無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我和烏龜作文，希望對大家有所幫助。

我和烏龜作文1

　　我讀一年級的時候，爸爸給我買了一只小烏龜，我給他起名叫都都。自從都都來到我家，我就有了說話的伴兒。每天放學回家，我都要先去看它，告訴它學校里發生了什么事，我在學校里學了什么，我的喜怒哀樂也首先要向它傾訴。它總是沉默著，直直的抬著脖子盯著我，很專心的似懂非懂地分擔著我的不快，分享著我的幸福。都都很頑皮。有一次，家里來了客人，我把都都放在客廳的桌子上，當我和來訪的`阿姨笑的很開心的時候，都都也突然跟著笑了起來：它面對我們，嘴巴張得大大的，發出了與我們的笑聲一樣的聲音。一時，我們又驚又喜，更加大笑不止。都都很好動，白天不愛睡覺，只有到了夜深人靜的時候，它才睡上一會兒。都都每天和我一起洗澡、吃飯，還總在我的手心里爬來爬去，它胖胖的、軟軟的小腳丫很可愛呦！都都有兩個家，一個是小小的水族箱，一個是媽媽從前插花用的大圓盤。都都最喜歡的是大圓盤，因為那里面有小石頭、彈球和塑膠玻璃石，它可以盡情玩耍！當我把它放在水族箱時，它就會用哀求的眼光看著我，在看看大圓盤，這樣，我就知道它想什么了！

我和烏龜作文2

　　我家養了一只小烏龜，名叫小寶。我和它可是很好的朋友，我非常喜歡它。

　　一天下午，我在家里閑著沒事干，便決定給小寶洗一回澡。說干就干，我以神速跑進廚房—養烏龜的地方，再連盆帶龜一齊捧進了衛生間。現在萬事俱備，只欠刷子。我翻箱倒柜，怎么也找不到刷子，最后我靈機一動，從杯子里拿出一物。你猜是什么？呵呵，牙刷。(我暈!)

　　我用牙刷沾了點水，小心翼翼地給小寶刷了起來，一邊刷，嘴里還一邊唱道：“左刷刷，右刷刷，這里刷刷，那里刷刷，讓我們一起來洗澡澡……”小寶聽見我唱歌，它竟然也高興起來了，頭一會兒伸，一會兒縮，它的四只腳也不停地揮舞著，似乎在為我伴舞呢!

　　過了一會兒，我把它翻過來，認真地刷起了它花白的肚皮。突然它用腳踹了一下我的手，我嚇了一大跳，尖叫道：“哎呀……沒命了!”小寶聽到了我的尖叫聲，似乎明白了自己犯了錯，乖乖地把頭和腳，還有那短小的.尾巴都縮進了硬硬的殼里，讓我給它認真地洗澡。

　　小寶不再搗蛋了，沒有幾分鐘，我便幫它洗好了。咋一看，干干凈凈的，多漂亮呀！我不禁偷偷地笑了起來，一邊笑，一邊對小寶說：“小寶，只要你乖，下次我還幫你洗澡！”小寶把頭伸出來，眼睛一眨一眨的，好象在說：“小主人，我明白了，下一次，我一定乖乖的！”我見了，開心地笑了起來！

　　龜能活千年，我一定會好好地對待小寶，讓它給我們一家帶來歡樂。

我和烏龜作文3

　　今天，我和爸爸媽媽走進一家理發店，一個漂亮的小池塘馬上映入我的眼簾。我跑過去一看，啊呀！那里有五只大型的烏龜。它們就像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和寶寶住在一起生活一樣。

　　烏龜們都有著一個深褐色的外殼，上面都刻有著不同的花紋。它們的身上還有12個小殼。月牙兒般的小嘴加上綠豆似的小眼睛，還有那短短的小尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小烏龜。

　　我特別喜歡逗這些小烏龜，我不停地用手指去靠近它們，嚇一嚇它們。剛開始它們特別害怕，把頭縮進了殼里，四肢向外面一伸一伸的好像做廣播體操，可有趣了。可到后來，它們都不怕了，把我的手指當作美食，要來吃。我的`手到哪，它們就跟到哪。于是我就收回了手，擔心被咬到。

　　過了一會兒，我又去逗它們，可它們竟然不理我了。我十分生氣，可是仔細一看，原來它們是在做“課外活動”啊！它們有的鉆到底下飲水；有的躺在荷葉上休息；有的在打鬧嬉戲……可最有趣地還是那只最小的烏龜了。它慢慢地爬上一塊石頭，抬著頭，伸長著脖子，好像是在沐浴陽光，又像是在呼吁大家學習知識……

　　我愛小烏龜，是它給我帶來了快樂。

我和烏龜作文4

　　我曾經養了兩只可愛又淘氣的小烏龜，有一只大的是先生，一只小的是小姐，我管它們叫大大和小小。我和它們之間發生了許多有趣的故事，每當想起來，就讓我越發得思念它們。

　　大大和小小都喜歡吃小魚片和蝌蚪，可是它們兩個吃東西特別矜持，我每次把食物放進盒子的時候，它們假裝斯斯文文的，一動也不動，等我一走開，它們才大口大口的吃起來。有時候我故意逗它們，把切薄的魚片放到它們嘴邊，聞到香味，它們伸長了脖子，張開嘴巴，我趕緊把魚片又移到它們身后，它們趕忙調轉身子，經常大大和小小被撞到一起，惹得我和媽媽哈哈大笑。

　　它們還是跑步能手呢，一到散步時間，我就會把大大和小小從盆里拿出來，放在客廳地板上，一眨眼的功夫它們兩個就跑到沙發或桌子下面了，害得我經常要拿東西把它們給鉤出來，真不知道是誰說烏龜跑得慢。

　　當然它們兩個還特別喜歡玩呢。我把一個空瓶子橫放到大大和小小的`面前，看看它們會怎么對付這個瓶子，沒想到大大前腳一伸，就搭在了瓶子上，后腿一蹬，大大就跟著瓶子走出一大步了。小小有些懶惰，一動不動的，這小東西，不愛運動怎么行?我狠著心把它的身子翻了過來，它驚慌失措地手舞足蹈起來，試圖將身子翻回來，擺來擺去的四肢好像在懇求我：“快點幫我翻過身來吧。”我沒有搭理它，誰叫你不愛運動啊。最后小小努力地用頭一頂，終于把自己給頂回來了。

　　這就是發生在我和大大、小小身上的故事，有趣吧!

我和烏龜作文5

　　那是一個普通的秋日，我小心翼翼地把和我手掌大的烏龜抓到寫字桌上。這時，烏龜正在睡覺。 突然，它醒了。它長著一個深綠的'堅硬的龜殼，一雙綠里帶黑的眼睛，四肢像豆腐般軟，還有一條硬硬的尾巴。別人告訴我，烏龜們都吃魚絲、小蝦，不能太大，要不然會被噎死的。

　　在沒人的地方，是它吃東西的領地。我把小魚切得很細，生怕它噎著了，我把小魚絲很小心地放進烏龜的小房里，馬上離開，盡量使烏龜看不見我。烏龜立刻狼吞虎咽地吃起來。 烏龜吃完后，我為它編了一首歌：“小烏龜呀！小烏龜呀！跑得慢，跑得慢……” 小烏龜似乎聽見了，把頭伸得很長，兩只眼睛盯著我。 不久，小烏龜便和我熟識了。

　　一次，我把它帶到教堂里，別人一見，就把它拿走了，還捉弄它。我見了，特別生氣，一把奪過它，可小烏龜看上去很害怕，我見了，不知不覺就唱了那首我的自編歌“小烏龜呀！小烏龜呀！跑得慢，跑得慢……”

　　小烏龜聽了，像看見了媽媽似的，馬上把頭伸了出來，剛剛那種害怕的心情一下就消失了。還向四周看了看，好像是想看看誰在唱歌。 它一見我，把我盯著，一動不動。以后，不管我去哪里，都會帶上這只烏龜。而這只烏龜也越來越不怕人了。 唉！這就是我家的小烏龜。

我和烏龜作文6

　　去年冬天，爸爸給我買了一只小烏龜，這只小烏龜很可愛，整天背著一個墨綠色的殼兒，脖子從龜殼底下伸出來，尖尖的小腦袋,兩側長著一對圓圓的小眼睛，四條粗壯有力的'小腿不停的擺動著。只要有一點動靜，它就迅速把腦袋、腿和小尾巴縮進龜殼里。我給它起了一個名字叫“小機靈”。

　　“小機靈”冬天不吃食物。春天到了。有一天，我在魚缸里放了幾粒飼料，“小機靈”先是躲得遠遠的，后來，慢慢靠近用鼻子聞了聞，又嘗了一粒，才放心大膽的吃起來。從此，我放學到家的第一件事就是喂“小機靈”吃食。它喜歡吃的食物可多了，有：豬肉、豬肝、小魚、小蝦等，我又給它起一個名字，叫“小饞貓”。

　　“小饞貓”不僅貪吃還貪玩，每次吃飽后，它總是把龜殼在鵝卵石上摩得沙沙、沙沙響……還經常爬到鵝卵石上向外張望，有一次，它一不小心從魚缸邊上翻了出來，摔了個四腳朝天，露出了蒼白的肚皮，我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起來，心想：這下你要請我幫忙了吧，誰知，小烏龜伸長脖子，挺起了肚子，四只腳不停地劃著，尋找著落點，不一會兒，自己翻了過來，我驚呆了，小烏龜居然這么頑強，我們學習同樣也應該有這種不懈的精神。

　　現在，小烏龜已經成為我的親密伙伴，時刻鼓勵著我認真學習。

我和烏龜作文7

　　20xx年8月，我6周歲生日時，爸爸給我買了一只小烏龜作為生日禮物。我非常喜歡小烏龜，它長著一雙咪咪的眼睛，四只小爪，瘦瘦的；背后馱著一個大大的殼，當它發現情況不妙時，就會把頭、爪子縮回它那堅硬的殼里去。

　　自從小烏龜來到我們家，我也剛好上學了，成為一名一年級的小學生。放學回家一進門，我都會先去看看我的'小烏龜。我從正在做飯的媽媽那里要幾塊瘦肉，小烏龜吃肉時，一般用一只爪子按住肉，用嘴咬住吞進肚子里去；它可從來不喜歡吃肥肉。慢慢地，小烏龜長胖了不少；而我上學也認識不少字，學到一些知識。

　　冬天來了，我喂給小烏龜的肉，它不再吃了。后來，我查看《動物大百科》的書。書上說：烏龜在10度以下就會進入冬眠狀態，不再吃任何東西。于是，我讓爸爸準備許多沙子，蓋在烏龜的身上給它當被子。這樣它一定不會覺得冷了！而我呢，也開始穿上厚厚的棉襖。

　　20xx年春天，春回大地，萬物復蘇。睡了整整一個冬天的小烏龜高興地睜開了眼睛，它伸個懶腰，爬出沙堆。我終于又可以天天見到這可愛的小家伙了。而我也迎來了新的學期，可以學到更多的知識，我真的很高興。每天放學回來，我又當起了飼養員，繼續給小烏龜喂瘦肉。

　　不知不覺中，小烏龜在慢慢的長大。我相信有一天，我也會長成一個強壯、淵博的男子漢，實現我的理想！

我和烏龜作文8

　　好久沒有養烏龜了，一直想再嘗嘗養烏龜的滋味。

　　在一個下過下雨后的中午，我自己去大街買烏龜。大街上車水馬龍，人山人海，馬路上很堵。可能是運氣好吧，我在北門一眼就瞅中了一個賣烏龜和金魚的`攤子。我左看看，右看看，發現一只很活潑好動，就買了下來。我拎著袋子，看著心愛的烏龜，忍不住想親它一口。烏龜，你實在太可愛了。

　　回到家，我把烏龜放入一個盛了水的小盆子里。烏龜搬家了新家，四處亂爬起來，一雙小小的眼睛全神貫注地看著我，似乎感到很好奇，我仔細端詳起它來：扁扁的身子，是墨綠色的，似

　　棱形的小腦袋來回張望著。它總是想爬上盆頂，可總是一次又一次滑下來。看著可愛的烏龜，我想說：“烏龜，我愛你！”

　　烏龜要冬眠了：今天中午，我又喂了它點烏龜食，它卻愛答不理。這是怎么回事呢？可能是吃烏龜食吃膩了，要改善新口味了吧！我捉了些小魚來喂它，它還是無動于衷，懶洋洋地趴在地上，四肢．頭部和尾巴都縮在殼里面，這幾天背上的殼不斷一片一片向下掉。我的烏龜還從來沒這樣“乖”過。我這一下子慌了神，腦子一片空白，一直感覺烏龜生病了。原來聽別人說這類似的事我還知道這叫“冬眠”，可當時自己一點也想不起，直到我在百科全書里察了，才恍然大悟。我趕忙把窗戶關了，以防烏龜著涼，又給它換好了水，一切就緒！

　　烏龜，祝你平平安安過個冬！

我和烏龜作文9

　　臨近學期末，學生送了一只烏龜給我，說給我家諾諾養養。正好，諾諾一直很想養烏龜，所以我興沖沖地將烏龜帶回了家，果然諾諾開心得手舞足蹈。諾諾養烏龜特用心，每次喂食前都會問我喂多少，深怕烏龜吃撐了，所以小烏龜悄悄地在長大。小烏龜很活潑，經常探出可愛的小腦袋，一把它放在地上，就只管自己盡力地跑。

　　某天，我忽然覺得一只烏龜會寂寞，就上街買了另一只烏龜，想兩只烏龜好做伴。當兩只烏龜放在一起的時候，差異好明顯。剛買的烏龜老縮著腦袋，一有動靜就只見龜殼。這下，我們更覺得前烏龜可愛了。“笨烏龜”和“好烏龜”成了它們的名字，諾諾取的，她說剛買的烏龜老被老烏龜騎在背上，笨死了。最近，我們發現笨烏龜的腦袋也會探出來觀察周圍的動靜了，四肢也不再老藏著了。在比較中，“好烏龜”的優質得到了突顯。在相處中，“笨烏龜”的成長更加快速。是否人也一樣？在跟他人的比較中，才能認識到自己的優點和缺點。是優點，我們就將它發揚光大；是缺點，我們就將它及時改正。人，不該知足常樂！

　　環境造就不同的烏龜。學生送我的烏龜沒被攤販圈養過，所以更有生氣。我買的.烏龜經常在小攤上被人玩，所以將自己全部縮進龜殼成了一種習慣。怪不得，古時就有“孟母三遷”的美談。因為不同的環境同樣造就不同的人！惡劣的環境造就自己的勇敢、堅韌；舒適的環境更要懂得珍惜！

我和烏龜作文10

　　在我11歲生日的時候，爸爸媽媽給我買了兩只小烏龜。一開始，我只是抱著好玩的心態把這兩只小烏龜養了起來。但是，我一養起來，就一發不可收拾的和小烏龜成為了好朋友。

　　兩只小烏龜的殼是黃褐色的'，有一個三角形的頭，兩只手，兩只腳以及一條短短的尾巴。

　　兩只烏龜都很活躍，都非常想出去玩，我一放它們出來，它們就迫不及待地爬向陰涼的地方休息去了。

　　有一個暑假，我和爸爸媽媽回了一趟老家，回了二十多天，二十多天后，我一回到家，就奔向養著小烏龜的盆子里，小烏龜已經奄奄一息了。我趕緊拿飼料去喂它們，它們一個個都昂著頭，直勾勾地看著我，好像在說：“主人，我餓了。快給我點吃的吧！”

　　當我把飼料倒進盆子里的時候，烏龜像餓虎撲食似的，個個都搶著吃飼料。

　　接下來，應該給小烏龜洗澡了，我先放滿一池的水，然后再給烏龜洗身子，洗好身子后又洗四肢，洗完了，烏龜用嘴不停地碰我，好像說：“謝謝你，小主人，那么好心幫我洗澡！”

　　這就是我家的小烏龜，它在我家的時候，給我增添了很多樂趣。

我和烏龜作文11

　　我做過許多調皮搗蛋的事，但有一件事我至今還難以忘懷。

　　在我三年級的暑假里，我買了兩只小烏龜，有一次我的小金魚跳到了他們的缸里，我本想回家再放進去，可回家我跑過去一看他們已經把那條小金魚吃得干干凈凈 。

　　我頓時火冒三丈，怒發沖冠，準備處罰它，突然我靈機一動想玩玩它。于是我先把肉放在它的嘴邊，在它張開嘴，想吃的時候，把肉拿回去，我就這樣玩它，它卻很耐心，一次次的吃。后來我確定沒有危險了，才開始大膽起來，打了一下它的頭，一向老實的它，不知出于什么原因我家的`小烏龜被惹火了！

　　它居然趁我不備，猛地咬住了我的手指，我趕忙用另一只手去拽它的身子，怎么弄都弄不掉。后來只好聽從爸爸媽媽的意見把它放在水里，它終于松開了口，可我卻痛的咬牙切齒，可也不感惹它了。

　　“小烏龜，你要是敢再咬我，我就不跟你做朋友了！”我瞪了它一眼。它也轉過頭來，抬起頭看著我，好像在說：還不是你先惹我的，想讓我不咬你，你就別惹我，哼！

我和烏龜作文12

　　放寒假我過生日的時候，爸爸給我買了兩只小烏龜。

　　它們的相貌真可愛：一雙小小的眼睛，眨呀眨呀，好像永遠不能停下來似的。眼睛下，一個幾乎看不清的`小鼻子，還有兩個小鼻孔，時不時的嗅著，像一千里外的食物它們都能聞到。接著，一張小嘴巴慢慢地張開了，總這樣一攏一合的，真有趣。短小的四肢走起路來搖搖晃晃的。一條小尾巴一下子就伸了出來，一下子又縮了進去，真調皮。小烏龜剛見到我時很害怕，我一走過來時，它們的身體一下子就縮進了殼甲，直到我離開了它們，它們才慢慢地伸出半個頭來，東瞧瞧，西望望，確定沒人后，才把所有部位伸出來。看到它們那遲鈍的樣子，真逗人喜愛。從那以后，我便開始悉心的照料小烏龜。它們要是餓了，我便冒著風雨給它們去買食物，它們要是冷了，我會把它們一起放到空調室，然后守著它們，一夜不睡，怕它們會被熱著了。

　　我還給她兩起了個名字。男的叫“勇威”，女的叫“想想”。幾天后，我終于贏得了小烏龜對我的感情。開學了，我要報名了。我戀戀不舍地和小烏龜告別。在我準備離開時，小烏龜們把四肢都伸了出來，不停的往缸外爬，舍不得我離去，在學校的五天里，我一直惦記著它們。我猜小烏龜也想念著我。時間終于過去了。到了家我便看見小烏龜躺在那兒一動不動的。爸爸告訴我說：“這幾天呀，你到學校去了，它們一直都在想你，整天不吃不喝的，特別是‘想想’。”

　　啊，原來烏龜也能和人類結下這么深的感情。

我和烏龜作文13

　　全身綠色，還喜歡把頭伸出來，縮回去，這就是我的小烏龜—圓圓。

　　我每天要記住的東西就是它了，圓圓這個家伙呢，既淘氣，又可愛。

　　下午放學我回家了，家里可真靜啊！一點聲音也沒有，我放下書包跑向圓圓的`“家門”前，咦？圓圓去哪了？這下我可急了，它會不會掉進廁所里了？我找遍了廁所的每個角落，沒有是不是它自己爬出來躲在了沙發下面？我趴在地上努力的尋找，也沒有。還是在……在我慌張的猜想中，我突然發現爸爸的拖鞋里面有個什么東西在動！仔細一看原來圓圓爬到爸爸的拖鞋里面玩去了，大概是爸爸的腳太臭可能小烏龜圓圓覺得很香，就爬進去了。哈……“圓圓，你可嚇壞我了，我還以為你不見了。”我雙手捧著圓圓責罵著：“你這個小淘氣，讓我擔心死了。”

　　我要開始做作業了，為了不讓圓圓亂跑，我把它放在桌子上，對它說：“圓圓，主人要做事了，你別打擾我，在這好好的睡覺。”我開始認真地做作業。時間過了半小時，啊！作業終于做完了，這時圓圓一直都是從我剛開始做作業的樣子一動也沒動。啊，圓圓睡覺真可愛，原來它還蠻聽話的嘛。

　　圓圓，你雖然不是人類，不過我覺得你和我的心是相通的。我愛你我的小烏龜。

我和烏龜作文14

　　我家有兩只小烏龜，它們是我和爸爸去花鳥市場買回來的。我給它們起名叫“平平”和“安安”。

　　這兩只小烏龜中，個頭大的叫“平平”，個頭小的叫“安安”。它們都有硬硬的殼，扁扁的腦袋向前探著，四肢軟軟的但長著尖尖的指甲。它們的眼睛又小又圓，尖尖的嘴巴里長著鋒利的牙齒。

　　烏龜喜歡吃小蝦米和小泥鰍。每當我給它們喂食時，他倆就伸著腦袋，目不轉睛地盯著我的手。我把食物投進去，它們就爭先恐后地吃起來。平平每一次都能搶到更多的食物。安安比較可憐，只能吃平平剩下的。

　　兩只烏龜睡覺時就會爬到我給它們鋪的石子床，縮著腦袋、一動不動，就像冬眠了一樣。它們最喜歡的.游戲是“疊羅漢”，一般安安會爬到平平身上，但平平常常一拱背就把安安拱進水里。

　　兩只烏龜都很調皮，經常趁我不在家，就從玻璃缸里爬出來，到處游蕩。有一次我放學回家，玻璃缸里的烏龜又不見了。我們一家人到處尋找，最后在窗簾下面找到了安安。平平爬得遠，直接從客廳爬到了臥室床底下。它們總是和我“躲貓貓”，每次我都要花心思去找，這真是考驗我的智商啊！

　　平平和安安陪伴我度過了很多美好時光，是我忠實的伙伴。

我和烏龜作文15

　　我家養了兩只小烏龜，是媽媽去年買的，大點的那只叫“歡歡”，小點的那只叫“樂樂"。 它們長著一雙綠豆似的眼睛，穿著一身又硬又重的龜甲?，可是它們毫不介意，反而認為自己穿上了將軍的盔甲，神氣極了。它們胖胖的爪子上留著尖尖的指甲，你惹了它，它就狠狠地抓你，非疼死你不可。它們的脖子總是伸得長長的。 小烏龜是雜食動物。它們愛吃青菜葉、面包渣、面條、肉類和海鮮，有的時候還會吃蚊子。

　　每天當我去給他們喂食的時候，它們就伸長了脖子，眼睛盯著食物，你推我擠的`。吃食的時候，它們不許你站在旁邊看，一次，我躲在后邊看它們吃食，只見它頭伸直了，張口一咬，再嚼幾下就吃完了。如果卡在喉嚨里，它們就用爪子抓嘴巴，很快就能吐出來。

　　小烏龜也愛聽音樂，每次我們聽歌時，它們就伸長脖子，一動也不動，聽得可認真了。不過一聽到人的腳步聲，它們又立即把頭和四肢縮進了殼里。 更有趣的是小烏龜翻跟頭。

　　有一次，我把它們倒過來，想看看它們如何翻跟頭，一會兒，它們用頭頂著地板，爪子撐著身體，一使勁就翻過來了。 烏龜喜歡游泳。我一把它們放進水池里，它們就立刻快樂地游起來。你看，它滑動著四只腳，在水里慢慢地游著，那樣子真悠閑。 我家的小烏龜真有趣！

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