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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫吃的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫吃的作文1
我有一個(gè)愛吃醋的老爸。老爸平時(shí)大大咧咧的，遇到事情從來都不會(huì)抓著不放，但老爸特別愛吃醋，只要你買了東西不給他買，買了好吃的不給他吃，他都會(huì)吃醋。
有一次，我們?nèi)乙黄鹑ス浣仲I衣服，那時(shí)媽媽給我們買了很多東西，唯獨(dú)沒給老爸買，老爸就自己喃喃著：“你們都買了新衣服，就我沒有，我一個(gè)大活人兒，咋都看不見呢？你們一個(gè)個(gè)都這么輕松。大兜小兜我還得提，而我什么都沒有，我的命怎么這么苦�。 边@時(shí)，我用手指輕輕地戳了戳媽媽，媽媽瞬間反應(yīng)過來，說：“去給你老爸買東西吧，”老爸突然由陰轉(zhuǎn)晴，開心得像個(gè)小孩，我這愛吃醋的老爸，可真不好哄啊。
還有一次，媽媽出去買菜時(shí)，買回來了許多零食，媽媽把零食分給了我和哥哥，老爸下班回來，看到這一幕，又吃醋了。老爸就想：“既然你們不給我吃，我自有妙招可以吃到�！蔽乙豢�，就知道老爸又要搞什么花樣，所以，我就非常留意。可人算不如天算，老爸的招術(shù)太陰險(xiǎn)了。每當(dāng)我或者哥哥打開一包零食時(shí)，老爸就會(huì)突然出現(xiàn)，把包里的`零食抓走很多，而且每次都只給我們留一點(diǎn)，氣得我們吹胡子瞪眼的，于是，我一氣之下，給老爸的這種方式取了一個(gè)名字，就是“吃醋模式。”
瞧，我那愛吃醋的老爸，又開啟了他的“吃醋模式，”正在緩緩向我走來。
寫吃的作文2
今天上課的時(shí)候，李老師神秘的對(duì)我們說：今天我給大家介紹一個(gè)好朋友，大家猜猜��！說完，就先讓我們把眼睛閉上，過了一會(huì)兒才讓我們睜開。我們看見老師雙手抱著一個(gè)大西瓜走進(jìn)了教室，把西瓜放在講桌上以后，問大家：這是什么呀？西瓜！大家異口同聲地回答。
老師招呼我們上前仔細(xì)觀察觀察這個(gè)好朋友，我們大家都一下子圍了過去。這個(gè)西瓜又大又圓的，綠油油的皮中間還有墨綠色的`花紋，它這個(gè)時(shí)候可能在想：這么多小朋友都看著我，到底想把我怎么樣呢？
老師又拿來一把明閃閃的水果刀，西瓜一看，嚇得瑟瑟發(fā)抖，心想：這下完了，小命要沒了！老師手起刀落，西瓜就被切成了兩半，鮮紅的像笑臉的果肉立馬露了出來，上面還鑲嵌著黑黑的西瓜籽，有的小朋友那閃閃發(fā)光的眼睛就像狼見了羊一樣，口水都流出了出來。
為了讓我們好下嘴，老師把西瓜分成小塊，有的切成三角形，有的切成長方形。還沒等老師把可以吃了的話說完，小朋友們就一涌而上搶了起來，有的搶了一塊，搶了兩塊的小朋友就分給沒搶到的，大家大口大口地吃著，有的把西瓜籽都粘在了臉上了，小朋友們甭提有多開心了！
寫吃的作文3
今天下午我們?cè)谧簧细勺约旱氖虑�，陳老師走進(jìn)來，我們立刻安靜下來。你們把手都洗干凈。陳老師說。我心想：陳老師為什么要讓我們洗手呢？
陳老師再次走進(jìn)教室，只見她端來一個(gè)盆子，手里還拿著一把鋒利的小水果刀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾個(gè)檸檬乖乖地躺在盆子里，像幾個(gè)小黃球。我的口水都流出來了！陳老師開始切檸檬，檸檬的汁液流了出來，隔著口罩都能聞到一陣清香，好想吃��！
陳老師把XXX叫到講臺(tái)上讓他品嘗品嘗檸檬的味道，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的目光都投向XXX。陳老師切了一片給XXX吃，XXX咬了一口，滿臉的皺紋，眼睛瞇成縫，牙齒都露了出來。我們都笑了起來，覺得酸。
陳老師按每組順序給我們發(fā)檸檬，我拿到檸檬片渾身發(fā)酸。先不吃！陳老師對(duì)我們說。不過，我們還是趁陳老師不注意舔了一口，酸死了！我酸得跳了起來，從來沒這樣生吃檸檬。真的好酸！我嘗試輕輕地咬了幾小口，每次都酸得跳起來！
陳老師給每人發(fā)了一個(gè)紅紅的`小果子，那果子和枸杞一般大小，很多人都沒見過這種果子。不要吃里面的核哦！陳老師說道。我開始品嘗那顆小果子，我把皮吃進(jìn)了肚子里，把核吐出來，味道酸酸甜甜的。然后我再吃檸檬，�。『锰穑≡瓉沓粤诉@顆神秘的果子檸檬就變甜了。于是我把整片檸檬都吃掉了！
這顆果子可以讓酸的食物變甜，太神奇了，這顆果子叫神秘果。
寫吃的作文4
晚上，我躺在床上，翻來覆去就是睡不著。哎，明明該睡覺了，明明晚上吃得飽飽的，怎么有點(diǎn)小餓呢？要不要再溜進(jìn)廚房呢？算了吧，要不然我就成了媽媽說的那樣：吃貨！閉上眼，就不餓啦。
誰知道，閉上眼我竟然躺在一塊巨大的果凍上！抬頭看一看，我這是到哪里了，怎么滿山遍野都是糖果。仔細(xì)看一看，哇！大地是巧克力，大山呢，卻是橙子，草是奶油棒，花朵們都是糖。大樹是雪糕，蘋果味、草莓味的都有。就連嘩嘩流著的小溪都是蜂蜜，嘩嘩流著的小河是奶油！那無邊無際的大海是藍(lán)莓汁，對(duì)，海里什么都沒有，只有藍(lán)莓。
最重要的，沒有媽媽，沒有姐姐，哈哈，這就沒人嘮叨我，也就沒人跟我搶食，我大吃特吃，爽呀！爽��！
但是，就在這超爽的`時(shí)候，有個(gè)巨大超巨大的無形的力量，把我拉出了這個(gè)蜜罐天堂，我的嘴巴試不到一點(diǎn)甜味了。
老媽拎著我的衣服，罵道：你這個(gè)大死豬！十二點(diǎn)了！知道不知道！我看看外面，什么亮的晃眼，是太陽？我嘴里也不舒服，用手一摸，一嘴毛！原來我在啃枕頭！
躲在夢(mèng)里，都沒有躲過老媽，這甜美的夢(mèng)，一去不復(fù)返！
寫吃的作文5
上一次去杭州植物園，可讓我大有收獲。讓我們?nèi)タ纯丛鯓拥玫搅藛⑹灸兀?/p>
在觀賞的時(shí)候，我看見了一株株的豬籠草。他們大部分呈粉紅色，藍(lán)色的也有，上面的顏色很深，下面看上去卻非常的淡。
豬籠草長得像一個(gè)大袋子，上窄下寬。上面的那片葉子，可以隨意的張開合攏，里面還透露出一種香氣。你聞了，保你會(huì)被那股香氣給迷住。
講好了形態(tài)和顏色，給來講講它的作用了。其實(shí)它的.作用可大了，它可以把蒼蠅蚊子給吃掉。說道這里你們肯定會(huì)問，怎么才能把蒼蠅、蚊子引過來呢？別急，聽我講下去。最關(guān)鍵的就是靠那陣香氣了，她會(huì)把蚊子、蒼蠅給吸引過來，等蚊子、蒼蠅進(jìn)去豬籠草的里面后，它就會(huì)把葉子合攏了，這些蚊蟲就出不來了。過了幾個(gè)小時(shí)，就會(huì)被融化了。呵呵，大家是不是覺得很奇特呢？
看到了這樣一種植物，于是我腦子里忽然想發(fā)明一種仿照豬籠草的捕蟲工具，把它掛在家里，這樣人們就不要用拍子來拍蒼蠅蚊子了。我想把這種捕蟲工具做的更美觀些，讓它能夠散發(fā)出一種很自然清新的香味，這樣既能捕蚊蟲，還裝扮了房間，真是一舉兩得啊！
等我長大了，我一定要把這種東西發(fā)明出來，奉獻(xiàn)給全人類。
寫吃的作文6
從前，有一個(gè)小男孩，他正在津津有味地吃著棉花糖，有一只小花貓站在旁邊流著口水，它好想吃棉花糖呀!于是，小花貓問小男孩：“哥哥，哥哥，我能吃一點(diǎn)你的棉花糖嗎，可以嗎，可以嗎?”小男孩擺擺手說：“才不可以呢，我還要吃呢!”小花貓仰頭看了一下天空，發(fā)現(xiàn)天空上不是就有好多好吃的棉花糖嗎?于是，它有了一個(gè)好主意。
小花貓買來一堆五顏六色的氣球，然后開始吹氣球，它撅起嘴巴使勁地吹氣球，不一會(huì)兒，就吹好了好多好多七彩的氣球。等它吹完，又把五顏六色的'氣球捆在一起，捆成了一個(gè)大大的七彩氣球降落傘。
小花貓把氣球綁到了自己的后腳上，它想：小男孩的棉花糖下面有一根木棍。所以，小花貓拿上了一捆木棍飛上了天空，它看到了地上的所有的東西和事情，覺得這個(gè)世界好真是美麗呀!
小花貓好不容易飛到了云彩上，把氣球綁在了旁邊的一朵小小的云彩上，坐在了小云彩旁邊的大云彩上，也像小男孩那樣子吃了起來。有三只小鳥飛過來了，小花貓熱烈地邀請(qǐng)三只小鳥一起來吃云彩棉花糖。
寫吃的作文7
“過年?！”“過大年?！”在孩子們的歡聲笑語中迎來了“豬”年，處處是一片喜氣洋洋。我與爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，爺爺與奶奶在廚房切菜剁肉，家中充滿了節(jié)日的歡樂！
除夕之夜，我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上的菜可豐盛啦，最引人注目的'，還是我們家的“大廚師”爸爸烹調(diào)的“醋溜墨魚”。你看，那用刀切成的一片片的墨魚片，炒熟了，澆上香氣撲鼻的醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁，緊緊地吸引著我的雙眼。
我叫爸爸給我倒上一杯，爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“思晴，明天就是‘豬’年了！請(qǐng)你至少說出五個(gè)含有‘豬’字的成語，我就給你倒鮮橙汁�！薄昂�！‘一龍一豬’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險(xiǎn)’……”可是我只說出三個(gè)，就只有抓頭皮的份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽，媽媽輕聲地說：“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說還有：“‘泥豬瓦狗’�！庇谑�，我就大聲地一口氣又說了兩個(gè)，爸爸樂呵呵地點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，說出了五個(gè)，有獎(jiǎng)！”說著給我倒了滿滿的一杯鮮橙汁。
我站起來，高高地舉起杯子：“祝爺爺奶奶：“健康長壽！豬（諸）平安！再祝爸爸媽媽：“豬（諸）年，大吉大利！掙更多的錢！給我買更多的……”我話還說完，長輩們都笑翻了天。
呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，聲聲動(dòng)聽，組成了一曲美妙的交響樂，在除夕的夜空中蕩漾著，許久，許久……
寫吃的作文8
“年夜飯真好吃�！蔽艺f。我吃了一半看見了一只腳，我把腳拎出來，啊！一只蟲子！蟲子有八只腳，頭上有兩條灰色的觸須，我的汗毛都豎了起來。
我馬上把飯碗放在一邊，說：“我的天哪！年夜飯里有一只灰色的蟲子�！蔽业亩亲雍苊洠杏X想吐，我馬上跑到廁所，我想：年夜飯里的蟲子是誰放進(jìn)去的'？我還吃掉了一半，惡都惡心死了，年夜飯是那個(gè)廠家生產(chǎn)的？此時(shí)我覺得肚子越來越脹，馬上吐了。真是好惡心的年夜飯啊，下次再也不吃了，也太惡心了。等我吐完后感覺嗓子很干，有酸酸的東西在喉嚨里很難過。
我想：那么香噴噴的年夜飯?jiān)趺磿?huì)有條蟲子呢？可能是年夜飯?zhí)懔�，在燒的時(shí)候爬進(jìn)去的，唉！年夜飯?zhí)懔艘膊缓冒�！我走出廁所迷迷糊糊地再去吃年夜飯，這次我變得非常小心，我用勺子翻來翻去，仔細(xì)查看有沒有蟲子，年夜飯里除了糯米、櫻桃、紅棗就沒其它東西了。我本來有很好的胃口現(xiàn)在全沒了，甚至還有點(diǎn)想吐，真惡心呀！年夜飯竟然還有點(diǎn)發(fā)臭。
我說：“我再也不吃年夜飯了，惡心死了�！蹦悄暌癸埡每从趾寐�，但質(zhì)量實(shí)在是太差了，里面竟然有一大堆蟲子，還很容易發(fā)臭，太難吃了，好惡心呀！
寫吃的作文9
豬籠草又名豬仔籠，為豬籠草科多年生偃伏或攀緣半灌木，是有名的熱帶食蟲植物。豬籠草葉片由三部分組成。前面是一片扁平的葉片，葉片中脈延伸像一條紅色的塑料繩，這就是豬籠草的攀緣器官，可纏繞其他物體或偃伏在巖石上。這條延伸中脈的末端變成一只“缶”狀的'葉籠。葉籠上有小蓋，籠口有蜜腺，內(nèi)壁有蠟腺，分泌蠟質(zhì)作為潤滑劑，底部有消化腺，分泌弱酸性的消化液。
這里不禁有人問，葉籠捕蟲器是葉片的一部分，那么，豬籠草的花在哪里？豬籠草是雌雄異株，發(fā)育成熟后，在葉腋抽生總狀花序，開單性花，花小、紅色或紫紅色，花后結(jié)籽。豬籠草大都用種子繁殖，也可以用扦插葉片法進(jìn)行繁殖。
豬籠草怎樣捕蟲豬籠草的葉籠顏色鮮艷，籠口分布著蜜腺，散發(fā)芳香，以“色”和“香”引誘昆蟲。當(dāng)昆蟲進(jìn)入籠口后，其內(nèi)壁非常光滑，昆蟲就會(huì)滑跌在籠底。而籠底充滿著內(nèi)壁細(xì)胞分泌的弱酸性消化液，昆蟲一旦落入籠底，就會(huì)被消化液淹溺而死，并慢慢被消化液分解，最終變成營養(yǎng)物質(zhì)而被吸收。
寫吃的作文10
如今，逢著節(jié)假就是結(jié)婚的好日子。這不，我大姑家的孩子就定在元旦結(jié)婚。這幾年比我小幾歲的弟弟 妹妹都陸續(xù)結(jié)婚，這兩年我每年都要吃上一兩回喜酒，當(dāng)然，當(dāng)姐的就是沒福氣，喜酒可不是白吃的。
婚禮無不極盡父母之心力，哪一場(chǎng)婚禮不是凝聚了父母大半輩子的辛苦與期盼？哪一場(chǎng)婚禮不是伴著無限的歡笑與心酸？這場(chǎng)婚禮也是如此。表弟正值青春，穿上幾百元的西服英氣十足。大姑和姑父衣著稍稍好于平常，怎奈韶光已逝，滿眼滄桑。司儀在迎親前讓母親為兒子整理衣服，又讓兒子擁抱父母，親朋前，鏡頭前，三人難抑這萬般的人生感嘆，眼含熱淚。酒店里，音樂鏗鏘，燈光炫目，新郎新娘如明星般閃亮登場(chǎng)。這華麗的婚禮，在司儀的導(dǎo)演下，或高昂，或深沉，或莊重，或幽默的進(jìn)行著。儀式結(jié)束，客人們就餐，新郎新娘忙著去換裝。再挨桌去客氣的敬酒，愛的熱情讓這兩個(gè)年輕人忘記了饑餓，忘記了寒冷。
喜宴結(jié)束兩個(gè)孩子又禮貌的.送別親朋，似乎一下子長大了許多。就這樣兩個(gè)家庭變成了三個(gè)家庭，又會(huì)有新的新的期盼新的故事上演。
寫吃的作文11
又是一盤菜端了上來，我一看，原來是黃魚。黃魚身上熱氣滾滾，散發(fā)著一陣陣特有的香氣。魚皮在燈光下閃閃發(fā)光，汁水正從魚皮上流下來。我聞到這香氣，又看著這魚，口水已經(jīng)從我的嘴里流了出來。
我迫不及待地拿起筷子，夾開閃閃發(fā)光的魚皮，看到了魚肉。魚肉白嫩嫩的，散發(fā)著香氣。我用筷子碰碰魚肉，魚肉一塊一塊地掉下來，碎成好幾塊。我夾起一小塊魚肉，魚肉在汁水中汁水中浸過，黃黃的，很有光澤。再仔細(xì)看看，魚肉拍得很整齊，就像一位位戰(zhàn)士一樣排成一隊(duì)。我剛想送到嘴里，可魚肉碎了。這么容易碎的魚肉，估計(jì)我們吃都有些困難了！
我只好用筷子迅速夾起魚肉，放在嘴里。那股濃濃的鮮味在我嘴巴中散開，辣味刺激著我的神經(jīng)，醬味在我的`嘴巴里回蕩，濃濃的香氣進(jìn)入了肺里。我用牙齒咬魚肉，由于魚肉被媽媽燒得十分嫩，所我輕輕咬了幾下就碎成幾段。這么嫩的魚頭，再配上這么美味的醬料，整個(gè)人仿佛置身于天堂。我拿起筷子又夾了幾塊放到嘴里。我把那美味的魚肉嘗了又嘗，醬料的香味品了又品，那味道直沁肺腑。
直到吃完，美味還在我的嘴邊回蕩，那味道深深地刻在我的心里。
寫吃的作文12
今天是大年三十，我們一家去“名人名家”吃團(tuán)圓飯。我領(lǐng)著弟弟率先跑進(jìn)大包廂，看看里面的環(huán)境是否適合我的“胃口”。
我和弟弟氣喘吁吁地跑過二樓、三樓，終于來到了四樓的大包廂里。我定睛一看，哇，真是太美了！只見高處一盞金碧輝煌的玻璃燈灑下暖暖的燈光，形態(tài)各異的窗簾隨風(fēng)舞動(dòng)，一張橙色的布藝沙發(fā)懶洋洋地靠在金黃色的墻壁上，墻壁上雕刻著精美的圖案：有兩條張牙舞爪的飛龍，有美麗的彩虹，還有富饒的世界風(fēng)景……
吃飯啦！美味的佳肴散發(fā)著誘人的香氣，有淡褐色的鵝肝，橘紅色的胡蘿卜，深綠色的青菜，金黃色的雞肉……喝著我喜愛的玉米汁，慢慢地品嘗著美味。正在這時(shí)，耳旁忽然聽到有人放煙花的聲音，我和弟弟百米沖刺似的來到窗前，只見一顆顆發(fā)光的子彈已經(jīng)蹦上了天空，瞬間開出各種各樣的花，一會(huì)兒把天空映成大紅色，一會(huì)兒又把天空映成了草綠色，只稍微眨了眨眼睛，天空又變成紫紅色了！遠(yuǎn)處的.高樓大廈在煙花的照射下，也在不斷地變換著顏色，好像是位模特在做時(shí)裝表演。
三十晚上，我真是吃得開心，玩得痛快呀！“要是天天都是年三十，那該多好�。 薄拔魑鳌�！我捂著嘴暗暗偷笑，真是傻姑娘！我知道這只是我一廂情愿的想法，過完年，馬上就要開學(xué)了，我該以更飽滿的熱情投入到火熱的學(xué)習(xí)中去，爭取取得更好的成績！
寫吃的作文13
在這個(gè)節(jié)日里，我們可以賞到又圓又亮的月亮，還可以吃到甜甜的月餅。你知道這是什么節(jié)日了對(duì)嗎，沒錯(cuò)，這就是八月十五中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)，外婆送給我一盒月餅，包裝的很漂亮，雖然里面只有一個(gè)，但是這是我見過的最大的月餅。
我開始切月餅了，可是月餅是一個(gè)羅漢，我怎么也下不了手，我就把刀給了媽媽，媽媽也下不了手，就把刀給了爸爸，還說：“月餅穿腸過，佛祖心中留。”一家之主的爸爸才下了手。爸爸剛下手，我們突然聽到“沙沙沙”的響聲，大家抬頭一看原來是一只紅色的大蜻蜓在天花板上飛，媽媽說：“呀!羅漢變成蜻蜓飛走了!”我覺得非常奇怪，心想“咦!這只蜻蜓怎么會(huì)突然出現(xiàn)在這里呢?不會(huì)真的是羅漢月餅變成的吧?”
這時(shí)，爸爸已經(jīng)切開月餅，給我一大塊，我早就流口水了，不管三七二十一，開口就咬，呀!甜滋滋的，味道美極了!這月餅簡直就是仙境的.美食嘛!我們一家人坐在電視機(jī)前，一邊吃著香噴噴甜甜的月餅，一邊欣賞著中秋晚會(huì)的精彩節(jié)目。啊!今年的中秋節(jié)讓我終生難忘!
寫吃的作文14
中國有非常多節(jié)日，每個(gè)節(jié)日過的方式也不一樣，在元宵節(jié)的時(shí)候。人們通常會(huì)吃湯圓來慶祝這個(gè)節(jié)日，當(dāng)然了，我們家庭也是吃湯圓的，因?yàn)槌詼珗A非常好吃，湯圓白白嫩嫩的。
湯圓的種類有非常多，有芝麻湯圓，水晶湯圓，水果湯圓，每個(gè)湯圓的口味都不一樣，因此要看個(gè)人的.偏好了，我最喜歡的就是芝麻湯圓的芝麻湯圓，外面是白白的，看上去有非常舒服的感覺，用勺子輕輕戳下湯圓的表面，有一層黑色的芝麻嘟出來了，那黑色的漿就是芝麻了，把芝麻磨成粉，再通過混合用水來煮，開這樣的湯圓吃起來非常的好吃美味，每次吃到芝麻湯圓都令我回味無窮，里面的芝麻密密滿滿的，看著非常讓人舒服，非常的飽滿晶瑩剔透，吃到嘴里潤潤的有種絲滑的感覺，這感覺簡直太美好了，人生中要是有這樣的感覺，那是真的美滋滋，湯圓不只在于外表，而在于內(nèi)在的，湯圓吃起來甜的，一上桌就被我們立馬搶空了，看來湯圓是挺受歡迎的，煮湯圓也有技巧，要用大火燉之后，再用小火慢煮，這樣湯圓煮出來的，肥肥嫩嫩的，吃起來口感絲滑。
吃了湯圓，讓我這個(gè)元宵節(jié)的日子更加難忘了。
寫吃的作文15
“叮鈴鈴”上課了，我們的語文老師微笑著走進(jìn)教室，在黑板上寫了幾個(gè)大字：“吃不到嘴的方便面。”我們一看到這幾個(gè)字，都一頭霧水，就像丈二和尚——摸不著頭腦。
就在這時(shí)，我們的老師說：“今天放學(xué)，所有同學(xué)都回家了，只有張大明在學(xué)校的小賣部泡了一包方便面，他小心翼翼地把面端回教室，放在桌子上，等了一會(huì)兒，打開蓋子，一股香味撲鼻而來讓張大明口水直流三千尺，馬上吃來了！同學(xué)們，你們能讓張大明吃不到方便面嗎？”
同學(xué)們聽了，終于知道是干什么了！原來是要想辦法讓王大明吃不到方便面��！同學(xué)們于是紛紛動(dòng)起腦筋來。我們班的肖可的手往下巴上一撐突然好像想到了什么馬上在紙上寫了起來。我們班的羅韻煩用手推推眼鏡，也在紙上寫了起來。我嘛，當(dāng)然也是不甘落后嘍，一直在盡力的想，終于想到了！
老師第一個(gè)就叫我回答，我有些膽小的'說：“突然有只蜜蜂在張大明頭上飛來飛去，他煩了，一下把蜜蜂打在了自己的碗里！就是因?yàn)檫@個(gè)讓他吃不了方便面了�！蓖瑢W(xué)們都佩服我的想象力。之后就是我們班的肖可，他的主意是有只蒼蠅在邊上，他想把蒼蠅打死，一不小心把面打翻在地，吃不了于是就不吃了。羅韻煩她講的是有個(gè)人一不小心把球打到他碗里了于是就不吃了。
“叮鈴鈴”下課了，這節(jié)課就在歡笑聲中結(jié)束了！但是“吃不到嘴的方便面”卻留在了我們的心里。
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