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在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成長快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長快樂作文1
我是個(gè)很淘氣的一個(gè)小男孩，也是個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。除了玩還是玩，從不會(huì)做家務(wù)活，吃飯時(shí)，總是先把電視看完了，以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。
于是，我跑到媽媽跟前說：“媽媽，你能過來幫我把這個(gè)藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋買給我嗎？”媽媽看著這個(gè)期待的目光，只好給我買了下來。回到家里，爸爸問我：“這雙鞋子的鞋一會(huì)不會(huì)系呀？”我說：“不會(huì)”媽媽這時(shí)才想到，對(duì)呀，你根本不會(huì)系鞋帶，明天，我就去把它退了，不然，這雙鞋子沒人穿，買來干什么呀。我說：“你們教我系不就好了嗎。”媽媽：“那你一定要好好學(xué)習(xí)，不然，我就拿退去了。”從此以后我每天學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，并且我還嘗試著學(xué)做家務(wù)，媽媽叫我去干什么家務(wù)活我都會(huì)去干這個(gè)家務(wù)。我的.身體素質(zhì)變得更好了。很少生病，基本上不吃藥水
我長大了。看到媽媽開心的笑容，我也很快樂！
成長快樂作文2
自小時(shí)候起，我便一直都是上天的寵兒，是父母眼中的寶貝，老師眼中的優(yōu)秀生，是同學(xué)眼中的好朋友，我伴著快樂成長。
小時(shí)候的我，生活在綠樹環(huán)繞，溪流清澈的小山村里，和我的小伙伴們可以不顧一切的玩耍，不會(huì)因?yàn)榻煌〒頂D而擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn)，不會(huì)因?yàn)轸~龍混雜而擔(dān)心會(huì)被人騙走，村里的人都很樸實(shí)，走到哪兒都能得到他們的關(guān)心，困了可以就這么睡下，叔叔阿姨會(huì)通知父母，不讓他們擔(dān)心，那時(shí)候我是自由自在，樂似神仙的生活。
漸漸的`，我長大了，但是快樂依然圍繞著我，那年，我上幼兒園了，我們家里不是很富足但是也不太窮，隔壁鄰居是我的幼兒園老師，每天她都領(lǐng)我上學(xué)，我每天可以領(lǐng)到零花錢，我很滿足，和小朋友們一起娛樂玩耍。那年，我上小學(xué)了，不知道為什么，我不是那么努力，但我一直都是班上的第一名，被老師夸著，家人寵著，每一天都是如此的開心。
我長大了，有時(shí)候也有煩惱，但是都是小事，因?yàn)槲业目鞓犯唷?/p>
成長快樂作文3
小時(shí)候的我是那么膽小，我特別怕黑，一到晚上，我就怕得不敢一個(gè)人在房間里寫作業(yè)，不敢從洗手間走到自己的房間，更不敢一個(gè)人呆在家里，尤其到晚上睡覺時(shí)，我就纏著媽媽，一定要她陪我一起睡。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)一個(gè)人睡覺，這樣才會(huì)長高。”可我就是不敢，如果讓我一個(gè)人先睡覺的.話，我會(huì)把房間里所有的燈都開起來，媽媽看見了，說：“干嗎開這么多燈，現(xiàn)在是睡覺的時(shí)間。”我說：“我怕壞人進(jìn)來。”媽媽一邊說著，一邊把燈關(guān)了。我在床上翻來覆去，就是睡不著。我怕壞人從窗口爬進(jìn)來，把我抓走。
直到三年級(jí)，我才不和媽媽一起睡覺，學(xué)會(huì)了一個(gè)人睡覺。記得第一個(gè)晚上我獨(dú)自睡覺時(shí)還感到有些害怕，睡前抱著媽媽說：“媽媽，你晚上一定要來看我哦。”媽媽高興地說：“好呀，我的孩子已經(jīng)長大了，要一個(gè)人睡覺了，這樣會(huì)睡得更香的。”那天晚上，我果然睡得特別安穩(wěn)，因?yàn)閶寢寷]有睡在旁邊，我的床變大了，我睡得很舒服。
從此以后我就習(xí)慣了一個(gè)人睡覺，我知道自己長大了，變得勇敢了，我感到很快樂。
成長快樂作文4
在我們的成長過程中，一定有不少的歡樂。記得媽媽剛過去的那一次生日，我是重要的`參與者。每逢媽媽去加班的時(shí)候，我和爸爸便偷偷地在家里準(zhǔn)備起來了。我做賀卡，爸爸設(shè)計(jì)，如果媽媽回來了我們就飛快地把這一些東西藏起來。
就這樣，我和爸爸偷偷為媽媽準(zhǔn)備了好幾天，到媽媽生日了，我選了一個(gè)精致、美麗的小鏡子，回了家。等了一個(gè)小時(shí)，媽媽到了下班的時(shí)間，要回家了。于是，我們把燈關(guān)了，靜靜地等候著媽媽的到來。
一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……等了不一會(huì)兒，我們終于聽見了鑰匙聲，媽媽進(jìn)來了。我馬上一開燈，跳出來大喊：“媽媽生日快樂！”我們叫媽媽坐下來，吃了生日蛋糕，我又送了媽媽鏡子。
媽媽一把把我抱了起來，激動(dòng)地說道：“孩子，你真的長大了。從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……
成長快樂作文5
在成長的過程中，我相信大家有著許多快樂的時(shí)光。我也曾有這樣的一段時(shí)光，就讓我把你牽進(jìn)我五歲的童年吧！
故事發(fā)生在一個(gè)明朗的夜晚，天上的月亮如一個(gè)潔白的大玉盤，天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說有笑，那時(shí)的我非常的調(diào)皮，一下就爬到了爸爸的`背上，把爸爸當(dāng)馬騎。想不到這頭“馬”還真是聽話，背著我在床上爬來爬去。那“馬”已經(jīng)大汗淋淋了，而我卻還在那捧腹大笑。這時(shí)，我便要媽媽背，可媽媽卻說：“你太重了，媽媽背不動(dòng)”。但可以站在床邊保護(hù)你呀！好了，到爸爸騎你嘍，“喔”我依依不舍地說。爸爸并沒有騎到我背上，而是覆蓋在我身上，跟我一起爬，就像大杯里套小杯，螞蟻在一起拉著走。我好奇的問爸爸為什么不騎在我的身上？爸爸說：“我太重了，你根本背不動(dòng)，如果我真騎上去，早把你壓傷了”。過了一會(huì)兒，我撒嬌著說：“我不要爸爸騎我，我要騎爸爸。”爸爸拿我沒辦法，只好讓我又騎，這次我沒坐穩(wěn)，掉到了床上，“這是什么馬啊？連主人都給甩下來，真是不想活了”。我大聲的嚷嚷著。全屋人都笑了，月亮也仿佛被我逗笑了……
在這“快樂”中，我感受到了父愛和母愛，我敢說那時(shí)我的是最幸福的孩子！
成長快樂作文6
成長中的事兒呀，多得數(shù)不過來。那些令我快樂的，令我悲傷的、新鮮的。我想，快樂一定很重要吧！
那是一次競賽，準(zhǔn)確地說，是一次市級(jí)的英語競賽。因?yàn)槲疑瞄L英語，所以，我抱著重在參與的心態(tài)參加了。不用說，題一定不簡單！我只是憑著我的水平極限答了個(gè)八九不離十。在座的各位同學(xué)也都是英語方面的精英，聽著他們沙沙的.寫字聲，我仿佛感到有數(shù)萬個(gè)人正往我前面跑，我不禁也加快了寫字速度：我輸，也要輸出水平；贏，也要贏出眾！
我從三歲開始學(xué)習(xí)英語，從口語到語法，我不知練了多少個(gè)本子，所了多少遍英語，雖說這一切不是為了競賽，但是，我仍然認(rèn)為它很重要。所以，在班上，我最突出的就是英語。
題答完了，我終于走出了考場，長舒了一口氣：成功與失敗，再把握的機(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了。
或許是因?yàn)槲夜Φ缀芎茫蛟S是因?yàn)槲页０l(fā)揮，我獲獎(jiǎng)了！
那次是我前進(jìn)的一大步，我成長了，并且在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)和享受榮譽(yù)的同時(shí)，我真正懂得了成長的快樂！
成長快樂作文7
每個(gè)人都有快樂的時(shí)候，我最快樂的時(shí)候是在民眾學(xué)校上五年級(jí)的時(shí)候。
記得開學(xué)的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)校園充夢了好奇。學(xué)校舉行的作文培訓(xùn)班，我參加了。祝老師耐心的教我，讓以前寫作文干巴巴的我學(xué)到了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)能把一些優(yōu)美地詞句加在句子中，使句子變得優(yōu)美、連貫。使我得寫作水平不斷提高了。學(xué)校舉行的作文競賽，老師派我去參賽。比薩結(jié)果出來了，我得了一等獎(jiǎng)。
我心里沾沾自喜，當(dāng)我高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，同學(xué)們向我拋來了羨慕的'目光，老師向我投來了滿意的笑容。我此刻對(duì)祝老師充滿感激，是您讓我得了第一名。我一定不會(huì)辜負(fù)了你對(duì)我的期望。來到學(xué)校一學(xué)期，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，高素質(zhì)的老師。使我對(duì)英語等科目有了興趣，讓我得學(xué)習(xí)成績直線上升。
在民眾學(xué)校這個(gè)美好的搖籃中，我快樂的成長著！
成長快樂作文8
開學(xué)了，我最開心的事，是又讀到《小學(xué)生之友》。
我最留戀在《小學(xué)生之友》“歡樂數(shù)學(xué)”的海洋里遨游，尋找問題的答案。當(dāng)找到問題的答案時(shí)，我會(huì)豁然開朗，我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。
我最留戀有媽媽陪伴的時(shí)刻。當(dāng)我依偎在媽媽的懷里，和媽媽一起閱讀《小學(xué)生之友》的童話和作文，感受媽媽的愛撫和書本的芳香，我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。
一天，十幾個(gè)同學(xué)圍著我，向我請(qǐng)教智力題。我翻出《小學(xué)生之友》，揮動(dòng)紙筆，耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”，嘴也忙得不亦樂乎。看著同學(xué)們緊鎖的眉頭，忽然解開；看著同學(xué)們不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭；看著同學(xué)們恍然大悟的神情：這是我最幸福的時(shí)刻。
《小學(xué)生之友》還告訴我做人的'道理。當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)們撿起掉在地上的東西，當(dāng)我給予同學(xué)急需的物品時(shí)，當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)……同學(xué)們會(huì)點(diǎn)頭一笑，連聲道謝，這是我最幸福的時(shí)刻。
從這些事情來看，讀好書，學(xué)本領(lǐng)，助人為樂，就是人生最幸福的時(shí)刻。
我愛幸福!我愛《小學(xué)生之友》！
成長快樂作文9
成長的過程總是給人帶來意想不到的快樂，一歲半的吉祥讓媽媽也在這個(gè)成長的過程中學(xué)到了很多的包容與理解。所以，今天首先要感謝你，我的小寶貝。是你讓媽媽在這個(gè)過程中尋找到了真正的`歡樂。同時(shí)，媽媽也很愿意繼續(xù)豐滿自己的羽翼，然后再帶著你一起飛。直到有一天，媽媽老了，飛不動(dòng)了。不過真到了那一天，相信你也已經(jīng)成為蒼天之上的一只雄鷹，可以抵擋風(fēng)雨，獨(dú)攬風(fēng)光了。
再來看看現(xiàn)在的你，樣子很可愛。對(duì)準(zhǔn)鏡頭擺酷已經(jīng)能突顯你的老道。這點(diǎn)多多少少會(huì)有點(diǎn)遺傳的基因，當(dāng)然是來自媽媽體內(nèi)的。動(dòng)手能力也還算可以，用小勺吃飯基本能做到想吃肉不盛菜，想吃餃子餡，不盛餃子皮，聽好了，媽媽這可不是在夸你，這是在說你很饞，喜葷不喜素，這點(diǎn)可完全象爸爸呀。語言的發(fā)展一直以來媽媽都很滿意，從幾個(gè)月開始，你就喜歡咿咿呀呀說個(gè)不停，現(xiàn)在呢，兩個(gè)字的連詞基本上都沒問題了，像姥姥、舅媽、穿鞋、下樓、睡覺、放碟等一系列的家常用語都能說出來，而且咬字還比較清晰呢，我想這應(yīng)該和懷你時(shí)做的胎教課程有關(guān)系吧。你現(xiàn)在的身高79厘米，20斤重，有一些偏小,但是，能讓媽媽值得欣慰的是，很健康。
成長快樂作文10
今天早上，我們一年級(jí)的同學(xué)和老師，在操場參加了學(xué)校“第五屆讀書節(jié)”的啟動(dòng)儀式。
本屆“讀書節(jié)”的主題是“牽手閱讀，快樂成長”。啟動(dòng)儀式上，首先是劉校長致詞，希望我們積極堅(jiān)持閱讀好書。接下來為獲得獎(jiǎng)狀的小作者們隆重地頒發(fā)了《小作者證書》。然后，小作者代表發(fā)言：“讓每一天都成為讀書日，讓讀書的日子變得充實(shí)、美好，并且多積累、提高寫作水平”。看到這么多的`同學(xué)獲得了小作者稱號(hào)，我心里特別羨慕，我也想上去另個(gè)獎(jiǎng)狀。他們還要到我們教室去售書，我們可以買回家看。
“少壯不努力、老大徒傷悲”，“書到用時(shí)方恨少”從現(xiàn)在起，我一定要珍惜時(shí)間，堅(jiān)持每天閱讀。以后自己也寫書，當(dāng)個(gè)小作者。我相信自己知道的一定越來越多！
成長快樂作文11
在漫長的人生路途中，難免有困難與坎坷，但更多的是歡樂與感動(dòng)！
一天，我照常和伙伴們玩耍。只聽“嗖”的一聲，一個(gè)人猛地從我的身邊擦過，我的`手指也“光榮”地擦到了玻璃。頓時(shí)，食指泛出了紅紅的液體……“死黨”胡星月看見了，急忙抽出幾張紙，輕輕地給我包扎傷口。“還好，傷口不大。血馬上就不流了。”一會(huì)兒，血真的不流了。接著，她帶我去洗手間清洗傷口，又把我的手輕輕地包扎好。我看著她忙碌的樣子，心里有種說不出的滋味。“胡星月，有你真好！”我邊說邊流淚。“好什么好，你這死丫頭怎么還哭了！”還沒等她反應(yīng)過來，我就撲上去給了她一個(gè)大大的擁抱。
還有一天，我格外無力，睡在沙發(fā)上直哆嗦。媽媽回來了，看出了我的異常，摸了摸我的頭說：“呀，怎么這么燙呀！”媽媽慌了神，顧不上收拾，拿起錢包就抱我走。一路上，媽媽邊開車邊看著我，我隱約看到媽媽的眼角泛起的淚花……到了醫(yī)院，媽媽又是掛號(hào)又是拿藥，跑前跑后……后面的我就不知道了，只記得醒來時(shí)是在自己的床上，媽媽也睡著了。看著她憔悴又消瘦的臉龐時(shí)，我哭了，流出來的，是愧疚而又幸福的眼淚！
生活就是那么簡單，這就是我成長中的小小幸福！
成長快樂作文12
我叫安鑫，今年9歲了，現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在我的成長過程中，伴隨著許許多多的快樂，令我至今難以忘記。
在我剛剛開始學(xué)走路的時(shí)候，一見到媽媽就要媽媽抱，如果不抱的話，我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我，想盡一切辦法逗我高興。當(dāng)媽媽把我抱進(jìn)學(xué)步車?yán)锬且凰查g，我就開始橫沖直撞。媽媽費(fèi)了好大的功夫才把我拉回來。
在我稍微懂事的時(shí)候，我有了自己的.玩伴。每天在我家里看電視，玩玩具，在公園里玩捉迷藏，我開心極了！
我快樂在成長著。3歲了，我上了幼兒園。在幼兒園里，我有了老師、同學(xué)。和老師、同學(xué)一起吃午無飯，睡午覺，跟著老師學(xué)唱歌，學(xué)跳舞可開心了。
時(shí)間過得真快，不知不覺中我上小學(xué)了，成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生了。剛進(jìn)小學(xué)，我感到很陌生，慢慢地，我融入了這個(gè)大家庭，有了新老師，新同學(xué)，懂得了新知識(shí)。知道了品德與社會(huì)的作用，知道了科學(xué)道理。現(xiàn)在，我不像以前那樣無憂無慮，自由自在了。要跟同學(xué)們攀比成績，不過課間玩耍的項(xiàng)目多：可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學(xué)習(xí)的壓力的。
當(dāng)然，成長中也有許多煩惱和不愉快，但和快樂相比，這些都算不了什么。
成長快樂作文13
時(shí)光飛逝，日月如梭，眨眼間我已經(jīng)在校園里度過了五個(gè)年頭，在這五年里我經(jīng)歷過失敗和挫折，但是，我在這同時(shí)，我也嘗到了成長的快樂。
在剛剛走入這校園，剛剛走入小學(xué)生活中時(shí)，我的積累是寥寥無幾，但是，五年過去了，我大腦中的知識(shí)也通過日積月累得到了提升：
有一次我去英語班，老師在課上問了一個(gè)極其簡單的問題：墨西哥的首都在那里？我想，這么簡單的問題，對(duì)我都是小菜一碟，那還不是人人都搶著答？我壓根就沒打算回答上，可是，讓我沒有想到的是，全班五十幾人竟沒一個(gè)舉手的！（這個(gè)班初中的學(xué)生占百分之七十），這讓我實(shí)實(shí)在在的'吃了一驚，不答白不答，我馬上高高的舉起了手，大聲回答老師：“是墨西哥城！”，老師馬上就把我“狠狠”地夸了一頓，全班同學(xué)也向我投來了羨慕的目光，我又一次體會(huì)到了成長的快樂！
我知道，在此后的學(xué)習(xí)和成長中，失敗、挫折是免不了的，但是，我堅(jiān)信：我一定會(huì)一次次的體會(huì)到成長的快樂！
成長快樂作文14
少先隊(duì)是我們共同的家園，三年來就象花兒在陽光下茁壯生長，魚兒在水中盡情游蕩，我也在這個(gè)大家庭中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
回想起這三年來發(fā)生的事，那還真不少。
二年級(jí)我當(dāng)選為班勞動(dòng)委員。作為勞動(dòng)委員要干很多事情，教室里哪個(gè)角落有垃圾，就要主動(dòng)去打掃，而且要掃得干干凈凈。有一次，我們班有位同學(xué)身體不好，吐在教室里。我主動(dòng)去拿了拖把，忍著惡心一點(diǎn)一點(diǎn)地拖干凈了。還有一天早上，我來到學(xué)校，沒過多久，從外面?zhèn)鱽泶螋[的響聲，我一看，原來是兩個(gè)同學(xué)在打架，我本想不管，但又一想：“我是一名班干部，應(yīng)該挺身而出。”于是，我就上去阻攔，在我的'勸說下，兩人停止了打架，言歸于好，讓我很高興。
三年級(jí)時(shí)，我被評(píng)為三好學(xué)生，這可是一年只評(píng)一次的，這讓我興高采烈。作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸媽媽給我買了輛山地變速車，這是我夢寐以求的。
今年我上四年級(jí)了，已經(jīng)為自已訂了一個(gè)新計(jì)劃：上課積極發(fā)言，勤思考，多觀察，勤學(xué)好問，樂于助人。我相信我會(huì)在少先隊(duì)中快樂地成長。
成長快樂作文15
秋天是一個(gè)讓人快樂的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)秋天吧！
讓我們走進(jìn)秋天的樹林：銀杏樹的黃葉像一把小扇子；冬青樹的青葉像一把把小鋸子；紅色的楓葉像一只只可愛的蝴蝶，隨風(fēng)飄蕩，非常的.自由……小朋友們開開心心地?fù)炱鸶鞣N各樣的樹葉，夾在書里做標(biāo)本。
讓我們走進(jìn)秋天的莊稼：稻子笑彎了腰；稻海翻起了金色的波浪；高粱舉起燃燒的火把……農(nóng)民伯伯在開開心心地收莊稼。
讓我們走進(jìn)秋天的果園，樹上黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)可愛的葫蘆；紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)可愛的、圓圓的小臉蛋；一串串五顏六色的葡萄像一串串珍珠；一根根香蕉像巨人的手……梨子香香的，蘋果脆脆的，葡萄酸甜酸甜的，香蕉軟軟的。小伙伴們興高采烈地吃水果，吃了還想吃。
秋天帶給大地是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
秋天是多么美麗，多么的快樂，多么的神奇！
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