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在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的拍畢業照作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拍畢業照作文1
星期四，我們要拍畢業照。
聽到這件事，我免不了有些傷感。要拍畢業照了，也就意味著要畢業了，要分開了，很難再遇到這一個個熟悉的面孔了。但該來的總會來，躲也躲不了。
事物總是有它的第二面，拍畢業照也不例外。在上第一節課時，門口突然出現了一個既熟悉又有點陌生的身影，戴著一頂帽子，禮貌地打了個招呼，就往李想那走去。全班人的目光都聚集在他身上，并不斷地發出熱烈的掌聲。我當時還以為是個別班同學，看到他走向李想那兒而老師也沒說什么感到詫異極了，便又一次把目光轉向他。那不是曹晗嗎？！身板雖沒有以前厚實，可仍然不難辨認，又大又圓的臉上，五官也變化不大，只是頭發少了、短了，發出的聲音也少了、小了，一到自己的座位上，就安靜地坐著，等待我們。
曹晗的到來使數學課的氣氛增味了不少，每個人都興奮極了，迫切盼望著拍畢業照。
終于，這一愉快的時刻到來了。雷老師宣布我們出門排隊，同學們都一窩蜂迫不及待地沖了出去，比音樂課上還要積極。路途中，不斷有人拍拍曹晗的肩膀，跟他聊上一兩句，鬧哄哄的，老師也沒制止。
先是拍個人照。我們排著隊一個個走過去坐下，幾秒鐘后又走。攝影師拿著一個照相機，還支著三腳架，不過不像一年級時蒙在一塊黑布里。
接下來是大合拍——真正意義上的大合照。同學老師們按個子高矮排好來照。圍在一大群人中，我第一次真正感受到了集體的.歸宿感，心里洋溢著莫名其妙的溫暖。這時，攝影師提醒我們要拍了，同學們一起把臉對準相機，表現出最美好的笑容。因為，這是要珍藏一輩子的……
拍畢業照作文2
今天，陳老師將我們六年（3）班的畢業照就發了下來，同學們看了發出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什么笑都有！東一陣，西一陣！
仔細的看看，首先是映入我眼里的是彭安可，嘴上掛著一絲笑意眼睛卻是不知往哪兒看，讓人覺得特別的可愛！女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了！看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜！再看看男孩子們，幾乎都是板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了，那樣子簡直就在耍酷嘛！哼！往下看，哈哈……瞧！謝云樂皺著個倒八眉，低著頭，那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了！云華睿臉上的肉多多的'像一只加啡貓。楊梓鳴露出了潔白的牙齒，睜著不大不小的眼睛，再加上光滑的小平頭，整個人顯得既精神又機靈。第一排坐著校長、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對他們說一聲：謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。
最下面還有母校對我們的寄語，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對我們的希望與鼓勵！
如今我已畢業，現在回想起來時間還真快眨眼我已是一個初中生。
中山路小學，我們成長的搖籃。10年后，20年后，30年后，我再回來看您！
我要大聲喊：“母校，我愛你！”
拍畢業照作文3
周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機，說了聲：“六（2）！”
周四，是我們六年級拍畢業照的日子，沒想到，這一天來得竟如此之快。當天早上，教室里傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看同學們，也不知為何，感到陣陣激動。“拍畢業照了。我們先下去。”金老師走進教室，對我們說。我們排好了隊，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。
當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過后，是六年級的.合照。其他幾個班都陸陸續續下來了，老師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身后是曾經教過我們的或是現在教我們的，或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結束了，接下來是全班和老師合照。我的同學們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時光……
短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六（2）班，永遠的六（2）班！
拍畢業照作文4
一下子，六年的小學生涯即將結束了，我們也要上初中了。為了紀念，我們要拍畢業照。
還記得剛進入一年級的時候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級的時候，我們懂事了許多，不過還顯得很幼稚；跨入三年級，我們開始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學習；又一年過去了，我們生長的速度也加快了，也變的更成熟了，開始相互競爭了，比賽誰的學習成績更加的好，更加的棒；五年級，也就是現在，我們拼命努力的學習，為的就是能考上一所自己理想的中學呀！
記得三年級的時候，我和馬力是同桌，經常為了一件小事情而互相罵對方。“李子！”，“駱駝！”，“我是駱駝，那我就把你吃了！”，“哼！就你那小樣啊！切！”……結果，我很生氣，和我的朋友一起走出了校門。正好看見了馬力的媽媽，于是一氣之下，添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了。可是，我一坐下來，同桌馬力就對我嚷道：“你，你什么，為什么要告訴我的媽媽啊，啊！”“難道——不行嗎？你是誰呀，要命令我！！！！！！”我撇了馬力一眼，只見馬力快要氣的發瘋了……
無數的場景浮現在我的腦海中。突然，“咔嚓”的`一聲響，把我從回憶中間拉回了現實。照片拍好了，只見照相機上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。
一轉眼，六年的小學生涯即將一去不復返，在這個班級，這個學校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們在一起，一起度過兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長大，數年后，我還會回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。
拍畢業照作文5
聽著上課鈴聲的響起，教室里卻空無一人。逃課？那可不是——大家都在操場上拍畢業照。
陽光淘氣地照在每個人的身上，我們互相傾訴著這一學期的收獲，以及對未來生活的向往。還有幾個月，我們將要離別，面對的也許是那些陌生的面孔。我們懷揣著想要高飛的夢，不愿離別的愁，依依不舍的情，是那酸酸甜甜的味道。
坐在椅子上，對著相機，沐浴在陽光中，望著蔚藍的天空……
和恩師一起，和同窗一起，和曾經在此歡笑的校園一起，我們向相機投向我們最燦爛的笑容，將自己最真摯的一面定格在畢業照上。只待日后分別，再看到這張照片之時。愿不忘，曾經笑靨如花；愿不忘，曾經并肩作戰；愿不忘，曾經……
是的，我們那一張張稚氣的面孔將永遠定格在相片上，而那相片的背后則是602的一切，602的所有。
畢業了，我們帶著畢業照，向中學邁進。分別了，在初中的.日子里，可否不要忘記我們的曾經，我們的友誼。過往的日子會化作你記憶深處的珍珠，待你邁向多彩的明天之時，那珍珠會是你遠行的帆。
畢業照，畫下了曾經，卻留不住時光。歲月的變遷，讓曾經稚氣的孩童變成朝氣蓬勃的少年；畢業照……
讓我在畢業照的背面寫下這樣的詩句：小樓又起春風，垂柳輕拂彩霞，憶別離，折枝相送，信誓重重。
畢業照……
拍畢業照作文6
要拍畢業照了，意味著天真爛漫的小學生活即將結束了，昔日的同學就要分開了。
早上自習課的時候，班長告訴我們要拍畢業照了。這一句話，好象給教室里注入了興奮，同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了！那……你們先排隊吧！”大家都不由自主的整理起了紅領巾和校服，都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚，先輪流拍個人照，輪到的和等候的人都是那樣的認真，即使是平時調皮的同學現在我都覺得那樣親切。和同學在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學一一“拍”下來。
拍完個人照就該拍集體照了，同學們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面，高的排在后面，然后數數人數。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師，第二排就是站著的，第三排則是站在椅子上，這樣每一個同學都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們說：“我喊“一，二，三”。你們就說茄子！面帶微笑，站站好！”大家都認認真真的，攝影開始了，“一，二，三，茄子。”大家剛開始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒辦法的事，大家鼓起勇氣異口同聲地說：“茄子！”，“咔嚓”一聲，全班——三十二個人的笑容，便定格在湛藍的`天空下，校園里的青松隨風擺動，好像在為我們喝彩。
我們將要迎接新的挑戰，攀登更高的知識山峰。 小學點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業照里，畢業照也是我們同學之間友誼的印證！我們雖然要分開了，我想我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠在一起！
拍畢業照作文7
時光飛逝，一下子，六年的小學生涯也即將結束，我們也將要上初中，為紀念，我們要拍畢業照啦！
剛得知這個消息時，班上一下子炸開鍋，同學們有的很興奮，有的也顯得十分傷心，一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨的同學分別，誰能不傷心呢？回想起一年級時剛剛來到這個學校，我沒想到會和同學、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開，真有點依依不舍，可又十分期待自己早日步入理想的中學大門，和未來的'同學見面。于是，我整理好情緒和衣服，和同學們一起走到指定的位置。
第一排是個子較高的女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學，后面就是按男女、高矮來分布，本來個子矮的我應排在第三排的最邊上，徐主任卻親切地讓我坐在他身旁，這讓我的確感到一份溫暖。位置排好后，我和同學們都露出自己認為最最標準的微笑。當然，也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說聲：“茄子”，“咔嚓”一聲過后，一張張笑臉便定格在一瞬間。我不禁又回想起以前和同學們相處的種種：懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級，一直到現在緊張的六年級，哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中？那段記憶不值得我們留戀不已？……
無數的場景浮現在我的腦海中，突然，“咔嚓、咔嚓”的幾聲響，把我從回憶中拉回現實，畢業照終于拍好！只見相機上留下我們的一張張臉，那一張張面帶微笑、清秀的臉。
一轉眼，六年的小學生涯即將一去不復返，在這個班級里，在這個學校里，我們能夠在一起，就是上天給我們的一種緣分，一種恩賜！上天讓我們在一起度過這從兒童到少年，從幼稚到成熟，從成熟到長大。數年后，我還會回憶起這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般清澈圣潔的六年！
拍畢業照作文8
愿上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業照是件可怕的事，照片一洗出來，一切好象都已塵埃落定，應該是“曲終人散”的時候了……于是總小心翼翼的避諱著這個話題。
——題記
總考的前一天，同學們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來，撂下一句：“這兩天拍畢業照，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這句話，好象給教室里注入了興**，同學們再也安靜不下來。
“這一天，這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去……
中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來，花花綠綠地鋪了一床，一件一件認真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學家。“其實不就是照張照片嘛。”我一邊盯著鏡子一邊自言自語，“恩，就這樣了”說著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好……
下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的`時候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍的天空下。大家的身后，便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。
回到班級里，同學們重新把腦袋埋進書堆，沒有人去關心照片照的怎么樣，明天就要總考了，這也許是大家最后一次坐在同一個教室里學習了。不知怎的，我想起了幼兒園的畢業照，我常常看著上面的一個個孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年后，我也會看著小學的畢業照這樣想吧！
我不禁有種毛骨悚然的感覺。
窗外一朵浮云正被突如其來的大風吹得左搖右晃。
拍畢業照作文9
拍畢業照那天，也就意味著我們長大了。從小學一年級入學起，我們就盼望著這一天。光陰似箭，日月如梭。在7月8日這天，我們終于迎來了我們人生的第一次畢業照，我們漸漸長大了……
在拍畢業照的前一天，老師叫我們穿戴好校服和紅領巾 ，老師還說了一句令我記憶猶深的話‘如果你認為這是你人生一件重要的事的話，你就應該認真對待’是啊，這的確是我們人生中重要的一件事，還是人生中最重要的禮物，更是同學間友誼的象征。
總于迎來了拍畢業照這一天，在老師的指揮下，大家有條不紊的排著隊到了操場，數學老師用他那嘹亮的聲音指揮著每一個人。很幸運，我與較好的'同學排到了正中間，不一會兒，隊列拍好了，當照相的路還長著呢，還得等他班把隊列排好，于是，我們被‘趕’到了一旁，但這并不影響想著我們的好心情，我們照樣有說有笑的玩耍著，我們知道像這樣的時光越來越少了，大家心里都明白，畢業了，我們也即將分開了。
一段小插曲過后，終于可以照相了。學校的領導和老師紛紛坐在椅子上，而我們則興致勃勃的站著，隨著照相機’咔擦‘一聲，畢業照也告一段落了。
畢業照的落幕，也意味著朝夕相處了六年的同學即將分別，與同學間嬉戲玩耍的時光也很難再有，但不管未來的我們如何，在此，我還是祝愿我的同學們學業進步，事事如意；祝我的老師們身體健康，工作順利；祝我的母校蒸蒸日上。
拍畢業照作文10
今天我們要拍畢業照，我非常的難過，因為再過不久，我們就要畢業，每次想到這個，我的心情就非常的沉重。
拍畢業照，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發自于他的內心，他一定也強忍著自己內心的苦楚，與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的'一面，因此一路上還與同學開著玩笑。
集體照后，同學們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業還有一個多月，但同學們已表現出畢業時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱，但同學們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間，有的同學已照十幾張，而我呢？卻只照畢業集體照一張。
我天生不愛照相，也不知為什么，我一看見鏡頭便會很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個肌肉抽筋，所以我才會對照相如此忌諱。但是，這一次畢業集體照，我為留住同學們的身影，也豁出去，照后，我在下面玩一會兒就上去看書。天氣這么熱，同學們的毅力可真強，我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張，可是，如果中途又出現什么情況，豈不丟臉？唉，看來，我也只有看他們照相的份。
拍畢業照后，我們都回到各自的教室，繼續準備備戰畢業考試。
拍畢業照作文11
我有一張與眾不同的照片，那張照片上的我淚流滿面，臉上的妝都花了。照片上無論是大人還是孩子，沒有不傷心的，有的號啕大哭，有的抽泣著，甚至一向嚴肅的于老師眼圈也是紅紅的……
那天是我們幼兒園的`畢業典禮，我們在舞臺上表演了精心準備的節目后，《感恩的心》的音樂緩緩響起，伴隨著這優美的旋律，我的思緒像蝴蝶一樣飛舞著：這些年來，我們在這里生活，老師不僅教我們知識，還照顧我們，帶我們玩，就像我們的媽媽一樣。同學們和我一起學習，一起玩耍，就像兄弟姐妹。現在要分別了，和這里熟悉的一切告別了……主持人的聲音響起：“小朋友們，你們即將離開幼兒園到小學里學習生活了，此時此刻，你們想對老師和同學們說些什么呢？”
我似乎有很多話要說，便舉起手來，接過了主持人的話筒。大家都看著我，我心里雖然有千言萬語，嗓子眼卻像是堵住了，我漲紅了臉，剛一張嘴眼淚就流了出來，我哽咽著說：“我們要離開幼兒園了，老師再也不能給我們上課了，再也見不到老師和同學們了，我很傷心……”這下，同學們心底的防線一下子被攻破了，頓時，哭聲如雷，大家低著頭，擦著眼淚，張著嘴哇哇痛哭。雖然送走了一屆又一屆的學生，但四年的感情加上此時的氣氛，于老師、王老師也忍不住哭了，她們流著眼淚和我們一一擁抱。
臺上哭聲一片，臺下閃光燈一片，本是歡樂的慶典變成了悲傷的離別，我們的畢業典禮在哭聲中結束，我也有了一張不一般的畢業照。
拍畢業照作文12
“喂，快來看呀！”同學們一個個在望著操場上的人，原來是拍畢業照了。這消息一傳十，十傳百，搞得學校一片喧嘩，同學們有的三五成群在一塊講話，有的活蹦亂跳，教室里一片沸騰。
時間差不多了，我們排著隊走下樓。我的心跳在加速，臉上洋溢著快樂的微笑。不止是我，全班同學都笑得合不攏嘴，其實別看老師一臉嚴肅，心里也偷著樂呢！一到操場，整個操場擠滿了人，老師們管也管不住。我在心里暗想：呵呵，我等了六年終于輪到我拍畢業照了，雖然只有短暫六年，但我每一天都很快樂。等啊等啊，終于輪到我們了。“耶”同學一起歡呼，我的心情從多云直沖大晴天。我們在專業人員幫助下，緊接著一個一個地站在了看著放心，站著擔心的架子上，我站在那架子上腿直發軟腳直抖。往后一瞧，后排的男生們更是可怕，他們站在最高層，一失足那不是千古恨是四腳朝天了。我看著人就抖，也不知哪個“良民”在架子上搖，害得我緊張得手心直冒汗。大家都已經站齊了，總指揮像個指揮官一樣一會兒東一會兒西，這天不是多熱但這人一直站著腿有點麻了，卻又不敢動，怕一彎一移出事。“預備”總指揮發令了，大家伙挺得筆直，渾身突然有了一股勁，個個樂開了花。好事來了，請聽“一、二、三、好、很棒”“一、二、三、好、很棒”就這樣一遍又一遍，聽得耳朵出繭了。甚至有些男生也開始在一旁鸚鵡學舌，有的`忍不住笑了起來。雖然只有幾分鐘的拍攝，可是同學們都很難忘。
回到教室，我們高呼“明天，我們畢業”。是啊，馬上我們就要告別這所我生活六年的校園了。四月的風兒把我們喚醒，新的生活向我們迎來。中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想。讓我們在風雨中茁壯成長！！！
拍畢業照作文13
一下子，五年的小學生涯即將結束了，我們也要上初中了。為了紀念，我們要拍畢業照。
還記得剛進入一年級的時候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級的時候，我們懂事了許多，不過還顯得很幼稚；跨入三年級，我們開始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學習；又一年過去了，我們生長的速度也加快了，也變的更成熟了，開始相互競爭了，比賽誰的學習成績更加的好，更加的棒；五年級，也就是現在，我們拼命努力的學習，為的就是能考上一所自己理想的中學呀！
記得三年級的時候，我和小李子是同桌，經常為了一件小事情而互相罵對方。“李子！“駱駝！
“我是駱駝，那我就把你吃了！
“哼！就你那小樣啊！切！”……結果，我很生氣，和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的媽媽，于是一氣之下，添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了。可是，我一坐下來，同桌小李子就對我嚷道：“你，你什么，為什么要告訴我的媽媽啊，啊！
”“難道——不行嗎？你是誰呀，要命令我！”我撇了小李子一眼，只見小李子快要氣的發瘋了……
無數的'場景浮現在我的腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現實。照片拍好了，只見照相機上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。
一轉眼，六年的小學生涯即將一去不復返，在這個班級，這個學校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們在一起，一起度過兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長大，數年后，我還會回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。
拍畢業照作文14
白云，藍天，綠草……多么美的風景啊！兩個小女孩，正微笑的坐在椅子上，開心的瞇著眼睛。這是我的畢業照。
那一年的六月，我們畢業了。
我開心的決定要去照一張畢業照，我硬拉上同學，坐車來到了人民公園。做了一會兒船，我就決定先去照照片。
白色的椅子，碧綠的草地，藍藍的天空，哦，還有一縷金色的陽光，正照在椅子上，一只小花貓正探頭探腦的往這邊看，呵呵，它是不是想來這曬曬太陽，睡個懶覺呀？我手一指，就是那兒了。嗯嗯嗯，我的我的畢業照就在那照吧！朋友點頭說好。朋友的眼睛亮亮的，正盯著小花貓不放呢。嗯，擺好姿勢，我瞇著眼睛，笑了一下。
陽光多溫暖，草地多柔軟，天空多湛藍……呵呵，我又笑了一下。
朋友與我并肩坐好，我輕聲說：“這是見證我們的成長的一張照片，呃，我們以后要多看看哦！”朋友用微笑回應了我。我保持微笑。在陽光照過我時，當相機的閃光燈一閃時，我知道，我畢業了。六年的成長經歷，造就了我，也改變了我的`性格，當領取那一張獎狀時，當領取那畢業證書時，當領取那張成績單時，我明白，我畢業了！
現在，那張照片正靜靜的躺在我的手中，那一刻的興奮，好像正在我的手中跳躍著，歡騰著……
我的畢業照，你記錄的歲月，正在改變嗎？不，藍天，白云，綠草，還有兩個小女孩，是不會變的……歲月，請繼續傳遞下去……
拍畢業照作文15
要拍畢業照了，天真爛漫得小學生活將要結束了，昔日得同學就要分開了。早上，自習課時，班長告訴我們要拍畢業照了。這句話，好象給教室里注入了，同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊吧!”大家都不由自主得整理起了紅領巾和校服，都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚，先輪流拍個人照，輪到得和等候得人都是那樣得認真，即使是平時調皮得同學現在我都覺得那樣親切。
和同學在一起得時光就像放電影一樣在腦海里出現。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了，同學們排好整齊得隊伍來到操場。老師把矮得排到前面，高得排在后面，然后數數人數。第一排是坐著得中間還坐著幾位老師，第二排就是站著得，第三排則是站在椅子上，這樣每一個同學都可以看得清清楚楚。攝影得老師對我們說：“我喊“一，二，三”。你們就說茄子!面帶微笑，站站好!”
大家都認認真真得，攝影開始了，“一，二，三，茄子。”大家剛開始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒辦法得事，大家鼓起勇氣異口同聲地說：“茄子!”，“咔嚓”一聲，全班--三十二個人得笑容，便定格在湛藍得天空下，校園里得青松隨風擺動，好像在為我們喝彩。我們將要迎接新得挑戰，攀登更高得知識山峰。小學點點滴滴得生活都濃縮在這張畢業照里，畢業照也是我們同學之間友誼得印證!我們雖然要分開了，我想我們得友誼一定會天長地久，我們得心會永遠在一起!
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