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小學(xué)想象作文
更新時(shí)間:2024-09-11 03:04:46
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實(shí)用的小學(xué)想象作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)想象作文 篇1

  學(xué)校,是我們學(xué)生和老師共同的家,在學(xué)校里處處充滿了歡聲笑語(yǔ),在這里,我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮。

  一天,我在學(xué)校的大槐樹(shù)下玩耍,在偶然中撿到一個(gè)藍(lán)色的瓶子, 我打開(kāi)瓶蓋,進(jìn)入了時(shí)空隧道,來(lái)到了20xx年! 未來(lái)的學(xué)校簡(jiǎn)直就是大變樣:所有需要建筑材料的.教學(xué)樓,操場(chǎng)用的建筑材料都是橡膠,老師可以隨時(shí)改變學(xué)校的位置,構(gòu)成及外觀,當(dāng)然也不會(huì)怕自然災(zāi)害的“襲擊”,只需按一下按鈕,學(xué)校就被一個(gè)藍(lán)色的能源保護(hù)罩保護(hù)著。由于學(xué)校所采用的建筑材料是橡膠,所以,學(xué)校是不會(huì)受到任何傷害的,也不會(huì)因時(shí)間的變化而變化。 當(dāng)我參觀了學(xué)校的構(gòu)成時(shí),一個(gè)小男孩從教學(xué)樓上摔了下來(lái),我不敢親眼目睹這一切,然而,小男孩卻像在玩跳跳床一樣,一點(diǎn)傷都沒(méi)有。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這就是我們?yōu)槭裁床捎孟鹉z這種帶有彈性的建筑材料,因?yàn)槲覀円磺卸际菫榱藢W(xué)生的安全。 我告訴了機(jī)器人小姐我的一切,她說(shuō)會(huì)好好招待我,讓我更了解科學(xué)的偉大,因?yàn)樗旧砭统錾碛诳茖W(xué)。 我進(jìn)入科學(xué)教室,同學(xué)和老師用熱烈的掌聲歡迎我的到來(lái)。 老師給我戴上能源手環(huán)。我坐在座位上,只見(jiàn)老師按一個(gè)彩色的按鈕,我們就來(lái)到了太空,老師說(shuō)要認(rèn)識(shí)太空中的星球與星系,老師讓我們自己去認(rèn)識(shí),我和幾米迪奧一塊兒去登臨月球,探索火星,穿越蒼穹,我和她這一節(jié)課學(xué)科學(xué)的可真開(kāi)心,但在我們從銀河中最古老,年齡最大的恒星返回于地球的時(shí)候遇上了宇宙海盜,幾米迪奧說(shuō)我們倆人可以打敗他們,因?yàn)槲覀兪稚隙即髦蠋熃o我們的能源手環(huán),當(dāng)我們用智慧,勇敢打敗了宇宙海盜后就發(fā)出sos的世界求救信號(hào),維護(hù)宇宙和平的賽爾機(jī)器人捉住了宇宙海盜,他們受到了應(yīng)有的懲罰。

  當(dāng)我們回到地球時(shí),老師送給我了一個(gè)能量水晶球,他說(shuō),擁有水晶球就可以回家了,于是我和幾米迪奧告別,離別時(shí),她送了我一顆微晶,我一直在好好保存,早晚有一天,我們還能見(jiàn)面。 于是我用水晶球又回到了學(xué)校......

小學(xué)想象作文 篇2

  假如我有一匹馬,它應(yīng)該有修長(zhǎng)健美的腿,油光水滑的身體。它可以是白色的,也可以是棗紅色的。奔跑時(shí)四蹄騰空,像騰云駕霧一般。喔,這樣還不夠快,我還將給它裝上一對(duì)巨大的翅膀,一次輕輕地拍動(dòng),就能繞地球一圈。

  啊,多么的美,現(xiàn)在我可以去我想去的任何地方,甚至可以穿越時(shí)空,去古代看看。

  假如我有這樣一匹馬,一瞬間我就來(lái)到了雅魯藏布大峽谷,看到了金碧輝煌的寺廟,看見(jiàn)了雪域高原上的牦牛。瀑布從高處直落而下,大聲如雷霆,周圍到處都是五顏六色的彩虹,峽谷里到處開(kāi)放著鮮花,更顯得這里那么的清靜。我張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,靜靜地感受著。可是,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛,這是哪里呀——一個(gè)四處都是水的小鎮(zhèn),這里的喧鬧,這里的祥和,這里的繁忙和這里的和諧,這個(gè)似曾相識(shí)的地方。哦,《小鎮(zhèn)的早晨》,我久久的站在那里發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆,我見(jiàn)到了,見(jiàn)過(guò)了書本中學(xué)過(guò)的場(chǎng)景,我被驚呆了,我使勁親吻了我的神馬,神馬一聲嘶鳴,我又被巨大的潮水聲喚醒,老師激情的聲音響起:“那條白線很快向前移動(dòng),逐漸拉長(zhǎng)、變粗、橫貫江面……”真實(shí)的'場(chǎng)景伴隨著老師的聲音,哇,我到了浙江海寧縣,氣勢(shì)恢宏的錢塘潮展現(xiàn)在了我的眼前,浪潮翻滾,震撼激射,我激動(dòng)得都快流眼淚了……

  假如我有這樣一匹馬,我會(huì)去災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)小朋友,給他們送去生活用品、學(xué)習(xí)用具、讓他們和我們一樣,在明亮的教室里學(xué)習(xí);我還會(huì)去動(dòng)物園,解救那些失去自由的動(dòng)物,把它們送回自己真正的家。

  假如我有這樣一匹馬,我能穿越時(shí)空,來(lái)到唐朝,我看見(jiàn)了李白、看見(jiàn)了杜甫,我還親眼目睹了李白的醉酒低吟:“床前明月光”……看到了唐朝時(shí)人們的生活。

  哦,這是一匹這么好的神馬!我想一直讓它陪伴著我,奔向我心中向往的圣地。

小學(xué)想象作文 篇3

  汽車,人類的好伙伴,它給人類帶來(lái)了許多方便,它是你的知心“人”,和你之間發(fā)生了很多故事,也產(chǎn)生了深厚的感情。而我總會(huì)對(duì)汽車產(chǎn)生各種各樣無(wú)限的遐想。

  我夢(mèng)想中的新型汽車外型獨(dú)特美麗。它是沒(méi)有各種各樣、奇形古怪的圖案,也沒(méi)有好看的顏色的,這些都是由你自己來(lái)設(shè)計(jì)的,你一定不知道汽車顏色怎么自己設(shè)計(jì)吧?很簡(jiǎn)單,那時(shí)候,有一種專門讓你設(shè)計(jì)的機(jī)器,這種機(jī)器還可以把許多顏色全并在一起,調(diào)制出前所未有的顏色,這些顏色十分美麗,而車上的圖案之類的也是這樣設(shè)計(jì)的。

  我夢(mèng)想中的新型汽車也是一個(gè)家。里面冰箱和電視等家電樣樣俱全。你還可以在里面上網(wǎng),因?yàn)槲业男滦推嚐o(wú)需結(jié)網(wǎng),也能上網(wǎng),牛吧!如果想住在車?yán)铮矝](méi)事,不用擔(dān)心車內(nèi)空氣不好,因?yàn)橛幸环N排氣口和入氣口,排氣口是專門把車內(nèi)廢氣排放出去,把新鮮的空氣留著。入氣口用來(lái)吸進(jìn)車外新鮮的`空氣的。

  我夢(mèng)想中的新型汽車無(wú)需加油,還很環(huán)保,雖然排氣口會(huì)把車內(nèi)廢氣排出來(lái),但不要緊,因?yàn)檫@些廢氣通過(guò)排氣口后就能轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣。而且,我的新型汽車?yán)镞有一個(gè)調(diào)節(jié)空氣的功能,在車尾,只要車一啟動(dòng)就會(huì)釋放出一種氣體,可以使車外四周的空氣變得很清新。

  我夢(mèng)想中的新型汽車是不是很霸氣呀!我堅(jiān)信不久的將來(lái),這種新型的汽車就會(huì)在悅達(dá)起亞問(wèn)世。請(qǐng)大家翹首以盼吧!悅達(dá)起亞決不會(huì)讓你們失望的。

小學(xué)想象作文 篇4

  從前,有一對(duì)夫妻,他們生活得很幸福。

  因?yàn)樗麄兗液茇毟F,只有一頭耕地的牛,那對(duì)老夫妻商量著:”干脆我們把那頭牛賣了吧!“說(shuō)干就干。

  第二天,老人把那牽頭牛到集市上叫賣,他先用牛換了一頭奶牛,又用一頭奶牛換了一匹馬,又用一匹馬換了一只母雞,又用一只母雞換了一袋爛蘋果。兩個(gè)商人看見(jiàn)了,都是老人很笨,他回家后老婆一定會(huì)責(zé)罵她的.,可老人卻說(shuō):“我老婆一定不會(huì)責(zé)罵我的”。商人不信,便說(shuō):“那我們打一個(gè)賭,如果我們輸了,就把這袋金幣送個(gè)你。”老人爽快地答應(yīng)了。

  商人與老人一起回到家,老人對(duì)自己的老婆說(shuō):“老婆,我用牛換了一頭奶牛。”

  “真好,我們有牛奶喝了”

  “我有用奶牛換了一匹馬”

  “真好,我們有坐騎了”

  “我又用馬換了一只母雞”

  “真好,我們有雞蛋吃了”

  “我又用母雞換了一袋爛蘋果”

  “真好,我們蘋果醬吃了”

  這時(shí),商人心甘情愿的把這代金幣交給了老人,商人說(shuō):“這是我見(jiàn)過(guò)最真摯的感情”。

  從此,夫妻兩有了這袋金幣,快樂(lè)的生活在了一起。

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