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分享快樂作文
更新時間:2024-04-03 19:40:18
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分享快樂作文(精選38篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的分享快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  分享快樂作文 1

  分享,可以把一份的快樂無限地擴大數(shù)倍,變成許多的快樂傳遞下去;分享,也能把一份的悲傷分成許多份,每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多么重要的一件事呀!

  還記得那天回奶奶家,和爺爺聊起最近的.考試,我自豪地告訴爺爺數(shù)學考了100分,爺爺高興地合不攏嘴,直拍著手夸獎我很棒。然后爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔,一家人都不停地夸獎我、鼓勵我。我聽了美滋滋的,心里真的是比喝了蜜還要甜,別提有多開心?粗胰苏嬲\的笑臉,難道這不是分享所帶來的一種快樂?

  當你把快樂拿出來與別人分享的同時,就擁有了多份的快樂。你會發(fā)現(xiàn)分享快樂其實很簡單,你一句我一句,遍地是快樂。

  那天上課,明明我沒有亂說話,是我前面的同學轉(zhuǎn)過來借資料,可是老師卻批評了我,當我辯解的時候卻被老師當成了犟嘴,我真是啞巴吃黃連-有苦說不出。我郁悶、委屈極了,好想找個人訴一下苦呀!正好一個好朋友課后來找我,我就將事情的經(jīng)過告訴了他。奇怪的事情發(fā)生了,剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒了,堵在心口的怨氣也全都消了,就連吸進來的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來的特效嗎?

  當你把悲傷拿出來與別人分享的時候,此時你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點一點地消失。分享悲傷其實也很簡單,你一句我一句,悲傷變成了愉快。

  所以生活中,無論快樂還是悲傷,只要你愿意與身邊的親人、朋友分享,結(jié)果都會是好的,因為分享是人生中的一個寶,讓我們體會給予及被給與所帶來的快樂吧!

  分享快樂作文 2

  中秋之夜,月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂與深情,就在每個人的心的世界里,化作第二輪明月,灑下如水月光。

  “哈哈哈!”一路上的嬉笑聲不絕于耳,在身旁鬧著。吵得我耳根無法清凈,心中的歡喜卻是更加的濃烈。

  同學們個個都玩得盡興,困意早被拋遠了。

  “到家了!”我大聲叫著,第一個沖上前去開門,老爸的聲音鉆到耳朵里去,“今天我們?nèi)覉F圓,還有小朋友們都很開心……”

  一聽到“團圓”這個詞,我愣了一愣,轉(zhuǎn)身向后面的同學望去,腦中閃過一個人影——王剛。

  他是一個轉(zhuǎn)校生,聽說老家在西藏,爸爸剛來武漢打工。因為本來就一個聚會,各自玩各自的,沒人與王剛熟,又因為大城市孩子與生俱來的優(yōu)越,便沒讓他參加。

  想想昨天早上,幾乎是全班同學都在興高采烈地談?wù)撝蹠怂粋人,周圍2米沒有別人的影子。

  他咬著牙,低埋著臉的樣子,至今還記憶猶新。

  于是我提議,我們?nèi)フ彝鮿偅退黄疬^中秋!

  這個意見雖遭到反對,但最后還是實施了。

  我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房里,強忍住惡臭,一把抓住他的手,帶他來到了我們住的高檔小區(qū)。

  他臉上青一陣紫一陣,也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的,黝黑的皮膚閃著月的銀灰!斑@兒的賞月角度還不錯,你愿意和我們一起嗎?”說完,又把一塊月餅塞進他手里,然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。

  他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出,一行行滴下,嘴角的`弧度越來越高,明媚的,嬌艷的像是天上的月亮,一點一點散發(fā)光芒,普照大地。還有種甜甜的,淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花,又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑,是其中最美、最甜的。

  分享快樂作文 3

  在大西南云貴高原的大山深處有一所小學。有幾十個小學生在那里讀書。已經(jīng)是冬天,但他們來學校上學時身穿破舊的衣服,腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下,小學生們凍得直跺腳。

  下課了,但由于學校建在山坡下面,校舍前面的操場是一個低洼地。下雨下雪就變成了一個池塘。學生在"池塘"邊玩,一不小心就會滑倒,弄得滿身是泥。在校任教的'是一位有智的青年教師。在沒有經(jīng)費又無法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實面前,他用家里的照相機記錄下了學生在惡劣的環(huán)境下學習、生活、玩耍的點點滴滴,并把記錄下來的照片從大山深處的學校走幾十里的山路帶到縣城,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學生的現(xiàn)狀,自己的無奈和迫切希望得到社會的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。

  不久,他的舉動得到很多社會好心人的認可并盡自己的微薄之力去幫助他們:郵寄衣服,郵寄球鞋,甚至匯款來幫助需要幫助的學生。其中有一個商業(yè)團體寄去了幾十雙球鞋,隨郵件給該校全體師生一封信,其中有一段話:我們不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。記。簝H僅是分享,別無他意。

  原來愛心還有一種注解:分享。在感動之余,我對愛心又多了一種理解:分享。分享快樂,分享關(guān)愛,分享愛心,分享……

  分享快樂作文 4

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們好!

  回想起5月12日那天,我們正在明亮的教室里上課,老師傳授于我們各種各樣的知識,校園里處處可聽到我們洪亮的聲音。你們也是在上課,可課還沒上到一半,地震就光臨了,把你們的學校震塌了,讓還來不及躲避的學生壓在了廢墟里。你們離開了雙親,成了可憐的孤兒,書不能再讀了,學校也沒有了,老師也被壓死了;叵胍郧啊傲弧惫(jié)的時候,你們在舞臺上唱啊跳啊,還能得到“六一”節(jié)發(fā)的零食,老師來教你們讀書……現(xiàn)在,你們只能坐著,盼望時間倒流,回到5月12日以前,但這永遠是不可能的。想想這些,我真為你們傷感。

  今天是兒童節(jié),我們補習班的老師讓我們一邊聽老師講課,一邊吃零食,讓我們享受這節(jié)日的快樂。當時,我多么希望你們那邊也有這么愉快的`學習。我在補習班中得了一份小禮物,我多么希望能和你們在一起,分享這份小禮物。媽媽、老師和同學們向我祝福,讓我享受祝福帶來的快樂,我真希望和你們一起分享這種快樂啊!媽媽給我買了一件新衣服作禮物,我多么希望還能再買一件一模一樣的衣服,來送給你。爸爸給我買了一個變形金剛,我還想再買一個送給你,希望你能像我一樣有吃有喝。我會翻出我所有的漫畫書送給你們,讓你們也笑口常開。我還會購買許多磁帶,還有錄音機,讓你們聽歌,還能通過磁帶來自學。我們的生活豐富多彩,希望你們那里也是這樣。

  。≡谶@舉國歡慶的節(jié)日了,希望你們臉上帶著笑容,而不是掛著晶瑩的淚珠。災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們快快振作起來,和我們一樣過這快樂的節(jié)日。

  祝你們:

  節(jié)日快樂!

  分享快樂作文 5

  小時候,哥把好吃的讓給我,我非常開心;幼兒園時,小胡把她拿到的玩具給我玩,我十分感動;小學了,小劉和老嚴在中午把他們的水果分給我吃,我感到自己身邊有很多朋友,特別幸福。

  回味我成長中分享的快樂,最難忘的是今年過年。

  我又回到了可愛的老家——綦江,在萬興山和我的小嬢、姐姐、弟弟自己搭灶,自己找柴,煮了一頓火鍋,雖然平時不吃辣椒,但因為是自己做的,也吃得特別開心,邊吃邊喝水,臉紅得像“關(guān)公”。想著去年我們我們七個“小矮人”站在山路上向過往的路人行禮鞠躬,小嬢提出我們今年也做點有創(chuàng)意的事。小嬢突然想起我學過書法,就讓我寫了幾個“!弊,送給山上的.鄰居 。我說:“好啊!”

  于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙,正準備寫時,被周揚姐姐叫住了:“不可能寫在白紙上吧!”“那怎么辦?”“有了,我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫吧!”于是,我們先剪出了幾張正方形紙,用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的。該我上場了,我握住毛筆定了定神,好不容易寫好了五張,于是我們就排成一排去送小嬢的鄰居。

  弟弟走在最前面,先鞠躬,然后我們就把“!弊炙蜕,所有鄰居都很開心,笑瞇瞇地接受了祝福,回來的時候每個人都有收獲,有的抱著白菜,有的抱著蘿卜,有的拿著雞蛋……

  那一次讓我明白,自己快樂時,不要忘了別人,分享快樂最快樂!

  分享快樂作文 6

  分享呢,我覺得是快樂的, 因為我已經(jīng)體驗過了很多次,那種分享的感覺特別快樂和溫暖!

  有一次媽媽陪我一起去打乒乓球友誼賽。 當時我們的目標是進16強, 可是,打著打著,我竟然不知不覺地進入了8強, 我當然很高興了,這種高興使我充滿了前進的能量。 而且我看到媽媽的.臉上也寫滿了對我的贊許和鼓勵,我突然有了前所未有的爆發(fā)力,對手真的很強,但是我一點也不懼怕,反而有了超長發(fā)揮,越戰(zhàn)越勇, 最終將他2:1拿下,順利地進入了4強!你想想看,我當時的目標可是16強,面對這樣的結(jié)果,我是怎樣的激動!進入四強后,我希望奇跡繼續(xù)發(fā)生。雖然這回幸運的天平?jīng)]有再向我傾斜, 最終我得了拿到了第四名的獎牌和證書,但是我真的很滿意自己的表現(xiàn)。

  回到家后, 媽媽把這個喜訊告訴了家里的姥姥姥爺, 家里人都樂翻了,紛紛說“有付出就一定有收獲”,說我“好樣的”,“ 有進步”……喜不自禁的媽媽更是把這件事發(fā)微信到了朋友圈,更為我贏得了超出我想象的夸贊。看到媽媽自豪和驕傲的目光, 看到姥姥姥爺高興和贊許的眼神, 看到很多阿姨哥哥的夸獎, 我覺得分享快樂原來是會讓我的快樂加倍呀!

  正如培根這句話所說的:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!彼晕乙獙W會多去分享快樂, 因為這樣會讓我得到更多的快樂!

  分享快樂作文 7

  大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。我認為她是一個優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。她是我們原來三年級七班的同學,因為習慣很好,所以學習成績也班里的前幾名。一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書。看完了之后,她想:買那么多的書是浪費,不如我來辦一個小小的圖書角,把我多年存的書帶到學校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人,但是,慢慢地越來越多的同學來看書。不知哪個同學提建議說:“光看別人的書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享!边@個建議爭得了班里多數(shù)同學的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。 最后,我們班里的'圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起

  勁了。通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。 (二) 又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂的時候。 早晨,不管是陰天還是晴天,我都會早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說。看到滿意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進我的快樂天地——房間,在錄音機里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂中,為可憐的主人公哭泣。 有時,我會去圖書館看書。

  分享快樂作文 8

  培根說過:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。我深深地體會到了這個道理。

  記得有一年,我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下老太太家,正趕上棗子成熟的季節(jié),這下可把我樂壞了!我走到棗樹下,望望那枝繁葉茂的棗樹。你瞧,一片片橢圓的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像是給棗樹鑲上了一顆顆綠色的'寶石。在葉子的后面,幾顆棗子羞怯地躲著,像個含羞的少女。這時,奶奶走了過來,說:“來,我們一起來打棗子吧!”聽見奶奶的叫喊,我馬上跑了過去,奶奶便遞給我一個籃筐,讓我在樹下接棗子。這時,我看見叔叔爬上了棗樹,用竹竿打棗子,我和弟弟在接棗子、撿棗子。只見一顆顆棗子從樹上落下來,如同一滴滴紅色的雨珠,打在我們的頭上、身上,雖然有點疼,但是我們的心里還是樂滋滋的。我們又和棗子玩起了捉迷藏……

  摘好棗子,我們都迫不及待地挑了一顆顆又大又紅的棗子放進嘴里,輕輕一咬,啊,真甜!一股沁人心脾的清香流入心田,可好吃了!我們的嘴里都塞滿了棗子,你看看我,我看看你,都忍不住笑了起來。棗樹下留下了我們的歡聲笑語……我們又把棗子送給了鄰居,看著他們的笑容,又讓我感受到比棗子更甜的快樂!

  快樂是幸福的,但是和他人一起分享快樂,是世界上最幸福的事!

  分享快樂作文 9

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谖覀兊纳钪校邢灿袘n,可是,你曾和朋友分享過、和家人傾訴過嗎?而我,就和家人分享過快樂。

  “耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次數(shù)學測驗一百分,這次又是一百分,這可是我六年以來從未有過的輝煌呀!

  “哼!考一百分就不起了啊?”考了九十幾分的同桌氣急敗壞地說。我沉默了,心里卻暗自竊喜:她明明是羨慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。這時,我又幻想著把試卷拿回家,爸爸媽媽那目瞪口呆的神情,我“撲哧”一聲笑了。于是,我便迫不及待的等待著放學的到來。

  終于,“叮鈴鈴……”放學了!我像一支離弦的箭,飛似的沖出教室,向家跑去。一路上,小鳥仿佛在為我歌唱,花兒仿佛在為我微笑,小草仿佛在為我跳舞……

  回到家,氣喘吁吁的我來不及歇一口氣便故作神秘地沖媽媽喊:“媽媽媽媽,我有一個天大的喜訊要告訴您!眿寢尫畔率种械幕顔枺骸笆裁窗。俊蔽野褍蓮堅嚲碜兡g(shù)似的`往媽媽眼前一抖,媽媽像撿到錢似的把試卷看了又看,翻了又翻,興奮地說:“不錯,不錯,表現(xiàn)可嘉,但還是要努力,爭取更優(yōu)秀!”我聽了,高興的手舞足蹈。這時,爸爸回來了,他看了看試卷也表揚了我,我不禁有點飄飄然起來……爸爸看我驕傲的樣子,一改喜悅,語重心長地對我說:“這次考得好,但是不能驕傲。你要知道‘虛心使人進步,驕傲使人落后’這句話的道理啊!”聽了這一番話,我漸漸冷靜了下來,對呀,學習就像一場新版的龜兔賽跑,我可能上演那樣的悲!

  但是從媽媽干活的速度、說話的神情,充分體現(xiàn)了她內(nèi)心的喜悅,原來,快樂是可以傳染的!

  分享快樂作文 10

  在成長的歲月長河中,我們曾經(jīng)灑下多少笑容與淚水,拾起一片,便可看見我成的步伐,追逐未來的腳印。

  還記得,在一個夏日炎炎的午后,我與好友一起去買書,買完書后,便坐在綠陰如蓋的大樹下休息,這時我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺吃力的推著一輛三輪車上坡,見此情景,我情不自禁的抓起好友的手朝老爺爺走去,在后邊,幫他推了一把,三輪車成功地上了坡,老爺爺感激的朝我們笑了笑,在他回頭的那一刻,我心頭一顫,那是一張歷經(jīng)水月滄桑的'臉,頭上閃動的銀絲在訴說著坎坷的過去。在那一刻,我知道了助人是快樂的,因為你在奉獻愛心的同時,你的靈魂在升華,你的心靈會變得更加純凈,你會更加成長。而好友顯然也受到了這一份快樂,她對我說:“贈人玫瑰,手留余香。我們要多助人,這樣我們也會更加快樂!

  生活不僅僅有喜劇還有悲劇。

  還記得,那是一次小考失利。當時我的心情很不好,這是我的朋友來了,她們帶給我了無限寬慰,她們勸我說:“誰的學習之路總是會一帆風順呢?在求學的道路上難免會遇到荊棘,但是只要勇敢的面對困難,找到困難的根本,努力解決,就一定會取得成功。”聽了她們的話我豁然開朗。這時我想起了培根說過:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一分憂愁。是啊,朋友真是我們不可缺少的好助手。

  在生活中沒有誰不會遇到挫折和不幸,但是只要我們付出努力,用心去做,用真誠的態(tài)度去對待他人,給別人快樂的的同時,也給自己帶來快樂。大千世界,蕓蕓眾生,不可能所有人都會以真誠面對我們,但我們能以真誠去面對別人。在人生道路上,我們注定與成敗同行,與得失相伴。我們能做的,只有坦然面對。

  分享快樂作文 11

  “贈人玫瑰,手有余香”。這句話,我們在生活中經(jīng)常都能聽到,而這句話,也道出了分享后的喜悅。

  小時候,我最喜歡待的地方,便是樓下那個不大花園了。因為這里,充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣,忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具,于是我們便在暑假期間,天天拿著自己的下樓去玩。

  有一天,一個好伙伴忽然提議:“我們來分享一下各自滑板的技巧吧!”我點了點頭,說:“這個主意好,有些我們不太會的動作,正好還可以相互學習呢!”于是,大家便開始你一言、我一語的討論了起來:

  “我在滑板時,喜歡板底的螺絲比較緊一些,這樣可以增加它的平衡度,滑起來會有一種很輕松的感覺。你們要不要試試我的板呢?”一個朋友先說道。于是我們便都上去試了試,果然很好滑,加速也很快。我接著說:“我在滑板時則喜歡把板放的松一些,這樣轉(zhuǎn)彎的時候幅度會比較小,但起步有點難!蔽艺f完后,另一位朋友便說:“我的`板適合滑坡……”

  通過這次“活力板交流會”,我不僅學到了許多有關(guān)活力板的知識,還增進了與朋友之間的友誼。它使我真正體會到了“當你把快樂分享給別人時,自己也會很快樂”這句話。

  分享使人快樂,分享使人進步,分享能增進人與人之間的感情,分享能使人獲得新的知識。在生活中,我們也應(yīng)該多與他人分享,一起享受獲得的喜悅。

  分享快樂作文 12

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:你們好!

  回想起5月12日那天,我們正在明亮的教室里上課,老師傳授于我們各種各樣的知識,校園里處處可聽到我們洪亮的聲音。你們也是在上課,可課還沒上到一半,地震就光臨了,把你們的學校震塌了,讓還來不及躲避的學生壓在了廢墟里。你們離開了雙親,成了可憐的孤兒,書不能再讀了,學校也沒有了,老師也被壓死了;叵胍郧啊傲弧惫(jié)的時候,你們在舞臺上唱啊跳啊,還能得到“六一”節(jié)發(fā)的零食,老師來教你們讀書……

  現(xiàn)在,你們只能坐著,盼望時間倒流,回到5月12日以前,但這永遠是不可能的。想想這些,我真為你們傷感。今天是兒童節(jié),我們補習班的老師讓我們一邊聽老師講課,一邊吃零食,讓我們享受這節(jié)日的快樂。當時,我多么希望你們那邊也有這么愉快的學習。我在補習班中得了一份小禮物,我多么希望能和你們在一起,分享這份小禮物。媽媽、老師和同學們向我祝福,讓我享受祝福帶來的快樂,我真希望和你們一起分享這種快樂啊!

  媽媽給我買了一件新衣服作禮物,我多么希望還能再買一件一模一樣的衣服,來送給你。爸爸給我買了一個變形金剛,我還想再買一個送給你,希望你能像我一樣有吃有喝。我會翻出我所有的'漫畫書送給你們,讓你們也笑口常開。我還會購買許多磁帶,還有錄音機,讓你們聽歌,還能通過磁帶來自學。我們的生活豐富多彩,希望你們那里也是這樣。啊!

  在這舉國歡慶的節(jié)日了,希望你們臉上帶著笑容,而不是掛著晶瑩的淚珠。災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們快快振作起來,和我們一樣過這快樂的節(jié)日。祝你們:節(jié)日快樂!

  分享快樂作文 13

  去年春天,我們學校舉行了一年一度的運動會。

  那天,在去學校的路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動會上能取得好成績。

  來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時,我抬頭望了一下我的對手——個個體質(zhì)健壯,而且還是五年級,我這個四年級的小同學哪是他們的對手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。

  終于輪到我們了,只聽裁判員手中的.槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負,幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手沖在我的前面,即將沖刺時,我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進入決賽。

  此時我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學喜悅的笑聲時,我又顯得精神了。

  到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當我來的跑道上時,心跳得比上午更快。

  站在跑道上時,我想:完了,我應(yīng)該進不了前三名了。但一想到同學們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進入前三名。

  開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎狀和獎品,分享著我的成功,好像比我更快樂!

  分享快樂作文 14

  童年像是一個擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂伴隨著我每一天……一個玩笑,又一個問候,故事發(fā)生在一個烈日炎炎的夏日……

  天氣熱的像一個大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫著無聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的'一個很要好的朋友,我不禁想問問她怎么樣了?住在一個小區(qū)的我們,沒準還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話,打了過去。

  優(yōu)美的電話鈴聲響起!拔,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了!拔蚁牒湍阋黄鸪鋈ネ妫袉?”“可以!彼@一回答讓我驚住了,難道她沒生。课医蛔『闷,問了一句:“你生病了吧?”“我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語氣低聲說“王璐然我愿你早日得病!

  她肯定是在開玩笑,可我想騙騙她,便說了一句:“我生氣了!”掛掉了電話,我想過一會再向她道歉,可沒想到,她先來了個電話。

  “對不起,開玩笑的啦!”“我也是開玩笑的,別當真,明天下午,一起去游泳吧!”“嗯,好吧!钡诙焖鎭碚椅矣斡,我們玩的很開心。

  這件事過后很久我才知道,楊萍真是病了,有點發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午時間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩,可這個關(guān)于“友誼”的故事,絕不會忘記。

  分享快樂作文 15

  分享你的生日,分享你快樂的初三作文

  “今天是我生日,請同學們吃蛋糕!”馬玉林站在漂亮的蛋糕前,高興地對二年級二班的學生說。學生們也熱情地給馬玉林送去了衷心的`生日祝福。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,我們一起唱生日歌,一起吃甜餅。氣氛熱烈熱烈。

  在我們班,一個同學過生日,他會把全班記在心里,邀請全班吃零食或者蛋糕。因為在生日聚會上,一個人吃蛋糕會很孤獨,當我們和大家分享這個蛋糕時,我們會獲得更多的友誼和快樂。學生學會了和大家分享快樂和成長。

  分享是一種愛的心態(tài)。學會分享,就學會了生活。

  分享是一種思想深度。當你深入思考時,你分享了你朋友的心情。

  分享是對生活的一種信仰。當我們理解了分享,也就理解了存在的意義。

  分享是奉獻的果實。

  分享是幸福的前提。

  從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們繼續(xù)努力,與他人分享!

  分享快樂作文 16

  今天是爸爸的生日,我和媽媽買了蛋糕和爸爸一起去飯店吃飯。吃完飯,我們開始吃蛋糕,蛋糕是草莓的,一層厚厚的奶油裹上松軟的面包,上面點綴著紅紅的草莓,看起來美味極了。

  我和爸爸、媽媽你一口我一口,吃的津津有味。這時一個聲音從鄰桌傳來,“爸爸,我想去找姐姐玩,找姐姐玩!蔽页赃吙慈,一個小女孩在跟爸爸說話,還一個勁兒的要往我們這邊來。媽媽說:“小妹妹不是想跟你玩,是想吃蛋糕了!眿寢寭]揮手,把小妹妹叫來和我一起吃蛋糕。小妹妹的爸爸媽媽叔叔伯伯爺爺奶奶都一個勁兒的夸我是個好孩子,小妹妹的爺爺還專門來到我們的'桌前給我們說了很多感謝的話。

  和妹妹一起吃蛋糕,本來是一件很小的事,可是卻得到了那么多人的夸獎,我開心極了,爸爸說:“和別人分享快樂,自己就可以得到更多的快樂!”事實證明這句話真的很有道理。以后你們也要學會分享哦!

  分享快樂作文 17

  “中了,中了,我的上《指導(dǎo)報》了!蔽腋吲d地拿著報紙在教室里喊著。

  們一窩蜂似的涌了過來,都要來拜讀我的“大作。”這時候我發(fā)現(xiàn)我的好淇淇一個人坐在座位上,一臉失望的表情。是呀,我倆都是我們班的語文尖子生,我們既是又是學習上的競爭對手,這次我的作文發(fā)表了,而她的卻沒中,能不失望嗎?我絕不能袖手旁觀。

  于是,我從人群中擠了出來,來到她身邊!安灰y過了,我們一起努力爭取投上更多的作文。”淇淇抬頭望著我,一臉茫然,“其實寫作也并不是件難事,只要平時養(yǎng)成讀書的好習慣,多觀察,多積累就行了。”我說。淇淇聽了我的話,認真地點了點頭。

  每天,我和淇淇一起觀察,一起觀察搬家,一起看鳥如何哺育小鳥……我們發(fā)現(xiàn)其實生活當中的樂趣很多,寫作的'素材也很多,在不斷地觀察、積累中,我和淇淇的習作有了顯著提高。

  在我們的帶領(lǐng)下,班里的許多同學也加入到了我們當中,快樂的笑聲時時回蕩在上空。

  分享快樂作文 18

  我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章:一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力,每種口味只有一塊,這對夫婦便把巧克力分成兩半,每人吃一半。當老人生大病時,妻子便把鮑魚咬了小小一口,剩下的送進他嘴里,雖然已經(jīng)毫無意義了。不久,老人終于能快樂安詳?shù)呐c世長辭。

  讀了這篇文章,我深有感悟:分享其實是一種快樂,不要失去了才覺得遺憾。我曾經(jīng)有一個朋友,小時候,把唯一的牛奶糖掰成兩半,分享香甜的牛奶糖;上學時,把巧克力切成兩半,分享香濃的`巧克力味。五年級,她轉(zhuǎn)到了別的學校,臨走時對我說:“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快樂!”是分享給我?guī)砹苏滟F的友誼。

  父母在世時,做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺?shù)搅斯畔≈辏职纸?jīng)常帶他出外走走,賞花、看戲,讓爺爺享受天倫之樂。

  分享,是給予別人快樂,我們要與別人一同分享自己的快樂,“贈人玫瑰,手有余香。”分享,是最快樂的事。

  分享快樂作文 19

  “分享”是一件很快樂的感覺,所以我很喜歡“請客”。

  學校運動會時,大家除了拼好的成績外,老師和爸爸媽媽也會帶來很多零食飲料,幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干,跟同學一起分享,實在很開心,“請客”可以滿足我想分享的欲望。

  前幾天,我的文章上了語文日報,我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學。

  我滿腦子立刻規(guī)劃出菜單,因為是下午的課程,大家差不多可以享用下午茶的`時間,于是我請爸爸去買好吃的蔥油餅、還有我最愛的愛玉冰和布丁,浩浩蕩蕩的載到教室。

  老師看到我?guī)н@么多的美食,先是嚇了一大跳,接著歡呼了起來,告訴大家:“真是太貼心了!大家餓了吧?趕快謝謝浩然吧!”

  同學們喜出望外的跟我道謝,讓我更快樂,我喜歡看見大家享受美食的表情,讓我這個請客的人,也得到更大的滿足。

  我喜歡請客,這是一件最快樂的分享了。

  分享快樂作文 20

  陸波的作文獲獎了!老師宣布這個消息的時候,我對他投以贊賞的目光,我為他由衷的高興和驕傲,甚至比他還高興,因為我們是好朋友好兄弟!

  當他拿著“喜糖”向我走來時,我是多么激動!我想跳起來給他一個擁抱,但是全班都看著,老師也看著。我不敢盯著他看。我想成為好朋友好兄弟,他知道我在看什么。他輕輕的把糖放在我手里,我感覺像是拿著一個寶,舍不得吃。

  撕下糖紙,把糖放進嘴里,我陷入了沉思:作為同一個老師的學生,為什么他能得獎,我卻只能羨慕?此刻,糖在別人嘴里是甜的.,在我嘴里是酸的。一絲酸甜流進我的心血,我終于知道他為什么獲獎——95%的汗水,5%的智慧。

  糖在我嘴里一點一點融化,我終于意識到,他和我們分享的不僅僅是“快樂糖果”,更是推動我們前進的力量,更重要的是,快樂!

  好朋友,衷心祝賀你獲獎,希望以后全班同學分享我的“喜糖”。

  分享快樂作文 21

  在一節(jié)語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進來,頓時,教室里一片喧嘩。有的同學在躲、有的同學在笑、有的.同學還帶上了帽子。

  飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧!過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。見我們這樣,劉老師讓同學們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走?擅鄯渌坪跸矚g上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。

  過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。

  這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。

  分享快樂作文 22

  許多人都向往能擁有多啦A夢,阿拉丁的神燈等,能幫自己實現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會許什么愿?那你呢?

  我想我會許——永遠不會忘記任何事,快樂的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠記得,因為它發(fā)生過,他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過的'任何事”因為,他們是我的同學也是我的朋友,我們一起打球過、開玩笑過、被老師處罰過,不管做什么都很開心,所以我不想忘,這也是我的愿望。

  口說不想忘,并不是這樣就能實現(xiàn),那么我用相機、日記呢?利用這些把發(fā)生過的都拍下來——寫下來,是不是全就不會忘記了?我也希望!

  能記住和朋友做過的所有事;能記住發(fā)生的所有快樂,真是幸福阿!如果有一天,真的實現(xiàn)了,那么我一定要把我的喜悅分享給大家,讓大家一起來享受這份快樂。

  分享快樂作文 23

  培根曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你有一個快樂你就可以跟一個好朋友分享。你就將會得到兩個快樂!蔽乙矅L到過分享的快樂。

  上個學期,我們?nèi)デ镉螘r,每個小朋友都背著一個大包,里面裝滿了零食。平時上課我們是不能帶零食的,但是今天秋游例外,所以我們都很興奮,我也帶來一大包零食。

  玩到中午,我們大家又累又餓,于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時一個小朋友哭了,原來他忘了帶零食。我很想幫他,但是我?guī)У牧闶扯际俏易類鄢缘模要q豫了一會兒,拿了一些零食送給了他。

  突然,有幾個熱心的小朋友也跑來了,對他說:“我們也來跟你一起分享。”說著,大家都紛紛拿出自己的零食,把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山,這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的`。我們邊吃邊唱歌,開心極了!

  原來,分享快樂才是最大的快樂啊!

  分享快樂作文 24

  今天下午,我們學校舉行了“分享年味”的活動。

  學校的大屏幕上不停地播放著不同地方過年的氣氛。同學們個個興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語中開始了。第一個節(jié)目是讀春聯(lián),春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個節(jié)目是介紹圖片。每個同學看著圖片,講述著自己家鄉(xiāng)過年的`情景。

  激動人心的時刻即將到來。那就是分享年貨咯!桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有啟東的年糕,還有慶元的黃糕……同學們看著這一盤盤美味佳肴,饞涎欲滴。嘴里的還沒吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個個狼吞虎咽地吃著。

  最后,杜校長給每位同學發(fā)了一個紅包,還祝同學們在馬年身體健康,學習快樂。同學們迫不及待地打開了紅包,里面裝著一個書簽,上面寫著一句祝福語:分享是最美的。

  開學第一課,讓我懂得了分享。分享是快樂的,也是最美的。

  分享快樂作文 25

  一直不接受群居生活的我,認為這樣會讓自己發(fā)暈的。看來,這真是大錯特錯,一群人一起出發(fā),把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累,快樂相伴。

  集體就餐結(jié)束后,小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖,我們哄笑著、興高采烈地搶過糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么這么甜?

  只有三站路,連跑帶走,散步到目的地,如何?首長提出建議,贏得一片贊賞。

  笑著,跑著,我們說說笑笑,分享著快樂,分擔著學習中的疑惑。平時搭公交車,這一路塞車讓我頭疼,而今天它卻成了一條快樂之路。

  今天晚上的集體之旅,讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的`快樂。一份快樂,與朋友分享,就會產(chǎn)生多份快樂,使快樂加倍,原來真諦就在這里。老師把知識與我們分享,才有豐富的課堂。

  一直獨來獨往的我變了,獨自藏著一份快樂、一份心情,還不如與大家分享,快樂不會減少,反而增添了許多美妙的色彩,擁有更廣闊的天空與胸襟。

  如此美好,何樂而不為?

  分享快樂作文 26

  一大早,萬里無云。有兩只小螞蟻出來照吃的,可可是一個美麗而不失氣質(zhì)的小姑娘,樂樂是一個帥氣的小男生,它們是一對姐弟。走著走著,一股香甜可口的`味道撲鼻而來,它們聞著香氣走了過去,看見一個大大的奶酪,這下有口福了,它倆喜不自禁。

  可是它們都想要這塊奶酪,想一口氣吃個飽,于是它們倆開始爭吵起來。吵得面紅耳赤,后來還打了起來,打得鼻青臉腫。最后它們氣得坐下來了。

  這時,兩人看到了不遠處小麗和小紅齊心協(xié)力把一條毛毛蟲扛在身上,心里感到很羞愧,它們兩個互相看了看對方,異口同聲地說:“對不起!”

  兩人還找到兩條藤蔓,把奶酪捆起來搬回家了。最后兩個人一起吃香噴噴的奶酪。這以后它們明白了姐弟要有福同享,有難同當,分享才是最快樂的。

  分享快樂作文 27

  每個人都擁有者無數(shù)次的快樂,快樂有時在童年,有時在少年,有時在老年。

  婦孺皆知的歡樂頌是多么動聽,而我今天也要暢讀屬于我自己的歡樂頌!

  記得那是去年的8月14日,也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買了一些零食,當我們正在專心致志的買零食時,引來了一群議論聲“這姑娘長得真好看!边@是我才想起來臉上的妝還沒卸呢!可以擦不得了,眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而后,我們兵分兩路:媽媽回家,小姨帶我去買發(fā)卡,走到店內(nèi),琳瑯滿目,應(yīng)有盡有的發(fā)卡看得我眼花繚亂,不知哪一個好,我便百里挑一,挑了一個18.8元的。走出店門,小姨跟我說:“為了不使今天的萌萌小公主受曬和熱,我們打車回家!”

  一到院里,滿院子的'人都說我是小公主,如天使般的小公主!

  我今天特別快樂,所以我把我的快樂告訴大家,讓大家一起分享!

  分享快樂作文 28

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書就像生活中的陽光!边@學期認真看了涂老師推薦的一本書《大頭兒子和小頭爸爸》,真的感受到了“好書陪童年,書香暖冬”的滋味。這本書內(nèi)容豐富,生動有趣。書中有些內(nèi)容和我的家庭、日常生活很相似。《大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事。故事的主角是大頭兒子、小頭父親和圍裙媽媽。他們組成了一個普通的三口之家,每天過著幸福的`生活。在這些故事中,我最喜歡的是《分享快樂》的故事。據(jù)說小爸爸教大頭兒子在電腦上為郵遞員叔叔、風箏爺爺?shù)扰笥阎谱髁撕芏嗍フQ卡,大頭兒子在圣誕節(jié)也收到了很多祝福。這種體驗讓大頭兒子感到快樂和溫暖,也能收到快樂和溫暖。從這個故事中,我也明白了,在我的生活中,我要學會更多的關(guān)心別人,把快樂傳遞給別人,這樣我才能和大家分享更多的快樂,擁有一個快樂的童年。

  分享快樂作文 29

  上帝把一捧快樂的種子交給了幸運之神,讓她到世間去撒播這些種子。上帝問:“你準備把快樂的種子放在什么地方?”幸運之神回答說:“我準備把它藏在最深的海底!鄙系勐牶髶u了搖頭。幸運之神思考一會兒繼續(xù)說:“那我把它們藏在高山底下吧!笨缮系勐牶笕允菗u頭。最后,上帝意味深長地說:“你選擇的這兩個地方都不安全啊。你應(yīng)該把這些快樂的種子藏到人的心里去,只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的!

  的確把快樂藏在心里,才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂真的不必隱藏,如果你快樂了,你應(yīng)該把快樂盡情的.表現(xiàn)出來,用快樂感染別人,把快樂傳給別人,讓別人也幸福地快樂起來。

  快樂是要讓人知道的如果把快樂獨自藏在心里,那它一定會爛掉的。一個人獨自快樂,畢竟不如與人一起分享快樂啊。

  分享快樂作文 30

  在一節(jié)語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進來,頓時,教室里一片喧嘩。有的同學在躲、有的同學在笑、有的同學還帶上了帽子。

  飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧!

  過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。

  見我們這樣,劉老師讓同學們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走。可蜜蜂似乎喜歡上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。

  過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。

  這次的`蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。

  分享快樂作文 31

  體育項目的比賽有很多,我最喜歡的是乒乓球比賽。因為打乒乓球可以保護我們的視力。

  在一個陽光燦爛的周五,我們來到了比賽場地。裁判立即說:“快!快!快!趕緊開始比賽吧!”比賽開始了,過了一會兒……。一看結(jié)果11比9,我垂頭喪氣地走出場外。突然,對手跑過來拍拍我的肩說:“我們的教練常常對我們說,要友誼第一,比賽第二。雖然許多比賽都要爭個你死我活,但是只要你回去好好練,說不定下次就能打敗我們的。”我說:“謝謝你的提醒,我想下一場比賽會比這一場發(fā)揮得更好!”

  接著兩場比賽真的'像我說的那樣取得了勝利,我高興地一蹦老高。我的隊友們正在幫統(tǒng)計分數(shù),這時廣播宣布陳有信獲得了第三名,我和大家一同歡呼起來。

  到了頒獎儀式,老師給我們頒發(fā)了獎項。我心里喜滋滋地想把這個喜悅和爸爸媽媽一起分享。

  分享快樂作文 32

  剛開始看到《世界上最長的壽司》這本書時,猜想是小豬發(fā)揮創(chuàng)意,用最長的壽司來賺錢,買它最想要的玩具,沒想到竟然不是這么一回事。

  小豬原是個性孤僻的人自從看了美食節(jié)目后,便發(fā)揮創(chuàng)意想做壽司,有許多動物樂意幫忙,融化了它的鐵石心腸,不但開了壽司派對,還開了壽司專賣店,甚至還突發(fā)奇想,開了壽司樂園,讓小豬改變了它的生活。

  我認為這些朋友是小豬心中的貴人,小豬的.個性原本很冷漠,但因為有了這群朋友,讓小豬的人格有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,所以小豬應(yīng)該做好多卷壽司來感謝它們,因為這群朋友非常熱心。

  如果小豬沒有遇到那群熱情、開朗的朋友,那我想這會是個很無趣的故事,小豬必須花很久的時間才能做好這卷壽司,況且,和別人分享比自己獨占還快樂,所以我覺得小豬很有福氣,竟然會遇到這么好的朋友。

  自從小豬懂得改變它的個性和想法后,天天都快樂,因為它懂得分享以及合作的重要。

  分享快樂作文 33

  培根說過:“如果你把一個快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!痹谏钪,我們都經(jīng)常遇到快樂的事和憂愁的事,讓我給大家分享讓我憂愁的事吧!”

  星期六下午,我去上英語課聽老師說下周二要進行單詞王大賽,我好緊張,因為有些單詞太難了,我記不住該怎么辦!

  “咚,咚,咚”有人敲門,我跑過去從門貓眼里看了看,是劉一銘,我把門打開讓她進來,劉一銘問我在干嘛!我告訴她在背單詞,她就隨著我來到了我的房間,我對她說:“我給你背背單詞吧!”劉一銘說:“好!”

  可是,無論我怎么記,那些由好多字母組成的單詞我就是記不住,劉一銘說:“加油!我相信你”。我悶悶不樂地說:“好吧!我在背一遍”,在劉一銘的.幫助下,我終于都背會啦!

  這真是我憂愁的一天,也是快樂的一天。

  分享快樂作文 34

  四年級剛開學,老師給我們每個同學發(fā)了一個叫“神龍擺尾”的益智玩具,讓大家回去好好思考如何恢復(fù)成一個正方形。放學回家后我就迫不及待的第一時間拿出來擺弄,在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透,這時媽媽過來一語點醒夢中人,果然姜還是老的辣,我成功地恢復(fù)了玩具。

  第二天上學,我就忍不住向同學們“顯擺”起來,看到大家崇拜羨慕的眼神,心里自豪感油然而生。第二節(jié)課間,陳家宥同學悄悄的走到我身邊說:“田皓琛你能教教我嗎?”我爽快的答應(yīng)了,利用了每節(jié)課間的.時間,在放學前終于完成了我的“教學任務(wù)”。他不停對我說:“謝謝你啊田皓。 笨粗樕系男θ,聽著他感謝的話語,我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂,是分享的喜悅,而非獨享的榮耀!

  與人分享是一種禮貌、是一種快樂。在未來的學習中,我要更多的與同學們分享我的學習方法,互相學習,互相幫助,共同進步。

  分享快樂作文 35

  快樂是可以分享的,如果快樂分享出去,你會感到十分快樂。

  有一次,我過生日,請了我最要好的朋友,呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個許愿瓶,里面有好多許愿用的紙,我十分喜歡。在吃蛋糕時,我想起了那個許愿瓶。我說:“大家快點吃,吃完了到我的房間里去,我給大家一個驚喜!”我插上了我平時舍不得用的彩虹燈,拿出許愿瓶,坐在床上,等著他們進來。他們進來了,龍文哥哥:“哇!”我拿著許愿瓶大聲說:“一起來許愿吧!”他們非常開心,同時也非常激動。呂皓月非常開心的說:“我許完了!”看到他們那么開心,我的`心里也非?鞓。我又拿出事先準備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說:“李詩堯你好壞!”我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開心。

  看,分享快樂就是這么簡單。

  分享快樂作文 36

  分享就是和別人一起享受快樂、幸福、和別人分享了就能得到雙倍的快樂和幸福。

  快過年了,媽媽請沈以融一家,邵洪科一家和李小亦一家去農(nóng)莊吃晚飯,下午2時左右我們就出發(fā)了,因為媽媽說要給我體會一下釣魚的樂趣。老爸在魚桿上裝好魚勾,米粒和浮標,放下魚桿,沒過多久,浮標向下一沉,老爸連忙的魚桿提了上來,呀,釣上來一條小鯽魚,釣了老半天,我一條魚都沒釣到,老爸則一共釣了十多條。爸說晚上用釣上來的魚燒魚湯給我喝。

  吃晚飯時,一碗熱烘烘的魚湯端了上來,放在我面前,邵洪科,沈以融和李小亦用羹慕的.眼光看著我,我連忙叫服務(wù)員阿姨拿來了幾只碗,分給小朋友們一起吃,因為他們的老爸下午沒有釣魚,讓他們分享一下我的快樂。

  分享是快樂的,分享是幸福的,它可以讓人感受到愛、關(guān)懷和溫暖。讓我們一起學會分享吧,分享你我的喜悅,幸福,成就和榮譽。

  分享快樂作文 37

  開學時,我轉(zhuǎn)學到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下,我來到四(2)班。

  “請把你的名字寫到黑板上,讓大家認識認識!崩蠋煼愿赖馈N以诤诎迳蠈懴铝巳齻大字——“金艾方”!澳憧纯矗睦镉锌瘴,先挑個座位坐下來!蔽易チ俗ザ贪l(fā),環(huán)視了一下四周。突然,一個圓臉男生十分熱情地向我招手:“過來,和我坐!蔽夷樣悬c燙了,心想:“你也太熱情過度了吧!”這時,老師幫我解了圍,他指指后面一個扎馬尾辮的女孩,說:“你先坐吳靜那兒吧!”

  下課了,那個男生仍追著我不放,跑到我座位旁,拉拉我的'肩膀說:“跟我坐吧,我旁邊還沒人坐呢!蔽倚÷曊f:“老師又沒安排!甭牭轿业穆曇簦氖窒裼|電一樣,急忙抽開:“你是女生?我還以為你是男生呢!”

  看看自己,一件黃色短袖襯衫,一條藍色牛仔褲,再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生,臉有點紅啦!哈哈……

  分享快樂作文 38

  國慶節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮,燈火通明。街上的景色真美呀!我的心里有說不出的高興。

  在人民商場的`門口,有很多人在賣氣球?吹轿孱伭、各種造型的氣球,我情不自禁地喊道:“我想買氣球!”媽媽很大方,一下子給我買了八只氫氣球。拽著一大把氣球,我開心極了!

  一回到家,我就把氣球拖到我的書房里,手一松,氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂?shù)臍馇蛳褚欢湮宀世_紛的大花,我的心里樂得美滋滋的。

  就在這個時候,鄰居家的小寶寶到我家來玩,她一看見我的氣球就大喊:“我要球!我要球!”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了,趕忙說:“不能給你!”小朋友一聽,急得大哭了起來?吹叫∨笥芽蘖,我的心里也非常難過。我趕忙喊媽媽拿兩只氣球給她。一拿到球,小朋友立刻破涕為笑。這個時候,我也跟著高興地笑了。雖然我的氣球少了兩只,但是,我深深地感覺到:自己的快樂只有與別人分享,才能得到真正的快樂!

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