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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文1
上個(gè)星期一的晚上，媽媽帶著弟弟去了姥姥那里，雖然媽媽走之前的幾天我心里在想：媽媽走了，我就可以狂玩了�？墒乾F(xiàn)在，媽媽真走了，我很傷心。
一天，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在已經(jīng)離不開(kāi)她了，每天每夜我都想念著她。我很后悔，以前沒(méi)有好好珍惜和媽媽相處的時(shí)光，回想起來(lái)，真糟糕。
回想起來(lái)，每天中午或晚上的`放學(xué)，我都是和同學(xué)一起走，走得很慢、很慢。一般我回到家后已經(jīng)五點(diǎn)多了。有時(shí)，媽媽或別人來(lái)接我回家時(shí)，我都拒絕了，那是因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們多相處相處。那是因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們多相處相處�？涩F(xiàn)在我知道錯(cuò)了，和同學(xué)們相處的時(shí)間很多，但是和家人的時(shí)間很少很少。
回想起每次放假時(shí)，我只知道玩手機(jī)、平板、電腦和同學(xué)朋友們，從不和家人一起玩過(guò)，每天的順序就只有吃、喝、玩、樂(lè)。從來(lái)就沒(méi)有分擔(dān)家務(wù)過(guò)。
媽媽走了，家里就跟近小偷似的，亂七八糟的。所以爸爸決定把這個(gè)重任交給我，我很驚訝！“為什么要交給我？”“那是因?yàn)槲倚湃文�，這是你的驕傲�！薄皢鑶琛庇袝r(shí)，連晚上睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我和媽媽。
媽媽是多么的神圣、完美。她給我們每個(gè)人生命，每一個(gè)人的媽媽只有一個(gè)。從今天開(kāi)始，我會(huì)好好珍惜和媽媽在一起的時(shí)光，還會(huì)好好聽(tīng)她的話。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文2
生活中不缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。愛(ài)在生活中無(wú)處不在，只要你細(xì)心留意，一定能發(fā)現(xiàn)。
體育課上，同學(xué)們你追我趕，打打鬧鬧。此時(shí)的我正在和小明玩跳馬，小明弓著腰，膝蓋彎曲，露出挑釁的眼神。我加速助跑，雙手撐著小明的背，縱身一躍。砰！我眼前一黑，眼睛直冒金星，我恍惚了一下，只見(jiàn)我眼前出現(xiàn)的是一個(gè)身材微胖的女教師，咦？這是誰(shuí)呀？過(guò)了幾分鐘后我才恍然大悟，原來(lái)是我們的劉老師。
劉老師把我攙扶起來(lái)，一邊細(xì)心地檢查我腳上的傷勢(shì)，一邊關(guān)切地問(wèn)我：“摔到哪了？”我一邊抽噎著一邊指著腳腕說(shuō)：“這里……這里……”劉老師二話不說(shuō)，扶著我走到電瓶車(chē)旁，劉老師小心翼翼地把我抱到電瓶車(chē)上，生怕弄疼了我。
送到醫(yī)院后，劉老師連忙把我送到包扎室，劉老師坐在醫(yī)院的公共椅上，一直冒冷汗，她急得直跺腳。我出來(lái)后，劉老師直向我奔來(lái)，眼里閃著晶瑩的淚花。她急切地問(wèn)：“劉子墨，你沒(méi)事吧，醫(yī)生怎么說(shuō)呀？”爸爸媽媽聞?dòng)嵍鴣?lái)，他們把先前老師墊付的錢(qián)給老師，可劉老師堅(jiān)決拒絕收下。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“劉老師，太感謝您了。”劉老師說(shuō)了一句：“這是我該做的。”便走了。
金色的陽(yáng)光透過(guò)醫(yī)院的窗戶灑在我身上，就像畫(huà)家勾勒出的.一幅畫(huà)，看著老師的背影，我心里暖暖的，油然而生的是一份敬意和感動(dòng)。
是�。∩钪械膼�(ài)無(wú)處不在，只要留意觀察一定能發(fā)現(xiàn)，就讓我們?cè)趷?ài)的海洋里幸福地徜徉。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文3
爸爸媽媽?zhuān)o了我溫暖，給了我愛(ài)，只有這一次讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)周末的下午，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的菜有：誘人的雞腿，香噴噴的西紅柿炒雞蛋，好喝的紫菜蛋湯，碧玉般的白菜……我剛好肚子也餓的咕咕叫了，我口水嘩嘩地流著，媽媽一下子看透了我的心思，讓我和弟弟先吃。我心里想：弟弟還小吃不了那么多菜，這些美食還是我一個(gè)人吃。就在這時(shí)爸爸回來(lái)了，這時(shí)我非常生氣，爸爸回來(lái)這么早干嘛？這樣，這些菜就不能我一個(gè)人吃了，這時(shí)我有了一個(gè)辦法：一開(kāi)飯，我拼命往碗里夾菜，爸爸見(jiàn)了一邊幫我?jiàn)A菜一邊幫弟弟夾菜，不一會(huì)兒，好吃的，全到了我的碗里。我正要開(kāi)懷大吃時(shí)，突然，我想起爸爸為什么不吃？我一個(gè)人吃是不是很自私？爸爸見(jiàn)我不吃問(wèn)：“你剛才吃的不是挺香的'嗎？現(xiàn)在怎么不吃了？”我抬頭看了爸爸他的皺紋變得比以前更多了……
內(nèi)疚、自責(zé)、悔恨……我心里可難受了！我站了起來(lái)說(shuō)：“爸爸這次我?guī)湍銑A把，以前，您一有好吃的東西總是給我吃，現(xiàn)在理所當(dāng)然給您吃。”說(shuō)完，我把菜全夾到爸爸的碗里，這時(shí)，爸爸眼里多了兩顆晶瑩的淚珠說(shuō)：“孩子你真懂事，有你這樣的女兒真是幸福啊！你也多吃點(diǎn)孩子。”
這頓午飯讓我明白了：人間處處都是愛(ài)，不要懷疑父母對(duì)我們的愛(ài)，父母永遠(yuǎn)都是愛(ài)我們的。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文4
愛(ài)猶冬天里的一縷陽(yáng)光，給予饑寒交迫的人一絲>溫暖；猶干旱后的一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了人們心中枯萎的心靈；猶沙漠中的一滴水，給予了我們無(wú)限的希望。
母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)，還有“朋友啊朋友，你可曾想起了我”這樣的友愛(ài)伴隨著。
在我腦海中，他是個(gè)正值善良的男孩，在我眼中，他永遠(yuǎn)像青松一樣傲然挺立。他是我最好的朋友，我最知心的人。風(fēng)雨彩虹，我們一同面對(duì)；日日夜夜，我們一起走過(guò)。就在學(xué)校進(jìn)行那一次考試時(shí)，我卻考的.不好。試卷發(fā)下來(lái)以后，我的心里焦躁起來(lái)，這時(shí)，一只手出現(xiàn)在我眼前，大源微笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧？”我沒(méi)好氣地瞥了他一眼。他
一把抓住了我的手，來(lái)到樓下。花壇里的花開(kāi)得正艷，紅、綠、黃投入視野，讓人心曠神怡�？墒�，我們已經(jīng)看了幾千次，幾萬(wàn)次了。又有什么希奇的？我望著望，一副困惑。突然，我的手被他拽了一下，他對(duì)我說(shuō)：”過(guò)來(lái)，你看這花，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么？”根本就沒(méi)什么嘛”炎熱的陽(yáng)光照在身上，我們的汗珠不斷往下落�！皶袼牢伊耍 蔽艺f(shuō)了一聲�！盀槭裁椿▋翰慌聼崮�？”他望著那些花說(shuō)�！吧倒�，花要是怕熱，就不在夏天開(kāi)了！那是因?yàn)樗鼈冇赂�，人要�?勇氣，要勇敢地面對(duì)>挫折、困難，就像這花，再熱的天它依然艷麗。”我突然覺(jué)得他說(shuō)的話也并無(wú)道理。花雖不怕炎熱，但終究會(huì)凋謝，而我們的友誼之樹(shù)常青
友愛(ài)是石，磨勵(lì)意志的劍；友愛(ài)是劍，閃出希望之光；友愛(ài)是光，照亮漫漫長(zhǎng)路；友愛(ài)是路，引你走出迷惘。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文5
今天是星期五，我們班舉行了“愛(ài)是發(fā)現(xiàn)”的班隊(duì)活動(dòng) 。
在那動(dòng)聽(tīng)的歌聲中我們的班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我和其他三位主持人入場(chǎng)了。第一個(gè)單元是愛(ài)自己，這個(gè)單元表演的是小品《都是我的》的是姜小艾只顧自己，讓父母吃自己剩下的'飯菜，卻不知道關(guān)愛(ài)父母；我認(rèn)為姜小艾的這種做法是錯(cuò)誤的 。這個(gè)小品也讓我看到了自己的錯(cuò)誤，平時(shí)媽媽幫我整理書(shū)桌，洗紅領(lǐng)巾生病時(shí)無(wú)微不至的照顧都是應(yīng)該的。我以后不能這樣自私了，我要學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽。
第二個(gè)單元是愛(ài)父母。這個(gè)人單元我們玩了一個(gè)親子互動(dòng)游戲“削蘋(píng)果”。 孩子削蘋(píng)果讓家長(zhǎng)吃，先吃完就算贏了。我參加了削蘋(píng)果的活動(dòng)我削好了趕緊把蘋(píng)果遞給爸爸吃，我看著爸爸大口大口的吃的蘋(píng)果特別高興輸贏已經(jīng)不重要了，這是我第一次削蘋(píng)果給爸爸 ，回家后我要削給媽媽吃，還要削給外公吃。
第三個(gè)單元是愛(ài)集體。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩了一個(gè)游戲“坐小船”這個(gè)游戲讓我明白了集體中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作的重要性。
這次活動(dòng)讓我懂得了愛(ài)是偉大的無(wú)私的。我們要心中有愛(ài)，愛(ài)父母。愛(ài)長(zhǎng)輩，愛(ài)同學(xué) ，愛(ài)社會(huì)。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文6
星期五的下午一點(diǎn)十分在我們?nèi)?）班舉行了《愛(ài)是發(fā)現(xiàn)》的班隊(duì)活動(dòng)。老師邀請(qǐng)了十位家長(zhǎng)和我們一起參加活動(dòng)。家長(zhǎng)們便拿著活動(dòng)用的道具陸續(xù)走進(jìn)教室。我和其他三位同學(xué)擔(dān)任主持人，在《讓愛(ài)住我家》的`音樂(lè)聲中，小主持人走上講臺(tái)，開(kāi)始了今天的活動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是情景劇表演《都是我的》，表演者有四位同學(xué)，其中一位表演的是劇中的姜小艾，她是一位自私自利的人，凡事只想到自己，從不為他人著想。我們應(yīng)該從姜小艾身上吸取教訓(xùn)，愛(ài)自己不是放縱、任性，逞一時(shí)之快，只有付出，才有回報(bào)。
接下來(lái)是游戲《削蘋(píng)果》，這是一個(gè)親子互動(dòng)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，小朋友削一個(gè)蘋(píng)果給自己的爸爸或者媽媽吃，哪一組吃的最快就贏了。經(jīng)過(guò)緊張熱鬧的削蘋(píng)果、吃蘋(píng)果，最后朱文暄和他的爸爸得了第一名。
最后一個(gè)游戲是一個(gè)小測(cè)試。十八位同學(xué)分成三組，單腳站在一張報(bào)紙上，看哪組堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)而且報(bào)紙不破，就勝利了�！皢谓z難成線，獨(dú)木難成林”，只有互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)，緊緊抱成團(tuán)才能獲得勝利。同樣我們只有相互幫助，共同學(xué)習(xí)，才能使三（4）班不斷勇攀高峰。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們都懂得了如何愛(ài)自己，愛(ài)父母，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，懂得珍愛(ài)自己的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，給自己營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)氛圍，珍愛(ài)自己的心靈，使自己成為一個(gè)品德高尚的人。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文7
愛(ài)無(wú)處不在，它不需要什么花言巧語(yǔ)，也不需要什么豪言壯語(yǔ)，愛(ài)流淌在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要你用心體會(huì)，隨時(shí)都可以覺(jué)察到愛(ài)的存在。
在我書(shū)桌的后面，一直存放著一把豆沙色的舊傘。我第一次看到這把傘，是在上學(xué)期的一個(gè)雨天，那天放學(xué)時(shí)，下著傾盆大雨，楊麗同學(xué)撐著這把雨傘回家，我看著感到很奇怪，他這么小怎么撐這么大的傘��！況且這傘一點(diǎn)兒也不起眼，根本不適合平時(shí)愛(ài)講究的她，我越想越覺(jué)得奇怪。
今年冬季雨特別多，有一次，天下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在爸爸的汽車(chē)上，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我打開(kāi)車(chē)門(mén)一看，原來(lái)是孫毅。咦，怎么他撐的傘和楊麗的是一樣的呢？我很納悶，心想難道小麗也買(mǎi)了同一把傘，難道哪兒有打折或不要錢(qián)的傘嗎？我一邊坐在汽車(chē)上，一邊下定決心一定要把這件事情弄清楚。第二天早上，我就去問(wèn)楊麗：“這把傘是你的嗎？”小麗回答說(shuō)：“不是的�！笔潞螅矣秩�(wèn)孫毅，孫毅回答說(shuō)：“不是我的，是老師借給我的。”經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)查，幾年來(lái)班上三分之二的同學(xué)都用過(guò)這把傘，可都說(shuō)不是自己的`，而是老師借給大家的。原來(lái)大家用的都是同一把傘，而這把傘就是班主任的，答案終于出來(lái)了，此時(shí)我眼眶也濕潤(rùn)了。
傘阿傘，你雖然是那么不起眼，卻凝聚著班主任老師無(wú)言的愛(ài)，反映出老師金子般的心，你是多么偉大呀！
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文8
“晚風(fēng)吹拂澎湖灣，白浪逐沙灘，有著腳印兩對(duì)半�！�
——題記
外婆對(duì)我最好，小時(shí)候她喜歡牽著我的手，邊走邊唱，但不知有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到他了。
我每年期末考試，外婆都為我做米糕，象征“高升”，她是希望我能夠考出好的成績(jī)。
這一年，如往常一樣，風(fēng)輕輕吹著，又似在哀嚎。外婆送我到門(mén)口，從懷中悄悄拿出一個(gè)桃子放在我的口袋里，在我耳邊輕聲說(shuō)：“孩子，加油�！蔽矣脙芍皇种缸龀鰟倮�'姿勢(shì)。
如外婆和我想的一樣，我如愿所償，取得了優(yōu)異的成績(jī)，拿起成績(jī)單和獎(jiǎng)狀回到家時(shí)，媽媽告訴我，外婆被車(chē)撞了，這件事如晴天霹靂，嚇得我打了個(gè)寒戰(zhàn)。見(jiàn)到外婆已是半小時(shí)后，只見(jiàn)她雙目微閉，有著少許的血跡。見(jiàn)到我，她用盡自己的力氣，給了我一個(gè)慈祥的笑，而我早已泣不成聲，外婆笑了，我哭了。
回想以前，我是外婆帶大的，再后來(lái)上了畢業(yè)班，外婆和我見(jiàn)面的次數(shù)漸漸變少，外婆知道我學(xué)業(yè)加重，沒(méi)法顧及她，只好放下手中的東西，走了。
自己對(duì)外婆的愛(ài)幾乎沒(méi)有，而外婆時(shí)刻照顧著我。我在外婆生病的時(shí)候，只是打個(gè)電話，當(dāng)我病的時(shí)候，外婆千里迢迢來(lái)到我家，為我端水、喂飯。
愛(ài)的滋味將我包圍，我不會(huì)忘記回報(bào)外婆的，畢竟有多少愛(ài)可以重來(lái)？
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文9
我常常想：爸爸媽媽的愛(ài)是什么呢？直到期中考試，我才發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的愛(ài)。
我的父母總是要我補(bǔ)許多的課，整個(gè)星期的活動(dòng)安排的滿滿的，星期一到星期五上學(xué)，星期六上補(bǔ)習(xí)班，星期日上午看書(shū)下午寫(xiě)作業(yè)，每次幾乎沒(méi)有與小伙伴玩樂(lè)的時(shí)間。
每當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總是會(huì)小聲的嘀咕著：“真不知道補(bǔ)課有什么好處，總是這個(gè)那個(gè)的，煩不煩啊！”而且，補(bǔ)課的作業(yè)那么多，我除了做學(xué)校的'作業(yè)外，還要做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，真是累人。我總是會(huì)埋怨父母，說(shuō)補(bǔ)習(xí)班太多了，玩的時(shí)間都沒(méi)有。
我們學(xué)校前幾個(gè)星期進(jìn)行了期末考試。在考語(yǔ)文的作文的時(shí)候，我心急如焚：“真是的，作文用什么題材好呢？”我著急極了，豆大的汗珠從我的頭上滾落下來(lái)。對(duì)啊！我可以寫(xiě)補(bǔ)課老師教我們的寫(xiě)作方法寫(xiě)啊！對(duì)！就這么辦！
在考試成績(jī)出來(lái)后，我的作文居然得了滿分，我的臉像番茄一樣紅，心想：“想不到補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的知識(shí)這么有用途，而我卻有眼不識(shí)泰山，居然說(shuō)補(bǔ)習(xí)班不好，我再也不討厭補(bǔ)習(xí)班了�！�
原來(lái)，爸爸媽媽是為我好，我愛(ài)你們，爸爸媽媽。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文10
有人發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密，有人發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密，有人發(fā)現(xiàn)了考試的方法，而我，卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。
周末我來(lái)到院子里玩，看見(jiàn)貝貝的媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)冰棍兒，我就想：媽媽是不是也對(duì)我那么好呢？我跑回家對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你也給我買(mǎi)個(gè)雪糕唄。媽媽說(shuō)，不行，吃雪糕會(huì)拉肚子的.。我心想：媽媽真小氣，還是我自己去買(mǎi)冰棍兒吧。于是我拿上零花錢(qián)走了。
吃完冰棍兒，我回到家，覺(jué)得肚子好痛，于是就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩钡貑?wèn)我哪里不舒服，我就說(shuō)自己肚子痛，媽媽就讓我去上個(gè)廁所，于是我去了，上完后我覺(jué)得舒服多了�？墒俏铱吹降膮s是媽媽那焦急的臉色，我走過(guò)去告訴媽媽我沒(méi)事了媽媽的臉色才平靜下來(lái)。
可過(guò)了一會(huì)兒我就覺(jué)得頭痛頭暈，媽媽摸了一下我的頭，她說(shuō)很燙。媽媽拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫，媽媽一量到了三十九度。她說(shuō)睡一覺(jué)就會(huì)沒(méi)事了，然后我就睡了。
等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)半夜了，我看到筋疲力盡的媽媽還在照顧我。
這時(shí)我才明白，母愛(ài)是多么無(wú)私和偉大！
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文11
于是我決定做個(gè)試驗(yàn)。
晚上，我太熱了，便故意亂踢被子。媽媽走進(jìn)我的房間，她先輕手輕腳地給我蓋好被子，再把窗戶打開(kāi)透氣，最后在我額頭上輕輕吻了一下，再輕輕帶上門(mén)走了。我睜開(kāi)眼睛，望著媽媽的背影，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。原來(lái)，媽媽的愛(ài)就是怕我著涼，希望我健康。
有一天，天陰沉沉的。放學(xué)時(shí)，突然下起了大雨。我焦急地望著天空，心想，沒(méi)有傘，我怎么回去呀？這時(shí)，教室門(mén)口出現(xiàn)了媽媽的.身影。救星來(lái)了！我急忙奔跑出去，接過(guò)媽媽手中的傘。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。原來(lái)，媽媽的愛(ài)就是怕我被雨淋了，希望我健康。
早晨，天氣很冷。我怕上學(xué)遲到了，不聽(tīng)媽媽的囑咐就隨便套了件襯衫，急匆匆出了家門(mén)。好冷呀，我只能使勁搓著雙手取暖。這時(shí)，我看到媽媽出現(xiàn)在教室門(mén)口。她的手里拿著一件夾克。我跑過(guò)去，接過(guò)她手中的夾克，連忙穿上去。真暖和！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。原來(lái)，媽媽的愛(ài)就是怕我凍著了，希望我健康。
經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是溫暖的，如陽(yáng)光一樣和煦；媽媽的愛(ài)是柔和的，如水一樣純凈。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文12
我一直以為媽媽不那么愛(ài)我，但是大家都說(shuō)媽媽的愛(ài)像海水一樣深厚，這一天我發(fā)現(xiàn)了媽媽那可貴的愛(ài)。
一天夜晚，爸爸把香噴噴的酸菜魚(yú)端了上來(lái)。媽媽第一個(gè)拿起筷子把魚(yú)頭夾了過(guò)去，我問(wèn)媽媽為什么要第一個(gè)夾魚(yú)頭，“因?yàn)轸~(yú)頭好吃呀！”“真的嗎？我也嘗嘗”“不可以，因?yàn)轸~(yú)頭是我先夾到的，由我做主！”“切，誰(shuí)稀罕��！”
第二天早上，我問(wèn)爸爸魚(yú)頭真有這么好吃嗎？“不太好吃，也是魚(yú)中最沒(méi)有肉的部位。”
我的眼睛馬上濕了，啊！原來(lái)媽媽為了讓我多吃肉，長(zhǎng)身體呀！
我和爸爸定了一個(gè)約定下次買(mǎi)魚(yú)，我和爸爸一定要第一個(gè)夾魚(yú)頭，好讓媽媽不再吃苦了。
過(guò)了幾天晚上，爸爸把魚(yú)端了上來(lái)，我立刻把魚(yú)頭夾到了自己碗里。立刻吃了起來(lái)，“咦？閏烽為什么夾魚(yú)頭吃呢？”“因……因?yàn)轸~(yú)頭太美味了！”我吃著吃著眼圈紅了，這些眼淚并不是因?yàn)轸~(yú)頭難吃而哭泣的，而是因?yàn)閶寢尩膼?ài)感動(dòng)了我。
有人說(shuō)媽媽的愛(ài)像鉆石，還有人說(shuō)像陽(yáng)光灑在身上的溫暖，而我卻說(shuō)媽媽的'愛(ài)像天使一樣擁抱著我。
媽媽的愛(ài)是無(wú)窮而偉大的。我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文13
星期五的下午，我們班開(kāi)展了“愛(ài)是發(fā)現(xiàn)”的主題班會(huì)，爸爸媽媽們應(yīng)邀也來(lái)參加了我們的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是由三位同學(xué)帶來(lái)的情景劇《都是我的》，同學(xué)們表演的惟妙惟肖，表演結(jié)束老師讓我們談?wù)剟≈械慕“窃鯓拥囊粋�(gè)人？有的說(shuō)劇中的姜小艾真夠愛(ài)自己的，什么都是為自己考慮；有的說(shuō)姜小艾太自私了，我們大家也都總結(jié)了一下愛(ài)自己應(yīng)該先學(xué)會(huì)愛(ài)他人。
接著我們做了一個(gè)親子活動(dòng)《削蘋(píng)果》，我也有幸參加，看著自己削好的蘋(píng)果融入爸爸的口中，心里真是喜滋滋的。爸爸也為了不讓我的成果白費(fèi)，大口大口地吃著，父母對(duì)我的.愛(ài)真是無(wú)處不在�。�
后來(lái)我們又做了一個(gè)測(cè)試《做小船》，海上遇難了只有一只小船，我們進(jìn)行了分組“逃難”。哪組船上坐的人最多就是獲勝者。老師拿來(lái)報(bào)紙當(dāng)小船，然后我們就六人一組開(kāi)始游戲了。通過(guò)這個(gè)測(cè)試讓我知道只有團(tuán)結(jié)合作才能使小船兒航行地更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
活動(dòng)在永恒的主題曲《讓世界充滿愛(ài)》中結(jié)束，同學(xué)們?yōu)樵谧陌职謰寢寕兯蜕狭丝的塑�，表達(dá)了最真摯的祝福，感謝他們的養(yǎng)育之恩。這次活動(dòng)，讓我們懂得了如何愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體。這真是一次難忘的班會(huì)。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文14
生活中愛(ài)是無(wú)限的。母愛(ài)如絲絲春雨，細(xì)心地照料我們；父愛(ài)像大山，為我們的前進(jìn)給予鼓勵(lì)；友愛(ài)是鮮花，陪伴我們一生，給我們寂寞時(shí)一絲關(guān)懷；師愛(ài)似蠟燭，為我們?nèi)紵�、青春……是，生活不缺少�?ài)，缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
放學(xué)了，一回到家便聞到了那陣陣撲鼻的肉香味兒，猛地一吸，通體的`享受，那口水都滴到衣服上了！我馬上夾起一塊油亮剔透的紅燒肉，大口咀嚼起來(lái)�！芭締昱締辍边祝坑质鞘裁绰曇�，走近一瞧，原來(lái)媽媽的鏟鍋刀正“翩翩起舞”呢！定睛一瞧，呵，可是我最最?lèi)?ài)吃的油炸雞翅！我竟渾身擺動(dòng)起來(lái)，興奮忘形！“媽?zhuān)禳c(diǎn)嘛！口水直流三千尺啦！”“快了，小饞貓！”突然鍋油也頑皮的跳出來(lái)，燙傷媽媽的皮膚，我望著傷，心中顫了兩下，也許這就是愛(ài)的反應(yīng)？
又是一天，我完成好作業(yè)，睡覺(jué)了。突然肚子里悶得慌，糟了，尿急！起來(lái)聽(tīng)到紙翻響的聲音，嗯？媽媽還沒(méi)睡？這都11點(diǎn)了呀。我輕輕地走到媽媽身邊，看見(jiàn)媽媽手里拿著我的作業(yè)�？粗瞧v的身影，我眼睛濕潤(rùn)了，趕忙上好廁所，然后倒了杯溫?zé)岬呐Ｄ趟偷剿掷�，一絲絲白發(fā)映入我的眼簾，我這才明白：“媽媽為了我愁白了頭，我真該努力學(xué)習(xí)呀！”這時(shí)媽媽笑得真甜，真美。愛(ài)意融入奶茶，融入到母女倆的笑聲。
此時(shí)此刻，坐在書(shū)桌前的我回味著，思索著，仿佛又明白了：愛(ài)是一碗紅燒肉；是一個(gè)小小的傷口；是一杯醇香濃濃的奶茶……有生活才會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)才會(huì)有生活。
愛(ài)的發(fā)現(xiàn)作文15
最近，我想讓媽媽吃東西，媽媽總是說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你吃吧！”
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在做我愛(ài)吃的鱈魚(yú)，做完，媽媽把這道菜端上來(lái)，我想一口就把它吃掉，但我一看媽媽都沒(méi)吃呢？我就說(shuō);“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)燥埨�！”大媽媽像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在忙碌著，我又喊：“媽媽?zhuān)〕憎L魚(yú)啦！”媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你吃吧�！蔽覠o(wú)可奈何，只好先吃，等我吃完，媽媽把我吃剩下的'鱈魚(yú)端進(jìn)廚房，津津有味地把那幾塊碎魚(yú)都吃了，我總結(jié)，媽媽愛(ài)撒謊了。
有一天，我放學(xué)，我買(mǎi)了一串糖葫蘆，一口都沒(méi)舍得吃，到家，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)屹I(mǎi)了一串糖葫蘆，你吃吧！”媽媽還是那句老話：“我不愛(ài)吃，你吃吧！”“媽媽?zhuān)憔统园�！”我說(shuō)。媽媽又說(shuō)：“我不喜歡吃這些東西�！蔽艺f(shuō)：“我剛才吃了一串糖葫蘆，不愛(ài)吃了�！蔽�，我也撒了一個(gè)謊......
雖然媽媽撒了謊，但我知道，媽媽做的一切都是為了能讓我們健康成長(zhǎng)。后來(lái)，我就給媽媽講了一個(gè)關(guān)于愛(ài)撒謊的故事，從那以后，媽媽從來(lái)都沒(méi)有撒謊，而且有些好東西還和我搶著吃。
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