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追夢(mèng)作文
更新時(shí)間:2024-07-31 03:51:47
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追夢(mèng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的追夢(mèng)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

追夢(mèng)作文 1

  青春太寶貴,沒機(jī)會(huì)去浪費(fèi),放開顧慮的一切去追夢(mèng)吧!

  剛出生,夢(mèng)想是看到藍(lán)藍(lán)的天空,但是身邊的一切都是白色的:白色的病床、白色的墻壁、白色的地板……最令我驚訝的是白色的天空。當(dāng)時(shí),我或許心想著,什么時(shí)候才能看到藍(lán)色的天空?直到爸爸媽媽放手讓我去,我才領(lǐng)悟到,世界是五彩的,夢(mèng)想成真了。

  到學(xué)走路時(shí),身邊的一切吸叫引著我,可是我摸不到它們。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的心思,于是牽起了我的手去探索,漸漸地,我撒開了媽媽的手觸摸到了大自然。我漸漸領(lǐng)悟到,放手也是一種愛。

  長大了,上幼兒園,媽媽放開了我的.手讓我自己走進(jìn)幼兒園,我突然覺得心里很不是滋味,就哇哇哭了起來。老師牽起了我的手,把我拉進(jìn)了里面的操場(chǎng)。我看見許多小朋友在里草地上嬉戲,臉上又重新綻放了笑容,那一刻,我領(lǐng)悟到放手也是一種快樂。

  上小學(xué)了,作業(yè)成了很大的負(fù)擔(dān),是媽媽開始放手讓我獨(dú)立思考,通過我的思考,作業(yè)不再難了,成績也逐漸拔尖了。我也知道媽媽放手的真正含義!

  現(xiàn)在,我11歲了,有了自己的夢(mèng)想,有了自己的追求,我知道了要想有結(jié)果就得學(xué)會(huì)放手,去努力,去追夢(mèng)吧!

追夢(mèng)作文 2

  比賽開始了!“全體立正!”“出旗,敬禮!”作為中隊(duì)長的我,聲音洪亮,隊(duì)員們齊刷刷地舉起手,像閱兵儀式上的軍人神采奕奕,雙眼深情地望著隊(duì)旗。隨后,同學(xué)們齊聲高唱隊(duì)歌,嘹亮的歌聲唱出了我們心中的信念。隊(duì)儀式比賽展示結(jié)束了,隊(duì)員們既緊張又興奮,我更是心情久久不能平靜。

  日子一天天過去了,我們期待的.比賽成績終于出來了。當(dāng)學(xué)校總輔導(dǎo)員蔡老師在公布我們的成績——全鎮(zhèn)隊(duì)儀式比賽二等獎(jiǎng)時(shí),我內(nèi)心是多么高興、自豪,這也是隊(duì)員們努力練習(xí)取得的成績。當(dāng)我抬頭仰望飄揚(yáng)五星紅旗時(shí),她是那么耀眼;胸前的紅領(lǐng)巾,比平時(shí)更加鮮艷!

  通過這次比賽,我明白了“功夫不負(fù)有心人”,只要付出努力就一定會(huì)有收獲!作為一名小學(xué)生,我們要把學(xué)校的要求化作我們自覺的行動(dòng),從小學(xué)習(xí)做人,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

追夢(mèng)作文 3

  “我們都是追夢(mèng)人,在今天,勇敢向未來報(bào)到,當(dāng)明天,幸福向我們問好……”

  每次早上去學(xué)校都可以看到那忙碌的身影,那就是我們的老師。每天她都早早的到學(xué)校,然后去看看在衛(wèi)生區(qū)的打掃的學(xué)生們,接著她就來到辦公室,等待著批改我們交上去的作業(yè)。

  有一次老師讓班干部們來她的辦公室,開一次會(huì),于是我們幾個(gè)就過去了。

  “最近早讀課你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎?感覺有什么不足的嗎?”我們把老師圍了半個(gè)圈,以便討論。

  “老師,就是他們有時(shí)候把作業(yè)放在桌兜里,然后偷偷地寫作業(yè)。”有位同學(xué)說。

  “是嗎?不行,我們得想個(gè)辦法,不能讓他們寫作業(yè),你們誰有辦法?”老師嚴(yán)肅的說。我從未想過老師能這么認(rèn)真的對(duì)待這些事,而我呢?從來都沒有這么認(rèn)真過。

  “可以讓我們?cè)诟浇邉?dòng),發(fā)現(xiàn)了就提醒他,不用太大聲。要是實(shí)在不可以就告訴您,您去跟他說。”另外一個(gè)同學(xué)說。

  “這個(gè)可以,挺好的。”老師好像得到了滿意的答案,露出了溫暖的笑容。很甜很甜。

  我感覺蘇老師人真的.好好,如果以后也能成為這樣一名優(yōu)秀的老師就好了,不,沒有如果,以后我一定可以。

  我們都是追夢(mèng)人,為了自己的夢(mèng)想努力拼搏,我相信我們?yōu)⑾潞顾臉幼右欢ê苊馈?/p>

追夢(mèng)作文 4

  懷著美麗的夢(mèng)想,我們一天天長大。追夢(mèng)的腳步不停的行走,我們是辛苦的追夢(mèng)者,因?yàn)椋瑝?mèng)想隨著年齡的增長發(fā)生變化。年齡雖在一年年的增加,但夢(mèng)想是不會(huì)老去的。

  李娜著名中國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。她從家境貧寒的小丫頭,成長為兩屆大滿貫冠軍得主,李娜幾乎經(jīng)歷了九九八十一難。1996年父親李盛鵬因病去世,喪父之痛讓李娜一夜成長。年輕的她,向國家隊(duì)挺近。但在20xx年,李娜突然以身體原因宣布退役,在大家惋惜他的夢(mèng)想就此終結(jié)時(shí),她于20xx年正式復(fù)出。?已近33歲的李娜,屬于女子網(wǎng)壇中的大齡選手,經(jīng)過歲月的的.積淀李娜變得更加成熟,沉穩(wěn),球風(fēng)更加彪悍,凌厲。她認(rèn)為年齡可以轉(zhuǎn)化為有事,“這樣的年齡你得到了許多經(jīng)驗(yàn),可以好好利用。”她在比賽中的出色表現(xiàn),一部分原因就在于此吧。作為不懈的追夢(mèng)者,李娜在歲月中書寫輝煌,她提醒我們無論年齡幾何,別遺忘過去!

  追夢(mèng)的腳步應(yīng)永不停歇!

追夢(mèng)作文 5

  總有一些人,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終卻回到原點(diǎn);總有一些人,即使前方艱難,也勇往直前;總有一些人,在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人:寵辱不驚,看庭前花開花落;去無留意,隨天外云卷云舒。

  我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。總會(huì)有些年輕人,想干出屬于自己的一番事業(yè),但總會(huì)被父母阻擋。父母總會(huì)說:“你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎么做才能讓你少摔跤,我這是為你好。”

  “我這是為你好。”這句心酸而又溫暖的話背后,有多少少年被歲月磨平的棱角。

  也總會(huì)有一些人,剛大學(xué)畢業(yè)就想輝煌,而我想說,“別一出校門就想當(dāng)馬云。”馬云只是本科畢業(yè)生,但他如何成為中國首富,怎樣創(chuàng)造阿里巴巴?馬云的公司歷經(jīng)的'磨難不止五年,馬云創(chuàng)業(yè)的時(shí)候吃過九個(gè)月的泡面!所以心高氣傲的少年,別一出校門就想當(dāng)馬云。

  當(dāng)然,有夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大抱負(fù)固然是好的。你不努力,沒人給你想要的生活!就算你的家庭經(jīng)濟(jì)條件很好,但是它經(jīng)得起三代人肆意揮霍嗎?所以,我們更應(yīng)該努力,去為了自己的夢(mèng)想而奮斗。

  在世界面前,追夢(mèng)人就是不被世界所了解的神經(jīng)病。但是,世界仍會(huì)溫柔待我。

  追風(fēng)的少年,你知道嗎?張愛玲一生有三恨:一恨海棠無香,二恨鰣魚無刺,三恨紅樓未完。我們千萬不要恨自己曾經(jīng)從未堅(jiān)持過。

  在這世界上,只有你自己知道自己的人生目標(biāo),沒有人會(huì)陪你走完這一生,也沒有人會(huì)陪你追這一生的夢(mèng),更沒有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢(mèng),何不去追呢?

  在社會(huì)上,要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀(jì),荒廢大好的時(shí)光。因?yàn)樯鐣?huì)不是你我互相幫助,而是一物降一物。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。愿你在以后的日子里,既有軟肋,也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢(mèng)的少年,從此刻起,我陪你起航!

追夢(mèng)作文 6

  荒漠,一望無邊的荒漠。沒有鮮花,有的只是可怕的荊棘;沒有清泉,有的只是陰寒的沼澤。我承認(rèn)我只是一個(gè)孤獨(dú)的荒漠旅行者,拖著疲憊的身軀,行走在荒無人煙的、前進(jìn)的道路上。

  記得,只因當(dāng)時(shí)年少氣盛,我踏了這次荒漠之旅。只為了尋找夢(mèng)中的仙境,我放棄了太多的東西:金錢、地位、功名,甚至于親情。可現(xiàn)在呢?漫漫黃沙迷糊了我的眼睛;鋒利荊棘刺痛了我的身軀;如風(fēng)歲月摧殘了我的容顏;深深沉沉的黑暗更是籠罩了我的`心。我倦了,真的倦了。我的腳每走一步都要付出巨大的努力,可夢(mèng)想?yún)s像海市蜃樓一般遙不可及。

  放棄吧,心里有個(gè)聲音對(duì)我說:放棄吧!回到你來的地方,回到屬于你的世界。你可以編造一個(gè)美麗的謊言,人們還會(huì)像以前一樣對(duì)待你,尊敬你。

  可我拒絕了它的建議。為了夢(mèng)想,我走進(jìn)了荒漠;為了追夢(mèng),我深入了荒漠。我不可能放棄自己的夢(mèng)想!

  堅(jiān)持吧!我不止一次對(duì)自己說:荒漠的盡頭總會(huì)有綠洲,黑夜的盡頭總會(huì)有黎明;堅(jiān)持吧,讓心的腳步走遍每一寸沙土,讓夢(mèng)與希望成為黑暗中指路的明燈。

  

追夢(mèng)作文 7

  “轟隆隆--”“轟隆隆--”,小時(shí)候,每當(dāng)聽到這個(gè)聲音,我就會(huì)情不自禁的跑出門去,和我的小伙伴們一邊跑一邊喊:“飛機(jī)來啦,飛機(jī)來啦!”

  “我爸爸就是飛行員,這說不定是我爸爸開的飛機(jī)呢!”“我長大了也要當(dāng)飛行員!”我得意地跟小伙伴們說。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽把我接到了長興。有一次,媽媽帶我去爸爸工作的地方,爸爸就帶著我去看飛機(jī)。飛機(jī)有的整整齊齊在排地面排隊(duì),有的在天上飛來飛去。爸爸指著天上的飛機(jī)對(duì)我說:“看那架飛機(jī)待會(huì)會(huì)去天上翻跟斗,跟孫悟空一樣;這架飛機(jī)會(huì)去外面攆壞人。”爸爸說的話我不太在意,我在意的`是這些飛機(jī),一對(duì)寬大的翅膀,尖尖的機(jī)頭,流線型的機(jī)身,刀鋒般的尾翼,纖細(xì)而結(jié)實(shí)的起落架,就這樣組成了一個(gè)銀灰色的戰(zhàn)斗機(jī)!看著這么酷的飛機(jī),我更加堅(jiān)定了當(dāng)飛行員的夢(mèng)想。

  我更大了一些,爸爸帶我去了一個(gè)直升機(jī)機(jī)場(chǎng)。在發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲中,我低下頭來,感覺窗外的一切都變得矮小起來;人們就像螞蟻一般,大貨車就像一個(gè)火柴盒,綠色的樹林和黃色的田野交織在一起,延綿到天邊。看著這樣遼闊的景色,我的夢(mèng)想在我心里扎了根,變得不可磨滅了!

  我一定要好好學(xué)習(xí),向我的夢(mèng)想一步步靠近!

追夢(mèng)作文 8

  每當(dāng)我玩起手中的魔方,我總能回想起我在“魔方之路”上所經(jīng)歷的一幕幕場(chǎng)景。

  在我小學(xué)的時(shí)候,班上有一位“魔方大王”。他的一次驚人表現(xiàn),令我對(duì)魔方有了興趣。那天,我漫不經(jīng)心的漫步過講臺(tái)桌前,卻突然被教室后方的一“奇景”吸引住了:好多同學(xué)正圍在一起。我走進(jìn)細(xì)看,原來是“魔方大王”在玩弄著一個(gè)魔方,他的額頭和掌心滿是汗。老師的手中握著計(jì)時(shí)器,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著魔方。在一剎那間,我看到他的手指靈巧的撥動(dòng)了一下,緊接著是一陣歡呼:“完成了!成功了!”我搶著去看計(jì)時(shí)器,竟只有兩分鐘!我很敬佩他,也很羨慕他,同時(shí)也暗自下定決心:我一定要超過他!

  經(jīng)過兩個(gè)月的苦練,我終于學(xué)會(huì)了魔方的拼法。又一個(gè)月后,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)完成魔方了。我自豪的向其他同學(xué)炫耀,迎來的卻是一盆冷水:“魔方大王”的速度已經(jīng)達(dá)到一分鐘了。

  從那以后,我每天都練的`更刻苦,更全神貫注。在空閑時(shí)陪伴我的,幾乎永遠(yuǎn)是魔方。我重復(fù)的練著每一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)記憶著每一個(gè)魔方公式……直到練得手酸,我才會(huì)放下魔方,看一看教程或是背一背公式……有一個(gè)念頭在我心中愈發(fā)明確,就是突破極限,打敗“大王”。

  終于,與“魔方大王”比賽的那一刻來了。我緊握魔方,額頭和掌心像當(dāng)初的“魔方大王”一樣,滿是汗水。一聲“開始”,我的注意力投入到了魔方上。我全神貫注的擰著,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,在我完成的那一剎那,我抬起了頭,我贏了。

  耕勤好追夢(mèng)。我們只有不斷努力,不斷進(jìn)步,才會(huì)得到自己想要的結(jié)果。

追夢(mèng)作文 9

  說起追星族,我們每一個(gè)人都是追星族。每一個(gè)人都想當(dāng)官,難道這不算追星嗎?

  當(dāng)然,我也是一個(gè)追星族。我也有崇拜的對(duì)象。

  被師父趙本山帶到20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,一夜爆紅的小沈陽;參加比賽,憑著獨(dú)特的嗓門,脫穎而出的李宇春,張杰;到韓國培訓(xùn),歷經(jīng)千辛萬苦的而走出來的中國第一立志天團(tuán)至上勵(lì)合;擁有特殊的主持天分,在舞臺(tái)上亭亭玉立的娛樂節(jié)目主持人

  謝娜......雖然很多人都說我很八卦,但是,他們畢竟不是我,又怎么能知道我的內(nèi)心呢?

  我崇拜他們并不是像他們所說八卦,而是崇拜他們的精神。我也和他們一樣從農(nóng)村里出來,一樣有著明星夢(mèng),雖然很多人認(rèn)為我只是幻想,但是,我比他們中的有些人好,起碼我有著自己的夢(mèng),并為自己的'夢(mèng)付出了努力。我不會(huì)因?yàn)樗麄兊膸拙湓挾艞壛俗约旱膲?mèng),相反,我會(huì)更努力的追求,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),讓他們看看,我的夢(mèng)并不只是幻想,而是現(xiàn)實(shí)。

  只要有夢(mèng),就有可能成為現(xiàn)實(shí),但是,如果你沒有夢(mèng),就永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)!

追夢(mèng)作文 10

  幫老愛幼,樂觀向上,敢于接受挑戰(zhàn),勤學(xué)善思,關(guān)愛他人!這都是新時(shí)代的我們?cè)摫貍涞?品質(zhì)!這些哥哥姐姐只比我們大三四歲,他們?nèi)〉萌绱烁叩某删停谌。踔寥珖眠^一等獎(jiǎng)。

  這位哥哥不僅樂于助人,樂觀向上——他就是最小五星志愿者刁興宇。

  這位大姐姐關(guān)愛他人,她就是連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹為藏族孩子送"愛心餐"、救助脊柱側(cè)彎患兒的愛心姑娘謝伊。

  這位哥哥他不僅熱愛科學(xué),還坐在輪椅上潛心鉆研發(fā)朋他就是"小霍金"陳耔篷。……

  這些少年兒童積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向他們的亮麗風(fēng)采,為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。其中讓我記憶猶新的是“小霍金”陳耔篷,他和霍金一樣,肌肉萎縮比同齡人矮小好多倍,再說了他也只能坐在輪椅上,就能有如此高的成就。他為了發(fā)明一樣?xùn)|西,一連好幾個(gè)月,每天晚上都熬到深夜11點(diǎn)多。他不僅身殘志堅(jiān),還永不言棄,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  讓我們一起奮斗,一起努力,我相信只要我們定下目標(biāo),做一位追夢(mèng)少年,并不懈努力,就一定能成功!

追夢(mèng)作文 11

  夢(mèng)想與你同行,青春放飛夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想是美好的,它伴隨著我度過了快樂的童年。漸漸的,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn):宇宙洪荒、天地玄黃——原來夢(mèng)想也和它們一樣是會(huì)變化的,它會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變。但唯一不變的,就是我的本心。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。任何夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地地去努力才會(huì)變得有意義。

  但是我覺得:有時(shí)候夢(mèng)想和泡泡有些相似之處。它們都是美麗的`,但也都是容易失去的。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”;“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把夢(mèng)想真正付諸于實(shí)際行動(dòng)!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”不論是學(xué)習(xí)還是工作,都是一個(gè)玉汝于成的過程。但是,為了自己的夢(mèng)想與未來,前進(jìn)吧!努力吧!奔跑吧!奮斗吧!請(qǐng)相信:勝利就在那不遠(yuǎn)處的前方,夢(mèng)想是用來奮斗的、實(shí)現(xiàn)的,絕不是用來等待的。

  路要朝前走,人往未來看。有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方!

追夢(mèng)作文 12

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的特別,有的普通;有的宏偉華麗,有的則平淡無奇。我的夢(mèng)想就是想學(xué)會(huì)滑雪。小時(shí)候在電視上看到滑雪者在雪地上自由馳騁,感到非常羨慕和向往。今年冬天,我也學(xué)會(huì)了滑雪,體會(huì)到了滑雪的快感。

  今年剛放寒假,媽媽就帶我去了黑龍江的亞布力滑雪勝地。終于能滑雪啦,我非常興奮。在大廳,我換上沉重的冰鞋,戴好帽子和滑雪鏡,扛著滑雪板,提著滑雪杖,艱難地走向滑雪場(chǎng),跟教練學(xué)滑雪的基本動(dòng)作。首先,要慢慢地向前滑,雙手撐著手杖向前滑,然后注意剎車,將雙腳稍稍向內(nèi)靠攏,作一個(gè)內(nèi)“八”字即可。做這個(gè)動(dòng)作還真不簡單,抬起沉沉的冰鞋與綁在腳上的雪板,是個(gè)體力活,不過多做幾次,習(xí)慣了也還好。基本動(dòng)作學(xué)會(huì)后,是時(shí)候進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練了。

  我和教練乘纜車上山,望著纜車下彎彎曲曲的`雪道,我打了個(gè)冷戰(zhàn)。俗話說:上山容易下山難,更何況是在冰雪覆蓋的雪道上?我們從纜車上下來后,教練扶著我,教我用剎車的方法慢慢滑下去,他在我身后讓我拉住他的手杖,以防我摔跤。因?yàn)槭蔷徛禄业耐仁炙幔有一點(diǎn)小小的顫抖,好不容易滑到了平地,我對(duì)滑雪的畏懼也消失得無影無蹤了。我和教練又第二次乘纜車上山,滑第二圈時(shí),我邊滑邊體會(huì)如何剎車來控制速度和平衡。我突發(fā)奇想:能否把輪滑的招式用在滑雪上呢?一試,發(fā)現(xiàn)效果很好,不僅滑的快,而且輕松,我一下子信心滿滿。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,寒冷的空氣拍打著我的臉龐,極速飛馳的感覺真棒!望望一旁像嬰兒學(xué)步一樣的媽媽,那份自豪是令人喜悅的,我終于夢(mèng)想成真了。

  也許這是一個(gè)微不足道的夢(mèng),但是只要把它實(shí)現(xiàn),你就可以驕傲的對(duì)世界喊:“我成功了!”

追夢(mèng)作文 13

  童年,是愛做夢(mèng)的!當(dāng)我還是小屁孩什么也不懂的時(shí)候,我想長大當(dāng)一名老師,領(lǐng)著一群小孩無憂無慮的玩樂;當(dāng)我漸漸長大,我又想當(dāng)一名醫(yī)生······而我,現(xiàn)在有一個(gè)夢(mèng)想是長大當(dāng)一名書法家。

  記得有一次,我到書法老師家學(xué)習(xí)。當(dāng)下課的時(shí)候,由于有一個(gè)字怎么也寫不好,我又練習(xí)了很長時(shí)間,下課的時(shí)候,別人都出去玩,但是,我沒有,我坐在椅子上,一筆一畫地照著字帖寫。功夫不負(fù)有心人,我終于把這個(gè)字寫的和字帖差不多了,當(dāng)時(shí),我心里別提有多高興了。

  在一個(gè)夏天的'晚上,天氣很熱,大人都出去乘涼了。我在埋頭認(rèn)真地練習(xí)書法,豆大的汗珠從我的頭上流下來,我的衣服全都濕透了,我全然不顧。夜深了,當(dāng)我抬頭看鐘時(shí),已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了。我準(zhǔn)備上床睡覺。我猛然發(fā)現(xiàn),我的身后有一團(tuán)墨水。這時(shí),只聽床頭傳來小表弟的笑聲,我才明白,原來是小表弟的“杰作”——我練書法練得太認(rèn)真了,連小表弟在我身后畫畫都不知道。

  為了我的書法家之夢(mèng),我一直努力著!我也相信,只要心中有夢(mèng)想,我的未來就不是夢(mèng)!

追夢(mèng)作文 14

  那嬉鬧的童年已遠(yuǎn)去,我們邁向青春,踏上了追夢(mèng)路。

  追夢(mèng)路上,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,我們嘗到了許多,追夢(mèng)路上,有著七色彩虹激勵(lì)著我們,紅色是熱情,橙色是活潑,黃色是勇敢,綠色是善良,青色是淳樸,藍(lán)色是寬容,紫色是穩(wěn)重,

  追夢(mèng)路上,沒有倒下不再起來的身影,沒有自暴自棄掉隊(duì)的身影,只有跌倒了趴起來的身影,只有你追我趕的身影。

  腳底的布鞋,依然踏得出青春的活力,我們有朝氣,我們不怕失敗,我們不怕跌倒,因?yàn)槲覀兿嘈攀『蟮某晒Γ购蟮囊倭ⅲ穳?mèng)路上,沒有我們的淚水,卻只有我們的汗水。有人笑我們拼命奔跑卻從不停息,其實(shí)我們是在和時(shí)間賽跑。追夢(mèng)路上沒有“停!”的口號(hào),卻只有“前進(jìn)!”的口號(hào),因?yàn)槲覀兿嘈牛懊娴娘L(fēng)景更美!

  我們是90后,90后的'一代,是別具一格的一代,我們敢于面對(duì)生活,我們是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一代!我們就是那天邊的一道彩虹!我們團(tuán)結(jié)、向上、積極、樂觀……

  追夢(mèng)路上,我們邁著矯健的步伐奔向心中的目標(biāo)。追夢(mèng),不阿是一場(chǎng)游戲,追夢(mèng)路,就是我們的人生路。踏好追夢(mèng)路,就是走好了人生路!

  追夢(mèng)路上,讓我們一起努力,祝我們乘風(fēng)破浪!

追夢(mèng)作文 15

  走過了十來個(gè)春秋,懂得了許多,感悟了許多人間真情,然而,我卻從沒有對(duì)那些,為我所付出的人,說一聲:謝謝!

  在三更半夜,是誰,在床頭,熬夜為我補(bǔ)衣服;在寒冬時(shí)節(jié),是誰,冒著風(fēng)雨,接送我上學(xué);在下著滂沱大雨的小路上,又是誰,將小小的雨傘讓給我遮,而讓雨水,浸濕她的衣裳那個(gè)為我無私奉獻(xiàn)的人,是我,親愛的媽媽

  記起往事,使我能慷慨激情的說上三天三夜,因?yàn)椋拢蠖鄶?shù),是媽媽,在我身上,侵注愛之水的。

  我和媽媽,就像綠葉與根,我是根,媽媽是綠葉,媽媽把自己從水中汲取的營養(yǎng),傳送到根,使我健康,茁壯成長。

  哦,媽媽,你是神圣的先驅(qū)!

  哦,媽媽,你是給予我愛與關(guān)懷的綠葉!

  哦,媽媽,你是我在寒冬時(shí)節(jié),坐在窗前的一杯暖茶!

  哦,媽媽,你是我遇到挫折時(shí)的訴苦者!

  哦,媽媽,你是我成功時(shí)最想與她分享樂趣的.人!

  媽媽,你是我一生中最大的驕傲,最大的幸福,最大的成功,沒有你的鼓勵(lì),責(zé)備,我怎么會(huì),成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢?

  媽媽,你是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人

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