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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的文明就餐作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明就餐作文 篇1
為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，最近，我們班開展了“節(jié)約糧食、文明就餐，從我做起”的班隊(duì)主題活動(dòng)。活動(dòng)方式豐富多彩，從資料的搜集到展示，從小組的討論到匯報(bào)，我們知道了大米從種植到銷售的整個(gè)過(guò)程：從播種時(shí)的`選種、插秧、到鋤草防蟲，噴灑農(nóng)藥，再到收割后的脫粒、翻曬、揚(yáng)塵……“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”，看著農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g揮灑的汗水，我驀然想起午餐時(shí)倒掉的都是滴滴血汗。
屏幕上一張張圖片也告訴我們，非洲人民的生活與我們形成了鮮明的對(duì)比。那里的人餓得只剩皮包骨頭，還有人被活生生餓死了，大家的心靈都受到了極大的震撼。若是我們?nèi)珖?guó)14億人個(gè)個(gè)每天省下1粒米，堅(jiān)持一年，以平均每人每天吃300克米計(jì)算，便可以吃上108333年，人平均活75歲，就相當(dāng)于1444輩人都不會(huì)餓肚子了……
除了吃飯時(shí)的鋪張浪費(fèi)，原來(lái)在我們的生活中還存在著許多不文明的就餐習(xí)慣：吃飯時(shí)大聲喧嘩、將飯菜扔在地上、吃完后將餐盤隨手亂放……這些不文明行為也常常出現(xiàn)在同學(xué)們身上，老師在活動(dòng)中也對(duì)我們進(jìn)行了教育與提醒。活動(dòng)的最后，我們中隊(duì)發(fā)起了呼吁：節(jié)約糧食、文明就餐，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
文明就餐作文 篇2
現(xiàn)在，我們的生活水平有了很大的提高，同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)要差一些。盡管“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”等大標(biāo)語(yǔ)、警示牌掛在了醒目的位置，但糧食被浪費(fèi)的現(xiàn)象還是屢見不鮮。例如，在吃飯時(shí)，許多人把吃剩的飯菜倒掉，雖然不是很多，但是積攢起來(lái)也是個(gè)不小的數(shù)目。1公斤大米大約有4萬(wàn)個(gè)米粒。我國(guó)約有13億人口，若每人每天節(jié)約一粒米，可節(jié)約32500公斤大米，每年一共可節(jié)約1200萬(wàn)公斤大米，這可以養(yǎng)活35000人。如果每人按每月吃25斤計(jì)算，可供105萬(wàn)人吃一個(gè)月。假定一個(gè)人每月吃20斤，那么這么多糧食足夠一個(gè)人吃上1億年。在這里，我提一個(gè)節(jié)約糧食的'方案。
1、吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，不浪費(fèi)飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費(fèi)。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
文明就餐作文 篇3
在我們身邊，有很多人值得我們學(xué)習(xí)。但在我心中，我最崇拜的文明就餐小標(biāo)兵，就是我的好朋友—張澤楠。
張澤楠白白胖胖的，走路的樣子非常可愛。他有雙大大的眼睛和可愛的西瓜太郎式的蘑菇頭。他的普通話講得非常好，被我們班的'同學(xué)譽(yù)為“故事大王”。陌生人看見他都會(huì)稱他為“美男子”，回頭率特別的高，百分之百。
張澤楠用餐時(shí)有三個(gè)好習(xí)慣：一是講衛(wèi)生；二是懂禮讓；三是味口好，不挑食而且吃得干凈。
每天用餐之前，他總是先洗手、再吃飯，用餐之后，他也會(huì)把桌子收拾干凈，然后擦嘴洗手，不管什么時(shí)候，他那雙胖胖的小手，伸出來(lái)總是干干凈凈的，特別招同學(xué)們喜歡。關(guān)于修養(yǎng)的名人名言：
說(shuō)到他懂禮讓，就讓我想到一件印象很深刻的事情，那是班上有位同學(xué)過(guò)生日，請(qǐng)我們參加生日Party。當(dāng)許多同學(xué)面對(duì)滿桌子的山珍海味時(shí)，立刻“撲”了上去，一點(diǎn)也不顧他人的感受和自己的形象，只有我和張澤楠站在旁邊沒有動(dòng)。張澤楠讓我先坐下，然后又挾了一個(gè)我最喜歡的菜給我，最后自己才動(dòng)手吃，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，嘿，不愧是我的好朋友！這也讓我想起了孔融讓梨的故事。
張澤楠吃飯的時(shí)候，胃口特別好，能夠帶動(dòng)大家的食欲，他從不挑食，也不浪費(fèi)，總是把自己碗里的飯吃得干干凈凈。這些都是我們要好好學(xué)習(xí)的地方。
這個(gè)文明、可愛又帥氣的小男孩，就是我的好朋友—張澤楠，你們喜歡他嗎？
文明就餐作文 篇4
同學(xué)們，你們看到這個(gè)題目一定會(huì)聯(lián)想到：吃飯前洗手、讓長(zhǎng)輩先吃等等這些好習(xí)慣吧！
如今，很多同學(xué)都是家里的“小公主”、“小王爺”，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。很多同學(xué)的爸爸媽媽都會(huì)把飯菜、碗筷準(zhǔn)備得好好的，擺在桌子上，然后再喊孩子們過(guò)去吃。同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們不應(yīng)該再讓父母幫我們盛飯吃了，反而應(yīng)該幫爸爸媽媽先打好飯，然后自己再去吃。每天都這樣做，久而久之，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣了！再比如還有一些同學(xué)吃飯的時(shí)候，桌上會(huì)落滿一粒粒的米飯，這也是不文明的餐桌習(xí)慣哦！我們應(yīng)該養(yǎng)成小口進(jìn)食，一粒米飯都不掉的'良好習(xí)慣。
浪費(fèi)糧食的行為是可恥的！農(nóng)民伯伯春天播種，秋天收獲，這些食物都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的啊，如果春天不播種，秋天能收獲嗎？如果不辛勤勞動(dòng)，那我們的食物從哪兒來(lái)呢？大家一定都學(xué)過(guò)《鋤禾》這首古詩(shī)吧？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤總餐？粒粒皆辛苦”，這首詩(shī)告訴我們一定要做一名愛惜糧食的好公民。
除了要愛惜糧食之外，餐桌文明還應(yīng)講究衛(wèi)生。請(qǐng)同學(xué)們也想一想飯前不洗手有多可怕，任何東西都會(huì)有細(xì)菌，如果不洗手，細(xì)菌就會(huì)一直停在手上，如果吃進(jìn)肚子里就會(huì)引起發(fā)燒、肚子痛等，嚴(yán)重點(diǎn)還會(huì)食物中毒。所以大家要吃東西之前一定要洗手哦！
同學(xué)們，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用自己的努力爭(zhēng)做一名“文明餐桌”小使者吧！
文明就餐作文 篇5
我們知道文明是一朵花；文明是一種習(xí)慣；文明是一種力量R22；R22；其中餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。民以食為天，吃飯是社會(huì)生活的重要部分。小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的`傳統(tǒng)美德。我覺得餐桌上我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
一、傳承傳統(tǒng)美德。中國(guó)是文明古國(guó)，有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂(lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，“光盤行動(dòng)”且需要吃不完打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，時(shí)刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，杜絕使用一次性筷子；開車不喝酒，喝酒不開車。
四、講究合理飲食。合理的飲食就是要選擇多樣化的食物，使所含營(yíng)養(yǎng)素齊全，比例適當(dāng)，以滿足人體需要，讓我們健壯成長(zhǎng)。
古人說(shuō)得好：“食不言，寢不語(yǔ)”，吃飯不說(shuō)話，既衛(wèi)生，又不影響身體對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)的吸收，還能營(yíng)造一個(gè)舒適的氣氛，何樂(lè)而不為？“廚中有剩飯，路上有饑人”，不要浪費(fèi)糧食，為什么不想想有多少貧困山區(qū)的孩子在為一日三餐而苦苦掙扎著？就因?yàn)檫@樣，難道我們還不該珍惜糧食嗎？
祝愿我們整個(gè)學(xué)校的所有同學(xué)，都變成就餐文明、珍惜糧食的好學(xué)生！
文明就餐作文 篇6
學(xué)生的文明就餐，是創(chuàng)建文明校園的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的需要，更是學(xué)校德育內(nèi)容一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。近日，洲泉鎮(zhèn)中心小學(xué)晚村校區(qū)，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一次“粒粒皆辛苦，文明進(jìn)餐桌”的教育活動(dòng)，分三個(gè)環(huán)節(jié)展開。
餐前知文明。活動(dòng)前期，利用周一晨會(huì)、班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明就餐的相關(guān)規(guī)定，比如低年級(jí)學(xué)生排隊(duì)到食堂，吃飯的時(shí)候保持安靜坐在自己位置上等。同時(shí)就餐細(xì)則以紙質(zhì)的形式，下發(fā)到各個(gè)班級(jí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)，校區(qū)還以出一期黑板板、宣傳櫥窗展示等形式，使文明就餐這一關(guān)鍵詞深入學(xué)生心中。
餐時(shí)習(xí)文明。就餐過(guò)程中，到食堂吃飯的一年級(jí)學(xué)生，由第三節(jié)課老師帶領(lǐng)，排隊(duì)到食堂就餐，在食堂分飯菜、用餐的時(shí)候，要求學(xué)生整齊排隊(duì)等候并安靜用餐。在教室用餐的年級(jí)，做到有秩序地排好隊(duì)伍，做到快、靜、齊，不擁擠，不喊叫，不敲飯碗，有秩序，懂得相互禮讓。特別注意的是，我們要求學(xué)生在座位進(jìn)餐，不能端著飯碗在教室走動(dòng)跑動(dòng)。
餐后守文明。學(xué)生餐后，以前也存在著一系列的問(wèn)題，比如邊吃遍到食堂洗完，洗碗池亂倒飯菜等現(xiàn)象。此次文明就餐教育活動(dòng)，我們要求學(xué)生遵守以下規(guī)則：用餐完畢，把餐桌擦拭干凈，如有需要還要清潔地面；洗碗節(jié)約用水，水龍頭隨開隨關(guān)；飯后半小時(shí)，坐教室里安靜休息。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.教育活動(dòng)，以前存在的一些就餐不文明現(xiàn)象逐漸消失，取而代之的是一種文明的就餐秩序。學(xué)生們?cè)诰筒瓦^(guò)程中，也懂得了知文明、懂禮儀，而這個(gè)，其實(shí)也是學(xué)校德育的一個(gè)重要內(nèi)容。
文明就餐作文 篇7
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句話時(shí)刻告誡著我們要珍惜每一粒糧食，做一個(gè)文明小標(biāo)兵，不辜負(fù)農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
可是，現(xiàn)在我卻看到了不少浪費(fèi)食物的情景：自助餐廳中，人們個(gè)個(gè)都端著盛滿食物的盤子，還在尋找自己喜愛的食物。可最后，幾乎每張桌子上都還剩下不少山珍海味，人們卻都若無(wú)其事地離開了餐廳，對(duì)這種現(xiàn)象熟視無(wú)睹；在飯店里，一盤盤的.菜被端上了飯桌，但人們卻十分挑剔，專挑自己喜歡吃的菜，對(duì)“請(qǐng)您珍惜每一粒糧食”的標(biāo)語(yǔ)視而不見……
但是，我們可不能像他們一樣浪費(fèi)食物，要注意以下幾點(diǎn)：
1、在自助餐廳中，我們要一次性地少盛一些飯菜，真正做到少盛勤取，不鋪張浪費(fèi)；
2、在飯店中，我們要把菜吃雜些，這樣既能讓你給身體健康，又不會(huì)浪費(fèi)太多食物，如果實(shí)在吃不完，我們就可以打包帶走；
3、在家中，我們也要進(jìn)行“光盤”行動(dòng)，自己能吃多少就盛多少，因?yàn)槊恳涣＜Z食中都包含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
春節(jié)期間，我的一位表弟來(lái)我家，媽媽端上了美味可口的飯菜，大家坐在一起有說(shuō)有笑地吃著菜。可我發(fā)現(xiàn)，弟弟總愛挑食，還把大米撒得滿桌子都是。看到這種情況，我對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，不要再挑食了，這樣對(duì)你的身體健康有害，而且，你把大米撒了這么多，多可惜呀！每一粒大米，都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作半年的成果呀！”聽了我的話，弟弟吃驚地瞪大了眼睛：“姐姐，真的嗎？那我以后再也不挑食、撒菜了！”果真，弟弟沒有再挑食，吃飯也小心了許多，一粒大米都沒有撒。
“一飯一粥，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”文明餐桌倡導(dǎo)的是一種科學(xué)、理性、健康的生活方式，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，從我做起，從現(xiàn)在做起，與文明握手，與陋習(xí)告別，向著“我節(jié)約，我光榮，我光盤，我文明”的目標(biāo)出發(fā)，為文明城市濮陽(yáng)增添一抹亮色，為美好生活增添一份希望！
文明就餐作文 篇8
“請(qǐng)中午在食堂用餐的同學(xué)包括教師子女到階梯教室集中。”中午在食堂吃飯的同學(xué)？我不就是嗎。在階梯教室集中？什么天大的事還要占用鍛煉身體的時(shí)間？但我來(lái)不及細(xì)想，沖出了隊(duì)伍，三步并作兩步奔向了階梯教室。
到了階梯教室，本來(lái)還在嘀咕的我一看到蔣老師那嚴(yán)肅的臉便閉上了嘴，找了個(gè)空位坐了下來(lái)。等人都到了蔣老師就把門關(guān)上，開始了訓(xùn)話：“學(xué)校為了方便同學(xué)，就讓同學(xué)在食堂吃飯。可是——”突然，蔣老師話鋒一轉(zhuǎn)，態(tài)度生硬起來(lái)，“可是有些同學(xué)用餐很不文明主要有三點(diǎn)：一，泔水桶里由于多被倒掉的'飯菜，同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。二，放盤子時(shí)要輕輕的放。三，吃飯時(shí)不要發(fā)出任何噪音。我現(xiàn)在給大家?guī)追昼姇r(shí)間反省一下。”
隨著蔣老師的話音落下，我陷入了沉思，在食堂吃飯的一幕幕如同放電影一般出現(xiàn)在腦海中：一次，我去食堂吃飯，先塞了一口咸菜炒土豆，可剛嚼幾下，就難吃得想吐了——這到底是土豆還是番薯，怎么這么甜啊？甜的土豆和咸的咸菜攪在一起，吃得都反胃了。我胡亂吃了幾口，就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛勤勞做的飯菜倒進(jìn)了泔水桶。還有一次，我放盤子的時(shí)候玩性大氣，從很高的地方摔了下去，盤子和碗接連發(fā)出慘叫……
我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確，這不是件小事，從這可以看出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。我暗暗發(fā)誓：我一定要做文明用餐的人。
文明就餐作文 篇9
古人云：食為天，禮為先。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)消費(fèi)者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費(fèi)中，每年倒掉了飲食最少能養(yǎng)活兩億人。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，我們每位市民都應(yīng)自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，共同參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)。
自從我們學(xué)校開展“爭(zhēng)當(dāng)文明小白鷺，公共生活好習(xí)慣”主題活動(dòng)以來(lái)，我更是嚴(yán)格要求自己。記得有一次，我和爸爸媽媽一起到外面吃飯，到了飯店，我們?cè)诓妥狼白虏灰粫?huì)，服務(wù)員姐姐就將三杯水和菜單送上來(lái)了。我迫不及待地打開菜單，翻到兒童套餐，“爸爸，我要這個(gè)！”“兒童套餐A是嗎？”服務(wù)員姐姐笑瞇瞇地問(wèn)我，“嗯嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，開心極了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你還要不要點(diǎn)點(diǎn)小點(diǎn)心呀？”“不用，爸爸，等下如果不夠再點(diǎn)，不能浪費(fèi)！”我嚴(yán)肅地說(shuō)。
他們都一臉驚訝地看著我，還沒等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就又開心地說(shuō)，我下去打一些水果或糕點(diǎn)上來(lái)吧！”“你去吧，小心點(diǎn)！”媽媽微笑著說(shuō)。我打了三個(gè)布丁、兩個(gè)壽司和幾個(gè)青棗，然后就風(fēng)一般地上樓了。“你只打了這些嗎？”媽媽瞪大眼睛吃驚地問(wèn)，“是啊，你以前來(lái)不是都打兩三碗嗎？”爸爸也吃了一驚。“哈哈，這你們就不懂了吧，吃多少打多少，做個(gè)文明小市民。”我得意地說(shuō)。媽媽向我豎起了大拇指：“我們的.寶貝長(zhǎng)大了啊！”說(shuō)話之間，餐上齊了，我們有說(shuō)有笑開吃了。“爸爸、媽媽，我們不要太大聲哦，不能影響別人。”我小聲地說(shuō)。沒多久，我們就都吃飽了，可我的套餐還有薯?xiàng)l和蝦球沒有“解決”，我決定把它打包帶回家吃。一頓愉快地用餐就在我的“啰嗦”中結(jié)束了。
文明用餐倡導(dǎo)的是一種科學(xué)、理性、健康的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)餐桌，節(jié)約風(fēng)氣入人心。讓文明用餐從我做起，從現(xiàn)在做起。讓節(jié)儉成為我們每個(gè)人自覺的行動(dòng)！
文明就餐作文 篇10
我總認(rèn)為我們以前的用餐習(xí)慣不太好，排隊(duì)打飯時(shí)說(shuō)話的說(shuō)話，尖叫的尖叫，吃飯時(shí)還狼吞虎咽，大聲喧嘩，浪費(fèi)食物……吃飯的食堂變成了小朋友的游樂(lè)場(chǎng)，聊天室，我們似乎也不在意文明用餐，不僅不雅觀，更影響了身體健康。
上學(xué)期開始，學(xué)校提出了用餐要求，飯前洗手，有序排隊(duì)，文雅用餐。而且有一個(gè)大屏幕天天掛在食堂上邊，每天都能看到大屏幕上我們的用餐記錄。于是，大家再也不敢大聲說(shuō)話，聊天，再也不敢喧嘩尖叫，再也不敢狼吞虎咽、浪費(fèi)糧食。食堂顯得那樣安靜，小朋友顯得那樣彬彬有禮。因?yàn)榇蠹叶枷霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光，都不想受到老師的批評(píng)，不想失去同學(xué)的'信任，不想讓自己成為一個(gè)言行粗魯?shù)娜耍源蠹叶己芘Α＞瓦@樣，班級(jí)的用餐習(xí)慣慢慢地進(jìn)步，被表?yè)P(yáng)的班級(jí)越來(lái)越多，被表?yè)P(yáng)的同學(xué)越來(lái)越多，被表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來(lái)越多，當(dāng)然，我們的身體也越來(lái)越棒。盡管還有些同學(xué)改不了這個(gè)壞習(xí)慣，盡管還有同學(xué)浪費(fèi)糧食，但只要堅(jiān)持不懈，相信他們也會(huì)變得不一樣。
文明用餐讓我們懂得了許多，為文明用餐喝彩！
文明就餐作文 篇11
小朋友，你們會(huì)吃飯嗎？你們聽到這個(gè)問(wèn)題肯定很驚訝，誰(shuí)不會(huì)吃飯呀！？我們今天講的這個(gè)主人公，他就不會(huì)吃飯。
星期六中午，媽媽已經(jīng)燒好了香噴噴的飯菜，沖著樓上喊：小明，快下來(lái)吃飯啦。小明聽了，趕緊從樓梯上跑下來(lái)，看見爸爸媽媽已經(jīng)坐在餐桌旁，開始享用午餐。于是小明快速地跳上板凳，一手拿勺子，一手端著飯碗，一大口一大口地把米粒往嘴里劃。由于吃得太快，不時(shí)有米粒從嘴邊往下掉，這里一顆，那里一粒，星星點(diǎn)點(diǎn)，滿桌都是。爸爸媽媽在一旁不由得皺起了眉頭。小明吃完了，還伸了一個(gè)大大的懶腰，準(zhǔn)備出去玩。
這時(shí)，媽媽拉住小明，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：小明你吃飯不能那么狼吞虎咽，你看你把米粒弄得到處都是，多浪費(fèi)啊！要知道這些糧食是有很多人的.勞動(dòng)才制作出來(lái)的，特別珍貴。還有啊，你不能在飯桌上伸懶腰，我們要尊重他人的勞動(dòng)成果啊！你的吃相太難看了，而且吃這么快還容易嗆著。小明低下頭，紅著臉，一只手摸著腦門，不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我以后一定改，不能狼吞虎咽，要細(xì)嚼慢咽。
小朋友們，你們吃飯可不能像小明一樣哦，要做到細(xì)嚼慢咽，愛惜糧食，文明用餐。
文明就餐作文 篇12
“婷婷，快點(diǎn)，快點(diǎn)，迎親的車子來(lái)啦！”聽到媽媽的叫聲，我趕緊沖下樓。今天是表姐的大喜日子，我們作為親家要被請(qǐng)到大城市的大飯店吃喜酒。
終于，我們一行人來(lái)到了一個(gè)五星級(jí)酒店。然后，我們被請(qǐng)進(jìn)一間豪華餐廳，一張巨大的雙層圓桌擺在我們面前，桌上已經(jīng)擺著大大小小，圓的、方的、橢圓的、三角形的，高的、平的各類菜盤，各種菜品琳瑯滿目，看得我們垂涎欲滴。我興奮地繞著桌子一個(gè)菜一個(gè)菜地?cái)?shù)起來(lái)，當(dāng)我數(shù)到第28的菜的時(shí)，幾個(gè)穿著統(tǒng)一服裝的服務(wù)員姐姐每人手里端著一盤點(diǎn)心走進(jìn)來(lái)，她們把點(diǎn)心一一擺在餐桌旁邊的柜子上，一位服務(wù)員熱情地對(duì)我們說(shuō)：“尊敬的客人，您的菜已經(jīng)上齊，請(qǐng)慢用！”一旁的媽媽拍了一下我的手臂:“嘿！數(shù)得完嗎，旁邊還有。”我滿腹驚嘆地和家人們一起享用美餐。
酒足飯飽之后，大家都“優(yōu)雅”地走出餐廳，我快步走到媽媽身邊拽著媽媽的手問(wèn)：“媽媽，我們吃剩那么多菜，有些菜甚至都沒動(dòng)過(guò)，為什么不打包走啊？多浪費(fèi)呀！”媽媽瞪了我一眼“傻瓜，人家這地方吃喜酒不興打包，我們當(dāng)親家的怎么能在這兒干這種丟人現(xiàn)眼的事兒呢。”我聽完，心里五味陳雜……
我們乘電梯下到酒店一樓大廳，沙發(fā)后墻上那巨大的圖畫再一次印入我們的眼簾，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的圖畫配文在圖畫右上方清晰可見。可是，看過(guò)這一切的'人們心中又作何感想呢？
我想：應(yīng)該是在這首古詩(shī)問(wèn)世以前，古人就已經(jīng)意識(shí)到尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約是美德，應(yīng)該提倡和傳承，所以才留下這千古名句的吧。
可現(xiàn)在，人們的生活好啦，多少人卻在就餐時(shí)點(diǎn)很多的菜來(lái)炫耀自己的錢財(cái)，顯示自己的闊氣。
我突然間覺得剛才大吃大喝的我們多么可恥。世界上還有那么多人還沒吃飽，我們浪費(fèi)的那些糧食，可以讓多少個(gè)孩子吃一頓飽飯。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全中國(guó)每年浪費(fèi)的糧食可以讓2億多人吃上一年呢！
“珍珠為寶，稻米為王，存糧如存金，有糧不擔(dān)心。”珍惜糧食就是珍惜生命，也就是珍惜我們的家園啊！所以請(qǐng)大家節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)吧！
在此，我要借用《百年追夢(mèng)全面小康》讀本里的一句話與大家共勉：讓我們身體力行，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，與文明握手、與陋習(xí)告別，吃出美感和情趣，吃出安全和理性，吃出文明和修養(yǎng)，將環(huán)保、低碳、節(jié)儉、文明進(jìn)行到底。
文明就餐作文 篇13
俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧；精打細(xì)算，油鹽不斷。在日常生活中，隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波？還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎？以前我總是沒有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉。可是自從我在電視里看到了很多非洲難民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時(shí)，我才突然覺得我們的生活是多么地幸福：有爸爸媽媽的疼愛，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有汽車接送……正因?yàn)樯顥l件太好了，所以我才養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病。每次吃飯都會(huì)掉很多的.飯粒，吃不完也覺得無(wú)所謂，爸爸媽媽批評(píng)我，我還找很多的理由來(lái)狡辯。想到這里，我感到非常慚愧，我真是太不應(yīng)該了！(.)從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費(fèi)了！
日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。
小伙伴們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一分力量，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不浪費(fèi)、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家。
聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日，就是要我們把節(jié)約變?yōu)樽杂X、成為習(xí)慣。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們讓我們一起攜起手來(lái)，節(jié)約身邊的每一滴油、每一粒糧，這樣我們的生活才會(huì)變得更加富有，我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加繁榮昌盛！
文明就餐作文 篇14
近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的鼓起來(lái)了，但一些人卻漸漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費(fèi)是當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象，有的人只愛面子不節(jié)約，要起菜來(lái)只求多；有的人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子，讓人看笑話；有的人要起菜來(lái)“”，所以導(dǎo)致菜吃一半、倒一半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。曾經(jīng)有個(gè)很火的是這樣說(shuō)的：“等我有錢了，豆?jié){買兩碗，喝一碗倒一碗。”如今，已有不少人過(guò)上了這種“有錢”的生活。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)消費(fèi)者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費(fèi)中，每年倒掉的飲食最少能養(yǎng)活兩億人。著名主持人曾發(fā)問(wèn)：我們真富到了那個(gè)地步了嗎？
古人云：，禮為先。它強(qiáng)調(diào)的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費(fèi)，節(jié)儉惜福”，這的兩句話，內(nèi)含豐富且頗具親切感，既體現(xiàn)出、低炭生活的時(shí)代潮流，也凸顯了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族擁有深厚的.，歷來(lái)以禮示人，更應(yīng)從細(xì)節(jié)中彰顯文明形象。每位社會(huì)公民更應(yīng)自覺傳承“”的美德，共同參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。粒米雖莫扔，留。作為的的，我們應(yīng)該愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。文明餐桌不僅反映了一個(gè)部門的文明程度，也體現(xiàn)了一個(gè)人城市的文明水平，而且也是發(fā)展的重要組成部分；文明餐桌傳承著中華民族尊重勞動(dòng)的美德，希望通過(guò)文明餐桌行動(dòng)有更多的人開始用品嘗文明。才能有效凈化我們的社會(huì)風(fēng)氣，培育健康向上的文明風(fēng)尚。
讓“進(jìn)餐桌，節(jié)約風(fēng)氣人人心”的主題更加深入人心吧。行動(dòng)起來(lái)，讓文明就餐從我做起，從現(xiàn)在做起，讓節(jié)儉成為我們每個(gè)人自覺的行動(dòng)。
文明就餐作文 篇15
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們開開心心地排著隊(duì)去領(lǐng)飯。我們走進(jìn)飯?zhí)茫粋�(gè)跟著一個(gè)排隊(duì)，安安靜靜地拿飯。我們拿完飯，一起向自己的座位走去。等人都到齊了，大家就坐下來(lái)進(jìn)行感恩。我們雙手合起來(lái)，閉上眼睛，用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨，感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農(nóng)民伯伯們，感謝他們辛苦地種田，讓我們可以吃到好吃的米飯。
我拿起剛領(lǐng)來(lái)的這碗白白的米飯，看著桌面上青青的菜，聞著香香的肉味，心中感到無(wú)比的幸福。我想：我一定要把這些飯菜都吃完，我不能浪費(fèi)一粒米、一根菜、一片肉，因?yàn)檫@些東西都是工人叔叔、農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句古詩(shī)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”使我們懂得了要愛惜糧食，要珍惜別人的勞動(dòng)成果的道理，所以，文明就餐我一定能行。
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了，每天中午食堂里，都會(huì)看見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的.現(xiàn)象！看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！
有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著急去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣！這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧！
其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩！不挑食，無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(zhǎng)的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
文明就餐作文 篇16
中央電視臺(tái)有句廣告詞讓我印象深刻：“有時(shí)，文明就是一張紙的厚度；有時(shí)，文明就是一秒鐘的等候；有時(shí)，文明就是一步之遙的關(guān)愛……”文明，其實(shí)就是為他人著想的善良。
一個(gè)悠閑的'周末，我們一家人到外面吃飯，一共點(diǎn)了五道菜，“咕……”我的肚子早已經(jīng)響起了“空城計(jì)”。坐在餐桌上，我有氣無(wú)力地趴在座位上，兩眼餓得直冒金星。終于，陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了四道菜。我如傳說(shuō)中的餓狼似的大口大口地往嘴里塞東西，那樣子真是狼狽。
這時(shí)，媽媽跟朋友講得正開心呢，我差不多也吃飽了。媽媽覺得差不多了，正準(zhǔn)備回家，我眼珠子一轉(zhuǎn)：“不對(duì)呀，媽，還有一道菜沒上呢！”我急急忙忙地?cái)r住了媽媽。“那就再等一會(huì)兒吧！”媽媽毫不在乎地說(shuō)。
時(shí)間一分一秒地逝去，我等得花兒都謝了。太氣人了！這不是在浪費(fèi)生命嗎？我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“我去叫他們快點(diǎn)！”正當(dāng)我大步流星的走向服務(wù)員時(shí)，準(zhǔn)備破口大罵，一只手拉住了我——誰(shuí)？是媽媽。我使勁地跺了跺腳表示抗議。“你看，這家店有二十幾桌，服務(wù)員才那么幾個(gè)，忙得過(guò)來(lái)嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。這番話狠狠敲醒了我，使我恍然大悟。“是啊，為什么我們就不能站在別人的角度考慮一下呢？”想到這兒，我臉上頓時(shí)就火辣辣的。回到座位不一會(huì)兒，最后一道菜就上來(lái)了，服務(wù)員一個(gè)勁兒地陪笑、道歉：“對(duì)不起，今天是周末，客人太多了，讓你們久等了！”聽到服務(wù)員的話語(yǔ)，我頓時(shí)無(wú)地自容，心想：“還好沒有催單。”
吃完最后一道菜，媽媽對(duì)我說(shuō)：“文明體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，就像你在用餐時(shí)不能挑食，不能吧嘰嘴一樣，服務(wù)員還沒有上菜，我們就多等一會(huì)兒，替他人想想，這些都是文明用餐的禮儀。”我心悅誠(chéng)服地使勁點(diǎn)頭。
一個(gè)會(huì)心的笑容，一個(gè)讓座的舉動(dòng)，一句真誠(chéng)的道歉，一次耐心的等候，都能讓他人感到無(wú)限的關(guān)懷和溫暖。文明用餐，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
文明就餐作文 篇17
一天，我和媽媽的同事一起出去吃飯。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)這里非常大，很豪華，外面擺著又高又大的瓷器，燈光輝煌。進(jìn)到包間后，同樣讓我驚訝，桌子非常干凈，就象進(jìn)入皇宮里一樣。
就座時(shí)，我想坐最里邊的座位，媽媽告訴我：“你現(xiàn)在不能坐那里，坐媽媽旁邊來(lái)。”我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)，那是正座，我的資歷還不夠。我問(wèn):"什么是正座？什么是資歷？”“正座就象節(jié)日里全家吃飯時(shí)，爺爺坐的位置。一般在最里邊，有身份有地位，在威望的`人才適合坐在那里。”
吃飯前，媽媽告訴我，不要大吃大喝，要聽話，吃飯過(guò)程中，大人們?cè)诮涣鲉?wèn)題，相互敬酒。我胃口大開，媽媽一再用眼神示意我，要注意形象，別太貪吃了，要考慮別人的感受，要學(xué)會(huì)尊重別人，不要大聲喧嘩，我感覺大受限制。
原來(lái)，就餐也有這么多的禮節(jié)規(guī)矩。媽媽說(shuō)凡事都有規(guī)矩，你要好好學(xué)習(xí)。吃太多，一是對(duì)身體不好，二是也不文明。你今天表現(xiàn)還不錯(cuò)，要繼續(xù)學(xué)習(xí)呀！
文明就餐作文 篇18
兩個(gè)月的暑假猶如白駒過(guò)隙，眨眼間，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。
今天下午放學(xué)鈴一響，同學(xué)們就沖出教室奔向食堂。
食堂里人聲嘈雜，人可真多啊！
聞！新出爐的米飯被食堂的工人們陸續(xù)搬上了窗臺(tái)。頓時(shí)，食堂里彌漫著一股股香甜的味道。我們貪婪的嗅著，仿佛是要把這些香甜的米飯都占為己有。那些味道使我們饑腸轆轆的肚子更加饑餓了。隊(duì)伍頓時(shí)移動(dòng)得越來(lái)越快了。
聽！正在排著隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子男生正在小聲地嘟囔著什么。一定是等待的太久了，他的臉上漸漸的透露出焦急的神情，不時(shí)的伸長(zhǎng)脖子在張望著，還不忘和邊上的人交談幾句。“你說(shuō)，今天吃什么好吃的啊？”“不知道啊！要是有西紅柿炒雞蛋就好了，我最喜歡吃了。”“唉！肚子都快要餓扁了，到底什么時(shí)候才能輪到我啊？隊(duì)伍好慢啊！”接連上了四節(jié)課的我們，肚子早已唱起“空城計(jì)”了，望著那香噴噴的米飯，不禁垂涎三尺了。
瞧！那邊那個(gè)女孩長(zhǎng)得文文靜靜的'。可是美食當(dāng)前，她再也顧不上什么淑女的美好形象了，一大勺一大勺地往嘴里送，還發(fā)出“哧溜哧溜”的聲音。湯汁從她的嘴角邊溢出，她也顧不上擦了。經(jīng)旁邊的同學(xué)提醒，她才很不文雅地用手背抹一抹，呵呵。
看！那個(gè)小個(gè)子。別看他那么矮小，胃口可大了！他飯碗里盛有三塊大米飯，菜堆得像一座小山丘似的。可他似乎還感覺不夠，又把“魔掌”伸向了他身邊其他同學(xué)。趁著其他同學(xué)不注意，他閃電般地從人家碗里夾走了一塊肉，又趕緊低頭吃了起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出滿足的聲音，渾然不覺嘴角已經(jīng)沾上好幾顆飯粒了。下巴處也亮閃閃的，那分明就是菜湯汁嘛！他身邊的同學(xué)都不禁哈哈大笑起來(lái)。他似乎也感覺有點(diǎn)不好意思了，用手撓撓腦袋，臉上泛起了淡淡的紅暈。但很快他又拿起飯勺，繼續(xù)奮戰(zhàn)在飯菜中了。他身邊的那個(gè)小胖子，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)挑食，專門挑自己喜歡吃的，其余的全都倒進(jìn)了身旁的飯菜桶里面。看樣子，那個(gè)小胖子是在減肥呢！
我向四周望望，這里一大堆，那里一大群，那邊還有一大簇，同學(xué)們?nèi)宄扇旱囊贿叧燥堃贿吜闹鴮W(xué)校里發(fā)生的新鮮事。沒過(guò)多久，同學(xué)們的午餐時(shí)間就要結(jié)束了。于是大家又三三兩兩的走向洗碗槽。
偌大的食堂又漸漸地恢復(fù)了平靜。
文明就餐作文 篇19
在餐廳吃飯，本是個(gè)平常事。經(jīng)常性的，一家人就會(huì)在外面聚個(gè)餐。可不久前，因?yàn)槌燥堃l(fā)的一件事卻讓我記憶深刻。
清明小長(zhǎng)假的最后一天，爸爸媽媽和我在天街看電影《頭號(hào)玩家》。看完之后，已是傍晚6點(diǎn)鐘。一出電影院，眼尖的我就看到了邊上的多倫多餐廳有冰淇淋，便建議爸爸媽媽在這里吃晚飯。
節(jié)假日的人真多啊，爸爸拿到排號(hào)的時(shí)候前面還有6位，雖然爸爸媽媽不愿意排隊(duì)，但耐不住我的請(qǐng)求。也不知道到底等了多久，終于叫到我們了。我們?cè)诜⻊?wù)員的`帶領(lǐng)下興沖沖地進(jìn)了餐廳，可來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了3，4圈，卻一直沒找到空位。
這時(shí)，服務(wù)員說(shuō)，里面現(xiàn)在沒空位，你們到外面去再接著等吧。爸爸疑惑地問(wèn)到：“排號(hào)不是已經(jīng)排到我們了嗎？”服務(wù)員很不耐煩地說(shuō)：“可能是機(jī)器叫錯(cuò)了，你現(xiàn)在不是已經(jīng)看到了嗎？里面已經(jīng)沒有空位了。先生，你到外面等吧。”
我們走到門口，爸爸卻突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)排位在我們后面的人已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。爸爸這時(shí)開始生氣了，提高了聲音質(zhì)問(wèn)服務(wù)員：“你們到底是怎么安排座位的呢？明顯我們已經(jīng)排到了，為什么又安排了其他人？”
爸爸聲音一大，站在門口的店長(zhǎng)跑進(jìn)來(lái)了，態(tài)度十分不友好地說(shuō)：“現(xiàn)在是用餐高峰期，請(qǐng)不要堵在門口影響其他人就餐。“
爸爸這時(shí)已經(jīng)十分生氣，同店長(zhǎng)理論了起來(lái)：“你們對(duì)待消費(fèi)者是什么態(tài)度？你們就是這樣對(duì)待消費(fèi)者的嗎？”聲音越來(lái)越大，餐廳的廚師、服務(wù)員、店長(zhǎng)，包括其他等待就餐的人圍觀了過(guò)來(lái)。在這么多人的公共場(chǎng)合吵架，我覺得很尷尬，站在一邊不知所措。
媽媽連忙拉著我讓我站到餐廳外面，又去安慰爸爸，讓爸爸不要生氣。媽媽對(duì)著店長(zhǎng)說(shuō)：“今天不在這里吃了，把款退掉吧。”誰(shuí)知道店長(zhǎng)很強(qiáng)硬地不僅不退款，連購(gòu)買的小票也不還。爸爸一看這架勢(shì)，又火冒三丈地爭(zhēng)吵了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，爸爸將店長(zhǎng)手里的小票扯了回來(lái)，帶著我和媽媽氣沖沖地從餐廳離開了。我很不開心，不僅好好的一頓晚飯鬧成這樣，還第一次看到脾氣一直都很好的爸爸發(fā)這么大的脾氣。
文明就餐作文 篇20
每天，輔導(dǎo)課的鈴聲驟然響起時(shí)，“一聲令下”，所有“刷”地一下排好隊(duì)，便爭(zhēng)先恐后“奔”向食堂……
但今天，數(shù)學(xué)老師講課稍微拖了那么一小會(huì)兒，也就一分鐘吧，這可把同學(xué)們急壞了！要知道，在通往食堂的道路上，哪怕遲疑一秒鐘，就會(huì)有一大群人搶到你前面，一分鐘，幾百號(hào)人啊！
當(dāng)我們?cè)陂T口排好隊(duì)時(shí)，隔壁班早已“神速”離開了。大家趕緊邁開步子，下樓時(shí)，巧遇另一個(gè)班同學(xué)。兩個(gè)班并在一起，隊(duì)伍頓時(shí)亂作一團(tuán)。本來(lái)排在我后面的幾個(gè)同學(xué)真是眼疾手快，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，趁勢(shì)擠到我前面。我當(dāng)然不甘示弱，快步趕上。當(dāng)他又試圖超越時(shí)，我疾走幾步又趕到他前頭……
隊(duì)伍行至，從東邊涌上一支隊(duì)伍，像兩條支流一下子匯合起來(lái)。同學(xué)們不由加快腳步。兩邊人馬一擠一壓，縱想排隊(duì)也排不成。不一會(huì)兒，全班同學(xué)就像是一把米被撒入滾滾江水中，轉(zhuǎn)瞬間便隨著人流分散到四處。
進(jìn)軍食堂的最后一段行程，所有人的腳步都是“匆匆太匆匆”，一見檢查員不注意就拔腿小跑一陣。若是你慢了點(diǎn)，后面的人便會(huì)“逼迫”你前行，要么直接把你擠開。我走在路上，一會(huì)兒超過(guò)左邊的人，一會(huì)兒又?jǐn)D開右邊的'人，可一不留神，就被兩三個(gè)不知從哪個(gè)方向來(lái)的同學(xué)超了上去……
“沖”進(jìn)食堂，所有人在一瞬間似乎得到徹底解放——食堂里沒有檢查員！在我前后左右的人飛也似地奔向一條條“長(zhǎng)龍”，緊綴在后面。我見樓下人太多，立即調(diào)轉(zhuǎn)方向直奔二樓。然即便是二樓，隊(duì)伍也已排到令人望而生畏的長(zhǎng)度。
長(zhǎng)達(dá)十五分鐘的“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束。當(dāng)端上可口的飯菜時(shí)，我心中那根緊繃的弦才松懈下來(lái)。雖然緊張、忙碌，可最終還是吃到了期盼好久的晚餐。
就餐猶如“戰(zhàn)斗”——比力量，比速度，斗智又斗勇！噓，別說(shuō)話，走快點(diǎn)！如果你不想讓肚子委屈一個(gè)晚上。
文明就餐作文 篇21
在我們身邊，有很多人值得我們學(xué)習(xí)。但在我心中，我最崇拜的文明就餐小標(biāo)兵，就是我的好朋友—張澤楠。
張澤楠白白胖胖的，走路的樣子非常可愛。他有雙大大的眼睛和可愛的西瓜太郎式的蘑菇頭。他的普通話講得非常好，被我們班的同學(xué)譽(yù)為“故事大王”。陌生人看見他都會(huì)稱他為“美男子”，回頭率特別的高，百分之百。
張澤楠用餐時(shí)有三個(gè)好習(xí)慣：一是講衛(wèi)生；二是懂禮讓；三是味口好，不挑食而且吃得干凈。
每天用餐之前，他總是先洗手、再吃飯，用餐之后，他也會(huì)把桌子收拾干凈，然后擦嘴洗手，不管什么時(shí)候，他那雙胖胖的小手，伸出來(lái)總是干干凈凈的，特別招同學(xué)們喜歡。關(guān)于修養(yǎng)的名人名言：
說(shuō)到他懂禮讓，就讓我想到一件印象很深刻的事情，那是班上有位同學(xué)過(guò)生日，請(qǐng)我們參加生日Party。當(dāng)許多同學(xué)面對(duì)滿桌子的山珍海味時(shí)，立刻“撲”了上去，一點(diǎn)也不顧他人的感受和自己的形象，只有我和張澤楠站在旁邊沒有動(dòng)。張澤楠讓我先坐下，然后又挾了一個(gè)我最喜歡的菜給我，最后自己才動(dòng)手吃，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，嘿，不愧是我的好朋友！這也讓我想起了孔融讓梨的故事。
張澤楠吃飯的'時(shí)候，胃口特別好，能夠帶動(dòng)大家的食欲，他從不挑食，也不浪費(fèi)，總是把自己碗里的飯吃得干干凈凈。這些都是我們要好好學(xué)習(xí)的地方。
這個(gè)文明、可愛又帥氣的小男孩，就是我的好朋友—張澤楠，你們喜歡他嗎？
文明就餐作文 篇22
軍旅夏令營(yíng)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，每天早上訓(xùn)練軍姿，下午文化課。生活很有規(guī)律，我已漸漸適應(yīng)了軍隊(duì)生活。
到了中午，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)了食堂里飯菜的香味。我們?cè)顼埑缘迷纾亲釉缫压竟竟镜亟袀�(gè)不停了。同學(xué)們都在小聲嘟囔著：“怎么這么慢啊？這么久了還不能吃飯啊？……”教官在遠(yuǎn)處早已聽得不耐煩了，大喊到：“太不像話了，再說(shuō)話加2分鐘，再隨便亂動(dòng)加5分鐘，站不好今天就不能吃飯！”我們個(gè)個(gè)聽得心驚膽顫的，都一動(dòng)不動(dòng)站在原地。心想：“教官難道不餓嗎？就不能快快結(jié)束帶我們?nèi)コ悦矗∧ゲ涫裁茨兀拷坦僖娢覀冋镜募y絲不動(dòng)，這才點(diǎn)頭讓我們?nèi)コ燥埩恕?/p>
我們立刻向食堂飛奔而去。見了那美味的`飯菜，個(gè)個(gè)都像幾天沒吃飯一樣，夾了一筷菜就往嘴里送，只聽教官說(shuō)要等他下令了我們才能吃。我們只好不舍地放下筷子，等待教官下達(dá)吃飯的指令。可過(guò)了好久還沒下令，我有點(diǎn)不耐煩了，在心里叫起來(lái)了：今天怎么這么慢，我都已經(jīng)餓得前胸貼后背了，再不開吃連拿筷子的力氣都沒了。等了10分鐘，教官終于下令。我們就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，只用了10分鐘大家就吃完了。
這是我從來(lái)沒有過(guò)的吃飯記錄，實(shí)在是太餓了，飯菜也覺得格外美味。
文明就餐作文 篇23
你么好！午餐離不開食堂，食堂是我們學(xué)習(xí)生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活質(zhì)量，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校的整體形象。文明就餐一直是我們每一位同學(xué)共同的追求。可是現(xiàn)在，你大概會(huì)為餐桌上的殘?jiān)秤珶o(wú)，為雜亂無(wú)序的餐盤而苦不堪言。
你想擁有一個(gè)舒適典雅的就餐環(huán)境嗎？你想為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行如下倡議：
1.請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人高尚品格的具體體現(xiàn)。
2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校食堂一道靚麗的風(fēng)景線。
3.請(qǐng)不要隨地吐痰，不要亂扔餐巾紙和飯菜殘羹，注意自己的儀容儀表，給自己留下美好的'回憶，為他人營(yíng)造一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境。
4.請(qǐng)自覺回收餐具。吃完飯后主動(dòng)把餐具和剩菜剩飯帶到指定位置，這既是減輕食堂工作人員的任務(wù)，也是方便后來(lái)就餐的同學(xué)。
食堂良好的就餐秩序需要廣大師生與后勤部門人員的共同努力，請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起。“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立一中學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。
文明就餐作文 篇24
現(xiàn)在，到處講究文明，當(dāng)然，也包括文明就餐！森林也不例外，但還是有些不聽話小動(dòng)物，喏！讓我們?nèi)ド謱W(xué)校瞧一瞧吧！
活潑好動(dòng)的小猴子聰聰哪能受得了在吃飯時(shí)不說(shuō)話呀，吃飯時(shí)幾乎就是他的“天地”了，幾乎整個(gè)飯?zhí)枚急凰麕?dòng)起來(lái)，一會(huì)兒表演雜技，一會(huì)兒爬上樹給大家表演一手絕活，一會(huì)兒又說(shuō)說(shuō)相聲來(lái)逗大家笑……反正還多的是呢，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，可突如其來(lái)的“死刑”讓他猶如晴天霹靂，讓他掉入無(wú)底洞！但倔強(qiáng)的他，豈會(huì)如此容易罷休。他開始和老師唱反調(diào)。老師叫他好好排隊(duì)拿飯，他偏偏插隊(duì)；老師叫他吃飯時(shí)手扶餐盤，他不聽，反而變本加厲還翹起了二郎腿來(lái)；老師叫他別說(shuō)話，他卻更大聲的吵起來(lái)……因?yàn)樾『镒拥木司耸巧种酰蠹乙簿捅犚恢谎坶]一只眼了！
但森林學(xué)校可是森林里的名牌重點(diǎn)小學(xué)之一啊，規(guī)章制度哪能就因?qū)W生的舅舅是森林之王就容忍，那豈不整個(gè)天下都亂了，老師們每天議論紛紛，不談什么別的話題，就說(shuō)怎么治治這小猴子聰聰！
有一天，學(xué)校來(lái)了一名教師，她叫王老師，十分溫柔，也很年輕！她跟全校老師下定決心：一定會(huì)治好這聰聰?shù)膲拿〉模W(xué)校的老師都只是笑笑，打、罵、溫柔勸說(shuō)，等等，全都用過(guò)了，一個(gè)年紀(jì)輕輕的教師能做什么？
王老師接手聰聰班的語(yǔ)文，也是班主任！又到了午飯時(shí)間了，聰聰依然我行我素，大聲喧嘩，全體師生都不滿的望著他。王老師見這狀況，依然面不改色，只是很溫柔地走到聰聰身邊，輕輕地說(shuō)：“聰聰，請(qǐng)你跟我來(lái)一下，好嗎？”
聰聰十分驚訝，從來(lái)沒有一個(gè)人跟他用過(guò)這么柔的聲音，也從來(lái)沒有一個(gè)人，跟他說(shuō)過(guò)“請(qǐng)”字，他乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟了出去！全體師生的目光也馬上轉(zhuǎn)移到他們身上，不過(guò)，這一次，是訝異的.目光！王老師對(duì)聰聰說(shuō)：“孩子，我知道你只是有個(gè)性，而且，不喜歡被人命令，是嗎？可是，學(xué)校組織{文明就餐}這個(gè)活動(dòng)也是想讓我們做一個(gè)有素質(zhì)的人啊，你想想，這里不是大排檔，整天吵吵鬧鬧，成樣子嗎？而且，整天在雜音中生活，你會(huì)開心嗎？如果有一天，你到了五星級(jí)的那種酒店去吃飯你大聲喧嘩，別人會(huì)用一種什么目光看你？你好好想想，相信你是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，是不是？”
聰聰羞愧的低下了頭，用蚊子說(shuō)話般的聲音說(shuō)：“知道了，對(duì)不起，老師，我一定會(huì)改正的！”
或許聰聰最大的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)說(shuō)到做到吧，他真的做到了！并且，還成為了倡導(dǎo)建造文明餐廳的宣傳人！現(xiàn)在，大森林隨處都能聽見一個(gè)聲音“文明就餐從我做起”。
同學(xué)們，連小動(dòng)物都能做到，而我們又何嘗不能呢？文明就餐從我做起！
文明就餐作文 篇25
外面下起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，我們來(lái)到了寧波科學(xué)探索中心，來(lái)這里體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣，明白科學(xué)的原理。
玩了一個(gè)又一個(gè)地方，我的肚子終于耐不住饑餓，開始瘋狂地叫了起來(lái)，雖然離中餐吃飯只有不到十五分鐘的時(shí)間，但我覺得這不到十五分鐘的時(shí)間怎么那么漫長(zhǎng)。好不容易盼到了午飯時(shí)間，我伸手從背包里抓出一大包餅干，很快地撕出一個(gè)大口子，撕好后便馬上用手從包裝袋里抓出一大把餅干，就往嘴里送，因?yàn)橐淮涡猿缘?太多，有很多餅干屑從我的嘴里“溜”了出來(lái)，并且慢悠悠地掉在了地上。當(dāng)時(shí)的我正狼吞虎咽地吃著，根本沒注意到這些垃圾。
正當(dāng)我們快要走的時(shí)候，陳老師來(lái)了，她盯著我們剛才吃飯的地方，兩只眼睛冒起了火來(lái)。我連忙走到自己剛剛吃過(guò)東西的位子邊，馬上發(fā)現(xiàn)了地上的一大塊餅干屑，是剛才吃的太快掉的。我蹲下身，用手把餅干屑撿干凈，便又用衛(wèi)生紙把掉過(guò)餅干屑的地面擦了一遍。我看著有變得錚亮的地面，它仿佛照出了我內(nèi)心的丑陋，我不由得愧疚地低下了頭。
文明就餐作文 篇26
每家的就餐形象都各式各樣，沒有相同的就餐形象，而今天我要給你們介紹的是我家的“就餐三十六計(jì)”，沒準(zhǔn)會(huì)讓你“笑掉大牙”。
排隊(duì)，洗手，再吃飯
“排隊(duì)去，不許插隊(duì)，不許說(shuō)話。”媽媽嚴(yán)厲地指著我的頭，聽見沒。嘿！這是在干嘛呢？我要給你們介紹一下，這是我家的就餐法則一：排隊(duì)，洗手，再吃飯。而就餐法則的管理員就是我的老媽。
抽號(hào)，對(duì)好入座
“來(lái)，每個(gè)人都來(lái)抽一張?zhí)柎a，然后再對(duì)號(hào)入座！”阿姨指著弟弟，弟弟只好把位子換回來(lái)。嘿！這是在干嘛呢？我要給你們介紹一下，這是我家的就餐法則二：抽號(hào)，對(duì)號(hào)入座。而就餐法則二的管理員就是我阿姨。
吃飯期間不許說(shuō)話
“你，好好吃飯，不許狂笑，不許講話！”我叫了聲舅舅，舅舅就立馬不說(shuō)話了。嘿！這是在干嘛呢？我要給你們介紹一下，這是我家的就餐法則三：吃飯期間不許說(shuō)話。而就餐法測(cè)三的管理員就是我啦！
不許剩菜剩飯
“嘿！你，不許剩飯菜，吃光光。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。你知道不知道！”；連弟弟這個(gè)平時(shí)語(yǔ)文不好的同學(xué)也這樣說(shuō)，那媽媽就更不應(yīng)該剩菜和飯了。嘿！這是在干嘛呢？我要給你們介紹一下，這是我家的就餐法則四：不許剩菜剩飯。而就餐法則四的管理員就是弟弟。偷偷告訴你們，弟弟可是十分嚴(yán)格的哦！
搶剩菜
“開始搶了！”爸爸一聲令下，大家拿起筷子，正在搶最后一塊紅燒肉。嘿！這是在干嘛呢？下面我要為大家隆重的'介紹就餐法則五。這是由本人何裕瑩發(fā)明出來(lái)的。搶剩菜小游戲，游戲規(guī)則是在菜剩最后一個(gè)的時(shí)候，大家要拿好筷子，搶菜，有時(shí)啊，大家搶搶搶，這才也會(huì)被“五馬分尸”呢！而法則五的管理原則是我的爸爸。每次在我們玩得高興的時(shí)候，爸爸卻在一旁管理。嘻嘻！
嘿嘿！這就是我家的“就餐三十六計(jì)”，有趣嗎？這些法測(cè)，有時(shí)弄得我家可是樂(lè)開了花啊！哈哈哈。
文明就餐作文 篇27
最近學(xué)校舉辦了一個(gè)“節(jié)約糧食，從我做起”的活動(dòng)，哪個(gè)班每天都有大量的人吃到干凈的糧食，哪個(gè)班能獲得“節(jié)約使者”的班級(jí)稱號(hào)。但是我們班是全校最調(diào)皮的班，人經(jīng)常中午不吃飯就走了。所以老師規(guī)定：的每個(gè)人離開前都要和桌領(lǐng)導(dǎo)核對(duì)一下，看是否吃完了，繼續(xù)吃，直到吃完為止。
有一次生日，我媽給我買了很多吃的，說(shuō)我最近身體好多了，需要多吃點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。
那天早上吃了很多，中午也不餓。再去食堂的路上，我一直擔(dān)心：怎么辦。如果我早知道，我就不會(huì)吃這么多了。現(xiàn)在肚子飽了，一頓飯都吃不下。老師會(huì)告訴我的。
到了食堂，看著面前堆著一盆米飯，有一種想吐的.沖動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)不好的想法突然出現(xiàn)在我的腦海里。
但我猶豫了，因?yàn)槲蚁氲搅艘皇钻P(guān)于節(jié)約糧食——除草的詩(shī)。這首詩(shī)不是告訴人們不要浪費(fèi)食物嗎？食物是由農(nóng)民的叔叔一個(gè)接一個(gè)種植的。如果我這樣做，叔叔的辛苦豈不是白費(fèi)？
最后我還是沒有那么做。我決定賭一把！我緊張地走進(jìn)辦公室，走向老師。我深吸了一口氣，說(shuō)：“老師，我今天吃得太多了。我現(xiàn)在不餓。我能不吃嗎？”老師和藹地說(shuō)：“當(dāng)然！”我松了一口氣。我以為老師會(huì)對(duì)我說(shuō)兩個(gè)字：沒想到，老師一點(diǎn)都不怪我。
從那以后，我把飯吃得干干凈凈，從來(lái)沒有浪費(fèi)過(guò)！
文明就餐作文 篇28
“丁……”吃飯鈴響了，學(xué)生們沖進(jìn)食堂。
小明和小剛沖進(jìn)食堂，臉上頓時(shí)充滿了不滿。原來(lái)今天食堂全是素食包子。小明偷偷對(duì)小剛說(shuō)：“學(xué)校怎么會(huì)給我們這個(gè)？我們就不怕營(yíng)養(yǎng)不良嗎？”哎，算了，吃一點(diǎn)，下午上課！“于是他們買了四個(gè)素食包子。來(lái)到門口，就咬了一口“呸！這真的不是一般的難吃。本來(lái)想做個(gè)飯的。"我看見小明吐出咬進(jìn)嘴里的素饅頭. "家里的山珍海味太讓人難忘了，這些小籠包真的讓人受不了。”說(shuō)完，他把包子扔了回去。
這時(shí)，一個(gè)送食物的老人剛好經(jīng)過(guò)。這是一個(gè)地地道道的'農(nóng)民。看到這一幕，老姨夫馬上上前，和藹地對(duì)小明和小剛說(shuō)：“孩子，糧食是我們農(nóng)民的血汗，你們不能這樣浪費(fèi)！”小明簡(jiǎn)單而輕蔑地看了一眼老人破舊的衣服和骨瘦如柴的身體，得意地說(shuō)：“我吃一個(gè)，扔一個(gè)。跟你有什么關(guān)系？”他說(shuō)，白了老人一眼。看到他們沒有悔改，老人嚴(yán)肅地說(shuō)：“你知道農(nóng)民種糧有多難嗎？烈日下別說(shuō)彎著背種秧苗。更嚴(yán)重的是被水蛭吸。我們工作很努力，但是你呢？你正悠閑地躺在空調(diào)房里看電視！”說(shuō)完，老人無(wú)奈地?fù)u搖頭，走開了。小明和小剛傻乎乎地站在那里，羞愧地低下了頭。
從此兩個(gè)人都明白了一個(gè)道理：糧食是農(nóng)民叔叔們用汗水和汗水換來(lái)的，一定要珍惜！
文明就餐作文 篇29
星期二，我們上了一節(jié)有趣的品生課，劉老師給我們講了農(nóng)民伯伯收割的事。在種植的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯幾乎每天都要在水田里彎著腰插秧。水田里的水很深很冰冷，里面有一些螞蟥，咬破他們的皮膚吸血。到了秋天收獲的季節(jié)，站在一望無(wú)際的田野上，金黃的`稻谷在風(fēng)中起伏。農(nóng)民伯伯拿著鐮刀到水田里收割稻谷，然后用繩子把稻谷捆起來(lái)，運(yùn)到糧倉(cāng)里，再用碾子把谷子一顆顆地碾下來(lái)，最后就變成了白花花的大米。
農(nóng)民伯伯真辛苦呀，我不禁想起蘇老師教我們的詩(shī)句“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這件事教育我們不要挑食，一定要愛惜糧食。
文明就餐作文 篇30
珍惜糧食是人人都要做到的，在生活中，有很多關(guān)于珍惜糧食的名言，可是知道了卻做不到。你們有想過(guò)糧食是哪來(lái)的嗎？是從天上掉下來(lái)的.？還是魔術(shù)師變出來(lái)的？這些都不是，是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的，肉類也是他們辛辛苦苦養(yǎng)出來(lái)的。
有些孩子吃飯總是挑三揀四的，一點(diǎn)青菜也不吃，只吃肉，這樣不但會(huì)對(duì)自己身體不好，也會(huì)浪費(fèi)糧食。還有些孩子在吃飯時(shí)，總是找各種理由不吃飯，還有時(shí)候趁媽媽不在的時(shí)候把飯倒掉。我小時(shí)候不懂什么叫珍惜，我吃飯時(shí)總是吃到一半就不要了，媽媽也總跟我說(shuō)非洲人民吃不上飯的故事，可我總是左耳進(jìn)右耳出。直到我漸漸長(zhǎng)大，懂得非洲人民的苦難，這時(shí)我才明白，原來(lái)還有許多人是吃不上飯的，媽媽說(shuō)非洲人饑餓到只能吃土，可我還是不相信。直到我在電視上睇到，包括我們中國(guó)好多山區(qū)的孩子都食不上飯，這時(shí)才真正明白，糧食是多么可貴。后來(lái)，我再也不浪費(fèi)糧食，我每天都堅(jiān)持做到光碗行動(dòng)，不剩一粒在碗里。
珍惜糧食，人人有責(zé)！就算你遇到自己不愛吃的菜，也要堅(jiān)持吃完。當(dāng)你去別人家吃飯時(shí)，別人沒有堅(jiān)持吃完，你也要告訴他不可以浪費(fèi)糧食。每一粒米，每一道菜，每一塊肉，都是農(nóng)民為我們而做，他們留下的一滴汗水都是可貴的，你們必須記住：糧食，是我們的生命之源，我們必須憐惜它。今天，開啟我們的光碗行動(dòng)。節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起。
文明就餐作文 篇31
我要做一個(gè)蛋殼不倒翁，送給我的好朋友-----陸春橘。作為生日禮物。
我先準(zhǔn)備好碗、米、筷子，衛(wèi)生紙和一個(gè)大雞蛋。我先用筷子在雞蛋的'頂端戳一個(gè)洞，注意不要太用力哦！否則雞蛋會(huì)破的。再用筷子攪爛里面的蛋清和蛋黃，倒入碗里，把蛋殼洗干凈，用衛(wèi)生紙輕輕地擦干，接著，往蛋殼里灌米，用膠水和制片粘在洞口上，要粘緊。最后，用筆在雞蛋上畫上臉、眼睛和嘴，再涂上顏色，一只活生生的小兔誕生啦！
這么可愛的小兔，陸春橘一定會(huì)喜歡的。
文明就餐作文 篇32
記得小時(shí)候，語(yǔ)文老師教過(guò)我們一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)也在教育我們要珍惜糧食，愛惜糧食，每一粒糧食來(lái)之不易，不能浪費(fèi)。在生活中，我的奶奶是非常珍惜糧食的人，為我做了榜樣，她在洗米時(shí)總是很小心地淘米，把掉落的米粒小心翼翼地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)鍋里。這使我懂得了愛惜糧食。
在學(xué)校里，我們總能發(fā)現(xiàn)一些浪費(fèi)糧食的'現(xiàn)象，同學(xué)們午餐飯菜沒吃完，看心情吃飯，吃一點(diǎn)就不吃，直接倒垃圾桶了，白花花的米飯堆了老高了。在餐廳里，人們習(xí)慣多點(diǎn)幾個(gè)菜，吃不完就倒掉，嚴(yán)重的浪費(fèi)糧食，也浪費(fèi)金錢。看到這種現(xiàn)象，真；令人痛心。
我們家奶奶和爸爸媽媽都珍惜糧食，節(jié)約糧食。小時(shí)候，跟著爸爸媽媽去飯店吃飯，吃不完，媽媽會(huì)拿一個(gè)打包盒將剩下的一些飯菜帶走。媽媽說(shuō)："糧食來(lái)之不易，吃多少，點(diǎn)多少，節(jié)約糧食，很多人好吃不飽呢。要珍惜糧食，愛護(hù)地球資源。“媽媽言傳身教，我懂了要做一個(gè)珍惜糧食，節(jié)約糧食的人。
珍惜糧食要從自己做起，要有節(jié)約意識(shí)，之后做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。糧食，對(duì)人們來(lái)說(shuō)太重要了，糧食是人們的生存需求的必需品，節(jié)約和愛惜糧食是大家需要的事情。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
文明就餐作文 篇33
在一個(gè)美麗的國(guó)度，在飯點(diǎn)的時(shí)候，有一種人群叫做“干飯人”。他們經(jīng)常拿著碗在吃飯，十分開心。
到了第四節(jié)課了，我們班上的同學(xué)肯定都在想：“加油！這一節(jié)課過(guò)去后就可以去食堂吃飯了！”這一節(jié)課是美術(shù)課，大家基本上都是在心不在焉地上著課，畫著畫，等待著美好的“干飯”時(shí)光。連我也不耐煩地畫著畫。
到了！到了！到了爭(zhēng)位子的時(shí)間了，老師應(yīng)該不知道這是什么吧！指的是大家最后一節(jié)課下課后都會(huì)搶著去排隊(duì)。大家都把桌子上的.東西放進(jìn)抽屜，一些做清潔的同學(xué)十分無(wú)奈，只得認(rèn)命，不過(guò)，他們還是對(duì)食堂的飯念念不舍，就讓好朋友們幫自己打一下飯。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把腳伸出來(lái)，一個(gè)個(gè)像賽跑一樣，似乎一下子就會(huì)沖出教室。大家都把目光放在了教室的門口。仿佛這樣，就會(huì)減少這一段路程似的。李老師突然說(shuō)道：“同學(xué)們，這一節(jié)課就上到這里了，下課！”我們齊喊一聲：“老師萬(wàn)歲！”一會(huì)兒的功夫就沖出了教室。
到了食堂，大家排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。等我們回到了位置上后，大家都開始了“干飯”環(huán)節(jié)。這時(shí)，我們班上的“干飯”能手——鐘佳學(xué)來(lái)了。“你們要土豆嗎？”要知道我們學(xué)生的土豆都是十分珍貴而美味的，所以我的朋友——?jiǎng)⒚夹銛蒯斀罔F地說(shuō)：“要！”我們知道，如果說(shuō)“不要”的話，鐘佳學(xué)一定會(huì)搶走土豆的。
嘴巴一擦，美味！一天的中午就過(guò)去了。我愛干飯，干飯是我一生中的快樂(lè)。我也感到自豪，因?yàn)槿澜缬羞@么多吃不起飯的人，我們應(yīng)該珍惜糧食。
文明就餐作文 篇34
前幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)有空我們?nèi)コ宰灾汀Ｎ腋吲d的說(shuō)道，哈哈，太棒了。吃自助餐啦！
星期五晚上我正好沒課，就來(lái)到了月河客棧來(lái)吃自助餐，這里十分高級(jí)，想吃什么就吃什么。反正讓人琳瑯滿目、眼花繚亂、樣樣都有，口味也十分多。可是到了座位上，出現(xiàn)了另外的一幕，看到前面客人桌上的慕斯蛋糕只咬了一口就扔在邊上，把人間美味的螃蟹的'腳也沒吃完，還有那些烤魚……這讓我覺得那客人是不是有問(wèn)題，都不知道要珍惜糧食嗎？你們不要吃就不要拿嘛，就算你真的吃不下，你也可以打包帶走呀，要吃就得吃完，否則就太浪費(fèi)了，不懂得珍惜糧食，你怎么能把農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的東西扔掉呢！太不愛糧食了，在這時(shí)候我想起了小時(shí)候發(fā)生的一件事。
6歲的那一次，陽(yáng)光十分晴朗，是一個(gè)好天氣，我美美的睡了一覺，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)餓得不行了，就對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，媽媽我肚子好餓好餓呀！快點(diǎn)幫我燒飯燒菜。”因?yàn)槲沂菋寢尩男念^肉，媽媽用最快的速度幫我燒好了。我又讓媽媽像保姆一樣喂我吃，媽媽也無(wú)怨無(wú)悔，可能那是因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)6歲的小屁孩，所以媽媽也就喂我吃了。結(jié)果我剛吃一口，就吐了吃來(lái)，說(shuō)：“怎么這么難吃呀，這肯定是世界上最難吃的了”
真巧爸爸回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“怎么啦，我的寶貝！”我就把一切都跟爸爸說(shuō)了，我以為爸爸會(huì)幫我，也會(huì)說(shuō)媽媽燒的不好吃，可爸爸卻十分嚴(yán)肅地告訴我，“這是你的錯(cuò)，一，你不應(yīng)該說(shuō)媽媽做飯難吃，還發(fā)脾氣，比如我和朋友在家里吃飯，別人說(shuō)，菜真難吃。你會(huì)開心嗎？二，你怎么能吐掉呢，這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的呀！有一首古詩(shī)，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我終于明白了這句話的道理，我就把媽媽給我盛的飯全吃光了，得到了爸爸和媽媽的表?yè)P(yáng)！
每一個(gè)人都要珍惜糧食，你們也要這么做哦！
文明就餐作文 篇35
時(shí)代在進(jìn)步，可有些人卻不珍惜眼前的糧食，各種浪費(fèi)。那可是農(nóng)民伯伯流著汗種的，他們沒有一句怨言，只是辛勤地為社會(huì)做著自己的.貢獻(xiàn)。
有一次，我正在外面吃飯。忽然，有個(gè)角落吸引了我。我走過(guò)去一看，竟然是一個(gè)乞丐在吃別人剩下的飯。旁邊一群人議論著，一會(huì)兒說(shuō)這……一會(huì)兒說(shuō)那……我毫不猶豫地掏出口袋里僅剩的幾塊錢，為那位老爺爺買了一碗熱騰騰的面，雙手端給老爺爺說(shuō)，爺爺，快趁熱吃吧！不要餓著了。說(shuō)完，后面響起了一陣陣掌聲，都說(shuō)這個(gè)小孩子真有愛心，長(zhǎng)大了一定會(huì)有出息的……后面的我就不告訴你了。
通過(guò)這件事，告訴了我們一個(gè)道理，不管人大人小，都必須要有一顆會(huì)溫暖別人的心。更告訴我們，要珍惜糧食，一個(gè)乞丐都知道珍惜糧食，不要連乞丐都不如。
讓我們一起呼吁大家珍惜糧食，吃不完就不要點(diǎn)太多，因?yàn)槟鞘寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦用雙手種的！
文明就餐作文 篇36
有一天我們?nèi)胰硕紘雷映酝盹垼覀円患胰硕奸_開心心的吃著議論著家事，突然我的一個(gè)朋友叫我吃完飯出去玩，我答應(yīng)后就立刻的吃完飯。吃得很快，是為了出去玩。就有許多的飯粒落在飯碗旁邊，數(shù)也數(shù)不清有多少粒。
爺爺坐在我的對(duì)面。爺爺是一個(gè)愛干凈的人，爺爺看見了我飯碗旁邊的飯粒就嚴(yán)肅地盯著我，叫我把桌子上的飯粒拾起來(lái)，我覺得它很臟，我不樂(lè)意的說(shuō)：“桌子上的飯是多么的臟啊！叫人怎么吃得下去呀？再說(shuō)我也不是故意要把它掉在桌子上。”爺爺說(shuō)：“老師沒教過(guò)你《憫農(nóng)》這一首詩(shī)嗎？糧食是農(nóng)民伯伯在炎熱的天氣下辛辛苦苦種出來(lái)的，糧食是農(nóng)民伯伯的汗水和鮮血換來(lái)的。難道你愿意看著農(nóng)民伯伯的汗水和鮮血就這樣的白費(fèi)嗎？”
我啞口無(wú)言，爺爺又接著告訴我：“我小時(shí)候連飯都吃不上，每天都吃不飽，穿不暖，現(xiàn)在的你過(guò)著幸福的生活就可以浪費(fèi)糧食了嗎？就可以辜負(fù)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果嗎？”聽了爺爺?shù)脑挘业哪樣行┘t了，我趕緊把掉在桌子上的.飯粒吃進(jìn)了我的肚子里，雖然有些臟，但是我還是把它全吃掉了。
我永遠(yuǎn)也忘不掉那一天，我知道了，飯粒是不能浪費(fèi)的，這是農(nóng)民伯伯用汗水和鮮血換來(lái)的，我不應(yīng)該做一個(gè)浪費(fèi)糧食的小孩，要做一個(gè)珍惜糧食的小孩。
文明就餐作文 篇37
往事點(diǎn)點(diǎn)，匯成了我記憶的海洋。心中，每每泛起幾朵銀白的浪花，讓我回味讓我珍藏，讓我體會(huì)出人生的真諦與樂(lè)趣。
大年初一，我吃了很多零食，到了吃午飯的`時(shí)候，媽媽又強(qiáng)制我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯著那滿滿的一碗飯發(fā)呆。怎樣才能夠不吃飯而不讓爸爸明白呢？我絞盡腦汁，怎樣想也想不出一個(gè)巧妙的辦法。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)我一向沒吃飯便問(wèn)我：“你怎樣還不吃飯呀？是不是不舒服？”我楞了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)：“哦，沒事。此刻就吃，就吃。”說(shuō)罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯?jiān)谖铱磥?lái)就是世界上最苦的藥，讓人難以下咽。怎樣辦？怎樣辦？被爸爸發(fā)現(xiàn)我沒吃飯了……我急中生智，眼前一亮：爸爸平時(shí)吃飯那么快，等他吃完了我就去倒掉這碗?yún)拹旱娘垺？刹恢鯓拥模职致掏痰模钡梦揖拖駸徨伾系奈浵仯⒉话病?/p>
好不容易等到爸爸把飯吃完，他一走，我立刻就把飯倒掉了。哈！太棒了！我興奮得又叫又跳，剛才的焦急與不安早已飛到了九霄云外。媽媽也無(wú)可奈何。冷不防爸爸出此刻我面前：“干什么？你的飯呢？是不是倒了？快說(shuō)！”我嚇壞了。媽呀，是不是長(zhǎng)了千里眼和順風(fēng)耳呀？這么厲害！沉默是金，我堅(jiān)信這句話。
爸爸見我不說(shuō)話，便已明白了七分。他拉我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“糧食來(lái)之不易，可要好好珍惜啊！農(nóng)民種出這些糧食是很辛苦的。”之后，爸爸給我講了農(nóng)民伯伯是怎樣種出稻子的。我聽了。感到臉上火辣辣的。真期望時(shí)光能夠倒流。
以后我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了，看到別的人浪費(fèi)糧食我會(huì)教育他。感激這件事，它讓我懂得了要珍惜糧食。
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