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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小木偶續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
小木偶續(xù)寫作文1
藍(lán)鼻子小女巫走后，她忘記告訴小木偶表情一天后就會(huì)有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我，一段時(shí)間后，小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會(huì)悲痛和哭泣了。之后，他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查，醫(yī)生問小木偶：“木頭人，你得了什么病呀？”小木偶悲痛地回答：“我得了……我……。”醫(yī)生說：“你快點(diǎn)說，木頭人。”小木偶語無倫次：“我此刻……只會(huì)……會(huì)哭……泣了，你……能幫幫……我嗎？”醫(yī)生說：“你得了什么怪病？快把它趕出去！”小木偶被另一個(gè)醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上，它感覺自我的.木頭腿已經(jīng)斷了，小木偶大喊：“救命啊！救命啊！”藍(lán)鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲，說：“我的法力快沒了，唉。為了就小木偶，管不了這么多了，就小木偶要緊。”藍(lán)鼻子女巫飛下去，用自我最終一點(diǎn)法力救活了小木偶，過了一會(huì)兒，藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫：“小女巫，你不要走哇！”最終，藍(lán)鼻子女巫的行為感動(dòng)了上天，老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了，還讓小木偶當(dāng)她的小助手，繼續(xù)幫忙有困難的人。
小木偶續(xù)寫作文2
自從小木偶被小女巫使了魔法，他有了人類所有的表情，他很自私，這讓大家都沒辦法。
有一次，老木匠給小木偶做了一個(gè)秋千，紅狐貍看見了，對(duì)他說：“小木偶，你的秋千真漂亮，你能讓我玩玩嗎？”“不行，這是我的，”小木偶果斷的.回答了，還說：“我已經(jīng)不是那個(gè)之后笑的小木偶了，你看，我已經(jīng)有了人類所有的表情了，”紅狐貍聽了這句話，只好走開了。
這時(shí)，小白兔蹦蹦跳跳的走了過來，他看見小木偶的秋千很漂亮，自己也很想玩，于是他對(duì)小木偶說：“小木偶我可以玩一會(huì)兒你的秋千嗎？”“我為什么要讓你玩我的秋千，你忘了你是怎么對(duì)我說的嗎？因?yàn)槲抑粫?huì)笑，所以我才被你們欺負(fù)，現(xiàn)在我什么表情都有了，我在也不用受你們的氣了，”小木偶生氣的說，本來高高興興的小白兔讓他這么一說，生氣的走開了。
小木偶突然覺得秋千不好玩了，于是他打算去對(duì)面的馬戲團(tuán)里面玩一玩，可是有經(jīng)過一條馬路，他開始跑了過去，正好，一輛車開了過來，小木偶差一點(diǎn)就要被撞到了，幸虧是小白兔將他撲開了，要不然小木偶可就受傷了，這時(shí)，小白兔問他：“怎么樣，小木偶你有沒有受傷，”“我沒事，對(duì)不起小白兔，我不應(yīng)該那樣對(duì)你說，”“沒關(guān)系，我想玩一玩你的秋千可以嗎？”“當(dāng)然可以，”于是小木偶帶著小白兔去玩他的秋千了，就這樣，小白兔成為了小木偶的好朋友，小白兔每天都去小木偶那里玩秋千，小木偶也每天讓他玩秋千。
小木偶續(xù)寫作文3
雖然小木偶有了表情，但是他還不知道什么是快樂，于是他去詢問大家，什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說：“小兔子，你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說：“快樂嘛，就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃。”“我覺得快樂應(yīng)該是這樣的。”小兔子一邊說，一邊拿起一個(gè)胡蘿卜大口大口地吃了起來，臉上帶著燦爛的笑容。
小木偶跑到家里，對(duì)老木匠說：“爸爸，小兔子說有很多美味的的.胡蘿卜吃就是快樂。”小木偶和老木匠到街上買了許多上等的胡蘿卜，小木偶一個(gè)勁地吃，每天都吃。可是吃了一個(gè)月了，小木偶一點(diǎn)快樂也感受不到。
于是，小木偶就去問小紅狐。小木偶說：“小紅狐，你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說：“有很多錢，那才叫快樂!”小木偶又跑到家里，和老木匠干活。
幾個(gè)月過去了，家里的錢變多了，可是，沒有人和小木偶做朋友了。突然，小木偶看見了一個(gè)老奶奶摔倒了，他馬上去扶。就在那一刻，小木偶心里熱乎乎的。
現(xiàn)在小木偶知道了：只有讓別人快樂，自己才會(huì)真正得到快樂!
小木偶續(xù)寫作文4
自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個(gè)家，它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒有家庭呢？
于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇，好多木偶啊！有表演的小丑、有做飯的.廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了，它走在大街上，每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家，決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來到了光明小鎮(zhèn)，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分。看出小木偶的心思，說："你這次回來一定有事情說。是吧孩子？小木偶說我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說我只給了你一個(gè)表情"笑"，你怎么會(huì)哭呢″？小木偶說是藍(lán)鼻子小女巫給我的剛說完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會(huì)兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后，小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。
小木偶續(xù)寫作文5
小木偶現(xiàn)在真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來，因?yàn)椋致劤鲂∧九忌砩祥_心和堅(jiān)強(qiáng)的`味道。
第二天，小木偶來到了夢(mèng)幻村莊，突然，它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭，淚水充滿了眼眶。
“小鴨子，你怎么了，生病了嗎?”小木偶同情地問道。
“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺得我長(zhǎng)得太丑了，把我趕出了家門。”
說完，丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一起回到了鴨媽媽的家里。
小木偶對(duì)鴨媽媽說：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門呢?您應(yīng)該‘中不偏，庸不易。’您不應(yīng)該把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了，發(fā)覺自己做錯(cuò)了，連忙把丑小鴨抱住了，說道：“對(duì)不起寶貝，媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。
老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶續(xù)寫作文6
小木偶此刻真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來，因?yàn)椋致劤鲂∧九忌砩祥_心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。
第二天，小木偶來到了夢(mèng)幻村莊，突然，它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭，淚水充滿了眼眶。
“小鴨子，你怎樣了，生病了嗎”小木偶同情地問道。
“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺得我長(zhǎng)得太丑了，把我趕出了家門。”
說完，丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的.家里。
小木偶對(duì)鴨媽媽說：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門呢您應(yīng)當(dāng)‘中不偏，庸不易。’您不應(yīng)當(dāng)把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了，發(fā)覺自我做錯(cuò)了，連忙把丑小鴨抱住了，說道：“對(duì)不起寶貝，媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。
老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的。可是，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶續(xù)寫作文7
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶去找小紅狐要回他的背包。
小木偶來到小紅狐的住所，敲了敲門，小紅狐開了門，小木偶立馬跑進(jìn)屋子里，搶回了自己的紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下，然后以百米沖刺的速度，追上了小木偶，拉著他背上的背包不放。“干什么！”這一幕恰好又被熊警官看見了，他拉著小木偶和小紅狐詢問情況。“他搶了我的包！”小紅狐撒謊還是一點(diǎn)兒都不臉紅。“不，那是我的，我的！”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶，一臉的憤怒。再看看小紅狐，同樣也是一臉的'憤怒，熊警官?zèng)Q定先相信小木偶，因?yàn)檫@包如果是小紅狐的，小木偶受到教訓(xùn)后不會(huì)又來搶包，可他又來了。
熊警官詢問小木偶：“是誰把你雕刻出來的？”“是一位老木匠。”小木偶答道。“哦，我明白了。”熊警官說。因?yàn)樗麄冃℃?zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問老木匠，老木匠說：“這包的確是小木偶的。”熊警官立刻明白了，他放走了小木偶，又告訴小紅狐以后不能這樣做，就回去值勤了。而此時(shí)，小木偶?xì)g樂地走在大街上。
小木偶續(xù)寫作文8
小女巫給了小木偶各種各樣的表情之后，小木偶開心極了。
告別了小女巫，小木偶回到大街上，它又看見了小紅狐。小木偶二話不說，沒等小紅狐反應(yīng)過來，就把紅背包搶了過來。小紅狐就來追小木偶。它倆翻山越嶺，小紅狐就是追不上。小紅狐生氣極了！
這時(shí)，那頭熊警官來了。小紅狐惡人先告狀：“報(bào)告警官，他搶我的包！”小紅狐很生氣的樣子。
小木偶也生氣極了：“沒有，熊警官，這包本來就是我的.。事情是這樣的……”小木偶把小紅狐搶它的包和小女巫送她表情的事都說了出來。
“真的是這樣？”熊警官半信半疑地問。
“真的。不信你看。”小木偶做了一個(gè)哭臉。“哦，明白了。謝謝你，小木偶。”小紅狐看事情不妙，剛想逃跑，被熊警官一把抓到了。
原來，小紅狐是一個(gè)通緝犯，因?yàn)闀?huì)易容術(shù)，警局一直都為此事頭疼。小紅狐原身是一只大貓，因?yàn)榕伦ィ陀靡兹菪g(shù)化妝成一只狐貍，它在此期間，至少也偷了幾十件東西，但警察都束手無策，很無奈。
現(xiàn)在小紅狐被抓到了，它只能交出所有偷的東西來。獅子市長(zhǎng)特意為小木偶頒發(fā)了一個(gè)“十佳好市民”的勛章。
“謝謝你，小木偶，”市長(zhǎng)笑瞇瞇地說，“謝謝你為這個(gè)城市抓住了一個(gè)壞蛋！”
“不用謝，市長(zhǎng)先生。這是我應(yīng)該做的。”木偶謙虛地說。小木偶把勛章拿給爸爸（老木匠），爸爸驕傲極了。
小朋友們，我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界做些什么。讓我們一起為世界做些有益的事吧！
小木偶續(xù)寫作文9
現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶正在玩耍時(shí),聽見了吵鬧聲,原來猩猩王和熊伯伯在爭(zhēng)位置,他們倆都是靠賣水果來生活的,因?yàn)橹挥幸粋�(gè)位置,他們都互不謙讓。小木偶連忙剛過去勸道:“不要吵了!大家都不要吵了!這樣只會(huì)影響大家的健康。”
猩猩王和熊伯伯感覺這個(gè)孩子說得有道理,異口同聲地問:“那你說該怎么辦呢?”
小木偶把他們的不擺在一起,看起來像一個(gè)攤子,位置剛剛好;猩猩王和熊伯伯夸小木偶:“你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。”
小木偶繼續(xù)向前走,看見小紅狐背著自己的紅書包,非常氣憤,決定奪回紅書包。小木偶跑過去說:“快把我的書包還給我,小紅狐你這個(gè)大騙子。”
“吵什么吵呀!”熊警官用粗粗地口氣說。
“報(bào)告警官,小木偶又來搶我的'紅書包。”小紅狐憤憤地說。
“你還敢搶別人的東西,小木偶。”
“那的確是我的包,上面還有我的名字呢!”小木偶委屈的答到。
熊警官往里面一看,上面整整齊齊的繡著“小木偶”三個(gè)字,小紅狐見大勢(shì)不好就想逃跑,熊警官一手抓住了小紅狐。
“放開我!快放我下來!我知道錯(cuò)了。”
小木偶見小紅狐認(rèn)錯(cuò)了就:“那我們就放了它吧。”
熊警官把小紅狐放下來,小紅狐撲向小木偶說:“謝謝你小木偶,我以后再也不拿別人的東西了。”
就這樣,小木偶和小紅狐成了一對(duì)頂頂要好的朋友。
小木偶續(xù)寫作文10
小木偶得到人類的所有表情后來到了大森林，正巧遇見了老木匠。
老木匠正在刻和他一樣的小木偶，只是這次刻的是個(gè)女孩。小木偶看見老木匠非常高興，于是小木偶就把小女巫把人類所有的表情都給他的事告訴了老木匠。老木匠一邊說一邊刻，當(dāng)他刻表情的時(shí)候，小木偶說：“等一下，讓我?guī)倚∨装桑?qǐng)小女巫把人類的所有表情也都給她。”老木匠很高興的同意了，并說：“小木偶，要快去快回呀！
”“好啊，不過你應(yīng)該給我們起個(gè)名字呀！
總不能整天小木偶小木偶的叫，多難聽啊。”小木偶說。“是啊，是該有個(gè)名字，那么你叫皮諾，她叫皮荷，你是她的哥哥，要好好待她哦”老木匠說，“你找到小女巫讓她把所有的`表情送給皮荷后，你們就一起去闖蕩吧！
”正說著小女巫出現(xiàn)了，她也把人類的所有表情都送給了皮荷，并對(duì)他們說：“如果以后你們有什么困難就說小巫女，快來幫助我，我就會(huì)出現(xiàn)的。不過你要好好待妹妹哦！
”話音剛落小巫女就不見了。
“謝謝你，小巫女，你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他們兄妹拉著手走了。
小木偶續(xù)寫作文11
小木偶有了人類的所有的感情后，他就快快樂樂的生活著。
有一天它又買了一個(gè)很新又很漂亮的書包，然后它想：“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會(huì)丟了。”他剛寫完就走在森林里。
他看見正前方面有一個(gè)很熟悉的身影，原來是小紅狐，它心想：“上次就是它欺負(fù)我，那這次我絕不會(huì)上當(dāng)，我還會(huì)要好好的整理它。”它想完，它就保持這笑小紅狐看見了上次的`小木偶他還背著這么漂亮的包，小紅狐心想：“它還保持著笑，那我再把他的那個(gè)包騙回來，把這個(gè)包給他反正這個(gè)包也壞了。”說完小紅狐說：“小木偶能不能把那個(gè)包給我，然后我把這個(gè)包還你，還有我只背一會(huì)行不行？”小木偶說：“行。”說完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了，小木偶剛反應(yīng)過來，然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐，抓住它的毛茸茸的耳朵，結(jié)果又被熊警官抓住了，小木偶說：“熊警官它搶走了我的包，不信里面還有我的名字。”熊警官拿來包一看果然有小木偶的名字，它就把小紅狐扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后小木偶把它的事告訴了熊警官，熊警官知道了，它永遠(yuǎn)都不會(huì)相信小紅狐了。
就這樣它的就又快快樂樂地上路了。
小木偶續(xù)寫作文12
小女巫給了小木偶所有的表情，所有的人的表情都會(huì)了，后來會(huì)發(fā)生什么？
小木偶就想去做許多的好事，他來到馬路上，綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的`走到馬路的對(duì)面。小木偶做了許多的好事，那些過路的老奶奶，給了小木偶許多的食物，小木偶也吃不完那么多東西，要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物，都分給了買不起食物的人，就給自己留了一塊面包，分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人，那些人需要搬好幾次東西，小木偶就想，要是我也幫助他們，他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔Γ嵬旰螅彩艿搅诉@些人的禮物，得到了許多的錢。
他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的學(xué)問，小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了，小木偶在課上天天會(huì)的問題。成了個(gè)至高無上的人，收到了許多人的捐款，不好的事來了，有三個(gè)壞人聽到小木偶，是個(gè)有錢人，也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他，讓別人叫出錢，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出來。
我們以后要多多幫助人。
小木偶續(xù)寫作文13
藍(lán)鼻子小女巫用他的魔杖，給小木偶了人類所有的表情，比如：會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)傷心、會(huì)著急、還會(huì)同情別人的表情。小木偶就開心起來了，他就做出了一個(gè)頭很痛很痛的表情。
他摸著頭，搖搖晃晃的'走著。他突然想起來：剛剛小紅狐把我的紅書包搶走了，我要去搶回來，小木偶想啊想，想來想去，還是不知道，小紅狐的家住在哪兒，他走著走著，突然看見一個(gè)房子，小木偶打開門，只聽里面“啊”的一聲大叫，把小木偶嚇得直哆嗦，他看見里面就是那只小紅狐。
小木偶走了進(jìn)去，看見了小紅狐。就問小紅狐，說：“你為什么有撒謊，而且為什么要搶我的包。”小紅狐說：“我沒有撒謊，你就把那一個(gè)包給我吧！”不木偶說：“不能給你我的小書包。”小紅狐說：“小木偶你看，這個(gè)包的顏色跟我的皮毛很般配，而且我背著也很好看。”小木偶說：“是挺般配的，可是這個(gè)包是我的，不是你的。”小紅狐說：“哼，這個(gè)紅背包是我的”小紅狐使勁的把門關(guān)上了。
小木偶沒有話可說了，只好走了出來。
小木偶續(xù)寫作文14
后來小木偶跑到小紅狐那，對(duì)小紅狐說：“小紅狐，快把紅背包還給我。”
“熊警察不是說過了嗎，這包是我的。”
“這包明明是我的，怎么會(huì)是你的呢？”
它們說來說去，穿警服的熊又來了，熊看著它們吵來吵去，喊了一聲：“你們別吵了，先把背包給我，我有個(gè)辦法，讓你們知道這背包是誰的。”
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來，并對(duì)小紅狐說道。
“小紅狐，你不是說這個(gè)包是你的嗎，那你就先說說這包里面有什么？”
這包本來不是小紅狐的，它不知道包里面有什么，一下子就愣在那兒。
熊警察轉(zhuǎn)過身，問小木偶：“那你說這包里面有什么？說對(duì)了，包還你，說錯(cuò)了，包就按前面我說的.，就要給小紅狐了。”
小木偶答道：“這里面有語文書、數(shù)學(xué)書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本，還有一個(gè)西游記的鉛筆盒。”
穿警服的熊見小木偶說了這么多，拉開背包的拉鏈，看了看背包里面的東西，是不是真的和它說的一樣。呀！真的和小木偶說的一模一樣，于是穿警服的熊把背包還給了小木偶，并對(duì)小木偶說了聲：“對(duì)不起，是我太大意了。”小木偶拿回了背包開心極了。
老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的，不過要是只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶續(xù)寫作文15
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶每一天都過得很充實(shí)。
一天，小木偶在六月的陽光下，美好的心情中，在大街上高高興興地走著。突然，小木偶那靈敏的耳朵里傳進(jìn)了嚶嚶的哭聲。小木偶順著聲音走啊走，找到了躲在墻角的小兔子。“兔子妹妹，你為什么哭?”小木偶疑惑地問。“我的爺爺生了一場(chǎng)重病，家里的積蓄都用光了，還是沒有醫(yī)治好爺爺，在昨天，爺爺去世了。”小兔子傷心地說。聽到這些，小木偶也不由得悲傷起來，它安慰小白兔：“人死不能復(fù)生。其實(shí)，只要你心中記著你的爺爺，即使你的爺爺去世了，它也會(huì)很開心的`。”小兔子慢慢地擦干了眼淚，它向小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
小木偶繼續(xù)向前走，它的笑容依然是那么燦爛，接著，小木偶發(fā)現(xiàn)了它的好朋友——小熊咪咪，它連忙追上前去，向咪咪打了個(gè)招呼，可咪咪卻一臉愁容。“咪咪，你怎么了？”小木偶問道。“唉，今天，老師公布了上次考試的成績(jī)，我只考了80分，不知道怎么向媽媽交代。”咪咪愁眉苦臉的說。“其實(shí)考試成績(jī)差并不是件丟臉的事，只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)過了，盡力了，你媽媽是絕對(duì)不會(huì)怪你的。”咪咪一聽這話，悲愁立刻煙消云散，它的臉上又綻出了笑容。
正因?yàn)樾∧九际莻�(gè)熱心腸，小動(dòng)物都很喜歡他。
其實(shí)，你只要學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)安慰，你就會(huì)有朋友，你自己每一天也會(huì)過得很快樂。
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