- 相關推薦
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的留點快樂給自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留點快樂給自己作文 篇1
留點快樂給自己吧，因為快樂能夠讓自己發現陽光，重拾微笑，展現活力，驅走黑暗。所以我們要尋找快樂，留一點快樂給自己。
其實，生活處處都有快樂。
在讀書中能夠找到快樂。書能夠陶冶人的情操，能夠豐富人的精神，讓人們對未來充滿期望；書給予人們保護，人們陶醉于書的芳香，感受書帶給人們的樂趣。如《簡愛》的簡，小時候她很痛苦，被許多人欺負，可是她長大后和羅切斯特相愛，雖歷盡磨難，但最終幸福地在一齊了。我看到那里便會為他們鼓掌，心里十分開心。
讀書使我感受到了快樂。
在愛中我能夠得到快樂。在夜晚，月光透亮，在燈光的陪伴下，我一個人思考著、寫著教師布置的作業。在我心煩意亂的時候，母親總會為我端來一杯熱茶，慰問我幾句。這時候，我總會感受到母親帶給我的溫暖，我就會靜下心來，平靜地做完題，這讓我感受到了快樂。在悲痛難過時，朋友會安慰我，讓我感受到朋友的溫暖。愛，是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；愛，是雪地里的.一團篝火，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；愛，是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
愛讓我感受到了快樂。
在助人中找到快樂。人們常說“送人玫瑰，手有余香”，就是說在助人中雙方都感受到了快樂。那日，在十字路口，我看到了一個70多歲的老奶奶徘徊著。她腿腳不靈活，綠燈亮了，那個老奶奶好像很猶豫，也很害怕，走兩步退一步，始終沒有走過去。我看見了，心頭一猶豫，但還是走過去幫忙她。我問老奶奶：“奶奶，您是要走過去嗎？”老奶奶點了點頭。“我扶您過去吧�！崩夏棠萄劬σ涣粒瑢ξ艺f了聲“多謝”。我扶著她一步一步地、細心翼翼地走過去了。老奶奶發自內心地對我笑了笑。這個笑十分燦爛，看到這個微笑，我的心就樂開了花，就像吃了蜜似的甜。
助人讓我感受到了快樂。
生活中每一個小角落都有快樂：一個微笑、一句安慰的話、一本好書、一杯熱茶┅┅留一點快樂給自己，進取樂觀地看待人生！
留點快樂給自己作文 篇2
人生中有許多情感，快樂、失落、喜悅、焦慮......那么有多少情感要留給自己呢？我的答案是——留快樂給自己。
快樂的方式有很多種，比如說，助人為樂、自己制造快樂、與別人分享后感到快樂......我最喜歡用助人為樂的方式把快樂留給自己!因為這樣不僅僅把快樂留給了自己，還把快樂分享給了別人！
烈日炎炎，外面的花兒都被太陽公公曬的害羞的低下了頭。在這樣的天氣下，我不耐煩的上了公交車準備出門。嘴中還不斷自言自語道：“這天熱的，都要把人曬得融化了！”上車不久，就到達了目的地——小a的家。因為有許多題并不是很懂，便來問一問這些題的做法。正準備拿出手機去聯系小a時，只聽見‘‘咣當’’一聲巨響，把我嚇了一跳！回頭一看，呀！只見一個看起來與我年齡相仿的青少年倒在了地上！我立刻跑過去看看情景。
只看見他臉色蒼白，嘴唇微微有些發紫。如果我沒猜錯的話，他是中暑了!我趕緊撥打120叫了救護車，說了我們的具體位置�？纯粗車腵人群中沒有人想要出手幫忙他，我很是著急！但我能做些什么呢？我又想了想，這可是人命關天�。∫Я艘а�，便沖進了人群中，用我那積累不多的搶救知識去給他搶救。我努力的回想小學教過的中暑的處理方法，大顆大顆的汗珠從我的臉頰流過。一段時間過去了，我好幾次的嘗試都無濟于事。我開始自責起來：平時不多積累些搶救、自救的知識，此刻要幫忙別人都幫不上任何的忙！怎樣辦？此刻我該如何去做？這時，救星——救護車來了！我便讓開了位置。專業人員做了專業的搶救后，那位少年慢慢的睜開了眼睛，意識也漸漸的清醒了。救護人員找到了我，說我做的方法是對的，大大幫忙了這位男孩，把他從生死邊緣拉了回來！
聽到這些，我很快樂。那位男孩也向我說了聲多謝，這聲多謝我將永生難忘！我認為，我成功的把快樂留給了自己，也將快樂分享給了那位男孩！
這次留住快樂，不僅僅讓我感到快樂，還認識到要多積累知識！這也是吸取了教訓，總結了經驗！
留住快樂的方法很簡單，但首先你要有留住快樂的想法！我認為，只要你享受樂于助人，你會永遠留快樂給自己！
留點快樂給自己作文 篇3
快樂，是人的基本要求，每個人都應當快樂，快樂有很多種，有開心的快樂，有幸福的快樂，也有感動的快樂。只要快樂，就是最幸福的。可我有的時候不這們認為，甚至覺得這是騙人的，我真的快樂嗎難道快樂對于我來說很奢侈嗎
在家里，氣氛總是很沉悶，讓我感覺很壓抑。爸爸媽媽和少說話，有時候家里安靜的讓我覺得有點恐怖，人人都說家是溫暖的，是我們的`避風港，是，家是我的避風港，也很溫暖，但那不是我喜歡的，我向往一家人常坐在一齊有說有笑，和樂融融的，那才是最溫暖，最幸福的。人家家里都能夠這樣，為什么我們不行呢在家里，我并不快樂。
在學校，有很多同學，也有很多朋友，可他們愛開玩笑，并且都很過分，但又不好生氣，因為大家都很開心，都明白是在開玩笑，并不是真的。如果生氣了，大家就會說你小氣，開不起玩笑，所以只能將憤怒之火壓下去，藏在心底，然后裝著沒事一樣，繼續和他們玩。之所以我此刻脾氣那么好，很有耐性，就是因為他們。蘇格拉底曾說過“在你發怒的時候，要閉緊你的嘴，免得增加你的怒氣”，這一點，我做到了;杰弗遜說過“生氣的時候，開口前先數到十，如果十分憤怒，先數到一百”，這一點，我也做到了。在他們面前，我總是忍氣吞聲，掩飾最真實的自己，這樣真的很累，但我又不想讓他們真正地了解我，因為我怕，怕他們看到真實的我以后就不喜歡我了，我有很多缺點，我怕他們明白以后就不跟我玩了，我不愿意讓他們明白，所以我盡量的偽裝自己。
直到有一次，他們把我惹急了，人的忍耐是有限度的，我再也忍不下去，我用了上頭兩個方法都不管用，我一下從座位上站起來，和他們吵了起來，氣得我把所有心里話都說了出來，他們聽了后，不明白該說什么好。之后，他們來找我談心，一開始我還有點保留，慢慢的，我不管了，把心里所想的毫無保留地說了出來，因為我認為既然我們是朋友，就應當真誠相待，用心去交談，讓他們真正的了解你，誰沒有缺點呢我們聊了很多，那時的我，真的好快樂!
就是要像這樣，留一點快樂給自己，要努力讓自己快樂，也要努力讓別人快樂!
留點快樂給自己作文 篇4
生活中我們或許常常因一件小事而亂發脾氣，得罪了別人也得罪了自己;學習上，我們或許常常因一道難題而浮躁不已完成不了難題更完成不了課程。這些點點滴滴的微不足道，漸漸地讓我們越來越疲憊，越來越勞累，所以，為什么我們不留點快樂給自己為什么不把微笑留在臉上
日復一日的學習與工作，收獲的是疲憊不堪的精神和看似優異成績，幼小的心靈整日整夜都是懸著的，脆弱的神經每分每秒都是緊繃的`。這時，與其拖著超負荷的身體繼續奮戰，倒不如用最終的體力留點快樂給自己，給予自己快節奏生活中慢節奏的品味。然后在慢節奏中釋放自己，尋找自己心靈最原始，最真實的想法。而后，你會發覺世界又變了，又變得擁有活力與活力了，隨之你會明白，當被壓得喘可是氣來的時候，留點快樂給自己，收獲的更多。
當數不清，做不完的'瑣事堆在眼前，遮擋住了原本能夠照進你的世界中的陽光時，其實根本沒有必要趕走這些刺眼的烏云，因為我們能夠，也完全有本事用彩虹的光芒是烏云“褪色”，讓它們都變成點綴天空的白云。那發出光芒的彩虹其實就是每個人最真心的笑容，其實就是每個人都會擁有的微笑，而那微笑的源泉則來自于心中快樂的力量。所以，留點快樂給自己吧，因為你動人的微笑足以是冰山積雪相融，因為你動人的微笑能夠帶來陽光，照耀進每一個人的心房。
快樂，既是每個人動力的源泉，又是緩解生活的一劑良藥：煩惱，既是每個人放棄的起始點，又是帶來壓力從而獲得動力的推動器。快樂與煩惱，在我們人生前進的道路上都必不可少，但往往人們在追求高物質享受的同時，迎來了太多的煩惱，丟失了太多的快樂。比如在外面打拼的人，因為想要給家庭供給更好的物質享受而整日奔波勞碌，給自己增添了許許多多的事情，可是他們都忘了自己早就丟掉了與家人共度時光的幸福與快樂，當有一天恍然大悟時，為時已晚，再也找不回那份美滿了。所以，偶爾丟掉那些沉重的包袱，甩開那些煩惱，用好不容易閑暇的時光留點快樂給自己，不要到了最終，想要尋回那份真摯時，才發現自己早已走得太遠了。
留點快樂給自己吧，這是一個人，在自己人生旅途中必不可少的忠告。因為快樂能夠使自己發現陽光，驅走黑暗，重拾微笑，展現活力。學會讓快樂充斥在自己生活的一點一滴之中!
留點快樂給自己作文 篇5
冬天的陽光是偉大的，盡管它的溫暖很有限，但它總是盡自己的全力驅趕著嚴寒。陽光就這樣普照，滿世界都是，一切都是暖暖的，一切都在慢慢地變著……
有很多故事在上演，也有很多在謝幕。漸漸長大，很多事都不能像小時候一樣不顧后果，不顧別人的感受去做，說話做事總要去研究別人的感受。于是，說出來的話和做出的'事總有些是違心的。不想那么做、那么說，可又不得不那樣，到最終自己也迷失了。也不明白自己在想什么，究竟想怎樣做，似乎總是在尋找，卻又不知在尋找什么。
寒冷的冬天，在太陽照射到的地方都是溫暖的地方，因為那里有太陽放射出的暖心的光芒。而我卻不知在尋找什么，也許和人們一樣在尋找那暖心的光芒，也許不一樣;我也許在尋找陰暗，因為那溫暖的光芒太過刺眼，我并不適合處于這種光芒之下。
迷失了自己，快樂也沒有了，不明白自己是為了什么才去努力。發現自己做的很多，付出了很多卻沒有任何作用，就像物理所學的做“額外功”，我做的額外功太多了，所以“有用功”低下了，到最終連有用功的心思都沒有了，這樣的自己已經不是自己了。
唉，何必想那么多呢還是做一個簡簡單單的自己，讓以前那段迷失了自己的故事謝幕。從此刻開始做一個簡單的自己，快樂也會很簡單，讓我的新的故事開始上演。僅有這樣，我才能找到自己，找到屬于我的那份簡單的快樂。
太陽越升越高，陽光也越來越暖。在陽光的照耀下，人們忙碌著自己的期望，而我也在悄無聲息地改變著，去開始不一樣的嶄新故事……
留點快樂給自己作文 篇6
點滴順著藥管流進我的身體，病房像一個牢籠將我囚禁，時不時，病痛來了，那種痛不欲生的感覺，僅有我才明白。
這個由白色的床，白色的被單，穿白大褂的醫生……這個由太平間顏色組成房間，令我格外反感。嗆人的藥味，濃重的'消毒水味，無時無刻不在刺激我的神經。此刻的我，多想與同學們在教室里讀書、學習、打鬧……
那一天，我還在思考要多久才能出院，可是媽媽卻給了我一個“意料之外”，說：“走吧，你能夠出院了！”當時我并沒有反應過來，當媽媽重復第二遍的時候，我高興地跳了起來了，這是我收到的最好的禮物了。
剛回到學校，難免有些不適應，學習跟不上，所以我每一天都在題海中。一到考試，我很興奮，我想我必須能考好，可是現實總是殘酷的，以前的我，每門都總是在95公以上，可是這次僅有80多分。一時間，說不清的痛楚彌漫了全身。
我要倒下了嗎？從此一蹶不振了嗎？不，不能這樣！一時的挫折也是事出有因，何必痛悔，何必沉淪？況且，我的學習基礎并不比別人差，我的學習習慣要比別人好，我的性格也要比別人開朗，我鉆研難題的“牛脾氣“比別人大……一次考試失利，只是一時落伍，我不能倒下，我要快樂一點，發揮優勢，盡快走出痛苦的陰影。
所以，我不再關注自己的名次，甩掉焦慮與緊張，在操場自由奔跑；我不再給自己“加餐”，把花花綠綠的輔導書關進抽屜，在暖和的午后，睡一個好覺；我不再給自己的施加壓力，不靠打題海戰術和打疲勞點去獲得成績，我更加注意學習方法，課前預習、課后復習……期末，竟奪回那當初的榮耀。
在遭受失敗之后，放棄焦慮使自己點燃了信心的火焰，激活了萬念俱灰的。如果你要問我為什么能奪回往日的榮耀？我的內心有一個聲音會大聲地告訴你：“留一點快樂給自己�！�
留點快樂給自己作文 篇7
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞……人們往往兩眼向外，看到的是別人、外界而忽略了自己。此時，你需要看看周圍甜蜜的.微笑，聽聽身邊溫馨的話語。人生在世，關注自己，留點快樂給自己很重要。
留點快樂給自己，讓自己堅持心靈的潔凈。如同一顆透視世界的水晶，留一角心靈的凈土。陶淵明說自己進入塵網三十年，卻不曾想到官場也會如此黑暗，他看不清前方的路，不曾獲得快樂，于是選擇退出，歸隱山林。過著悠然見南山，飲酒采菊的田園生活。他為自己留了一方心靈的凈土，給自己留了一絲快樂，在寧靜的田園中自得其樂，獲得了寧靜與愜意。
留點快樂給自己，樂觀地應對生活。人的一生難免會遇到不如意，可往往有那么一些人，有什么不順、挫折，就用自虐等方式折磨自己，還以為這樣便能放松心境。其實不然，折磨自己并不能帶來精神上的慰藉。我們應當樂觀的看待生活，要明白，其實天很藍，陰云終要散;其實海不寬，此岸連彼岸;其實夢很淺，萬事皆自然;其實淚也甜，當你心如愿。生活不是僅有陰霾面，進取樂觀地應對生活，生活會給你回贈，生活就充滿幸福與快樂。
留點快樂給自己，失敗的時候鼓勵自己。法國著名將軍拿破侖在兵敗之后，被囚禁于牢底。但他并沒有向失敗低頭，而是臥薪嘗膽，鼓勵自己活著，活著就能有期望。他靠著這期望，最終逃出了牢獄，之后他又率領士兵發動政變，從此翻開了法國歷史的新一頁。所以，當我們失敗時，不能就沉淪下去，應當繼續奮斗，就能獲得喜悅與成功。
留點快樂給自己，確立適當的人生目標，有些人定的目標過高，并逼迫自己拼了命也要到達，從而心力交瘁，結果是苦不堪言。不妨降低標準，定力所能及的目標，就像在適當高度放一個蘋果，跳一跳就能摘到，多好啊!
我們不要自己為難自己，對自己好一點，留點快樂給自己，進取樂觀地看待人生，你就會發現生活原先燦爛多姿。懂得給自己力量與勇氣，那么生活會給你帶來意想不到的驚喜。
留點快樂給自己作文 篇8
從此刻到未來，我堅信：我離不開書。小的時候，拿起書本，跟著教師念著、讀著、拼著“aoe……”的讀著。從支支吾吾學會拼讀每一個字，到此刻，能流利地讀出每一篇文章，從書中，我獲取了知識的源泉，讓我寫下了一篇又一篇有么的文章。書，它時時刻刻的在陶冶著我的情操，豐富著我的精神生活，讓我陶醉于書中的芳香，感受著書本帶給我的樂趣。書，為我指明了前方光明的道路，讓我對未來充滿了期望；書，給予我保護，即使在暴風雨中依然昂首挺胸……我，在書香中漫步，感受書帶給我的快樂。
在珍惜中找到快樂
一個月圓的夜晚，月光澈明透亮，光線照進了我的房屋，我關掉臺燈，端著一杯泌人心脾的茉莉花花茶，獨倚在窗靈，感受著月亮的美麗、回憶著一個遙遠的故事、吟著一首浪漫的小詩……這讓我感到了快樂。在我極為疲勞的時候，母親總會讓我靠在他的肩膀上熟睡，在每個夜晚，燈光的陪襯下，一個人做著、寫著、思考著、教師布置的作業。中途，母親總會為我端上一杯熱茶，熱氣直撲到我的臉上，感受到的是母親帶給我的溫暖……這讓我感到了快樂。歲月的流逝，一去不復返，讓歲月將過往的時光收藏在珍惜中。
在微笑中找到快樂
月考成績公布了，一向偏科的'數學，竟打了八十分，不敢相信的我總是擦了眼睛看了又看。教師投來鼓勵的目光，同學們也高興的看著我，我不禁欣慰的笑了起來，回到家中，我告訴了母親我的成績，你對我微笑著說：“孩子，媽媽看到了你的提高，這是你應得的成果”說完，你有對我笑了起來，歲月掩蓋不住你那蒼老的臉，眼角的皺紋依舊清晰地呈現出來，但在我心里，您的笑，永遠是那么的美。您的微笑，讓我找到了快樂。
快樂存在于每一個角落中，等著我們去發現。每一天都會有快樂，每一天都留一點快樂給自己！
留點快樂給自己作文 篇9
當你感到學習壓力大時，留點快樂給自己;
當你感到心灰意冷時，留點快樂給自己;
當你感到孤獨無助時，留點快樂給自己。
——題記
如果從美容的角度來說，快樂能使人更加青春美麗;如果從健康的角度來說，快樂能使人更加健康長壽;如果從心理學的角度來說，快樂能使人排除各種心理障礙......所以，留點快樂給自己吧!
有這么一個故事，早些年，有一位老人患上了致命的絕癥——肺癌。當老人得知自己離死神還不遠時，不但沒有在病魔面前低頭，反而樂觀地活下去。他立下遺囑，騎著自行車四處游玩。僅僅幾個月的時間，他就游遍了很早就想去的名勝，并認識了許多朋友。
在路上，他也曾遇到幾個和自己命運一樣的人，他耐心的勸導他們，給了他們活下去的勇氣。這又使他產生了對自己的敬佩，于是他對自己更有信心了。
可能是因為老人異�？鞓�，他竟奇跡般地活了下來，病魔也似乎被他的`樂觀嚇呆了，也退縮了。
一個老人用行動證明了，快樂的力量是無窮的，它不會低頭，它會向困難發起挑戰，并勇敢應對。
就拿我來說吧。以前當班長時，這個同學不滿。那個同學不滿意，可我并沒有所以而泄氣，反而迎難而上，最終贏得了同學們的信任。
朋友，這兩個實力足以說明，快樂是巨大的，快樂能帶給我們力量與勇氣。所以，留點快樂給自己吧!
留點快樂給自己作文 篇10
生活，因成長而快樂；快樂，因成長而精彩！
——題記
快樂，是人生中必不可少的調味劑，沒有了快樂，你就不會擁有幸福，沒有幸福的人就不懂得什么叫做生活。所以，快樂和生活是息息相關的。
每個人都擁有快樂，而快樂，在自然界中的.含義卻有所不一樣。
小貓認為，每一天都有魚吃是最大的快樂；小狗認為，主人和他每一天形影不離是最大的快樂；小豬認為，每一天都有許多好吃的是快樂。
而人們卻不那么想——
有的人認為，有一筆財富是快樂；可是，他只得到了錢，卻沒有得到快樂。
另一部分人認為，整天無憂無慮，吃喝玩樂是快樂。雖然這看起來挺快樂，可是，他們并不快樂，其實他們并不快樂。停下來，想一想，自己虛度了多少光陰，有多少寶貴的時間從自己的生便悄悄溜過？他們的生活就這樣空虛了？自己沒有一點兒壓力，也許，他們駐足思考時，才猛然發覺，自己其實并不快樂。
快樂的含義是多方面的，忙碌的人們吶，請停下腳步，好好想想，應怎樣留點快樂給自己！
留點快樂給自己作文 篇11
快樂，看似所有的人都擁有快樂，但又有沒有人想過，他們的快樂是真正的快樂嗎？這就不必須了吧。
看似所有的人都擁有著快樂，實際上，很多的人的快樂都是偽裝的也說不定哦。學生，被學習所煩惱；大人，為事業所費心；老人，又為自己的孫子孫女所操心；相比之下，還未進入學習的小孩子應當是最幸福的吧，無憂無慮，成天玩耍，雖有時被罵，但相比之下，還未入學的小孩子就是最幸福的了。
異常是學生，只要上的是好的學校，作業好像就異常多，每一天都是作業作業，假期的時候，他們的生活就是，吃飯做作業，吃飯做作業，吃飯做作業，然后睡覺。幾乎每一天都全是做作業，沒有任何的休息時間，不論哪個時間都被學習安排得緊緊的，沒有任何的空閑時間。難道那些教師的政治沒學好？不懂得勞逸結合？
的確，做作業是為了學生的.學習，可是，請不要布置太多的作業，請讓學生有休息的時間。教師們，你們難道只看到學生考出好成績時的高興，卻從沒看到他們每一天悶在家里什么都不做，就做作業嗎？并且一向做作業做作業，學習效率也會大幅度減低的。所以，教師們，請不要總是布置太多的作業，請給學生們一些休息的時間吧。不要整天悶在家里什么也不做，就做作業，也不運動運動，鍛煉鍛煉身體，最好做到勞逸結合，這樣才能讓自己也精神愉快，心境舒暢，感受到真正的快樂。
成人們也不要多度的去工作，最好能在周末休息一會，不要再拼死拼活的去工作啦！休息一下，對身體也很有好處，和自己的子女一齊出門玩一玩，就能讓你感受到快樂是如此的完美。
所以，人人都——留點快樂給自己吧！
留點快樂給自己作文 篇12
詩人白居易曾說：“樂人之樂，人亦樂其樂。憂人之憂，人亦憂其憂�！比舨欢每鞓罚瑹⿶辣阌肋h伴隨一個人，所以，我們要以快樂為本，用樂觀的心態來看待生活。
快樂雖然不是生命之源，卻是成功之源。我聽過這樣一個故事，以前，有三個建筑工人，一位記者去采訪他們，其中一人說，他在創造美麗的城市，另一個人告訴記者，他在建一棟漂亮的房子，而最終一個人卻說，他在搬磚。幾年后，第一個人成了這個建筑公司的老板，第二人成了建筑師，第三個人依舊在搬磚。這個故事不正說明樂觀快樂的重要性嗎？當然，在生活中，我們可能會遇到挫折，可那只是一時的，我們要以樂觀的.心態，看得遠大，去實現自己的夢想。
快樂，是一瓶沁人心脾的檸檬水，令人忘記煩惱；快樂是一杯香濃的奶茶，讓人走出憂傷。
快樂，也許是考試卷上的一個高分。那天我語文考了滿分，得意洋洋地回家，受到了爸媽的夸獎，我在這贊揚聲中汲取了快樂，將它保留在心中，以一種動力督促自己更加努力學習，取得好成績。當然也有考砸的時候，但以前收獲的快樂也能讓我突破困境，重新努力，可見快樂是多么重要��！
李嘉誠曾說過，快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。是呀，那次我送了表弟一份兒童節禮物，他便高興得一蹦三尺高，他快樂的情緒傳染了我，我也更加快樂了，給予是令人快樂的。
高爾基說：“快樂，是人生中最偉大的事�！卑蜖柕滤拐f：“快樂應是美德的伴侶�！蓖瑢W們，快樂起來吧，用一種樂觀的心態去對待世界，用快樂的心境來讓周圍的人也快樂起來吧！
留點快樂給自己作文 篇13
清晨，我漫步在小區的花園里，從樹葉的縫隙間，柔和的晨光投下一個個小光斑，映照在樹葉托起的顆顆曉露上，晶瑩剔透，燁燁生輝。剛起床，就遇見如此完美的景象，我的心悸動了，萌發出一絲愜意。
繼續前行，我來到友誼廣場。我看見一位媽媽牽著自己的'兒子在悠閑地散步，老爺爺老奶奶們正在練太極。我坐在廣場欄桿上，注視著清晨的一切，我那顆久日封閉的心似乎打開了一扇窗。瞧，那對母子應對著面，在一齊逗笑；那些爺爺奶奶專心致志的做動作，�。∷麄兌嗝纯鞓钒�！那是發自內心的快樂。可是，為什么我沒有快樂？孤獨，迷茫，還有一種可怕的勞累據我整個心靈。我無法想象，自己怎樣會生活在這樣一個冷清的世界里。
太陽不愿讓云遮住自己嬌人的臉龐，偷偷地從云層里鉆出來。溫暖整個世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱，吞噬了內心的寂寞。我忽而覺得原先陽光能夠給我快樂。
迎面吹來一陣清風，那樣柔和，那樣和煦，撫去了我內心的迷茫。我忽而覺得原先清風能夠給我快樂。我的目光又轉移到廣場前的幾盆鮮花，它們綻放的那么美麗，那么動人，讓我的心無比簡便。我忽而覺得原先花兒也能夠給我快樂。
我又想起了教師，摯友和我親愛的父母。那一句句教誨，那一次次同甘共苦，那一會會中秋團聚，多么完美而難忘!那時的我是多么快樂。
我懂了，不是沒有快樂，而是不明白讓自己快樂。世上完美的東西那么多，又何必單單只看的眼前的不適自己不讓自己快樂，誰又能給你快樂。拿出一份好的心態，去迎接世界，你會發現，原先，有這么多東西能給你快樂。記住，無論何時，都要把快樂留在心間。我把一切都放下了，留一點快樂給自己!
留點快樂給自己作文 篇14
它跟著風兒飛快的腳步，逆著小溪流水的方向，邁著頑強堅定的步伐，跳著輕盈歡快的熱舞，到達了青春
——題記
呼呼！陣陣風吹過，雪白雪白輕盈的蒲公英染白了整個天空，它們離開了枝繁葉茂的童年，隨著風的腳步，大步大步的跨入了青春。
我們似曾相識的童年早已離去，熟悉卻又陌生的青春無休止的伴隨著我們，當眼淚滑落的時候，當靜聽自己心跳的時候，當遭遇挫折的時候，當壓力沉重喘可是氣的時候，當悲觀的時候……誰不曾想到那充滿歡笑、充滿快樂、沒有煩惱、無憂無慮的童年？
回憶過往已成傷絲絲點點的歡笑敲打在心間，朦朦朧朧，我們踏著朝陽向上，時間此時正停留在青春站。
青春，我們繼童年之后的又一道靚麗的風景線。青春的萌動，心理的成熟，對事事的看法似乎也有些改變。
跟著時間漸漸的走著，青春的我漸漸也沉默了。青春的我長大了、成熟了；青春的夜寂靜了、孤獨了；青春的路坎坷了、泥濘了；青春的節奏變緩了、沉重了……走了那么遠，為什么對自己那么的殘忍，什么都沒有留給自己。
回首童年，天那么的藍，水那么的清、我那么的快樂。童年的我幼稚、不懂事，永遠有一顆單純的心；童年的夜在夏天一樣，有蟋蟀彈唱的聲音；童年的`路筆直、寬廣。一眼望萬到頭；童年的節奏那么的`歡快、那么的輕盈；童年的風吹的那么得溫柔……
如果時間能夠倒流，我愿回到剛上學的那一天。如果時間能夠倒回人生的某一階段，我愿回到童年。
既然現實不能改變，那我們就改變自己，既然時間不能倒流，那我們就加倍的珍惜……時間不能停，我們依舊要走。在閑眼的時間里，留點空間，留點兒時的笑，留點童年給自己。
留點快樂給自己作文 篇15
在生活中，每每給別人帶來快樂。其實，偶爾也能夠給自己一點快樂�？鞓肥悄軌蚝团笥逊窒淼模鞓肥敲總�人必須具備的。
快樂，顧名思義就是高興、開心，不論是自己或者他人。有些人為了自己的快樂，而不惜讓別人付出代價，將快樂建立在他人痛苦之上�？墒�，我呢？為了他人的快樂，而不顧自身。因為我一向相信，助人為樂是快樂之本，只要他人快樂，我自己就會快樂。
在為別人創造快樂的同時，我卻不會給自己創造那么一點點的快樂。有時候，我甚至懷疑自己是不是得了“微笑抑郁癥”。為什么？我不斷的詢問自己，到底是為什么呢？我用一個別人疑惑不解的形象去讓他們快樂，讓他們開懷大笑�？墒牵易约簠s像一只受傷的小獸，獨自一個人在黑暗中舔著傷口。也許只是誤解，我的性格就是這樣，好聽叫活潑爽朗，難聽卻是“瘋瘋癲癲”。以前的我以為自己是無比的快樂，可一次又一次的現實打擊，讓我逐漸崩潰。直到有一次，我無意間看到一句話“有付出是否也都有回報？”這句話令我思考了好久，可是在嘴邊的答案卻偏偏在和我捉迷藏。
之后的'一段時間，我好像變了。我開始收起了笑臉，對人不再像之前那般熱情。我只是一個人，做自己想要做的事，不論是什么，只要我認為我自己是快樂的，為我自己創造那么一點點的快樂。不想讓自己在這短暫的一輩子中，我在為別人付出，卻什么也沒有。真正的竹籃子打水——一場空。我明白了自己真正應當做什么，我并不是使他人快樂再研究自己是否快樂。僅有我自己真正快樂了，我才能分享給別人快樂。
我不敢說快樂是什么，我只能說，快樂像一支清晨的歌，使你的生活變得多姿多彩；快樂像一道秋天的陽光，溫暖卻不熱。
留一點快樂給自己。
留點快樂給自己作文 篇16
當你含淚啜泣的時候，留點什么給自己
當你悲憂惋惜的時候，留點什么給自己
當你心灰意冷的時候，留點什么給自己
草原之綠，卻悲痛為何不是森林：森林之密，卻愁苦為何不是沼地，沼地之茂，卻悔恨為何不是草原······為什么為什么生活中的悲痛、愁苦、悔恨多得讓人窒息怎不覓個快樂的天地躲逃束縛快樂之心境的枷鎖，跳著幸福天空的盈盈舞姿，嘗著浪漫雨露的甜甜滋味———你可想象這如此如此完美，如此如此巧妙!
快樂的心境———以笑為之呈現!
笑是渲染快樂的源泉，然而，微笑則是笑中最美的語言。微笑讓委屈得予原諒;讓草木得予活力;讓夢想得予勉勵;讓習慣得予播種;讓命運得予收獲!不論境地的天荒地老或山窮水盡，只要你用快樂的微笑應對，總會熬磨這段段艱苦之路的。
快樂如杯濃茶，人人享受著它;快樂似綿絨雨，人人沐浴著它;快樂像暖洋風，人人談吐著它。所以，快樂是人人心中不可或缺的心境。那么為了讓快樂永在，我們要學會貯存快樂的好辦法!
古人云;知足者常樂。此言不虛，人們的欲望太多了，貪念太大了;知足的人卻少的可憐，可是，知足的人往往會感到快樂。這是以知足的.心來為自己貯存快樂的好辦法之一。
助人為樂者常樂。以幫忙他人而感到快樂的人，無疑是心靈圣潔和博愛的人。生活中正因為有了這么的人，才會讓國家，乃至于世界都洋溢著快樂、圣潔和博愛。這是以助人為樂的心來為自己貯存快樂的好辦法之一。
以德報怨者常樂。用良好的品德回報他人對自己的怨恨的人，常常會得到他人的原諒，以此做法來化干戈為玉帛是最好可是的了。這是以以德報怨的心來為自己貯存快樂的好辦法之一。
問心無愧者常樂。沒有愧疚的人心中永是簡便、閑逸的。這么的人的心靈未被愧疚之意籠罩，因為他們早已用和諧的心辦好了每一件事情，無須哀悼了，從而，僅有了快樂心境。這是以問心無愧的心來為自己貯存快樂的好辦法之一。
我們時時刻刻都要為自己貯存快樂。唯有如此，才會堅貞不屈的熬過困苦時光，才會收獲到快樂的命運甜果;才會品味出人生的美妙滋味。
快樂是人生的一粒習慣的種子。只要埋到了人生的泥濘地里，就必須細心翼翼地呵護她。若它萌了綠芽，可要好好照顧她;若她抽了新葉，可要好好管教她;若她綻了潔花，可要好好磨練她，若她綴了熟果不必在操勞，只需收獲香美、味美的她——命運······學會珍愛快樂，留點快樂給自己吧!
當你含淚啜泣的時候，留點快樂給自己吧!
當你悲憂惋惜的時候，留點快樂給自己吧!
當你心灰意冷的時候，留點快樂給自己吧!
留點快樂給自己作文 篇17
嚴冬臘月，北風怒號，伴隨著鵝毛大雪。大概是太陽也披上了棉衣吧，越來越顯得暗淡無光。
在家中，向期末考試沖刺的我絲毫沒有停下腳步。當時我認為學習僅有一個目標——努力學習，考出好成績！所以時常與26個字母冤家路窄，與近現代文豪狹路相逢。似乎學習沒有一點樂趣。知識在苦海中漫游。
或許，我真的累了，手與腦這兩個永不停息的機器也慢慢停止了轉動。雙眼慢慢離開了書本。目光略有些呆滯。開始漫無目的的胡亂思考，考試要點匆匆從我面前走過，風刮的更緊了，雪在空中狂舞著，窗框也發出“砰砰”的聲響。
問君學海幾輪回？有詩為證：圣賢之道道何須，學海扁舟幾沉浮。懸梁刺骨苦攻讀，囊螢映雪終成功。古人學業勤且艱，我輩學子尚不如，請君莫急，且看下文：
我學習之余，就愛隨手胡謅幾首打油詩，每每想起幾個成功的典型，便再次埋頭到書中，此時的我，心中毫無學習的快樂可言，僅僅是為了考出好成績這個微不足道的小小目標。
平時也頗好老莊等學說，累了，便翻幾下。忽然我想到了一句話：“學到，不可用眼視耳聞，不可用手寫心感，絕于世，道亦來�！贝司潆m深，學生也有自己的理解，請君聽之：
我們學習近視將書本當工具是不夠的，當你還在苦讀時，是否忘記在入學時，你睜大的'雙眼中包含的求知？當你領會要意時的手舞足蹈？學習，不是苦海，而是發自內心的樂趣，要留一點快樂給自己。
想到那里我繼續讀書，可是臉上多了些笑容，風雨平靜了，太陽也放出了萬丈光芒。
留點快樂給自己作文 篇18
當我看到彩虹，看到一張搞笑的圖片或笑話，或者是獲得成功的喜悅的時候，我總是情不自禁地揚起嘴角，綻開一個大大的微笑！快樂雖然簡單但他能給人帶來輕松，緩減壓力。這真是上等的好藥材，比起打針吃藥，快樂真是比他們好上幾百倍。
隨著大家年齡的增長，我們已經是初二的`學生了，學習壓力也越來越大，以至于我們沒有什么空余時間來談談笑笑和玩耍，想起我的童年，那時的快樂到底現在到哪里去了呢？
小學時，我的成績雖然沒有現在的好，但是快樂卻填滿了我的整個書包。而現在，我的書包空空的，沒有幾絲的色彩，快樂逃走了。于是從前那個開朗活潑的小女孩和快樂一起消失在我的生活。我多想留點快樂給自己。于是，我突然想把快樂從我的生活中找尋回來。
這天放學，我和我的幾個小學同學一起回家。一路上，我都在尋找快樂。我和大家一起說說笑笑，談起了小學的往事，童年的往事總是甜甜的，就像一瓶灌滿蜂蜜的水晶瓶一樣，時不時拿出來嘗嘗，心里也是甜滋滋的。終于，我找回了一半的快樂。
回到家，家里沒人，因為今天是周五，我便開始看起了電視。電視節目很多，我卻覺得無聊之極，想起有本雜志上說：看電視的人總是無聊的人。我不能做那種人，于是關掉電視畫起了畫，畫畫是我最喜歡做的事，從畫畫中，我又找到了自己另一半的快樂。
原來，快樂一直伴隨著我，它在友誼中，它在畫畫中，只要你融入它，那你會發現它一直沒有離開過我，留點快樂給自己，還在于有一顆發現的心。
快樂其實無處不在，只要你愿意快樂，快樂就會出現。慢慢的，我發現不管你是怎樣的處境，在你身邊總會有快樂。請留一點快樂給自己吧！
留點快樂給自己作文 篇19
人生中，有甜也有苦，不能因為有甜而遺忘了苦，誰都會有傷心難過的時候，就像我，曾經因為失去了愛犬而垂頭喪氣了好幾個月，但后來我讀了一本書，教會了我一個道理：與其讓困難纏繞你，讓挫折折磨你，倒不如留點快樂給自己。
在醫學上說，快樂就是對病人最好的藥；在生理學上說，快樂可以幫助心身得到健康；在生活上說，快樂使你的生活有滋有味。如果你沒有快樂了，那不就和機器一樣了嗎？與其一天到晚愁眉苦臉，怒火沖沖，還不如讓自己笑一笑，讓快樂把怒火和悲憤都拋到九霄云后，呈現一個快樂的自己。
“笑一笑，十年少。”一個人整天都活在“黑暗”的環境中，是不會快樂的.，那就給自己找找樂吧！比如微笑，常把微笑掛在臉上，就會讓人覺得自己很年輕，很健康。沒錯，悲傷會使人顯老，使人生病。有個成語叫“良師益友”，快樂就是你的益友。還在為找不到快樂而煩惱嗎？快樂其實很簡單，快樂的配方就是：一勺自由，兩勺天真，三勺幽默，四勺真誠，最后在用愛來攪拌！一位專家曾說：“一個憂郁的人，把微笑掛在臉上兩個月，這個人就會快樂，而這個人又把快樂再持續兩個月，就會成為他的習慣，他就會健康。
就這樣，我把快樂傳給了別人，以前因為一點小事就放棄，遇到一點挫折就哭泣的他們，現在有了快樂，能敢于面對，笑著迎接困難�？鞓肪拖褚晃荒g師，把所有難過邊走；快樂就像一種益能量，把所有挫折驅走；快樂就像一篇童話，讓你活得多姿多彩……
留點快樂給自己吧！快樂沒有盡頭，快樂的源頭就在你心中！
留點快樂給自己作文 篇20
在我的印象中，我似乎不曾有過快樂。自上學以來，我每一天的任務就是讀書、學習、做作業，再沒有其它的呢！我曾問過自己，我的生活除了讀書還能做其它的嗎？
但卻沒有得到任何答案，所以，在小學時生活的每一天，我都只是在讀書，上課時，我聽老師講課，其他同學卻在聊天、畫畫之類的；下課時，我坐在教室里做作業，同學們都在操場上蹦蹦跳跳、跳繩、踢球；放學回家，我在家里做家務事，伙伴們卻在游樂場里玩耍，無論在什么地方，在什么時候，都會回蕩著同學們歡樂的笑聲，我頓時蒙了，他們為什么會那么快樂呢？
一個又一個的疑問在我的腦中產生，這些疑問也陪我度過了小學六年的時光，走向了初中。上中學后，我漸漸地明白了，在小學時，我沒有感到快樂，是因為曾經幼稚的我認為快樂是吃得好、玩得好、穿得好。但現在懂事的`我明白了：只有學習好才是真的快樂。
以前每天開開心心的伙伴，卻因曾經的貪玩而滿臉愁容，我雖然繁忙，沒有多少快樂，但我至少不必為自己的前途而擔憂。
上初中以后，雖然明白了這些道理，但沉重的壓力，繁重的作業仍然使我心煩意亂，反而漸漸地不明白這些道理，總是抱怨作業繁多、學業艱辛、壓力大，沒有快樂的童年。
雖然如此，每當把作業做完時，心里又有一絲滿意，在家里時，作業做完后，爸爸總會讓我去田野邊散散心。
我現在也逐漸學會了，每當作業做完后，就去大自然中透透氣，散散心，迎面的風吹來仿佛告訴我：“留點快樂給自己，不要有太大的壓力”，這時我也會在心里默默地念叨：“是啊！留點快樂給自己！”
留點快樂給自己作文 篇21
留點快樂給自己，我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業。而不能抽出一點兒時間來玩，使自己放松一下。而有時候能有點兒時間玩卻又要被父母叫回去學習。
還有每一到快要考試時，在這前幾天我們都要在一個緊張的環境中，而且還要去背記考試的復習資料。等考完試，如果成績不好又會被父母指責。所以在這樣的環境中，我們應該讓自己活得快樂些，讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時光，虛度歲月。
我們應該在有限的時間里，做一些有意義得事情，做一些使自己快樂的事情。
時間就像流水，一去不復返；時間就像風，吹過就不再往回吹；時間就像葉子，落下了就不再茂盛。所以我們應該珍惜時間，在有限的時間里做有意義的事情，做使自己快樂的事。
如果我們在學習的同時也留了一點快樂時光給自己，這樣不僅能學習，又能勞逸結合。
我想知道有多少人在學習的同時能讓自己有一個快樂時光，又有多少人在玩耍的.同時能讓自己好好的學習一會兒，所以我們要懂得利用時間，在讓自己能很好的學習的情況下，也要擠出一點時間，讓自己放松一下，這樣不僅放松了身體還使大腦休息，在下面的學習中能更好的吸收知識，學習起來也就一目了然。
那些不愛學習，只愛玩和上網打游戲的人是否也應該抽出一點時間來學習，這樣不僅增加了自己地知識，也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應該勞逸結合這樣就能在提高我們學習成績的同時，也讓我們的身體得到了休息。
所以我們應該好好的利用時間，合理安排學習，也應留點兒時間讓自己去做一些快樂的事情，讓自己得到快樂，得到放松。
留點快樂給自己作文 篇22
踏入初中，迎接我們的是一門門功課，一次次考試，一張張卷子，還有，對未來的憧憬。為了這些期待，我們不解地努力著，有時候，似乎忘了在操場上奔跑的快樂，似乎忘了同學們在一起玩耍時爽朗的笑聲。
還記得，在小學時，與同學們在操場上快樂地奔跑；還記得，與好朋友們以前打乒乓球；還記得，與同學們一起唱歌；還記得，我們一起畫畫；還記得，我與好朋友一起追逐游戲�？墒牵切┠辏切┦拢切┤�，還終是離我們遠去，逐漸消失在一張張卷子，一道道練習題中。
就這樣，日子如流水般過去，我們還是每天重復著的做作業，考試。
某一天，你放下筆，走出教室，你會發現天空由牛奶白的云與淺藍色的天交織而成，太陽灑下暖暖的光，透過云層，照到你的身上，你的頭發上，肩膀上，鍍上了一層金色，你唇角微勾，仰著頭，看著云，呼吸著混著泥土味兒和青草的氣息，片刻，你起身跑了出去，慢跑著，你看見一株株綠色的`小草在地上伸著懶腰，輕揉眼睛，嘟著嘴，埋怨你吵醒了它的美夢，小樹搖動著樹枝與你打著招呼，花兒們迎著風跳著歡快的舞蹈，風姑娘在你的耳邊訴說著一件趣事，與你一同向前慢跑。就這樣，你一路向前慢跑，一路收獲著快樂，收獲著自己給自己帶來的快樂。
回到教室，繼續拿起筆，繼續向未來努力，繼續為自己的青春勾勒出一幅美好的畫卷，繼續為自己的青春譜寫出一曲曲動人的曲譜。我想說，別被題海壓沉了心，片刻的“忙里偷閑”會使我們的心感到輕盈，提高學習效率。有時候，不妨留點快樂給自己。
留點快樂給自己作文 篇23
一個人戴著耳機，聽著永不變更的歌，那種旋律真的很適合我，就這樣游走在學校的操場上，那悲傷的旋律隔絕了所有外界的雜聲，仿佛我只沉浸在自己的世界。
我或許是一個悲傷主義者，一天都不怎么愛笑，除了上課和睡覺，所以時間我都戴著耳機度過所有。
又或者我是一個孤獨患者，喜歡安靜的在自己的世界里，做自己愛做的事，仿佛得了自閉癥一般，但那不是那只是我自己的一種行為方式。
我沒有一個可以傾訴所有的朋友，沒有像現在所流行的詞匯“閨蜜”，所有的所有我都像自己傾訴，說有的不開心也只有自己一人慢慢承受。
我也想像她們一樣和她們的朋友一起游走在大街上，哼著有點跑調的曲子，學士兵一般在大踏步的前進，嘻哈的講述所有開心的事。
我也希望在我受傷的時候，一大群的朋友在旁邊安慰我，告訴我：“別難過，你還有我們，誰欺負你了，告訴我們。我們挺你”
我也希望，什么時候再漫步在操場上的`時候陪伴我的不再是耳機而是——朋友。
我感覺快樂把我拒之門外，但仿佛又像我自己割舍了那片屬于我的天空。
一個人傷心難過的時候，輕輕告訴自己，親愛的自己，沒有什么放不下，挺挺就過去了。
一個人開心的時候，呆在某個角落里傻笑。
回到家，獨自面對著鏡子，呆呆的看著自己，仿佛鏡子里的那個自己，變得陌生。傻傻的把把自己當成一個朋友，述說每一天發生的事。
好想回到上幼稚園的時候，那個時候，我有很多朋友，所有的同學以及老師都是我的朋友。
那時的自己跟幼稚園的小朋友一起蕩秋千，一起堆沙，一起玩玩具，一起大笑，那時侯我是世界上最快樂的小孩子。那時候真的很天真。在幼稚園里跟小朋友們一起在操場上追逐打鬧，還有幼稚園的老師真好，在小朋友們睡覺的時侯，講那些我們愛聽的童話故事，那時候，很多小女孩都會傻傻的問老師，什么是白馬王子，老師也總是尷尬的回答，等你們長大了，慢慢就會懂了。
留點快樂給自己作文 篇24
或許生活只有兩種感受，那便是煩惱與快樂，上帝把它們分成均勻的兩份，當你想盡所有快樂時，剩下的就只有煩惱了。
那年，期末考試前，我并沒有把學習放在心上，一天到晚，不是和同學鬧，就是經常不完成作業，那幾天的日子，簡直快哉！班主任實在看不下去，就把我叫到了辦公室，“你是咱們班的希望，一定要把成績提上去。”我一心只想著玩，老師的話也沒聽進幾句，反正有父母提供錢，這是不玩，什么時候玩呢！
當試卷擺在我眼前，老師的話有回蕩在我耳邊：“你是咱們班的`希望······”不知怎的，手上竟冒出了汗，滲在試卷上，試卷上明顯有一塊印記。監考老師利劍般的眼神透過小眼睛，從大眼鏡中傳出，輕聲說：“你是不是不舒服？”“沒······沒有�！闭f完，監考老師便轉身離去。
領成績那天早晨，我死活不肯起，最后還是母親硬把我從床上拽下來。來到教室，一眼就看到班主任。班主任板著臉，緊皺著額頭，看似得不到一點舒展�！翱爝M來！”班主任一臉憤怒的樣子，厲聲呵斥道。開始公布成績了，當念到我的成績時，班主任突然停止說話，用那恐怖的眼神掃射了以下教室，教室里非常安靜，只聽見窗外寒風凜冽的聲音，我不禁打了個寒顫。“我就不說了，”班主任終于開口了，“這次張立敏同學考得極差，我就不說成績了······”這句話深深地刺痛了我，讓我好一陣子才喘過氣來。什么叫“不說了”？難道我的成績真就那么差嗎？我拿著那張試卷，眼淚止不住的落在曾被汗水浸濕了的試卷上，心里好像有數萬把刀子，一直在刺著我脆弱的心靈······
此時此刻，我真的好后悔，后悔為什么享盡所有的快樂，難道就不想留點快樂給自己嗎?想著想著，眼前出現一幅“喜悅”的樣子，我正在揮霍著所有的快樂······
是的，自己的人生自己把握，沒有一個人不想留點快樂給自己，但實際又是怎么做的呢？
留點快樂給自己作文 篇25
幫助同學學習，是一件非�？鞓返氖虑椤１粠椭耐瑢W好像上了一堂課一樣，把以前課堂上不懂的知識搞懂了。同時，自己也把功課重新復習一遍，我就體驗過這種快樂。
今天早上，我剛到學校，語文老師就讓我和思媚去辦公室幫助靖原和貴東同學訂正試卷，思媚選擇幫助靖原，我則幫助貴東。
咦！這不是剛考完的語文試卷嗎？他們怎么已經知道成績了？從貴東口里得知，他們的成績比較差。語文老師就讓他們先訂正試卷。哦，原來老師是幫他們進步，才讓我們來教他們的。
貴東正對著一道題發呆，我仔細一看，是填近義詞。我告訴他：“近義詞就是意思差不多相近的詞語。平時要多看書才能積累詞語。這道題才會做。”貴東若有所思，點點頭。這道題是要寫出“霎時”的近義詞。我問貴東：“霎時是什么意思？”貴東搖搖頭，我啟發他：“霎時就是很快，非�？斓�'意思，想想還有什么詞跟這個詞的意思相近？”貴東猶豫了一下說：“馬上。”我再次啟發他：“‘馬上’是‘立刻’、‘立即’的意思。還有什么詞比這個更恰當？”“嗯，對了，是‘剎那’！”貴東興奮地說。我豎起拇指夸他答得對！后面的幾道題，他按照我教他的方法做，很快就做對了！我也欣喜地笑了。幫助別人是多么快樂、開心的事�。�
我想，以后，班上成績稍差的同學都有人幫助的話。那我們班的整體成績就會提高。老師也就不會那么辛苦了。我想著想著，我甜甜地笑了……助人為快樂之本。幫助別人就等于幫助自己。希望你們也要快樂助人，不要嫌棄別人，嫌棄別人的笨。其實每個人是聰明的，而不是愚蠢的，你們說是不是呢？
我希望看到這篇作文的人，不要輕視別人，嫌棄別人，歧視別人。而要樂于幫助別人。是俗話說得好：“贈人玫瑰，手留余香�！狈奖闼�，就是方便自己。所以讓我們一起來幫助別人，快樂自己吧！我們一起創造美好未來。
留點快樂給自己作文 篇26
我不知道人活著真正的快樂是什么，快樂是不是半著你一生，我想誰都會說不是。因為人在這個世界上，必要都要經歷人生的坎坷，嘗便酸甜苦辣的滋味。但我感覺我越來活的越累，現在的生活無憂無慮，但越是這樣越感覺內心空虛，孤獨寂寞。
那么怎么才能叫自己快樂起來那？想讓叫自己快樂起來，就要遠離那些無關緊要的事情，去注意一些必要做的事情，更能看清你的過去。現在與未來，心靈的空間漸漸擴大，而你就越覺的輕松。
現在的社會，工作和生活節奏不斷加快，如果都不注意調整自己的心態，就容易產生疲勞感，感覺自己活的很累。要改變這種狀態就要學會放松自己，學會放的.下，放的下有幾方面，一是財富能否放的下，這方面我是能放的下，你有在多的財富，也是生不帶來，死不帶去的，所以沒必要有太多的財富，是只夠生活所需要就夠了。二是名利是否放的下，我這個人不喜歡爭強好勝，對名利看的不太重，在工作中也不和他們爭什么，只求一切順利就行。三是情感是否放的下，人世間最說不清的就是一個情字，凡是陷入感情糾葛的人，往往會理智失控，剪不斷，理還亂，我感覺我好象也陷入其中，現時生活沒有太多的溫暖，沒有更多的快樂，身體上得不到放松，精神上沒有寄托，每天晚上只能對著天空發呆，想著朋友對我的關心，我會一時沉進在虛擬的幸福之中。四是憂愁是否放的下，生活中憂愁的事實在太多了，假如你有不順心的是就愁眉苦臉的，心情不快樂，會給自己帶來很多疾病的，憂愁可說是妨礙健康的大敵，所以遇到什么事最好是一笑了之，不必用淚水去沖洗。
把該放下的就放下，多想想開心快樂的事情，讓快樂形成一中習慣，有很多人都忘記了開懷大笑，從現在起我也要學會真正的從心里開懷大笑的習慣，消除悲觀的思想，使自己能發出衷心的笑容，留點快樂給自己，尊循自己的愿望去生活堅持自己的生活原則，自由自在地用平靜的心態微笑地去看世俗的人生。
留點快樂給自己作文 篇27
遇見的人，每一天都不同，偶爾失去什么，偶爾學到什么。慢慢地厭煩夏秋，走出日落，每一天的我要比昨天快樂。
在下一個天亮時就是我最開心的時候，心里時刻默念著：加油！往前一步一定是快樂！懶懶地伸個腰，轉身背著沉重的背包向學校跑去。我慢步奔跑著，感受微風帶給我的涼爽，一縷縷陽光帶給我溫暖。看看手表，呀，快遲到了。我放快了腳步。
其實，我的青春一直在微笑。
當想到留點什么給自己時，我不禁會說出：留點快樂�？刹恢朗窃趺吹模摽诙觯宜坪跤X得自己有點自私。仔細回想，又有什么不對的呢？不讓自己那么孤單，又不留得太過于放肆，我只要一點點，只是一點點。
每當有人從我身旁擦過時，我只覺得他們是快樂的，不會有煩惱，但細心觀察，會覺得太過了。我不喜歡太安靜，也不喜歡過于喧囂，偶爾似乎是我想要的。
留點快樂給自己，如果能留住，我將會把它留在內心深處的抽屜里，用鎖緊緊扣上不讓任何人發現，這也許將是我快樂的熒光。
在寂靜的'暗夜里，這也許是大多數人在夢境的時刻，這時轉眼卻發現有一個窗戶里的燈亮著，是誰？在干什么？哦，原來是我房間燈還亮著。這時我在寫信，這是寫給自己的第一封信。我記得很清楚，有句話是這樣寫的：當你想要留點東西給自己的時候，你會想很多，想要留很多。當然，我也不例外，我也這樣想過很久，可我卻憑空選擇了快樂。我沒有頭緒，更沒有理由，但經過一件件事后才明白，原來自己缺少它，缺少快樂。
我不知道該怎樣留下快樂給自己，也經常癡想留下的快樂到底是什么樣的。我找到了一套方法，積累了所有快樂的事，記在了筆記本里，漸漸地，挪移到了心里，一點點的溫暖，一絲絲的幸福。
快樂，讓自己輕松度過明天的明天；快樂，讓每個微笑時時保存著；快樂，唯有你快樂，我才會快樂！
留點快樂給自己作文 篇28
從前，有一位腰纏萬貫的億萬富翁，他擁有大量的財富，住著宮殿般的別墅，開著價值連城的跑車，過著人人向往的生活�？缮钤诮鹕姐y山里的他卻并不快樂，因為他從不肯幫助別人，將金錢視為一切。終于有一天，富翁決定去民間調查調查，怎樣才能獲得快樂。
富翁來到一所學校，被學生們瑯瑯的讀書聲所吸引。透過窗，他看見一位語文老師正拿著課本興致勃勃地帶領學生們朗讀課文，臉上掛著燦爛的笑容。富翁不明白為何教書可以使人如此開心。課后，那位老師告訴他：“教書實際上是一種付出，你將你的'智慧、知識傳授給了孩子們，當孩子們進步和成才之時，你會感到你是快樂和幸福的�！备晃倘粲兴�，在記事本里寫下這么一句話：
“付出可以使人快樂�！�
富翁離開了學校，來到大街上，看到一位悶悶不樂的孩子在放學路上行走�？僧斶@位孩子在斑馬線上扶了一位老人過馬路后，臉上就露出了欣喜的笑容。富翁好奇地向這位孩子詢問，這位孩子快樂地回答道：“大概是剛才幫助了那位老人的緣故吧，當老人笑著對我說了一聲‘謝謝’時，我感到無比的快樂�！备晃绦χc點頭，又提筆寫下：
“奉獻可以使人快樂�！�
富翁感謝了小孩之后，又去拜訪了一位老朋友。當富翁問道怎樣才能獲得快樂時這位老朋友真誠地說：“老伙計，你是不是很困惑自己缺少快樂呀，其實你就是太自私了，不愿付出，不愿奉獻，你完全可以用你的錢做慈善事業呀！慈善是一件很有意義的事，它不僅可以讓需要幫助的人得到幫助，還可以使自己的人生更有意義，活得更快樂。所以呀，想留點快樂給自己的話，就先用自己的行動，讓別人感到快樂吧！”富翁聽了朋友的忠告后沉思了片刻，忽然恍然大悟，茅塞頓開，連忙在記事本里寫下這樣一段話：
“任何人都不要因為自己的自私、吝嗇而讓自己活在一個沒有快樂的世界里，任何一個渴望得到快樂的人都要去付出、去奉獻，盡自己最大的努力使他人感到快樂，這樣才能把快樂留給自己。”
留點快樂給自己作文 篇29
在成長的道路上，我們會遇到許多困難和挫折，會讓我們傷心難過。但我們不可以因為這些不開心的事，而念念不忘，無精打采，我們要留一點快樂給自己！
留點快樂給自己，并不是說說而已。在你開始考得不理想的時候，在你心情郁悶的時候，在你因為父母老師的訓斥而難過的時候，在你在挫折面前摔倒的時候，想一想你快樂的源泉，讓他開放而奔涌，留點快樂給自己吧！
留點快樂給自己吧！在悲傷難過是，你應用快樂的心情度過一切困難。像我一樣，微笑的面對一切。也許有一天你會發現，你身邊的人被你感化了。
在六年級的時候，我的死黨家里出了些事故，她父母幾乎天天吵架，他也即將變成單翼天使。我不知道他每天在心里流多少淚卻不曾和我們說起。在初一下學期，他的爸爸和媽媽終于分離啦，他多多少少有一些解脫。他的.悲傷不向我們表露，當我問起也只是笑笑而已。我佩服她的堅強和努力，卻讓我們擔心。
他的平靜，讓我們有了一些憂傷，我要和他一起，在他心中種下快樂的種子，我也明白，任何事，以另一種快樂的角度去思考，會有不同的情況。我們一起肩并肩，留點快樂給自己，去過美好的生活。
時間過得飛快，一個學期過去啦，我們都升了一級，在開學那天，我看到她，他沒有了悲傷，有的只有笑容，我明白過度的悲傷只會使他郁郁不樂。她的悲傷只不過不愿說出，讓淚流進心里澆灌快樂的種子。
到現在，我也明白，留一點快樂在心里，只有心中裝著快樂的世界，才會更加美好，在人生路上，我們應留一點快樂給自己。
我們不應該憂傷，我們朝氣蓬勃，是青春的氣息，我門向上，我們好學，我們是新時代的花朵，我們不要死氣沉沉，我們應留一點快樂給自己，花開滿笑顏。
我們的未來，就上太陽花一樣紅顏，就像牡丹花一樣燦爛，我們要用悲傷的淚水去澆灌快樂的種子。
留一點快樂給自己吧，我們需要！
留點快樂給自己作文 篇30
隨著時光的推移，我逐漸成長，憂愁和苦惱越來越多，上了中學，學習的任務壓得我喘不過氣來，快樂似乎拋棄了我，使我整天都郁郁寡歡。
每天白天，我極不情愿地從床上起來，太陽也沒出來，我就背起沉重的書包去學校，接著就是沒完沒了地上課。一直上到晚上9點，才離開學校，經過一天的學習，我已經疲憊不堪，卻還要面對一大堆作業，簡直要崩潰。時間無情地劃過12點，新的一天已經開始，有多少人已經進入了夢鄉，窗外已經沒有人，只有幾輛車在緩緩行駛，我幾次閉上眼睛，卻又頑強的睜開，我幾乎是憑著意志寫完作業。早上，睡眠明顯不足，只好用苦澀的咖啡來提神，這樣才能認真聽課。
即使在周末，也得不到休息的時間，周六補課，周日做比平時多幾倍的作業，這種生活真是苦不堪言。
直到有一天，老師說“要換個角度看事物，也許就會得到快樂�！庇谑俏矣涀×诉@句話。晚上寫完了作業時，我感到了一種前所未有的快樂，早上，許多同學因為沒寫完作業，在抄作業。唯獨我坐在座位上看書學習。在一天的學習中，我學習了新知識，感到前所未有的快樂。我的人生又充實了一點，而且對事物的現象可以做出合理解釋。此后，我對學習更加認真了，周末的補課，我也當作是對知識的補充。
一次考試，我考砸了，在年級幾十名去了，我仿佛跌入了萬丈深淵。但我的'一個同學考了兩百多名卻很高興，說：“年級一共四百多個人，我已經考贏了一半的人了，一半的人成績都比我差。”這句話打開了我的心結。我也比很多人考的好了，于是我重回信心。
生活其實充滿快樂，當早晨被鬧鐘吵醒時，說明你還活著；當不上學時，說明你還有上學的機會；當被老師罵的時候，說明老師還重視你；當有人背后議論時，說明你有的地方令人妒忌。
留點快樂給自己吧，在這個繁忙的社會留點快樂給自己，生活才會更充實。
留點快樂給自己作文 篇31
每個人都希望自己是快樂的，有些人也時常在為他人制造快樂。但是，也有一些人不快樂，讓自己陷入無盡煩憂的困境。所以，我們應該留點快樂給自己。
我就是一個比較孤獨的人，喜歡獨來獨往，不愛成群結隊的熱鬧，這樣的我就缺少了快樂，但我又是一個要強的人。所以，在生活中，我看起來十分的活潑，樣子也很開心，誰也不能想到我內心的孤獨和寂寞。
因此，我常常一個人仰望蔚藍色的蒼穹，似乎它才懂我的痛楚。所以，我常向著蒼穹訴說我的心事，久而久之，我便和蒼穹成了好朋友，我也覺得我自己不再是一個人在這世界上，望著那蔚藍色的'蒼穹，總覺得有某種力量吸引著我，似乎我與它同為一體了。因此，陰雨天的時候，我的心情就跌落谷底，快樂也就隨之而逝。灰蒙蒙的天空下著麻麻密密的雨點，打在我身上，像一支支利劍插在我心頭，也勾起了我那些憂傷的記憶。那些記憶猶如一只只厲鬼，總是糾纏著我，讓我想將它遺忘都難，不由得我心生恐懼。我希望用快樂來消除它的影響，但是，我總覺得心有余而力不足，我總是一個人飽嘗那孤獨痛苦的滋味。
我是一個孤獨的人，但我渴望快樂！所以，我就開始留意別人的快樂，覺得那快樂的感覺就是不一般，他們個個好像是那么的自信，個個是那樣的勇敢，個個是那樣的睿智。于是，我在別人快樂的同時，就讓自己被他們的快樂所感染，也學著和他們一樣的快樂著，在我自己寂寞的時候，我也不再將自己交給蒼穹，而是融入他們當中，去感受他們快樂的理由，讓快樂帶走我的寂寞。
“糾結過后，還是沒有說出我的感受，卑微、從容，在我無助、在我傷心、還有難過的時候，你總是悄悄對我說加油！”歌聲從校園的廣播中飄出，我忘掉了寂寞。
于是，我明白：我們的人生總是要先經歷苦難，最后才能達到勝利的彼岸。我找到了快樂的理由。
留點快樂給自己吧，你會成長起來！
【留點快樂給自己作文】相關文章：
留點希望給自己作文02-19
留點友誼給自己作文12-15
留點時間給自己作文11-27
留點自信給自己作文11-27
留點挫折給自己作文11-28
留點希望給自己作文12-06
留點尊嚴給自己作文12-07
快樂自己作文03-14
幫助別人 快樂自己 作文02-22