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我相信自己作文
更新時間:2024-08-22 09:29:39
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我相信自己作文(精選32篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我相信自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  我相信自己作文 1

  小時候的渴望,長大后的成功。小時候,我是一個“調皮蛋”,長大后,我是一個羞澀的女孩。在每個風風雨雨中,又有我難忘的經歷。

  記得那是我六歲那年發生的事。我有一輛四輪車,是爸爸在我五歲生日時給我買的。那輛四輪車對我來說是一個特殊的禮物,也對我來說是一個珍惜的禮物,但是,有一天,我毀了它……

  那是,我看見有很多小朋友在騎兩個輪子的車,媽媽說那是自行車,我覺得兩個輪子的車很好騎,就叫媽媽給我買,但媽媽不給我買,還說不適合我這個年齡。于是,我把我的四輪車的輪胎卸掉了兩個,當自行車騎。雖然我毀了這輛四輪車,但是我很高興我有了一輛“自行車”。

  再后來的'日子,我努力地學騎自行車,可每次都會摔跤或跌個大跟頭。媽媽看見了,便教我騎自行車。在媽媽和我的努力下,我騎自行車的水平也增高了不少。但是,有一次,我騎自行車,由于速度太快了,沒剎住車,車翻了,我也倒了……當我醒來的時候,發現自己躺在病床上,媽媽說我骨折了,我很傷心,因為我不能騎我的自行車了。

  后來,我出院了,當回家又看到曾經讓我開心又讓我痛心的自行車時,心里感到一陣恐懼。媽媽走到我面前,說道:“藝藝,好久沒和你的‘老朋友’見面了吧!要不要騎一騎?”,聽到媽媽這句話,我一下子就推辭了。媽媽又對我說:“藝藝,又相信媽媽,你能行!”終于在媽媽一次又一次的鼓勵下,我騎上了這輛自行車。后來,我真的成功了。

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  我相信自己作文 2

  克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什么都能做。也許你會想:“話雖這么說,可干不了還是干不了。”朋友,你想錯了,因為你根本沒有去做當然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。 人的一大部分的事都是憑感覺而定的',但這種感覺從何而來呢?

  它源于以往的習慣。樂觀的人無論做什么事都是積極主動的,雖然有時稍欠慎重,但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難,生活中總是處于被動。本是舉手之勞的事情卻認定自己無能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時,他們就有大難臨頭之感。 假如要去做一件必須做的事,樂觀的人就不會顧慮重重,而會全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;

  但消極的人卻不然,他們先不著手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著茶,冥思苦想該如何干,他們心中所想無非就是“這么難,怎么做”之類的事結果增加了煩惱,喪失了信心。 對任何人來說,只要有了干勁,就會集中精力,一小時的工作,半小時就完成。

  所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時常提醒自己:“一點也不難,很容易,肯定能成功。”這種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來,產生對學習和工作的勇氣和信心。 朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

  我相信自己作文 3

  “怦怦怦”心跳得越來越快了,我和同學們一起走向去往考場的路上,在來來往往的人流中穿梭著。不一會兒,就來到了五號考場,我長長地吸了一口氣,告訴自己要冷靜,從袋子里拿出準考證,向老師打了個招呼,就進去了。

  進到了考場里,身邊的同學都淡定自若地坐在位子上,我又深吸了一口氣,放松下來,離考試還有十分鐘,教室里異常安靜,沒有一個人講話,這跟平常完全不一樣。雖然大家很鎮定,但考場里散發著濃濃的.緊張的氣息。

  我默默地背著公式,老師開始發卷,我冷靜下來,告訴自己我能行。

  數學試卷發下來了,我寫好信息瀏覽一遍,就開始奮筆疾書。我一邊寫一邊不住地看著時間,保持節奏,第一面快寫完時,只剩下十八分鐘。我有些急了,平常考試我都能保證一半時間寫完正面,一半時間寫完反面,可這次,時間沒有把握好。我三下兩下地將“證明”做完,來到反面。做到解決問題時,第一題我明明會做的,可一緊張就忘了怎么答題了,到后面還有兩題不會。

  這次,我想到老師說不會也要寫上幾步,拿一點分,我把能寫的都寫了上去,正好打鈴了,我正想休息時,英語卷接著發了下來……這錯亂的時間弄得我不知所措。

  但還好,英語很簡單,可語文就不好了,我一拿到試卷簡直驚呆了,只有閱讀和作文,作文還要求五百字以上。我趕緊寫完閱讀,來到作文題,寫了沒多久,快打鈴了,我就草草地結了尾,唉,只能認命了。

  考完,我就知道這次考得應該不是很好了。但,我相信自己,就算沒考上公辦班,我可以到初中再努力,相信自己我能行……

  我相信自己作文 4

  每個人,都要經歷風雨,就像花也會有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會變得更加堅強!

  一次期末考試,我徹底考砸,數學只考了87分!名次竟從前十五名下滑到了三十名!我呆若木雞,這么差的成績,父母會說什么?老師會說什么?同學們會說什么?可是,就當我心灰意冷時,老師告訴我:“要相信自己!”父母說:“沒關系,下一次努力啊!”同學說:“別氣餒,要相信自己!”

  是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風景,一邊走,一邊看。即使你有再多的煩惱,也會說一句:“相信自己!”

  看!“我相信你”這句話多動聽,給人以鼓勵,和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的!

  在上小學時,我的英語成績是最差的,差到最高只能考到七十幾分,所以每次去上課都有著非常大的壓力,一天,爸爸看到了一臉沮喪的我,問了我為什么會不快樂,我告訴了爸爸,爸爸聽后意味深長的.說:“孩子,你最糟糕的不是你的成績,而是你的信心,一個連自己都不相信的人能做成什么事呢?孩子,要想成功,就一定要相信自己!”從那天起,我將爸爸的話牢牢地記在心里,努力學習,有時考差了,就在心里默念:“相信自己,相信自己能行!”時光飛逝,半年過去了,我從原本七十多分的基礎上,飛躍到了九十幾分!我開心極了,相信自己的力量,原來如此強大!

  相信,有著巨大的力量,只要相信,一切皆有可能。

  其實,世界是公平的,上帝在我們中留下了一些苦難,可也給我們每個人一個戰勝它的武器:“相信自己。”

  朋友們,準備好相信自己了嗎?

  我相信自己作文 5

  “啊?下周月考!”聽到考試的消息,媽媽驚呆了。這么算下來,確實到了該月考的時間了,“是啊,是時候了。”我接著做作業,媽媽又被驚呆了,“好有自信吶!”是什么時候變得這么相信自己了呢?我也一直在揣測。

  是開學的時候罷?這是我最向往的學校,就要開啟新生活了,還有新同學等待我去認識,一想到這里,就信心倍增。加油,你能行!

  是軍訓的時候罷?那時,同學們站在陽光下,安靜地像一只只貓,只是耳旁的呼吸聲像是嘀嗒走的鐘,一秒、兩秒……休息時間,大家跑的跑、鬧的鬧,就像是認識很久的朋友,一點兒不拘束,一點兒不矜持。在碩大的操場上,歡樂是我們擁有的最珍貴的東西。坐在塑膠跑道上,閉上眼睛,感受風拂過面頰、發絲,“以后的'四年又會發生什么呢?競爭、斗嘴、驚喜……但更多的是快樂吧!”我這樣想著,對未來充滿了信心。

  也是現在罷?我們在家里學著,誰也不知道誰的努力,隨筆是我們交流生活的唯一通道,但什么又能阻擋那顆向陽的心呢?只要能一直進步成長,下周的月考又算什么!相信自己,我能行!

  青春是用來奮斗的,我們在最好的年紀一定要努力充實自己,不負美好年華,而自信能讓我們充滿激情。

  不論是月考還是學習,我永遠相信自己,你呢?

  我相信自己作文 6

  又是個下雨天!每當遇到這種雨天,我不禁就會想到那一次——一個令我難以忘記的嘗試。

  那年我只有5歲,但在我的心中卻有一個大大的愿望,我要游覽遍祖國的大好河山。有一天,爸爸突然提議:“我們全家去爬一次泰山吧,讓丹丹長長見識。”

  “耶!”我高聲歡呼著,一蹦三尺高,我終于可以爬山了,而且是泰山,以前聽老師講泰山非常美,非常高,這次我就可以親自體驗一下啦,激動的心情真是無以言表。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了爬泰山的這一天,我坐在車上,心里有了些緊張:泰山那么高,我能爬上去嗎?想著,我露出了不安的神情。只聽窗外突然響起了嘩啦啦的聲音,啊!居然下雨了!媽媽似乎猜到了我的心思,拍了拍我的肩膀:丹丹相信自己,你能行的。聽到這句話,我的心漸漸放松了下來,是的,我可以。

  終于開始爬了,我從山底往上望,啊!我幾乎失望了,泰山簡直是高聳入云,才爬了一會兒,我就已經絕望了。媽媽告訴我,這連泰山的四分之一都沒有到。我十分累,身上全都是汗,腿像灌了鉛一樣重,我一屁股坐到了地上,嚎啕大哭,要知道是這樣我就不爬了。

  “丹丹快起來,世上無難事,只要肯登攀,并沒有什么事可以難倒我們,你一定可以的。”走在前面的爸爸也回來拉起我的.手,跟我一起走。

  一旁的阿姨看見了哈哈大笑:“小姑娘,就你這樣的還來爬泰山呢,爬你的滑梯去吧!”

  太過分了!我還偏要爬上去,阿姨的嘲笑讓我有了十足的動力。我用手一扶,立馬起來,使勁兒往前沖。

  雨漸漸的小了,天空終于晴了!我也爬到了山頂,我踩在一塊石頭上,望著藍藍的天空,太陽在為我鼓掌,白云在為我蕩漾。

  相信自己,我能行!

  我相信自己作文 7

  看著沒有完成作業的同學一個個在講臺上接受著“審訊”,從語文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎勵-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式,必須真情實感,不能寫成檢討書的形式)。看著同學們的各種表情,我的心里像打倒了五味瓶,這個場景我本人也曾經歷過數次了。

  曾經一段時間,我的作業經常完不成,記錄未完成作業的那個本子好像與我有多大的`緣分一樣,每次都少不了我的大名。以至于每節語文課的前半部分,我總是被獎勵站著聽課,感受著同學們投來的復雜的目光和老師期盼的表情,我都感到無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。我常下決心,下次一定完成作業,但總是沒能堅持下來。

  有個晚上,作業很多,已經十點了,我還有一篇日記沒寫呢,我退縮了。既想早些休息,又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中,我仿佛看見了語文老師失望的表情,耳畔想起了他的話語 “連個作業都不能堅持每天完成,將來怎能成就大業,你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種,也是為了不辜負老師對我的期望,“我能行”倔強的我在心里發誓。

  第二天的語文課上,我重新抬起了自信的頭,認真聽老師課。感受著語文老師溫柔的目光掃過。也許那只是偶然的一瞥,但我都覺得是對我莫大的肯定和褒獎。

  每當懈怠時,這句話會在耳畔響起:“每天的堅持不是為了感動誰,也不是為了證明給誰看,而是我知道,一路奔跑,總比原地踏步要好!因為再遠的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”

  水滴石穿不是水的力量,而是重復和堅持。成功貴在堅持!我相信自己!

  我相信自己作文 8

  蘊藏著并成熟著偉大事業的未來的萌發,偉大的民族發展的萌芽。相信自己的力量與剛強,勇敢面對未來。——題記

  《獵人筆記》中的兩個別開生面的農民形象與全文進行了鮮明的對比。一個為人精明、踏實有進取心和自信,他憑借自己的勤勞與才智,為自己創造了較為獨立富裕的幸福生活。那開放的思想,強烈的求知欲,不禁讓人想起彼得大帝。另一位是理想派、浪漫派一類的代表人物,熱情似火又好幻想,對大自然有著灼熱的喜愛,擁有稀里古怪的特長卻讓人們都喜歡上他——卡利內奇。作者通過刻畫農民來表現農民的才干、創造力,優良品性和豐富的精神世界不由得讓我對那時的“農奴政策”起了強烈的反感之情。

  那個懦弱渺小的老奴仆癢茲馬“小樹枝”即使在最危急的關頭他在不敢抓住“我”的衣襟,生怕“我”的責罵。他不相信他自己能免得了罵,這真是一件很可悲的事情,生活中又何嘗不是這樣呢?每個人都因為自己的膽小找盡各種借口來掩示自我。遮蓋起自己的缺點。我很想反問一句,這有什么好怕的.!無論是高高在上的總統或主席,還是流落在街頭乞討的乞丐,他們都擁有自己身上的閃光點和不同之情。遇到困難,他們放棄了嗎?不,他們應該只是默默地對自己說,“相信自己,我一定能行。”

  《獵人筆記》,這本被稱為“一本燃燒火種的書”帶領了俄國人推翻“農奴政策”。把人們從腐敗的世界帶向美好的領域。相信自己,我能行“連一件偉大的事情都能讓他成為一件微不足以的小事,耐何還怕我們現在的一件小事嗎?

  相信自己,我能行,我的人生將不再有“不可能“這三字的出現,因為我是最棒的。

  我相信自己作文 9

  人生旅途總是跌跌宕宕,也許你曾經失敗過,但仍有一顆相信自己的心。

  ——題記

  時間在悄然流逝,萬物都發生著變化,在人生的旅途中會遇上許多事情,麻煩也會接踵而來。也許曾經因為失敗而灰心喪氣;曾因為成功而高興歡呼;曾因為離別而痛哭流淚;也曾因為失誤而后悔不已。但是我們依然著相信自己。

  世界上沒有十全十美的人,每個人都會因為一些事情而苦惱,我也曾因為成績而苦惱過。我喜歡考試但我討厭成績出來的那一刻。

  依稀記得那是一場數學考試,我滿懷期待的等到考試的來臨,又懷著激動的心情進入考場,經過一場激烈的戰爭之后,帶著放松的心情離開考場。但成績出來的那一刻,“陰雨天”常與我為伴。

  我瞬間崩潰了這么一點分數,我拿什么見人?39分,不及格,數學班長,這些壓的`我喘不過氣來。

  陽光總在風雨后,彩虹也是在一場暴風雨之后才露出頭來。我相信自己,風雨后的我將是晴空萬里。

  于是我保持著那顆依然相信自己的心,和那努力學習的一股勁兒,堅持做著相信自己的事情。

  每天我都會擠出點時間來學習數學,反反復復的做著同一種題型的題目。只要稍微不明白,我就從頭再來。就這樣,時間飛逝,一個月悄然過去了。迎來的將是一場數學考試。我帶著相信自己的心情去面對這場考試,最后又懷著相信自己的心情走出考場。成績出來那一刻,我笑了。功夫不負有心人,我取得了很好的成績。是什么讓我堅持下去?當然是那顆依然相信自己的心。

  在那之后,雖然問題總是接連不斷,失敗總是伴隨著我。但是,我依然相信自己,相信被挫折打敗后的自己,相信陰雨天后的自己,相信堅持不懈的自己。

  ——后記

  我相信自己作文 10

  坎坷的人生中,總有那么一句話,激勵著自己前進。我就有這么一句話――相信自己,我能行。

  有一次,我在做數學長江作業時,一路過關斬將到了最后一題。我百思不得其解,急得直跺腳,可越是急越不知道怎么寫。這下沒希望了。就在這時,我想起了一那句話:“相信自己,我能行。”任何題目都會有解法,我相信自己一定能做出來的。我冷靜下來分析題干。啊,終于算出來了,我突然開竅了,原來這道看似很難的題目如此簡單,我飛快地寫好了答案。

  “相信自己,我能行。”這句話不但在學習中激勵著我,而且還在運動中給我鼓舞。

  在一個星期三下午的`體育課,王老師要給我們測試400米跑步,我心想:“沒事,很輕松。”可是,當我看到程雨環、印夢婷等同學跑完后,一個個的難受樣,我開始慌張了。心想:“運動會得獎的同學都倒下了,我能行嗎?”我緊張得手心都冒汗了。

  不一會,輪到我跑了,心想:“跑吧!躲不過的。“預備,跑!”我以最快的速度跑,耳邊聽見同學們喊“楊鈺潼,加油!”我信心十足,跑了不久,我覺得腿越來越酸,我張著嘴用口喘氣,看著前面的終點,有點想打退堂鼓。這時,我又想起了“相信自己,我能行!”我握緊拳頭,用那酸得不能在酸的腿開始堅持,終點越來越近了,我開始用力沖刺……雖然得了第五名,累得說不出話,但我心里非常高興,心想:幸虧我鼓勵自己,要不我也不會堅持下來。

  “相信自己,我能行!”這句話陪伴我克服了一個又一個的困難,我相信,它一定會伴隨我成長,使我成為一個各方面優秀的人。

  我相信自己作文 11

  也是個雨天!每每碰到這類下雨天,我禁不住便會想起那一次——一個令我無法忘記的試著。

  那一年我僅有五歲,但在我的心里卻有一個極大地心愿,我想游玩遍中華民族的名山大川。有一天,父親忽然建議:“大家全家人去爬一次泰山吧,讓丹丹長長的眼界。”

  “耶!”我大聲喝彩著,一蹦三尺高,我終于能夠登山了,并且是泰山,之前聽教師講泰山十分美,十分高,此次我也能夠親自感受一下啦,興奮的情緒簡直無以言表。

  盼星星,盼月亮,總算盼到了爬泰山的這一天,我坐著車里,內心擁有些焦慮不安:泰山那麼高,我可以爬上去嗎?惦記著,我外露了躁動不安的神色。只聽窗前忽然傳來了呼啦啦的響聲,啊!竟然下大雨!媽媽好像猜到了我的思緒,摸了摸我的肩部:丹丹堅信自己,你可以行的。聽見這句話,我心逐漸釋放壓力了出來,是的,我能。

  總算剛開始爬了,我在山底往上望,啊!我基本上心寒了,泰山真是是峰巒雄偉,才爬了一會兒,我也早已失落了。媽媽跟我說,這連泰山的四分之一也沒有到。我十分累,的身上統統是汗,腿像灌了鉛一樣重,我一臀部坐到了地面上,失聲痛哭,要了解是那樣我不爬了。

  “丹丹快起來,天下無難事,只要肯登攀,并沒有啥事能夠難住大家,你一定能夠的.。”走在前面的父親也回家拉起我手,跟我一起走。

  一旁的大姐看到了開懷大笑:“小女孩,就你那樣的還來爬泰山呢,爬你的滑滑梯去吧!”

  太過分了!我都硬要爬上去,大姐的取笑要我擁有十足的驅動力。我拿手一扶,立刻起來,使勁向前沖。

  雨逐漸的變小,蒼穹總算晴了!因為我爬到了峰頂,我踩在一塊石頭上,望著藍藍的天空,太陽光在為我歡呼,云朵在為我泛起。

  堅信自己,我最棒!

  我相信自己作文 12

  我要飛得更高……”唱起這首氣宇軒昂的歌,我都會想到那一次我的優秀表現,真值得我為自己喝彩。

  三年級的時候,老師選人當護旗手,我榮幸的當選了。當老師通知我是護旗手時,我十分高興,決定把它做好。

  第一排練的時候,我很緊張,害怕排不好,音樂響了,第一個步伐邁出的時候,老師教了一聲“卡!”我就知道我又錯了,我竟然同手同腳了。老師對我說:“不要緊張,相信自己。”聽了老師的話,我的心情放松多了。

  我懷著期待。自信的心理,等到了星期一。升旗儀式要開始,我與其他幾名護旗手身穿紅白相間的校服,帶著鮮紅的紅領巾,雄赳赳,氣昂昂地站在出旗的地方。一到那里,我就開始緊張了,我想:如果在眾目睽睽之下出錯的話,一定是一件很糗的.事。音樂終于想起來了,我想了老師說的話,相信自己。我挺起腰板,邁著步伐向升旗臺走去,此時,我的心里踹了一只兔子,“彭彭”直跳,我的腦袋立刻變的空蕩蕩的,什么都想不起來了。當我到了升旗臺時,音樂停了,我的心頓時放下了,“我成功了!我戰勝了自己,我想人生的勝利點又跨了一大步,”我的頭腦開始胡思亂想了。老師朝我走來,夸我是個小能人,做什么都能做的很好。我為自己喝彩!

  要學會為自己喝彩,這樣才能做得更好。相信自己吧!

  我相信自己作文 13

  在人生的旅途中,我們經常會遇到荊棘地,當我遇到它的時候,我總會在心里大聲吶喊:“我并不差,我一定會越過去的.!”

  記得那次我和同學去爬山,那山很高,而且有很多地方都很不好走。我們開始爬山比賽,有幾個同學一開始就快速地爬到了最前面,把我遠遠地甩在了后面。

  七月驕陽似火,火辣辣的太陽炙烤著大地,腳下的底面也冒著熱氣,在這樣熱的環境中,我還沒爬到半山腰就氣喘吁吁了。抬頭望望他們,我已經被落得好遠了,我有、有氣無力地一步一地走著,腳下一不留神,一下就重重地甩摔在地上。真是倒霉,膝蓋破了,我的腦子里出現了一個念頭:放棄吧!我再一次看了看前面,準備放棄,可轉念一想,不就是被他們落得遠點嗎?不就是把膝蓋弄破了嗎?這點困難休想讓我放棄,我并不差,我一定會超過他們的!我在心里暗下決心。

  我站了起來,忍著疼痛快速地追趕。盡管太陽的威力不減,盡管那一股股的汗水流進傷口我的步伐從未減慢,還逐漸加快,這樣,我超過了一個、兩個三個同學。

  我開始渾身無力,那該死的傷口疼得更厲害了。“休息一下,太累了。”懶惰的我在腦海里苦苦地哀求著。“不行,堅持,堅持,前面還有三、四個同學呢,一定要把他們超過去!”另一個我堅決地說。

  最終我選擇了堅持,決不能放棄,我咬緊牙關,心里一遍遍地默念著:“我不累,我不疼。”快到山頂時,我什么都不顧了,飛快地向山頂跑了過去,我超越了所有人。當我達到山頂那一刻,我的眼淚一下子就涌出來了。

  相信自己,會使你越過荊棘,它像之一船帶你到成功的彼岸。

  我相信自己作文 14

  曾經有一個故事,有一家公司,公司成員里有三個優秀的部門經理,有一天,總經理問他們:“你們有誰敢拿出自己的錢去辦一個公司,若成功了,我就給誰這整個公司。”當時正值經濟大蕭條,其中兩個人都懷疑自己是否有能力,便回絕了。只有一個人去挑戰,最后他以自己獨特的眼光和不懈的努力最終成功了,當別人問他為什么有這么大膽時,他說:“我相信我自己,我一定能行!”

  不錯,一個人只有自信,才會有挑戰的動力。每個人都有自己的閃光點,如果一個人不自信,不能為自己喝彩的話,那他只有庸庸碌碌,走向失敗。

  就比如說諸葛亮,如果他當時不自信,不自比管仲,又怎么能使劉備三顧?有怎么會有三分天下的場面?再比如張騫,如果漢武帝叫他入使西域,他猶豫不決,又怎么會有絲綢之路,又怎么會有鼎盛的大漢王朝呢?

  以前我也不自信過,看過王羲之的《蘭亭序》后,我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過李清照的詞后,我無顏再讀我笑傲冰雪不畏寒,青翠依舊雪中仙……可最終我明白了,自信的人生才是光明的人生,一個不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是,我開始自信,相信自己一定能取得成功。

  當然,自信不是自滿。如果自滿反而會誤事。俗話說:“滿招損,謙受益”但我也認為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過頭的自信只能是一塊絆腳石。

  曾經有一個有名的心理學家,哲學家陸哥·赫胥勒說過一段發人深思的話:世界最大的'悲劇不是恐怖的地震,也不是連年的戰爭,而是自身明明有很多優點、潛能卻視而不見。如此的人尚未經歷誕生和成長卻已衰老和死亡。

  是啊,每個人都是世界上獨一無二的,相信自己吧!為自己喝彩吧!

  我相信自己作文 15

  “走自己的路,讓別人去說吧!”但另一種人只相信別人,明明自己的答案是正確的,但相信了別人導致自己錯誤,而我既相信別人也相信自己。相信自己,因為我覺得做什么事都要對自己有信心,不要一慣地相信別人所說的話。因為那樣就變成你是別人了。

  舉個例子說吧:“有一次我在遇到一道數學難題時,自己很高興地做出來了,可是一位比我成績好的人卻說我的答案是錯的,最后,我相信了他。可是結果一出來才發現自己才是對的。”所以相信自己就是相信自己的做法,相信自己的勞動成果,不要因為別人的一兩句閑言而動搖了自己的答案。在相信自己的同時也可去相信別人,例如,當你做錯了某件事情時,你一直認為自己是對的,這時別人就會認真仔細地為你指出錯誤,在這時我們就應該實事求是不能怕丟面子而認為自己是正確的,我們要虛心的`接受別人提出的建議。我們要相信別人,既要相信自己也要相信別人,既不能一味地詳細別人也不可一切都相信自己,因為每個人都有犯錯誤的時候,在你認為自己的答案非常有理,那么你就應該大膽地相信自己。

  淡然,在你感覺懊惱,不知自己在干些什么的時候,別人向你提出的建議,這時你就應該虛心接受。朋友們,在人生的路上我們相信自己是沒錯的,但有時候我們也不妨聽聽別人的建議,我相信如果我們能做到以上兩點,那么我們就會更加完善!

  我相信自己作文 16

  英語是一門活躍的科目。在我的心中,英語就是由一個個單詞、一組組詞組、一句句句子、一篇篇短文組成的一個活力十足的大家庭。而英語似乎具有魔力,一直吸引著我,使我對英語產生了濃厚的興趣。而我也相信我能夠學好這一門科目。

  英語是一門簡單的學科。同學們總是抱怨單詞多又難記、課文長有難背。其實,他們并不難對付。當你看到課文長的時候,只想到自己要記那么長的文章時,心理不然而然地就產生了一道障礙,心里就想自己作不了。這可能就導致自己無法完成任務。無法相信自己的實力。

  段測中,我能取得好的成績,是平時的努力是必不可少的。平時,我會做好英語的課前預習,把課文理解,把生詞熟悉一下,做好聽課前的準備;在課堂上,認真聽講,不懂問題課后準時解決。課后有問題要思考。的確想不出才去問人。課后作業認真完成,盡量減少出錯,力求完美。定時復習學習內容,最重要的是復習單詞與語法要點,避免忘記與要點記錯。總而言之,要做到少出錯,多記知識。

  要想提高成績,就要提高自己的`詞匯量。做到哪兒,就知道有關的單詞意思使自己的英語閱讀能力有所提高,遇到生詞可知其意。

  英語是靠你自己努力的學習。努力記,努力背,努力理解,培養自己對英語的興趣。

  敢付出,就有收獲!相信自己,我能行。

  我相信自己作文 17

  今天,老師在晨讀時,為我們讀了一個《小獵人之死》的故事。“我已經爬的那么高了,就差那么一點點了。別人不相信我,我怎么卻也不相信自己呢?”聽后我深有感觸。

  小獵人與老獵人去打獵,小獵人落入了枯井中,雙腿也被摔斷了,但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦,頑強的往上爬,他左手抓住壁上的小草,右手撐住井壁,艱難的往上爬,終于只有咫尺之遙了,誰知老獵人回來驚訝地說,你的雙腿已經摔斷,壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽到后低頭向下看,壁上的土刷刷的往下掉,小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起,“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話,將馬上就有生的希望的小獵人說了下去。

  如果小獵人沒有聽到老獵人的話而害怕,而是堅持的向上爬讓老獵人去說去吧,那我想現在,他應該還活著,而且活得十分快活,因為他用自己的.堅持獲得了第二次生命,但他沒有這樣做。

  同樣,如果老獵人沒有這樣說,而是說:“天啊,兒子,你爬上來了,你太棒了!”或是默不作聲的幫他一把,也許結果就大不一樣了。就是這一句話,天涯也是咫尺,咫尺也是天涯啊!

  生活中也有許多這樣的事,那就讓我們走自己的路,讓別人去說吧!

  別人不相信自己,自己卻要應該相信自己啊!讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示,努力做好自己吧!

  我相信自己作文 18

  大自然之中,有許多事物是那么頑強,那么值得敬佩。

  一粒果核沒被我扔進垃圾桶,滾到了路邊。沒想到過了幾天,當我再次經過那垃圾桶時,居然看到了一株小苗!幾個月后,它儼然已長成了一棵生機勃勃的小樹!是什么力量,讓它在沒有肥沃土壤、沒有充足水分的柏油路邊沖破堅硬的外殼,茁壯成長?

  背陰的峭壁之上,也常常能看見一株株迎風笑傲的野草,它們努力詮釋著生命力的頑強。它們生存的峭壁,沒有陽光、沒有泥土、沒有水分,只有一點風化的石頭。它們還活著,只是因為:相信自己能活下來。它們的根,不僅扎到了石頭中,更扎到了自己心中。

  與大自然相比,人類確實是太懦弱了,受到一丁點打擊,就輕言放棄,殊不知,稍稍拼搏一下,這打擊就可立時化為烏有。作為一個人,如果連這樣小小的坎都不敢跨過去,還怎么成大器?

  在生活中,我們遇到困難,不要退縮,無論多大的挫折,總會過去的.,俗話說的好:天無絕人之路。

  作為一個學生,雖然近來成績不大理想,但我從沒有氣餒過,因為我相信自己,相信自己并不是一個蠢材,相信自己只要后面的學習更加認真、更加努力,成績一定會上去的。

  人,首先要具備相信自己的勇氣,這樣才能坦然面對一切困難。如果連自己都不敢相信,還有誰值得相信?

  我相信自己作文 19

  那么,如何戰勝自己呢?

  的法寶是相信自己。我想,相信自己是戰勝自己的秘籍。

  那么,自信又從何而來呢?

  回首過去,自己曾經過多少春夏秋冬?在這之中又無窮無盡的辛酸。一次一次刻骨銘心的體驗,讓我讀懂了生活中的變化無常,而調整心態。每當我畏縮不前,失敗便會偷偷跟在我的'身后,此次此刻,我只有兩個選擇,一是繼續畏縮,那么,最后,我自會慢慢變得猥瑣,最后走向失敗。然而,此時此刻,我還有一個選擇,那便是相信自己,無論結果成功與失敗,自管相信自己。因為只有這樣,我才有一絲成功的機會。畢竟,比起失敗,成功顯得再少不過了。所以,如果我因為一次的失敗而不再相信自己,那么,我便過于懦弱了。所以我選擇相信自己。

  我想,相信自己,并不是從成功而來。的確,成功可以讓你信心大增。但是,每當你遇見失敗后,你是否還能依然自信?

  我認為,一個人真正的強大,取決于內心,我想,相信自己也是如此,這無論成功與失敗,只要有一顆信自己的心。無論成功還是失敗,都能相信希望的所在。這跟“樂觀”有緊密的聯系。我想,這是強者應有的品質。

  生活之路,不可能風調雨順,但只要相信“天生我材必有用,千金散盡還復來”,我們就能看見希望的所在,然后,你就緊握著這希望,無論成功與失敗,走自己的路,讓別人說去吧。

  相信自己,你可以戰勝一切困難!那就讓我們每一個人都相信自己吧。

  我相信自己作文 20

  相信自己也就是自信。

  著名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林,擊退了多少猛獸,記得一次他和蟒蛇搏斗時差點被吃掉,他夜間行走時遇到多少可怕的蟲子,每當他在樹杈間建小屋時,我都會懷疑他是否看見明天的太陽。每當攝像頭又出現他的面孔時,我的心都放不下了。換做我是冒險家,我怕已經嚇死了吧!

  琴納是英國醫師。他在二百多年前,經過證實,用牛痘接種,可以使人免除天花。這一結論,在當時遭到多方面的強烈反對。有人說他褻瀆神明;有人指責他把人當牲口;有人提議剝奪他行醫的權力;有人提議把他開除出醫學會。但琴納不理會這些世俗的偏見和惡意的攻擊,堅信自己的結論是正確的。他說:“讓人家去說吧,我走我的路!”事實證明了他的科學結論。琴納靠自信,打開了免疫學的大門,并因此拯救了無數的.生命。

  阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他創立了物理化學。在年輕時,他得出電離理論并把它告訴母校的老師,遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學術論文,交學校學術委員會討論,結果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學家,這些專家們肯定了他的結論。何侖尼烏斯繼續豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。

  相信未來,相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮斗,成功最終就會是你的!不要等待機會,而要創造機會。

  我相信自己作文 21

  同學們,你們回憶一下,你是否曾驕傲地講過:“我能做到。”

  尋找一下你們記憶的長河里是否有“我相信自己”之類的話語。“相信自己,我能做到!”這雖然只是一句簡單的話,但它并不是一句空話,更不是一句玩笑話。這是在肯定自己的能力,是你對自己的一種考驗。雖然你很有實力,但是你不相信自己。這樣,鮮花和掌聲就會在你身邊悄悄溜走,等你發現時,已經晚了,成功的寶座已屬于那些敢于說“我能做到”的人。所以,我們一定要有充足的信心,敢于大聲的說:“我能做到!”

  “相信自己,我能做到!”是我們面臨的挑戰。在這個知識經濟迅猛發展的時代,請不要老想讓別人去發現你,去挖掘你,而要由“茅遂自薦”的勇氣,要有競爭的.意識,時刻準備著說:“我相信自己,我能做到!”

  如果你是金子,就不要甘心永遠被埋在沙子里,你要發展自己,這樣,人們才會看到你的閃光點。如果你是花朵,就不要永遠含苞不放,你一定要露出笑臉,因為別人渴望得到你的芳香。如果你是雨滴,就不要永遠藏在云朵里。要知道,大地渴望得到你的滋潤。

  昨天屬于歷史,明天是個未知數,唯有今天把握在我們手中。手心上是天,手背下是地,握起拳頭就是你自己。自己的命運就掌握在自己手中,關鍵是看你是否做好了準備相信自己,把握好時機。

  相信自己,亮出青春風采,相信自己,點燃心中的勇氣,相信自己,燃燒希望!

  我相信自己作文 22

  大家都從小學升到了初中,經過這么一個這么突然的轉變,大家肯定都有些不適應。比如我,就是一個例子,一進初中,便跟爸爸媽媽鬧著要回我原來的同學身邊,鬧著要轉學。其實,現在回想起來,我真的很幼稚!其實,就算同學中學在一起又怎樣呢,高中還不是要分開,那還不如早些分開,那樣還早些習慣。

  為了我們有個更好的學習環境,為了我們有個更好的將來,我們就必須和原先很要好的同學分開,即使我們自己很不情愿,但是為了適應這個社會,我們就必須這樣做。只有這樣,我們以后的路才好走。

  其實,我們如果換個角度想,你就會想通。我們小學時不也是才開始認識新同學嗎?我們小學時不也是對誰也不了解嗎?只不過我們小學的時候沒有那么多的顧慮,沒有那么多擔心罷了。只要我們中學的時候也保持這樣的心態,就可以跟小學一樣的好好呆下去了。

  還有一個就是關于住校的問題,可能有一些同學在生活方面有困難,這是難免的。我們現在都是獨生子女,當然父母會比較疼我們。但是,如果你不住校的話,那你一輩子都適應不了住校的`生活。那么,哪天你考上了清華,那么你的父母還開架專機來接你嗎?這顯然是不現實的,所以說,不要抱怨你比你小學的同學早住校,因為實際上你也比他們先適應,不要抱怨食堂的飯菜難吃,因為現實就是如此。

  各位獨生子女們,雄起吧!不要讓父母看扁了我們!不要讓我們自己貶低了自己!相信自己,你是最棒的!

  我相信自己作文 23

  太陽不過是一個星體,它的照耀給世界帶來明亮。夢想也追求是一條彎彎曲曲的小路,無數人也從迷茫和跌倒過,當然付出的背后是收獲。我相信被人的鼓勵能使一個人進步,但自信更是成功的動力。相信自己,相信明天,相信成長的道路會越走越輝煌。

  也許是上天賦予人的一種能力吧,但這種能力一旦被發現,或被利用將是一種你無法想象的動力。每個人都用夢想,誰不曾擁有向往。我也希望自己是幸運兒,但老天并沒有滿足我的.愿望,在這個叛逆時期的我,把所有抱怨投給家長,我抱怨我沒有好的家境,我羨慕其他朋友,我迷戀網絡,我即將誤入歧途。但我并沒有,因為我知道我還有夢想,我擁有的向往不是不勞而獲的,是經過努力得到的,所以我必須要付出。我從小喜歡唱歌,這是我的夢想,我想有一天登上自己的舞臺,唱自己的歌,做自己的夢,讓別人把眼光聚集在我的身上,我不是我無知的去羨慕一些沒有用的東西。希望在我不懈的努力下,老天能給我插上追夢的翅膀,但這一切的前提就是相信自己。如果你連最起碼的自信都沒有,一切將時空提。

  一首歌叫《明天你好》:長大以后我只能奔跑我多害怕黑暗中跌倒,明天你好含著淚微笑,越美好越害怕得到,每一次哭又笑著奔跑,一邊失去一邊在尋找,明天你好聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么。

  明天你好,我相信你,更相信明天的自己。

  我相信自己作文 24

  “相信自己,一定能行。”每當我讀到這句話,總情不自禁地想起我當主持人的那次升旗儀式。

  一個星期三的下午,劉琛翔對我說:“下課了,去李老師辦公室。”下課鈴一響,我便飛快地趕往李老師辦公室。到了辦公室,魏老師和藹地對我說:“這次由我們班擔任升旗,由你擔任主持人。希望大家看到一個自信、大膽、出色的主持人,為我們班爭光……”

  魏老師把主持稿交給了我,我心里暗暗下定決心:“升旗時,臺下站著兩千多名老師和學生,我將成為了關注的焦點。魏老師如此信任我,我一定要把主持人當好。”

  回到家里,我便開始了認真的'練習。爸爸媽媽又告訴我:“要當好主持人,一定要注意一些細節,比如,說話時要注意停頓,并且要大聲,上臺時,要敬禮,介紹升旗手、護旗手時要退到左上角,還要把稿子背熟……”他們便當起了我的升旗臺下的“學生”,我在家中的“升旗臺”上不知演練了多少次。當我的兩名“學生”點頭表示不錯時,我覺得萬事俱備,只欠東風了。

  終于到了激動人心的那一天,離升旗儀式還有五分鐘,我緊張地一遍一遍地背稿子。魏老師鼓勵我說:“易鳴,沒關系的,你可以的。”這時,我的腦海中浮現出了這句話——“相信自己,一定能行。”

  對,相信自己,一定能行!

  我走上了升旗臺,成功地完成了自己的任務。

  這次經歷使膽小的我變得敢于大庭廣眾之中發言了。

  相信自己,勇敢去嘗試,你就一定能行。

  我相信自己作文 25

  相信自己的是自信的表現,但在現實生活中也是有一些人活在自卑的陰影下。

  那些相信自我的人是善于在自己的生活中增添光彩,讓自己的人生像五彩繽紛的鮮花一樣絢麗多彩,而那些自卑的善于在自己的生活中栽培苦澀,讓自己的人生永遠處于沒有陽光的陰暗之中。

  自卑的人兒呀!看看你身邊的每一位人吧!像他,她們一樣去勇敢地捕捉每一次機會,例如:上課積極發言,勇于參加各項活動,最重要的要懷著一顆自信的心去做。如果把人生比喻成一幅畫,那么,自信心的.人頭頂都有一輪充滿希望的太陽,而自卑的人,頭頂卻只有一片烏云密布的天空,自信心的人享受著陽光的照耀,雨露的滋潤,而自卑的人只有享受暴風雨的滋味。

  那么,同是人類,為何有如此之大的差別呢?如果,你看看周圍形形色色的人,就會發現,有些人比你更杰出,那么因為他們得天獨厚,事實上,你和他們一樣好,如果你今天的處境與他們不一樣,只是因為你的精神狀態和他們不一樣,在同樣的一件事情面前,你的想法和反應同他們不一樣,他們比你更加自信,更有勇氣。

  回首過去,曾有多少成功人士他們的成功來源于不甘失敗的心,他們經歷了上千上萬次的失敗,但他們相信自己,正是有了它,他的試驗成功了,也因些而獲得了世人的贊美。

  因此,我要告訴那些正在為自己而感到失望,從而走向墮落的人們,相信自己,因為只有它能讓你重新走向陽光,走向成功,只有相信自己的人才有美好的未來。

  我相信自己作文 26

  “相信自己,沒有什么事是辦不到的。”

  從上初中開始,我都是以這句話來鼓勵自己、提醒自己。因為相信自己的能力,所以無論做什么事你都能夠完成;因為相信自己的能力而從小事做起;因為相信自己的能力,所以不會做一些自不量力的事。以前的我,正因為不相信自己,所以不管做什么事我都是畏畏縮縮的。但經過的一件事,使我敢于相信自己。

  在我讀小學六年級時,我的`語文雖然很優秀,但是由于我向來膽小,所以每次都不敢舉手發言。老師知道后,每次提問題總是刻意地望向我,給我鼓勵,希望我能勇敢地上來回答問題。但我都是假裝沒看到,低著頭寫字。有一天,老師叫我上去回答問題,我站起來,我的心一直“砰砰”地在跳,很緊張,手心也開始冒汗。由于過度緊張,導致我回答問題時聲音很小,但老師笑了笑,說:“不要緊張,你就當作跟平常一樣就行了,你要相信自己,相信自己一定能辦到的。”然后老師帶頭鼓了掌,給予我很大的鼓勵。幾天之后,不知道您是刻意還是無意中,您又叫我上臺去發言,我便照您說的做,相信自己能行的。果然我沒那么緊張,回答問題的聲音就跟平時一樣。老師給我一個笑容,我知道老師是替我感到高興,我終于鼓起勇氣回答問題了。之后,每當老師提問題時,我都會自覺地舉手發言。

  從這件事,我了解到只要相信自己,相信自己的能力,沒有什么事是辦不到的。

  我相信自己作文 27

  你學到晚上11點,有人學到1點;你在學校勤奮努力,有人周末在家也不休息;你早上七點起床,有人六點就在教室讀書;你數學考100沾沾自喜,有人考115還感覺不足……

  你比別人付出一倍努力自我感覺不錯,有人付出超你兩倍也沒說什么,你以為你自己很努力,但有人會比你更加的努力,你能做的就是調整好心態,更加的努力,為了自己的夢想和想要的未來。

  要明確自己的目標,知道自己想要的到底是什么,并且要為它去奮斗,這過程中,會有敵人,會有對手,但是要記住你才是你自己最大的敵人。

  成功不是看自己能戰勝多少敵人,而是要看自己能不能戰勝自己。

  在你走向成功的`路上,在這過程中,你或許會很累,會受傷,會想要放棄,甚至會覺得自己扛不住這壓力,可是,回頭看看,你有父母在背后默默支持,老師在一旁淳淳教導,朋友在身邊陪伴。這時你可以在心底默默的告訴自己,至少我還有他們。

  站起身來,拍拍身上的灰塵,面向太陽,用力微笑,告訴自己至少我還有夢想。面向看不起你的人,用實力打敗他們。

  或許你做不到考試滿分,做不到一絲不茍,仔仔細細,那你便努力不去出錯,努力做更好,努力追上那些在你前面的人。

  勝利就在不遠的前方,相信自己,你可以的。

  我相信自己作文 28

  商場一樓大廳里有一個大而漂亮的魚缸,里面有五顏六色的緞子熱帶魚。

  我靜靜地站著,看著我的腿疼。我得去那個物理補習班。當時,我的身體不好。我總是在課堂的中間上下擺動,就像一個孩子在玩秋千一樣。但我不想從秋千上下來,因為這相當于放棄默認的物理白癡。

  我不想放棄,因為我不是個白癡。華先生是補習班的物理老師。我非常喜歡他,因為他經常拍拍我的肩膀,微笑著說,你有很大的物理潛力。一張墨水試卷輕輕地落在我的桌子上。

  華先生彎下腰說:“別緊張,相信自己。”我點點頭,仔細地回答了問題。簡短回答的最后一個問題:為什么魚在水中嘔吐的泡沫越來越大?它還伴隨著一串可愛的小魚從小到大的泡泡。

  我笑了。我不知道這篇論文是否心情不好。教室里的`各種筆記都在秘密地飛舞。我不在乎他們經常做什么。華先生說這是因為他缺乏信心。他總是想知道如何依靠別人。華先生說我最大的優勢是我從來不依賴別人。他說這樣的人總是令人欽佩的。我認為這要歸功于我的父母。他們給我的生活增添了同樣寶貴的信心。鈴響了。有人把紙遞給我。有些人還在忙著改變它。

  當然,我屬于前者。當我回家的時候,我帶回了兩個像天空一樣純凈的熱帶魚。

  晚上,華先生打電話給我:祝賀你這次得到滿分。他在電話的另一邊燦爛地笑了笑。他說我能學到的就是相信自己。

  我相信這將是我生命中最溫暖和最感人的詞典。

  我相信自己作文 29

  故事從三年前的一場考試說起。

  考試開始,我拿著筆“沙沙沙”的寫著,很快攻克了一道道題目。我做到了試卷的第三面——閱讀題,我仍是快速地寫著。幾分鐘后出現了一道我不確定的題目,稍作思考,我寫上了答案。當時我還比較相信自己的答案,沒有猶豫太久就繼續做了下去。直到我寫完卷子開始檢查時,無意瞥見了同桌和我不一樣的答案,這時我又開始懷疑自己的答案是否正確了。因為這道題考的是標段,這本就是那時我的弱項。盡管我知道同桌是個學渣,但我還是修改了答案,隨后交卷鈴響了,我把試卷連同那個答案交了上去。

  三天后試卷發下來了,我考了98分,沒錯,就是那道不確定的題目,讓我丟了兩分,看著那個刺眼鮮紅的98分和那道錯題,我不禁懊悔不已,心想我為什么會改答案呢?我為什么要改答案呢?后悔的我坐在座位上,思考起來。也許是心理暗示吧,我在不太相信自己的情況下,看見和自己不一樣的答案,就會懷疑自己的答案是錯的.;也可能是復習的不夠認真吧,要不然肯定能知道正確答案……

  三年以后的今天,我終于明白了,我為什么會改答案?其實我就是不夠相信自己,如果我當時能夠再想一下,我說不定就能判斷誰對誰錯。就是因為不不自信才會相信別人,放棄自己的想法,導致失分。

  所以有時候要自信,要傾聽內心就能得到答案,不要輕易懷疑自己,輕易相信別人。

  我相信自己作文 30

  自從上了高中以后,心中就開始萌發了一種莫名其妙的朦朧的感覺。回想起高一的時候,我是那么的用功努力,因為我想改變我的人生,整天就是學。可是好景不長,高一下半年,每天瘋瘋打打的我簡直就是個彪子,什么事情也不去想,整天無所事事,自己也沒有一個明確的目標,早上起床第一件事情睜開雙眼(誰都是這樣),試圖去想一想今天所要發生的事情,可是事實卻不是這個樣子,滿腦子全是吃的,那種感覺似乎也是很美好的一件事情啦(對于無說事實的人來說),我真的很努里的想去學習,可是曾經的那種動力,那種激情,現在早已不知跑到了哪里……

  當高一課程結束的時候,我似乎有了點覺悟,我開始努力學習,可是不知為什么感覺非常吃力,我想過放棄,但是又因為種種的事情我又選擇了繼續前進,就這樣子直到現在高二了,我的'目標越來越明確,我要考大一所好大學,但是一件突如其來的一節班會又讓我猶豫了好久……

  班會課上,老師說:“同學們,現在的成績不是令人很滿意,你們也應該為自己以后想想,實在不行的不要在這混剩下的一年半,家長掙錢不容易,你們因該體諒一下家長。”然而就是老師的這一番話讓我沉思了好久好久,因為老師說的沒錯,我現在考得分頂天是個專科大學,哎,誰不郁悶!但是經過我三天的沉默中,我還是一如既往的選擇了繼續學下去,因為我相信我能成功的!

  我相信自己作文 31

  人的一生難免會因為一個人、一件物、一件事而放棄原先的生活;又會因為種種困難而回歸原先的生活,心中想著無所謂,但到了暮年,一個人度過余生的時候,總會憶起年少時的遺憾。

  有一句話是這樣說的:“當你費力去追一匹馬時,還不如停下腳步,開始種草。到了明年春天再次來臨,你會發現有千百匹馬來到了你的草場。”這句話的本意,是告訴我們與其去被他人選擇,還不如提高自己,去選擇他人。也許現在我們會說:“你有什么好的,再見吧!”但當我們子孫滿堂,或諾大的`房里只有寂寥一人時,心里總會想如果當初努力把,實現了當初的目標,現在會是怎么樣的呢。

  但過去的就是過去了,我們無法讓時光倒流,無法去改變自己年輕時的想法。遺憾終將還是遺憾,無法去改變什么。所以我們在年輕時遇到了自己認為正確的那個夢想時,就應該努力地去追逐,去獲取,去找尋。哪怕最后留給我們的只是一個背影,只是一堆風化的灰塵。但至少證明我們曾經在最美好的時光追逐過自己真正的所愛。我們應該努力地追趕那匹馬,即使無法讓它回頭停下,也要從馬尾上抓下一撮馬毛,讓其無法忘記它曾經被一個愛它的人追逐過。

  我們要相信自己,相信自己的選擇。為自己的選擇付出,并為其負責。所以只要我們看中了自己喜歡的那匹“馬”,就勇敢地去追逐吧!

  我相信自己作文 32

  人生中有需多選擇,下面就是我的一次選擇。

  這件事發生在一個月以前。那是我生完病后剛回到學校。一聽同學們都學到17課了。我一愣,不禁想起了我還報名講第21課的事。

  晚上回到家,吃過飯,坐在椅子上又想起了這件事,心里想:“哎呀,不講了吧,人家都準備那么長時間,我就剩下一個禮拜了,肯定講不好的,要是講了講不好還不被人笑話死?”可是轉念又想:“這可是一次鍛煉自己的機會啊!在說了我的`實力不是也很強嗎?應該可以吧?”這是爸爸走了過來,看我有點出神了,連問我怎么了,我忙回答沒什么。他才放心。一會我便睡下了。

  睡著以后我做了一個夢:我講課講得挺成功的,同學們都向我投來羨慕的眼神,還鼓勵我說:“大卡車,講的挺好的呀!”可是突然我被一本書砸到了頭,剛想反駁。卻看見,同學們拿著書,氣勢洶洶的朝我跑來,我飛快的逃啊逃啊。卻不想被一塊石頭絆倒了。眼看著同學們就要就追上來了,我一下子驚醒了。一看表才五點。迷迷糊糊又睡過去了。

  早上醒來,心里有一個強烈的答案,那就是—要講!選擇完了心里舒暢無比,糾結啊、郁悶啊統統走光了!一到校我就找老師報了名。

  講課講的挺成功的。

  通過這件事情我發現,只相信自己的選擇,然后就去朝著那個方向努力地去做。不管這個選擇是否正確都是你自己的選擇。即使是錯了,也要在哪里跌倒在哪里爬起來,這也是一次教訓,這次更加深刻。讓人銘記于心!

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