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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的的朋友作文1
我的朋友是陽(yáng)陽(yáng)，他是我在小區(qū)里玩耍的時(shí)候新交的一位好朋友。
陽(yáng)陽(yáng)今年十一歲了，他的身材不胖不瘦。他常留個(gè)小平頭，那彎彎的眉毛像一個(gè)小月牙，一雙炯炯有神的眼睛不有一只靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴，這張嘴可厲害了，如果你說(shuō)一句，他準(zhǔn)能接下去說(shuō)十句，真像個(gè)小小收音機(jī)。你看他多有趣。
陽(yáng)陽(yáng)非常愛(ài)看書(shū)。只要一有機(jī)會(huì)，他就拿起書(shū)看，難怪他口才這么好。在學(xué)校里一下課，別人都出去玩了，只有他坐在教室里捧著書(shū)津津有味地看著，在家里他也是一看就能看上幾個(gè)小時(shí)，任憑別人怎么喊他，他也不肯放下。
陽(yáng)陽(yáng)不但愛(ài)看書(shū)，而且敬愛(ài)老人。
有一次，我們?cè)谧卉?chē)的時(shí)候，有一位老爺爺中途上車(chē)后站在那兒，他見(jiàn)到后，立刻主動(dòng)把座位讓給了老爺爺，回到家他看到自己的爺爺也總是連忙倒水給爺爺喝。給老人家捶捶背，揉揉腿。
我喜歡他，我想和他一直交往下去，我希望我們永遠(yuǎn)做好朋友。
我的的朋友作文2
人生樂(lè)在相知心。友誼就像花朵一般，要細(xì)心灌溉，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。 我有許多朋友，但唯一與我最合拍的，就要數(shù)郭嘉欣了。嘉欣個(gè)子高高的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎。一看就知道是個(gè)聰明，漂亮的小女孩。 嘉欣的學(xué)業(yè)成績(jī)非常標(biāo)青，每次考試都名列前茅。不要以為她只會(huì)學(xué)習(xí)，是一位小書(shū)呆子，她的愛(ài)好可多呢。演講，游泳，跳舞，唱歌，打羽毛球他樣樣都行，可說(shuō)是多才多藝。
我最喜歡和她打羽球了。每天傍晚，我們都會(huì)和她到附近的公園打羽球，她那高超的'球技和在球場(chǎng)上生龍活虎的拼勁兒，總能讓我們凱旋而歸。 嘉欣也是一位小老師。他就像一本會(huì)說(shuō)話(huà)的工具書(shū)，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，他總會(huì)替我解決。在人生的道路中，我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)和一起玩樂(lè)。
希望我和嘉欣的友誼有如細(xì)水般長(zhǎng)，友誼永固。
我的的朋友作文3
書(shū)是我最好的朋友，它教會(huì)我許多知識(shí)，告訴我許多千奇百怪的事情，帶給我許多快樂(lè)，它是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。
有一次，媽媽煮了一鍋?zhàn)鲜碇啵芍嘀蠛昧瞬皇瞧恋淖仙�，而是藍(lán)綠色。這是為什么呢？我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)就變成了藍(lán)綠色，如果加點(diǎn)醋，中和一下就會(huì)變回紫色。這都是書(shū)告訴我的`，你們說(shuō)，我的好朋友書(shū)是不是生活的好幫手？
還有一次，我和爺爺、奶奶做游戲“說(shuō)成語(yǔ)”，比賽看誰(shuí)說(shuō)的成語(yǔ)多。比賽開(kāi)始了，由我先說(shuō)：“拔苗助長(zhǎng)�！睜敔斦f(shuō)：“愚公移山�！蹦棠陶f(shuō)：“掩耳盜鈴。”我又說(shuō)：“八仙過(guò)海�！睜敔斦f(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢�！蹦棠陶f(shuō)：“狐假虎威�！薄瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶先敗下陣來(lái)。我和爺爺接著比，最后爺爺也敗下陣來(lái)。我輕輕松松地贏了他們。這是為什么呢？對(duì)了，我的好朋友《成語(yǔ)故事》幫助了我，它教會(huì)了我許多的成語(yǔ)，真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書(shū)，是我生活中必不可少的好朋友，我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話(huà)，也可以和它交朋友。
我的的朋友作文4
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋。這就是我的`小伙伴——李金楠，一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴!
記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴李金楠拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書(shū)包向門(mén)外走去，李金楠用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)李金楠為了讓我不淋到雨，他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)李金楠說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的�！崩罱痖f(shuō)：“沒(méi)事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，李金楠轉(zhuǎn)身離去了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
我的的朋友作文5
圓圓的頭，肥胖的身體，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一張有芯片的嘴，組成了我的好朋友佛羅里達(dá)李易寰。
李易寰開(kāi)朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有點(diǎn)難過(guò)，真像一個(gè)陽(yáng)光男孩！
李易寰不僅自己性格比較開(kāi)朗，還很不夠熱心。記得有一次，我沒(méi)有帶三角尺，可面前的一道進(jìn)行數(shù)學(xué)題學(xué)生必須首先要有一個(gè)三角尺才能有效解決。怎么辦呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，結(jié)果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見(jiàn)了，就是可以借給需要?jiǎng)e人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無(wú)奈的時(shí)候，李易寰跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥們兒，我這兒有三角尺，給！”說(shuō)完，便把三角尺遞給了我，我見(jiàn)了，不住地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”
李易寰還是很慷慨的，無(wú)論是零食或玩具，只要他有，他們將與我們分享，偶爾提出了“相當(dāng)大的快交貨”。我記得有一次，我不小心打破了他的一個(gè)玩具，這個(gè)玩具，但是他的“寵兒”。我想：慘了，慘了，可能“風(fēng)暴”來(lái)臨，現(xiàn)在可能是它的“暴風(fēng)雨前的'寧?kù)o”。沒(méi)想到，他皺起了眉頭，他輕輕嘆了口氣，說(shuō)：。“算了吧�！�
因?yàn)槔钜族拘愿癖容^開(kāi)朗、熱心、大方，所以需要我們學(xué)生都愛(ài)跟他玩。
這是我的好朋友。聽(tīng)我的介紹，你愿意和他一起玩嗎？？
我的的朋友作文6
凌晨一時(shí)至五時(shí)，女孩子用了四小時(shí)與男孩子煲電話(huà)粥，題目是：「你是否當(dāng)我是好朋友？」
好朋友，其實(shí)她心ú恢蠱諭如此，只是「女」朋友，她又說(shuō)不出來(lái)。
好朋友，好朋友。她不停問(wèn)來(lái)問(wèn)去，是希望男孩子醒目地說(shuō)出一句：「你其實(shí)已不止是 我的好朋友�！�
但男孩子沒(méi)有如是說(shuō)，因此，女孩子惟有問(wèn)完又問(wèn)。
最辛苦，也是這種關(guān)系：「你當(dāng)我是甚么？」
只有名份確認(rèn)，女孩子才知道該如何去參與這段關(guān)系。做朋友與做女朋友，差好遠(yuǎn)啊。
她還想問(wèn)：「為甚么你不追我？」
是了是了，也半年時(shí)光，他們一星期出街兩、三次，見(jiàn)過(guò)對(duì)方的`親朋戚友，就是沒(méi)接過(guò)吻沒(méi)拖過(guò)手。又不是五十年代，二十一世紀(jì)了，無(wú)理由如此。
所有人都說(shuō)，當(dāng)一個(gè)男人不明顯追求，他就不是真心想要那個(gè)女人。只是，身邊所有人，都早已把他們看成一對(duì)。好辛苦呢，歲月還要蹉跎到何年何月？明天明天又明天，女人就滄桑了。
「好朋友」，從此她討厭死這個(gè)詞語(yǔ)。他其實(shí)甚么也知吧，忽然，也就討厭死他。
從他界定大家是好朋友的一刻開(kāi)始，她就恨死他。
我的的朋友作文7
邱添是我的好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄般的大眼睛，尖尖的鼻子下，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，張嘴就露出一排潔白的牙齒。到了夏天，她就穿上了她喜歡的小短裙，變得更加漂亮了。
她是我們班的英語(yǔ)、科學(xué)課代表，還是假小子——巧克力芯、如意星的.小幫手。我倆不在的時(shí)候，她就主動(dòng)幫我倆管理班務(wù)。她的愛(ài)好很多，有舞蹈、畫(huà)畫(huà)……
她和我一樣，也很愛(ài)保護(hù)環(huán)境，有一次，我倆一塊兒去她家，在路上，她看見(jiàn)一個(gè)壞菠蘿，就撿起來(lái)扔到垃圾箱里。
她樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、學(xué)習(xí)努力、能認(rèn)真完成作業(yè)……
她也有不足的地方，就是干什么事都很慢，做題馬虎，這點(diǎn)和我很像，哈哈!我相信她一定能改掉這些壞習(xí)慣的!
這就是我的好朋友——邱添。
我的的朋友作文8
在眾多的植物朋友中，有的人喜歡五顏六色的菊花，有的人喜歡粉紅嬌艷的桃花，有的人喜歡亭亭玉立的荷花而我的植物朋友是一盆小小的綠色植物，我給它起了個(gè)可愛(ài)的名字小肉肉。
小肉肉喜歡陽(yáng)光充足，通風(fēng)良好的地方，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)常忍不住去欣賞它。看，它的葉片是草綠色，形狀是橢圓形的，各個(gè)葉片錯(cuò)落有致地搭配在一起，當(dāng)陽(yáng)光照在它的葉片上，晶瑩剔透，非常漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小肉肉的真名叫熊童子，怪不得我發(fā)現(xiàn)它的葉片像小熊的手掌，而且每個(gè)手掌上還搭配著紅色的小指甲，特別漂亮。微風(fēng)一吹，葉片輕輕搖擺，好像在給我們揮手呢！
小肉肉的生命力很頑強(qiáng)。記得有一次，我和家人去北京玩了幾天，當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，我忽然想起了：哎呀，我忘記給小肉肉澆水了！說(shuō)完便擔(dān)心地跑到陽(yáng)臺(tái)上去看小肉肉，發(fā)現(xiàn)小肉肉被風(fēng)吹倒了，于是，我連忙把它拿起來(lái)，重新插進(jìn)土里，然后給它澆水。接著幾天我都去看它的變化，在我的精心照顧下，小肉肉也重新煥發(fā)了生機(jī)，我開(kāi)心極了！小肉肉給我的`生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我喜歡我的植物朋友小肉肉，喜歡它的美麗，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力，我要向它學(xué)習(xí)！
我的的朋友作文9
朋友是什么?朋友是冬日里的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖;朋友是什么?朋友是夏天里的微風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽;朋友是什么?朋友是暴風(fēng)雨中的花折傘，為我們遮風(fēng)擋雨……
我的好朋友是許欣悅，她長(zhǎng)得很清秀，看那白白的皮膚，瘦瘦的身材，矮矮的個(gè)子就知道了。而且她白白胖胖的臉上鑲嵌著兩只珍珠似的眼睛，扁扁的`鼻梁下是一張櫻桃小嘴，怎么樣?很漂亮吧!
許欣悅很喜歡吹葫蘆絲，也許就是因?yàn)樗矚g，所以她才吹得很好。瞧!在六一、元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，總能看見(jiàn)她吹葫蘆絲的身影。當(dāng)她吹葫蘆絲時(shí)，在那細(xì)小的葫蘆絲中總會(huì)飄出悠揚(yáng)美妙的樂(lè)曲，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，總會(huì)投來(lái)羨慕的眼光，以至于都忘了為她鼓掌。
許欣悅不僅葫蘆絲吹得好，而且還是我們班的一級(jí)學(xué)霸。課堂上，總能聽(tīng)到她積極的發(fā)言，老師總會(huì)向她投去贊許的目光，她給同學(xué)、老師們留下了深刻的印象。每次考試，她的成績(jī)都名列前茅。我一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也做一個(gè)學(xué)霸。
這就是我的好朋友許欣悅，你們想和她做朋友嗎?如果想，我認(rèn)為她也一定會(huì)喜歡你們的。
我的的朋友作文10
我有一個(gè)朋友，一個(gè)不尋常的朋友，她是誰(shuí)先不說(shuō)，通過(guò)下面的描述，你們先猜一猜吧！
她長(zhǎng)著大得出神的眼睛，眼珠像一顆黑色的跳棋子兒。睫毛也特長(zhǎng)，還微微往上翹呢！她的嘴巴跟櫻桃一樣，紅紅的可漂亮了！有時(shí)候，她熱起來(lái)，臉上就會(huì)變得特別紅潤(rùn)。
她的性格是多變的。在老師面前，她是文靜的，不聲不響，老師挺喜歡。在我面前，有時(shí)會(huì)生氣，有時(shí)會(huì)撒嬌（老師可不要告訴她哦，不然她會(huì)生我的氣的！）。在她媽媽面前，活潑又調(diào)皮，簡(jiǎn)直像男孩子一樣。不過(guò)她也有她懂事的'一面，她很知道感恩，經(jīng)常給媽媽做禮物，幾乎每次過(guò)節(jié)都要送。
我們倆從幼兒園起都是好朋友。
現(xiàn)在我來(lái)告訴你她是誰(shuí)吧！她就是有時(shí)文靜、有時(shí)撒嬌、有時(shí)調(diào)皮、有時(shí)又感恩的漂亮女孩兒——趙雪珂！
我的的朋友作文11
在我的家中,有一只人人都喜歡的小“活寶”它就是我的動(dòng)物朋友——奔奔。
在剛來(lái)到我們家的時(shí)候,它才剛出生三個(gè)月。剛開(kāi)始,它還比較怕我們,總是躲著我們,喂它吃飯的時(shí)候,總是要等我們走后,才小心翼翼的出來(lái)吃飯,一有風(fēng)吹草動(dòng),便像風(fēng)一樣地逃走了。
漸漸地,奔奔和我們熟悉了,變成了我最好的動(dòng)物朋友,成了形影不離的伙伴。
它有一雙毛茸茸的耳朵,省上的胎毛還沒(méi)有掉完,耳朵時(shí)時(shí)刻刻都直豎著,好像還怕誰(shuí)把它自己的東西搶去似的。
前幾個(gè)月,再奔奔剛來(lái)到我們家的時(shí)候,我聽(tīng)別人說(shuō)奔奔在剛出生兩個(gè)月的.時(shí)候就會(huì)游泳了,這時(shí)我的靈感在腦子里蹦蹦跳跳:“對(duì)啦!我可以和小狗去游泳嗎,還可以增進(jìn)我們的感情�！�
到了那里,奔奔一個(gè)猛子扎了下去,使用自己的看家本領(lǐng),在水中自由自在的游了起來(lái),看那樣子,真快樂(lè)。
奔奔,你永遠(yuǎn)是我最好的動(dòng)物朋友。
我的的朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，她經(jīng)常梳馬尾辮，戴一副藍(lán)框的眼鏡，喜歡穿牛仔短褲，一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋。是老師的小助手，同樣是我們的好伙伴。她就是馬思清。
馬思清做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是我們班的準(zhǔn)備用具的負(fù)責(zé)人，同時(shí)也是紀(jì)律委員。當(dāng)上課鈴響時(shí)，她會(huì)提醒我們坐好，保持安靜。如果有人說(shuō)話(huà)，她會(huì)提醒他一次，如果他還說(shuō)，它就會(huì)堅(jiān)決果斷地把他的大名寫(xiě)在黑板的一角或直接報(bào)告老師。下課了，她又站在了講臺(tái)前，提醒大家把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好，如果有人沒(méi)有準(zhǔn)備好，她就會(huì)警告他。下節(jié)課室體育的話(huà)，她就會(huì)站在體育委員的旁邊協(xié)助她整頓紀(jì)律。
她也愛(ài)幫助他人。她的小伴是個(gè)學(xué)習(xí)有些困難的`同學(xué)，她每次幫助他時(shí)，馬思清會(huì)耐心地教他，一邊講題，一邊問(wèn)他會(huì)了嗎？每次一教就是一兩個(gè)小時(shí)，她也從沒(méi)怨言。當(dāng)其他同學(xué)問(wèn)她題時(shí)，她也會(huì)耐心地講解。
馬思清那做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)幫助別人的好品德值得我們學(xué)習(xí)。
我的的朋友作文13
我的好朋友，叫李敏她很開(kāi)朗，很天真同時(shí)我也是這樣的人，所以我們成了最好的朋友，我們不像別人一樣，讀公辦的學(xué)校，我們是讀私辦的學(xué)校所以很可能有誰(shuí)就回老家了，所以我們更加珍惜著美好的時(shí)光。
我們兩個(gè)特別有緣，是同桌，是管理員，是同時(shí)掃廁所的有人肯定會(huì)說(shuō)掃廁所肯定臭死了，可我們不那樣覺(jué)得，因?yàn)閽邘臅r(shí)候有你配著，所有的.臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的，在上四年級(jí)下冊(cè)的一天我們倆遇見(jiàn)了，在買(mǎi)早餐的時(shí)候我的錢(qián)不知道去哪了，可是他聽(tīng)見(jiàn)，我的早餐錢(qián)丟了的時(shí)候連忙把他的早餐錢(qián)給了我，自己卻餓著肚子，剛到四一班的時(shí)候，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，在一個(gè)角落里我看到了她，并走到他前面問(wèn)他的名字，她說(shuō)叫李敏，我說(shuō)我們真有緣，我也姓李，老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們?cè)谝黄鸲集偗偘d癲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，被別人說(shuō)成同性戀，可是我們不在乎都覺(jué)得有對(duì)方在就是最好的所以我們從來(lái)都不在乎，記得她還有一個(gè)姐姐現(xiàn)在應(yīng)該讀初一了，她姐姐沒(méi)考上公辦，如果讀私辦的話(huà)要很多錢(qián)，所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學(xué)了，我也沒(méi)有好朋友了成天孤孤單單，沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)我的煩惱和委屈。我記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，彼此不見(jiàn)但是心在見(jiàn)面。
我的的朋友作文14
傅予婧，她長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，系著兩條麻花辮，一張瓜子臉，兩顆可愛(ài)的暴牙，使她在人群中異常的顯眼。
傅予婧對(duì)朋友應(yīng)該說(shuō)是誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人。
那次，我忘記帶筆盒了，左借右借都沒(méi)有人借我。在我“走投無(wú)路”時(shí)，傅予婧馬上從筆盒里拿出了一支筆和一個(gè)橡皮給我，在那時(shí)，她是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。
我們見(jiàn)到的淚水，大多是從予婧的眼中涌出來(lái)的，因?yàn)�，她是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。
那天，我和書(shū)堉偷偷地藏起來(lái)，故意不讓予婧找到我們。我們?cè)谝粋�(gè)角落偷偷“監(jiān)視”著她。予婧快速放下書(shū)包，焦急地找著。首先，她先跑去了5樓李老師的辦公室，沒(méi)有。接下來(lái)，她又跑去2樓操場(chǎng)，也沒(méi)有。然后，她又跑去了1樓，南樓5樓，3樓連廊，都沒(méi)有。終于，她似乎明白了什么，站在教室門(mén)口的走廊，靜靜地等著。上課了，我們走回了教室，這時(shí)的予婧，眼眶紅紅的�？吹轿覀儯桄厚R上跑過(guò)來(lái)，眼淚嘩嘩直流，問(wèn)道：“你們?nèi)ツ睦锪?我怎么都找不到你們啊?”我們沒(méi)有回答，只是笑了起來(lái)。這，就是愛(ài)哭的她。
這就是予婧，樂(lè)于助人，愛(ài)哭，愛(ài)笑的.予婧，最可愛(ài)的予婧，最真誠(chéng)的的予婧，無(wú)話(huà)不談的予婧。
我的的朋友作文15
我的好朋友是我從小學(xué)一年級(jí)就跟我同班的吳見(jiàn)培，他很善良，樂(lè)于助人。我記得是上三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)偶然的事，使我們成了好朋友。
那是一次考試的時(shí)候，老師把卷子發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都開(kāi)始迫不及待的開(kāi)始做了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我遇到了“世紀(jì)難題”，沒(méi)辦法，只有鉛筆上陣了，我一看鉛筆禿了，又“鋼刀”上陣�？墒�，我“搬起石頭砸自己的腳”：手指削出了血，哇，好疼呀！
這時(shí)候坐在前排的'根根回頭一看，見(jiàn)到我的慘樣，立刻從書(shū)包里拿出創(chuàng)可貼，伸手遞給我，我愣了一下，說(shuō)：“謝了�。 边B忙貼在傷口上。根根說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛！”
下課后，我對(duì)根根說(shuō)：“這回可是虧你��！”可他還是那句老話(huà)：“沒(méi)什么，應(yīng)該的！”我們兩個(gè)對(duì)看了一眼，開(kāi)心的笑了！
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