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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的端午節(jié)的來歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的來歷作文1
農(nóng)歷五月初五是我們傳統(tǒng)的節(jié)日期——端午節(jié)。
相傳，古代有一位愛國詩人屈原，因?yàn)榉纯箟娜说臍埧崞群Γ谖逶鲁跷迥翘焱督詺⒘恕０傩諅儽憬M織小船到江中尋找屈原的尸體，同時(shí)，為了不讓詩人被魚蝦吃掉，就把粽子投到江里喂魚蝦，好讓魚蝦吃飽不去吃詩人。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念他便把五月初五這天叫做端午節(jié)。
又因?yàn)槲逶鲁跷逵袃蓚�(gè)“五”，所以民間有許多跟“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起的。人們用藍(lán)、白、黃、黑、紅五種線系在兒童的手腕和腳上，稱“長命縷”。小孩子系上這種線會給他們帶來好運(yùn)。
在端午節(jié)這天，家家戶戶的門上插菖蒲、艾草等東西，讓這些東西給人們帶來平安；在這一天，大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了水，在水里放了些艾草，給我們淋浴，希望我們一年不生病。
每逢端午節(jié)，人們把屋子打掃得干干凈凈的，灑下艾草水，把毒蟲殺死。
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端午節(jié)的來歷作文2
星期一是農(nóng)歷的五月五日，也是端午節(jié)。“五月五，慶端午”，一大早，媽媽就到市場去，按照傳統(tǒng)過節(jié)習(xí)俗，買了艾草回來掛在家門上，希望能為全家趨吉避兇。也因?yàn)槲覀兘愕芏奸L大了，所以媽媽就沒像往年一樣，為我們每個(gè)人選購專屬香包了。
快中午的時(shí)候，姐姐和我跟媽媽借了三顆雞蛋，想嘗試一下老師告訴我們的“端午立蛋”活動，我們在桌子上立了好久，試了無數(shù)次，用盡千方百計(jì)，結(jié)果不知是不是我們太心急了，蛋就是固執(zhí)的'不肯站起身來，不知道雞蛋是不是冰過了就不好立了呢？
晚上，媽媽體諒我們這幾天都在吃粽子，怕我們都吃膩了，于是特地安排了點(diǎn)不一樣的。我們?nèi)乙黄鹁墼诩抑邢碛门_大餐，中國節(jié)里吃西式餐點(diǎn)，真有趣！也別有一番風(fēng)味！我覺得好開心，也覺得這次的假期特別有趣，也希望以后的節(jié)慶里，媽媽還有更多的創(chuàng)新好點(diǎn)子。
端午節(jié)的來歷作文3
在我成長的過程中，慈祥的奶奶，親愛的媽媽，和藹可親的幼兒園阿姨，給我們講了一個(gè)又一個(gè)有趣的民間傳說。這些民間傳說，就像一杯杯香氣撲鼻的清茶，讓我們回味無窮。下面就讓我說一個(gè)我所知道的民間傳說吧！——端午節(jié)的`由來。
端午節(jié)有個(gè)傳說，在全國流傳很廣，是來紀(jì)念愛國詩人屈原的。因?yàn)榍貒テ瞥䥽┒迹劭醋约旱膰冶磺致裕娜绲陡睿鞘冀K不忍心放棄自己的祖國，然而又有心無力，一氣之下，于當(dāng)年的五月初五抱石投汨羅河而死。
屈原死后，楚國百姓非常憂傷，紛紛涌到汨羅河江邊，去憑吊屈原。漁夫們劃起了船只，托起他的身體滑來滑去，百姓們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便把米飯捏成團(tuán)蒸熟扔進(jìn)江中，久而久之，每年的五月五日就成了我們的節(jié)日。
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