗不止，創造出自己的人生輝煌呢?

　　有人選擇了后者。公元前494年，越王勾踐帶了五千殘兵敗將逃到會稽，被吳軍圍困起來。他沒有絕望，而是采納大臣的建議，“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，自己為對手當馬夫、送茶送飯、端屎端尿不算，還用妻子作人質。勾踐終于贏得了吳王的信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國后，臥薪嘗膽，發憤圖強，一面繼續進貢吳國，一面聚兵練習。最后他率精兵數萬，徹底打敗了吳國，實現了洗辱復國的志愿。

　　越王勾踐能屈能伸，把這次慘敗當做自己的墊腳石，成為春秋時期的最后一任霸主。

　　太史令司馬遷呢?由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱。但是他沒有消沉下去，發憤寫完了輝煌巨著——《史記》，成為我國西漢偉大的史學家、文學家、思想家。

　　是的，文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》……前達賢人，哪一位不是飽經磨難，把挫折墊在腳下，最終讓有限的生命綻放出了重于泰山的光彩呢?

　　華人張士柏，經歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更，他并未因此一蹶不振，反而以此化為動力，勤奮學習，完成了許多健康人都做不到的事情。這樣的情況豈止張士柏，還有當代保爾張海迪……逆境中成材的名人不勝枚舉。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”遇到挫折的人因更能正視自我，挖掘自己的勇氣和巨大潛力，奮勇拼搏，而最終成材。雄鷹翱翔天宇，有傷折羽翼之痛;駿馬奔馳大地，有失蹄斷骨之險。有位哲人說得好：磨難對強者是墊腳石，對弱者卻是萬丈深淵。面對人生路上的一個個挫折，你是選擇做生活的`強者還是弱者呢?把挫折放在眼淚中浸泡，挫折就會一點點膨脹;把挫折時刻掛在嘴上，美好的追求就會隨著口中的氣息一起消失得無影無蹤;把挫折系在手上，雙肩就舉不起其它的分量;把挫折捆在腳上，雙腿就不能闊步邁向前方。只有把挫折墊在腳下，才能讓自己站得更高，看得更遠，揮動更有力的翅膀，奔向生活的充實、人生的歡樂和事業的輝煌。

關于挫折作文6

　　在每個人的生命里，都不會一帆風順，每個人都面臨著失敗與挫折，在坎坷崎嶇的人生道路上有許許多多的困難等著我們。

　　在面對一次次失敗時，懦弱的人會被他打倒，而堅強的人會勇往直前，繼續拼搏，不會被困難所擊倒 。大凡看起來，我們面對失敗和挫折的時候，總會有一種難過和失望的心情。那些即使能夠微笑面對失敗的人，我想他們心里還是免不了難過的，只是他們能把微笑寫在臉上，把痛苦埋在心里；只是他們能夠從容，樂觀的來對待他們的失敗與挫折，他們的承受能力大一些。畢竟失敗不是一件令人愉快的事情，雖然失敗是那么的普遍和難免。在現實中，往往還會有這樣的情況，就是對自己的期望越高，失敗后對自己的打擊也越大。在每一年的高考中，都會有學生因為自己的成績差而自殺現象發生，但站在他們的立場上去看，只能說他們的承受能力太差了。其實，每一個人的生命當中，注定會感到或大或小的失敗，但有的人后來成功了，有的人則沒有，或許是每個人對待失敗的方法不一樣吧。

　　春秋時期的越王被吳國打敗，成了吳國的`俘虜，面對這樣慘痛的失敗，他不是從此就意志消沉而是臥薪嘗膽，從失敗中吸取教訓，汲取力量終于戰勝了強大的吳國；愛因斯坦他曾經被人認為是笨小孩，一直以來在長時間里也沒有人發現他有什么天才的影子，他經歷了數不清的挫折與失敗才成為了偉大的科學家；著名音樂家貝多芬在他的著作《命運交響曲》的背后隱藏了多少的艱辛，26歲的貝多芬遭受了雙耳失聰的打擊，恐懼、痛苦、憂傷和憤怒充滿了貝多芬那年輕的心靈，在苦難中他悲觀厭世甚至走到了自殺的邊緣，但是，不甘就此退出樂壇的強烈信念，使他重新振作起來……

　　這么多的名人都是從失敗和挫折中走過來的，為什么我們不能和他們一樣繼續的拼一拼，搏一搏呢？在哪兒跌倒就應該在那兒爬起來，把每一次的失敗都看成一個新的起點，有失敗才會有成功。萬里江山從頭躍，堅持不懈加倍努力，總會到達成功的彼岸，失敗只是暫時的，成功往往在最后，不要被暫時的失敗否決了你的勇氣，加把勁，去迎接美好的明天

　　在面對失敗時我們不應該垂頭喪氣，應該讓自己重新的樹立一個新的目標，讓自己朝著這個目標拼搏，微笑面對失敗和挫折標志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界，微笑的 面對著挫折和失敗，失去的只是自己的煩惱，贏得的只是整個世界……

關于挫折作文7

　　又是楊花漫漫攪天飛的季節，又是芬芳滿天涯的五月。看著漫天飛舞的白色精靈，我不禁又想起了那些年，那些事……那是一場雨，一場來自五月的雨，毫無準備的我面對突如其來的雨，心一下子冷了十度，全身上下不覺而然的緊張起來。不是因為害怕被雨打濕后慘不忍睹的樣子，而是不服氣你提醒我記得帶傘是對的，不服氣以此證明你是多了解我叛逆的性格。你是否還記得？對于上了年紀的鄰居我是敬畏，而對于你，給我生命機遇的人，給我最初記憶的人，陪我一起走過風雨挫折的人，我更對的'是憐惜。那場雨中，當我正準備沖向天地之間時，一個很熟悉的聲音突然想起，我向四周望了去一個模糊的影子在風雨的打擊下，撐起一把小花傘向我走來是你，奶奶！你看起來是如此脆弱，就如同是暴風雨中零落的小草般不堪一擊。可是，您依舊愿意陪我一起面對著路途中不可逃避的風雨挫折，奶奶，謝謝您！然而對我來說，更大的挫折在后面等著我。又是一個五月，漫天的白楊花帶給我一個莫大的消息我要去參加英語演講比賽！是啊，對于一個英語不及格甚至連單詞都不會讀的人來說，被抽到去參加比賽簡直就是一個笑話！可是您卻對我說“沒有什么不可能的，只要你付出，就一定會有收獲！”抱著試試看的態度，我接受了上級的指示。那段日子真是艱難。每天天不亮就起來，讀稿子，連表情，連語調……還好，一路有你相伴。奶奶，謝謝你為我泡的提神茶，那漂浮的綠葉是天鵝羽毛的空靈與美麗；謝謝您那些激勵我的語言，那跳動的音符是上帝編制的夢想與奇跡！終于，在英語演講比賽中，我得到一個一等獎的傳奇回報，我戰勝了挫折，這與您是分不開的。謝謝您，奶奶！奶奶，您說要看著我長大，成為有用的人才，成為國之棟梁，可是，您卻沒能等待那一天。您走了，走得那么匆忙，連我最后一眼都沒見到就走了！我是那么不能接受這個人生的玩笑，這個巨大的挫折徹底打倒了我！是啊，我漸漸長大了，您也漸漸老了。這就是人生，這就是命運，這就是事實！我哭了，看著你臨走前的那封信，我渴了！你說“乖，你一定成為強者，一定要勇敢地戰勝挫折，奶奶在五月的楊百花中，靜靜的看著你，你走到哪，我就飛到哪！記住，一定要戰勝挫折！”我緊緊地握著那封信，擦干眼淚，我發誓，我一定要成為強者，我一定要戰勝挫折！

　　如今，又是五月，又是楊花漫漫攪天飛的日子。如今，我依然記得那句誓言，我一定要戰勝挫折！

　　河南新鄉長垣縣河南宏力學校初中部八（4）班初二：周冰潔

關于挫折作文8

　　一次又一次的失敗，一次又一次的坎坷，一次又一次的困難，一次又一次的絆腳石，它們就像一支訓練有素的部隊，邁著方步在我的人生之路上游蕩，且安營扎寨。

　　五年，整整五年，我何時遇到過挫折？何時被他人所戰勝？哪一次領獎臺上沒有我？翻閱過去的歷史，我的身影，都會出現過在領獎臺上！而直視現在，為何領獎臺上沒有我的一絲影子？又是挫折！

　　自六年級以來，我的人生，仿佛被挫折所籠罩了。在中華魂演講上，我嘔心瀝血，寫出了一篇演講稿，而在老師的選擇下，我卻落選了，而王澤成在電腦上抄的一篇稿子卻通過了。我憋在心里，痛在心中。有誰知道，我此時，酷似千刀萬剮的心情？還有一次，競選班長。我又一次付出，準備了一份演講稿，而我，又落選了，我成為了班里的紀侓委員。為什么？為什么！我難道不可以做副班長嗎？2個班長，3個副班長，2個學習委員中竟然都沒有我！當上紀侓委員，我肯定會得罪不少同學，但我更不能罷工呀，于是，在評選三好學生時，由于我得罪了很多人，他們都反對我。我，又失敗了！

　　挫折，你伴我何時？我已經歷經不少的失敗和風雨，你還要纏身與我嗎？我保證，我不會白白失敗的，我會從中汲取大量的經驗，甩掉你，走向成功！

　　第11篇：當我面對挫折的時候

　　人生變幻莫測，如同無邊無際的大海。時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。因此，人的一生就會遇到很多的挫折。

　　記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完后感覺不錯，高高興興回家了。過了幾天我到學校去領通知書。老師告訴我數學考了八十九分，語文只考了七十九分。當時我腦袋“嗡”的一聲，感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了，但，這是不爭的事實。我的心情遭透了，耷拉著腦袋回了家。回到家中，媽媽問我考了多少分，我撒謊說：“老師沒有念分。”媽媽拿過去我的.通知書一看，上面全是優秀。媽媽說：“考得不錯嘛。”因為我們現在的通知書不填具體分數，老師根據平時的成績在通知書上填優良中差。暫時這一關我算是過去了。

　　幾天后，媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我，而且給我講了很多做人的道理，我感到很不好意思。我從此以后學習更加努力了，也不怕考試了。我的學習成績也越來越好，再沒有讓父母擔心過。

　　從那以后，我認為遇到挫折沒有關系，需要的是重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有人會隨隨便便就能取得成功。我堅信，風雨后的彩虹永遠是最美麗的。

關于挫折作文9

　　在我們的人生道路上，難免會遇到各種各樣的挫折，而就是因為這樣的挫折，使得一些人丟失了自己寶貴的生命，同時也讓一些人從挫折中不斷的前進，不斷的探尋人生的意義。

　　我現在已經是一名中學生，在小學的時候，我總認為中學生的生活會比小學生的生活更加的精彩。在學校不用整天被老師責罵，可以隨便和同學出去，不管什么地方都行，除了不適合我們去的場所。能夠在外面自由自在的玩耍，就像是快樂無比的小鳥一樣，不受別人的限制。啊！那是多么的自由，是多么的悠閑啊！

　　可是上了中學才真正的明白，我那時候幼稚的思想是錯誤的。雖然說上了中學，是比小學的活動變得更加的豐富多彩了，但是，相反，有時候還有許許多多的難題等著我們來解決。漸漸的，科目漸漸的增加，一課也比一課難多了。這才知道，我那時候的思維根本就是不存在的`。

　　這些的生活是有趣的，同時也是無畏的。

　　面對挫折決不氣餒的愛迪生，在一次的一場大火里，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊！”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。”在這里面的所有一切都是愛迪生一生的努力，是他的心血，可是就被那么一場突如其來的火燒了個精光，啊！那么多年來的努力和心血啊，就白白的沒了。可是，雖然他也很傷心，但是他竟然不因為這種挫折而倒下，而是一直在安慰自己，鼓勵著自己。最后也在多次的實驗當中獲得了努力的回報。真是功夫不負有心人啊！愛迪生的這種不被火災嚇到的精神是值得我們學習的。

　　哎，一道道的挫折都是因困難而產生的。而我因挫折明白了許多人生的哲理和做人的道理。在人生的一路上，我懂得了如何去克服挫折，也明白了如何去認識挫折。因為挫折往往都是讓你跨往成功的第一步，只要你能善待挫折，用樂觀的態度去面對它，它可能也會對你有所回報，所以，你只有用樂觀的態度去面對挫折，克服挫折，為了打敗挫折，你會不斷的去進取，漸漸的獲得成功。

　　人生難免有挫折，我們應該像愛迪生那樣的去面對自己所經歷的挫折，不管在前面跌到了多少次，失敗了多少次，你只要心中有一份拼搏的意志力，我相信我們終究有一天會成功。因此，我們要給自己充足的信心，在自己跌到的時候，給予自己更多的安慰和鼓勵，讓自己重新站起來。讓我們一起面對將要來臨的挫折吧！讓我們用自己的勇氣來打到它們，將它們一一的消滅。

關于挫折作文10

　　不同的人有不同的人生經歷，不同的人生經歷有不同的美麗；不同的人有不同的視角，不同的視角有不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；還有人說苦難也美麗，失敗也美麗……眾說紛云，皆不相同，我想說挫折也美麗。

　　不論是偉人還是普通人，人的一生中不可能不經歷過挫折，有的人因挫折而頹廢；有的人卻因挫折而美麗。如美國拳王詹姆士曾在美國經濟大蕭條時期屢屢失業，一家人惟有靠政府的救濟金才勉強度日，沒有死于饑餓。這個多年沒打過拳、對拳擊臺已非常陌生的男人，重操舊業，為家人、為自己的尊嚴而戰，向挫折證明自己不是弱者。最后他以自己的努力得到豐厚的獎金，并獲得拳王的'稱號。

　　正值事業顛峰的音樂家貝多芬一生中最悲慘的遭遇就是耳聾，加上戀愛上的挫折，使他的消極情緒達到一個高點，脾氣一度暴躁，他曾沮喪過，他曾想過放棄，他曾打算自殺。然而他心中的音樂烈火終于燒掉這一次精神危機。最后他承認了事實，在挫折中找到了人生的方向并站了起來。他在聽力喪失后如此艱難的境況下，居然創作出了震撼音樂界的《月光曲》、充滿斗爭精神和勝利信念的《第五交響曲》和純真質樸、歌頌大自然的《第六交響曲》(《田園》交響曲)等鋼琴曲和交響曲。

　　“美國文學之父”馬克吐溫由于曾經放棄過自己的優勢——寫作，選擇他并不擅長的經商，結果血本無歸還欠了債。而且由于他不善于把握機會，所以當他錯過機會后都倍受刺激。然而當人們認為58歲的他98％再也站不起來時，他卻能到各地巡回演講并專心寫作，在幾年時間里不僅寫出《赤道環游記》《給坐在黑暗中的人》、《為芬斯頓將軍辯護》、《戰爭祈禱》等著作，而且還清了所有的債務。

　　除了以上這些偉人外，還有許多和他們一樣在挫折中站了起來的普通人，他們也因挫折而美麗。也許你會想：一個普通人怎么能在挫折中站起來呢？洪贊輝就是在挫折中站起來的普通人之一。他的父親患有精神病，母親不堪重負離家出走，他的家可以說是一徒四壁。但是他沒有在挫折中倒下，他從小就懂事地承擔了家里的重負，一面讀書一面操持家務和農務，而且成績優異。在大學期間他依然能勤工儉學，并帶著妹妹上學。

　　無論是名人還是普通人，只要他們不在挫折面前低頭，他們就會戰勝挫折。以名人為榜樣，向他們的精神和品質看齊；以普通人為目標，當我們不畏挫折向前走時，我們就已經戰勝了挫折。當你學會一次又一次的笑對挫折時，你就會發現：除世間萬物的美麗外，挫折也美麗。

關于挫折作文11

　　成長是什么？有人說成長是在健康與快樂中慢慢長大；也有人說，成長是每天學習新的知識，不斷開拓自己的視野；我說，成長是一條充滿坎坷的道路，只有披荊斬棘，才能振翅高飛。

　　無憂的幼年

　　聽奶奶說，我上幼兒園的第一天，絕大多數小班的孩子都哭了，當然也包括我。沒想到上學家長不能陪同，只能自己在教室學習，所以幼兒園生活的第一天，校園內哀號遍野，小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。

　　奶奶說，大概兩周后，所有剛入學的孩子才慢慢適應了離開家長。這應該是我遇到的`第一個挫折，也是我在成長路上踏出的第一步。雖然那時我什么也不懂，但現在回想起來，它讓我明白了不能總是依賴家人，遲早有一天你會離開他們，獨立成長。

　　坎坷的童年

　　幼兒園的時光畢竟是短暫的，很快，我便來到了小學。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架，原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌，原本薄薄的三字經變成了厚大的課本，原本小小的挫折也變成了大大的困難。

　　一年級第一學期，雖然只學了最簡單的拼音、漢字，但我卻依然適應不了新的學習環境，成績一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那并不太多的作業。因為我的奶奶不識字，她不能像其他家長一樣給我讀題，所以我每次只能把作業帶到鄰居家里，請鄰居家的哥哥教我，終于把這一學期熬完了，學期末，我果然什么獎項都沒拿到。

　　我想，這樣可不行。到了一年級第二學期，我加倍的努力。功夫不負有心人，我終于將成績提了上去。此后，一直到小學畢業，我一直保持著優異的成績。這又是一個被我戰勝的挫折，它讓我學習到，凡事定要努力，萬一成功了呢？

　　荊棘密布的少年

　　今年九月，我踏著金黃色的落葉來到了中學。中學是那么的美，一切都那么新奇。進入初中，我的書包更加沉重了，作業越來越多，體育課也越來越累了……一切的變化都只能說明一個問題：學習的壓力加大了。

　　在初中學習了一個多月后，我漸漸地發現在學習上，我越來越力不從心。以前在農村小學的那點成績根本算不了什么，在高手如云的班級內，我感到自己非常渺小。我意識到，在初中一切要重新開始，抓住當下，才是關鍵。

　　初中的第一次期中考試，我每天都努力復習，認為能考個不錯的成績。可當成績公布時，我卻覺得天都塌下來了。滿分760分，我只考了670、5分。

　　我反復思索著失敗的原因。最終得出三個字：不認真。這一次的挫折，讓我明白做任何事都要細心，不能馬虎大意，細節決定成敗。

　　人生不可能風平浪靜，成長也不可能一帆風順。當我們站在人生的山峰上回望我們走過的路時，定會情不自禁地驚嘆道：成長，需要挫折！

關于挫折作文12

　　在漫長的人生道路上，挫折就像影子一樣時時伴隨著我們，當我們追求理想的時候，它會設置重重的障礙；當我們奮勇向前的時候，它又來扯住前進的后腿；當我們收獲成功的時候，它卻讓我們付出慘重的代價。

　　有的人遇到挫折，直喊倒霉，把挫折當作是切勿接近的魔鬼。可我卻認為，它也是邁向勝利道路上的通行證。因為，它不但能激發人的上進心，而且更能磨礪人的意志。

　　成功來自于挫折。孔子從小就發憤讀書，十五歲始周游列國，經歷了無數坎坷與磨難，終于成為最出色的教育家、思想家。西漢著名的'史學家、文學家司馬遷，被處以腐刑，身心受到極大的摧殘，但他沒有在挫折面前倒下，而是發憤圖強，終于寫出了《史記》這部“史家之絕唱，無韻之離騷”。中國人民民主革命，也曾遭受過重大的挫折，在危急關頭，是毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家不畏挫折，力挽狂瀾，最終取得革命的勝利。

　　挫折孕育著成功。巴爾扎克曾說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆則財富，而對于弱者則是一個萬丈深淵。”音樂家貝多芬，一生遭受過數不清的磨難：貧困、病痛、雙耳失聰……然而，正是這些挫折，使他發出“要扼住命運咽喉”的堅強呼聲，創作出《第九交響曲》等不朽的作品。英國作家約翰.克里西年輕的時候創作很勤奮，可得到的卻是七百四十三封退稿信。他沒有因此而氣餒；接二連三的挫折反而激發了他，使他更加勤奮。到逝世時止，他已經出版了五百六十四本文學巨著。由此可見，挫折并非像我們想象的那么可怕。

　　要想獲得成功，挫折總是難免的。所謂“吃一塹，長一智”，吃的苦越多，往往摘得的果實就越甜。世事就是這樣，在我們還未成功的時候，我們看到的往往只是挫折的陰影；只有正視它，我們才能獲得成功。“倘若你是一個畏懼挫折的人，那你也將永遠得不到成功!”因為，挫折也是成功之母。

　　今天，我們正在進行著一場史無前例的變革，挫折和失敗不可避免。它既是我們成功道路上的絆腳石，也是我們摘取果實的墊腳石。所以，在改革開放的過程中，對待挫折，我們一定要有一個正確的態度。只有正視挫折，不怕挫折，并不斷地從挫折中吸取教訓，改革才可能成功，強國富民才不會只是一個夢。

關于挫折作文13

　　說起《名人傳》，你一定對貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事不陌生的吧！沒錯，他們就是《名人傳》此書的主人公。《名人傳》又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭所創作的傳記作品。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。他們分別是貝多芬是一位偉大的音樂家，米開朗琪羅是意大利畫家和雕塑家，托爾斯泰是著名的作家和思想家，是他們印證艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉。

　　這本書主要寫的是他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著。閱讀了《名人傳》這本書之后，我對貝多芬這位偉大的名人的故事特有感觸。其實我之前也聽說過他的一些遭遇的事情，也就對他感到了欽佩，但只知其一不知其二。這本書作者不僅講述了貝多芬光輝的一生，以耳聾、愛情、挫折為線索，寫出了他小時候收父親的打罵、十七歲喪母、16歲聽力減弱、老年耳朵失聰等等。他的.痛苦，以及對命運的反抗的精神。我都特別深刻，經過閱讀此書，我不僅對貝多芬有更深一層的了解，而且還了解到了另外兩位也非常著名的人物，同樣的也讓人敬佩。即使貝多芬一生坎坷，但是孤寂的生活比沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟的年代里，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。通過言論和作品，反映了當時資產階級反封建爭民主的革命熱情。

　　在這本書里，作者是以多側面地表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對種種苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發出來的生命激情。苦難對傳主的折磨和傳主對苦難抗爭都是《名人傳》的主要內容，而苦難在各人身上又表現為種種不同的形式。

　　閱讀完這本書后，我讀懂得了他們那種與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。我情不自禁感嘆：是多么偉大的人物啊！他們那種面對苦難永不低頭，對命運不息抗爭的精神感染著我們，鼓舞著我們，這同時也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！

　　其實這三位名人都是很平凡的人，可他們卻比常人遭遇到很多難以想象的磨難和挫折。同樣的在日常生活中，往往我們都有遇到困難和挫折的時候，但有很多人都有不同面對的態度。比如有的人第一時間就請求他人的幫助，不愿勇敢地面對困難；也有的人總是逃避，也不愿正面的面對它。這都不是我們應該學習的態度，就拿《名人傳》里的三位名人來說，他們遭遇的事比我們常人還多還艱苦和折磨，難道我們就這么容易就被打敗了嗎？

　　“故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……增益其所不能”，要成就大業，就必需勇敢接受艱難和挫折的磨練。

關于挫折作文14

　　蠶兒欲化蛾，先吐絲，再結繭，在繭內經受痛苦，而后才能化蛾飛去；雛鷹欲展翅飛翔，得由母鷹將其從懸崖扔下，或折斷翅膀，或與藍天比翼。挫折便是破繭化蛾與折翅飛翔的考驗，挫折便是一個從生理到心靈的質的蛻變。

　　縱觀千百年來，有許多飽受挫折、歷經風霜的成功者。物理學家霍金終生在輪椅上度過，但他以頑強的毅力克服挫折，憑自己的智慧和艱辛，寫出了《時光簡史》，證明了黑洞和宇宙大爆炸，成為科學界屹立不倒的巨人；大文豪高爾基童年飽受磨難，但他沒有自暴自棄，堅持自學成材，創作了《童年》、《我的大學》，感動了幾代人。他們戰勝大災大難，戰勝了大風大浪，為自己的理想而奮斗，他們是成功者。

　　居里夫人為了研究鐳元素，在院子里支起一口大鍋，一鍋一鍋提煉工業廢渣，然后再溶解、沉淀、分析。她雙手都留下了酸堿的.點點燒痕，但她不怕苦不怕累，經過三年零九個月的辛勤工作，終于提煉出了0。1克鐳。她默默地工作，克服了重重挫折，站上了科學的頂峰。她的生命不是轟轟烈烈的嗎？她難道不是化挫折為力量嗎？

　　有的人無法坦然面對挫折，墜入了挫折的深淵。或許一次考試失利，一次夫妻吵架，便輕生葬送自己寶貴的性命，讓親人遭受更大的痛苦。你今天不慎摔倒，爬了起來，明天你就能吸收教訓，不會在同一個地方跌倒。同學小A因一次考試失誤，被家長責怪，由此喪失了信心，一蹶不振，成績落到了班級的中下游。被挫折所擊倒的人往往是那些心靈脆弱的人，這些人需要我們悉心呵護、鼓勵，別讓他們的自尊心碎了。

　　我沒有遇到過大挫折，也沒有經受過大風大浪，但遭遇小挫折是常有的，記得四年級時學校開秋運會，經過層層選拔，我代表班級參加校運會的跳繩比賽，也遭遇到了一次挫折，賽前練習時，我不小心扭到了腳，盡管涂了藥水，腳腕還是很痛。眼看比賽就要開始了，同學們心急如焚，老師也問我：“你還能參加嗎？”我想：我可不能在關鍵時候掉了鏈，丟了班級的臉！站在運動場上，我的心跳加快了，我仿佛看到了老師同學們焦急的目光，我一定不能辜負他們對我的期望！這時，我想起了殘奧會開幕式上“小天鵝”獨腿起舞，她連失去一條腿的挫折都能克服，我怎能因扭了腳就放棄呢？我咬了咬牙，忍住疼痛，堅持上場。雖然我沒能為班級爭光，但我贏得了同學們的掌聲。當我崴著腳回到座位時，同學們向我伸出了大拇指。

　　我從這次挫折中學到了怎么面對困難，怎么化挫折為力量，化崎嶇為坦途。“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”

關于挫折作文15

　　挫折擋不住強者，張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針炙技術，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當做些什么呢

　　魯迅曾彷徨過，哥德、貝多芬還曾想自殺過，但他們都頑強地戰勝了自己的消沉和軟弱，通過自己的努力，最終都堅定地走向了真理，也更加磨練了自己的意志和毅力。一句名言說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的'浪花”，趙王勾踐臥薪嘗膽的故事早就成為后人逆境奮起的典范。孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》，屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》，曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢》

　　一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆，涌起層層墨香。李白的一生因為沒有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因為舍棄了“鐘鼓饌玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像當時的士大夫之徒一樣追求金錢和名利，而違背自己的靈魂，那么祖國的山河里便不再有他的飄逸長衣，歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進太白的靈魂，他把一個真實的自己寫進了歷史。

　　人有意氣，才能有豁達的胸襟。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風發，“舉杯邀明月，對影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮

　　七分化為劍氣，秀口一吐便是半個盛唐。若無意氣，他怎會有如此豁達的胸襟？

　　。桀驁不馴的李白把人生看作是一場漂泊，沸騰的血液使他不能在任何一個地方安住，他永遠行走在自己設置的軌道上，不為周遭的一切所牽絆，包括富貴功名——盡管他也曾十分向往功名利祿；而淡泊名利的詩人陶淵明則毅然拒絕了朝廷上的鉤心斗角，遠離喧囂，歸隱田園，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的清閑生活；還有范仲淹選擇了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生態度，辛棄疾選擇了時刻準備著為國捐軀，上陣殺敵的人生道路——雖然直到雙鬢斑白他仍壯志難酬。無論這些偉人的選擇是否高尚，無論最終他們是否都實現了自己的理想，只要在人生的道路上做出選擇，就應該義無返顧地走下去。

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