在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的學作文1

　　今天，我和哥哥一起在寫作業。

　　寫著寫著就有一道英語題就不會了，于是我就找課本、查資料，結果都沒有找到，于是我就問哥哥。哥哥看了看題以后就開始教我，教了我幾分鐘我就會了。

　　又過了一會，我又有一道數學題不會了，我于是就開始找資料，查課本，都沒有想出來，于是我就又跑過去問哥哥。哥哥看了看題以后就開始細心地教我，教了我幾分鐘我就會了。

　　又過了一會，我有一道語文題不會，于是我就又開始找課本，查資料。始終還是沒有找到，于是我就又跑過去問哥哥。哥哥看了看題以后就又開始細心地教我，教了我幾分鐘我就會了。

　　又過了一會，我有一道生物題不會，于是我就看課本、查資料，都沒有找到，于是我就跑過去問哥哥，哥哥看了看題日以后，就開始教我，教了我幾分鐘我就會了。

　　記得還有一次，我有一道地理題不會，我去問哥哥，也是哥哥教會了我。

　　這就是我的學霸哥哥！

我的學作文2

　　我已經上六年級了，可連自行車都不會騎，真丟人。我讓媽媽教我騎車，可她一直沒空。

　　寒假里的一個星期天，一大早媽媽就把我從被窩里托了出來，說要教我騎自行車，我高興極了，趕忙推著車子來到我家門前的一片空地上。媽媽讓我坐在車子上，她在后面扶著，我騎著騎著，車子就不聽我的指揮了，我讓它往東，它往西；讓它往西它偏往東。因為這樣，我失去了平衡，一下子摔倒在地上。我又上了車，沒騎幾下又摔倒在地上。氣的我把車子扔到了一邊，坐在路邊生悶氣。媽媽看透了我的心思，語重心長的對我說：“失敗是成功之母。”媽媽的話激動了我，我又上了車子，又開始學了，一次不行兩次，兩次不行三次、、、、、、經過無數次的摔倒，我越騎越熟練了。媽媽笑著對我說：“看到了吧？只要你肯努力，就沒有學不會的東西！”過了一會兒，我已經騎的.很遠了，我以為媽媽還在后面扶著，回頭一看，媽媽站在原地大聲喊到：

　　“宇航你成功了！你成功了！”那時我笑了。

　　寒假里的學車經歷讓我明白了一個道理“世上無難事，只怕有心人。”

我的學作文3

　　弟子規是中華傳統文明的珍寶。固然它沒有童話故事那么出色動人觀后感，也不唐詩宋詞這么精美抒懷，甚至還一點皆不押韻然而它卻在我們畢生中有很大的息用，在孝順父母，尊重前輩、替己處世、讀書供學方點對咱們有很大的輔助。

　　我野就有一標《弟子規》。在上二年級時，我未經把它腹得熟記于口了雖然對有些語句仍是似懂非懂但是經由媽媽的指導，我逐步懂得了其中的涵義。媽媽說盼望我能用弟子規的言言去束縛本人，盡力干一個有涵養的我。

　　記得有一個禮拜地，吃完晚飯我把筷子碗一拉，就跑去玩電腦了。媽媽說：“昨天你來洗碗吧”，我玩游戲在興頭上呢，偽裝沒有聽到，突然想訖弟子規中的`“父母吸 應勿慢 父母命 走勿勤”，我結束了玩游戲，助媽媽洗伏碗來。

　　還有一次抬寒假的時候，我們在院子里瘋玩，大吵大鬧，基本沒有留神已經到晝寢的時光了。一樓二樓的爺爺奶奶賭氣的沒來申斥我們，原來我還想反駁，《弟子規》面的一段話又顯現在了我的面前：“語言忍，憤從憫”。起初我啼了笑就歸家往啦。

　　《兄子規》就像一位老師時時刻刻在教誨我讓我變得尊老愛幼、寬容謙讓，讓我在教習上不再害怕艱苦，爾要衷心腸感激它。

我的學作文4

　　我有一個妹妹。她有一雙會說話的眼睛，一個小小的塌鼻子，一張櫻桃小嘴，那一頭棕黃色的頭發，居然讓很多不認識她的人都以為她是混血兒。她和可愛，是一位的小姑娘。

　　自從那一次，她看見我在廣場溜冰，就一直嚷嚷著要跟我學。于是，爸爸給她買了一雙粉紅色的溜冰鞋。

　　剛開始，她只敢扶著沙發溜。她的兩只小手緊緊地抓住沙發，小心翼翼地從這邊滑到那邊，又溜回來，動作很慢。溜了一會兒，可能她覺得有點把握，可以松手了。結果一松手，整個人往前撲，兩個膝蓋重重磕在地板上，她大叫一聲：“啊！”

　　可妹妹沒哭，爬起來再嘗試。這次，她覺得光靠自己扶著沙發練進步不大，于是請求媽媽當陪練，扶著她溜。

　　練了一個小時左右，妹妹輕輕推開媽媽的.手，說：“讓我自己來吧。”媽媽不放心，可妹妹很執著：“你不放手，我怎么學得會嘛！”可能是說話分散了注意力，妹妹身體晃得很厲害。她趕緊張開雙手，平衡身體。慢慢地，她的動作越來越舒展，越來越自如。這時，才四歲的妹妹學會了溜冰！

　　這就是我聰明又勇敢的妹妹——劉苗。

我的學作文5

　　過節時媽媽送給我一雙漂亮的溜冰鞋。我拿著鞋子愛不釋手，可是我不會溜怎么辦呢？我暗暗下決心，一定要學會溜冰。

　　星期六的早晨，我沒等太陽曬屁股，就一骨碌從床上爬起來，穿上溜冰鞋，系緊了鞋帶，小心翼翼地站起來。腰板還沒有挺直，就“咚”地一聲，我跌倒在了地上。練了好幾次，我終于站起來了。還沒有站穩又重重地摔倒在地上。終于能站穩了，又不知道先邁哪條腿。在爸爸的攙扶下，我咬了咬牙，小心翼翼地邁出左腿。誰知，左腿還沒有站穩，右腿就想往前跑，結果身體一仰來了個“屁股蹲兒”。

　　我都快氣死了，眼睛里流出了“金豆豆”。媽媽趕緊安慰我：“做什么事都要有個過程。只要有信心，多練習，一定能學會的。”我牢牢地抓住媽媽的'手，又緩緩地站起來了……

　　經過“一百個回合”地摔打，我總結出了經驗：要想不摔跤，首先要保持身體平衡，目視前方。這一次我下定決心，學不會不吃飯。我學著電視里運動員的姿勢，學著小區里大哥哥和大姐姐的樣子，讓媽媽扶著我的胳膊，我練習彎著腰，邁開八字步，后腿使勁蹬，伸開雙臂保持身體平衡。慢慢地我學會了溜冰。

　　雖然現在溜得不太熟練，但是我相信：勤學苦練必有更大收獲，堅持到底就是勝利！

我的學作文6

　　第一天，來到游泳池，心里忐忑極了。為什么？我怕淹死啊！況且，我是來學游泳的，不能帶游泳圈。這對膽小的我來說，真是要命了。

　　教練來了。第一天來學的'人還真不少！我們首先要在淺水區練。有2個和我是一樣大的。我和他們聊起了天。哼~管他教練說什么把頭扎水里呢，這不，管那些在深水區的學員們了。不過，教練說：“一會我檢查來啊！”我暈了！看來得試試。我鼻子尖剛碰到水面，馬上就起來了：我怕嗆水呀！不過看那些學院都沒什么事，也便把頭扎進水里了。然后，教練讓我們飄起來，不，是漂。就是抓著沿，把頭扎水里，然后放開沿。這我倒不怕，這么淺，又怕什么呀？好了，OK！

　　隨后，教練把我們叫到了陸地上。干嘛？挺冷的！原來是要練蹬夾腿。收翻蹬夾。簡單！這下真要命了，教練讓我們憋著氣，用蹬夾腿游泳！啊，不會吧，這么快？我就游了一下，就把兩手往池底一按，起來了。不過我沒感覺什么不適，就又游了幾下，漸漸地，熟練了。ok！

　　第一天的課程就這樣上完了。

我的學作文7

　　20xx年，我報名學習小提琴。剛開始的'時候，老師教我持琴，握琴，夾琴。我天天放學回家，寫完作業，我就練持琴，握琴，夾琴。過了幾天，我去上小提琴課，老師教了我曲子。

　　有一天，媽媽對我說：”下節課你自己 進去上課吧。”我愣了一下，對媽媽說：“好吧，下節課我自己進去吧。”果然，那節課媽媽把我送到學小提琴的學校門外就走了。有一次，爸爸鄭重地說：“我退休了。”我想：“這下，爸爸應該陪我進去學了吧。”事情不是我想的那樣，爸爸沒有陪我進去上課。有一天，老師教我了 “紅河谷”。

　　我上完小提琴課，我回家問媽媽：“媽媽，'紅河谷'是不是經典曲子。”媽媽說：“是經典曲子。”還有一次，老師說：“下節課我們不上課，老師去培訓。”

　　現在，我已經學會了許多曲子，哪天我拉給你們一首曲子聽聽。

我的學作文8

　　說到課余生活，我喜歡的可多了！其中，最喜歡的是跳繩。

　　還記得在二年級的運動會的時候，獲得了小兒女子跳繩第六名，即使是第六名，可是個人覺得很不錯！可能是種榮譽感吧，經過這件事后，我發現自己開始喜歡跳繩了。

　　之后，只要自己空下來了，就會到家的院子里練習跳繩。首先，先讓爸爸的手機計時，當然，計時的`手機是到1分后鐘它自然會響的。我首先是練習，一會兒快上去，一會兒慢下來。不一會，一分鐘到了，不多不少，正好100個。哈，正好一個百，哈哈！休息了一會，我又開始跳了。不知不覺，一分鐘過去了，這次跳了150個。因為我體育不行，跳一會就累了，所以我就回去了。心里想著，等下午體力好點了在接著跳！

　　跳繩就是我的課余生活，你是不是也覺得很好玩呢？

我的學作文9

　　在我學習的科目中，讓我收獲最多、我最感興趣的就屬編程了。

　　在我剛開始學編程的時候，是一個同學的家長請的老師。那個老師很溫柔，平時對我們管得很松，連代碼都是已經設置好的，只需用鼠標拖動一下代碼塊，組成一組符合邏輯的程序即可完成。正因如此，每次我們去上課，大部分時間不是在編程序，而是在玩自己的程序，大家都很開心，沉浸于自已的程序當中。

　　漸漸的，這里的難易程度已不適合我，我便退出了他們，來到另一個專門的編程機構學習，連老師都換成了計算機專業畢業的碩士，現任程序員呢！

　　我那渴望知識的大腦終于開始不喜歡簡單的“代碼塊編程”，轉變發展方向：c++。

　　c++需要記住很多不規則的代碼，一條條代碼都是由很多字母組成，成片成片地出現在我的眼前，令人眼花繚亂，還很難運用。每當我打錯一個字母程序就運行不了，又要從頭翻到尾，找出錯誤根源。學到最后，我都有些想不學了。

　　可是我不放棄，一直學到了現在，發現學編程還挺好的.，每次編程比賽總有我的身影，學校信息課也能在同學面前大顯身手。漸漸的，我又拾起了當年的熱愛，繼續學下去。

　　學編程的道路雖十分波折，但我堅信，我能堅持下去！

我的學作文10

　　去年，我看見電視里面很多人在海邊游泳，我很羨慕他們，真希望像魚兒一樣在水里自由自在得游泳啊！

　　剛開始的時候我怕水，一直抱著救生圈不放開。爺爺讓我先學悶水，可是我總是用鼻子呼吸，害得我鼻子里都是水。爺爺說：“要深深地吸氣，在水里慢慢地吐氣。”他示范一下悶水的動作，讓我跟著一塊兒做。然后，爺爺教我蛙泳的'動作，我就會拿著救生圈游了。接著，爺爺把我的救生圈拿掉了，但是我害怕得緊抱著爺爺，不敢放開。

　　游了好多次，慢慢地我就勇敢起來了，我能夠輕輕的搭在爺爺手上，慢慢地游，可是很多次我都沉了下去。后來爺爺教我方法，讓我的動作配合好，手像漿一樣挖一下，要從肩膀下穿過，然后手伸直，腳一蹬，這樣就可以借到力了，游得更快了。我就照著爺爺的方法做了，果然我游得更快些了。

我的學作文11

　　一天，偶然在電視上看到有人在彈古箏，古箏的聲音可清脆、可好聽了。是我的好奇心驅使著我必須要學一學。

　　過了幾個星期，我報民樂班，我第一次這么仔細地看到并親手摸到古箏。長長的外形，細細的琴弦，箏頭、箏尾以及側板上都雕刻著精美的花紋。用手輕輕一撥，就出現了一串悅耳的'琴聲。

　　從那以后，我就開始學習彈奏古箏。一開始，只是簡單的指法練習，拇指、食指和中指都要帶上指甲。在古箏前一坐就是半個多小時，反復練習那幾個動作。幾天下來，我的手指都快起泡了，好奇心也沒有了。在一旁的媽媽對我說：“無論做什么事情都要有信心、耐心喲！”

　　經過練習，我已經學會了古箏的不少指法：勾、小撮、大撮、柔弦……我還會背很多首曲子了呢！后來，我就深深地愛上了彈古箏。

我的學作文12

　　我有一位愛學習的媽媽，我們大家都“命名”她為“愛學習的辣媽”，她也正是我口中所說的“學霸媽媽”。

　　在我們家里，什么題目都難不住我的“學霸媽”。有一次，我被一道幾何奧數題難住了，不知怎么辦。在無可奈何時，突然想到了可以請教爸爸。我立馬跑出房間，花了九牛二虎之力把他拉了過來，爸爸看了一會兒，搖搖頭說：“這……我也不會啊！”“啊?怎么爸爸你也不會？”當我和爸爸呆若木雞地“僵持”在那里時，“學霸媽”聞訊走了過來，看了一眼題目，立刻說出了解題的方法，我頓時恍然大悟。

　　還有一次夜深人靜的時候，我看見“學霸媽”房間燈還亮著。推門一看，就見“學霸媽”還在伏案看書。可能我的到來嚇到了她，“學霸媽”嚇了一跳。我想：原來“學霸媽”是這樣練成的呀！

　　這就是我的`媽媽，我學習的好榜樣！

我的學作文13

　　光陰似箭，轉眼間，寒冷的冬天過去了，暖洋洋的春天來到了。這個春天我建議同學們去揚子公園春游。

　　去揚子公園有兩條路，一條在大慶路；另一條在解放西路，靠著圖書館和博物館，那里有一條小路，人少，游玩結束，喜歡看書的同學，還可以去圖書館看看書。

　　一進東大門，就可以看到盛成的銅像。走過銅像，波光粼粼的鏡湖呈現在你的眼前。一只只游船正悠閑地享受著春天里的暖陽。在右手邊有售票的地方，如果你心情非常不好或者有許多煩惱，你可以去買一張票去劃船，在船上，你可以欣賞大樹小花，小島游魚，會讓你的煩惱統統消失。如果你心情好，你一樣可以買上一張票，放飛自己快樂的`心情。蕩漾于湖波上的你一定會有不一樣的快樂與體驗。

　　劃船完畢，沿路看看風景，路邊老爺爺一準在叫賣美味棉花糖，我和妹妹最愛去買。吃畢，又拍許多美照。如果還想再多玩一會，你可以去西坡的游樂場、動物園。

　　精彩不只如此，等待小伙伴們自己過來發現吧！

我的學作文14

　　我學會做的第一道菜是雞蛋炒柿子。

　　一天晚上，媽媽教我做一道菜。首先，媽媽讓我把雞蛋在碗邊用力地磕一下，把打碎的雞蛋攪勻。我又從冰箱中拿出一個柿子用清水洗凈后切成塊。然后把火打著，在鍋中倒入油，等油熱后，我把攪好的雞蛋倒入鍋里，用鏟子翻炒幾下后把熟了的雞蛋放入碗中，重新在鍋里倒入一些油，再把切好的柿子放入鍋中，爆鍋的聲音很大，我趕緊把鍋蓋蓋上。媽媽笑著說：“不用怕的，崩不到你。”我把鍋蓋輕輕地拿起來，用小勺舀了一些糖放入鍋里，用鏟子翻炒幾下柿子，接著把炒好的.雞蛋倒入鍋里，又放入少許鹽，繼續炒幾下，之后媽媽把火閉掉，把菜倒入盤子里，我的“作品”完成了。吃著自己做的菜心里美滋滋的，媽媽夸我是個小廚師。

　　這之后的一天，我放學回家后，看到爸爸媽媽都不在家，我就自己獨立地做了一頓飯，做了一個雞蛋炒柿子。媽媽回來后，驚奇地說：“寶兒長大了。”

我的學作文15

從小我就特別喜歡聽故事，在媽媽給我講的眾多故事中，《烏鴉反哺》的故事尤其令我感動。隨著年齡的增長，故事帶給我的感動更加深刻。

　　傳說小烏鴉在長大后都會為自己的父母尋找食物，稱為反哺。聽了這個傳說，我被動物之間這種情感和親情所感動，每當想起這個故事，我的眼前都會出現這樣的一幕：一只老的飛不起來的烏鴉用期待的目光望著遠方——那是孩子將要飛回的方向。一只小烏鴉飛回來了，嘴里叼著辛苦找來的食物，顧不上飛行的勞累，急匆匆地落到媽媽的身邊，一口口地給媽媽喂食……

　　這樣的'場面怎能不讓人感動？

　　由此我不禁想到生長在這個時代的我們，現在的孩子差不多都是獨生子女，是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的掌上明珠。對于我們的要求，大人們總是盡量滿足。

　　由于大人們的寵愛，久而久之，我們就成了家里的小皇帝，自私的習慣也隨之而來。我們總是以自我為中心，永遠把自己放在第一位。又有誰能把父母放在心上？去為父母做些什么？

　　尊老愛幼是我們的傳統美德，是每個人都應該具有的精神品質。

　　讓我們都變成一只只可愛的小烏鴉吧！也許我們的羽毛不夠漂亮，但是，我們卻擁有金子一般的孝心！

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